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车工实习报告

车工实习报告模板

时间:2024-02-29 作者:找范文网

车工实习报告模板7篇。

小编认为“车工实习报告模板”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您。大家都说,实践后才会有收获,为了更好的开展下一阶段的工作。报告使用的频率越来越高,报告一般不需要上级批准,属于单向书写。希望本文能够让您更加深入地了解某个领域!

车工实习报告模板【篇1】

教师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具坚持不动,这与车床刚好相反。

在熟悉铣床的工作原理和操作后,教师给我们的任务是将一个圆柱体铣掉四边,要求边长为28cm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求转动转盘,每次铣掉2cm。开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。

铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。期望自我在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自我的动手本事。在师傅们耐心细致地讲授和在我们的进取的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在教师的教导下,经过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。

实习目的:铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它能够培养学生观察本事、动手本事,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。

1、了解铣床型号标识

2、了解常用铣床的构成及各构件的作用

3、掌握铣床的正确操作方法

4、掌握铣床的安全操作技术要点

5、了解铣刀的种类

台阶

7、掌握百分表校正夹具及夹具

百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;

台阶面的加工方法和铣刀的选择;

分度头加工零件及分度方法

1、了解分度头的用途及构造;

2、掌握分度头的分度原理和分度方法;

3、掌握分度头及其附件的使用;

4、试在分度头上等分工件铣削。

实习资料:铣平面、台阶从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题:

首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法

特征、刃磨特点、耐用度概念及安装

2、制造铣刀切削部分的材料,常用哪两类各有什么特点

3、铣刀和工件的正确安装;

的如何精确校正;

进给量、切削速度、的合理选择;

逆铣的优、缺点;

7、工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象

台阶工件的铣削操作训练

9、对自我加工出来的工件进行检验

清理机床杂物,整理刀、量具分度头加工零件及分度方法

学习资料:

1、万能分度头的结构和传动系统

2、分度头有哪些主要附件及其功用

差动分度的原理及计算方法

4、分度盘的安装及分度头上工件的装夹

实际操作:

1、根据师傅要求进行两次分度练习

2、按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练

4、对自我加工出来的工件进行检验

量具

车工实习报告模板【篇2】

导语:作风,是一个人在思想上,工作上,生活上表现出来的态度和行为,而细节是细小的环节或情节,二者乍一看似乎没有什么关系,实则不然。古人云:合抱之木,生于毫未;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。也就是说,任何时情都是细节的积累。细节是构成事物的基本要素,不可或缺,更不可忽视。作风非但不例外,而且表现尤为突出。

练习目标:1、大略明白车床的工作道理及其工作方法;

           2、学会精确的车床利用方法,并能精确利用一种工件加工方法。

 车工筹办知识:

 1、车工安定知识

 1、  上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

 2、  工作时必须精神集结,不准擅自离开机床。

 3、  工件和车刀需装夹牢靠,以避免工件和车刀飞出伤人。

 4、  工件扭转时,不准测量工件。

 5、  工件安置好后,三爪扳手必须顺手取下,以避免不注意开动车床,以避免扳手飞出伤人。

 6、  上班不准串岗,坚定各自工作岗亭。

 2、车工表面知识

 1、  车工:操纵车床,在车床上加工机器产品的工人。

 2、  甚么是车削:利用工件的扭转活动和刀具的进给活动力,变化工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

 3、  车床的型号标准解释及阐明

 C       W            6           1         40

 车床    特征:全能    变通车床组   型别代号   表现最大加工直径的1/10

                                    表平凡车床型

 4、  车床的构成部分:主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三杆(丝、光。操纵)、床身、附件。

 5、  车床的保护和保养

 ①润滑油      ②查抄机床是不是完好       ③防砸   ④排除卫生  ⑤封闭电源。

 3、工件

 名称           加工内容            东西

 1、车外圆      车φ30±0.5          90度的外圆车刀   游标卡尺

 2、车台阶(画线定位) 车φ22和φ17      90度外圆车刀     游标卡尺

 3、车圆弧           车r105和r135圆弧   成型车刀

 4、整形              用锉刀整形          锉刀、砂布

 4、车床通用法则:

 (一) 工作中当真作到:

 1、 找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。

 2、 加工棒料时,棒料不得太长,平常以不超过主轴孔后端300毫米为好并用木片在主轴孔内卡紧。如超出300毫米以上,利用支架支承,确认安定后方可加工,但不准开高速度。

