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夏令营方案

夏令营方案

时间:2024-04-10 作者:找范文网

夏令营方案(精选8篇)。

找范文网的编辑今天推荐给大家一篇关于“夏令营方案”的深入分析文章,让我们一起探索文字的海洋感受阅读的智慧和魅力。做你应该做的,什么结果都可以是次要的,想要完成不同的工作。预先制定活动方案是必不可少的,为了能够将一项工作执行下去,我们需要一份优秀的工作方案打前阵。

夏令营方案 篇1

【篇一:暑期夏令营活动方案】

福建省福州晚报青年记者夏令营活动

———重走二万五千里长征、快乐影视体验行”

一、活动背景:恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至**时期等13个跨越历史时空的景区。它是年轻记者快速学习历史的最佳基地。

本次活动是东南快报记者和小记者共同参与的,有利于小记者开阔眼界。

二、活动目的:

1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让每一位参加夏令营的记者学会自我管理,学会生活在一起,学会与他人合作,发挥个人潜能。

三、活动宗旨:

(1) 为小记者搭建一个学习历史和**历史的实践平台,也可以促进中国历史的发现、记录和认知。

(2) 通过历史活动,促进青年新闻工作者培养基本的历史认知和表达能力;

3、 承办单位:福州晚报承办单位:浙江省横店影视城

四、报名条件:

平日活动小记者表现较突出的优先报名

5、 宣传方式:福州晚报和**。

团报记者:报道活动全程,并在第一批记者中进行征文奖励。

六、活动特色:

向横店学习历史,体验中国传统文化的精髓

本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

横店影视城--明星梦工场:

“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成vcd永远珍藏,让“自己的电影”终身

回忆!军事体验式红色教育,牢记红色经典,提高整体素质

让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养爱国主义和集体主义

主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

7、 活动日程:学生5天4夜

八、活动**及成本分析:

【第二部分:2012年夏令营活动】

2012年体育系学生夏令营计划

1、 活动时间:(暂定每天早上)

二、活动地点与人数:

3、 目的:丰富学生暑期生活,增强体质,挖掘自信心,锻练意志力,提高综合素质。让学生度过一个有意义的暑假,一个快乐的暑假,一个硕果累累的暑假。

四、活动形式:以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班)

五、活动内容:

男女篮球队:熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。

男子足球队:熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。

男女乒乓球队:熟悉球的基本技术、握拍、准备、步法、正手进攻等。

女子艺术体操队:基本功练习、球操基本功、领操基本技术。

田径队:辅助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的基本技术(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。

六、参加人员:

七、指导老师:全体体育老师。

八、活动要求与注意事项:

1全体学生要服从指挥,服从安排,按时到学校集合。

2以每以各培训班为单位,在教员的密切配合下组织活动。

三。组织好学生,确保学生活动安全。

4指导教师要做好学生防暑降温工作;由于夏季天气炎热,建议学生自行提供饮用水

和多带衣服以备替换。

5所有参加活动的学生都要及时向指导老师汇报。他们未经允许不得离开队。

6建议学生不要携带贵重物品,注意财务安全。

7辅导员要与学生家长沟通,做好学生的接送工作。

【篇三:暑期夏令营活动方案】

令营方案

孩子们在暑假,如何安置孩子成了很多家长的难题。把孩子单独放家里,怕他养成“电脑迷”;让他自由活动,害怕安全隐患。如何减轻负担,让孩子们度过一个充实而有趣的暑假,是每个家长都很担心的问题。

经乡党委会研究决定。分别在全乡4个片区选择**村、***村、***村、***村、***村和乡区美术培训班作为集中开展夏令营活动的办学地点。其他村队可以把参加夏令营活动的青年送到上述地点。

一、活动概述

活动时间:--- mm / dd / yyyy

活动地点:各承办村队文化室

主办单位:各承办村组党支部、村委会

承办单位:各承办村组的村工作组

参加人员:青年、村干部、志愿者

二、组织领导:

组长:村党支部书记

副组长:村党支部副书记、工作组组长

组员:村两委班子其他成员、工作组成员

三、活动内容及形式:

这次夏令营活动除了每天的作业指导、作文训练等日常活动外

除教学外,还针对当前国事政策和社会热点问题,开展了一系列专题活动:

