种糖记作文
时间:2025-06-03 作者:找范文网2025种糖记作文（集合十三篇）。
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的关于糖的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
种糖记作文 篇1
早上，一醒来我就情不自禁地叫起来。一只只纸兔在我面前跳过；一大片的龙遮天辟日的在我上方飞过；一群鱼，噢不！是猫头鹰在河面上一扫而过。
我惊讶地看着眼前的'一幕。忽然一个庞然大物在旁边降落了。我定睛一看，原来是条龙！我不禁被吓出了一身冷汗。站我旁边的是一条大龙，他的翅膀一扫，就把我“扔”上了他的背。这条龙“呼啦”一下飞入了百米高空。我壮起胆子，到边上一看，立马头晕目眩，一个跟头跌落了下去。霎时间，我觉得身体好像变轻了一百倍。睁开眼一看，哈哈我背上长出了一对雪白的翅膀。有了这对翅膀，我平安着落了。
“轰隆”一声巨响冲进我的耳朵里，我下意识地抬头望去。一道闪电从天边掠过，落在草地上，立刻引发了野火。火在迅速蔓延着，纸兔在草地上四处逃窜，猫头鹰、鱼也钻进水底下不敢出来。眼看着灼热的火舌就要舔到我的脸颊了，正想逃跑，却发现雪白的翅膀不知何时消失了，脚变得软绵绵的，一点力也使不上来，吓得我上下乱蹦乱跳的。
突然，我被吓醒了，眼睛睁开一看！才发现自己怎么一瞬间回到家里来了，就听见爸爸在叫我：“快点起床，不然上学要迟到啦！”
种糖记作文 篇2
唉！我难过喔！回想起一个月前，那种喜悦的心情，就好像在空中“飞”，跟现在完全相反，那天，我在我的打扫区域－自然教室中，因为我们平常打扫的特别认真，所以老师就送给我们一人两颗花豆，那时，我的心情就好像一只“小麻雀”在树上鸣叫呢！
回到家以后我马上把造型特殊的保特瓶剪成一半，拿来当花瓶，完成之后，我就拿家里以前种植物剩下来的培养土来种它，原本我把“花豆宝宝”放在我们家门口的鞋柜上，后来，爸爸建议我把花豆宝宝放在通风良好的地方，后来，我找呀找，找呀找，终于，我找到一个阳光充足的良好地点，之后，我二话不说，马上把花豆宝宝放在那儿，让它好好的休息！
过了一天、两天……日子一天天都过去了，可是它还是没发芽，那时，我心中默默的想着：我可爱的花豆宝宝呀！你怎么不快一点发芽呀？这样我的心里也会好过一点呀！可是，过了几天它还是没发芽，那时，我的心情彷彿一下子就掉下了十八层地狱，我真的好难过！在一个风和日丽的早晨，我心中和往常一样依旧默默的想：今天我的花豆宝宝一定会发芽。我的心意似乎传到了它的耳中，我放学回到家时，它真的发芽了，煞那间，我觉得好不可思意，在夕阳微光下，我的笑容格外的.美丽，因为我以经飞上了九霄云外了呢！
在它发芽之后我就更细心的照顾它，等到我认为花豆宝宝已经不在是花豆宝宝了它已经上了“初中”了，所以，我每天除了按时浇水外，就没对它特别好，一天、两天、三天、四天……时间一分一秒的过了，我的“初中花豆”愈来愈娇小、愈来愈脆弱，可是，我完全没有注意到，就这样一天过一天，忽然有一天我心血来潮去看我的初中花豆，可是，来不及了！我来不及看它的最后一面了，因为它已经往生了，我好难过！那时，我痛苦到了极点，我后悔莫极，我的心情彷彿是一只逃不出去的小老鼠着急又难过。
经过这次的教训，我深深体会到原来种植植物，需要花这么多的心思，这么多时间；种植植物对我来说是多么大的考验，只要我完成了这项考验并且成功了，那同时，我也就学会了等待和耐心的重要功夫，到了那个时候，我就比别人更为努力、更为成功了呢！
种糖记作文 篇3
糖画，顾名思义就是糖做的画，它不但好吃还好玩，民间俗称“倒糖人儿”、“倒糖饼儿”，这一种工艺，从明朝距今已经有４００多年的历史了。
