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小学敬老院活动总结

小学敬老院活动总结

时间:2023-12-16 作者:找范文网

小学敬老院活动总结7篇。

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小学敬老院活动总结(篇1)

这次我们的活动是去位于我们xx市南边的一个敬老院,我们要去那里探望住在那里的老爷爷老奶奶们。这让我们中的大家有兴奋也有沮丧,因为我们大家都有长辈,有些同学可能觉得长辈比较嗦,所以就不太想去敬老院。但是我却不同,我非常喜欢跟老爷爷老奶奶聊天,因为他们总有数不完的有趣故事,每次跟老人家聊天我都会成长好多,我现在能被老师夸奖懂事爱学习起码也有那些给我讲故事的老人家一半的功劳。

怀抱着各种心情,我们大家坐上了前往敬老院的车子,一路上我们聊着天唱着歌,哪怕本来不是很想去的同学们也在这段路程上重新恢复了精神和活力,跟我们一起期待了起来。到敬老院以后,老师跟负责人交流,而我们则好奇的四处打量这只在书上和电视上听说过的敬老院是什么样子。

结果发现跟学校好像也没有什么区别,老人家在这个敬老院里生活起居,环境自然也跟我们学校一样幽静且种满了植物,然后一些健身的器具,种种地方都看得出以安全为主,这不就跟我们学校一样了吗?

这个发现让我们有些丧气,但是当我们在老师的安排下开始清扫敬老院,跟老人家聊天的时候就慢慢的又变得开心了起来。

老人家们都特别喜欢我们这些学生,看到我们过来以后都是非常的高兴,看到我们拿起了扫把他们也不甘示弱,拿起了清扫工具跟我们一起劳动了起来,整个敬老院一下子就变得热火朝天起来,气氛格外的热烈。而我在搞卫生的时候也一直在跟老人家聊天,或者说是互相在问问题,老人家们问我的名字、成绩等等东西,我也问一下他们的年级、生活、故事这些,一时间倒是聊得很开心。

在敬老院里,我们搞完卫生以后还给老人家们表演了一些节目,虽然不多,但是我也走上台去给唱了一首歌,也获得了很多的掌声,让我很得意。

在完成这些节目表演以后,我们继续跟老人家待了一会以后就在老师的带领下告辞了,因为时间已经不早了,我们必须得回到学校去了。这让我们很依依不舍,因为哪怕时间很短,但我们这些老老少少却依旧结下了深厚友谊。

而我也在这次的活动中又涨了不少见识,对于以后的活动也更加期待起来,真希望以后还能有机会再来敬老院探望这些老人家。

小学敬老院活动总结(篇2)

今年寒假,我们学校组织了同学们去敬老院慰问活动,人人在热情介入的同时还收到了优越的教导后果。

X月X日,XX小学少先队指点员在全校同学面前宣读了学雷锋活动的倡议书。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言沾染了许多同学。

在倡议书中,指点员先生建议全校同学在周六都居心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与本身相伴一生。很若干先队员深受启发,在日记中记录了本身学雷锋的活动,记录了本身思想的发展。

同时,XX小学少先队大队部还组织了部分队员来到XX敬老院探望了那里的白叟们。孩子们精心挑选了白叟们爱吃的食品,活动中在温暖的阳光下进行。

孩子们给白叟们送去了他们动听的歌声、划一的诗朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还剥开了他们带上来的小面包,喂爷爷奶奶们吃。

这时,又一个孩子发起:先生,我要给他们削苹果吃!他们用稚嫩的小手专注地削着苹果,当心地分成一小块一小块,再次送到爷爷奶奶嘴边。白叟们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪白叟们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的排场让敬老院的工作人员们不由地感慨:这敬老院里良久没有这么热闹过了,孩子们太可爱了!

