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优秀青年教师总结

优秀青年教师个人总结

时间:2023-12-28 作者:找范文网

优秀青年教师个人总结4篇。

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优秀青年教师个人总结 篇1

在常伏德教师的培养下,通过一个学期的听课和讲课,王树范老师的教学水平和能力有了很大的提高,已能胜任《结构动力学》课程的独立讲授。现将其培养工作总结如下:

1、师德教育

教师是光荣的职业,是为学生传道、授业、解惑者,也是学生学习的榜样。王树范老师这学期跟着师德模范的常伏德老师,不仅学习了很多专业知识,也学习了常伏德老师爱岗敬业的精神。

2、专业学习

王树范老师假期认真动手完成了教材上的课后习题,并观看多媒体课件及相关的参考书,为新学期的课堂教学打下了坚实的基础;学期中她积极参与集体备课,勤学好问,力求解决每一个知识点;同时,她本人对待工作兢兢业业,课前认真准备,课后及时批改学生的作业,发现问题及时解决,期中教学质量检查中,获得同学们的一致好评。

3、教研室工作

王树范老师在教研室工作中更是热情主动,积极参加学校、学院、教研室的各种政治活动、学术活动以及文娱活动,尽管她家里距离学校较远,但在工作中从不叫苦叫累,讲条件。为教研室的工作做出了很大的贡献。

优秀青年教师个人总结 篇2

一、政治思想方面:

我能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、区及市教研室和组里的各种会议,并能够及时领会并运用到教育教学中;我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、每天基本在学校工作11小时。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材,研读课程标准,结合区里提出的”新三学”目标,时刻把学生放在主体地位,面向全体学生.对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

第二,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养。跟我们班的学生相处了三年,每天在一起的时间比他们和父母的相处还要久。知识的接受不应该是教师单方面的灌输,所谓亲其师,信其道。学生在感情上对老师接纳了,就更乐于在课堂上接受教师的教育。而和学生良好的师生关系的构建完全应该建立在相互尊重的基础上。我在教育教学工作中遇到了不少困难。比如教学方式缺少变化,怎样调动后进生的积极性等,针对这些情况,我在积极参加教虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。多听课,多观察,多总结,多研究。

第三,时刻做好充分的准备。刚工作的前三年,我还处于学生到教师职位的转换阶段,为了站好三尺讲台,白天忙碌于班级和办公室之前,处理着班级学生日常的琐事,每天晚上回家才有时间备课和做课件,这样摸爬滚打地三年过去,送走了我的第一届学生。对于第二届,本以为可以轻松点的我,又遇到了新学生层次的变化,备课的工作依然留到回家去做。写教案,写问题设计,写教学计划,为了第二天的课尽量地充实有深度,前天晚上都要在家里做大量的准备工作。我始终相信给学生一杯水,我就要有一桶水。日复一日的坚持下去,学生们也能感受到课堂的充实饱满,我也乐在其中。

在本人的不断努力下,xxxx届所带9班学生学生们一直坚持不懈最终也取得了不错的成绩。

我20xx年9月-xxxx年6月担任9班的班主任并承担两个班的数学教学

xxxx年9月-至今担任二(6)班的班主任并承担两个班的数学教学

在此期间,开设区级公开课三次。

xxxx年5月所带xxxx届获得玄武区先进班集体

xxxx年获得玄武区优秀教育工作者

三、班主任方面

本人自工作以来就一直担任班主任工作,到今年已是第四个年头。在班主任工作中不是最优秀最勤奋的,但多少也形成了些自己的.风格,有了一些自己的想法。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:低调做人,高调做事,认真努力的做好每一个过程。

(1)关爱每一个学生,让他们接纳从感情上接纳我,进而才能认同我的教育观点。班级中无论成绩或家庭情况如何,都应当给予平等的关爱。

(2)在班主任岗位上,教会学生如何做人。我经常跟他们讲的是,成绩可以差但是态度不能差,题目可以不会但是习惯不能没有。在谈论成绩前跟学生要先谈如何做人做事。比如上课做好笔记,考试要拿出草稿纸,每场考试要坚持思考到最后一分钟。

(3)在班级活动中去形成自己的班级文化。通过各种活动把班上每个学生都凝聚起来。因为我是男老师,比较爱好运动,学校举办的活动我都会带着大家一起练习配合,幸运的是,所带这届学生拿到了梦想杯足球赛的冠军和水上运动会的团体第一名,弥补了我上届学生小组未出线的遗憾。在一次次校内外的活动中我所带的班级也越来越有自己的奋发向上风格,班上年级前100名也从原来的2、3名增长到10名左右,班级稳定前进,势头良好。

(4)注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。晨会跑操时不让学生手插口袋,我首先做到手不放口袋。有精力的时候,跟着学生一起跑操,中午在班级跟学生一起午休。我相信在潜移默化中,学生能在班主任的影响下变得能够自我管理。

几年来,我遵守校纪、服从安排,埋头苦干。参加了区里组织的白板培训,响应新三学号召,开了校级公开课若干,多次参与校弘杏杯比赛,区级公开课三个,参与南京市优秀论文案例评比获二等奖,主持个人课题一篇。当然在教育教学工作中难免有缺陷,例如,还尚未完全摆脱旧的教学模式,课堂语言不够生动。今后要改进的地方还有很多。在班级培养上,相信在各个任课老师的共同努力和帮助下,我在工作中能做得更好。感谢各位老师在我工作中给予的帮助。以上为我的述职报告。

优秀青年教师个人总结 篇3

为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,通过老教师的传、帮、带,使青年教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德、合理的知识结构、较高的职业能力和教育教学水平,以适应中职教育发展的要求,我校开展了新老教师“结对子”的活动。20xx年12月,我作为一名老教师经学部部长的推荐和主管校长的批准,和老师结成对子。在结对子期间,我和老师通过听课、评课、说课等活动,寻找亮点与不足,取长补短,共同成长。现将一年以来的活动情况总结如下:

一、青年教师培养的基本情况

刘老师为20xx年新毕业的大学生,虽已上过讲台,但教学时间短、教育教学经验欠缺,专业知识还不十分扎实,因此,有许多需要学习和提升的地方。而目前中职学校的学生文化基础比较差,自我约束能力、自学能力不强,学习上缺乏明确的目标,在各方面都需要教师给予正确的引导,这给经验不足的刘老师带来了不小的困难。为了使刘老师尽快熟悉业务,提升教学水平,我和刘老师开展了以下活动:

(一)加强学习教育,提高道德修养

要想成为一名合格的教师,首先要加强师德建设,培养严谨、负责、甘于奉献的精神。为此,我和刘老师在课余时间,积极参加教务科组织的师德师风教育讲座及其他学习活动,在活动中不断提高自身对教育工作的认识,提高工作的责任心和服务学生、甘于奉献的精神。刘老师本人在工作方面能够做到脚踏实地、积极进取、主动接受新的工作任务,能够按时完成学校交给的各项工作,熟悉并严格按照教学工作的有关规定要求规范自己的行为,不断提高思想政治素质、职业道德水平,努力做到爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表。

(二)不断磨练,提高教育教学水平

1、认真备课,做好课前准备

备课是教师重要的基本功,也是教师的职责。作为一名新教师不能不研究如何备课。我和刘老师经过探讨,确定从备教材、备授课目标、备学生、备教法等方面入手。备课前,通览全册教材,阅读教学参考,注意其章、节、单元内部的系统性、因果性、关联性,同时注意与相关学科的联系,从而进行单元、章、节的备课,帮助自己对本学科知识的体系有个大致的了解,针对课程内容设计确定明确的教学目标;了解学生的知识、能力现状和学生的思想动态,从而确定授课重点和难点,有针对性地进行知识的讲解;采用多媒体教学手段,针对授课内容采取任务驱动法、案例教学法等,以达到良好的教学效果。

另外,我和刘老师还探讨了课程PPT的制作,包括模板的选择、字体、字号、颜色搭配、页面布局、内容的呈现等,通过一段时间的摸索,刘老师PPT制作水平有了一定的提高。

2、做好课程设计,力争讲好每一堂课

为使刘老师尽快熟悉授课环节,我和刘老师重温了听课评价表,明确了授课应包括复习旧知、导入新课、新课讲解、课程小结、布置作业等环节,并按此进行教案的设计。在结对子期间,我和刘老师坚持每月开展两次听评课。通过听取刘老师的课程,及时将老师在讲课中存在的优点与不足进行反馈,共同研究采用何种方式实现更好的教学效果。刘老师也在听取老教师课程的过程中,不断积累经验、取长补短,使自己的教学水平不断提高。

3、注意教态和语言的组织

教师的教态亲切自然,能让学生在轻松愉快的氛围中度过愉快的一节课,而生动的语言和抑扬顿挫的音调能提高学生的学习兴趣。通过听取刘老师的课程,我发现刘老师在站姿、讲课时与学生目光的交流、口头语、语速等方面存在一些小缺点,并及时与刘老师沟通,使其注意克服,从而提升了教学效果。

4、提高对课堂的掌控能力

对于教师而言,教学效果的好坏很大一部分取决于有效的课堂掌控能力,而年轻教师往往缺乏这方面的经验。课堂掌控能力是一种综合能力,主要分为课堂组织管理能力、课堂察言观色能力、课堂及时反馈能力以及课堂系统把握能力。对于新教师而言,要想提高课堂掌控能力,需要不断积累教学经验,在教学中,可以采用创设情境法、表情感染法、停顿吸引法、目标指引法、设疑法、激励法、竞赛法等来进行课堂的'组织;在课堂上要随机应变,及时掌握学生的动态,调整教学方法和策略,顺利完成教学目标任务。

(三)加强专业学习,提升专业素质

刘老师作为一名刚刚走出校门的大学生,自身在专业知识体系和专业实践能力方面还有一些欠缺,为此,我和刘老师一方面利用课余时间经常切磋业务,另一方面,共同参加会计从业人员后续教育、专家讲座、用友U8和T3软件操作培训和取证,经过一年的努力,实现了在业务和能力上的共同提升,为今后更好地开展教学工作奠定了基础。

二、结对子活动的收获

和刘老师结对子工作持续了一年,在这一年过程中,通过听评课、参加培训和实践、教学方法研讨等活动,我和刘老师都有较大的收获。在指导刘健老师的过程中,我也在不断学习新的教育理念和方法,研究教学过程的设计和组织,在这个过程中,也发现了自身存在的不足之处,在今后的教学中,我会不断提升自己的教学水平和教学质量,使更多的学生学到有用的知识和技能,更好地服务社会。从刘健老师的身上,我也感受到了年轻教师的朝气和活跃的思想以及工作勤恳、不断进取的精神。新老教师结对子,使得两代教师能够经常交流经验和思想,互相取长补短,共同进步,尤其是青年教师,得以尽快成长。

三、存在的不足之处

由于本人在结对子期间忙于示范校工作,而且没有承担授课任务,所以对刘健老师的指导不是很充分,因为刘老师不能听到我讲课,所以,刘老师获取的经验很大一部分来自其他被听课教师,这使得我们结对子的效果打了一些折扣。不过,虽然结对子活动结束了,我们今后仍可以随时进行交流,老带新的工作会继续开展下去。

优秀青年教师个人总结 篇4

优秀青年教师工作业绩总结 篇一

送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想

政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

一、规范行为,从严要求自己

俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时

做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水,在工作中,我深知学习的重要性,抓住

一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维能力,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,考虑到学生智力素质的差异,按能力分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

作为一名教师是光荣的,我知道自己面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我知道的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我知道自己的困难有很多,但是我想,我会在困难面前做好我自己的!

优秀青年教师工作业绩总结 篇二

又一年过去,又一次站在这里,想着四年前刚踏进实验初中校门,那时的你,那时的我,那时的实验,不禁感慨万千。我们就这样一年一年地在时间的缝隙中彳亍着前行,而许多事许多人都发生了很大的变化:实验从创办之初杨校长带着为数不多的“开荒者”借实验中学的地方艰苦办学,到今天由陆校长带领大家将实验发展成这样一个有着自己的美丽校园、有这样一群立足本职、业务精湛、乐岗敬业的好教师,并创造了属于自己一次次辉煌成绩的名牌学校,作为实验的一员,我在感到骄傲的同时也在不断内省:只有对自我有更高的要求并不断调整、提高、完善自我,才能跟得上实验的`步伐,成为一名真正优秀的实验教师。2014年,我在实践中摸索,在摸索中实践,摔了一些跟头,积累了一些经验,收获了一些感动。下面我就教学工作和班主任工作两块来与大家分享我的2014。

一、教育教学方面

本学年年初,我就给自己制定了继续把讲台站好、努力把讲台站活的大体目标,进而从备课、上课、课后反思三个环节着手对自己的教学工作进行改进。由于所教学生学习基础、学习习惯差别较大,这三个环节中我都努力做到因材施教,让成绩处于不同层面的学生都能有所进步。作为语文教师,我始终注重培养学生的写作能力,用文如其人的理念来感染和塑造他们的气质及人格。

通过努力,我所教的班级语文成绩在年级名列前茅,辅导学生多次在报刊杂志上发表文章,并在多次作文比赛中获奖。其中,学生耿广航在2014“姑苏晚报杯”第八届中小学生小荷当场作文大赛中,凭借《一年》一文荣获初中组特等奖第一名,所教八(5)班有近三分之一的学生(共13人)获得此次比赛的特等奖。学生沈雨新在2014年苏州姑苏晚报限时阅读作文大赛中获特等奖,徐笑在2014江苏省“中学生与社会”作文大赛苏州高新区现场作文比赛中获二等奖。我本人也获得苏州市首届“江枫杯”主题作文大赛优秀指导老师二等奖。

二、教育管理方面

身为八(个性独特、心理脆弱、主见性强的孩子,管理是需要技巧的。我花了很多心思,在班级常规管理上,尽量书面化、条文化,实现学生的能动自主管理。我在培养他们个性特长的同时更强化他们的集体意识;紧抓成绩的同时更加关注他们身心的健康发展。最为重要的是,我用心与他们交流,用爱作为我们交流的语言。本学年,班级的各项工作都开展得有声有色。班级因为表现突出,本学年两个学期连续被评为优秀班级,我也被评为优秀班主任。

班主任工作琐碎而艰辛,面对工作中的压力和困难,我也曾想过放弃和逃避,让我坚持下来的是与生俱来的作为教师的责任心,是校领导的鼓励,是所有同事的关心支持,是学生们纯真的笑脸。清晰地记得异口同声的一句话、黑板上写满的祝福……我感动到语塞之际,从心底里流露出一句:人生最大的幸福莫过于此!

我就这样享受着我痛并快乐的教师生涯,我就这样认定了脚下的路,我就这样摸索并实践着最简单也最深奥的真理:付出,然后收获。谢谢!

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幼儿园教师大班上学期个人工作总结


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幼儿园教师大班上学期个人工作总结【篇1】

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,一个学期的工作马上就要画上了句号。回想这个学期的工作,我收获不少,也有些不足。现将本学期的工作做以下总结:

一、上课习惯的养成

本学期我带两个班的四年级,由于我四年级两个班中一个是上学期新接手的,彼此都不是太熟悉,相对我原来的二班学生来说,仍有一些差距,二班的学生整体相当积极,学习习惯已经养成,而且带过一年对他们很熟悉,所以很容易上手。而新接手的一班整体学生虽然也很活跃,但仍有几个学生底子非常薄弱,上课总是不能集中精神,学习态度也不端正,这几个学生都是住校生,家长的力量基本用靠不了,能“依靠”的只能是我自己和班里一些比较优秀的学生了。同时从本学期一开始我就固定英语课孩子们的位置,(把一些后进生、听课不认真的学生放在最前面)再分组、选组长、每天课上记分,周五给获胜组进行表扬几颁发奖品等等,每节课前读单词、读课文都由专门人负责,全班起立,认真指读,读得好的便可以坐下,待读完后就可以给该组加分,坚持做,所以渐渐的形成了习惯,现在很所时候孩子们都会在我进到教室前做好,有时候有事耽误了进教室晚了,负责人就已经让全班开始认真的读书了。经过这样不断的改变,课上学生的面貌和成绩都有所改变,在每次考试中,孩子们都考出了自己的水平。

二、教学与教研方面

1、我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力。有时候在学习某个句型或某些词的用法时,像需要掌握介词in ,on ,behind,in front of 时,我把钢笔、书等与学生的学习有关的学习文具藏在某个地方,让学生闭上眼睛来猜。让学生猜“Is it in/on /behind/in front of…”? 回答对了,就会得到奖励。这样既让学生喜欢学,又便于掌握。

2、教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,必须备教材、备学生、备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和学生学习的积极性。备课时教师需掌握每一节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。此外每天上课都要有充足的精神,这样比较容易带动学生的积极性。

3.教研:在教研方面我们开展得如火如荼。在教培院吴院长的带领和指导下,我们每个老师都积极准备,认真钻研教材,都上出了自己的风采。当然,没有完美的课堂,对于我们的不足之处,吴院长耐心地指导,并跟我们讲了一些教学上的理念和注意事项,让我受益匪浅,我相信,有这样的教研员的帮扶,在教学的道路上,我会越走越宽!

三、课后辅导方面

我始终相信,不是所有的学生光靠课堂就能掌握你当堂课教的内容。因为学生之间是有个体差异的, 我们要尊重个体差异。也就是说,班上那几个学习态度不端正,容易分神,底子薄弱的学生,需要我们在其他时间好好帮扶。如利用早读时间,针对他们容易遗忘知识的特点,我给他们每个都安排了师傅,让师傅反复给他们过单词,直到过关为止。

幼儿园教师大班上学期个人工作总结【篇2】

通过一个学期的教学活动,小朋友养成良好的常规,自理能力,学习方面,念儿歌帮我早读书,认识数字卡0-10,红赢新数学4本,小朋友用书6本,美术,音乐,体育,游戏,还有1本数学,我们老师和小朋友都有很认真的完成,为下半年读中班做基础。经过一个学期的学习,我们小朋友懂得了很多道理。

一个好的班级离不开老师的密切配合,更离不开家长们大力支持,因此,我们老师通过电话 校讯通 家访等方式,还有利用家长早晚接送幼儿的时间里,与 家长沟通幼儿在园的情况,幼儿在家的情况及时反应给我们相互理解。

古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《幼教博览》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。

幼儿园小班的教师的个人工作总结

时间脚步匆匆,一眨眼,学期末到了。回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿有了这么多的变化,我们小班老师再苦再累都值!但在我们努力下获得的收获的同时,我也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作进行总结:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开始,对于小班的孩子来说,这个学期是这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩完玩具自己放好等,培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1、加强课堂常规的培养

良好的课堂常规也是一个好的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴纸,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2、在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、努力做好家长工作,做好家园共育。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,等家长联谊会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。

四、安全工作

幼儿的安全教育工作非常重要。每天对晨午检工作做到位。幼儿入园时检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。我们还经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。一学期下来,幼儿自己也掌握了不少安全的知识。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在来年更上一层楼!

幼儿园教师大班上学期个人工作总结【篇3】

新年即将临近,我们的学期也接近了尾声。回顾这过去的一学期,无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、班级概况

我班有幼儿xx人,孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点。孩子良好的个性、文明的习惯必须从小抓起。我们先从礼貌教育入手,早上入园时,引导幼儿主动与老师和小朋友问好,不小心碰撞了别人主动说:“对不起!”等。再通过我们的晨间、离园前的谈话,讲故事等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,开学初存在的一些问题,在这个学期的教育和引导下,基本上没有在发生过。

 二、常规培养

幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。

三、教育教学工作

对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

四、卫生保健工作

小班幼儿的生活自理能力是比较差的,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。

(1)日常护理工作一刻也不放松。由于这个学期天气有一些特殊,忽热忽冷,所以我们班三位老师精心地做好保健护理工作,日常生活中特别注意小朋友衣服的增减,既不能让他们着凉,也不能让小朋友们穿得过多而影响活动。

(2)安全工作。幼儿年龄小,自理、自立能力差,幼儿的安全工作是重中之重,为此我们加强对孩子的安全教育。教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品,教室里不摆放危险物品。

 五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模仿的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,创建校讯通,家园网站联系,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息等。学期中,我们召开了家长会,举行家长开放半日活动,邀请家长共同参与亲子游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在集体活动的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。

 六、圆满完成园安排的各项活动,提高幼儿水平,展示幼儿风采

本学期我完成了活动室墙面的创设,我创设的作品《晒衣服》获得了一等奖,还参加了园内组织的教学观摩活动,我的健康活动《菜宝宝营养多》获得了二等奖。在十月份举行的“迎十一”绘画展活动和幼儿童话剧表演活动中,孩子们全部都得好成绩。

一个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活和学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再励、不断努力,让每个孩子身心健康成长。

幼儿园教师大班上学期个人工作总结【篇4】

时光飞逝,岁月如流。一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在此,我将自己的工作总结如下:

一、思想工作

平时严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、教育工作

1、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。

幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

三、家长工作

1、幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。

2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

四、存在不足

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

幼儿园教师大班上学期个人工作总结【篇5】

时间飞逝转眼间又过了一个学期,在这个学期中我们班人员有所变动,但不变仍团结协作、共同努力良好风气,两位老师能马上融入这个集体,并经常在一起商讨工作、寻求办法,共同做好班内各项工作,具体体现在以下几点:

一、教育教学工作

1、认真备课提前做好备课工作

备课确保教育活动能顺利完成前提,我们每次备课前都会先讨论,确保目标一致性,每次教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子观察记录

这学期观察记录要求每周一篇,于不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境为教育教学活动服务,根据教学活动需要和本班特点,我们选择了一些有特点装饰布置,为节省纸张还利用一些废旧物品在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,同时我和王老师还根据课堂要求制作大量教具。

三、组织大型活动

1、体操比赛

这这个学期第一项大活动,从选择体操音乐、到体操编排、以及道具选用,我们都做了详细策划,为了排练好这个体操,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好,王老师发扬吃苦耐劳在先风格,看见什么事情不说就干,从来不管自己副班还主班一样干,这些都让我非常感动。

2、六一画展

为了迎接六一儿童节开放活动,我们单位要举办大型画展。这就要求每个孩子都有一幅参展作品,但在绘画课中孩子们作品拿不出手,既然画展就要给家长展示我们最好成绩,我们商议单独辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高,又可以拿出好作品。于我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画,最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面丰满画。

四、卫生保健和常规教育

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们常规培养。我们在每一个环节都做了相应分工,确保孩子们时时在老师视线内,并提醒调皮孩子要遵守老师规定。所以我们常规,虽然说不很好,但也不差。

五、安全工作

安全工作,幼儿园工作重中之重,所以来不得半点轻视。于利用每周搞卫生时间,对本班来次全面不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决就自己解决,不能就让维修人员来解决。我们目就为孩子们创设安全舒适生活环境,同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确自我保护方法和能力。

六、家长工作

幼儿园教育,一个复杂教育不家庭一方面可以胜任,也不幼儿园单独可以胜任。它需要两者结合才能取得好成效,因此家长对于幼儿园开展各项工作否顺利,也显非常重要在我们班老师与家长关系处理非常好。我秘诀就把年轻家长当作兄妹、年长当作长辈,我们尊重了她们,处处为们着想,家长也就会非常支持我们工作了。比如这次体操比赛,我本来不想让家长破费额外再买一套衣服了,但家长看了彩排以后,自己觉得人家班都有衣服,自己班没有就心理不平衡。对我说:“程老师我们也买衣服吧?没有衣服会影响我们整体效果,你看孩子们表演多好。”我就开玩笑说:“说轻巧现在买来得及吗?没有车也没有钱呀?”谁知这个家长说,我给你找车,那个家长说,我身上带有钱。就这样我们在彩排刚刚结束,做好服装安排,这些都让人好感动。如果说同事之间互相配合和支持我开展工作源泉话,那么家长对我们配合和支持就我开展工作动力。

核酸采样员个人工作总结范文


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核酸采样员个人工作总结范文 篇1

为进一步做好常态化疫情防控工作,切实提高农场疫情防控应急处置能力,提升核酸采集后备人员的专业技术能力。10月20日,红旗农场在文化广场组织开展了新冠肺炎病毒核酸采集演练培训活动,农场党委书记、政委郑礼华,农场党委副书记、场长杨纪锋,农场党委副书记、副政委周晓丽,农场党委常委、武装部长宋文彬莅临现场观摩演练。

演练现场,首先由负责培训的第六师奇台医院红旗农场分院医务人员点评近期核酸采集后备人员的核酸采集学习情况,同时对核酸采集工作的相关理论知识进行了进一步的讲解。

随后,农场医务人员和核酸采集后备人员分三组现场演练核酸采集过程中规范动作,并在每组演示结束后都由现场其他核酸采集后备人员指出错误动作,加深大家的印象。

据了解,此次培训采取“理论+实操”相结合的方式进行,通过此次演练,后备人员掌握核酸采集和个人防护方面的能力均得到了大幅提升。

演练最后,红旗农场党委副书记、副政委周晓丽对此次演练活动进行了总结。她强调,通过演练我们再次检验了农场的核酸采集应急处置能力,为核酸采集后备力量积累了宝贵的实践经验,大家通过现场观摩和学习,对核酸检测采集工作的流程更加清晰,达到了“以演促战、以演备战”的实战效果。

核酸采样员个人工作总结范文 篇2

为科学、快速、有序应对处置可能出现的新冠肺炎疫情,根据国家、省、市冬春季新冠肺炎疫情防控工作要求和《北仑区新冠肺炎疫情防控应急预案》《北仑区应对新冠肺炎疫情大规模社区核酸筛查应急工作预案》等预案方案,结合我街道实际,制定本方案。

一、工作目标

进一步提升大规模社区核酸筛查检测能力和效率,按照“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”要求,为可能出现的冬春季疫情做好应对准备,确保及时完成全街道范围内的大规模人群核酸筛查检测任务,保障人民群众身体健康和生命安全。