上次在南塘老街玩时，我看见那儿一位爷爷在进行绘制糖画之前的熬糖。熬糖前先准备一块大理石板，上面刷上油，油刷得很薄，这样可以防止糖粘在大理石板上。把一个铜锅放在火上，加上水，再放入白砂糖，然后轻轻搅动一下，防止粘底。水温在逐渐升高，不一会儿我看见糖液开始起大泡了。爸爸说这是因为糖液中的水分少了，糖的张力就大了。待颜色变黄，泡也变小了，火候就差不多了，趁热把它倒在大理石板上后就会冷却、凝固。等糖凝固后，爷爷就用小勺舀起桶中的糖稀，以腕力带动勺子运行，随意挥洒在光洁的大理石板上，一会儿提，一会儿顿，一会儿放，一会儿收，速度飞快，一气呵成。随着糖液缕缕洒下，在不到一分钟的时间里，栩栩如生的花鸟虫鱼等形象便呈现在众人面前，尤其是威风凛凛的游龙和绚丽多姿的`彩凤，真是令人拍案叫绝啊！我看着看着，口水直咽，多想咬一口啊！最后我忍不住也买了一根，小心翼翼地咬了一口，啊，真是既美味又可口啊！
糖画是一种民间传统艺术，因为它们惟妙惟肖，又有趣又好吃，所以深受大家的欢迎。我很开心，因为我终于尝到了糖画的滋味。
种糖记作文 篇4
黄昏了，太阳从地平线慢慢落下，“这时的太阳真好看！可惜……”紫蝶望了望公主们，她们还是昏迷不醒。
“哎，要是能找到神医就好了，我又不是神医！”紫蝶愁眉苦脸，这时，天边出现了绚丽多彩的云霞，一会黄色，一会儿又慢慢泛到了紫色，然后又慢慢推向紫色。
突然，有一处地方亮起了刺眼的光，“啊”紫蝶大叫一声，“这难道是秘密花园？”“小白云！快飞”紫蝶轻轻拍了拍小白云，“我知道！”小白云调皮的说。“那出发吧。”
过了一会儿，天空已经从黄昏到了夜空，星星在一闪一闪着，其中有一颗最为明亮，是北极星，紫蝶的小云朵轻轻飞过，为星空留下了一条好看的黄色孤县线，也为星空添上了几分神秘的色彩。
“呼！终于到了！紫蝶把糖果公主们抱了下来，“这黑夜的'，我们睡哪拉？”紫蝶又为难了，“看我的！”小白云俏皮地笑了笑，摇身一变，变成了一座漂浮在空中的白云小房子，“哇！想不到你还会这招啊！”
真不愧是我的小白云啊！“哼！是本公主！”“哟！你真调皮！”紫蝶“扑哧”一声笑了，抱着糖果公主们进了屋，自己侧想起来，怎样把糖果公主救醒。
种糖记作文 篇5
童年是纯真的、幼稚的，往往也是可笑的。
记得我5岁那年春天，因为我爱吃糖，妈妈怕我吃坏了牙齿，所以没收了我的`糖果，只剩下我的口袋里唯一的一块糖了。 说干就干，我拿起我的玩具小铲子挖了一个坑，把糖果放了进去。我怕糖果饿，就把我平时喜欢吃的.花生和巧克力也埋了进去，又怕糖果会被晒死，就又浇了水，完了以后，我高高兴兴的回家了。 过了几天，没想到还真长出了几棵小苗，我把这个好消息告述了哥哥，哥哥说“这是花生。”我说：“是糖果吃了我的花生才张出来的。”哥哥笑了笑，不知是笑我傻，还是笑我能干。过了几天，等小苗长到1英寸时，开出了一朵小黄花。 秋天到了，农民伯伯该收五谷杂粮了，我也该收我的糖果了，可是，我的“糖果树”依然没有结糖果，我以为糖果在地下面。于是，我就挖开，可是，地下也没有啊？ 我跑去问，妈妈说：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’是指的农作物，糖果怎么能种呢？” 小朋友，你们看我小时候傻不傻？
种糖记作文 篇6
妈妈买回来了一大堆糖果，里面有一颗糖果闪着五彩的光芒！放到嘴里，冰冰凉凉，酸酸甜甜，味道好极了。可视我吃着吃着就发现了不对劲，糖果自己说话了：您好，请问您想变成什么？我想了想：我想变成一位大画家的助手，对，就是达·芬奇！好的！糖果说。