最后,孩子们还着手扫除起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

这一次的活动让许多了孩子深有感触。

白叟们的生活很孑立,也很不容易。谁都是从芳华年少过来的,谁都邑有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

小学敬老院活动总结(篇3)

最近节日接踵而来,孩子和老师们每天都喜笑颜看,但是考虑到尊老爱幼是我国的传统美德,在这样欢庆的气氛下我校希望将这样的欢乐也带给那些在敬老院的孤寡老人们,希望这些活力满满的孩子们的到来能给他们也带来一些新的活力和欢乐,也能锻炼孩子们的敬老意识,将这种优良的传统美德一代代传承下去。所以学校组织安排了这次的敬老院活动,由五年级的孩子们代表小学分批次的参加这次的敬老活动,为敬老院的老人们送去慰问和服务。

一、活动安排

由各班班主任提前通知班上学生准备,可以带一些劳动工具或者给老人们的点心或者礼物,也可以准备一些小故事或者表演。学校的敬老院活动和往年一样是由五年级的孩子们参加,所以对于第一次参加的孩子们这无疑是一次新奇的体验,从老师宣布后,五年级的楼层就开始了激烈的讨论。

二、活动开始

由于本市的敬老院距离小学并不远,但是修建的比较偏僻,由班主任老师带队,其他老师辅助管理,我们带着孩子们一路走向敬老院,这一路上,虽然有些孩子在追逐打闹,但基本还是按照队形排列,也正好锻炼了孩子们的遵守规矩的意识。而且走在路上,看着夏天带来的美景,大家都像是在郊游一样,一路上唱着欢乐的歌到达了目的地。

本次的活动并没有经过特别的排练或者是安排,完全是由孩子们自由发挥,到了地方,在院方的安排下,孩子们被安排去照顾一些老人,拿着劳动工具的同学就自主的跟着院方的人去寻找需要打扫的地方。

回程的路上,孩子们都高兴的讨论着刚才在哪位老人那里做了什么,一个个攀比起自己的“功绩”来,本次的活动目的基本达到。

三、总结

大部分的孩子们都知道了敬老的重要,也在这次的活动中体验到了劳动的乐趣,敬老院的老人们也表示非常喜欢我们学校这些有活力的孩子们,欢迎下次继续到来。本次的活动目标基本达到。之后在收上来的敬老院心得体会也能找到不少感人的句子。

四、不足

有些孩子并没有积极的参加到本次的活动中来,可能是因为害羞或者是其他原因,下次因该更加的宣传和带动孩子的积极性。争取让更多的孩子都懂得活动的意义。

小学敬老院活动总结(篇4)

x月,东风暖人,万物复苏,大地春意盎然。

今年x月x日更是我们全国第x个学雷锋运动日,在这一天我们学校组织了同学们去敬老院慰问运动,人人在热情介入的同时还收到了优越的教导后果。

x日,x小学少先队员在全校面前宣读了向雷锋学习的倡议书。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“再小的善举也有一种温暖人心的力量”等朴素的语言沾染了许多同学。

在倡议书中,指点员先生建议全校同学在周六都居心地做一件好事,并让这一种雷锋精神与本身相伴一生。一批先驱者深受鼓舞,在日记中记录了向雷锋学习的运动和自己思想的发展。

同时,xx小学少先队大队组织部分队员到河湾嘉德养老院看望老人。孩子们精心挑选老人们喜爱的食物,在温暖的阳光下进行锻炼。

孩子们给老人们送来了他们优美的歌曲、统一的诗歌朗诵、有趣的笑话等等。接着,孩子们还把带上来的小面包剥皮喂给爷爷奶奶吃。

这时,另一个孩子开口:“先生,我要把苹果削皮给他们吃!他们用年轻的手把苹果集中起来,小心地分成小块,再送到爷爷奶奶的嘴里。

白叟们乐得合不拢嘴。接着,孩子们还饶有兴致地陪白叟们晒起了太阳唠起了嗑。温馨的排场让敬老院的工作人员们不由地感慨:

老人院好久没有这么热闹了。孩子们真可爱!

最后,孩子们还着手扫除起了敬老院小院子里的卫生,那认真劲跟小大人没啥两样。

这一次的运动让很多孩子有了深厚的感情。

老人们的生活很孤独,很不容易。谁都是从芳华年少过来的,谁都邑有年华逝去的日子,不仅仅是在学雷锋日里,我们应该把尊老爱老的传统美德发扬光大。

小学生敬老院活动总结(二)

xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

x月x日,xx小学的少先队员们在老师的带领下,到敬老院进行慰问。学校买了饼干、水果等慰问品,学生们自发地从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果食品。

学生们心情都很激动,下午xx整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。

许多居民驻足**,欣赏学生们积极向上的精神和良好的纪律。

少先队员们赠送自己的礼品,一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。

也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。

他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

作为一名小学生,他们每天面对的不仅仅是课堂和只是,还有更多的时间接触社会,从活动到教育。这项活动不仅给因各种问题失去家庭温暖的老人送去温暖,也锻炼了每一位参加活动的学生。

