幼儿园六一活动方案6篇。
提前预备好方案就像是为明天提前做好准备，为了明确自己的工作目标。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析，一篇好的方案要怎么才能写好呢？经过细致的排版小编为您排列了“幼儿园六一活动方案”，热烈欢迎您能来到这里尽情阅读我们的网页内容！
幼儿园六一活动方案 篇1
为体现公司以人为本、关爱员工的理念，公司计划在儿童节之际，开展儿童节亲子活动。活动内容如下：
1、活动主题：放开心愿，拥抱幸福
2、活动时间：9:00- xx、xx 12:00（待定）
p>3、活动地点：xx公园
4、活动组别：公司18岁以下员工子女
5.活动内容：亲子互动游戏。
6. 活动分工：
1. 场地/道具租赁和彩票制作-xxx。
2.购买礼物和道具-xxx。
3、活动现场布置（主背页、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展示架、游戏主题引导图标及现场气氛布置，等） - xxx。
4. 现场活动主持人-xxx。
5. 礼品存储和分发-xxx。
6、现场工作分工：根据比赛场地，xxx负责“我的宝贝在哪里”，xxx负责“小脚踩大脚”，xxx负责“拉尾巴”，xxx负责“抓猪”“，xxx负责“宝贝大赛”；工作人员现场领取相应的彩票，并按规则分发给相应的中奖者比赛，中奖者将使用彩票在领奖台上领奖。
7.现场摄影安排：xxx。
8.活动预算：
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项目总单价及数量
10元赠10元/100份1000元
20元15元/套60套赠900元
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人民币30套赠20元/套20套400元
亲子照7元/套40张280元
一共5830元
9.亲子游戏内容：
1.笑脸拍照s - 为每个父母和孩子拍摄微笑的父母和孩子的照片。
2.我的宝贝在哪里
(1)道具：一些布带
(2)玩法：每个家庭由一个家长和一个请孩子们手拉手围成一圈，相应的家长闭着眼睛站成一圈。孩子们手拉手，唱着歌，围着父母转。唱完歌后，他们站着不动，然后让父母去找他们的孩子。
（3）要求：幼儿不能发出声音，去找家长，家长通过触摸找到宝宝。
3.小脚踩大脚
玩法：每个家庭都有家长和孩子参加，孩子踩家长的脚，家长和孩子牵着手，听到密码后，家长带着孩子往前跑，孩子的脚不能离开家长的脚，看谁先到达终点。
4.拉尾巴
（1）道具：一些气球
（2）玩法：每个家庭都有一个家长和一个孩子，家长将孩子抱在怀里，在孩子的臀部系上气球，听到密码后开始游戏，在特定圈内保护自己的“尾巴”的同时炸掉别人的尾巴。
幼儿园六一活动方案 篇2
1、活动九点准时开始，请家长携幼儿准时到场
2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
3、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。
4、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。
(四)热身运动《家庭时装表演秀》
负责人：
全体教师全体家长和孩子
活动形式：
分组活动，由各组组长(何昌琴，杨玲，雷艳，成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。
材料：
报纸，即时贴，透明胶彩带废旧材料
时间：
20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)
规则：
1、各组在规定时间内完成服装的设计，并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。
2、以各组为单位，轮流上台表演时装秀。
3、每各家庭一份礼物作为鼓励。
(五)游园活动开始
幼儿园六一活动方案 篇3
一、活动目标
通过开展庆祝”六一”系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，从而度过一个幸福难忘的”六一”儿童节，使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1活动主题：舞动七彩旋律唱响金色童年。
2宣传口号：”我阳光我健康我成长我快乐”。
三、活动打算
1布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四面环境）；
2以班级为单位做好参加活动的打算；排练童话剧情景剧，抓好幼儿生活技能的教育教学；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；
四、活动内容
（一）活动倡议