当我把那颗既神奇又甜美的糖果吃掉后，我的头开始眩晕，等到清醒过来时，我已经到了15世纪达·芬奇的办公室，这时的办公室里只有一个年轻小伙，他又高又瘦，没有头发，长得并不怎么帅，有一双宽大的手，一个挺拔的`鼻子，我好奇地问他：请问达·芬奇先生在哪里？那个小伙子笑了笑：我就是呀！我很惊讶，因为以前看到的达·芬奇是一个凶巴巴的老爷爷，年轻的达·芬奇又说：你就是神奇糖果给我介绍的小助手吧？哦，是呀！我说道，它还说你画画的技术很高超，我倒要看看你有多精湛的技术！
于是，达·芬奇给了我一支笔和一个调色盘，可视我擅长画漫画，使用的是马克笔和彩铅，这时达·芬奇拿出了一个奇怪的箱子，打开后开启了一个穿梭机，我走了进去，回到了现代，顺便把我的马克笔和铅笔拿了过了。我和达·芬奇一块儿花了起来，只见他拿出一支做工精致的毛笔，聚精会神地画了起来。很快，一只小狗的大体轮廓被勾勒出来了，他拿自己的毛笔蘸了蘸红色颜料，又蘸了蘸黄色颜料，两种颜色混合在一起形成了一种独特的橙色，紧接着他调出了一种奇妙的黑色，这种黑色质感娇软，黑色与橙色混合在一起恰到好处，形成了小狗毛发的棕色。只见达·芬奇唰唰两笔，小狗的毛发就画完了，一根根毛发清晰可见，在这个过程中，我一会儿给他拿墨，一会儿给他换水，成为了他的一个得力小助手。
时间不早了，我要回现代了。临走时，达·芬奇邀请我常来他家做客。
达·芬奇与我成为了好朋友！我十分感谢这颗既神奇又好吃的糖果。
种糖记作文 篇7
真令人感到绝望！
自从周三周练数学后，我便一直提心吊胆地等待成绩。本来以为最起码可以及格，但事实总是那么残酷—我考砸了。
在那一刻，我仿佛突然一下跌入深渊，没有人做伴，大脑里一片空白，好像连话也不会说了。过了好久，也许是半个小时，我才渐渐恢复正常状态，只是我的手抖得厉害，拿上东西都不行。班主任邵老师对我们说了我们的整体问题，又总结我们的问题，提出改正或改进方法。整个过程中邵老师都是处于一种严厉的状态，让我感到很对不起老师们，对不起父母，最最对不起的，是我自己。
老师在放学后把九宫格”里的同学留下了。这让我更加难受—坐在九宫格里，得到老师，同学们的一些信任，这是多么好，多么珍贵的事情啊！可是我却不珍惜……老师对每个同学都说了很多的话：先说他/她的优点，再提出改进方式或自我反思建议。轮到我时，老师看着我的眼睛，很轻很轻地对我说：“你认真，细心，也很可爱，老师也愿意把一些工作交给你，但是现在你没有了上学期那股劲儿，好好想一想，少了什么，又应该做什么，有没有自我反思？……”我凝视着老师的眼睛，此刻却没有勇气再看下去，便眨了眨眼，略微移了移目光。
“老师说的对，”我心想，“上学期那股劲儿去哪儿了？我必须把它找回来！”正好听见有个好朋友说她要解散后去找老师，我便赶忙加入了这一行列。
学校楼道里几乎没人了，这冷冷清清的感觉令人有些害怕。但最终我们还是进了老师们的.办公室。
邵老师热心地帮助我们解决一些问题—“数学大题做过但还不会怎么办？”“计算不准确啊……”“语法怎么学呀？”等等。恰好邻桌的周老师在发糖，邵老师便要来了几颗糖，一个一个给我们。当邵老师把一颗棒棒糖轻轻放在我手心时，我突然鼻子一紧，差点哭出来。在我心中这已经不单单只是糖了，它变成了老师对学生的爱！邵老师耐心的帮助我们，却没说什么，我甚至真的形容不来当时那种感觉。
糖很甜，甜到了我心底。
种糖记作文 篇8
看到题目，你一定会想：糖果的味道当然是甜的喽，这还得写吗?其实不然，糖果的味道也有苦的、涩的……
下午，黄梓薇带了一颗糖果到教室，悄悄地靠在我耳边轻声地说：“等会儿上体育课吃!”说着，还把糖果拿在我眼前晃了晃。
上体育课了，她偷偷地拆开糖果的漂亮包装，一颗粉红色的'糖果便展现在我的眼前，糖果的香味立刻四处飘散，倏地钻进我的鼻子。她把糖果分成几份，就递给我一块。我看着手里的糖果，心想：老师说过校园里不能吃零食，我可不能吃。我努力地提醒自己，不要忘记老师的教诲。但我怕自己多看一眼就会把糖果吃掉。我有了一种想扔扔不掉，想吃不能吃的感觉。唉!可我最终还是抵挡不住诱惑，把它放进嘴里。糖果香甜的气味在我的舌尖弥散开来，无数个“糖精灵”在我嘴里跳跃。