活动时间:年月日至年月日

活动地点:文化室

活动内容:各村组组织青年举行开幕式,并报组织办和宣传办。

2、“童心、创想”少儿绘画比赛

时间:年月日上午11:00

活动地点:文化室

活动内容:为丰富村队青少年暑假生活,结合夏令营开展绘画比赛,让孩子们用自己手中的彩笔描绘出对美好生活的向往。

3、“小小环境观察员”

活动时间:年月日至年月日

活动地点:各承办村队自行组织

活动内容:以夏令营为契机组织安排村队青少年做一些力所能及的卫生活动,不仅美化环境,同时通过这一举动让孩子们了解环境卫生室和每个人都息息相关的,只要每个人都献出一点力量就会有大的改变。

4、奇思妙想手工艺展示

时间:2014年7月25日上午11:00

活动地点:乡党政办公楼三楼

活动内容:通过手和大脑培养孩子的思维和想象力。提高创新意识。

5、假期小课堂-我们一起读“国学”

活动时间:年月日至年月日

活动地点:文化室

活动内容:让孩子了解国学文化,知礼达义、志存高远,继承和发扬中华民族的传统美德势在必行,夏令营开展学国学活动即让孩子认识传统国学的魅力,也让孩子树立感恩的心。

6、“反对邪教崇尚科学”

时间:2014年7月28日-8月1日

活动地点:文化室

活动内容:通过本次活动,让青少年了解邪教的本质,自觉抵制邪教。培养青少年的爱国精神,增强他们的社会责任感。厘清邪教与宗教、气功、迷信等的区别。

7、讲故事比赛

时间:年月日上午11:00

活动地点:乡党政办公楼三楼

活动内容:通过讲故事比赛,提高儿童语言表达能力和心理素质。

8中国梦。飞翔的梦想——才艺大赛

时间:年月日上午11:00

活动地点:文化室

活动简介:通过才艺展示树立自信使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、告别陋习、提高素质,进一步接受社会教育和思想教育,完善假期教育,度过一个丰富多彩、健康文明、安全愉快的假期

9、流动的书桌-走进大自然

时间:年月日上午11:00

活动地点:文化室

10、军营里的绿衣天使

时间:年月日下午17:00-18:00

活动地点:乡派出所

活动内容:通过对军人们生活环境和习惯的参观观察,让孩子了解到整洁的重要性,从中能学习,自我对比,培养孩子良好的生活作风。

时间:年月日上午11:00

活动地点:乡党政办公楼三楼

夏令营方案 篇2

清除章四、 “家队沟通”――进社区。 活动时间:7月22日

活动地点:社区活动室

活动目的:现在的队员和家长每周沟通较少,通过建立社区家队沟通日,通过小手携大手,大手牵小手,共同开展家队结合的活动架起子女与父母之间沟通的桥梁。

活动过程:

1母子沟通,家庭**文化展示。

2、少先队知识家庭学习竞赛。

3、热点话题讨论,增进沟通。

五、寻访军人艰苦奋斗的足迹。

时间:8月1日,地点:社区活动室

活动目的是结合8月1日建军,组织队员们追寻战士们艰苦奋斗的足迹。从而培养和提高孩子们意识。

活动过程:

1邀请我们社区的退伍军人来讲述当年的故事。

2、畅谈感受。

3、文艺演出献给军人爷爷。

6、 法律讲座走进社会,守法最光荣。

时间:8月8日,地点:社区活动室

活动目的:使少先队员们在**、学法、宣传法、防止青少年犯法的体验教育中开展活动,增强了队员们的法律意识。

活动过程:

1、邀请我校的法制副校长――史永忠来到“红领巾”之家。

2、互问互答,解决有关问题。

三。分析案例,知法守法。

七、诚信小队在行动。

时间:8月15日,地点:社区活动室、新石社区。

活动目的:诚信,自古有之,中国民族文化之精华。培养孩子诚实守信是我们教育的基础。让诚信深入人心,体现在言行之中,真正做到以诚待人、言行一致。

活动过程:

1、诚信故事大家讲。从古代到现代“诚信故事”听我说。

2、做一件诚信小事。

3、小小辩论赛“讲诚信吃不吃亏”。8、 爱进社会,爱你,爱我,爱他。

活动时间:8月22日活动地点:社区活动室

目的:培养学生关爱他人,学会与他人沟通,进一步开展关爱他人、帮助他人的行动,让我们的爱心之花在社会上绽放。汇报暑假中的社区活动。

1谈谈你的好朋友(包括校外的辅导员)。能与人真诚相处,处处为他人着想。

2配合完成社区活动,参与居民互助活动(如帮助贫困家庭)。

三。到敬老院和福利院开展公益活动。

夏令营方案 篇3

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的'环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

四年制初一学生

20xx年7月11日——20xx年7月30日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

目的:

1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学习兴趣;

2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

5.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

精英班

1.与教材紧密结合的奥赛培训;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

培优班:

1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

2.数学活动,实验操作;

3.快乐数学、趣味数学;

4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;

5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

夏令营方案 篇4

夏令营活动方案

随着暑假的逼近,各类夏令营活动也开始陆续启动。夏令营是孩子们度过一个愉悦、充实、有意义的暑假的非常好的选择,也能使孩子们获得一些独立自主、人际交往和生活技能等方面的提升和收获。那么,如何制定一份好的夏令营活动方案?接下来,我们将从几个方面来详细探讨。

第一,旅游活动

夏令营活动中,旅游活动是必不可少的一部分。在旅游活动中,孩子们可以参观名胜古迹、感受异国风情、接触不同的文化和人文背景。通过旅游活动,孩子们还可以锻炼自己的耐心和坚持不懈的精神,同时也可以丰富自己的知识和视野。制定旅游计划时,要充分考虑孩子们的安全和健康。同时,考虑孩子们的年龄和兴趣爱好,选择适合他们的旅游路线和景点。

第二,运动活动

夏令营中的运动活动也是非常重要的一部分。通过各种体育和运动项目,孩子们可以增强自己的体质和身体素质,同时还可以提高团队协作能力和领导能力。例如,足球、篮球、排球、游泳等运动项目都是夏令营活动中比较受欢迎的项目。在制定运动活动计划时,要考虑到孩子们的自身情况,不同年龄段的孩子们对运动项目的兴趣爱好也有所不同。此外,在运动活动中保持安全和防止意外事故的发生也非常重要。

第三,课程活动

夏令营的课程活动是对孩子进行全方位教育的重要手段。在夏令营的课程活动中,可以为孩子们提供语言课程、艺术课程、科学课程等多个方面的知识和技能。通过课程活动,孩子们还可以提升自己的创意思维和解决问题的能力。在课程活动的制定中,要根据孩子们的实际需求和年龄来选择合适的课程结构和方式。同时,在课程活动中要让孩子们感受到学习的乐趣,激发他们的学习兴趣和积极性。

第四,集体活动

在夏令营活动中,集体活动是不可少的一部分。通过集体活动,可以增强孩子们的集体荣誉感和归属感,培养孩子们的集体主义精神。例如,组织团体建设、集体游戏、共同曲艺等活动都可以很好的促进孩子们之间的互动和联系。在集体活动中,要鼓励孩子们充分发挥自己的特长和才能,同时也要考虑到孩子们的安全和健康。

总之,夏令营活动不仅能让孩子们度过一个充实、有意义的暑假,还能让孩子们获得各方面的收获。实现一个成功的夏令营活动需要我们对各方面细节要求的思考不断地进行策划和安排。希望本文的建议和经验对大家有所帮助,创造一个更加安全、有趣、有意义的夏令营活动!

夏令营方案 篇5

【篇一:2012年国学夏令营(**规夏令营)暑期国学培训教育方案】

2012年国学夏令营(**规夏令营)方案

说明:国学夏令营——**规论语感恩教育夏令营,培养国学兴趣、培育国学情怀、培植国学根基,为青少年一生的成长奠基加油。本项目由“123国学网”发布,北京市老百姓国学教育品牌机构组织实施。