二、工作内容

(一)建立网格化的核酸筛查检测工作组织和网格管理专班。

街道层面建立大规模社区核酸筛查检测工作领导小组,由主要领导任组长,由相关分管领导任副组长,成员由相关科室、村(社区)和派出所、街道社区卫生服务中心等单位主要负责人组成。

按照属地管理原则,各村、社区建立由村、社区主要领导任组长,村、社区班子、网格管理员、片区民警、片区医务人员等为成员的大规模社区核酸筛查检测工作小组,结合辖区人口及地理情况,划分网格化的核酸检测片区。联系村、社区街道领导为督导责任人。

各网格建立大规模社区核酸筛查检测网格管理专班(见附件1),每个网格按照“1+X”标准配备工作人员,即1名村(社区)班子成员任组长,以及片区民警、片区医务人员、联络员、网格管理员、引导员、秩序维护员、信息登记员、采样人员等组成。专班人数按网格内需检测人员数量合理确定,采样人员按网格内需检测人员数量统筹安排。

街道、村、社区、网格分级负责本级核酸筛查检测组织管理工作,包括人员动员、组织、告知、样本采集、送检等工作,建立核酸采样操作流程制度、确定具体采样流程,包括信息核对、登记、采样、送检、结果告知等。

规模企业由企业法人代表负总责,分管领导具体负责,以车间、宿舍、办公楼层等为单元划分网格,指定网格长,每个网格至少配备1名联络员、1名网格员、1名信息登记员、2名引导员、2名秩序维护员;网格管理实行工作人员挂钩联系制度,原则上以100人为单位实行挂钩联系。

(二)合理设置核酸检测采样点。

各村、社区应以网格为单位,根据地理条件和人员数量、分布情况,以小区、自然村为单位,预先准备若干个核酸筛查检测采样点(见附件2、附件3)。

街道应提前储备好采样点所需帐篷、电脑、桌椅、身份证读卡器等设施设备,并同区疫情防控工作领导小组物资保障组保持沟通联系,确保收到指令后能够快速布置采样点。

(三)做好被采样人员安排准备。

各村、社区、各网格提前梳理收集辖区内居住人员名单(见附件4),报送街道大规模社区核酸筛查检测工作领导小组。需实施检测时,街道根据区疫情防控工作领导小组指令,统筹安排采样时间;村、社区核酸筛查检测工作小组、网格管理专班应根据指令做好被采样人员的安排,迅速有序地组织片区内的人群按5-10人一组到采样点进行采样,采样过程中应注意做好个人防护。

三、分级实施

出现新冠肺炎疫情后,根据疫情发生情形,按照“属地为主、街道统筹、区域协作、部门联动”策略,按照区疫情防控工作领导小组统一部署,分区域、分级别、差异化组织实施社区核酸筛查检测工作,并根据疫情防控实际情况及时评估、动态调整(见附件5)。

(一)情景一:单个村(社区、规模企业)。

原则上由街道的采样队伍负责采样;调集辖区专用车辆转运标本;海尔施医学检验所负责检测;1日内完成采样、转运、检测工作,24小时内报告结果。

组织领导方面:由街道大规模社区核酸筛查检测工作领导小组负责统筹指挥村(社区)核酸筛查检测工作小组、网格管理专班组织被采样人员到指定采样点采样;区卫生健康局指导辖区内的医疗卫生单位开展采样工作,必要时统筹调配区域内的其他采样队伍协助采样。

(二)情景二:同一街道多个村(社区)。

原则上由街道的采样队伍及同一医共体内的其他采样队伍共同负责采样;调集辖区和医共体内专用车辆转运标本;海尔施医学检验所负责检测;1—5日内完成采样、转运、检测工作,标本接收后24小时内报告结果。

组织领导方面:由街道大规模社区核酸筛查检测工作领导小组负责统筹指挥村(社区)核酸筛查检测工作小组、网格管理专班组织被采样人员到指定采样点采样;区卫生健康局组织指导相关医疗卫生单位开展采样工作,必要时统筹调配区域内的其他采样队伍协助采样。

(三)情景三:单个街道全人群。

区级应急采样队伍会同辖区内采样队伍共同负责采样;调集全区专用车辆转运标本;海尔施医学检验所负责检测;3—7日内完成采样、转运、检测工作,标本接收后24小时内报告结果。

组织领导方面:由街道大规模社区核酸筛查检测工作领导小组负责统筹指挥村(社区)核酸筛查检测工作小组、网格管理专班组织被采样人员到指定采样点采样;区疫情防控工作领导小组组建专班指导街道开展采样;区卫生健康局组织指导相关医疗卫生单位开展采样工作,必要时统筹调配全区力量协助采样;必要时合理调配其他核酸检验实验室参与检测。

四、保障措施

(一)加强组织领导。各村、社区、各相关部门要深刻认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性,树立底线思维,增强忧患意识,切实做好应对可能出现的新冠肺炎疫情大规模社区核酸筛查检测各项准备工作。

(二)落实应急准备。各村、社区、各相关部门要根据本方案工作要求,按照各自职责,做好人员、场所、物资准备,开展应急演练,保障大规模社区核酸筛查检测工作有序有效开展。同时加强新冠肺炎知识的科普宣传,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作。

核酸采样员个人工作总结范文 篇3

本文是对参加核酸采样工作的总结。在新冠肺炎疫情中,核酸检测是非常重要的一项工作。为了做好这项工作,需要大量的医务人员参与到采样工作中,本文将从我个人的体验出发,详细、具体、生动地回顾这个过程。

首先,核酸采样是一项高风险的工作,需要认真、严谨、细致。采样是必须要戴口罩、护目镜、防护服等重要的防护措施。首先要易地换装,护目镜、口罩、防护服都要按照标准的程序穿戴,这是为了保障采样人员的安全。特别是在疫情严重的时候,核酸检测样本的采样工作是必须要做好的,采样人员要经常洗手、消毒等,并且采样时一定要仔细严密,确保采集到可靠有效的样本。在此过程中,不允许私自调拨或者是不按照程序采样,必须严格按照规定操作。

其次,在核酸采样工作中,体现了医务人员的责任和担当。我曾经参与了一次核酸采样,没有预约,家属需要紧急采集,跟人民的健康相关,我不敢有任何的马虎、拖延和遗漏,特别是看到患者对我们满腔期待的目光时,我更加不能让他们失望。这让我深刻体会到医务人员使命的严峻和责任的重大性:疫情形势严峻,我们不能有半点马虎、拖沓和失误,必须保证采样质量和检测准确性。

再次,核酸采样工作需要有效团队配合,一个好的团队合作非常重要,载体是规范程序,执行是跟风险不断的疫情目标调整和突发状况的应对。在采样前,我们大家需要共同做好准备,并在采样过程中互相配合,协同工作。我们团队清楚分工,井然有序,每个人都有各自的任务,紧密配合。这种团队配合对于核酸检测的准确性和效率都有着重要意义。

最后,核酸采样工作让我感受到了团结和拼搏的精神。在这个特殊的时期,临床医生、病房护士、检验科技术员、院感专家等都在共同奋斗,每个人在自己的岗位上做出了自己的贡献,我们团结合作,一同努力,为疫情防控做出了自己的努力和贡献。这种团结和拼搏的精神是战胜疫情必不可少的因素,这是大家共同的信仰体现,在这种信仰引领下,每一个人都以自己的专业知识和技能,为战胜疫情作出了自己的积极贡献。

总之,参加核酸采样工作是一项高度负责的工作,要求必须严格执行标准操作程序,并且需要协同合作,团结奋斗,团队合作是为了一个共同的目标而努力。同时,这次经历更让我明白了医务人员的责任感和担当,让我深刻体会到了核酸采样工作对于预防疫情扩散、抑制疫情蔓延的重要性。我会在今后的工作中,更加认真、严谨、专业的态度,做好每一个工作环节,为疾病的防治做出自己的贡献。

核酸采样员个人工作总结范文 篇4

根据疫情防控相关工作部署,20xx年10月3日缪边社区开展核酸检测采样活动,缪边社区志愿服务站协助了此次活动的开展。

夏末的太阳,从一块青石板似的薄后面一露头,便如同从空中抛下无数个火球,就连空气都是热烘烘的,路旁的树枝切割着太阳,把光的碎屑不断洒向染金的地面。疫情打破了我们的生活节奏,引导我们从新的方式去审视自己的生活,对于生命也有了更好的感受,不知不觉中,疫情已伴随我们三年了。

志愿者们做好防护准备,便提前到预定的岗位上,渐渐的,人就像海里奔腾的浪花般川流不息,接连不断,一波接着一波,志愿者及工作人员维持着秩序,大家也非常配合,打开粤康码,测量体温,排好队,陆续进场,远远望去,好比星空中的点点星光,志愿者坚守岗位,指引大家排队进行核酸检测,帮助他们准备好核酸码,尊老爱幼,做他们的守护神,为他们的安全保驾护航……无私奉献,不辞辛劳。

医护人员更是辛苦,他们穿着厚厚的防护服,戴着N95口罩,不厌其烦地重复着同一个动作,忙得连吃饭的时间都无暇顾及,只为国家尽份力,为社会更美好,为大家都平安。在自己的岗位上默默付出着辛劳和汗水。白衣天使!你们是最伟大的!我们爱你!

暮色暗淡,残阳似水,黄河边上如镶上金边的落日,此时正圆,光芒四射,空气中弥漫着橘黄色的气息,美得扣人心弦。镜头一转,志愿者带着几包口罩,抱着宣传单,举起宣传牌,做好防护措施,迈着坚定的步伐,往人流聚集的地方走去——进行戴口罩宣传劝导志愿活动,防疫形式仍险峻,个人防控不大意!

十月是个丰收的季节,秋高气爽,金桂飘香。在辛勤付出的同时,我们丰富了自己的常识,增长了自己的才干。通过实际行动,向社会展示当代青年学生勤奋学习、奋发向上、积极进取、无私奉献的精神风貌。

核酸采样员个人工作总结范文 篇5

一、工作背景

我是一名核酸采样员,负责为卫生防疫工作提供必要的技术支持。自新冠疫情暴发以来,我所在的医疗机构积极响应国家号召,组建核酸采样服务团队。团队成员需要提供最佳的服务品质和技术水平,以最大限度地发挥核酸检测的价值。

二、工作内容

作为核酸采样的专业人员,我每天需要完成一系列工作,包括:

1.参加团队培训,对相关知识及技术进行学习和掌握;

2.了解采样需求,严格按照标准程序进行采样;

3.熟练掌握标本采集设备的使用方法,始终保证样品的采集质量和稳定性;

4.随时与医务人员保持联系,确保采样过程中及时解决问题;

5.及时向上级主管汇报工作进展并协助主管完成各项工作。

三、工作成果

通过多次实践和专业技能的不断提高,我在工作中获得了丰富的采样经验,有信心和能力为大家提供最好的检测服务。截止目前,我所参与的检测服务已经超过100次,已提交样本数也已经超过1000份。同时,样本合格率更是达到100%,不断得到各级主管的高度评价。在工作过程中,我也积累了丰富的经验,为其他采样员提供专业意见和技术指导。

四、工作感想

从事核酸采样的工作虽然是一项较为艰苦的工作,但工作遇到的挑战并没有阻挡我前行的步伐。此次疫情使得我们了解到我们的国家需要我们这些前线工作者的努力,这是一项责任重大的任务,我们有责任也有义务,为国家和社会做好我们自己一份力量。在今后的工作中,我将继续精益求精,不断完善自己,更好地服务于大家。

小班年级组长个人工作总结系列10篇


小班年级组长个人工作总结【篇1】

在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体同志的努力中,一学期的保教任务已近尾声,回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“让幼儿园成为孩子生活、学习的乐园,让每一位孩子都能快乐地度过每一天”的原则,我们年级组所有成员努力着。无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工作任务。我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:全体新生平稳地度过了入园的焦虑期;幼儿的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小班组教学研讨活动一、丰富幼儿活动,避免新生的入园焦虑

面对新学期将面临的新生入园焦虑问题,在开学的准备工时,年级组就集中精力展开了二次研讨,就如何引导新生过渡,我们出主意想办法。首先从环境创设的角度,我们意图以明亮、清新、活泼的环境氛围去吸引幼儿,毛绒玩具,丰富的桌面操作玩具、晴雨棚里的游戏和分组活动,确实给幼儿带来了新鲜、愉快的刺激。小班组老师放弃了许多的个人时间,时刻的去陪伴和关注每个幼儿个体,让幼儿渴望安全,依恋的心理得到满足。新生家长会,老生家访,组织幼儿看电影和活泼有趣的评比栏等等一系列的教学设计,伴着幼儿快乐的成长着。

一、认真进行专题研讨,提高教师专业化水平

我们年级组的老师都有了相当长的工作经历,对各科教学也有了一定的经验,但到达一定程度后,再想上一个台阶,显得很难。为了提高老师们的教育教学水平,培养大家一专多能,本学期,我们小班组的四位教师都根据自身的特点申报了某一学科领域进行专门的有针对性的研究。四个人正好涉及四个不同的方面,有语言领域、科学领域、健康领域以及艺术领域。每个老师精心准备教案,在开展活动的时候邀请其他老师前来听课,然后就活动中出现的问题进行研讨并修改教案,再在另一个班级进行修改后的教案的展示,再请老师们来听,最后再次进行修改,最终形成一份比较成熟的教案,也使老师对这一活动有了较好的理解及把握。这对于上课的老师来说,是一个考验;对于听课的老师来说,是一次相互学习共同成长的好机会;对孩子来说,应该也是受益的。

经过一个学期的研讨,期末的时候,各位教师还就自定的领域进行了汇报课的展示,我们小班组老师组织的活动都受到了大家的好评,认为大家在该领域有了一定的进步。一个学期的研讨,让每个老师都有了一定的收获,一定的提高,但我们不能满足于这小小的收获,还应该在以后的工作中继续贯彻,才会有更大的收获,从而真正在这一领域有长足的发展。

另外,我们继续进行了角色游戏的研讨。在上学期的基础上,我们小班组的一位老师专门外出观摩学习了姐妹园的角色游戏开展情况,回园后,在全园进行了专项讲座。讲座分别从角色的选择、游戏前的谈话、材料的投放以及游戏后的讲评这几个块面展开。经过学习,各班的角色游戏都进行了调整,特别是材料的投放这方面,如插牌卡的运用、区域名字的呈现、流程图的设计等等,都让我们的老师从观念到行为有了更新。五月,我们小班组的两位老师参加了市组织的区域活动观摩活动,回来后也就此向大家进行了介绍,大家特别对于材料的提供这一块面有了更新的认识。

二、抓好抓细各项工作,促进孩子全面健康成长

保育工作始终放在我们日常工作的重要位置。做好春季传染病、夏季肠道疾病的预防工作,杜绝了传染病在小班的传播;孩子活动前进行安全提醒,把安全工作放入每月的日程安排;孩子活动量的达标我们也重点关注,等等。整个学期,我们小班年级组未发生安全事故。

“环境是老师。”陈鹤琴先生认为,“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”可见环境的重要性。针对这点,我们努力创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施,同时让孩子们参与到班级环境的创设中来,使孩子们在环境的创设过程中得到各方面的发展。为了更好的落实这方面的工作,我们每月定期进行环境方面的评比,鼓励大家常抓常新。

我们还一如既往地抓好孩子们的活动常规,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养,让良好的常规为学习服务。一学期下来,应该说进步是明显的。而小班配备保育员后,园部把小班作为保育达标实验班,对进餐活动有了细致的要求。我们根据班级实际情况,规定餐前孩子们的座位安排,进餐过程的详细流程,并认真执行。一段时间下来,孩子们已养成了良好的进餐习惯,老师及保育员在熟悉流程的基础上也逐渐加快了分发的速度。

由于我园户外场地小,晨间活动时总是显得拥挤,特别是进入夏天,火热的太阳烤得大家都往树荫底下躲,可有限的空间怎么能放下这么多的孩子呢?我们认真分析后做了相应调整,进行了晨间分散游戏混班的实验。我们根据当前孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。同时为了方便孩子认清老师,我们给每个孩子准备了不同颜色的手环,让每个孩子找到戴着跟他手环相同颜色的老师。经过一系列的.改进,孩子们每天都能进行各方面不同的锻炼,也大大提高了器材的使用率。

我们还始终如一地抓好区域活动的管理,每天让孩子自主选择区域,进行各方面的学习。根据孩子的兴趣和学习活动的需要,提供丰富的材料,给孩子选择的空间。两个老师和保育员相互配合,让每个孩子每天在活动中都能有所收获。同时也要求孩子学习整理操作材料,养成良好的习惯。

三、全心做好家长工作,达到家园合一共同教育的目的

孩子的成长离不开家园双方共同的努力,再好的幼儿园教育也代替不了家庭教育对孩子的影响,因此我们全心全意做好家长工作,平时与家长紧密联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来,充分发挥家长的力量。幼儿园的各种活动比较繁琐,需要准备的材料更是品种各异,如果都靠老师独立完成的话,难度很大,这时,我们充分依靠家长的力量,让家长在家中陪孩子完成相关准备工作,物质方面或经验方面的,然后老师们才能较好地完成各项活动,达到预定的目标。通过这样一种形式,也是增加了家园的沟通,家长能比较清楚地知道幼儿园学习的方向及内容,老师关注的点,要求孩子们掌握的知识等。在做各种准备时,也很好地促进了亲子间的沟通。

四、存在的问题

虽然觉得一学期来老师们的日程已经是排得满满的,但工作重心的偏重总使得某些方面不尽如人意。

教师的成长离不开理论的学习,而在本学期的工作中,我们努力进行了各种实践,却忽视了理论的学习。在实践中,我们也发现理论方面的不足,面对问题,我们疑惑,却不能从理论的角度找到合理的解释。时时等待专家的现场指引是不现实的,在今后的工作中,我们将加强理论学习,学习各种教育理念,并把这些先进的教育理念有计划有目的地运用到工作实践中,在实践中进行反思,用理论去分析实践存在的问题,使我们的理论水平和教育行为得到提升。

小班年级组长个人工作总结【篇2】

在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血,精心准备迎接评估,并顺利通过了审查。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

在开学初,我们年级组的六位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

一、本学期我们着重进行了带好一日活动的教学研讨。

1、从托班升入小班,每日的活动内容和方式都有很大的变化。尤其是增加了我们以前没接触过的蒙氏活动。依据大教研组本学期的研讨重点,我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨,首先我们努力转变观念,端正工作态度,尽量合理、紧凑地安排幼儿一日生活各环节,带班时做到人到心到,时刻关注幼儿的一举一动,减少一日活动中的隐性浪费;努力使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高。

2、备课:采用班级负责制的方式开展。在主题开展前由负责的班级先准备好相关的资料。(主题总目标的定位,各个活动的目标、重难点的把握、以及大概环节的设置)准备好后把资料发给年级组每位成员。在备课会议时,由负责制的老师介绍备课情况,其他成员补充或提出建设性的意见,再汇总所有的建议最后确定活动方案,由负责的老师撰写。

3、反思:反思我们分成两块:一个是针对主题进行反思,一个是对教师日常的教育教学行为展开反思。我们要求每个班级对开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动介绍出来与他人分享。其他成员都发表自己的见解或者是自己是如何做的,取得了怎样的效果等。也可以选择自己比较失败的活动展开反思,请其他成员分析失败的原因,以及如何调整方案后再进行实践。再者新教师针对每天的活动都会及时进行反思,老教师针对主题进行反思。

通过这一系列的讨论,我们形成了一个实践中发现问题――研讨解决方法――产生新的问题――再研讨解决方法的良性循环;同时我们还十分注重幼儿的一日生活各细节的教育,利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培养,使班级形成良好的行为规范。

二、除了搞好教研工作外,本年级组还能认真完成幼儿园布置的各项任务。

本学期我们刚换了新教室,再加上要迎接省一级幼儿园的评估。因此,如何营造舒适优美的环境且能和孩子产生“对话”环境的最大作用,成了我们年级组所有老师的难题。因此,我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。如:小三班的“轱辘轱辘”,小二班的“瓶罐一起玩”,小三班的“好吃的水果”等等,运用多种美术技能,把我们的教室打扮的分外美丽。另外,结合班级区域活动创设了在蒙氏教室增设了美工区,分享区,私密屋子,以及阁楼上相对温馨安静的区域。这些区域的创设大大丰富了孩子们的活动,当然这些都是我们小班年级组所有老师辛勤劳动的成果:一有时间就聚在一起讨论如何创设最有利于孩子发展的环境。周末,大家都主动放弃休息时间,去采购材料,搜集废旧物品,布置主题墙。每项工作都是非常认真的对待,从不计较谁少干多干。

此外,我们还迎接了大市的备课活动,贾金萍老师代表了小班年级组进行了展示活动。

在准备活动期间,她经过了一次次的修改,讨论,试教,再修改、讨论。每个环节她都认真对待,加班加点的工作。有付出就有收获,最后她的活动收到了同行的好评。

小班年级组长个人工作总结【篇3】

本年级组教职工在园领导的直接关心,帮助下,工作态度端正,工作勤奋、踏实、肯干,人人争创佳绩。

本学期的主要工作及成绩如下:

开学初,带领全年级组教师认真制定各种计划,平时的工作能做到严禁按照计划进行。切实做好保教工作,保质保量地做好各项工作。为了上好一节课,认真备课,制作教玩具。保育员工作也一丝不苟,严格按照保育员工作细则做好卫生保健工作。

始终把安全工作放在首位,一直以来,本年级组保教人员都十分重视幼儿的安全工作,经常抓,反复抓,确保幼儿的安全。

积极参加各项教科研活动,本学期年级组多位老师论文、活动方案获奖。钱芸《多途径引导幼儿在做中学中进行科学活动》、韩瑛《在科学教育活动中培养儿童的尝试精神》、瞿祖平《科学合理地利用周边资源,促进幼儿全面发展》三篇论文在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题组织的论文与活动案例比赛中获三等奖;何霞活动方案《沉浮蔬果》在此比赛中获三等奖。钱芸《落下来啦》、瞿祖平《我们的小帮手》两篇活动方案在全省幼儿园科学教育评审活动中获三等奖;韩瑛、何霞荣获镇一星级科研型教师称号;钱芸的活动课《神奇的蓝色水桶》参加南通市的送教活动;年级组所有教师均获《信息技术与教育》考核合格证书。

积极组织幼儿参加各项活动。在踏踏实实进行好班级工作的同时,不放弃任何锻炼、培养幼儿的机会。在庆“六一”活动中,年级组三个班均帮助幼儿排练节目在影剧院登台上演,获得家长的一致好评,小一、小三的舞蹈还在文峰进行了专场演出。在班组环境布置美化过程中,充分发挥家长作用,带动小朋友共同参与,使得班班在评比中获奖。

努力做好家长工作,定期更换家长园地的内容,每两周出一期家园联系卡,注重对幼儿的家访,平时更是不放弃与家长交流的机会。利用家长会、家长接送孩子的时间等进行面对面的交谈,使得家长及时全面地了解幼儿园的教育教学,也使得幼儿园及早得到家长的反馈信息。尤其是小一班,作为双语实验班,在做好日常工作及实验课题的同时,还为每位幼儿记录成长档案,一学期下来,各类记录累计达三千多份。本学期开家长一次,对家长开放半日活动一次,分组教学,每位教师均对家长上了公开观摩课,小一班在学期结束时还对家长上了双语实验汇报课,获家长好评。

本学期年级组保育人员还参加了幼儿园组织的《保健知识》考核,受益匪浅。所有的这一切只能代表过去,在未来的每一天,我们将更加努力将自己的工作做得更好。

小班年级组长个人工作总结【篇4】

幼儿园小班年级组长工作总结


作为幼儿园小班年级组长,我在多年的工作经验中积累了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我就要回顾我的工作并总结出一些重要的观点和建议。


作为小班年级组长,我认识到建立和维护良好的师生关系至关重要。与孩子们建立亲密、信任和尊重的关系是幼儿园教育的核心。我要确保每一个孩子都能感受到我的关怀和爱护,帮助他们适应学校生活并培养良好的学习习惯。通过与孩子们频繁而真诚的沟通,我能够了解他们的需求和兴趣,更好地指导和激励他们。


作为年级组长,我要注重团队合作和沟通。小班教师们是教育的关键人物,而我作为年级组长则是他们的支持者和领导者。通过分享经验、交流教学方法和制定年度计划,我帮助老师们提高专业水平,共同营造积极的教育环境。我需要与教育主管部门、家长以及其他年级组长及时沟通合作,了解全校的发展方向并互相支持。


第三,作为小班年级组长,我十分重视教师的培训和发展。我努力为教师提供各种专业发展机会,包括参加研讨会、学习新的教学方法和挑战自己的教学技巧。通过不断的学习和自我提升,我不仅能够更好地指导教师们,也能够给予孩子们更好的教育。


第四,我要与家长保持密切联系。家庭是孩子教育的重要组成部分,我要与家长建立和谐的合作关系,分享孩子的学习和成长情况,并提供有针对性的建议和帮助。通过与家长的良好沟通,家庭和学校能够形成良性互动,共同为孩子们的发展和成长营造良好的环境。


作为小班年级组长,我要始终保持积极乐观的态度。教育工作中会面临各种挑战和困难,但是我相信只要充满信心和热情,就能够克服一切困难。我要用我的笑容和热情激励孩子们和教师们,传递爱和正能量。


作为幼儿园小班年级组长,我深知自己的责任重大。通过多年的工作经验,我积累了许多经验和教训,也明确了自己的工作重点。我会继续努力为孩子们提供优质的教育,与教师、家长一起合作,为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。