看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。

从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

这项活动不仅给了学生锻炼的机会,也给了老人们一颗温暖的心,让他们感受到大家庭的温暖。活动圆满结束。

小学生敬老院活动总结(三)

父母在风华正茂时,将自己的一切奉献给了儿女,而如今他们渐渐老去,却也渐渐孤单了,他们需要全社会的关注与关爱,他们需要年轻的我们带去一些欢歌笑语,我们的义工活动就是在这时候走进了敬老院,每月我们送去片片温暖,为老人打扫房间、清理杂物、帮老人剪指甲、梳头发,送护肤品等,将真情送给每位孤寡老人。

用真诚和爱心唤醒他们一份快乐,一份快乐,倡导身边所有人关注老年人,关爱弱势群体。

走进敬老院,我们班的女同学们都亲切的和老人们一起聊天,老人们刚开始还有点拘束,但是后来和我们就慢慢聊起来了,有些老人讲了很多关于他们以前的事情,有的老人讲着讲着情不自禁的流出了眼泪,由此可以看出现在我们的幸福生活来之不易,有的老人已经在这里住了几年之久,没有亲人的关切问候,没有儿女的嘘长问短,他们每一个都有迫不得已的理由才要住在那里,没有至亲的关怀,日复一日的那样生活,他们是多么渴望有人陪他们聊天,给他们关心,他们都没说出口,只有在那时内心的真情才毫不遮掩的表露出来。

他们眼中的忧郁是思乡的忧郁。真是可怜天下父母心啊!

不禁的在想自己惹家长生气的情景,不禁的畅想未来自己,我以后会不会像他们一样孤独寂寞呢?从现在起,我要好好照顾我的父母,善待身边的每一个人,让他们感受到我的爱。

在交流中,我们发现对待老人最重要的是尊重他们。

也许他们对我们爱理不理,也许他们对我们讲话的口音不熟悉,也许他们在交谈中老走神,也许他们耳朵不好使,我们都要耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”。

长时间的孤独使他们有了一些亲密。消除这种隔阂需要时间和精力。

活动之后,很多同事都谈了关于“敬老爱老尊老”的看法,有的同事说,这次活动感受到了一种“夕阳无限好,只是近黄昏”的惋惜,更从老人眼中读到了一种对子女关怀的渴望。

还有的同学说,老吾老及人之老,希望我们在关怀自己的老人的基础上,也将爱心传递到世界的每个角落,关注社会上更多的孤寡老人。

学生们表现出了自己的感受,并从活动中感受到了很多。

通过此次敬老院义工活动,同事们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

同时我们呼吁每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,将“服务社会,快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底。

也许,今天我们做不了什么。我们不能改善他们的生活环境,我们不能驱散他们的孤独和孤独,我们甚至不能理解他们的真实想法。

我们能做的就是让他们活的更干净,给他们一个简短的微笑,试着倾听他们的内心,他们的情绪。

但是,明天,我相信。当我们真正步入社会,我们中的一些人会记得今天的感受;记住,有这样一群人需要我们去关注、关心、呵护;记得他们的在心中暗暗立下的誓言。

当他们有能力的时候,他们会尽力提高。我们今天不能改变一切。

小学生敬老院活动总结(四)

自古以来,尊老爱幼是我们中华民族引以为傲的传统美德。

它,无声无息,滋润着我们这些华夏儿女,陶冶着我们这些炎黄子孙,使一代又一代人的灵魂得到洗涤。

10月13日(农历九月初九)不仅是中国传统的重阳节,也是1989年新增的一个老人节。“尊老、敬老、爱老、助老”是传统美德。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

带着对老人的尊敬,带着对老人的关怀,带着对老人的爱戴,xx义工和xx小学的学生来到院桥敬老院为爷爷奶奶们送上节日祝福,让爷爷奶奶感受社会的温暖和关爱,让敬老院的爷爷奶奶们过个温馨、快乐的重阳节。