时间:第一阶段2012年6月23日至6月29日。

第二期2012年7月3日至7月9日。

第三期2012年7月13日至7月19日。

第四期2012年7月23日至7月29日。

第五期2012年8月3日至8月9日。

第六期2012年8月13日至8月19日。

第七期2012年8月23日至8月29日。

一期1500元。一期30人,报名从速。

【作息安排】

6:30—7:10起床、晨练、诵读。

7:10- 7:50 早饭

8: 00-9:30向孔子敬礼,学习国学经典

9:30—11:50主题活动

12:00—14:00 午饭午休

14: 00-17:00主题活动

17: 00-17:30书法课

17:30—18:30 晚饭

20: 30-21:00日记自查

21:50 熄灯

【主题内容安排】

第一天:主题-卓越是一种习惯。(人之初性本善性相近习相远)

开营仪式

基本行为规范:鞠躬、握手、打招呼、坐立行走?(真正的学习就是养成良好的习惯) 自立能力训练:叠被、洗衣服、做饭、洗脚、自救?(自信自立自强不息??)

第二天:主题——感恩是生活的动力。(身体力行、**受苦的父母不敢损害孝道的开始)

《**规》养生操

感恩父母小讲座

给家长打**

第三天:主题-走好人生的每一步。(吾十有五而志于学三十而立四十不惑五十而知天命六十而耳顺七十而随心所欲不逾矩)

游学及国学拓展

第四天:主题-我们是一家人。(二人同心其利断金)

团队成员破冰

团队成员沟通

团队成员协作拓展

第五天:主题:中国文化为人生奠定基础。(知之者不如好之者,好之者不如乐之者)

国学经典阅读(诵读):规范、技巧、展示、分享。内容有《**规》《论语》《古诗词》(母乳喂养好,国学经典好)

国学经典故事。

第六天:主题:学以致用。(志于道据于德依于仁游于艺)

演讲与口才。

第七天:主题:独特的时空,抱朴守一。(学而时习之)

剧本排练。

结营仪式。

营员报到须知

提前一天报到。

《个人需备物品》

1床上用品:床单、枕巾、**。

2服装:不少于两套洗衣房和运动鞋。

三。个人卫生用品:毛巾、牙刷、牙膏、漱口杯、拖鞋等。

4学习用品:铅笔或钢笔,笔记本。个人喜好的书籍。

5、其他:一寸免冠**三张。折叠伞。

《禁带物品》

包括但不限于:

1、危险品

2、不良印刷品

三。吸烟、酗酒和危害未成年人身心健康的物品。

4、游戏机。

注:孩子自带物品在报到时一律检查,全程严格管控禁带物品。请家长与孩子们配合。

本项目招收国学志愿者及义工。

【条件】1。热爱中国文化,乐于奉献。2、服从安排,吃苦耐劳。三。幼儿园教师和其他学校教师优先。

名额有限,报名从速。有意者发送申请到“123国学网”邮箱。

由于场地有限,一些家长要求报名参加。我们将无法提供住宿;如果你能自己解决住宿问题,你可以参加。

【官方**】 123国学网

【联系人】北京市消协官方邮箱

【篇二:2013年国学夏令营方案】

2013年国学夏令营方案

【缘起】

作为国学体验拓展夏令营的倡导者、开拓者、建设者,北京老百姓国学书院积极引领营员以经典学习来修养生命,以体验拓展来修炼智慧,以日常生活来修行人生。2013年再次推出国学体验拓展夏令营,培养国学兴趣、培育国学情怀、培植国学根基,为青少年一生的健康成长、快乐成长、幸福成长奠基加油。

汉学拓展训练营是以汉学为主题,以拓展训练为形式的集中学习活动。国学拓展训练营倡导“让国学融入生活、让国学滋养生命”的理念,坚持“野蛮其体魄、文明其精神”的宗旨,推动身心灵个人修行、小组集体家庭共修,让营员在欢乐和体验中互帮互助、互动学习。 老百姓,好家庭;爱国学,爱家庭;国学拓展训练营是北京市老百姓国学会自主开发的侧重培养国学兴趣和情怀的一项经验成果,是目前国内各类国学培训活动中的特色品牌。

北京老百姓国学书院,是从事中华青少年儿童国学文化传承、中华青少年儿童国学教育研究、中华青少年儿童国学教学实践的国学一线专业机构。北京市老百姓国学会作为国学教材提供者、国学教案研发者、国学培训指导者、国学活动实践者、公益国学开拓者,让国学走进社区、让国学走进校园、让国学走进家庭、让国学扎根心灵。