小班年级组长个人工作总结【篇5】

这学期我们小班年级组根据开学初制定的各项计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务。教师们克服了班级人数多的实际困难,团结一致,想办法,出对策,努力提高教学质量,充分体现了全组成员的凝聚力和吃苦耐劳的奉献精神。下面我将一些主要工作从以下三个方面向大家作一简要的汇报:(1)刻苦钻研教材,提高教育、科研水平。(2)科学预防,提高保健、家长工作质量。(3)互帮互学,共同提高。

一、刻苦钻研教材,提高教育、科研水平。

本学期开学初,各位教师就在一起共同探讨、研究新教材的内容、教法、手段,选择适合的内容充实到新教材中,各班教师根据自己的擅长进行合理的分工,分上、下午班进行教学活动。通过一学期的尝试教学,每位教师使用综合教材的教学水平都有了不同层次的提高。在全园教师教学比武中,小班组教师们都能认真对待,积极准备,上出了一节节生动、有趣,符合小班幼儿年龄特点的教研课。做到教研课有进步、有创新,并且涉及数学、综合等各领域,并且有的课还能结合我园的《多元智能课程》的课题进行早期认字的渗透教学,平时各班也都在认认真真教幼儿进行基本的人物名称、身体名称以及水果名称的早期认字活动。在踏实搞好教育科研活动的同时,我们还注重扩展幼儿的视野,培养幼儿各种能力,组织了一系列丰富多彩的活动,圆满举办了小班家长半日开放活动,包括广播操、展示课、家长交流,家长填写“反馈表”,家长们表示了真诚的感谢和对教师辛勤付出的由衷赞叹。我们还开展了“欢庆六一”活动,包括歌舞表演和游园活动等等。这一系列活动,开阔了幼儿的视野,丰富幼儿的各种知识,增进了亲子感情,密切了家园联系。

二、科学预防,提高保健和家长工作质量。

在“手足口”病流行期间,我们教师利用发宣传单、电话联系等形式,向家长宣传科学预防“手足口”病的有关知识,受到家长的好评。同时,每天早上,每班教师还对班上的幼儿进行晨检,将晨检结果上报给园长。面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比较宠惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现等,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作,有利于教师和家长更好的共同配合教育好孩子。

三、互帮互学,共同提高。

小班年青教师多,“传、帮、带”在我们组显的尤为重要,在每周三的教研活动时,互帮互学,共同研究氛围较浓。学期初的各学科预设内容、教师的教研课、一学期美术活动如何开展、“六一游园”活动、家长半日开放活动等,都能经过大家的热烈讨论,有序、有效地完成。各班的两位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。各班级工作开展得有声有色。年级组的各项活动,小小班、小1班、小2班、小3班、小4班的教师们总是能积极参加,从不计较个人得失。小班各位老师的互相帮助,团结协作,是我们教研组的优良传统,我们将一如既往地保持下去。

细细回味本学期的工作,各项工作能开展的井然有序,有计划、有总结、有记录、有成效。组员之间形成了良好的氛围,组员们不计得失、互相帮助。每周教研活动都早开始、晚结束,研讨氛围热烈、相谈甚欢。但是肯定还存在着不足的方面,因此,在新的学期里,我们将取长补短,把我们年级组的工作做得更好。最后,我想向全体小班组老师们说的是:感谢你们,感谢你们的付出和对教研组工作的支持与配合。

小班年级组长个人工作总结【篇6】

幼儿园小班年级组长工作总结


作为幼儿园小班年级组长多年的从业经验,我深知这个岗位的责任和挑战。在这个工作总结中,我将分享我的工作经验和学到的教训,同时也探讨如何更好地承担这个角色,帮助幼儿获得更好的教育和理解他们的需求。


作为年级组长,我要与教师和家长建立良好的沟通和合作关系。我了解到,沟通是取得良好合作的关键。与教师的良好沟通可以促进共同规划和协调,确保学生在教学中得到全面的支持和引导。和家长的有效沟通则能够促进家校之间的互动,了解每个幼儿的特点和需求,从而更好地帮助他们成长。


作为年级组长,我要负责规划和组织各项教育活动。我会密切关注幼儿的学习进展和特点,根据他们的发展需求制定相应的教学计划。同时,我会提供各种教育资源和材料,以激发幼儿的学习兴趣,创造一个有趣、积极和富有挑战性的学习环境。


在实施教学计划的过程中,我会注重培养幼儿的个性发展和多元智能。我理解每个幼儿都有自己独特的学习方式和兴趣爱好。因此,我会鼓励幼儿参与各种艺术、体育、音乐等活动,培养他们的创造力、想象力和社交能力。


作为年级组长,我还要关注幼儿的情感和社交发展。在这个年龄段,幼儿正在经历自我认知和人际关系的重要时期。因此,我会组织一些互动游戏和团队活动,帮助幼儿学会与他人合作、分享和尊重他人。同时,我也会关注幼儿的情感需求,通过给予关怀和支持,帮助他们建立自信和积极的心态。


在工作中我也遇到了挑战和困境。例如,有些幼儿可能会表现出学习兴趣不高,缺乏自信等问题。对于这些情况,我会与教师和家长密切合作,制定相应的教学和辅导计划,以帮助幼儿克服困难。我相信每个孩子都有潜力,的任务是发现他们的优点并激发他们的动力。


总体而言,幼儿园小班年级组长是一个有挑战的工作,需要关注幼儿的全面发展和个性特点。通过与教师和家长的良好沟通合作,制定恰当的教学计划和组织各种教育活动,可以帮助幼儿建立良好的学习和社交能力,并为他们的未来发展打下坚实的基础。


通过多年的工作经验,我深刻认识到作为年级组长不仅要有教育相关的知识和经验,更需要有耐心、热爱、责任感和团队合作精神。我将继续努力提升自己在这个岗位上的能力,为每个幼儿提供优质的教育,帮助他们茁壮成长。

小班年级组长个人工作总结【篇7】

幼儿园小班年级组长工作总结


自从担任幼儿园小班年级组长以来,我有幸亲身参与并见证了每个孩子的成长与进步。在多年的工作经验中,我学到了很多关于教育与管理的宝贵经验。在这篇总结中,我将分享一些我在担任小班年级组长期间所得到的经验和心得。


作为小班年级组长,我明白学生的个别差异和发展程度的重要性。每个孩子都是独特的个体,有自己的特长和需求。因此,我始终尽力在教学中采用灵活的方法,根据每个孩子的特点和学习风格来设计不同的教学策略。这帮助我更好地满足每个孩子的需要,促进他们的学习进步。


我注重与家长的密切合作。家庭是孩子的第一课堂,与家长的紧密合作对于孩子的发展至关重要。我定期组织家长会议,与家长交流孩子在学校的表现和进展。我也鼓励家长积极参与学校活动,定期向他们提供孩子的学习情况和个性化建议。与家长的紧密合作帮助我更好地了解每个孩子的背景和需求,并共同努力为他们提供最好的教育。


我非常重视班级管理和队伍建设。一个和谐的班级环境是孩子良好发展的基础。因此,我积极与班级教师合作,制定统一规范和纪律,保持班级秩序。我注重培养班级师生之间的信任和沟通,鼓励教师互相学习和分享经验。我也定期组织教研活动,提供专业培训,提升教师的教学技能和专业素养。这些努力确保了一个团结向上的教师团队,为孩子提供了一个良好的学习环境。


我也非常重视孩子的个性发展和全面素质培养。除了注重孩子的学业表现,我还鼓励孩子参与各种课外活动和社团组织,培养他们的兴趣爱好和综合能力。我组织了一系列富有创造力和互动性的活动,例如艺术和手工制作课程、音乐和舞蹈比赛,以及户外探索活动等。通过这些活动,孩子们掌握了更多的技能,增强了他们的创造力、社交技巧和团队合作能力。


我时刻保持着对孩子们的关注和关爱。我努力为每个孩子创造一个安全、温暖的学习环境,注重关爱和情感交流。我鼓励孩子们相互尊重、团结合作,并且认真倾听他们的想法和意见。我提供各种机会和平台,鼓励孩子们展示自己的才华和积极性。同时,我也关注每个孩子的身心健康,并与班级教师一起及时发现和解决问题,确保每个孩子得到充分的关心和支持。


小编认为,担任小班年级组长是一项充满挑战又充满乐趣的工作。通过多年的经验和努力,我深刻理解了学生的成长和教育的重要性。我将继续努力改进自己的专业能力和工作方法,不断适应变化的教育需求,为孩子们提供更好的教育和成长环境。同时我也会时刻保持对孩子们的爱心、耐心和关注,让每个孩子都能在我手下茁壮成长,实现他们的梦想。

小班年级组长个人工作总结【篇8】

小班年级组长个人工作总结

一、工作背景

作为小班年级组长,我负责管理和协调我所在年级的各项工作。这个年级由30名学生组成,年龄范围在3到4岁之间,他们是学校最年幼的一群学生。在过去的一年中,我一直致力于提供一个安全、有趣且富有教育意义的学习环境,以促进学生的全面发展。

二、担任小班年级组长的工作内容

1. 制定教学计划:我根据学校的教学大纲,制定了适合小班学生的教学计划。在制定过程中,我注重提供多样化的活动和课程,以促进学生的身体、智力和情感发展。

2. 组织活动:我积极组织各种教育活动,包括户外活动、实地考察和主题讨论等。这些活动旨在培养学生的团队合作能力、创造力和领导才能。

3. 与家长沟通:我与每位学生的家长进行定期沟通,了解他们的学习进展和问题。我鼓励家长参与学校的活动,以加强学校与家庭的联系。

4. 管理教育资源:我负责管理小班所需的教育资源,确保每位学生都能接触到适合他们发展需求的教具和材料。

5. 学生评估:我通过定期观察和评估,了解每个学生的学习情况和特长,并采取相应教学方法,满足学生的个性需求。

三、取得成效和遇到的困难

1. 成效:在过去的一年中,我与学生们建立了良好的师生关系。我鼓励学生们参与课堂活动,表达自己的想法和观点。通过我的引导,学生们的语言表达能力得到了提升,并且他们能够与他人良好地合作和分享。他们的学习成绩也有了明显的提高。

2. 困难:在教学过程中,我发现有一些学生需要额外的帮助和关注。由于班级人数较多,我无法完全满足每个学生的个性需求。除此之外,不可预料的突发事件也会对我的工作产生一定影响。

四、心得体会

1. 热爱工作:作为小班年级组长,我热爱这个工作,并对学生们充满关爱。他们的成长和进步是我最大的动力。

2. 持续学习:只有不断学习和提升自己的能力,才能更好地适应学生和发展不断变化的教育环境。

3. 团队合作:作为年级组长,与其他老师的紧密合作是非常重要的。通过协商和共享经验,我们共同为每个学生的成长提供最好的支持。

五、下一步的计划

1. 继续提升专业能力:我计划参加相关培训课程,提高自己的教育教学水平。

2. 加强教师团队合作:我将与其他老师密切合作,分享成功经验和教学资源。

3. 加强与家长的沟通:我将继续与家长保持紧密联系,共同关注学生的成长和发展。

总之,担任小班年级组长一年来,我全力以赴,为学生们提供了良好的学习环境和教育资源。通过与学生和家长的沟通,我能够更好地了解学生的需求,并在教学过程中灵活应对。在未来的工作中,我将继续努力,提供更优质的教育服务,促进学生的全面发展。

小班年级组长个人工作总结【篇9】

在园领导的关心关心带领和年级组各位老师的鼓励合作下,我们小班组一学期的各项工作任务得到了圆满的答复,下面我将一些主要工作从以下几个方面作一简要的汇报:

一、踏实的工作作风,务实的敬业精神

我们小班组成员无论是平时工作还是迎接检查,都能将各项工作准备在先。工作中服从分配,顾全大局,能以主人翁态度对待各项工作。各班老师团结合作、密切配合,克服班级和自身的种种困难,一丝不苟的做好各项工作。无论是班上老师外出学习,还是因身体原因需要休息;无论面对自己小家里有多么大的困难,我们都以同样的信念相互支撑着渡过难关。一学期中,虽然是3位老师带2个班,但都能克服困难。特别是x老师早上在小x班打扫午睡室,每天早上我都是一个人做好卫生工作的同时还要晨间接待,抽空到午睡室开窗通风。虽然紧张而忙碌但都毫无怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒风凛冽,车子误点,x老师怕赶不及,顶着寒风从海盐一路开摩托车过来值早班。到了幼儿园,脚也麻了,手也冰了。可还是面带着笑脸说:“没事没事”。步老师的喉咙不舒服,说不出话了,还在坚持工作,我们园长x老师也在小x班带课,虽然每天要忙的大事小事一大堆,可是园长都是按时来接班,给我们树立了一个好榜样……诸如此类的事例,在我们年段不胜枚举,为了幼儿园这个大家庭,我们默默地奉献着。

二、日常工作常抓不懈

无论是开放还是平时工作,无论领导检查与否,我们都能以同样认真的态度对待每一天。具体表现为:

1、我们能根据本班幼儿的实际情况,灵活的调整主题活动内容,认真设一个活动方案,以多种多样的教学方式组织幼儿活动,促进幼儿的全面发展。

2、从开学的大环境创设到每个主题副墙饰的布置;从各区角的氛围创设到不断丰富更新材料和内容;从晨间活动时间的调整到一日生活中各环节的有机连接;这里的点滴都包含了我们年段老师团结敬业的汗水和收获喜悦的泪水。小班幼儿虽然年龄还小,但是他们也有着探索的愿望。我们在选择确立主题时就特别关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确立主题内容和相应的核心目标,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,这些主题都是适合小班年龄阶段的孩子特点的,孩子生活中比较常见和喜欢的事物。开展主题时我们也通过各种渠道收集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得相关的知识,激发了他们对探索世界的兴趣,取得了较好的效果。

3、实施符合小班年龄特点的主题教育活动。主要开展了以下几个主题:幼儿园真好、甜甜蜜蜜、快乐的六个宝、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了、新年好。

4、亲子适应班在我园是一项开创性的工作,俗话说“万事开头难”,我们小班组老师接受家访的任务,利用空课时间去家访,顺利完成了任务。

5、由于假期装修,开学小班卫生和环境布置的任务很重,面对一堵堵白墙,我晚上做梦都在想怎么布置。在我和x老师、x老师还有园长x老师的共同努力下,我们仅用两天的时间就完成了所有的工作,以优美、舒适的环境迎接孩子的到来。

6、开学后,我们从班级重点入手,抓卫生、抓常规、抓教学、抓游戏,把班级工作做得有声有色。

7、本学期编排新操,在幼儿期孩子的生命和健康是放在首位的。本学期我们小班的新操,使孩子们能得到更多的体能锻炼,促进身体健康发展。

8、资源共享,减少重复的工作量。我们的共享资源包括班级通知,门口张贴的家园共育文章,老师的教具,孩子的学具,玩具,等等。

9、成功组织开展了一些活动:

x月份:完成室内外环境布置,根据幼儿的年龄特点,有针对性制定了各项计划。

x月份:排练早操,幼儿自理能力拉拉练比赛。召开了家长会,成功的开展了半日活动。并设计了家长问卷表在开放日当天引导家长根据表上的相关提示有针对性的观摩孩子的各方面表现,让家长既了解自己孩子在园表现,也从中学会正确鼓励教育孩子的方法。

x月份:组织了小班幼儿秋游,幼儿自理能力脱穿外套比赛。

x月份:进行了迎新年环境布置,组织幼儿进行了“三字经”比赛

x月份:作好幼儿的评估工作,写好了学期末的各项总结,写好报告单,并给幼儿量了身高,称了体重,大部分幼儿都能达标。

三、全面细致,一丝不苟地做好保育工作

我们全体小班段老师能坚持保教结合的原则,相互配合,做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心,孩子们刚入园时,哭闹现象严重,每天老师们齐上阵,及时抚慰孩子,采取了各种方法,帮助他们安定情绪。短短两周下来,已经基本没有哭闹现象,一日工作也步入了常规。在学期初的第一个月,老师们没吃过一餐“好”饭,中午从没休息过,几乎都是同来同走,没有早晚班、主配班之分,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导孩子。俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护意识,利用晨间谈话、周末讲评等时间,不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险动作,防患于未然。小班孩子年龄小,生活自理能力也较弱。我们为幼儿及时增减衣服,及时洗净弄脏的衣裤。有小朋友不小心把大便拉在身上,老师不嫌脏不嫌臭,毫无怨言地给孩子换洗,还用热水帮他们清洗身体,家长们很感动。x月份,将迎来考核,我们以积极的态度、饱满的工作状态,相互配合,力争把自己最好的面貌、最高的水平、最优秀的一面展现给前来考核的领导。

四、家园合力,共同教育

对待家长我们以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们通过“家长会”、“教育园地”、“网上留言”、“电话联系”、“见面交谈”、“家长开放日”等宣传形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。各班都及时将班级活动和照片在网上发布、及时回复家长留言、使家长能够及时知道。

小班年级组长个人工作总结【篇10】

时间过的真快,一学期匆匆而过。本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习。教师们坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展各类活动,使我们的工作更显绚烂多彩。

现将主要工作做一下回顾总结:

一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量。

我们小班年级组共有四个班级,教师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。

俗话说:习惯成自然。好的习惯应该从小养成。在本学期里,我们各班加强常规管理,从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。在常规教育中,我们年级组通过集体学习,明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性,并在年级组活动中集体讨论,明确了对于小班孩子常规的培养,可通过故事、树立榜样、表扬持之以恒的进行教育,在常规培养的过程中,我们根据各个班级出现的各个情况,大家提出来,出谋划策,共同商量培养的方法,使孩子的常规有了明显的提高。

二、深入践行《纲要》,不断转变教育理念

借助幼儿综合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。我们将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动。

三、齐心协力共同创设良好教育环境。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用越来越受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。

个人教育工作总结系列


找范文网小编在大量阅读中发现了一篇特别实用的“个人教育工作总结”,有哪些值得借鉴的范文呢?即使在技术发达的时代范文仍然在教育中具有不可替代的地位。 范文使我们更清楚地认识了整体构思的要素,大家都可以参考一下互相鼓舞!

个人教育工作总结 篇1

1、确定了教师教育的工作重点

随着基础教育课程改革的深入,我国现行的师资培训忽视教师性智慧的提升已成为教师专业发展的软肋,越来越多的业内人士悟出基于学校实际,基于教师才是师资培训走出“效果不彰”的必由之路。为突出培训实效,我们确定了我区师资培训抓校本研修和骨干教师培训两个工作重点,初步实现了区教育局组织领导、区教研室专业引领和教师研修学习的教师教育实施策略。

第一、区教育局组织领导。区教育局建立了以区教育局党组书记、局长宁旺成同志为组长的师资培训工作领导小组,下发了推进校本研修制度的有关文件,制定了切实可行的工作计划和实施方案,狠抓过程管理,把师培经费列入了财政预算,奖励先进,从评价激励、督促协调和制度保障三个方面强化对教师教育的组织领导。

第二、区教研室专业引领。区教研室紧紧围绕“推进校本研修促进教师专业发展”这个核心制订了相应的操作实施方案,大力开展网络教研,整合力量对教师进行专业引领,融教学研究和教师培训于一体,把区教研室建成资料资源中心和教师发展中心。

第三、学校行动跟进,教师主动发展。我们要求各校从校情出发,从教师培训需求出发制定切实可行的教师继续教育实施方案,针对本校亟需解决的教育教学具体问题,发挥本校骨干教师的引领作用,并借助外脑开展以教育行动研究为主要形式的各种教学研究和教师培训活动,研究课程的有效实施,营造研究氛围,关注制度创新,逐步形成以教学研究为中心的教师教育运行机制。

(二)充分发挥教师自主学习能动作用

在中我们把教师继续教育的着眼点放在解决好教师的学习问题上。区教育局在本学年度教师教育的实施意见中,提出了“六个一”活动,引导教师在学习培训中做到以下几点:第一,牢固树立终身学习观念。知识经济时代教师要不断学习,更新拓展自己的知识,方能跟上时代的步伐;第二,变革学习方式。一是要主动学习,把学习视为一种乐趣,更是一份责任,把它作为所从事的事业和自身发展的内在需要,自觉自愿地去学习。二是学有特色。学习不仅是为了学习掌握已有的知识技能,更重要的是要不断地创新知识,更新技能。要用发展的眼光,创新的思维观察和思考问题。三是要求结合的学习。在过程中教师通过亲身体验和感悟对原有知识进行再认识,不断,不断反思自己的教学活动和行为,从而使自己的知识和技能不断得到发展和提高。四是一定要带着问题学。要求教师把学习看成是发现问题,分析问题和解决问题的过程去对待。善于将所遇到的问题整理归类,去分析,去研究,寻找解决问题的途径和方法;第三,不断改进学习手段。《龙泉教育》网的建立为教师的学习与交流提供了平台,建立起了教研员与教师之间、教师和教师之间、学校与学校之间交流互动的全新机制。教师通过《龙泉教育》网进行合作学习的氛围正在一步步形成。

个人教育工作总结 篇2

通过督导检查,各校完xx师培训任务质量很高。龙泉中学的学科组建设,龙泉外国语实验学校初中部的集体备课、课题研究与网络教研,龙泉实验小学的行政领导深入课堂研究与资源中心建设,航天中学、洛带中学、同安中学的青年教师培训等都很有特色。许多学校创造性地开展“六个一”活动,建立健全了骨干教师队伍建设的有效机制,提高了教研活动的质量。由于我们把目光聚焦在课堂质量提高上,聚焦在队伍建设上,努力创设共生的校园文化,一批具有反思能力的教师茁壮成长。我们相信,经过不懈努力,我区教育质量一定能再上新台阶。

4、创设“共生”愿景,共享教育资源。

在各级培训中我们十分强调为教师的学习创设一种相互尊重、合作的氛围。培训者与被培训者始终处于一个平台,培训者作为平等之中的首席发言人,与教师充分交流,实现经验共享。为充分挖掘教师在学习中的集体智慧,培训者总是充当激发者、促进者和引导者的角色,不给教师贴“是与否”的标签,让教师在培训中享受着自我评价的快乐,感受到成功的喜悦。学校教师通过相互学习将集体研究成果上传到《龙泉教育》网与全区教师进行交流讨论,并以文字的形式推荐到龙泉《课改在线》上进行刊登。

个人教育工作总结 篇3

短短的几个字却很精练的写出了作为一个合格教师应有的职业道德!