 3、 加工侧重工件时,配紧张加得得当,紧固牢靠,用手动弹卡查问抄无障碍后,再低速反转辗转,确认配重符合要求,方可加工。

 4、 用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超出套筒直径的二倍,同时注意锁紧。

 5、 用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆动弹手轮进刀。

 6、 装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防备产买卖外。

 7、 装卸卡盘时,只准用手动弹三角皮带代动主轴反转辗转进行,绝对制止直接开念头床逼迫放松或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防备产买卖外。

 8、 溜板作急剧移动时,须在离极限位置前50~100毫米处中断急剧移动,防备碰撞。

 9、 车刀安置不宜伸出太长,车刀垫片要平整,宽度要与车刀底面宽度同等。

 10、车削外圆时,只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。

 11、变化主轴反转辗转方向时,要先停主轴掉队行,不准忽然变化主轴反转辗转方向。

 12、工作中不准用反车的方法来制动主轴反转辗转。

 13、加工钢件改成加工铸铁件或其他有色金属件时,应将切屑完全清除及擦净冷却液。

 加工铸铁件或其他有色金属件改成加工钢件时,应将切屑清除,完全擦净导轨面并加油润滑。

 14、作高速切削时,必须注意:

 ① 切削钢件要有断屑装配。

 ② 必须利用活顶尘

 15、大型车床的工件重量转速,必定按利用阐明书要求进行。

 (二) 工作后当真做到:

 1、 把溜板及尾座移到车床的尾端位置上。

 2、 泊车一个班以上,未加工完的大型工件,利用木块支承住。

 练习内容:   

 1、根本知识: 车削加工的道理与加工范畴以及特点。

 (1) 平凡车床的根本布局、种类和用处。

 (2) 车刀种类、布局与效用、车刀的大略刃磨方法以及安置。

 (3) 车削外圆、端面、沟槽、罗纹、锥面的方法。

 (4) 工件的安置方法、车床紧张附件的效用。

 (5) 车削用量的见解及选择。

 (6) 经常使用量具的精确利用方法,尺寸的查验。

 (7) 车削的平常工艺知识。

 (8) 车工安定技巧。

 2、根本技巧:

 (1) 精确自力操纵车床、安置和利用经常使用刀具。

 (2) 外圆端面、沟槽、罗纹和锥面等车削加工。

 (3) 自力结束功课件。

 练习结果:

     车工的练习时候相对充实了很多,因为安排了两天的时候来练习车工。我们加工的零件也有两个,一个是一个门路圆柱体,另外一个是小型手把。除此而外,我们利用残剩的时候还各自都极尽想象力的加工一些小玩意,比如玲珑宝塔,葫芦,枪弹等等。

 总结领会:

 车工是我练习的第一个工种,也是我操练时候最长,自我感触把握程度最好的一个工种。

 教授们好像很轻快,因为他们除了大略的介绍了一下车床的利用方法以外根本上便是在枯坐聊天,偶尔出来救助看看我们的操练进度。再便是我们谁如果一个不谨慎把车刀给磨坏了,必要教授救助出来磨一下刀具。除此而外,根本上都是我们本身在摸索在瞎摸在尽情的折腾。也不能说如许的折腾异国结果,毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。这不能不说是我们的一个小告成,因为异国差强人意的技巧,这类小玩意尽管做出来也欠都雅。

 是以,车床上的工作,最讲究的是一个脑力工作。我们进修的又是平凡车床,一切的操纵都是工钱的把握,要想做出高雅的工艺来,非有纯熟的技巧和周密的安排难以到达要求。它必要你再拿到一个必要加工零件的零件图时,不但仅明白安排先处理那块,后处理那边,还必须明白在处理的时候两手、大脑、身材各个部位都要满身心肠和谐互助起来。真可谓是“牵一发而动满身”。并且,车床的工作傍边注意事变相称的复杂,更必要你有耐烦有恒心有毅力。

车工实习报告模板【篇3】

1。实习目的

1、简单了解车床的工作原理和工作方法;