1目的：为了使幼儿能度过一个愉快难忘而有意义的”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同激励幼儿积极参与”六一”节的各项活动；
2时间：
3地点：幼儿园操场。
4对象：全体教师幼儿家长；
5宣传途径：通过家长一封信形式向家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次”六一”儿童节将以年级为单位，小班中班大班是文艺汇演以舞蹈童话剧表演歌曲时装年代秀等形式来进行。
1幼儿情景童话剧表演
（1）目的：通过参加童话剧表演，培养幼儿对表演艺术的爱好；培养幼儿对艺术作品的表现力。
（2）要求：体现从参与选材符合各年龄段幼儿的水平，表演活泼大方，服装设计符合剧情需要，根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具音乐，需要录音的提前做好打算。
2时装年代秀
（1）目的：时装秀的衣服是利用收集废旧物品，参与环保时装的设计和制作，初步提高孩子的环保意识，意识到人类生存与环境的息息相关。充分利用废旧物品制作的爱好，不让孩子养成铺张浪费的习惯。同时，我们将为您展现出70 80 90年不同年代的服装风格。
五、活动要求
活动内容要有情趣童趣有朝气；要反映一幼的幼儿积极向上喜迎六一的面貌；活动形式要多样，大胆创新全面发展幼儿艺术风采，此次活动中教师要齐心合力分工合作努力将这次活动举办成功！
通过活动向家长社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。
幼儿园六一活动方案 篇4
1。设计意图
美丽宜人的六月悄然来临。在这个花开欢笑的日子，我们迎来了一年一度的节日“6月1日”儿童节，为了让孩子们度过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我们小班部决定举办亲子游园活动以“大手牵小手”为主题。整个游园活动主要以游戏的形式进行，不仅可以展示孩子们的才艺，还可以通过自己和父母的智慧结交朋友，拉近与父母的关系，培养相互的情感，增强相互团结意识。让爸爸妈妈牵着孩子的手，一起走向成功，度过一个快乐、难忘、有意义的“6月1日”儿童节。
2.活动主题
“大手牵小手，大家一起旅行”。
三。活动时间
x月x日早上x:00准时开始。
4. 活动目标
1. 丰富孩子的生活，和谐师生关系，增进家庭互动。
2.培养孩子的竞争意识、合作意识和参与意识，让孩子的各种技能和技能得到锻炼。
3.让孩子们度过一个快乐而有意义的儿童节。
V.活动准备
预定场地、小舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品等形式的分发。
六。活动流程
1、播放开场音乐，老师带领每个班级的孩子坐在指定位置，参与亲子操的孩子和家长会跟随领队的老师站在指定场地等候。
2. 孩子们都坐好后，主持人出来朗读主持人的讲话。
3.亲子体操表演——《大手牵小手》。
4、主持人宣布下一期游园活动即将开始，并说明了活动的内容和要求。
5、各班老师引导孩子离开场地，将椅子送到指定地点。
6.开展园林活动。
七。游戏内容
（1）生活区——“我的小手真能干”
地点：1号操场，楼梯前。
游戏内容：衣服的扣子、拉链、扣子。
怎么玩：游戏以三人一组的方式进行，谁在最短的时间内完成任务就是胜利者。
游戏规则：比赛过程中，孩子需要自己完成任务，家长可以提醒，但不能帮忙。
准备：一些桌子和衣架放衣服。
(2) 游乐区——“智勇大冲关”
地点：教学楼楼梯间的操场。
游戏内容：投球、投篮、叠球。
玩法：循环（x个呼啦圈相互叠放，孩子们从头部依次将循环放入身体，最快完成x个呼啦圈的人是获胜者，冠军）。投篮（孩子站在离篮筐一米远的地方，依次往篮筐里扔x个球，投篮次数多的玩家获胜）。 Die Die Le（孩子们用x罐积高，快而稳的获胜）。
准备：x 个工作毯、x 个呼啦圈、几个球、x 个篮子和几个罐子。
（3）表演区——“我的类型，我的秀”
地点：教学楼中间的操场。
游戏内容：舞台表演。
玩法：请准备好孩子们在等候区表演的内容，老师叫他们就可以上台表演了。 （表演内容：您平时学习的歌曲、童谣、古诗、舞蹈、走秀等。鼓励家长和孩子同台表演。对于可以和孩子同台表演的家庭，我们将有奖作为鼓励，请积极参与。希望家长平时有意识地培养孩子这方面的能力，让孩子有表达自己的勇气。
准备：儿歌视听碟，音乐碟舞蹈课、音响、麦克风、小舞台布置。
（4）亲子合作区——“大手牵小手”
地点：大树操场。
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游戏内容：袋鼠跳，送你一朵花。