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。

热爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。

个人教育工作总结 篇4

教育科研工作从来就不是纸上谈兵的事情,而是与教学实践紧密结合的,因此,为了促进教师的专业成长,使教师们在活动中锻炼;在活动中交流;在活动中反思;在活动中提高,本学期的教学研讨和教学实践活动精彩纷呈:

1、以“调研”抛砖引玉,促进教研与教学的和谐发展。

20xx年9月,全州四年级数学调研考试分析会在恩施召开,我校教师代表巴东农村中心小学数学教学问题做了专题分析,并糅合全州的数学教学现状进行实例分析,在本校数学组加以说明,使之明白数学教学改革的方向和需要注意的问题,更加有效的辅助学生的想“学”。

2、以“课例”研究课堂,促进有效英语课堂的生成。

10月2日,官渡镇英语课例选拔赛在我校举行,教科室积极配合中心学校,妥善的安排了本次比赛活动,并按照要求将相关资料收集和发放,体现教学研讨“讲、听、说、评、比、改”的特色。

10月10日,全县江北片区英语课例比赛在我校举行,教科室积极配合县教研室,从“食宿、时间、分班、会场布置、资料收集整理成册等”各方面使得竞赛活动顺利进行。显现了本校各个处室协同一致的工作作风和精益求精的工作态度。受到与会老师和各级领导的高度评价。

3、以“主题”突出目标,促进常态课堂显现超常的作用。

20xx年11月3日,全县小学数学主题研究交流会在茶店小学召开,我校数学组长谭玉波就本组进行的“有效建构空间观念”的主题进行了交流,效果良好,本次活动中所展示的五节数学课使我们受到启发,也更好的指导了我们今后的数学教学。促使我们不断的针对常态课堂进行研究和改进,使之发挥超常态的作用,体现“以研促教”的研究目的。

4、抓“常规”落实,促进教师成长“学研”一体化。

本学期以来,我校各个教研组依据学期教学计划,按部就班的开展各项学习研讨活动,语文组重点进行了阅读教学的研究;数学组重点进行了“空间与图形”的主题研究;英语组针对高璐老师的两次参赛课进行了课堂指导;综合学科组针对小科目教学的“备、上、听、说、评、改”各个环节进行了逐项落实;电教组针对资源应用和整合进行了专题培训;综合实践组针对环保教材的编制进行了反复的修订。抓学习促使教师开拓教研视野;抓培训促使教师教学手段的更新与转变;抓课堂促使教师反思层次的上升;抓写作促使教师教学理论的形成;抓整体评价促使学校浓厚教研氛围的营造和保持,总之,各项常规研究活动的落实有效的促进了教师专业化成长进程。使教师在教学技艺和研究水平上得到很大的进步。

个人教育工作总结 篇5

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了(请收藏好范文,请便下次访问较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

教育教学个人工作总结4

一、加强师德修养,提高道德素质

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;认真学习、努力实践“_”的重要思想。严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:_平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强课改理论学习,提高教育教学水平

随着国家新一轮基础教育课程改革的实施,自己能积极投入到课程改革的实验中,认真参加市教科所组织课程改革通识培训,认真学习课程改革的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的基本理念:一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;三、以人为本,重视学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识。对教师教学行为的要求:一是重传授向重发展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师“教”向重学生“学”转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。

在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法,重点在于:

(一)加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。

1、提高学生自学、自练的能力。指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力。

2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上,组成3-5人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力。

3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。在教学过程中。有些内容教师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习。

4、发挥教学_,注意听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改进教学工作。

(二)加强教法研究,提高教学质量。

由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理健康和社会适应能力的关注,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是教师应该特别注意研究和重点。为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。

体育课程改革实验初见成效,本人撰写的创新课例共五课入选广西出版社《创新型课堂教学设计》一书;自编体育游戏入选《柳州市素质教育活动课程》;指导学校教师上的体育课程改革实验课在全市公开,并得到市课改领导小组及专家组同志的一致好评。

三、加强教育教学研究,提高教科研能力

我亲自参加并组织指导学校的教师踏实地完成国家组教育科研“九五”重点课题《运用现代教育技术,促进素质教育实施》、市级《小学生心理健康教育研究》及在工程办导师的指导下进行的《运用音乐伴奏辅助小学体育教学,促进学生身心健康发展的实验研究》等课题的实验研究,其中《运用现代教育技术,促进素质教育实施》已20_年12月通过专家组鉴定获结题。目前又积极投入国家教育部“十五”重点课题子课题《基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式研究与实验》,探索网络教学在小学体育教学中的作用,培养学生的创新精神和创新能力。撰写论文“浅论音乐伴奏辅助体育教学对小学生身心健康的影响”刊登在《广西教育》(20_.10);实验报告“音乐伴奏辅助小学体育教学对学生身心健康影响的研究”在全国体育骨干教师培训班上交流,评为优秀论文。参与了自治区教育厅体卫处、广西教育学院教研部组织的《体育与健康》教师用书的编写和审稿。本年度评为《学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统实验研究》柳州市实验区优秀工作者。

四、较好发挥辐射、示范作用

认真履行柳州市《21世纪园丁工程》B类培养对象导师、体育学科课程改革专家组成员,体育学科带头人的职责,配合市教科所有计划、有目的、有成效地组织教师开展教育教学科研工作,开展好体育学科课程改革实验的学习、实践研究工作,深入课堂听课,指导B类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及实施工作,并取得好成绩。指导学校教师上思想品德课、活动课获全国优秀课奖、自治区一等奖;指导学校教师上的体育课在全市上公开课,获市教科所体育教研员及观摩课老师的好评

五、管理工作出成绩。

担任学校党支部副书记兼副校长,承担主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作,能始终牢记“领导就是服务”的宗旨,严格按照“懂政策,精业务,善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求,严于律己,身先士卒。有组织、有计划、有成效地抓好所分管部门的工作。学校评为全国现代教育实验学校、自治区德育教育先进单位、自治区绿色学校、柳州市精神文明先进单位。学校党支部评为市城中区“先进党支部”,本人荣获优秀党务工作者称号。

教育教学个人工作总结5

几年来,在这个美丽的校园里。在校领导、老师的指导、帮助下,通过自己不断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步,在教育教学也起到了积极模范作用。

一、思想上加强师德修养,提高道德素质

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;认真学习、努力实践“_”的重要思想。严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:_平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、工作中加强课改理论学习,提高教育教学水平

随着国家教育新课程改革的实施,自己能积极投入到课程改革的钻研中,认真参加新课程改革通识学习和培训,认真学习课程改革的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程改革的基本理念:一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;三、以人为本,重视学生的主体地位;四、关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识。对教师教学行为的要求:一是重传授向重发展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师“教”向重学生“学”转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解。并在教育教学实践中大胆尝试。

在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法,重点在于:

(一)加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。

1、提高学生自学、自练的能力。指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力。

2、给学生提供合作学习的氛围。在学生自学自练的基础上,组成4-6人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力。

3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的。在教学过程中。有些内容教师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习。

4、发挥教学_,注意听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改进教学工作。

(二)加强教法研究,提高教学质量。

由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理健康和社会适应能力的关注,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是教师应该特别注意研究和重点。为此,我在教育教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练。此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议。使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要。

体育新课程改革实践中初见成效,本人撰写的论文《让农村体育教学走进新课程》,荣获三亚市20_年度“有效教学,论文教学设计”评比一等奖;此论文同时荣获得20_年海南省“教科杯”小学体育教育教学论文评选活动中二等奖。

三、在学校工作中敢担当重任

这几年来,本人在学校的教育教学工作中,担任班主任认真做好班主任的班级管理和教育教学的工作以及很好的完成各班的体育教育教学工作任务,体育教学工作成绩突出。除此之外,在学校的行政管理工作中,担任学校的少先队辅导员工作并兼学校的考勤小组工作,在工作中认真负责,敢于实行,勤奋创新,成绩显著,也得到了学校领导老师们的好评和奖励。

四、主要工作业绩。

20_年11月在三亚市第十七届中小学生田径运动会中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得小学组全体总分第一名的好成绩。

在20_---20_学年度教育教学工作中,表现突出,成绩显著,被中共天涯镇委天涯镇人民政府评为“优秀教师”称号。

20_年11月在少先队辅导员工作中,勤奋工作,成绩显著,被共青团三亚市委,三亚市教育局,三亚市少工委联合评为“三亚市优秀少先队辅导员”称号。

20_年三亚市教育局举办“丽源杯”乒乓球,羽毛球比赛中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得乒乓球女子团体第一名,男子乒乓球团体第三名,以及乒乓球女子单打第一名和第三名,羽毛球女子单打第三名的好成绩。

20_年10月在三亚市第十八届中小学生田径运动会中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得小学组全体总分第二名的好成绩。

20_年10月在三亚市第十八届中小学生田径运动会中,被评为“优秀田径教练员”称号。

五、今后工作努力的方向

1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

3、进一步强化教研工作,抓实教研工作

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。

教育教学个人工作总结6

一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:

新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如,课堂上:

1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?

2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:

1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上,以"引导学生学会预习、学会交流、学会合作"课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

创建健康社区工作总结4篇


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创建健康社区工作总结【篇1】

为了进一步推进健康促进社区建设工作,增强居民群众的卫生意识和文明素质,努力营造文明、和谐、幸福的社区新形象,在花秋镇政府健康促进建设工作指导组办公室的指导下,居委会紧紧围绕“提升群众健康素养水平、降低成人吸烟率”的总体目标,积极引导居民营造健康,代美,和谐的生活和居住环境,引导居民学习健康知识,树立健康生活理念,提升健康素养,现将健康社区创建工作汇报如

一、主要工作措施

1、动员居民共同参与创建工作通过签暑承诺书等形式,承诺开展健康促进社区建设工作,利用居民代表大会为锲机,向全体居民代表公布健康促讲村居创建情况,集中研讨健康社区建设,制定明确的健康社区建设目标、措施及工作计划:专人负责健康促进居建设的管理,落实任务,责任明确。

2.组织志愿者开展环境卫生大整治为进一步提升小区人居环境质量,提高居民的环境保护音识,改善小区环境卫生,美化环境,引导居民养成良好的生活习惯。多次组织小区志愿者开展环境卫生大扫除、协助物管清理楼道杂物等志原者服务活动,并积极发动居民参与,同时,按照要求开展低药投放等,有效切新传染源,保证居民的生活环境健康整洁。

3.加强宣传,营造良好创建氛围。为形成全民参与,并同提升,打造健康家园,制作了悬挂宣传横幅,禁烟标识标牌,制作张贴宣传倡议书海报,宣传社区全履盖。

4.开展知识讲座,引导居民树立健康生活理念。自启动健康创建工作以来,居委会邀请花秋卫生院医生到文化活动中心开展健康讲座,讲座形式丰富多样,围绕养生谈健康、围绕卫生谈健康、围绕禁烟谈健康、围绕饮食谈健康等开展讲座,刷新了大家的健康认识,丰富了大家的健康知识,更提升了大家对健康的关注和重视。

5.开展无烟环境整治,创造无烟小区。打造无烟小区,开展控烟活动,居委会组织工作人员对社区每个公共场所都张贴禁烟标识,关心关爱家人健康,同时还利用讲座,播放禁烟控烟宣传视频,利用宣传栏,张贴烟草危害健康的知识。

6.组织健康活动,丰富居民业余生活。我们充分利用文化广场,引导居民开展多种形式、喜闻乐见的广场舞、太极拳、交谊养等体育锻炼活动。

7.开展健康家庭评选,倡导健康生活。为进一步提高群众、家庭参与活动的积极性,采取发放宣传资料、设点宣传等形式,广泛动员社区家庭进一步认知“健康家庭”创建的目的、意义,掌握创建“健康家度”基本常识,提高了参与的自觉性增强了主动性:强化了人民群众的健康意识在转区形成人人关心、参与、支持此项活动的浓

二、工作成效

经历过今年的新冠肺炎疫情,在国家、省、市、区、高度重视与领导下,花秋社区居委会在花秋人民政府的指导下,首先改善了社区的健康环境,且环境建设成绩显著。

三、存在问题

1、群众参与意识不强。由于创新不够,组织形式单一,年龄分段严重,大部分青年劳动外出,很难组织年轻人和学生参与进来,造成居民积极性不高,参与度不高。

2、宣传氛围不够。主要为社区健康知识宣传形式单一,大多为健康喷绘宣传栏。

四、下一步工作打算

健康不是一个人的事,但是健康是人人的大事,健康很重要,需要大家共同齐心协力,建立健康个体环境,守护共同的生活环境。

1.积极发动居民共同参与创建活动,居委会合理调整开展健康活动的形式,多开展能让更多年轻人和学生都可以参与进来的活动。

2继续开展健康环境打造,让居民在健康环境中工作和生活,让园区居民真正有在花园、公园里生活的感觉,达到把园区当自己家来珍借爱护的效果。

创建健康社区工作总结【篇2】

   我们*村地处*街道北部,是*市*区*街道所辖的一个村,全村共有173户人家,433个农业人口。经过多年的积累发展,我村目前已有了一定的经济基础。为全面贯彻十六大和十六届四中全会精神,深入贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,在继续发展经济建设的同时,加强我村的社会主义精神文明建设,为港城文明建设作贡献,*村在2005年初成立了以党支部书记为领导的文明村创建领导班子,支部、村委班子成员分工负责,责任明确,并制定了详细的创建计划。一年来,在上级党委、政府的正确领导下,通过全村干群共同努力,两个文明建设取得了较为显著的成效。    一、加强村党组织建设,培养和造就高素质的党员和干部队伍。    村党委认为,只有加强村党组织建设,培养和造就高素质的农村党员和干部队伍,才能为十六大提出的农村工作任务在基层贯彻落实提供坚强的组织保证。村支部一班人也都觉得“打铁先要自身硬”,必须把加强自身建设和班子建设放在首位。    在具体工作过程中,为使我村党的自身建设更加规范化制度化。首先,村支部进一步完善了“支部工作制度”,具体分为目标管理、民主评议、党员发展、奉献活动、民主生活会、勤政廉政、党员联系户和群团组织八项内容。为更好地搞好学习教育活动,党员活动室重新更换了电教设备,经常性地组织党员干部进行电化教育。其次,村党委注重抓好党员干部思想教育。在各种会议上对党员干部进行理想教育和宗旨教育,要求大家加强廉洁自律意识,秉公办事,为村民多办实事好事,树立党在群众中的良好形象。根据工作实际,组织党员重温党章和学习江总书记“三个代表”重要思想,严格组织生活。根据工作实绩,从有利于发挥党组织领导核心作用的角度出发,进一步健全和完善民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合,规定凡属重大事情、如重大项目投入、大金额资金往来、村民建房审批、土地征用定价等必须经村两委会讨论决定,并有会议记录备案,增加办事的透明度。村党委还加强对入党积极分子和后备干部的考察培养教育,通过举办党章学习班、组织观看*区电视党校播放的电教片以及开展谈心活动,促使他们尽快成长。在新党员的培养和发展上,严格按照“坚持标准,提高质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针吸收新党员,目前全村共有党员21名。通过组织推荐、党员大会推荐或村民代表推荐等方式,确定了1名村级后备干部,并落实了培养锻炼措施,保证了党的事业后继有人。同时还充分发挥共青团、妇联等群团组织的作用,协调村级组织关系,形成合力。    为使全体干部做到职责分明,村两委会组织全体行政工作人员进行各项制度的学习,时刻要求大家对照各自的岗位职责,规范自己的行为,做好自己的本职工作,更好地接受群众的监督。通过全体党员干部的共同努力,*村支部2005年被评为“四型”行政村党组织。    二、发挥本地优势,壮大村级经济。    村支部把建设文明富裕的社会主义新农村作为增加党组织凝聚力、号召力、战斗力的重要途径。我们充分利用地处城郊交通方便的优势,大力发展城郊型经济,夯实了村级经济基础。一是理清发展思路。制订了年度发展规划,细分了年度经济指标,并从工业、农业、集体资产管理等方面提出了具体的改革和实施步骤。二是加大投入,积极寻找新的经济增长点。重点在六个方面做文章:一是充分发挥城效农村的区位、信息、资金等优势,积极开展招商引资。通过制订优惠政策、搞好基础设施的配套建设、做好各项服务工作等措施,吸引国内外客商前来投资,盘活集体土地、厂房等资产,增加租金收入。到目前为止,全村共引进企业17家。二是土地开发式。通过建造厂房、发展小型工业园区等途径,一年来新建厂房6000平方,(另外8000平方标准厂房正在施工中)。2005年我村实现社会总产值11326万元,比 2002年5636万,增加200%,村级可用资金122万元,比 2002年79万,增加154%,固定资产1200万,比2002年的664万,增加181%。三是对原有村级集体企业进行改制。对集体资产进行重组,优化资产结构,实现了集体资产的保值增值。四是资产经营生财。针对集体资产的不同形态实行不同管理,通过各种形式盘活、融资,提高资产的使用效益,实现最大限度的增值。五是借资经营式。克服村级集体资金短缺现状,在新建标准厂房时采取带资建造、分期付款的办法,待厂房出租后,用收取的租金支付工程承包款,实现集体资产滚动增值。六是搞好集体承包合同管理,保证合同兑现。在企业租金上交款上,我们采取按月结算,解决了企业上交款收缴难的问题,有效地增加了农村集体经济的实力。三是加强现有集体资产的管理。本着花钱花在刀口上的原则,严格控制非生产性开支,同时加强对村级出租财产的管理,严格按合同及时收取租金,使年度租金的收回率达100%,保证了集体收入的相对稳定。我村经济保持稳定增长势头,2005年超额完成*镇下达的年度产值、利润指标,村级可用资金达到123万元。为进一步发展壮大集体经济,寻找新的经济增长点,年底前经调研分析,完成了标准厂房前期建设工作。    三、深入开展思想道德教育。   

创建健康社区工作总结【篇3】

健康社区创建工作总结

引言

近年来,健康意识的提升为社区健康的建设提供了机遇和挑战。作为社区工作的重要组成部分,健康社区的创建成为了广泛关注的焦点。本文将详细总结我所参与的健康社区创建工作,以期为今后的相关工作提供经验参考。

一、前期准备工作

首先,在开始创建健康社区之前,我们进行了充分的前期准备工作。这包括对社区现状的调查研究,了解社区居民的健康需求和问题,以及制定可行的目标和计划。我们还与相关机构和专业人士进行了广泛的沟通合作,形成了一个多方参与的工作平台。

二、社区活动策划与组织

为了激发社区居民的健康参与积极性,我们策划和组织了一系列的社区活动。首先,我们积极宣传健康知识,组织专业人士进行健康讲座和培训,使居民们了解到最新的健康科学知识,提高自我保健意识。其次,我们组织了各类健康体验活动,如健身操比赛、瑜伽课程、户外运动等,以实际动作来引导居民们加强体育锻炼,增强体质,提高身体素质。此外,我们还开展了健康食谱分享、康复技巧培训等活动,帮助居民们改善饮食习惯和生活方式,进一步提升整体健康水平。

三、社区资源整合与共建

在创建健康社区的过程中,我们充分利用社区内外的资源,进行共建共享。我们与医疗机构合作,组织义诊活动,为居民提供免费的健康咨询和体检项目。同时,我们还积极联系当地的公共卫生部门和社会服务机构,共同制定健康政策和服务方案,改善居民的健康环境和生活条件。此外,我们还与企业、社会团体以及居民自愿者建立了联系,共同营造一个关心健康、互相支持的社区氛围。

四、有效评估与改进

为确保健康社区创建工作的质量和效果,我们积极进行评估与改进。首先,我们对社区居民的健康行为和健康指标进行了调查和统计,以了解我们的工作对居民健康产生的实际影响。其次,我们对社区活动的组织和参与情况进行了评估,以探索活动中存在的问题和不足,并制定相应的改进措施。通过不断改善工作方式和方法,我们逐渐提高了我们的工作效率和质量。

五、心得与收获

通过参与健康社区创建工作,我深切领悟到健康不仅仅是医疗服务的问题,更是一种全社会的共同责任。只有通过共同努力,才能构建一个健康、和谐的社区环境。同时,我也发现社区居民的健康水平可以通过有效的宣传教育、科学的健康指导和共建共享的资源整合得到提升。通过团结一心,我们能够更好地回应居民的需求,推动社区健康的可持续发展。

结语

健康社区的创建工作需要我们不断创新和实践,也需要充分发挥社区的参与和自主性。我相信,随着我们的不懈努力,社区居民的健康将会不断提升,健康社区的创建也将在未来取得更加显著的成果。让我们携起手来,共同努力,为健康社区的建设贡献力量!

创建健康社区工作总结【篇4】

创建健康社区工作总结

引言:

近年来,社区健康成为了人们关注的焦点。为了提高居民的健康水平,促进全民健康,社区健康工作迅速发展。本文将回顾过去一年我们社区创建健康社区的工作经验和成果,并提出未来工作的建议。

一、工作概述

在过去的一年中,我们社区注重健康教育、疾病预防和居民健康管理等方面的工作。通过各种方式宣传健康知识,组织健康活动,提供健康咨询服务,我们逐渐使居民养成健康的生活方式,并提醒和帮助他们进行疾病的早期预防和管理。

二、健康教育工作

为了提高居民的健康意识和水平,我们通过举办健康讲座、健康知识竞赛和健康教育课堂等方式开展了健康教育工作。我们邀请了医生、护士和营养师等专业人士,向居民传授科学的健康知识,解答他们的健康问题。此外,我们还通过社区广播、健康手册和宣传栏等途径向居民推送健康信息,让他们了解到最新的健康趋势和前沿科技。

三、疾病预防工作

疾病的早期预防是健康社区工作的重点之一。我们组织了多次免费体检活动,提供体检、血压测量和糖尿病筛查等服务,为居民发现潜在疾病风险,采取早期干预措施。通过定期开展爱心健康驿站活动,我们为居民提供了免费的防病手册和健康用品,引导他们掌握自我保健的技能和方法。此外,我们还开展了疫苗免疫宣传活动,提醒和鼓励居民接受疾病预防的重要性。

四、居民健康管理工作

为了更好地管理居民的健康状况,我们建立了健康档案,定期对居民进行健康评估和跟踪。通过健康问卷调查和定期随访,我们及时了解居民的健康需求和健康问题,并提供个性化的健康管理建议。针对高血压、糖尿病等常见慢性病患者,我们建立了健康管理小组,由专业医生和社区工作者共同组成,组织居民进行定期健康教育和健康管理。此外,我们还推广了一些健康管理工具和APP,帮助居民进行健康数据记录和分析。

五、工作成果

通过我们的努力,社区居民的健康意识和健康水平得到了明显提高。居民参与健康教育和活动的积极性明显增加,疾病的早期预防和管理取得了显著成效。居民的健康管理能力和自我保健意识也得到了提升。

六、未来工作建议

在未来的工作中,我们将进一步完善健康教育体系,采取灵活多样的方式开展健康教育工作。我们计划加强团队合作,建立更多的合作伙伴关系,引入更多的专业医生和医疗资源,提供更加全面的健康服务。我们还将拓宽社区文化活动的范围,将健康元素融入到文化艺术中,吸引更多的居民参与健康活动。

结语:

在过去一年的工作中,我们社区创建了健康社区,并取得了可喜的成绩。通过健康教育、疾病预防和居民健康管理等工作,我们有效地提高了居民的健康水平和健康意识。然而,社区健康工作是一项长期而持续的任务,我们将继续努力,为居民提供更好的健康服务,为社区发展贡献力量。

地名工作个人工作总结合集(12篇)


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地名工作个人工作总结 篇1

一、加强调研,着力思考完善行政区划设置,发挥区划管理职能作用

(一)加强对统筹区域发展研究。以统筹余慈地区发展为目标,加强调研指导,组建了相关研究课题组,起草了调研提纲,并开展调研。加强与市余慈办的联系,分解落实余慈地区统筹发展年度目标考核任务,做好余慈地区综合交通路网与余慈两地地名规划路网名称的统一落实。

(二)开展行政区划调研。以完善行政区划设置、促进经济社会发展为目的,开展有关区域行政区划的基础性调研,掌握区划调整报批工作流程和上报材料要求。根据毛光烈市长在对上海市部分区行政区划调整报道上的批示精神,赴上海市民政局作了专项调研,并完成了批示件办理。完成了市政协委员2件有关区划调整提案的答复办理。慈溪市地名办就去年部分镇(街道)行政区划调整后异议地段存在的问题开展调查,并形成调研报告。

二、攻坚克难,基本完成地名公共服务工程建设,扩大服务成效

今年是实施地名公共服务工程的收尾之年,我市以全面完成地名公共服务工程建设为目标,开展攻坚克难和创新服务行动,通过采取落实绩效考核、加大专项事务督查力度和加强工作交流等措施,已基本完成了地名公共服务工程建设任务。

(一)地名规范化有序推进

1、地名工作体制、机制进一步完善。各地重视地名工作体制、机制创新,慈溪市调整了地名委员会,明确了镇(街道)地名管理职能科室,成立了地名学会,建立健全了地名工作决策、管理和研究队伍。北仑区在镇(街道、乡)建立了地名协管员队伍,加强了基层地名管理力量。

2.日常命名规范有序。一是从源头上抓好管理。自今年1月起,市本级地名命(更)名审核与管理职能分离,市地名办主动与行政审批处做好沟通衔接,确保工作顺利过渡。3月,市地名办在有关部门的配合下,劝阻了一起不规范的工程名称。对我市即将开工建设的轨道交通1号线1期20个站名进行了初审,提出了拟命名方案,并制订了命名原则,为今后我市轨道交通线建设站名的规范化奠定了基础。二是做好规范地名的命名工作。上半年全市共命(更)名道路27条、小区34个、建筑物(群)9个、桥梁(隧道)1座,并即时在地名网站予以公布,努力营造良好的地名环境,提高社会地名意识。

3.开展地名规范化检查。市和有关地区地名办对城区路牌等地名标志的拼写进行了专项检查,对标志上错拼、漏拼及时作了纠正,确保地名标志文字书写规范、拼音正确。镇海区地名办抓住迎接国家三类城市语言文字工作评估契机,发动社区干部对城区内路牌、门(楼)牌等地名标志进行纠错检查。

4.无居民海岛名称标准化方案完成报审。有关县(市)、区继续开展无居民海岛名称标准化管理工作,在会同有关部门认真做好辖区内无居民海岛甄别和名称论证的基础上,拟定了无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,并报当地政府审议通过。市地名办积极会同海洋与渔业等部门,严格审核各地上报资料,认真进行分类汇总,并赴奉化、宁海等地,对无居民海岛作了甄别。按照省厅要求,对509个无居民海岛名称的专名、通名分别进行了规范化、标准化处理,制定了全市无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,报经市政府审核通过。目前,有关材料已上报省政府审批。

(二)地名规划编制基本完成

1.抓好《**市城市地名总体规划》的贯彻实施。为加强地名规划实施力度,落实以保障措施为重点的相关配套政策制度,市地名办分别召开部分市地名委员会成员单位和城区地名工作座谈两个会议,针对《规划》贯彻落实中出现的问题听取不同层面意见,共商对策措施。并走访市规划局、市建委等部门,加强横向联系。3月份,组织县(市、区)民政局同志赴广州、深圳等城市考察学习了地名规划工作,努力提升《规划》的执行力度。

地名工作个人工作总结 篇2

在区政府的统一部署下,在省民政厅、韶关市民政局的直接指导下,从2016年8月份开始,全区近150名普查人员齐心协力,对区 域范围内的地名及相关属性信息进行了全面的调查、补充、更新、完善,基本摸清了全区 30年地名变化情况,建立完善了地名数据库, 为进一步提高我区地名管理和服务水平,推动经济社会又好又快发展奠定了坚实基础。现将工作情况总结如下:

一、基本情况

武江区地处广东省北部、韶关市武江、北江河以西。东濒浈江区,南临曲江区白土镇,西接乳源瑶族自治县,北至乳源瑶族自治县。面积682.1平方千米,辖5镇2街,51个村委会,33个居委会,总人

口26.67万人,非农业人口18.47万人。根据《国务院关于开展第二次全国地名普查的通知》(发〔2014〕3号)、《第二次全国地名普查实施方案》(国发地名普查组发〔2014〕1号)、《第二次全国地名普查工作规程》(国地名普查组发〔2014〕3号)和《第二次全国地名 普查质量评价体系》等政策规定文件要求,我们因地制宜,科学谋划,周密部署,积极稳妥地开展第二次全省地名普查试点工作,共采集 11大类60个子类的地名信息4160条,其中陆地水系类17条,陆地地形类1304条,行政区域类8条,群众自治组织类84条,非行政区域类1322条,居民点类602个,交通运输设施类154条,水利、电力设施类202条,纪念地、旅游景点类19条,建筑物类142条,具有地名意义的单位类306条,采集地名标志116个,标绘1:10000纸质工作图44幅,采集地名多媒体信息8140个,较好地完成了普查任务。

二、工作情况

(一)加强领导,精心组织,扎实做好普查前期准备工作。区民 政局、地名办根据要求和本县实际,精心拟订实施方案。县政府高度重视这次地名普查工作,于2016年6月13日召开了第二次全县地名 普查工作动员大会,进行动员部署。财政、国土、建设、交通、统计、工商、水利、文广、农业等部门领导小组成员单位密切配合,为普查工作提供支持和服务,指派联络员,负责相关行业地名信息资料的提供。

普查前期,做到了组织、人员、经费、办公场所、设备、资料六个方面落实。成立了以曾民辉同志为组长,相关部门负责人为成员的武江区第二次地名普查工作领导小组;抽调8人组建武江区第二次全