超过x名志愿者利用周末时间与老人聊天,帮助他们呆在家里;帮助有需要的老人洗头、剪指甲、洗衣服、打扫卫生;请专业医务人员为老人量血压,普及常见老年病日常自理知识。

shixx小学的学生为老年人表演节目。 老人像孩子一样快乐。同学们一到,敬老院里就响起“爷爷好!”“奶奶好!”的问候声,亲切的称呼让老人们心花怒放,笑逐颜开。

志愿者们依次向老人们赠送苹果、梨和重阳糕点。慰问品虽少,但一份真情却都有代表性。老人们手捧礼品,眼含热泪,不住道谢。

他们感谢社会对他们的关爱,更要感谢党的好政策、好领导,要感谢这个伟大的时代,因为只有在这样的伟大时代,他们这些无儿无女的孤寡老人才能有如此幸福的生活。

送礼后,学生们为老人们表演了自己的艺术节目。古筝表演,书法对联,快板,舞蹈,素描,手语。老人们看得津津有味,会心之处笑声掌声不断。

“越剧我最喜爱听了,打小就喜欢,可现在住在敬老院里,自己腿脚不方便,平时只能通过收听机解解戏瘾,唱得很好听,跟磁带上**的一样好听。”已经入住敬老院x年的x岁老人x大爷对义工“南极鸟”的表演非常赞赏。

一时间敬老院里洋溢着欢乐愉快的气氛,连满院飘香的菜花香气也浓了许多……

慰问活动很快结束了。当义工和同学们依依不舍地和爷爷奶奶们说再见的时候,老人们紧紧握着他们的手,满怀深情地与话别,感激之情溢于言表。

小学敬老院活动总结(篇5)

一、 活动目的:

xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置,敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德,“老吾老以及人之老”,学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

二、 前期准备:

2、制订了《敬老爱老慰问》。领导小组召开了几次会议,四五六年级的每班要求要有表演节目。

9月28日下午,汉王镇虎腰小学的少先队员们在老师的带领下,到虎腰村的敬老院进行慰问。学校买了月饼水果等慰问品,学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动,下午2:00整,学生们排着整齐的队伍,高举着我们虎腰小学的校旗、队旗去虎腰村的敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了村中一道亮丽的风景线。许多村民都驻足观望,为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。

来到敬老院,虎腰大队的领导干部已经在慰问老人。排好队伍以后,活动开始。

第一项,由虎腰大队的魏书记讲话,表示在国庆中秋两大节日到了之际,祝我们的老人都能身体健康,节日快乐。也代表大队感谢虎腰小学的师生。

活动第二项,由许校长讲话,也祝我们的老人能健康长寿、节日快乐。老人们心情都很激动。

活动第三项,学校敬送纪念品。

活动第四项,少先队员们赠送自己的礼品。一起对老人送上祝福:“祝福爷爷、奶奶,身体健康、心情愉快、节日快乐!”很多老人都很感动,这些老人们都是无儿无女的孤寡老人,现在能等到这么的孩子的祝福,心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了,一个小小的水果,一句轻轻的祝福,给这些老人带来的却是心灵的温暖,这时他们是不孤独的。他们是幸福的。

活动第五项,慰问表演。

学生们每个同学都积极主动的去找活干,认真的为老人们打扫卫生,整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。

九、活动意义及影响 :

作为小学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当有较多的时间去接触社会,从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的,不一样的人生,也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位学生心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希望老人能够幸福的安度晚年。

本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。

小学敬老院活动总结(篇6)

20__年5月4日,经过精心的准备之后,__级__系首次“爱在我心中”__慰问活动如期举行,现对此活动作如下总结:

一、活动准备工作

通过多次在系内的了解,发现有很多同学都有参加公益活动的意愿,因此组织了这次来__的慰问活动。确定活动组织之后,先由学生会主席陈__提前去托老中心进行了解情况。然后__迅速组织学生会成员以及愿意参加此次活动的积极分子进行策划和讨论,并最终确立了活动的时间、地点和主要事项,包括:为托老中心打扫卫生,帮老年人整理房间,慰问演出陪老人聊天以及给老人带什么样的慰问品。针对这些活动,我们分别做了几方面的准备:一是在系内组织文娱积极分子准备节目,二是讨论此次慰问活动的具体内容,三是决定了给老人带去他们喜欢的水果,四是对负责人员进行安排、分工合作。

二、活动现场记录

下午14:20在同学们在学校大门口集合,集体坐校车出发。14:50全体参与同学到达__门口,然后根据活动流程分组,进行慰问活动。15:00慰问活动正式开始,由事先分配好的三个组为住宿楼得一、二、三楼打扫卫生,同一时间第四组为老人们整理房间,而我们的女生组则负责和老人聊天、捶背、按摩,第五组则负责布置会场,准备为老人们表演节目。此外我们还专门安排了两个人他们就是为老人们分发水果得易群和__同学。