糖果的香甜我还在回味中，但很快便“东窗事发”，有人把我们给告发了。听到老师叫我去办公室，我不知所措。老师语重心长地说：“作为班干部，理应起模范作用，以身作则。你怎么能在课间吃零食……”我惭愧地低下了头，感觉那糖果的味道渐渐变得苦涩起来。
种糖记作文 篇9
在童年的岁月中，我们大都做过一些傻事。而让我印象深刻的，还是“种糖”这件事。
我来到乡下玩，无意间听到老人们说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那种糖是不是也可以得糖呢？回到家，我迫不及待地询问了妈妈，种子什么时候发芽，什么时候结果。之后，我就从家里找出糖罐，取出一颗我最喜欢的青苹果味的糖，剥掉糖纸，小心翼翼地种进土里，每天都要给它浇水和?鹛?阳，盼望着它快点儿长大，长成一棵诱人的.“糖果树”。
我期望已久的秋天终于来了。我满怀希望地去看我的“糖果树”。谁知并没有开花，连一片叶子也没有，更别说糖了。“可能藏在土里吧。”我自言自语道。因为妈妈说过，花生就是长在土里的。想到这儿，我更兴奋了，“一定有一百颗。”于是我拿来小铲子，不停地挖。可挖到底，也没有一颗糖，连原来的也不见了。
我吓坏了，赶忙叫来妈妈：“糖不见了，糖不见了！”妈妈过来，笑着说：“泥土也爱吃糖，所以泥土趁你不注意的`时候，悄悄吃啦！”我小声嘟囔着，还不停“埋怨”泥土：“都怪你，把我的糖都吃光啦，你把树长出来，不是会有更多的糖吃嘛？”
这件事已经过去好久了。每当想起这件事，我都会忍不住笑出声来……
种糖记作文 篇10
童年如一幅画，画中有我们那多彩的生活；童年如一首歌，歌里有我们的欢声笑语……
每当想起童年中的美丽旋律，嘴角就会扬起一丝微笑，那件事仿佛在我眼前流动——
记得那是一次暑假，天气热得很，蝉一直在树上叫着“知了，知了——，”狗一直吐着舌头，在那边“哈，哈，哈。”
我独自一人在我的房间里，一边吃着外婆给我的整整一包糖果，一边看着电视。
“哈哈！这只小狗太好玩了！”
“哇！好神奇啊！”
这时，我听到了动画片中的“大黑熊老师”说到“种豆得豆，种瓜得瓜，那种糖得糖啦！”我看着快见底的糖袋子，赶紧抓了一两颗糖，拿上我的小锄头，开始种糖啦！
过了几天，糖没长出来；又过了几天，糖还是没长出来；过了几天，就连比糖晚点种的小花都探出了头，我种的那块糖却什么也没有。
我开始哭闹了，谁劝我都没有用。这时，妈妈把我拉到一边，“说吧！你为什么哭呢？”“我种的糖……好……好久都没……发芽。”“什么？你种糖？”“嗯！”“傻孩子，糖种了是不会发芽的'。”“原来是这样啊！”
童年是有趣的，愿我们永远有着一颗美好而纯真的心。
种糖记作文 篇11
一个月圆高挂的夜里，已经12点了，我在睡梦中发现有人在叫我的名字。
我睁开眼睛，看见一位手拿扇子、头戴法冠、身穿古代朝服的人。“这不是诸葛亮吗？”我心想。只见他对我说：“我叫诸葛亮，我是穿梭时空隧道来的，现在我要去外太空帮外星人建学校，你要和我一起去吗？”还没有等我同意，只听见“砰”的`一声，我们就来到了外太空。在太空中，我看见许多五彩的行星和不知名的恒星，太美了！
而诸葛亮用他那宝贵的扇子在蔚蓝的光图上指挥着，所有的建筑在他的指挥下有序地生长着，只见图中的学校又高又大，操场铺上了好不迷人的青草，最左边的高楼是办公室，所有的外星老师都会在里面办公，学生学习的地方分为男生楼和女生楼，这样同学们就会各学其好了。
可是，在指挥的过程中，光图出了问题，原来诸葛亮太大意了，把光图拿反了，这可把外星生物们逗笑了。但诸葛亮不慌不忙，从容淡定，继续耐心指挥着，结果学校如期交付。原来他用了“剪切—旋转光图—粘贴”的方法呀。