国地名普查领导小组办公室;落实普查所需经费81.48万元;安排办公用房;购置电脑、摄像机、办公桌椅、文件柜等设备;收集各类志书、图册、档案等。各镇(街道)选派组织协调能力强的同志担任具体业务负责人,配置了必要的技术业务人员,据统计,各镇(街道)从下辖行政村居共调用经验丰富的普查业务人员120人。

(二)注重培训,强化指导,因地制宜采集地名信息资料。注重 业务培训,力求科学规范。分三个层面,对普查人员进行培训,首先对专业公司的技术人员进行普查工作规程、数据库安装、资料采集、地图标绘方法等为期三周的培训。其次召开第二次全县地名普查业务培训会议,对地名普查业务负责人和业务骨干进行专业培训。三是由各镇、街道组织对镇、村普查人员进行动员培训,区地名普查办派员指导授课,共举办9期次,200余人参加了培训。及时提供指导和帮 助。普查办分7个组分片对应指导,深入镇、村,及时解决在普查过程中存在的问题。收集的资料通过下发各地作为参考资料,制作样表以供借鉴。树立样板,重点指导重阳镇开展普查;典型引路,分别召开培训交流动员会,交流经验做法,督促推进普查工作,为确保普查的顺利开展打下了坚实的基础。

以镇(街)为基本普查单位,具体负责采集本行政区域的地名信息资料,填写《地名目录》和《地名登记表》,标绘1:10000地形图。 因地制宜,采用不同方式开展普查。一是以村为责任单位开展普查。普查资料下发至各村,由各村落实人员填报登记表,镇、街道审核、汇总。二是以镇(街道)为主,村(局)配合开展普查。镇(街道)抽调力量组成工作班子,填写登记表,标绘地形图,然后深入村(居),由熟悉当地情况的人员现场进行核对、补充。镇负责跨村道路、河流、镇级层面的地名调查和地形图的标绘;村负责本区域内其它地名的调查。普查人员普遍做到“一查二看三问”,查找资料,实地察看,访问座谈,努力提高地名普查的数量和质量。

(三)层层审核,考证录入,尽力保证地名普查数据质量。层层 审核,严格把关,分四个层面对地名信息资料进行审核把关。第一层面在调查登记时每一地名信息资料都有登记人、审核人。第二层面由镇(街道)组织熟悉当地情况的同志对本辖区普查人员填报的地名调查登记资料进行审核并且分类汇总。第三层面由县级相关职能部门对本部门职能范围内的地名调查登记资料进行核实和确认。第四层面由县普查办组织专业人员对全县地名调查登记资料进行核对,确认合格后录入数据库。若出现不同志书、调查与志书记载不一致的,都详细记录存档备查。

在汇总资料的同时,对有地无名、有名无地、一地多名、多地重名、地名用字不规范等情况进行标准化处理。由各镇(街道)分别梳理核对,提出地名命名更名预案,由当地组织专家论证后,统一汇总上报。从普查资料看,农村居民点名称重名较多。普查办根据国家、省地名管理的有关法规和规定,按地名命名、更名权限和程序,进行审定和标准化处理。对第一次地名普查遗漏的、已约定俗成的老地名直接确认。重名的情况较复杂,须慎重对待,能改则改,一时难以达成一致意见的暂缓处理。

(四)整理资料,着力制作地名普查成果。对各地采集来的调查登记表、工作草图和照片、音像等多媒体信息进行检查、整理、编撰,处理为标准内容,录入省统一地名数据库。由专业技术公司标绘1:10000纸质地形图,修改整饰1:10000矢量地 图,利用手持GPS技术方式和图解法测量地名经纬度。完成地名普查数据的图库匹配,生成地名成果数据库数据。

三、工作特色

在时间紧、任务重、要求高的情况下,我们努力克服困难,认真细致地拟订各项方案,增加了方案的可行性和可操作性,并且创造性地开展工作,在普查中做到了“三个结合”。

一是政府组织实施与技术外协相结合。由区政府统一组织协调, 层层布置落实,提高了普查的公信力,便于采集地名信息资料。涉及地图标绘、经纬度测量、矢量地图修改整饰等专业技术上的工作,购买专业公司技术服务,确保地名普查数据的质量。

二是以块为主,条块相结合。以镇、街道为基本普查单位,具体负责采集本行政区域的地名信息资料。地名普查工作领导小组成员单位建立联络员制度,负责相关地名信息资料的提供和各地上报的有关专业地名普查登记资料的审核确认工作。召开交流检查会议,交流进展情况,讨论分析问题,提出解决方案,推进工作落实。二者相结合,减少了地名普查的遗漏,保证了地名普查的数量。下一步,我们将进一步补充完善地名普查档案资料,着力做好地名普查的成果转化应用,巩固成果,深化内涵,推动我县地名工作上一个新的台阶。

地名工作个人工作总结 篇3

区划地名工作按照省、市设标工作会议精神,结合我县城区和乡村设标工作的实际情况,做了以下几个方面工作:

一、我们把县乡村设标工作作为整个地名工作的重中之重,认真谋划,积极与县领导沟通,与相关部门协调,使乡村设标工作有序推进,势头良好:首先城区街路标志共计103块已制作完成,其中双立柱灯箱式16块,单立柱灯箱式20块,单立柱不锈钢52块,单立柱普通钢管14块,单立柱叉式1块。其次是乡镇驻地村街路标志共计105块已制作安装到位,其中路牌50块,街牌55块。

二、对我县城区和乡镇驻地村街路门牌制作安装工作进行了科学谋划,制定了比较精细的实施方案,对城区8条街、13条路和10个乡镇驻地村设立的街路门牌进行了科学确定,已于生产商达成合作意向,生产安装后期工作正有序进行。我县乡村一半以上有旧式门户牌,里城道、北苏等乡镇保存完好,街路(巷)牌得到有效维护。

三、建立健全了城区街路门牌号码编程体系,根据城区的扩大进行有序衔接,并纳入微机管理,极大地方便了群众的对外交流,促进了经济社会生产生活发展。

四、设置地名工作网站,促进了地面公共服务工程的网络化,在网站上发布我县政区概况,景观照片等有价值的信息50多条(幅),有效提升了我县的知名度,促进了企业间的对外交流。

五、制定下发了我县关于设立乡村地名标志工作通知,将地名工作纳入归口管理轨道,地名工作在社会上的影响力大幅提高。今年来,为两家生活小区进行了命名、为城区10家新上生产企业申请门牌号码进行有序编程批复,确保企业按期投产,发挥出地名工作促进经济发展作用。

六、下一步工作计划

1、千方百计争取县财政资金,加快乡、镇、村设标工作工程,加快实施步伐。

2、在完成城区街路标志安装的基础上,进一步搞好街路门牌系统普查,对原有街路门牌,包括巷(胡同)牌进行整体更新,实现提档升级,达标规范的要求。

3、搞好地名网站建设,及时增加地名信息内容,强化地名公共服务工程建设,发挥地名网站的传输作用,为我县的经济发展和社会各项事业交流提供便捷服务。

4、完成好省市地名工作下达的各项任务。

XX年的区划地名工作在各级领导的具体帮助指导下,做了一定工作,取得了很大成绩,但离领导要求,与兄弟县市比,还存在着不足:一是资金不到位制约了乡村设标工作的开展;二是县城区“三年大变样”街路翻新改造,影响了设立街路标志工作;XX年,区划地名工作要进一步加大工作力度,积极向县领导宣传政策,求得给予支持,把乡村地名设标工作抓出成效。

地名工作个人工作总结 篇4

工作开展近半,在局党委、局领导班子的领导下,区划地名办公室认真按照年初工作意见的要求和步骤,有条不紊地做好各项工作,同时能积极参加局重点工作的推进。为了更好地开展本科室业务工作,现将上半年工作情况和下半年工作思路汇报如下:

一、上半年工作总结

1、积极参加局统一组织的周二、周五进村入户。

按时参加周二、周四进村入户活动,重点对低保、新增五保户等情况进村入户进行调查了解,尽可能地把基层真实的情况带回局里来,收集社情民意。

2、认真履行挂蹲镇区联系人职责。

利用周二、周四到乡镇基层工作的机会,就局布置的各项工作任务,向东沟镇分管领导汇报、与民政助理交流,平时也保持与东沟镇民政助理的沟通和联系,询问工作进展,了解面临的困难和解决的办法,督促及时保质保量地完成各项工作任务。

3、积极做好区划调整方面工作。

协同局基层政权和社区建设科,到开发区调查研究拟新设立东方居委会(社区)情况,并向县分管领导作书面汇报,待县政府常务会议研究通过后实施。

4、积极做好地名管理相关工作。

首先是做好地名命名工作,根据《地名管理条例》和《关于加强高层建筑和住宅区等地名标准化管理的通知》精神,截止6月12日共下发同意命名的批复11份;其次是策应县5.18活动,对县城范围内由我局管理的所有道路地名标志进行了维护和清洗。

5、不断完善地名普查工作。

充实地名信息库地名实体信息,与江苏省速度信息公司签订协议,通过购买服务标绘电子矢量地图,目前正在准备报省厅验收地名普查成果。

6、做好《政区大典》江苏分卷XX篇编撰工作。

乡级词条的编撰工作已经布置各镇区民政办,县级词条的编撰也正紧锣密鼓的进行,争取按时完成全部编撰任务。

在做好工作的同时,也清醒地认识到上半年工作中存在的问题和不足,主要表现在:地名管理工作不够到位,协作机制需要进一步完善,《政区大典》江苏分卷XX篇编撰工作启动较晚等。

二、下半年工作思路

1、按照县委、县政府的要求和镇区的建议,及时稳妥地做好镇区、村居行政区划调整相关工作。

2、按照上级要求,认真做好创建平安边界工作,分别与滨海县、射阳县、建湖县民政局相关科室召开界线联检和平安边界联席会议。

地名工作个人工作总结 篇5

半年来,区划地名工作在局党组的坚强领导下,在省区划地名处的帮助指导下,按照省州年初制定的目标任务,扎实推进,取得了一定成绩,汇报如下:

一、工作开展情况

(一)《政区大典黔西南卷》编纂工作。州委、州政府高度重视《政区大典黔西南卷》编纂工作,州委会专题听取汇报,成立了《政区大典黔西南卷》编委会,由分管州长任组长,副秘书长;民政局长任副组长,有关单位为编委会成员,明确了专门的写作班子,落实了工作经费,并邀请四大家主要领导为顾问。各县市也相应成立了编委会,明确了经费,落实了人员。通过近半年的辛勤工作,现工作已进入了审稿阶段。

(二)数据库录入。州及县市地名数据库在上年录入的基础上,根据《政区大典》辞条书籍编纂的内容,将收集到的地名内容陆续录入。

二、存在问题

(一)由于《政区大典黔西南卷》时间紧、任务重,要求八月底前必须完成,平安边界的创建,标牌设置等工作,只能推后,造成整体工作推进不平衡。

(二)工作经费不足,各县市均无专职工作人员,一定程度影响了工作的进展和质量。

三、下步工作打算

恳请省厅就经费问题给予自上而下的帮助,争取列入财政预算,以利工作。

总之,我州区划地名上半年工作取得了一定成绩,但也存在一定问题,我们将在今后的工作中强化措施,狠抓落实,为抓好区划地名管理工作而不懈努力。

地名工作个人工作总结 篇6

20xx年工作开展近半,在局党委、局领导班子的领导下,区划地名办公室认真按照年初工作意见的要求和步骤,有条不紊地做好各项工作,同时能积极参加局重点工作的推进。为了更好地开展本科室业务工作,现将上半年工作情况和下半年工作思路汇报如下:

一、上半年工作总结

1、积极参加局统一组织的周

二、周五进村入户。

按时参加周二、周四进村入户活动,重点对低保、新增五保户等情况进村入户进行调查了解,尽可能地把基层真实的情况带回局里来,收集社情民意。2、认真履行挂蹲镇区联系人职责。

利用周二、周四到乡镇基层工作的机会,就局布置的各项工作任务,向东沟镇分管领导汇报、与民政助理交流,平时也保持与东沟镇民政助理的沟通和联系,询问工作进展,了解面临的困难和解决的办法,督促及时保质保量地完成各项工作任务。

3、积极做好区划调整方面工作。

协同局基层政权和社区建设科,到开发区调查研究拟新设立“东方”居委会(社区)情况,并向县分管领导作书面汇报,待县政府常务会议研究通过后实施。4、积极做好地名管理相关工作。

首先是做好地名命名工作,根据《地名管理条例》和《关

于加强高层建筑和住宅区等地名标准化管理的通知》精神,截止6月12日共下发同意命名的批复11份;其次是策应县“5·18”活动,对县城范围内由我局管理的所有道路地名标志进行了维护和清洗。

5、不断完善地名普查工作。

充实地名信息库地名实体信息,与江苏省速度信息公司签订协议,通过购买服务标绘电子矢量地图,目前正在准备报省厅验收地名普查成果。

6、做好《政区大典》江苏分卷阜宁篇编撰工作。乡级词条的编撰工作已经布置各镇区民政办,县级词条的编撰也正紧锣密鼓的进行,争取按时完成全部编撰任务。

在做好工作的.同时,也清醒地认识到上半年工作中存在的问题和不足,主要表现在:地名管理工作不够到位,协作机制需要进一步完善,《政区大典》江苏分卷阜宁篇编撰工作启动较晚等。

二、下半年工作思路

1、按照县委、县政府的要求和镇区的建议,及时稳妥地做好镇区、村居行政区划调整相关工作。

2、按照上级要求,认真做好创建平安边界工作,分别与滨海县、射阳县、建湖县民政局相关科室召开界线联检和平安边界联席会议。

3、争取县财政资金,认真过细做好准备工作,争取年内完成新版《阜宁县行政区划图》的编制。

地名工作个人工作总结 篇7

上半年,全市区划地名界线管理工作在各级党委政府和民政部门领导的关心重视下,按照年初工作计划,以学习实践科学发展观为主线,突出重点,加强调研,落实措施,全面推进行政区划、地名公共服务工程建设和平安边界建设创优工作,不断提高区划地名工作服务和管理水平。

一、加强调研,着力思考完善行政区划设置,发挥区划管理职能作用

(一)加强对统筹区域发展研究。以统筹余慈地区发展为目标,加强调研指导,组建了相关研究课题组,起草了调研提纲,并开展调研。加强与市余慈办的联系,分解落实余慈地区统筹发展年度目标考核任务,做好余慈地区综合交通路网与余慈两地地名规划路网名称的统一落实。

(二)开展行政区划调研。以完善行政区划设置、促进经济社会发展为目的,开展有关区域行政区划的基础性调研,掌握区划调整报批工作流程和上报材料要求。根据毛光烈市长在对上海市部分区行政区划调整报道上的批示精神,赴上海市民政局作了专项调研,并完成了批示件办理。完成了市政协委员2件有关区划调整提案的答复办理。慈溪市地名办就去年部分镇(街道)行政区划调整后异议地段存在的问题开展调查,并形成调研报告。

二、攻坚克难,基本完成地名公共服务工程建设,扩大服务成效

今年是实施地名公共服务工程的收尾之年,我市以全面完成地名公共服务工程建设为目标,开展攻坚克难和创新服务行动,通过采取落实绩效考核、加大专项事务督查力度和加强工作交流等措施,已基本完成了地名公共服务工程建设任务。

(一)地名规范化有序推进

1、地名工作体制、机制进一步完善。各地重视地名工作体制、机制创新,慈溪市调整了地名委员会,明确了镇(街道)地名管理职能科室,成立了地名学会,建立健全了地名工作决策、管理和研究队伍。北仑区在镇(街道、乡)建立了地名协管员队伍,加强了基层地名管理力量。

2.日常命名规范有序。一是从源头上抓好管理。自今年1月起,市本级地名命(更)名审核与管理职能分离,市地名办主动与行政审批处做好沟通衔接,确保工作顺利过渡。3月,市地名办在有关部门的配合下,劝阻了一起不规范的工程名称。对我市即将开工建设的轨道交通1号线1期20个站名进行了初审,提出了拟命名方案,并制订了命名原则,为今后我市轨道交通线建设站名的规范化奠定了基础。二是做好规范地名的命名工作。上半年全市共命(更)名道路27条、小区34个、建筑物(群)9个、桥梁(隧道)1座,并即时在地名网站予以公布,努力营造良好的地名环境,提高社会地名意识。

3.开展地名规范化检查。市和有关地区地名办对城区路牌等地名标志的拼写进行了专项检查,对标志上错拼、漏拼及时作了纠正,确保地名标志文字书写规范、拼音正确。镇海区地名办抓住迎接国家三类城市语言文字工作评估契机,发动社区干部对城区内路牌、门(楼)牌等地名标志进行纠错检查。

4.无居民海岛名称标准化方案完成报审。有关县(市)、区继续开展无居民海岛名称标准化管理工作,在会同有关部门认真做好辖区内无居民海岛甄别和名称论证的基础上,拟定了无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,并报当地政府审议通过。市地名办积极会同海洋与渔业等部门,严格审核各地上报资料,认真进行分类汇总,并赴奉化、宁海等地,对无居民海岛作了甄别。按照省厅要求,对509个无居民海岛名称的专名、通名分别进行了规范化、标准化处理,制定了全市无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,报经市政府审核通过。目前,有关材料已上报省政府审批。

(二)地名规划编制基本完成

1.抓好《**市城市地名总体规划》的贯彻实施。为加强地名规划实施力度,落实以保障措施为重点的相关配套政策制度,市地名办分别召开部分市地名委员会成员单位和城区地名工作座谈两个会议,针对《规划》贯彻落实中出现的问题听取不同层面意见,共商对策措施。并走访市规划局、市建委等部门,加强横向联系。3月份,组织县(市、区)民政局同志赴广州、深圳等城市考察学习了地名规划工作,努力提升《规划》的执行力度。

2.全力完成县(市)地名规划编制工作。按照省厅地名公共服务工程考核标准,各县(市)地名规划的完成率必须100%。针对各县(市)地名规划编制进度不一,市局分管局长和业务处长赴象山、奉化等地进行督促指导,要求加快推进地名规划编制工作,全面完成规划编制的攻坚任务。目前,象山已完成规划文本的编制并报省地名学会预审,奉化地名规划根据省级预审意见又作了修改并报市级评审。余姚、宁海地名规划完成市级专家评审,已进入向当地政府报审阶段。慈溪地名规划已经市政府常务会议审议通过。

(三)城乡地名标志设置巩固完善

1.健全城区地名标志长效管理机制。在保持城区新设地名标志的完好、整洁和规范的基础上,各地继续开展门楼牌和路牌的补更工作,海曙、江东、江北、镇海、宁海、余姚、奉化等地开展了老小区门牌清理整顿。慈溪市制订《城区地名标志管理制度》,从制作、设置、管理上对地名标志加以规范,形成长效管理机制。据统计,全市共新增补更楼街路牌400余块,楼幢牌3100块,门牌7250块,完成50余个社区地名标志的现场踏勘和资料核对,进一步巩固地名标志设置成果。

2.农村地名标志设置不断完善。按照城乡公共服务均等化的要求,我市各地积极开展农村地名标志设置“回头看”活动。余姚对全市农村门牌进行查漏补缺,宁海开展了完善农村门牌设置试点工作,奉化在XX年完成农村门牌编制工作的基础上,对辖区所有乡镇、街道的农村地名标志进行全面清理核查,有287个行政村的11万块门楼牌、70路牌、70个村牌等地名标志进行招标、制作,预计于8月份完成制作、安装。

(四)数字地名取得新进展

按照“突出重点、分步实施,统一格式、整合共享”的要求,各地完善地名管理信息化系统,提高地名管理的科技化水平。稳步推进地名数字库建设,进一步落实地名数据库动态管理措施,做到新命名一批标准地名就即时录入地名数据库,不但丰富了数据库信息量,更有效地避免全市地名重名现象的产生。实现网站信息的及时更新,上半年更新录入信息500余条,确保地名信息的完整性、准确性和即时性。余姚市完成“城区电子门牌录入系统”1000条数据的整理更新。继**、余姚、慈溪、奉化、宁海五家地名网站开通后,象山地名网于6月开通试运行,至此,我市6家独立地名网站已全部建立,更好地发挥了地名宣传和公共服务的基础作用。

与此同时,我市不断探索地名信息化服务新载体,进一步增强和完善地名网络服务功能。江东、海曙等地积极发挥社区资源优势,开展地理信息系统数据调研,着手建立仿真三维地名信息系统触摸屏和数字地名软件。

(五)地名服务形式多样化

1.积极慎重做好提供地名证明服务。随着经济社会发展,工商登记、房产交易等各类经济活动较频繁,其中涉及门牌地址变更的为数众多。为方便企事业单位和群众办事,各县(市)、区积极应对,或通过委托下放地名证明权限,或实地踏勘现场出具证明,或窗口专人负责等方法提高办事效率,解决实际困难。据统计,上半年各地共出具地名证明5000余份。

2.大力做好地名资料的开发与应用。为方便人们出行,便于社会管理,充分发挥地名公共信息基础性作用,全市积极做好地名资料开发和成果应用。《**市政区图》和《城区街巷地名图》编制已完成前期调研并进入审报招标阶段。鄞州、北仑、象山出版政区图、街巷地名图8800份,镇海启动新一轮《地名志》的编纂工作,并已完成初稿的审核。

3.借力借势,扩大地名宣传力度。镇海、慈溪、宁海纷纷抓住文明城市创建和旅游节有利契机,加大地名宣传力度,开展地名路牌专项整治,增加公益广告版面,树立地名权威性和严肃性,充分发扬地名导向和指位作用,服务社会,服务大众。

三、完善机制,开展平安边界建设创优活动,确保边界地区平安和谐

今年以来,我们按照省厅要求,积极开展平安边界创优工作,制定下发了《关于全面推进平安边界建设创优工作的通知》,对创优工作任务、目标、步骤予以明确。市、县两级界线管理保障经费基本到位,界桩基座硬化及界桩警示牌设置的设计方案经层层选优已经确定,并开始实施。目前,共有10余个市、县级界线界桩落实了基座硬化和警示牌设置工作,慈溪市完成了“余慈线”界桩基座硬化和警示牌设置工作。

通过开展市、县两级界线毗邻双方的定期走访,加强有关界线跨界建设问题的协调督促,落实“四位一体”的界线管理长效机制,有力地推进了平安边界建设。一些地区注重平安边界建设的制度建设,江北区民政局协调区委平安建设领导小组办公室联合下发了《关于开展平安边界建设的实施意见》。加强管界队伍建设,海曙、江北、镇海、鄞州、慈溪、余姚等地相继召开行政区划界线工作培训会议,颁发界桩管理员聘书,明确各级职责。

第二轮界线联检工作全面推进。市级界线“宁台线”和“海鄞线”、“北慈线”等11条县级界线联检工作稳步实施,制定了联检工作实施方案,结合平安边界创优活动,搞好界线联检工作。

在肯定工作成绩的同时,我们也要清醒地认识到工作中存在的问题和不足:主要表现在:对完善行政区划设置和管理模式的理论学习与调查研究不够,不规范的地名时有出现,地名信息化建设进展相对缓慢,地名管理协作机制需要进一步完善,平安边界建设配套政策措施研究力度不够,个别县级界线不平安因素尚未消除,这些问题都需要我们在今后的工作中更加重视并不断解决。

下半年主要工作安排

按照XX年工作要点和省厅要求,下半年要着力抓好以下工作。

一、积极稳妥做好行政区划工作

1.加大行政区划调研力度。以促进经济发展和维护社会稳定为原则,继续注重完善行政区划设置的思考和理论研究,加强与发改委等部门的联系,掌握区划调整基础性资料和动向,熟悉相关区划调整的论证、报批等工作程序,发挥好民政部门在区划调整工作中的职能作用。加强行政管理体制改革理论学习,探索减少层次、降低成本、提高效率、增强活力、协调发展的行政区划新格局的模式和机制。

2.加强对统筹区域发展研究。以统筹城乡和区域协调发展为目标,注重对统筹区域发展的研究,重点探索培育中心镇的发展,引导小乡镇的产业、人口资源向中心城区集聚,优化资源配置,促进经济、社会、环境的协调发展。完成统筹余慈地区发展相关课题的调研。

3、加强对政府驻地迁移的管理。各地要继续加强对辖区内政府驻地迁移的管理,积极做好向各级领导的宣传,严格按照上级有关文件精神,切实做好辖区内政府驻地建设立项审批和搬迁的报审工作。

二、全面完成地名公共服务工程

1.加强地名文化理论研究。继续抓紧落实地名理论研讨的发动工作,建立健全地名文化理论研究队伍,努力提升地名文化理论研究水平。认真撰写地名文化理论研究文章,各县(市、区)至少要有一定质量的2篇论文,有条件的地区应多承担些,参加省地名理论研讨的论文在9月15日前上报市地名办。全面总结五年来地名公共服务工程建设经验,分析存在的问题,研究提出加快建立地名公共服务体系的对策措施。各地要在9月底前,完成地名公共服务工程建设总结,并以民政局(社会事务管理局)文件形式上报市局。加强地名文化的宣传,充分发挥新闻媒体、地名网站的作用,促进地名文化的传承和创新。各地要积极参与省厅区划地名处设立的网上交流平台的工作信息、理论探讨等交流活动。

2.加大规划实施力度。象山地名规划要根据省地名学会的预审意见,认真修改后争取在7月中旬报市局,由市级专家进行评审;尚未向当地政府报审地名规划的地方要抓紧修改完善工作,力争在8月底前报当地政府审批。地名规划经批准实施后,有关地区要大力做好地名规划的宣传和组织实施工作,明确相关部门的贯彻执行职责,加强与规划相配套制度建设,建立跨部门的地名规划协同执行机制,确保地名规划真正落到实处。