【效果呈现】

走进圣贤教育,奠定人生根基。

母乳喂养好,国学经典好;学而时习之,身心灵共修;积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃;让优秀传统文化扎根于生活的深处,随着个人生活的成长,为幸福生活打下基础。

母乳喂养的孩子生病少了,学习中国文化的孩子也不错;孩子不学坏,就不会变坏;孩子不坏,家庭就不会坏;家庭不坏,社会就不会坏;社会不坏,国家就不会坏。母乳喂养的儿童身心健康,学习中国文化的儿童具有完善的人格;孩子人格健全,家庭好;家庭好,社会贤惠;社会贤惠,国家幸福。

孩子是家庭的延续,是民族的未来,是国家的希望。中华文化是我们的基础,是我们的血液,是我们的脊梁。

学习中国传统文化的孩子成长良好,发展良好。学习中国文化的父母心态好,思想好。老百姓国学书院,少儿学习国学的效益呈现:

1、感恩之心。感恩父母,感恩师长,与人为善。少了自私之心。

2、知书达礼。人格优化,行为和谐。有自己的意见,听听别人的不同意见。

3、时间观念。不再拖拖拉拉。

4、坚强人生。不再脆弱,勇于面对问题。

5、动静定止。能够动起来,能够静下去。宁静致远,淡泊明志。善于动脑,思考力悟性创造力提高。做自己的主人。

6、快乐成长,享受国学滋养。不再怨天尤人。

7、专注力提高,记忆力提升。良好阅读兴趣,自觉阅读习惯。爱上学习,不是找不到不学习的借口,只是想办法学习。

【时间安排】

第一期:2013年7月15日至7月19日。

第二期:2013年7月22日-7月26日。

第三期:2013年7月29日-8月2日。

第四期:2013年8月5日至8月9日。

第五期:2013年8月12日-8月16日。

【作息时间安排参考】

6:30—7:10起床、晨练、诵读。

7:10- 7:50 早饭

8: 00-9:30向孔子敬礼,学习国学经典

9:30—11:50主题活动

12:00—14:00 午饭午休

14: 00-17:30主题活动

17:30—18:30 晚饭

20: 30-21:00小组会议。日记自检

21:50 熄灯

【营员活动内容安排参考】

第一天:主题-卓越是一种习惯,细节造就完美。(人之初性本善性相近习相远)

开营仪式

基本行为规范:鞠躬、握手、问好、坐着走路、现代礼仪(真正的学习是养成良好习惯)

自立能力训练:叠被子、洗衣服、做饭、洗脚、自助(自信、自立、自强……)

学习:《**规》养生操。毛泽东和周恩来的故事。国学经典诵读规范、技巧。

其他:神秘课程。

第二天:主题交流发自内心,我们是一家人。(有朋自远方来不亦说乎)

行动:团队成员破冰。团队成员沟通。团队成员拓展。(二人同心其利断金)

学习:《论语》故事会。子贡的故事。演讲与口才。

其他:神秘座谈。

第三天:主题——感恩是生命的动力源泉。(身体力行、**受苦的父母不敢损害孝道的开始)

行动:小组讨论。感恩父母主题小讲座。影视观摩。给父母打**。 学习:《孝经》。曾子和比尔盖茨的故事。我来当老师。

其他:神秘互动。

第四天:主题:走好人生的每一步,坚定信念的力量,执着和坚韧。(道生一一生二二生三)

行动:游学及国学拓展。

学习:《道德经》。孔子的故事。才艺展示。经典**欣赏。 其他:神秘课程。

第五天:主题:相亲相爱。(方以类聚物以群分吉凶生矣) 行动:祝福。才艺展示。剧本排练。结营仪式。

学习:《易经》。我们的故事。日记。

其他:营员帽、营员证、教师评语、学生评语、个人日记、个人评价、合影**、电子相册等活动光盘

附录:给家长的一封信

家长朋友,您好:

【第三部分:2013年中国传统文化夏令营日程安排】

2013年中国传统文化夏令营日程安排

附:第五届**规国学夏令营

作息时间表

6:00-6:30 起床洗漱 6:30-7:00 晨练国术活动

7: 00-7:30晨会和晨读(佛教忏悔和**规则)7:

30-8:30 早餐、整理内务 8:30-9:

15 明德课 《大学》读诵 9:15-9:30 休息

9: 30-10:15崇善课

15-10:40休息吃水果10:40-11:00

30 明德课《孝经》读诵 11:30-12:00 午餐 12:

00-14:00午休

14: 00-14:45爱乐课(**欣赏与朗诵)14:45-15:00休息

15:00-15:45 知礼因果励志课现代礼仪练习、nlp心灵游戏、人生规划 15:45-16:15 休息吃水果

16:15-17:00 《大学》《孝经》《论语》解说 17:00-17:15 休息 17:15-18:00 **电影 18:00-18:30晚餐

18: 30-19:20班会活动(反思、个人表演、德育、动漫电影欣赏)19:

20-20:30夜校(复习,心灵日记,暑期作业)20:30-21:30

00洗漱、 休息

中国儿童道德实践网,2013年5月

夏令营方案 篇6

夏令营方案是一个专门为青少年学生准备的学习和休闲活动,在夏季期间进行。它不仅可以让学生在放松的氛围中提高自己的知识水平,还可以发掘自己的潜力和锻炼自己的独立生活能力。夏令营方案的内容是非常多样化的,它可以包括很多不同的主题和方案。这篇文章将详细介绍夏令营方案的特点和内容。

一、夏令营方案的特点

1. 全面覆盖的学科:夏令营方案一般覆盖很多学科,它可以让学生在夏天继续学习,增加知识和技能。除了常规的语言、数学、科学等学科,还有音乐、舞蹈、棋艺、美食、手工等丰富多彩的选项。这些主题都可以帮助学生丰富知识和技能,从而提高学术成绩。

2. 互动性强:夏令营方案一般都会采用小班教学或者小组活动的形式。这可以让学生更容易与老师和其他学生互动,提高他们的表达和交流能力。通过与其他学生的合作,学生可以培养团队合作精神和领导能力。

3. 休闲活动多:夏令营方案一般也会安排很多有趣的休闲活动。例如,露营、徒步、攀岩等户外活动,娱乐场所、电影院等室内活动。这些活动不仅可以放松身心,还可以激发学生的兴趣。

4. 培养社交能力:夏令营方案让学生离开家庭和学校的环境,与来自其他城市和国家的学生互动。这种陌生的环境可以让他们学会如何与不同的人相处。夏令营方案还经常安排社交活动,例如晚会、小组讨论等。这些活动可以培养学生的社交能力和自信心。

二、夏令营方案的内容

1. 语言学习夏令营:语言学习夏令营是最受欢迎的夏令营之一。它可以提供英语、法语、德语、西班牙语等各种语言学习机会。学生可以参加小班教学、游戏和文化活动,以增加他们的语言技能。

2. 手工艺夏令营:手工艺夏令营可以为学生提供学习手工艺的机会,例如绘画、陶艺、制作珠宝等。这些技能可以提高他们的创造力和艺术感觉。

3. 常规学科夏令营:常规学科夏令营可以为学生提供数学、科学、历史等学科的学习机会。这些营地可以让学生在夏天积累更多的知识,以准备更好的新学年。

4. 运动夏令营:运动夏令营可以提供各种各样的运动机会,例如篮球、足球、网球等。学生可以增加他们的体能和体育技能。

5. 特殊兴趣夏令营:特殊兴趣夏令营可以提供学生参加烹饪、音乐、表演、编程等不同的课程。这些课程可以满足学生的特殊兴趣,并提供专业的指导和培训。

总之,夏令营方案是一个非常有趣和富有挑战性的学习和活动体验。它可以让学生增加知识,锻炼能力,同时培养他们的领导、迎接挑战的勇气和自信心。我相信参加夏令营方案,将会是一个学生人生中难忘的经历。

夏令营方案 篇7

为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好,为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益,我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了做好夏令营和学校的招生工作,我们的团队需要学校的以下支持:

一、夏令营活动

1、负责人:葛老师;

2、夏令营活动具体流程;

① 打印夏令营宣传单,主页介绍夏令营地点:中华文化公园

② 设计独立的夏令营**,介绍夏令营的地点、夏令营活动的意义以及注册咨询的方式。

③、宣传单费用由学校出;**的制作与推广由我们团队解决!