2.学会正确使用车床,并能正确使用一种工件加工方法。

2.车床理论知识

1.车床:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。

2.什么是车削:利用工件的旋转运动和精确的进给运动力来改变工件毛坯尺寸和形状的冷加工车削方法。

3. 车床型号标准备注及说明

CW6140

车床特点:万能柔性车床组型代号代表加工直径的1/10

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4、车床的组成部分:主轴箱、吊轮箱、步入式箱、托盘箱、刀架、尾座、托盘三杆、床身、附件。

5、车床的维护与保养;

①润滑油 ②检查机床是否完好 ③防砸 ④清洗 ⑤关闭电源。

三。工件

名称加工内容工具

1.外圆车刀用300.590度游标卡尺;

2.车削步骤(画线定位)车削22度和1790度外圆车刀游标卡尺;

3.车圆弧车削r105、r135圆弧车刀;

4.塑料锉、塑料锉、砂布。

四。车床实习经历

本次实习的目的是学习车床的组成和操作方法,以及加工范围和加工技巧。 车床是指利用工件在车床上的转动和运动来加工各种回转体的表面,包括:内外锥面、内外螺纹、端面、凹槽等。 车床有:车刀、镗刀、钻头等,在加工销钉时,主要运动是工件的旋转运动,相对于工件的横向或纵向运动是进给运动。

工作不是很累。实习中的每个人都认真对待车床的每一次操作。前两天刚去对车床的结构和操作有一个初步的了解和熟悉。基本上,我是听车床师傅讲结构、操作的。车主强调正确操作,然后要求我们注意安全。因为这些东西很重,一不小心就会造成严重的后果。车床师傅也给我们讲了一些过去别人的错误的教训。车床师傅被告知要注意安全,培训就这样开始了。面对巨大的车床,除了好奇之外,我们对它非常陌生。车主仔细讲解了车床各部分的名称和操作规则,我们逐渐熟悉了机头、进给箱、工具箱、托盘等。对于主要部件的控制,车主问我们不先启动车床,重点练习纵横手动送料。要求实现准确、自由的前后运动,实现缓慢、均匀、连续的进给运动。达到一定程度后就可以开车练习了,每一个操作都进行到我们熟悉为止。接下来,车床师傅让我们做自动切割机的外圆。每辆车的直径是2mm,所以我们只能往前走1mm,一定要精通。掌握操作顺序:先将托盘与工件对齐归零,调整退刀前进1mm,开小车,当刀具前进到3/4时,手动将刀具移动到精确位置,然后退刀。停止的工具。经过几次培训,我们已经熟悉了这个操作。

实习期间,我不仅学到了很多关于加工技术的知识,还学到了课本上没有的知识。在实习期间,我们遇到了很多问题,也犯了很多错误。有时我们把事情颠倒过来,我们经常重新设计它们。车床对精度要求很高。如果工件车削过大,可以继续车削到合适的尺寸。如果工件太小,整个工件都会报废,只能从头再来。不幸的是,我们组曾经遇到过这样的情况,大大耽误了我们的工作进度。另外,在收刀时,错误的方向转入刀,也会发生刀的事故。由于我们一开始缺乏经验和不小心,我们组差点把车刀弄坏!后来在车工的指导下,我们逐渐走上正轨,最终做出了产品。虽然我们进展缓慢,但我们终于做出了合格的产品。

车工实习报告模板【篇4】

车工实习是培养学生运用车工工艺和操作车床的技能,并达到规定技术等级标准的重要环节。在车工 实习过程中需要使用大量的材料、刀具和种类繁多的量具。材料的消耗和刀具的损耗是相当大的, 许多价格昂贵的量具也只有在特定工件的加工过程中才用得着。针对这种情况,很有必要探索一些 有效途径减少学校的实习经费支出。笔者总结多年车工实习教学心得,归纳出车工实习过程中可节 省的三个方面。

现分述如下:

一、节省材料车工实习过程中的材料在实习经费中占相当大的比重, 而且材料有相当大的节省空间,因此节省材料十分重要。用以下三种方法可以使材料消耗在原有基础上降低50%以上。

难度不大的课题进行实习。比如,教材上一般有这样三个课 题:车外圆柱面、车内圆柱面和车内外圆锥面,可将车外圆柱面和车外圆锥面整合成车轴类工件;将车内圆柱面和车内圆锥面整合成车套类工件。将原来三个简单课题整合成两个难度不大的课题。

2、材料延续材料延续就是将前续课题的实习成品延续,作为后续课题的实习坯料。比如,将轴类工件的 实习成品作为套类工件和外螺纹工件的实习坯料,将套类工件的实习成品作为内螺纹工件的实习坯料。