3.健全地名标志长效管理机制。继续开展老小区门楼牌的更新和东部新城路标调研工作,推行住宅小区住宅分布平面导向图设置,完善农村门牌设置,提升地名标志规范化、美观化功能。要加强对地名标志质量的监督和检查。

4.探索地名信息化建设新途径。整合利用社会资源,积极拓展以地名查询触摸屏等地名信息化服务新途径。以地名信息资源共建共享为原则,完善各级地名网站、电子地图等公共服务功能为重点,加强网站的日常管理和数据库的更新,着力推进地名信息化建设,不断提高地名信息电子政务和公众服务的能力。

三、深入开展平安边界建设创优活动

1.扎实做好第二轮界线联检工作。配合台州方完成“甬台线”联检任务;各县(市)、区要在9月底前完成11条县级界线的联检工作,按照“一线一卷”要求,认真做好界线档案规范化、制度化工作。

2.认真开展平安边界建设创优活动。深入贯彻落实全省平安边界建设工作会议精神和省厅《关于深化平安边界建设工作的通知》(浙民区[XX]18号)的要求,进一步完善依法治界工作机制,加强与综治办等部门的沟通衔接,出台相关文件。建立健全界线管理四项工作制度,加强业务培训和界线管理队伍建设,加大平安边界建设考核力度,在7月底前落实界桩基座硬化和警示牌设置。有关地区要抓紧协调处理跨界建设问题,力争全面完成全市2条市级界线和19条县级界线的平安边界建设创优任务。各县(市、区)要对照省厅年初下发的“平安边界建设创优工作考核标准”进行认真自查,在9月底前将自查情况报告以民政局名义上报市局。市局将于10月中下旬,采取集中考核、分头打分的形式,组织对县(市、区)平安边界建设创优工作的考评活动。

地名工作个人工作总结 篇8

上半年,全市区划地名界线管理工作在各级党委政府和民政部门领导的关心重视下,按照年初工作计划,以学习实践科学发展观为主线,突出重点,加强调研,落实措施,全面推进行政区划、地名公共服务工程建设和平安边界建设创优工作,不断提高区划地名工作服务和管理水平。

一、加强调研,着力思考完善行政区划设置,发挥区划管理职能作用

(一)加强对统筹区域发展研究。以统筹余慈地区发展为目标,加强调研指导,组建了相关研究课题组,起草了调研提纲,并开展调研。加强与市余慈办的联系,分解落实余慈地区统筹发展年度目标考核任务,做好余慈地区综合交通路网与余慈两地地名规划路网名称的统一落实。

(二)开展行政区划调研。以完善行政区划设置、促进经济社会发展为目的,开展有关区域行政区划的基础性调研,掌握区划调整报批工作流程和上报材料要求。根据毛光烈市长在对上海市部分区行政区划调整报道上的批示精神,赴上海市民政局作了专项调研,并完成了批示件办理。完成了市政协委员2件有关区划调整提案的答复办理。慈溪市地名办就去年部分镇(街道)行政区划调整后异议地段存在的问题开展调查,并形成调研报告。

二、攻坚克难,基本完成地名公共服务工程建设,扩大服务成效

今年是实施地名公共服务工程的收尾之年,我市以全面完成地名公共服务工程建设为目标,开展攻坚克难和创新服务行动,通过采取落实绩效考核、加大专项事务督查力度和加强工作交流等措施,已基本完成了地名公共服务工程建设任务。

(一)地名规范化有序推进

1、地名工作体制、机制进一步完善。各地重视地名工作体制、机制创新,慈溪市调整了地名委员会,明确了镇(街道)地名管理职能科室,成立了地名学会,建立健全了地名工作决策、管理和研究队伍。北仑区在镇(街道、乡)建立了地名协管员队伍,加强了基层地名管理力量。

2.日常命名规范有序。一是从源头上抓好管理。自今年1月起,市本级地名命(更)名审核与管理职能分离,市地名办主动与行政审批处做好沟通衔接,确保工作顺利过渡。3月,市地名办在有关部门的配合下,劝阻了一起不规范的工程名称。对我市即将开工建设的轨道交通1号线1期20个站名进行了初审,提出了拟命名方案,并制订了命名原则,为今后我市轨道交通线建设站名的规范化奠定了基矗二是做好规范地名的命名工作。上半年全市共命(更)名道路27条、小区34个、建筑物(群)9个、桥梁(隧道)1座,并即时在地名网站予以公布,努力营造良好的地名环境,提高社会地名意识。

3.开展地名规范化检查。市和有关地区地名办对城区路牌等地名标志的拼写进行了专项检查,对标志上错拼、漏拼及时作了纠正,确保地名标志文字书写规范、拼音正确。镇海区地名办抓住迎接国家三类城市语言文字工作评估契机,发动社区干部对城区内路牌、门(楼)牌等地名标志进行纠错检查。

4.无居民海岛名称标准化方案完成报审。有关县(市)、区继续开展无居民海岛名称标准化管理工作,在会同有关部门认真做好辖区内无居民海岛甄别和名称论证的基础上,拟定了无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,并报当地政府审议通过。市地名办积极会同海洋与渔业等部门,严格审核各地上报资料,认真进行分类汇总,并赴奉化、宁海等地,对无居民海岛作了甄别。按照省厅要求,对509个无居民海岛名称的专名、通名分别进行了规范化、标准化处理,制定了全市无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,报经市政府审核通过。目前,有关材料已上报省政府审批。

(二)地名规划编制基本完成

1.抓好《**市城市地名总体规划》的贯彻实施。为加强地名规划实施力度,落实以保障措施为重点的相关配套政策制度,市地名办分别召开部分市地名委员会成员单位和城区地名工作座谈两个会议,针对《规划》贯彻落实中出现的问题听取不同层面意见,共商对策措施。并走访市规划局、市建委等部门,加强横向联系。3月份,组织县(市、区)民政局同志赴广州、深圳等城市考察学习了地名规划工作,努力提升《规划》的执行力度。

2.全力完成县(市)地名规划编制工作。按照省厅地名公共服务工程考核标准,各县(市)地名规划的完成率必须100%。针对各县(市)地名规划编制进度不一,市局分管局长和业务处长赴象山、奉化等地进行督促指导,要求加快推进地名规划编制工作,全面完成规划编制的攻坚任务。目前,象山已完成规划文本的编制并报省地名学会预审,奉化地名规划根据省级预审意见又作了修改并报市级评审。余姚、宁海地名规划完成市级专家评审,已进入向当地政府报审阶段。慈溪地名规划已经市政府常务会议审议通过。

(三)城乡地名标志设置巩固完善

1.健全城区地

名标志长效管理机制。在保持城区新设地名标志的完好、整洁和规范的基础上,各地继续开展门楼牌和路牌的'补更工作,海曙、江东、江北、镇海、宁海、余姚、奉化等地开展了老小区门牌清理整顿。慈溪市制订《城区地名标志管理制度》,从制作、设置、管理上对地名标志加以规范,形成长效管理机制。据统计,全市共新增补更楼街路牌400余块,楼幢牌3100块,门牌7250块,完成50余个社区地名标志的现场踏勘和资料核对,进一步巩固地名标志设置成果。

2.农村地名标志设置不断完善。按照城乡公共服务均等化的要求,我市各地积极开展农村地名标志设置“回头看”活动。余姚对全市农村门牌进行查漏补缺,宁海开展了完善农村门牌设置试点工作,奉化在XX年完成农村门牌编制工作的基础上,对辖区所有乡镇、街道的农村地名标志进行全面清理核查,有287个行政村的11万块门楼牌、70路牌、70个村牌等地名标志进行招标、制作,预计于8月份完成制作、安装。

(四)数字地名取得新进展

按照“突出重点、分步实施,统一格式、整合共享”的要求,各地完善地名管理信息化系统,提高地名管理的科技化水平。稳步推进地名数字库建设,进一步落实地名数据库动态管理措施,做到新命名一批标准地名就即时录入地名数据库,不但丰富了数据库信息量,更有效地避免全市地名重名现象的产生。实现网站信息的及时更新,上半年更新录入信息500余条,确保地名信息的完整性、准确性和即时性。余姚市完成“城区电子门牌录入系统”1000条数据的整理更新。继**、余姚、慈溪、奉化、宁海五家地名网站开通后,象山地名网于6月开通试运行,至此,我市6家独立地名网站已全部建立,更好地发挥了地名宣传和公共服务的基础作用。

与此同时,我市不断探索地名信息化服务新载体,进一步增强和完善地名网络服务功能。江东、海曙等地积极发挥社区资源优势,开展地理信息系统数据调研,着手建立仿真三维地名信息系统触摸屏和数字地名软件。

(五)地名服务形式多样化

1.积极慎重做好提供地名证明服务。随着经济社会发展,工商登记、房产交易等各类经济活动较频繁,其中涉及门牌地址变更的为数众多。为方便企事业单位和群众办事,各县(市)、区积极应对,或通过委托下放地名证明权限,或实地踏勘现场出具证明,或窗口专人负责等方法提高办事效率,解决实际困难。据统计,上半年各地共出具地名证明5000余份。

2.大力做好地名资料的开发与应用。为方便人们出行,便于社会管理,充分发挥地名公共信息基础性作用,全市积极做好地名资料开发和成果应用。《**市政区图》和《城区街巷地名图》编制已完成前期调研并进入审报招标阶段。鄞州、北仑、象山出版政区图、街巷地名图8800份,镇海启动新一轮《地名志》的编纂工作,并已完成初稿的审核。

3.借力借势,扩大地名宣传力度。镇海、慈溪、宁海纷纷抓住文明城市创建和旅游节有利契机,加大地名宣传力度,开展地名路牌专项整治,增加公益广告版面,树立地名权威性和严肃性,充分发扬地名导向和指位作用,服务社会,服务大众。

三、完善机制,开展平安边界建设创优活动,确保边界地区平安和谐

今年以来,我们按照省厅要求,积极开展平安边界创优工作,制定下发了《关于全面推进平安边界建设创优工作的通知》,对创优工作任务、目标、步骤予以明确。市、县两级界线管理保障经费基本到位,界桩基座硬化及界桩警示牌设置的设计方案经层层选优已经确定,并开始实施。目前,共有10余个市、县级界线界桩落实了基座硬化和警示牌设置工作,慈溪市完成了“余慈线”界桩基座硬化和警示牌设置工作。

通过开展市、县两级界线毗邻双方的定期走访,加强有关界线跨界建设问题的协调督促,落实“四位一体”的界线管理长效机制,有力地推进了平安边界建设。一些地区注重平安边界建设的制度建设,江北区民政局协调区委平安建设领导小组办公室联合下发了《关于开展平安边界建设的实施意见》。加强管界队伍建设,海曙、江北、镇海、鄞州、慈溪、余姚等地相继召开行政区划界线工作培训会议,颁发界桩管理员聘书,明确各级职责。

第二轮界线联检工作全面推进。市级界线“宁台线”和“海鄞线”、“北慈线”等11条县级界线联检工作稳步实施,制定了联检工作实施方案,结合平安边界创优活动,搞好界线联检工作。

在肯定工作成绩的同时,我们也要清醒地认识到工作中存在的问题和不足:主要表现在:对完善行政区划设置和管理模式的理论学习与调查研究不够,不规范的地名时有出现,地名信息化建设进展相对缓慢,地名管理协作机制需要进一步完善,平安边界建设配套政策措施研究力度不够,个别县级界线不平安因素尚未消除,这些问题都需要我们在今后的工作中更加重视并不断解决。

地名工作个人工作总结 篇9

上半年,全市区划地名界线管理工作在各级党委政府和民政部门领导的关心重视下,按照年初工作计划,以学习实践科学发展观为主线,突出重点,加强调研,落实措施,全面推进行政区划、地名公共服务工程建设和平安边界建设创优工作,不断提高区划地名工作服务和管理水平。

一、加强调研,着力思考完善行政区划设置,发挥区划管理职能作用

(一)加强对统筹区域发展研究。以统筹余慈地区发展为目标,加强调研指导,组建了相关研究课题组,起草了调研提纲,并开展调研。加强与市余慈办的联系,分解落实余慈地区统筹发展年度目标考核任务,做好余慈地区综合交通路网与余慈两地地名规划路网名称的统一落实。

(二)开展行政区划调研。以完善行政区划设置、促进经济社会发展为目的,开展有关区域行政区划的基础性调研,掌握区划调整报批工作流程和上报材料要求。根据毛光烈市长在对上海市部分区行政区划调整报道上的批示精神,赴上海市民政局作了专项调研,并完成了批示件办理。完成了市政协委员2件有关区划调整提案的答复办理。慈溪市地名办就去年部分镇(街道)行政区划调整后异议地段存在的问题开展调查,并形成调研报告。

二、攻坚克难,基本完成地名公共服务工程建设,扩大服务成效

今年是实施地名公共服务工程的收尾之年,我市以全面完成地名公共服务工程建设为目标,开展攻坚克难和创新服务行动,通过采取落实绩效考核、加大专项事务督查力度和加强工作交流等措施,已基本完成了地名公共服务工程建设任务。

(一)地名规范化有序推进

1、地名工作体制、机制进一步完善。各地重视地名工作体制、机制创新,慈溪市调整了地名委员会,明确了镇(街道)地名管理职能科室,成立了地名学会,建立健全了地名工作决策、管理和研究队伍。北仑区在镇(街道、乡)建立了地名协管员队伍,加强了基层地名管理力量。

3.开展地名规范化检查。市和有关地区地名办对城区路牌等地名标志的拼写进行了专项检查,对标志上错拼、漏拼及时作了纠正,确保地名标志文字书写规范、拼音正确。镇海区地名办抓住迎接国家三类城市语言文字工作评估契机,发动社区干部对城区内路牌、门(楼)牌等地名标志进行纠错检查。

4.无居民海岛名称标准化方案完成报审。有关县(市)、区继续开展无居民海岛名称标准化管理工作,在会同有关部门认真做好辖区内无居民海岛甄别和名称论证的基础上,拟定了无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,并报当地政府审议通过。市地名办积极会同海洋与渔业等部门,严格审核各地上报资料,认真进行分类汇总,并赴奉化、宁海等地,对无居民海岛作了甄别。按照省厅要求,对509个无居民海岛名称的专名、通名分别进行了规范化、标准化处理,制定了全市无居民海岛名称标准化、重名(同音)处理和名称注销方案,报经市政府审核通过。目前,有关材料已上报省政府审批。

(二)地名规划编制基本完成

1.抓好《_____市城市地名总体规划》的贯彻实施。为加强地名规划实施力度,落实以保障措施为重点的相关配套政策制度,市地名办分别召开部分市地名委员会成员单位和城区地名工作座谈两个会议,针对《规划》贯彻落实中出现的问题听取不同层面意见,共商对策措施。并走访市规划局、市建委等部门,加强横向联系。3月份,组织县(市、区)民政局同志赴广州、深圳等城市考察学习了地名规划工作,努力提升《规划》的执行力度。

2.全力完成县(市)地名规划编制工作。按照省厅地名公共服务工程考核标准,各县(市)地名规划的完成率必须100%。针对各县(市)地名规划编制进度不一,市局分管局长和业务处长赴象山、奉化等地进行督促指导,要求加快推进地名规划编制工作,全面完成规划编制的攻坚任务。目前,象山已完成规划文本的编制并报省地名学会预审,奉化地名规划根据省级预审意见又作了修改并报市级评审。余姚、宁海地名规划完成市级专家评审,已进入向当地政府报审阶段。慈溪地名规划已经市政府常务会议审议通过。

地名工作个人工作总结 篇10

20xx年工作开展近半,在局党委、局领导班子的领导下,区划地名办公室认真按照年初工作意见的要求和步骤,有条不紊地做好各项工作,同时能积极参加局重点工作的推进。为了更好地开展本科室业务工作,现将上半年工作情况和下半年工作思路汇报如下:

一、上半年工作总结

1、积极参加局统一组织的周二、周五进村入户。

按时参加周二、周四进村入户活动,重点对低保、新增五保户等情况进村入户进行调查了解,尽可能地把基层真实的情况带回局里来,收集社情民意。

2、认真履行挂蹲镇区联系人职责。

利用周二、周四到乡镇基层工作的机会,就局布置的各项工作任务,向东沟镇分管领导汇报、与民政助理交流,平时也保持与东沟镇民政助理的沟通和联系,询问工作进展,了解面临的困难和解决的办法,督促及时保质保量地完成各项工作任务。

3、积极做好区划调整方面工作。

协同局基层政权和社区建设科,到开发区调查研究拟新设立“东方”居委会(社区)情况,并向县分管领导作书面汇报,待县政府常务会议研究通过后实施。

4、积极做好地名管理相关工作。

首先是做好地名命名工作,根据《地名管理条例》和《关于加强高层建筑和住宅区等地名标准化管理的通知》精神,截止6月12日共下发同意命名的批复11份;其次是策应县“5.18”活动,对县城范围内由我局管理的所有道路地名标志进行了维护和清洗。

5、不断完善地名普查工作。

充实地名信息库地名实体信息,与江苏省速度信息公司签订协议,通过购买服务标绘电子矢量地图,目前正在准备报省厅验收地名普查成果。

6、做好《政区大典》江苏分卷xx篇编撰工作。

乡级词条的编撰工作已经布置各镇区民政办,县级词条的编撰也正紧锣密鼓的进行,争取按时完成全部编撰任务。

在做好工作的同时,也清醒地认识到上半年工作中存在的问题和不足,主要表现在:地名管理工作不够到位,协作机制需要进一步完善,《政区大典》江苏分卷xx篇编撰工作启动较晚等。

二、下半年工作思路

1、按照县委、县政府的要求和镇区的建议,及时稳妥地做好镇区、村居行政区划调整相关工作。

2、按照上级要求,认真做好创建平安边界工作,分别与滨海县、射阳县、建湖县民政局相关科室召开界线联检和平安边界联席会议。

3、争取县财政资金,认真过细做好准备工作,争取年内完成新版《xx县行政区划图》的编制。

地名工作个人工作总结 篇11

地名办半年工作总结1

半年来,区划地名工作在局党组的坚强领导下,在省区划地名处的帮助指导下,按照省州年初制定的目标任务,扎实推进,取得了一定成绩,汇报如下:

一、工作开展情况

(一)《政区大典·黔西南卷》编纂工作。州委、州政府高度重视《政区大典·黔西南卷》编纂工作,州委常委会专题听取汇报,成立了《政区大典·黔西南卷》编委会,由分管州长任组长,副秘书长;民政局长任副组长,有关单位为编委会成员,明确了专门的写作班子,落实了工作经费,并邀请四大家主要领导为顾问。各县市也相应成立了编委会,明确了经费,落实了人员。通过近半年的辛勤工作,现工作已进入了审稿阶段。

(二)数据库录入。州及县市地名数据库在上年录入的基础上,根据《政区大典》辞条书籍编纂的内容,将收集到的地名内容陆续录入。

二、存在问题

(一)由于《政区大典·黔西南卷》时间紧、任务重,要求八月底前必须完成,“平安边界”的创建,标牌设置等工作,只能推后,造成整体工作推进不平衡。

(二)工作经费不足,各县市均无专职工作人员,一定程度影响了工作的进展和质量。

三、下步工作打算

恳请省厅就经费问题给予自上而下的帮助,争取列入财政预算,以利工作。

总之,我州区划地名上半年工作取得了一定成绩,但也存在一定问题,我们将在今后的工作中强化措施,狠抓落实,为抓好区划地名管理工作而不懈努力。

地名办半年工作总结2

20xx年工作开展近半,在局党委、局领导班子的领导下,区划地名办公室认真按照年初工作意见的要求和步骤,有条不紊地做好各项工作,同时能积极参加局重点工作的推进。为了更好地开展本科室业务工作,现将上半年工作情况和下半年工作思路汇报如下:

一、上半年工作总结

1、积极参加局统一组织的周

二、周五进村入户。

按时参加周二、周四进村入户活动,重点对低保、新增五保户等情况进村入户进行调查了解,尽可能地把基层真实的情况带回局里来,收集社情民意。2、认真履行挂蹲镇区联系人职责。

利用周二、周四到乡镇基层工作的机会,就局布置的各项工作任务,向东沟镇分管领导汇报、与民政助理交流,平时也保持与东沟镇民政助理的沟通和联系,询问工作进展,了解面临的困难和解决的办法,督促及时保质保量地完成各项工作任务。

3、积极做好区划调整方面工作。

协同局基层政权和社区建设科,到开发区调查研究拟新设立“东方”居委会(社区)情况,并向县分管领导作书面汇报,待县政府常务会议研究通过后实施。4、积极做好地名管理相关工作。

首先是做好地名命名工作,根据《地名管理条例》和《关

于加强高层建筑和住宅区等地名标准化管理的通知》精神,截止6月12日共下发同意命名的批复11份;其次是策应县“5·18”活动,对县城范围内由我局管理的所有道路地名标志进行了维护和清洗。

5、不断完善地名普查工作。

充实地名信息库地名实体信息,与江苏省速度信息公司签订协议,通过购买服务标绘电子矢量地图,目前正在准备报省厅验收地名普查成果。

6、做好《政区大典》江苏分卷阜宁篇编撰工作。乡级词条的`编撰工作已经布置各镇区民政办,县级词条的编撰也正紧锣密鼓的进行,争取按时完成全部编撰任务。

在做好工作的同时,也清醒地认识到上半年工作中存在的问题和不足,主要表现在:地名管理工作不够到位,协作机制需要进一步完善,《政区大典》江苏分卷阜宁篇编撰工作启动较晚等。

二、下半年工作思路

1、按照县委、县政府的要求和镇区的建议,及时稳妥地做好镇区、村居行政区划调整相关工作。

2、按照上级要求,认真做好创建平安边界工作,分别与滨海县、射阳县、建湖县民政局相关科室召开界线联检和平安边界联席会议。

3、争取县财政资金,认真过细做好准备工作,争取年内完成新版《阜宁县行政区划图》的编制。

地名办半年工作总结3

20xx年工作开展近半,在局党委、局领导班子的领导下,区划地名办公室认真按照年初工作意见的要求和步骤,有条不紊地做好各项工作,同时能积极参加局重点工作的推进。为了更好地开展本科室业务工作,现将上半年工作情况和下半年工作思路汇报如下:

一、上半年工作总结

1、积极参加局统一组织的周二、周五进村入户。

按时参加周二、周四进村入户活动,重点对低保、新增五保户等情况进村入户进行调查了解,尽可能地把基层真实的情况带回局里来,收集社情民意。

2、认真履行挂蹲镇区联系人职责。

利用周二、周四到乡镇基层工作的机会,就局布置的各项工作任务,向东沟镇分管领导汇报、与民政助理交流,平时也保持与东沟镇民政助理的沟通和联系,询问工作进展,了解面临的困难和解决的办法,督促及时保质保量地完成各项工作任务。

3、积极做好区划调整方面工作。

协同局基层政权和社区建设科,到开发区调查研究拟新设立“东方”居委会(社区)情况,并向县分管领导作书面汇报,待县政府常务会议研究通过后实施。

4、积极做好地名管理相关工作。

首先是做好地名命名工作,根据《地名管理条例》和《关于加强高层建筑和住宅区等地名标准化管理的通知》精神,截止6月12日共下发同意命名的批复11份;其次是策应县“5.18”活动,对县城范围内由我局管理的所有道路地名标志进行了维护和清洗。

5、不断完善地名普查工作。

充实地名信息库地名实体信息,与江苏省速度信息公司签订协议,通过购买服务标绘电子矢量地图,目前正在准备报省厅验收地名普查成果。

6、做好《政区大典》江苏分卷xx篇编撰工作。

乡级词条的编撰工作已经布置各镇区民政办,县级词条的编撰也正紧锣密鼓的进行,争取按时完成全部编撰任务。

在做好工作的同时,也清醒地认识到上半年工作中存在的问题和不足,主要表现在:地名管理工作不够到位,协作机制需要进一步完善,《政区大典》江苏分卷xx篇编撰工作启动较晚等。

二、下半年工作思路

1、按照县委、县政府的要求和镇区的建议,及时稳妥地做好镇区、村居行政区划调整相关工作。

2、按照上级要求,认真做好创建平安边界工作,分别与滨海县、射阳县、建湖县民政局相关科室召开界线联检和平安边界联席会议。

3、争取县财政资金,认真过细做好准备工作,争取年内完成新版《xx县行政区划图》的编制。

地名办半年工作总结4

上半年在局党组和分管局长的直接领导下,主要做了以下工作:

一、集中精力重点推进国家地名数据库建设。

2月23日召开年度地名工作会议重点部署县区配备地名数据库操作人员和专用设备,3月23日组织县区操作人员参加省培训后,4月7日在阳信试点县进一步培训县区地名办人员,4月中下旬指导催促县区召开地名信息采集会议全面展开工作,5月26日参加省厅区划地名处潍坊地名数据库调度会后,6月1日在无棣召开地名工作调度会, 6月3日请省专业人员巡回县区解决业务问题,6月9日市政府办下发市直单位地名信息采集通知,6月18日带领问题县到青岛请求在此参会的总参专家解决问题并将数据库升级为3.0版,6月22日巡回其他县区全部升级为3.0版,7月6日在滨州召开地名办主任会,连续调度督促地名数据库工作。

截至目前,录入关联已基本结束,现正在按照民政部7月2日发的验收标准进行检查、补充、更正工作。计划7月底完成汇总全部报省,阶段性结束这项工作。

待省厅下半年下发1:1万地形图后,再开展1:1万图中的城区和乡镇驻地密集地名的录入和图上关联工作。

二、其他地名工作。

1.上半年催促滨州城区路名牌投资商在开发区新安装路名牌近150块,促成投资商在沾化县城西区投资安装路名牌30块。邹平、无棣县分别增补路名牌51块、26块。

2.阳信县政府公布《阳信县城区20xx-2020年地名规划方案》。

3.市和县区地名网站运行正常。

4.转发国、省和市政府办发第二次地名普查相关文件6次。

地名工作个人工作总结 篇12

导语:上半年,全市区划地名界线管理工作在各级党委政府和民政部门领导的关心重视下,按照年初工作计划,以学习实践科学发展观为主线,突出重点,加强调研,落实措施,全面推进行政区划、地名公共服务工程建设和平安边界建设创优工作,不断提高区划地名工作服务和管理水平。