④ 夏令营期间的励志讲座:北京的优势,中国教育面临的问题,职业规划;如何选择合适的专业、学校和城市;夏令营结束后,你可以留在北京帮助你推荐暑假的短期工作。

⑤ 学生赴北京一日游,学校为学生提供住宿;学生到北京后校方出车接。

二、学生到中华文化园一日游

学生往返车费由学生自己出,学校为来校学生提供食宿。

三、要注意的相关问题

1夏令营不收取任何费用,如报名费、学费等。

2来学校的学生必须是高三学生。夏令营开始前,学生的情况必须向学校报告。

夏令营方案 篇8

夏令营是一项让孩子们度过难忘暑假的重要活动。在为期数周的夏令营期间,孩子们能够参与各种各样的户外冒险、教育性活动和团队合作,培养并发展他们的技能、勇气和社交能力。然而,每个夏令营的最后一天至关重要,因为这一天将是大家离别的时刻,也是对整个夏令营经历的圆满总结。因此,我们特意设计了以下“夏令营结营活动方案”,以确保这一天的活动能够给孩子们留下难忘的回忆。

1. 开营仪式 - 开营仪式通常是夏令营活动的第一天进行的,而关闭仪式将成为最后一天的重头戏。我们将通过举行一个庄重而隆重的闭营仪式来彰显夏令营的重要性和对孩子们在整个夏令营期间的付出的肯定。闭营仪式将以一个精心准备的音乐演出开始,以展现孩子们在音乐方面的才华。接下来,我们将进行营员们最喜欢的获奖仪式,以表彰孩子们在不同领域所做出的突出贡献,例如最佳运动员、最佳小说家、最佳厨师等。这项表彰活动将增强孩子们的自信心,并激励他们在未来继续努力。最后,我们将有一个特别的主题演讲,由一位成功人士来分享他们的经验和故事,以鼓舞孩子们追求自己的梦想。

2. 回顾活动 - 作为结束活动的一部分,我们将让孩子们回顾整个夏令营期间所参与的活动和经历。我们将设置一个互动区域,其中包括照片展览、手工制作和艺术作品等。孩子们可以通过观看照片和回忆逐渐重现当时的场景,并与其他孩子分享他们最难忘的瞬间。同时,我们还将准备一台大屏幕电视,播放夏令营期间录制的视频剪辑,使孩子们能够回顾和欣赏他们一起度过的美好时光。

3. 团队合作游戏 - 夏令营始终重视团队合作和集体精神的培养。因此,在结营活动中,我们将组织一系列的团队合作游戏,以加强孩子们之间的交流和合作能力。这些游戏可能包括筛沙子比赛、绳网攀爬和军事训练等。这些游戏将挑战孩子们的团队精神、领导能力和分工合作能力,并且将在游戏结束时进行评选并颁发奖项,以表彰最佳团队的努力和成果。

4. 创作展示 - 在这一天的活动中,我们将为孩子们提供展示自己创造力和才华的机会。无论是绘画、音乐表演、舞蹈还是站起来演讲,我们都鼓励他们以自己的方式展示自己的独特才华。在创作展示结束后,我们将给予所有参与的孩子们一份奖励,以对他们的努力和勇气表示赞赏。

5. 告别仪式 - 在结束结营活动的最后一刻,我们将举行一个感人的告别仪式,以帮助大家以积极、愉快的方式结束整个夏令营期间的经历。孩子们将有机会表达对夏令营的感激之情,并向彼此道别。我们还将准备精美的礼物来纪念这段特殊的经历,并为每个孩子提供一个合影留念。最后,我们将举行一个大型烟花秀,以庆祝整个夏令营期间所取得的成就,并在孩子们离开之前留下美好的回忆。

通过以上的夏令营结营活动方案,我们希望给每个孩子留下一个难忘的夏令营体验。这样的活动将帮助他们在团队合作、创造力和领导能力方面取得进步,并且建立长久的友谊。最重要的是,在闭营仪式结束时,我们希望每个孩子通过这次夏令营经历的积极影响,能够为未来的成长和发展铺平道路。夏令营结营活动方案旨在为孩子们提供一个美好的自我成长和感受团队精神的机会,让他们充满自信地迎接未来的挑战。

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