游戏玩法：袋鼠跳（玩法：孩子拿着包站在起点准备，家长在终点等待，当老师指示开始时，孩子迅速跑到家长把袋子放在孩子面前交给家长，家长把双脚放进袋子里，然后用双脚跳到起点。四支队伍组成一个小组，最快的队伍获胜。规则：家长必须双脚跳跃，跳跃过程中不能走路。或者跑，否则就是犯规。）。送你一朵花（玩法：家长背着孩子在起点准备。听到“开始”指令后，家长背着孩子快速跑到终点，让孩子拿出一朵花从瓶子里拿出来，拿在手里，然后回到起点 最快到达起点的那组获胜。犯规。）
准备：x麻袋，几朵花，花瓶，跑道布置。
幼儿园六一活动方案 篇5
为了帮助员工进一步学习亲子游戏的方式和方法，I Plaza决定举办亲子运动会，给孩子们带来美好的回忆。
活动主题：大手牵小手，你我共同成长。
活动时间：20xx，xx，xx。
地点：xx商业广场中心。
活动目标：
1. 通过孩子与家长的游戏，增进孩子与家人的关系。
2.让孩子体验活动带来的快乐。
3、通过活动提升广场的知名度。
活动准备：
1.做好活动前的宣传工作，招募参与活动的家庭制作活动海报和宣传册，在各社区派发传单.广场将设立报名点；
2.准备活动所需材料。
3. 安排活动场地。
4.设置奖品。
游戏开始：
活动一
运球步行（每个家庭一大一小）
材料准备：乒乓球，乒乓球板和帽子，计时器。
玩法：孩子和家长站在场地两端，比赛开始，家长拿着乒乓球拍，跑到孩子身边，把乒乓球放在孩子的瓶子上盖帽，孩子拿着瓶盖将球运到终点线，谁先到达终点线获胜。
活动二
带你走（每家一大一小）
准备材料：报纸。
玩法：家长将两张报纸依次铺在地上，让孩子从报纸上走到对面。从时间上看，先完成的队伍获胜。
活动3
运球跑（每个家庭一大一小）
游戏方法：亲子面对面或背靠背，夹住a 中间的球，配合将球运到指定地点，先到的家庭获胜。在运球过程中，不允许手触球。如果球在途中掉落或破裂，请返回起点并重新开始。
幼儿园六一活动方案 篇6
为了庆祝一年一度的“6月1日”国际儿童节，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，也为家长们创造关爱孩子的机会，XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味佳肴。儿童套餐、精彩纷呈的文化晚会、五颜六色的蛋糕、每家餐厅门口的五颜六色的气球。 6月1日期间，孩子们的童心荡漾，让孩子们在欢乐世界、缤纷美食世界中度过快乐难忘的“61”儿童节。届时，将推出一系列优质菜肴和美食。通过此次活动的开展，提升XX在太原和山西的知名度，吸引更多的家庭到XX的各个部门消费，让亲子共享美食，体验快乐。
1.活动时间：5月28日-6月1日
2.活动主题：快乐童年 无限精彩——XX艺术儿童节
III.活动内容
届时，各部门将通过策划主题活动，给参与活动的小朋友和朋友们带来惊喜。一个快乐，一个难忘的回忆，一个一生难忘的20XX儿童节。
（一）大酒店“欢乐童年精彩”艺术儿童节联欢晚会节目设计
凡订购大酒店儿童套餐的小朋友均可在派对开始前到主人处报名参加以下活动和比赛（书画比赛需提前报名），获奖孩子将获得礼物。
1.少儿歌唱比赛：曲目为20首儿歌背景音乐。一，三，酒店将同时播放。各部门将根据情况确定报名儿童人数。
2、儿童舞蹈表演：由XX演出公司提供，只在酒店大宴会中进行，-XX负责执行。
3、儿童书画比赛：凡来店提前预定儿童套餐的小朋友均可报名参加书画比赛。晚会所有嘉宾均为评委，前六名将在酒店合影并颁发奖品
4.猜谜语：共设置100个谜语争取一、二、大酒店同时开展。
5、XX 6月1日儿歌朗诵比赛：一、二、大酒店同时举行。
（2）联动促销
活动一：5月28日至6月1日，在大酒店XX一、二、三设置儿童音乐包的，可免费获得酒店“快乐童年精彩”主题儿童文艺晚会门票；来XX餐厅用餐的食客，可免费获赠气球一个。
（三）酒店晚会现场布置
1、舞台设计：“快乐童年无限精彩”主题背景布，四周粉色纱布和印有6月1日祝福的气球布置突出纯真和竞争的气氛。
2. 宴会厅布置：用气球和五颜六色的纸花装饰。
3.其他装饰：将收集到的儿童画贴在宴会厅的音响和玻璃上作为展览。
4.活动宣传
1、背景音乐：在酒店大堂和包间播放孩子们最喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》、《歌唱微笑》 , 《好爸爸, 坏爸爸》, 《红星歌》, 《节日快乐》, 《两颗小星星》, 《我们一起荡秋千》, 《山里的孩子们》, 《少年先锋队》, 《生日快乐》世界上只有妈妈好”、“青蛙哈哈”、“我爱北京天安门”、“我们多幸福”、“每当我走过老师的窗”、“雪绒花”、“奶奶的桥”、“看for Momo》、《小兔子》，共20首儿歌，可在大厅和包间播放，可供小朋友学习唱歌；
2.门厅装修：一、三、大酒店用气球做彩门装饰，6月1日营造热闹气氛。
3、媒体宣传：XX省交通站、XX交通站、XX日报、生活早间新闻。
4.视觉宣传： 5月28日（提前三天），各门店开始宣传，主要以横幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、新老客户介绍等形式，依次进行以达到最佳效果。