上半年,全市区划地名边界办理工作在各级党委当局和民政部分带领的关心珍视下,根据年初工作筹划,以进修实践科学成长观为主线,凸起重点,增强调研,落实办法,周全推举行政区划、地名大家办事工程构筑安宁和边界构筑创优工作,连续进步区划地名工作办事和办理程度。

1、增强调研,出力思虑美满行政区划配置,阐扬区划办理本能机能效用

(一)加强对兼顾地区成长探讨。以兼顾余慈地区成长为目标,增强调研教导,组建了相干探讨课题组,草拟了调研撮要,并展开调研。加强与市余慈办的关联,分化落实余慈地区兼顾成长年度目标考核任务,做好余慈地区综合交通路网与余慈两地地名筹划路网名称的联合落实。

(二)展开行政区划调研。以美满行政区划配置、增进经济社会成长为目标,展开有关地区行政区划的根本性调研,把握区划调整报批工作流程和上报材料要求。根据毛光烈市长在对上海市部分区行政区划调整报导上的批示精神,赴上海市民政局作了专项调研,并结束了批示件办理。结束了市政协委员2件有关区划调整提案的复创办理。慈溪市地名办就客岁部分镇(街道)行政区划调整后贰言地段存在的题目展开查看,并构成调研报告。

2、攻坚克难,根本结束地名大家办事工程构筑,扩大办事结果

本年是履行地名大家办事工程的收尾之年,我市以周全结束地名大家办事工程构筑为目标,展开攻坚克难和立异办事举动,经过议定采纳落实绩效考核、加大专项事件督查力度和加强工作交换等办法,已根本结束了地名大家办事工程构筑任务。

(一)地名典范化有序促成

1、地名工作系统体例、机制进一步美满。各地珍视地名工作系统体例、机制立异,慈溪市调整了地名委员会,明了了镇(街道)地名办理本能机能科室,建立了地论理学会,建立健康了地名工作决议计划、办理和探讨步队。北仑区在镇(街道、乡)建立了地名协管员步队,加强了基层地名办理气力。

2.平常定名典范有序。一是从泉源上抓好办理。自本年1月起,市本级地名命(更)名考核与办理本能机能分散,市地名办自动与行政审批处做好雷同跟尾,确保工作顺利过渡。3月,市地名办在有关部分的互助下,劝阻了一路不典范的工程名称。对我市即将开工构筑的轨道交通1号线1期20个站名进行了初审,发起了拟定名方案,并订定了定名原则,为今后我市轨道交通线构筑站名的典范化奠定了根本。二是做好典范地名的定名工作。上半年全市共命(更)名门路27条、小区34个、构筑物(群)9个、桥梁(地道)1座,并即时在地名网站予以公告,竭力营建精良的地名环境,进步社会地名意识。

卫生健康局个人工作总结通用


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卫生健康局个人工作总结 篇1

xx年是机遇与挑战并存的一年,围绕经济建设和西部大开发、青海大发展的主题不断深入,党的__大精神及一系列路线、方针、政策更加深入人心,医保制度的改革,农村新型合作医疗的开展使得医院每位职工凝聚力量、鼓舞人心。同时,突如其来的sars病魔严竣考验着我们每一位医务工。面对挑战,我们依靠科学、群策群力,团结协作,体现出众志成城的必胜信念;面对机遇,我们正确把握处理改革发展稳定的关系,坚持“以病人为中心”的最高原则,努力促进医院管理模式的转变,开创了医院可持续发展的新局面。

一、基本情况

全院现有职工146人,其中高级职称4人,中级30人,开设病床102张,院外门诊4个。

二、医疗、经济指标完成情况

截止11月底,全院完成门诊人次量30434人次,其中急诊865人次;完成住院治疗3092人次,治愈率为50.40%,好转率为42.65%,死亡率为0.23%;平均每一患者住院日为4.21天;住院手术1045人次,门诊手术132人次;抢救危重病人137人次,抢救成功率达98.78%,出入院诊断符合率96.69%,床位使用率44%,病床周转次数为30.43人次/床;单病种治愈好转率达到卫生部颁布的病种质量控制标准。全院业务收入622.8万元,其中药品收入占52.6%;人均门诊费用为74.84元,平均每一出院人次费用1288.71元。从医疗收入、药品收入分别占业务收入的比例及人均住院天数的下降,可以看出,医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,提高了现有资源利用率,体现技术含量,讲求投入产出,坚持社会效益第一的原则等宏观调控机制已发挥作用。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提高效益的目标。

三、医护质量管理水平不断提高

一是一切工作以质量为核心。为了把医疗质量真正摆上医院管理的核心地位,今年,在继续完善和进一步落实医院各项规章制度的同时,制定了《湟中县第二人民医院医疗质量管理规范》,进一步建立健全医院、科室、个人三级质量控制网络,调整和充实质控和业务管理机构,加强了医院的质量管理,形成了全院上下同把质量关,同抓质量管理的良好局面,避免了严重差错事故的发生。

二是坚持以两种效益为保障。一方面要求医务人员具有高度的服务意识,不要有以“救命恩人”自居的思想,要有视病人为“衣食父母”的观念,全力搞好以病人为中心的服务工作。另一方面要求行政工勤人员不要有“低人一等”的思想意识,要有为临床一线服务就是为病人服务的胸怀,牢固树立全院一盘棋,当好主人翁的思想。在全院范围内正确处理好了两种效益的关系,收到较好的效果。

三是一切服务以病人满意为标准。我们定期征求病人及群众意见,继续聘请社会监督员,针对群众提出的热点难点问题,结合医院实际,认真加以研究和解决。参加医药招标采购,降低成本,减少损耗,提高效益,病人住院天数仅为4天,减轻了病人负担。在检查、诊疗过程中坚持合理检查、合理用药、合理收费,维护了病人的权益。在门急诊工作中,积极探索调整诊疗流程,规范导诊服务,基本缓解了“三长一短”的难题。在院务公开方面实行病人选择医生,住院费用清单制,药品及检查项目费用公示制,保护病人知情权,尊重病人选择。开展“以病人为中心,以质量为核心,让病人明明白白看病”的争创百姓放心医院活动,赢得了病人的信赖。四是强化质量管理和综合管理。开展以“优质、高效、低耗”为主的“卫生管理年”第二主题活动。

按照“二甲”医院质量体系和考核内容保持了医院季度考核、月考核和院领导不定期深入科室的工作制度,基本形成了年终有评比、季度有检查、月月有考核,考核结果与绩效工资挂钩,逐步完善的质量管理机制。全院基础护理合格率达91.3%,“三基”考试合格率达100%,年内无护理事故发生,健康教育达100%,急救药品、物品完好率为100%。

四、人才培养和临医学教育成绩显著

开展了彩超、介入治疗两项新业务,白内障晶体植入手术一项;在临床教学方面,全年接受实习生20人,接受基层卫生院医生。

卫生健康局个人工作总结 篇2

xxxx年以来,区卫生健康局紧密围绕区委、政府及自治区、市卫生健康工作的总体部署,在抓好疫情防控的同时,全面实施全民健康水平提升行动,推进健康xxx建设,各项业务工作统筹推进。荣获国家卫健委、全国老龄办敬老文明号,成功打造全国老年友好型示范社区、全国“暖心家园”项目点、国家“暖心家园”示范点,“xxx区全民健康托举乡村振兴”“xxx区筑牢基层医卫机构疫情防线”工作经验被《中国人口报》刊载,被评为xxx区“让党中央放心,让人民群众满意”模范机关,现将工作开展情况总结如下。

一、工作进展情况

(一)党建和党风廉政建设持续加强。按照区委关于开展党史学习教育的会议精神和安排部署,召开党史学习教育动员部署会,制定印发《xxx区卫生健康局开展党史学习教育实施方案》。通过“三会一课”“中心组学习”“主题党日”,组织党员干部集中学习共xx次,研讨交流xx次,专题讲党课x次,到红色爱国基地开展主题党日活动xx次,党史学习教育测试x次。通过设立意见箱、发放调查问卷,党员自主亮身份、作承诺、办实事,办理实事xx件。强化党风廉政建设主体责任和监督责任,组织开展“廉政警示教育周”活动,通过开展专题学习接受廉政警示教育,进一步筑牢廉洁防线。落实班子成员“一岗双责”的工作机制,与派驻纪检组积极对接,主动接受监督,切实将“三重一大”决策制度落到实处。开展廉政约谈,对局班子成员、基层医疗卫生单位主要负责人就党风廉政建设进行集体约谈x次,严管干部队伍。

(二)疫情防控良好态势持续保持。一是迅速行动。召开新冠病毒肺炎工作领导小组会议xx次,指挥部工作会议xx次,疫情期间区委分管领导每日召开调度会议,密集有力安排部署疫情防控工作。根据人员变动及时调整优化xx个工作组和x个工作专班,发挥防控协商、专班机制,确保高效运转。二是做好应急储备。修订完善全员核酸检测应急预案,以网格为最小单元,绘制网格分布图,设置临时固定采样点xxx个,做好转运车辆、采样医务人员、信息登记、公安干警等人员储备,组织开展核酸检测实战演练x次。与国药控股公司签订物资储备协议,做好应急物资采购准备。三是加强核查管控。针对疫情的密接者、次密接者,及时落实集中隔离、核酸检测、流行病学调查等工作,严防疫情扩散蔓延。加大重点地区来返石人员排查筛查力度,做好台账登记、信息报送、落地管控等各项工作。四是强化监督检查。对集中隔离点、医疗机构等重点场所院感防控、疫情防控措施落实情况开展督导,督促发挥各医疗机构预检分诊“哨点”作用。五是推进疫苗接种。共设置固定接种点xx个,流动接种点x个,在理工学院设立临时方舱接种点,为监区干警、押服刑人员开展新冠疫苗集中接种,最大日接种达x.x万剂次。截至xx月xx日,累计共完成新冠疫苗接种xxxxxx剂次。

(三)全民健康水平提升行动全面实施。一是制定印发《xxx区全民健康水平提升行动实施方案》,结合我区实际提出“十大工程”xx项具体工作任务,细化工作推进机制,召开推进会议x次。二是加大经费投入,制作健康四件套xxxx份,宣传折页x万份,宣传品实物x万份。开展线上、线下健康教育主题宣传活动xx余场次,健康巡讲xx场次,发放宣传材料x万余份,利用微信、微博等新媒体推送健康知识xxx余条。三是开展健康学校、健康企业、健康家庭等健康细胞建设,共申报各类健康“细胞”xxx个,获评自治区级健康“细胞”示范点xx个。四是推进医疗机构等级提升,完成长胜社区卫生服务中心改建项目选址,正在进行房屋使用权移交,自筹资金xx万元,为x家基层医疗机构配备肺功能测定仪和制氧雾化机。

(四)持续巩固国家卫生城市创建成果。一是召开迎接国家卫生城市复审工作推进会、调度会议x次,印发《xxx区xxxx年国家卫生城市复审工作方案》等文件,指导各单位有序开展工作,收集整理近x年有关文字、图片等材料。二是持续抓好“爱国卫生月”“爱国卫生日”活动,在全区范围内开展病媒生物孳生地调查,对社区(村)xxx个小区xxxx余栋楼开展了病媒生物消杀,设立毒饵站xxxx余个,安装灭蝇笼xxxx余个,督促各行业主管部门、各街道(镇)对辖区的毒饵站进行安装、补药。三是区爱卫办联合创城办对照《国家卫生城市标准》,对居民小区、市场、七小行业、公园等地健康教育、病媒生物防制等落实情况进行督导百余次,下发督办单限期整改,xxxx年x月顺利通过国家卫生城市复审暗访工作。

(五)医药卫生体制改革持续深入。一是整合区域内医疗卫生资源,组建自治区第五人民医院医联体和市第二人民医院医联体,医联体内上转病人xxxx人次,下转xxxx人次,开展远程医疗服务x.x万人次。二是投入xxx万元建设区域医联体健康信息平台项目,已完成管理系统升级及培训。为辖区卫生院、社区卫生服务中心(站)和村卫生室搭建互联网+人工智能辅助诊断体系,完成xx家基层医疗卫生机构、村卫生室及卫健监管平台部署,全面开展线下点对点教育培训,初步实现应用。三是推进家庭医生电子签约,为居民提供在线签约、预约、咨询、健康管理等服务,目前线上签约xx.x万人,签约服务质量不断提高。

(六)基本公共卫生持续加强。一是制定《xxxx年xxx区基本公共卫生服务项目实施方案》,预拨基层医疗机构专项补助资金xxxx万元,居民健康档案建档率达xx%,开展老年人免费健康体检xxxxx次。高血压患者健康管理xxxxx人。依托三级医疗机构开展重大慢性非传染性疾病机会性筛查干预管理,完成心血管病筛查xxxx人、脑卒中筛查xxxx人,重大慢性病过早死亡率xx.xx%。二是印发《xxxx年xxx区基层医疗卫生机构实施基本药物制度暨推进基层卫生综合改革项目实施方案》,下达xxxx年药补资金xxx.x万元,落实“千名医师下基层”对口支援活动,共派出xx名中级以上职称医师支援我区xx家基层医疗卫生机构。三是,建成xx镇中心卫生院发热门诊,卫生院、社区卫生服务中心发热哨点诊室实现全覆盖,社区卫生服务中心和乡镇卫生院全部设置标准化中医馆,基层医疗机构建设达标率达xx%。四是积极防控春季传染病,紧急采购水痘疫苗xxxx人份,对x-xx岁和发生病例班级等人群陆续免费接种。

(七)促进人口均衡发展。一是落细计划生育政策。促进三孩政策全面实施,不断加强出生人口监测,截至目前我区出生人口xxxx人。加强避孕药具服务管理,持续推广免费孕前优生检查项目,已完成孕前优生健康检查xxx对xxxx人。开展形式多样的走访慰问、帮扶解困“暖心行动”,青山街道蓝山社区“暖心家园项目点”被评为国家级暖心家园项目示范点,并成功申报为国家级“暖心家园项目点”。二是实施妇幼健康行动计划。农村适龄妇女宫颈癌筛查覆盖率达xx.xx%,乳腺癌筛查覆盖率达xx.xx%,产前筛查率达xx.xx%,新生儿遗传代谢性疾病筛查率达xx.xx%,xxxx年度婴儿死亡率和x岁以下儿童死亡率分别为x.xx‰和x.xx‰,孕产妇零死亡。三是健全“一老一小”服务体系。为老年人开展合理用药、“情暖夕阳健康行”等活动xx余场次。统筹推进老年友好型社区建设,青山街道团结社区获评全国示范性老年友好型社区。推进托育服务发展,已通过备案x家,拥有托位数xxx个。

二、特色亮点工作

(一)情暖计生特殊家庭,获评国家级“暖心家园”项目示范点。xxx区青山街道蓝山社区现辖居民xxxx户xxxx人,其中育龄妇女xxxx人、单亲母亲xx人、特扶家庭xx户xx人,呈现“三多”特点。近年来,社区通过整合辖区资源,大力发展社会志愿服务体系,培育社会组织x家、注册志愿者xxxx人、组建志愿服务队伍x支,围绕“家庭状况、经济收入、健康因素、教育层次”等评价因素,将服务对象分为ABC三挡,建立亲情关爱档案,常态化开展各类公益服务,成功申报全国“暖心家园”项目点,获评国家“暖心家园”项目示范点。

(二)以“四化建设”为载体,打造老年友好型社区。以老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安为目标,结合健康xxx建设行动,在青山街道团结社区以“四化建设”为载体,统筹推进老年友好型社区建设。加强党建引领,结合各类文娱活动、志愿服务,推动社区养老服务“贴心服务”品牌化;着力打造xx分钟“为老服务便民圈”,加快完善养老服务评估体系,分层分级养老服务精细化;以家庭医生签约、政府购买服务为抓手,项目化推进养老服务;社区健康体检一体机实现全覆盖式健康自助服务,为高龄、独居老人安装智能摄像头,为轻度阿尔茨海默病老人发放定位智能终端,实现“互联网+养老”服务智能化。xxxx年x月国务院督查组养老服务专项调研活动被定为现场观摩点并获中国老龄协会综合部主任肯定,xxxx年xx月被国家卫健委、全国老龄办评为全国示范性老年友好型社区。

(三)深化全民健康提升行动,全面助力乡村振兴。结合全民健康水平提升行动,助力乡村振兴工作,促进城乡居民健康水平稳步提升,“xxx区:全民健康托举乡村振兴”经验于xxxx年xx月xx日被《中国人口报》刊载。一是健康乡村风景独好。深入开展爱国卫生运动,全面改善城乡环境面貌。不断完善村级健康教育网络,常态化开展健康科普“六进”活动。深度挖掘辖区资源,打造硒有田园、龙泉康养等乡村文旅康养品牌,开展农业休闲、观光旅游、健康文化、旅居养老等服务。二是医疗机构能力提高。大力推广“互联网+”线上线下一体化、健康医疗大数据应用,基层医疗机构全部接入医联体远程五大中心,患者在家门口就能享受三级医院“优质资源”。推动xx家村卫生室标准化建设,xx镇中心卫生院建成自治区首家数字化预防接种门诊,获评自治区“健康促进医院”。三是基层健康网全面铺开。持续改善农村地区医疗人才结构,大专以上村医占比达xx.x%,高于自治区平均水平。持续加强乡镇卫生院中医馆建设,乡镇卫生院、村卫生室实现中医药服务全覆盖。统筹推进农村育龄妇女增补叶酸、农村妇女“两癌”筛查等疾病预防性筛查,强化重点人群健康管理,努力提供全生命周期卫生健康服务。

(四)科学控制精准施策,抓实抓细基层疫情防控。落实落细基层医疗机构管理,规范管理基层医疗机构预检分诊设置,配齐各类疫情防护必需品及登记、宣传手册等,规范做好患者分诊分流和风险管控。组织全体基层医务人员参加疫情防控技能培训,培训覆盖率xxx%。进一步强化督导检查,动态保障基层医疗机构防护物资,确保供应充足。严格建立落实工作流程和登记制度,做好就诊人员核查登记,落实发热病人闭环管理流程,做好医废转运消杀及院感防控等工作,全面筑牢疫情防线,“xxx区筑牢基层医卫机构疫情防线”工作经验于xxxx年x月xx日在《中国人口报》刊载。

三、存在问题及不足

一是因我区基层医疗机构受编制限制,人员招聘较难,专业技术人员普遍缺乏,一定程度影响了基层医疗机构服务能力提升。二是近年来,高血压、糖尿病、冠心病等慢性病呈上升趋势,公众对健康的需求日益增长,在健康危险因素干预、“健康细胞创建”、传染病防治等方面经费需求不断增大,在健康城市建设方面投入还需进一步加大。

四、重点工作计划

(一)抓紧抓实常态化疫情防控。认真贯彻落实各级党委、政府、应对疫情工作指挥部关于疫情防控工作的指示批示,常态化做好“外防输入、内防反弹”措施。密切关注、及时全面做好境(内)外中、高风险地区疫情防范应对工作,紧盯重点场所全面防控,强化重点人群和环境监测,将应急措施和常态化防控相结合,持续健全完善常态化疫情防控机制。

(二)持续深化健康xxx建设。以全民健康水平提升行动“十大工程”xx项任务为抓手,结合健康xxx行动实施意见和行动方案,深化落实各项工作,有序有效推动各项指标全面完成,积极争创自治区全民健康水平提升示范区。推进医养结合机构服务质量提升行动。持续开展爱国卫生运动,进一步推动无烟党政机关建设。全面巩固国家卫生城市创建成果,全面提高群众健康素养和全民健康水平。

(三)推进人口均衡发展与健康老龄。落细三孩生育政策及配套支持措施,落实计划生育“三项制度”,继续推进“三个全覆盖”。鼓励扶持发展多种形式的婴幼儿照护服务,确保实现每千人托位数x.x个的年度目标任务。加大老年友好型社区、老年友善医疗机构示范创建力度。

(四)全面增强卫生健康综合实力。积极争取自治区基层能力提升项目资金,推进基层医疗卫生机构标准化建设。结合“互联网+医疗健康”项目,持续提升基层卫生服务能力,点对点提供远程影像、心电等远程服务,进一步加强基层机构队伍建设,补齐服务短板。推动落实分级诊疗制度,逐步提高基层首诊率,优化城市医联体网格化管理布局。( 转载请注明 ) 

卫生健康局个人工作总结 篇3

20__年,在区委、区政府的正确领导下,xx区建设健康城区工作以党的十八大精神为指引,紧紧围绕建设“富强、秀美、文化、和谐新拱墅”目标,坚持“一二三四五 健康我行动”特色主题,深化爱国卫生运动,打造健康环境、构建健康社会、传播健康文化、培育健康人群,提升“健康拱墅”品牌。在上级业务部门的悉心指导和各街道、成员部门的共同努力下,圆满完成各项工作任务,取得了新的进展。

一、加强领导,健康建设方案全面部署

出台方案,部署任务。广泛征求各方意见,确定“健康环境提升、健康社会和谐、健康理念强化、健康服务优化、健康基础培育”五大行动25个项目,由区委办、区府办行文印发,明确职责,分工合作。

健全制度,完善机制。印发“健康城区建设工作计划”,“健康单位建设安排”和“唱响健康四季歌”活动要求,引导各街道落实健康城区建设工作。继续以“爱国卫生、健康城区工作任务书”的形式,将重点工作落实到每个成员部门,将人员经费和重点项目列入街道公共卫生综合考核。

二、丰富载体,健康促进工作全面深入

按照“务实、亲民,协作、创新”的原则,以“春意盎然倡健康、活力盛夏促健康、金秋送爽赢健康、冬日暖阳享健康”为主题,贯穿全年开展“唱响健康四季歌”活动,不断扩大健康工作覆盖面、惠及面和影响面。

启动“反对吸烟·机关率先”活动。组织召开区级机关控烟工作推进会,印发《关于进一步加强机关控烟工作的通知》和机关控烟倡议。每季开展控烟督导,对控烟不力的20余个机关单位予以通报。开展十大健康行为评选。在拱墅门户网发布发布2组40个备选行为习惯内容,吸引3306 人参加评选(网络投票2501人,书面投票805人)。最终选出10项健康好习惯和10项日常生活陋习,为普及健康理念开辟新途径。举办健康讲师培优项目。组织39名社区医生参加为期两个月的健康教育技能培训,突出“学以致用”、“培优提升”。结合“居民健康好声音”志愿服务项目,与浙大城市学院医学院合作开展健康讲师“导师带徒”活动。组织首届市民戒烟大赛。鼓励115名吸烟者参赛,历时半年,多数人吸烟量明显下降,44人初步戒烟成功。期间,社区医生通过劝戒烟“1对3”项目,为市民戒烟提供技术支持和心理辅导;区疾控中心利用专门仪器抽查戒烟者呼气co含量,测定戒烟效果;区爱卫办通过电脑抽奖提高戒烟积极性。开展首届健康减重总动员。制作专题海报、折页和画板在全区宣传,制作专题网页在拱墅门户网上线,吸引辖区内外442人参加,历时三个月累计减重736.3公斤,其中110人减重3公斤以上,最多达15公斤。期间,通过建立减重qq群、微信群、社区医生帮忙等形式,传播减重知识,提高减重成效,使得“管住嘴,迈开腿”的健康生活理念深入人心。开展“吃出健康”生活方式行动。围绕健康饮食,深入社区开展“管住油瓶子 控制盐罐子”健康讲座;举办首届膳食营养科学指导暨烹饪大赛,10个街道组队参赛,倡导“美味和健康”一样重要的健康烹饪理念。组织“洁手防病”主题宣教活动。10月15日全球洗手日期间,专门制发手卫生核心知识ppt、视频和“洗手六步法”电子版等内容,举办手卫生知识宣教师资班,开展“洗手健康在校园”系列活动,以“1+6”带动整个家庭养成勤洗手、正确洗手的好习惯。活动还覆盖到辖区各级医疗卫生单位和大中型餐饮企业。参与式培训推进社区慢病管理。全市率先举办慢病管理参与式培训,突破传统的.“填鸭式”教学,由老师点拨引导、答疑解惑,学员主动参与、分享交流。在25个社区健康小屋试点开展,办班46期,受益394人,为社区居民慢病自我管理注入新的内容。“双推双提升”建设健康单位。在“卫生先进单位”和“健康单位”中同步推进卫生工作,同步提升健康促进理念。新增健康单位建设点16家,新创区级健康单位20家,xx市健康单位4家、健康市场3家、市无烟单位8家,申报浙江省健康促进金牌学校2家。米市巷街道社区卫生服务中心申报为xx市首批健康单位示范点,上塘大关社区卫生服务中心荣获who健康城市合作中心健康单位称号。在建新小学建立浙江省首个爱眼健康教育基地。

今年以来,我区结合xx市万名家庭健康管理员培育和市民健康知识大赛等活动载体,深化健康教育“五进”活动,不断加强健康促进和教育工作,一位市民最终获得全市健康知识大赛总冠军。调查显示,20__年xx区居民健康知识知晓率、健康行为形成率、健康技能掌握率分别为90.0%、85.0%,81.0%,比去年分别提高0.8个百分点。