3、减小尺寸在不影响学生实习效果的前提下,实习工件的尺寸宜小不宜大。以上三种方法在降低材料消 耗的同时,也降低了刀具的损耗和车床的电能消耗。

二、节省刀具金车刀,这种车刀的损耗部位最 主要是刀头,而刀杆的损耗极小。因此,针对这种情况,对废弃刀杆进行再利用也是节省刀具的一条重要途径,具体做法有如下两种:

1、自制车刀购买刀头,在废弃的刀杆上按所购刀头的形状和尺寸在铣床上铣出刀槽,然后将刀头钎焊在 刀槽内,就制成了一把焊接式硬质合金车刀。一粒刀头的价格不足整把车刀的50%,利用这种方法节省刀具的效果是相当明显的。

2、模拟训练在练习刃磨整体式普通成形车刀时,刀刃形状较难控制;在练习刃磨梯形螺纹车刀和蜗杆车 刀时,刀具角度较难保证。这类课题可利用废弃的刀杆代替价格昂贵的'高速钢条让学生模拟训练, 待学生训练熟练后,再让他们用高速钢条练习刃磨。这样,可以避免高速钢条在刃磨训练过程中的 不必要损耗。

三、节省量具对一些使用频率很低、价格昂贵的量具,若根据车床数量配置的话是不明智、不经济的,很有必要控制这类量具的种类和数量。具体有如下三种做法:

结构复杂而相应价格昂贵的 量具。比如,车套类工件时要用到内径百分表,这种量具只有在测量精度要求较高的深孔时才用得 着,而且结构复杂、使用麻烦、价格较贵。其实,在不影响测量精度的情况下可以用塞规替代,而塞规结构简单,制造容易,可以在现有的车床上自制,成本很低。

进行的直接测量。这样可以避免使用价格很高、 使用频率又很低的公法线千分尺和齿厚游标卡尺,而使用价格相对便宜、使用频率很高的外径千分 尺。非常昂贵、使用频率又很低的量块;在车床上加工大偏心距(偏心距e>的偏心工件 时,对工件进行找正的量具一般是量块和百分表,而其中的量块可利用车床中拖板刻度盘来替代。

实践证明,在不降低教学效果的前提下,节省材料、刀具和量具可以大大降低车工实习的教学成本,最终达到节约教学经费的效果。

车工实习报告模板【篇5】

电火花与热处理。电火花是使用电弧在瞬间放电所产生的高温对工件的表面进行加工的一种技术。电火花与线切割有一些相似的地方,都是使用高温进行加工,但电火花一般都是对工件的表面进行雕刻,老师先是给我们讲解了理论知识后就让我们上车床实操了,电火花雕刻时,我选择了心形的图案进行加工,虽然速度比较慢,但电火花雕刻时那种放电的兹兹声很让人喜欢。

热处理是使用退火,正火,淬火,回火的各种热处理对工件的内部结构进行加热,从而改变它们的硬度,脆性和含碳量。我们先使用正火对45钢进行加热到830°C并空冷,空冷后使用砂轮磨光工件的表面,最后测试它的硬度。我们先后使用了正火、淬火、回火对45钢进行了热处理,简单来说,热处理还是比较轻松的。

快速成型。快速原型制造技术,又叫快速成形技术,英文:RAPIDPROTOTYPING(简称RP技术)。RP技术将一个实体的复杂的三维加工离散成一系列层片的加工,大大降低了加工难度,它可以在无需准备任何模具、刀具和工装卡具的情况下,直接接受产品设计(CAD)数据,快速制造出新产品的样件、模具或模型。

老师首先给我们讲解了快速成型计数的简况和工作原理,然后教我们使用软件进行产品画图,我们每个人都必须画一个螺母作为作业,刚开始我对那个软件基本都不懂,经过老师的一步步讲解,我最后终于学会了使用那个软件。最后老师带领我们进去实验室参观快速成型的车床,并且让我们近距离地观看了快速成型生产的过程。

短暂的金工实习虽然结束了,但它留给我的却是很多值得思考的东西,它带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。理论的指导需要实践的操作,很多东西如果不是自己亲自去试试,很难掌握其中所包含的知识,很多理论也只有在实践中才能体会得到,要不然只会纸上谈兵,所以实践是我们工科学生所必须的课程。