在外星生物们和我们道谢时，“叮叮叮！”闹钟又在叫我起床了，原来这是一个梦呀！
种糖记作文 篇12
唉！我伤心喔！回想起一个月前，那种高兴的心境，就好像在空中“飞”，跟现在彻底相反，那天，我在我的清扫区域－天然教室中，由于咱们平常清扫的特别仔细，所以老师就送给咱们一人两颗花豆，那时，我的心境就好像一只“小麻雀”在树上鸣叫呢！
回到家今后我立刻把造型特别的保特瓶剪成一半，拿来当花瓶，完成之后，我就拿家里曾经栽培物剩下来的培育土来种它，本来我把“花豆宝宝”放在咱们家门口的鞋柜上，后来，爸爸主张我把花豆宝宝放在通风杰出的当地，后来，我找呀找，找呀找，终于，我找到一个阳光充足的杰出地址，之后，我二话不说，立刻把花豆宝宝放在那儿，让它好好的休息！
过了一天、两天……日子一天天都过去了，但是它仍是没发芽，那时，我心中默默的想着：我心爱的花豆宝宝呀！你怎么不快一点发芽呀？这样我的心里也会好过一点呀！但是，过了几天它仍是没发芽，那时，我的心境彷彿一下子就掉下了十八层地狱，我真的好伤心！在一个风和日丽的早晨，我心中和平常相同仍旧默默的想：今日我的花豆宝宝一定会发芽。我的心意好像传到了它的耳中，我放学回到家时，它真的发芽了，煞那间，我觉得好不行思意，在落日微光下，我的笑脸分外的美丽，由于我以经飞上了无影无踪了呢！
在它发芽之后我就更仔细的照料它，比及我以为花豆宝宝现已不在是花豆宝宝了它现已上了“初中”了，所以，我每天除了准时洒水外，就没对它特别好，一天、两天、三天、四天……时刻一分一秒的过了，我的.“初中花豆”愈来愈娇小、愈来愈软弱，但是，我彻底没有注意到，就这样一天过一天，遽然有一天我心血来潮去看我的初中花豆，但是，来不及了！我来不及看它的最后一面了，由于它现已往生了，我好伤心！那时，我苦楚到了极点，我懊悔莫极，我的心境彷彿是一只逃不出去的小老鼠着急又伤心。
通过这次的教训，我深深体会到本来栽培植物，需要花这么多的心思，这么多时刻；栽培植物对我来说是多么大的检测，只需我完成了这项检测而且成功了，那同时，我也就学会了等候和耐性的重要功夫，到了那个时候，我就比别人更为尽力、更为成功了呢！
种糖记作文 篇13
今天清晨，照例是我们这个小组去保洁区扫地。天气冷飕飕的，我们都缩头缩脑，提着扫帚，没精打采的，有一搭没一搭地扫着地上的垃圾。
突然，小楚同学神秘兮兮地问：“有谁想吃棒棒糖？这么大个的！”他用手比划了一下，“我去买！棒棒糖！”我不由自主地摸摸喉咙，砸吧了几下嘴。我们面面相觑，一言不发。小楚同学看透了我们的小心思：“没事，看我的！”话音刚落，他便直奔那学校隐蔽处小卖部的小窗口。
“嗒、嗒、嗒……”望着小楚远去的背影，我已经没心思扫地了，杵在那里，紧紧地握着扫帚，使劲伸着脖子往他跑去的方向张望着，还时不时环顾四处，生怕班主任张老师突然驾到。时间过得好慢啊，小楚还没有回来，我实在忍不住了，轻轻地跺着脚。“去看看。”说着就扔下扫帚，我拔腿就往小卖部跑去。
我小心地躲在一堵墙后，偷眼望去，只见他那橙色的冲锋衣鼓鼓囊囊的，正向我这边跑来。哦！哦！哦！我看见了！他真的买到了糖！作为吃货的我，忙不迭地迎上去。“你要哪一个？”他得意地从衣服里掏出一大把花花绿绿的棒棒糖。“我要这个！”我赶忙挑了一个最大的彩虹棒棒糖。“好了，你去发给其他人吧!”他自己只留下一个，其余的都一股脑儿揣进我的口袋里。我激动地连连点头，死死按住口袋，飞快地跑回保洁区。
“一、二……”我把糖分给了其他小伙伴，“快藏好！”大家有内袋的都塞进了内袋。没内袋的只好可怜兮兮地攥在手里。
就在这个时候，上课铃声响了。我们踉踉跄跄地跑回教室，期待着下课的到来。
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