短短的几十分钟,老人们在同学们得热情慰问中露出了慈祥的笑容,每个老人们都热情洋溢的讲述着他们的喜怒哀乐,而我们就是他们最忠实的听众。激情的文艺节目让老人们都很开怀,有的人甚至和我们一起载歌载舞。看到他们很开心即使短暂我们也觉得很欣慰,因为这么久的准备总算没有白费。

我们和老人一起看节目,和老人一起放松。16:30活动基本结束了,一张张朴素的照片成为我们永远的回忆。他是我们的一笔巨大的财富,最后我们帮助工作人员把每个老人送回自己的房间,看着他们依依不舍的表情我们很开心也很心酸,愿爷爷奶奶永远健康快乐。

三、活动整理工作

活动之后,很多同学都有自己的看法,这次活动真的给我们带来了很多,让爱留在我们心中,人非草木,都需要爱的呵护,我们都有老的时候,都有需要关爱的时候,老人们需要子女的关爱很让我心酸,这让我反省到我们到底做得怎样对于我们自己的长辈,不仅要将爱留在心底还要将爱传递到世界的每个角落,带动更多的人来关爱老人,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。

四、存在的问题及改进在整个活动中

大家的表现还是不错得,不过还是存在一些问题得,演出中,有的动作不熟悉啊,女生组的人员不足,有些老人没有照顾到。还有个别同学不能很好地融入集体,服务意识淡薄,当大家都忙得不亦乐乎得时候,他们却无所事事,不知所措,可见当代大学生的服务意识还要多多加强。不过活动中也有同学的表现相当的积极,是值得表扬比如洪岛和李鸿博同学,他们不怕脏不怕累,毫无怨言得打扫卫生。我们要向他们学习。

每次活动都有优点和不足,我们应该取长补短。希望在以后得活动中表现的更好做的更加完善。

小学敬老院活动总结(篇7)

时间在我们不经意的时候也是飞速流转,又到了今年学校带领同学们参加敬老院活动的时候了。为了在学习之余能够培养我们学校同学们的尊老爱幼的品德,为了能够弘扬中华民族的优秀传统。每年的这个时间我们都会举行由高年级学生组成的“敬老队”去看望那些在本市敬老院里的孤寡老人,由各个班级各自准备活动内容,最后上交挑选。然后在活动开始前准备完节目和道具。由学校租车,各班级老师带队参加这次的敬老活动。

一、活动准备

因为考虑到尽量不破坏老人们平时生活的安静环境,也是为了防止低年级的孩子不好管理,为了学生们的安全,学校每次的敬老院活动都只有五年级的同学们去参加。所以这些每次来参加的同学们都是第一次接触这样的活动。学校在事先就和敬老院院方就进行了联络,各个班级的班主任也是积极的动员各位学生。从反馈效果来看,各位同学的积极性都非常的高。

二、活动开始

本次的活动分批次将同学们用大巴运送往敬老院,但是由于这种出行的活动较少同学们的心情都非常的激动,导致期间有几个班出现了一些小矛盾,所幸由班级的带队老师都平息了矛盾教育了起哄的同学。

到达敬老院后,由院方作为带领,引导同学们积极地参加志愿劳动,其余同学进入敬老院陪伴各位老人。期间同学们在之前准备的各项唱歌、舞蹈和一些个人才艺都表演的非常好,得到了众多老人和院方的赞赏。

三、总结

本次的活动增长了孩子们的见识,让同学们都知道了尊老爱幼了良好习惯是我们中华民族的文化传统,在学习美德的同时也在锻炼身体,再出游的时候也增强了班级凝聚力,让班级都朝着积极的方向发展前进。也让那些在平静的敬老院里面生活的老人们感受到了孩子们的活力和童心,在校方和学生们的努力以及院方的大力支持下,本次的活动可以说是圆满的拉下了帷幕。

四、不足

对于本次的活动虽然大部分的同学积极参加,踊跃的为老人们服务、表演。但是还是有小部分同学没能积极地参与其中,需要在之后更加的加强美德的教育。而且更是有极小的部分在来的路上引起骚乱,这是下次活动所需要严重避免的。

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