车工实习报告模板【篇6】

一、实习时间

二、实习地点

三、实习内容

四、实习总结

一、钳工实习

第一天,我们怀着激动的心情和对知识的渴求踏入了实习车间。老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们进行了详细讲解,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。实践是检验真理的唯一标准,接下来我们就开始亲自动手熟悉工具和操作步骤。我们进行了简单的工具使用练习,在以后的四天里,我们主要任务就是自己动手操作完成老师布置的作业。

钳工实习最后所要完成的任务是做出一个钢锯上固定锯条的一个螺栓,误差范围为中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。

第二天我们就开始了工件的制作。首先,我们每两个人一个大铁块,为了保证准确度我们选择用锯条锯一个宽、高均约坚持、有耐心啊。考虑时间和进度,而且要求我们最后一人一个,照这种速度锯一个得两个下午,所以我不得不加快速度。终于在与搭档的配合下,周三下午结束之前我们将小铁块锯了下来,而且还进行了一小段时间的锉平工作。

第四天的主要工作就是用锉将小铁块锉成符合要求的长宽并套上螺纹,细心。经过一个上午不停的不间断的锉、测、卡、再锉、再测、再卡,终于整出个基本样貌了,最后那个累啊,晚上吃完饭回到宿舍很早就睡了。

第五天,也就是钳工实习的最后一天,今天必须把工件完工交上去了,最后几道工序是钻孔铆钉和锉倒角,所以,到工厂没敢歇息就接着昨天的活--锉磨平面、测尺寸、测垂直度开始工作了。工件基本磨平接着就赶紧排队钻孔,然后卯铆钉,最后就又是用锉将钻孔的表面锉平、锉光、锉亮,比较符合图纸的要求后将其交给老师。

钳工实习阶段除钻孔用机器外,其他所有的工作都是手工的,真的可谓累。不过在付出的背后总能使我们收获很多。理论方面自不必多说,就实践方面。首先,提高了我们动手操作能力。动手操作就是实际,实践是检验真理的唯一标准。实践是提高一个人适应社会能力的最基本活动。所以,这一点对我们很重要。我想也是这次实习的重要目的。其次,锻炼了我们的意志,劳其筋骨。在做正方体的时候,每一个环节都需要我们有耐心有毅力,认真仔细。劳其筋骨,真正使我们的意志得到了锻炼。这种机会对我们来说是很少的,我们应该珍惜。再次,就是提高我们独立完成任务的能力。在操作过程中,因为女生力气小,一些男生照顾女生被老师看到了批评了一番。老师要求每个人独立完成。确实,这次任务并不困难,也没超过每个人的能力限度。所以,老师的话是正确的,每个人都应该独立完成。

车工实习报告模板【篇7】

“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。

在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区,老师对我们专业的48名同学进行了分组,我所在的第一组首先接触的车工。

车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。

面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它十分的陌生,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细则,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进行纵横向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进行到我们熟悉为止。

从下午开始,我们开始了实际的加工工作,我们的任务是要用45号钢坯料加工一个锤柄。老师先给我们演示了一遍加工过程,看着师傅加工出来的精致的锤柄,我们一个个都跃跃欲试。看师傅加工的时候特别轻松,操作自如,我自己加工的时候才知道什么叫差距,且不说开始时候对车床的恐惧感,尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天,有时候还会忘记了加工的步骤,有点手足无措的感觉,最后在师傅的指导下终于完成了自己的锤柄,虽然称不上杰作,但看着自己的成果,心里还是美滋滋的。

车工是产品加工中非常重要的一个工种,是对经验和熟练程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才知道,功夫真的不是一天练就的,师傅做的时候在自动走刀和手动走刀的衔接非常流畅,几乎看不出什么痕迹,而我自己做的时候老是感觉会有一点停顿,一致中间有过渡的痕迹;师傅加工的锥面平整、光滑,为我自己加工的时候虽然特别仔细,但还是做不到师傅那样的进刀速度的均匀。

经过师傅的讲解和我们的实际操作,我们对于车床的加工范围和工件的加工顺序有了更深的了解,知道了什么样的结构在车车床上是可以轻松而精确加工的,哪些是比较难加工的,这样如果我们需要做一些简单的设计时就能做到心中有数,使结构尽可能合理,易于加工。同时实际操作也增强了我们的动手能力。

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