三、部门联动,健康城区建设全面深化

始终坚持多部门合作、社会广泛参与的工作实践,部门合力,各司其职,“健康拱墅”建设不断推进。

区文明办持续深入公民道德宣传实践活动,开展“最美拱墅人”和拱墅道德模范学习宣传活动,加强最美社会宣传营造。区总工会启动外来务工人员eap(心理援助计划),开展职工医疗互助,深化帮扶送温暖工程;开展技能竞赛和比武,提升职工队伍素质。团区委推进文化志愿服务,深化“运河小蒲公英健康成长计划”, 助力未成年人心理健康教育。区妇联开展“百场家庭教育知识进家庭”活动,深化“五好文明家庭”创建,强化家庭生活垃圾分类宣传。区公安局坚持“以打开路、以打促防”工作理念,强化滚动排查、评估研判和应急处突措施,确保社会稳定;开展“健康警营”建设,引导民警“快乐工作、幸福生活”。区科技局推进科普资源开发和科普基础建设,实施运河科普视界“十百千”工程,推动“社区科普益民计划”,不断提升公众科学健康素质。区教育局以培养“健康的人”为目标,突出抓好卫生习惯教育活动,制度保证学生“每天体育活动一小时”,积极推进浙江省健康促进学校和“xx市红十字示范学校”创建。区人社局深化失业预警干预机制,以创建充分就业城区为主要目标,推动公共就业服务均等化发展。区民政局开展“全能社工业务技能大比武”和功勋社工评选活动,建立xx区数字社区“15982”社会管理服务体系,探索建立十余种特色社区建设模式,加快我区第二次全国和谐社区建设示范城区创建。区残联举办百场万人康复知识进社区,完成600名残疾人及其亲属和社区居民的免费教学任务;落实小康工程项目,为5000人次免费康复服务。区卫生局开展国药养生大讲堂系列活动,提高中医健康教育覆盖率;开展“智慧医疗”建设,初步搭建xx区区域卫生数据交换平台;全市率先开展重点慢病患病率调查,聘任首席慢病管理医生23名,建立慢病联合诊疗中心8个,高血压和糖尿病管理率分别达到97.7%和96.2%。区红十字会推进应急救护知识“五进”活动,普及培训39次,受益人数2171人;完成为民办实事救护员持证培训21期,599人获救护员证;在11所中学开展中学生救护培训,传播健康和急救技能。区文广新局全面实施文化“双百双十”工程,引导社会力量参与公共文体服务;举办第七届新年运河健走活动、20__半山运动嘉年华、区第二届全民健身社区运动会、20__中国龙舟公开赛总决赛等一系列活动,使广大群众树立“我运动、我健康、我快乐”的健身理念。区人口计生局启动“生育关怀聚真情”连心家园项目,开展“五关怀”,为特殊计生家庭送去真情温暖;开展幸福家庭“一街一品”特色亮点创建行动,全面实施家庭健康促进计划。环保拱墅分局开展半山北大桥环境综合整治,对11家违法企业进行行政处罚,推进“九大工程”,开建6个农村生活污水处理工程,深化生态宜居区建设。截止11月27日,空气优良天数(aqi)222天,空气优良率66.7%。

各街道在完成上级下达的任务同时,凝智聚力,因地制宜,大力开展建设健康城区的生动实践。上塘街道在拱宸社区试点建立老人健康监护、事务管理、社工管理、社区安防等功能为一体的智慧社区;在假山路社区健康小屋成立糖尿病自我管理小组,提升辖区健康氛围。祥符街道开展“洁手防病 救护傍身”主题培训,把建设健康单位扩大到幼儿园。康桥街道成立社区健康联盟,推进全民健康生活方式行动;完成西杨新开河和独城公园两条健身路建设。半山街道举办为期一个月的“活力半山”金秋文体节,开展乒乓球、羽毛球、登山比赛、排舞大赛和“发现最美半山”摄影、书画展等活动,丰富辖区居民文体生活。米市巷街道深入打造“养生大讲堂”品牌,开展“健康教育进楼宇”、“养生游”等项目,丰富健康促进活动载体;在夹城巷、沈塘桥社区增设了社区健康小屋,社区慢病自我管理工作全区评分第一。湖墅街道将流动人口管理和社区准物业纳入智慧社区建设,创新社会管理;珠儿潭社区健康小屋工作扎实。小河街道成功举办第23届“小河之春”群众文化艺术节和第12届“久久”长寿宴,发挥健康文化影响力;开展“社工工间操”观摩交流赛,丰富社工健康文化。拱宸桥街道以养老工作“六有”理念,提升社区健康小屋服务内涵,得到多家省级以上媒体肯定性报道。和睦街道坚持和睦大讲堂、社区小广播、和睦院报等载体,扩大健康传播效果;和睦社区健康小屋志愿者服务5年如一日,真情奉献,广受欢迎。大关街道组建“幸福大家园”居家养老服务中心,为空巢、独居、失独家庭提供家政、配送和医疗慰藉服务,探索养老模式,为健康社会添彩。

触者做好流行病学调查和医学观察;处理和消杀社区发现的死禽130余只;出动866人次做好辖区内农贸市场、花鸟交易市场、活禽交易点的消杀工作;发放20余种7万5千余份的宣传资料,开展讲座、培训36场。我局被评为全国人感染h7n9防控工作先进集体。

卫生健康局个人工作总结 篇4

卫生是一个汉语词语,读音是wèishēng,指能预防疾病:不乱倒垃圾,卫生,文明;符合卫生要求的状况:养成卫生习惯。互信范文网今天为大家精心准备了卫健局2021年卫生健康工作总结,希望对大家有所帮助!

卫健局2021年卫生健康工作总结

今年以来,卫生健康系统紧紧围绕全面打赢疫情防控阻击战、决战决胜全面建成小康社会、实现“十三五”规划等中心工作,以惠民利民为出发点,以群众满意为目标,不断深化卫生计生体制改革,各项工作取得新发展、实现新突破。

一、工作进展情况

(一)疫情防控取得阶段性胜利。新冠肺炎疫情发生以来,市卫健局在市委、市政府的坚强领导下,发挥主力军作用,主动担当、主动作为,抢抓时间,经过全市上下的共同努力,取得了疫情防控的阶段性胜利。我市累计确诊病例x人,治愈x人,死亡x人。王刚等x名同志和市公安局等x家单位分别被评为全省抗击新冠肺炎疫情先进个人(先进集体)。市疾控中心被评为全省抗击新冠肺炎疫情先进基层党组织。

(二)为民所办实事全面完成。市委市政府将“全民健康信息化项目”列为为民所办实事之一,市卫生健康局作为责任单位强力推进。截止xx月底,完成了HIS系统与所有医疗机构互联互通,实现了“检验检查一单通、卫生信息一张网、居民健康一卡通”目标。

(三)医共体建设不断深化。切实发挥市人民医院为医共体牵头单位技术优势,实现区域资源共享和优质医疗资源下沉,基本形成了基层首诊、双向转诊、急慢分治的分级诊疗就医格局,县域内就诊率达到xx%以上。

(四)基层服务能力和服务质量显著提升。积极开展“优质服务基层行”活动,x家基层医疗机构通过国家评审。xx家基层卫生机构通过x市乡镇卫生院等级评审并达到标准。全市建立电子健康档案xxxxxxx人,共签约居民xxxxxx人。

(五)改革攻坚任务进展顺利。坚持一手抓常态化疫情防控不反弹,一手抓重点攻坚任务不放松。一是疾病预防控制体系日趋完善。市级领导小组办公室在市疾控中心挂牌,x个工作组已经实现实体化运作,xx名工作人员也已经基本到岗到位。二是重大疫情防控救治体系进一步增强。市级层面,制定了全市综合性医院感染科(病房)改扩建方案。在市人民医院等x家二级以上医院高标准设置发热门诊,全市卫生健康系统做到了发热门诊管理、医疗救治准备、院内感染防控“三到位”。基层医疗机构层面,按照“强龙头、培腰杆、夯基础”的思路,制定了《xx市基层医疗卫生服务能力提升行动三年规划》,计划利用三年时间,推动基层医疗卫生服务体系提档升级,构建“大病不出县、小病不出乡”的分级诊疗格局。硬件建设方面,立足长远,加大综合性医院应急能力建设,规划建设面积x.xx万平方米,总投x.x亿元的中医医院应急综合楼建设项目已于近日破土动工。投资xxxx万元,新建发热门诊面积xxxx平方米,改建xxxx平方米的三院感染性疾病隔离病房项目也已动工。精神病医院改扩建项目,羊流中心卫生院县域医疗次中心项目也正在积极的运作中。三是卫生应急物资储备到位。按照“有备无患”的原则,强化医疗卫生应急物资自我保障能力,目前,医疗机构的库存量均可保证一个月以上的用量。四是中医药建设能力进一步加强。健全中医药融入突发公共卫生事件和疫情防控救治体系的制度机制,建立了以市中医医院为主,市级医院为辅的xx名专家组成的专家储备队伍,确保应急之需。

(六)大力发展医养结合及健康产业。坚持集群化发展、大企业带动、优项目支撑,加快医养健康及生物医药产业园建设。在全市筛选xx个医养结合项目纳入项目储备。xx孟氏医疗健康养老苑、xx市寿康老年公寓纳入x市重点扶持项目。

(七)健康扶贫成效进一步巩固。依托区域医疗健康平台建设,实现贫困人口门诊就医减免自动识别,确保减免落实到位;通过严控目录外药品使用、二次减免等综合手段,将贫困人口住院个人自付费用降到医疗总费用的xx%以内。

二、存在的主要问题

一是近年来县乡两级公立医院集中实施了一批较大规模的卫生基础设施建设项目,在改善办医条件的同时,背上了大量债务,改革后偿还能力不足。二是部分基层医疗卫生机构服务功能和服务意识偏弱,“重治疗、轻预防”、“重数量、轻质量”、“重效益、轻服务”、“重频次、轻效果”的现象依然不同程度的存在。三是新冠肺炎疫情防控中仍然暴露出我市公共卫生应急体系中存在疾控机构发展相对滞后、疾控人员缺乏、网底建设薄弱等问题。

三、工作计划

xxxx年全市卫生健康工作以健康xx建设为统领,以常态化疫情防控和深化医药卫生体制改革为中心,以“抓基层、补短板、强弱项、提能力、创一流”为主线,精准对接群众健康服务新需求,着力推动卫生健康工作高质量发展,全力打造卫生健康事业升级版,当好群众健康守门人。

(一)慎终如始抓好常态化疫情防控工作。始终坚持把疫情防控当做当前最重要的政治任务来抓,继续按照“外防输入、内防反弹”疫情防控总体要求,牵头抓好全市疫情防控工作指导、“应检尽检”人员服务检测、公共卫生应急保障等各项常态化疫情防控工作。

(二)全力落实公共卫生应急管理改革攻坚行动。推进疾控中心体制改革,加快补齐重大疾病防控救治体系短板,全面完成县级二级以上医院感染性疾病科建设;积极推进紧密型医共体建设,提升市、乡、村公共卫生应急联动处置能力。发挥中医药在重大传染性疾病防治中的作用,坚持中西医结合、中西医并重,加强重点专科建设,到xxxx年底,累计建成国家级中医药重点专科x个、省级中医药重点专科x个、x市级中医药重点专科x个。

(三)加强基层基础设施建设。一是建成市三院门诊医技综合楼项目并投入使用。项目总投资xxxx万元,建筑面积xxxxx㎡,项目预计xxxx年x月建成,项目建设完成后,将极大改善我市西部医疗就医条件。同时,投资xxxx万元,对医院现感染性疾病科病房和发热门诊进行新建和改造扩建,计划新建发热门诊面积xxxx㎡,改建感染性疾病隔离病房面积xxxx㎡,有效提升西部传染病防控与治疗能力。二是尽快启动市人民医院建设项目。规划选址于市人民医院以东,计划占地xx亩,新建门诊楼、康复楼、妇幼保健楼各一座,总建筑面积xxxxx㎡,项目建成后,医院设施、医疗床位的三级甲等综合性医院的标准要求,带动市妇幼保健院提升至二级乙等水平。三是加快推进市中医医院应急综合楼建设项目。项目规划建设面积x.xx万㎡,建成后将新增床位xxx个、新增车位xxx个,进一步优化医院诊疗布局,提升综合服务能力和群众就医体验。四是启动精神病医院改扩建项目。包括医技及病房综合楼、传染病及发热专用病房楼、精神科病房楼等项目,总建筑面积xxxxx㎡,建成后科增加床位xxx张,达到二级专科医院水平,争取更名为xx市第四人民医院。

卫健局2021年卫生健康工作总结

xxxx年度,xx区卫健局在区委、区政府的领导下,在市卫健委的指导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把人民健康作为重要使命,加快建设“健康xx”,努力全方位、全周期保障人民健康,卫生健康工作取得了显著成效。

一、工作总结

(一)慎始至终,精准高效做好疫情防控工作

疫情发生后,xx区卫健局扎实做好新冠肺炎疫情防控各项工作,有效落实“四早”措施,及时发现、快速处置、精准管控、有效救治。截止到目前,累计报告新冠肺炎确诊病例x例,其中x返柯x例、境外输入x例,全部治愈出院。

一是第一时间全员投入防控作战,措施坚决及时发现疫情。x月xx日省卫健委部署新冠肺炎防控工作后,连夜召集中层干部和下属医疗卫生单位负责人召开抗击新冠疫情防控部署会,全员投入疫情防控各项工作。x疫情蔓延之际,组织专业队伍预判在前,快速布置应急预案、健康宣教、院感防控、物资储备等工作,特别强调基层医疗单位预检分诊工作。x月xx日即发现xx镇中心卫生院疑似病例x人,采取果断措施进行隔离留观,最终确诊为x市第一例确诊病例,x月xx日再次识别疑似病例x人,再次确诊。x月xx日派专车专人赴xx点对点接回无症状感染者治愈出院人员一名,严格执行集中隔离观察后出现发热症状转为确诊病例,全程无一社会面密切接触者,受到x市委第三季度执行“十条军规”正面典型通报。

二是全力以赴做好隔离管控任务,积极助力指导行业复苏。利用辖区x家乡镇卫生院、x家社区卫生服务中心组建的xxx支家庭医生签约服务团队,家庭医生xxx名,积极融入社区网格,通过居家医学观察管理小组,开展“五个一”服务工作,提高重点人群管控力和精细化程度。在全区x个集中隔离点各派驻一名卫生院副院长、一名疾控人员、若干医护人员,实施集中硬隔离规范化管理,未发生疫情隐患。疫情期间组建xxx人的驻企健康指导员队伍,采取一对一、点对点服务企业和“线上+线下”的形式,帮助企业落细落实各项防控措施,累计健康指导规上企业xxx家、小微企业xxx家、中小企业xxxx家。组建驻校健康指导员队伍,为全区xxx所中小学校、托幼机构一对一派驻xxx名医务人员,提供技术指导、相关培训、健康宣教、应急处置等健康服务工作。在全区“两会”等重大活动召开过程中,做好卫生防疫和医疗保障工作,确保重大活动安全有序开展。

三是抓实常态化疫情防控不松懈,严密防范疫情反弹扩散。疫情防控常态化以来,及时完善应急预案,开展应急演练,完善收治体系,确定xx区人民医院为我区新冠肺炎确诊病例定点医院,床位规模为xx张;加大物资储备,在区人民医院建立物资储备库,满足至少xx天最大日消耗量,x月底全部储备到位。常态化保留集中隔离点配备房间xxx个,确定方舱医院建设场地。加强重点领域监测,每周协同市场监管等部门对农贸市场人员、外卖快递人员、冷链食品及外环境样本开展核酸检测。完善预警体系建设,提升核酸采集检测能力,全方位落实医疗机构防疫培训、院感防控和哨点监控,充实区新冠肺炎医疗救治专家组队伍,新增中医、儿科、产科等专业专家作为成员。组建x支预备医疗队及应急机动医疗队,用于后备医院和方舱医院启用后的医务人员安排。加大宣传力度,普及防疫措施及健康教育,结合文明城市创建,大力开展爱国卫生运动。

(二)真抓实干,扎实推进部门日常工作

在精准高效落实疫情防控工作的同时,认真对照本职工作,合理安排时间及人员,扎实有序推进部门日常工作开展,保证全年工作任务如期完成。

一是有序落实各项工作任务。深化医药卫生体制改革,改进医疗服务流程,提升患者就医体验,深化卫生健康“最多跑一次”改革,区级公立医院门诊智慧结算及病房智慧结算率均达到xx%以上、高峰期现场排队时间x分钟,检查智慧预约率xx.xx%。推进村卫生室规范化提升改造,全区村卫生室规范化率达xx.x%。认真贯彻落实《健康xxxxxx行动纲要》,围绕健康xx建设目标任务,切实抓好健康环境改善、食品药品安全保障、健康素养提升等xx大国民健康项行动和健康知识普及、合理膳食、全民健身等xx项健康xx行动专项任务,“健康x”考核获优秀等次。持续推进爱国卫生工作,顺利通过国家卫生城市省级综合评估,通过省级病媒生物控制水平评估认可。xx乡、xx乡、xx乡、xx乡、xx镇、xx乡等x个创建国卫乡镇按计划顺利通过市级技术评估。履行卫生监督职责,出动xxxx余人次,监督xxxx户次,立案xxx起,罚款xxxxxx元。

二是不断深化卫生健康服务。不断完善家庭医师签约服务制度,创新推出签约“云服务”,重点人群家庭医生签约达xxxxxx人,严格落实健康扶贫任务,低收入人群签约服务率xx.x%。扎实推进健康xx建设,开展健康素养进文化礼堂讲座xx场,组织健康活动xx次,开展健康服务xx次,累计受益xxxxx人。省、市民生实事稳步推进,新增x岁以下婴幼儿照护服务机构x家,新增托位xxx个,超额完成任务指标,并联合人社局组织开展育婴师培训。高质量完成xx岁以上农村老年人肺结核筛查x.xx万人,重点人群结直肠癌筛查x.xx万人和重点人群流感疫苗接种xxxx人份。实施基本公共卫生服务项目质量提升专项行动,进一步提升xx大类服务项目质量,加快推进居民电子健康档案向个人开放,通过“浙里办”手机移动客户端(APP),基于居民健康医保卡,实现居民健康档案向本人开放,开放率达到xx%以上,实现档案动态使用。行政许可程序进一步精简,“网上办”及“掌上办”进一步优化,新登记医疗机构xx家,办结医疗机构校验xxx户次,办结医生护士执业许可xxx人次,公共场所发证xx家,母婴保健许可证发放x件,办结率xxx%,群众满意度xxx%。

三是有力补齐各项短板弱项。加快基础建设补齐短板,对照医疗及公共卫生短板和不足,积极谋划并实施区公共卫生服务中心、区域生物安全实验中心暨规范化发热门诊、区人民医院门急诊大楼、区中医医院住院部、区第二人民医院迁建、xx乡卫生院迁建、xx乡卫生院医疗综合楼等七个建设项目,总用地约xxx亩,向上争取抗疫特别国债xxxx万元,地方政府专项债x.xx亿元。区人民医院与物产中大集团合作办医于x月底正式终止,完全回归xx区政府举办性质。持续推进专业化发展、加强队伍建设、健全绩效考核、提升医院形象、加大基础建设等措施,提信心、稳人心、调动员工积极性,实现医院转型突破跨越式发展。

四是有效推动各项创新工作。持续推进全民健康信息互联互通建设,实现居民电子健康档案在各医疗卫生机构之间的信息交换和共享,促进跨机构、跨地域健康医疗信息资源整合共享和提高医疗健康服务协同水平,九月份通过国家医疗健康信息互联互通四甲测评。建立xx区计生协“暖心家园”,通过开展庆生、讲座、联谊及“四季”帮扶活动关怀计生特殊家庭,并成功申报中国计生协暖心家园项目点。统筹建立xx街道社区卫生服务中心医养结合试点,xx街道社区卫生服务中心建立安宁疗护病房试点工作,有效提高临终病人和家属的生活质量。积极应对老年人心理健康问题,在xx街道xx社区和xx街道清莲里社区开展国家试点“老年人心理关爱项目”,对筛查出的阳性人群开展心理健康的积极干预和指导。

五是党建统领清廉卫健建设。切实履行全面从严治党主体责任,落实局党委管党治党主体责任,明确局党委书记“第一责任人”和局党委班子成员“一岗双责”个性责任清单,逐级签订党风廉政建设责任书和行风建设责任书。市、区纪委监委开展百家清廉示范点创建工作后,按照“有自主清廉品牌、有特色精神内核、有规范化制度、有专题教育阵地、有特色活动载体”的清廉示范点创建要求,推动清廉医院示范点创出经验特色。针对新冠疫情后开工建设区公共卫生服务中心等重大项目建设开展重点监督,提早防范项目过程中可能产生的廉政风险。

二、工作思路

(一)继续落实新冠肺炎疫情防控。按照新冠肺炎疫情防控应急预案,落实防控措施,切实加强疫情应对准备工作;对标对表持续自查整改,补齐工作短板缺项,抓好对入境人员、国内中高风险地区人员跟踪监测,坚决防止疫情反弹,落实各项应急措施和物资储备;强化监测预警和应急处置,及时研判分析,做好预案演练和实战处置;加强督查督导,强化危机意识,严格责任追究;继续推进完善平战结合的应急医疗救治体系;扎实开展爱国卫生运动,加大宣传力度,推进健康教育普及,持续加强人民群众群防群控意识,确保疫情不反弹。

(二)做精做强区人民医院和区中医医院。制定区人民医院医院“重新出发、重现辉煌、重振雄风”系列工作方案,突出专业化特色发展,凝聚人心全力冲刺三乙医院评定。区中医医院对接省级医院开展深度合作,突出中医中药特色发展,结合上级专家帮扶和自身人才队伍培养,加快提升我区中医药服务能力。

(三)全面推进县域医共体建设。理顺城区街道社区卫生服务中心体制机制,加强设施设备及人员配置,加强乡镇卫生院达标建设,着力推广村卫生室、社区卫生服务站标准化建设。通过县域医共体建设,切实增强基层医疗卫生服务能力,构建区乡村三级联动的县域医疗服务体系。

(四)不断推进健康xx建设。统筹协调推进健康xx建设,力争在健康x考核中,继续保持优秀等次,力争晋位争先。认真贯彻落实《健康xxxxxx行动纲要》,围绕健康xx建设目标任务,切实抓好健康环境改善、食品药品安全保障、健康素养提升等xx大国民健康项行动和健康知识普及、合理膳食、全民健身等xx项健康xx行动专项任务,坚持将健康融入所有政策,持续实施健康“细胞”培育工程。

(五)加快重大项目建设进度。统筹协调在建的区公共卫生服务中心、区域生物安全实验中心暨规范化发热门诊、区人民医院门急诊大楼、区中医医院住院部、区第二人民医院迁建、xx乡卫生院迁建、xx乡卫生院医疗综合楼等七个建设项目,xxxx年完成其中区域生物安全实验中心暨规范化发热门诊、xx乡卫生院迁建、xx乡卫生院医疗综合楼项目,其他项目倒排时间加快建设。

(六)围绕人才新政引才育才留才。实施人才兴卫工程计划,发挥人才新政最大效应,奖励获评各项荣誉、科研创新的卫生专业技术人才,营造争先创优的良好氛围,激发人才活力,优化人才结构。通过学历教育、住院医师规范化培训、全科医生培训、离岗进修、线上线下培训等方式,分层分类培育人才,着力提升人才素质。

(七)大力推进全民健康信息化建设。落实数字医共体信息化建设项目,充分利用传统互联网、物联网技术,积极利用xG、人工智能等新技术,推进全区数字医共体建设,以及数字医共体与HRP、区疾控、区妇保信息的融合。做强全民健康信息平台,实现数据开放、数据交换、数据分析三统一。

卫健局2021年卫生健康工作总结

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,县卫健局全面贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新时期卫生与健康工作方针,深入推进健康建设,加快卫生与健康事业改革创新,全面实施健康扶贫,进一步提高医疗卫生服务能力和水平,一手抓重点工作,一手抓疫情防控工作,为促进全县经济社会发展创造了良好的卫生环境和健康保障。现将2020年工作情况汇报如下:

一、疫情防控工作开展情况

1.强化源头防控,打好“阻击战”。一是开展疫情防控培训,共举办疫情防控知识培训9批次1500人;二是完善卡点配置,在火车站、汽车站、高速路口设置卡点,每个卡点均配备医务人员,派出医疗卫生人员150人参与体温测量排查和医疗指导工作;三是开展流行病学调查,对市疾控中心及公安机关推送的4名确诊患者的166名密切接触者加强管理,由乡镇政府牵头、派出所配合、疾控中心完成流行病学调查,进行居家隔离或集中医学观察;四是设立医学观察场所,征用国际商贸城大楼、武陵城宾馆作为密切接触者和外地返靖人员的集中安置场所;五是做好发热病人管控,全县各医疗卫生机构除定点救治医院外,均不可接收发热病人。药店购买退烧药人员按照属地化进行排查,逐一对每名人员的健康体征、是否发热情况进行详细核实,并形成日检测报表汇总上报,从源头做好发热病人监测管控工作;六是对外来人口追踪管理,将市级推送的外来人员划分成“需要居家隔离”“不需要隔离”及“解除隔离”三种类型,由乡镇卫生院对其进行属地管理,通过电话随访等形式调查其行动轨迹,并逐一建档追踪管理;七是做好疫情防控宣传,共印发防控知识宣传单10万份、告知书1000份、宣传图画400份。

2.科学规范处置,打好“歼灭战”。一是设置定点医院和发热门诊,确定县人民医院、市第二人民医院院区为新冠肺炎病例救治定点医院,配备DR、CT以及生化、血常规、尿常规、糖化血红蛋白、免疫定量、全自动凝血、电解质等分析仪器和细菌测定系统,安排两台专用急救120车(非负压)用于留观病例、疑似病例、确诊病例的转运使用;二是实行预检分诊和首诊负责制,在二级医院、乡镇卫生院设置预检分诊点17个,并严格执行预检分诊制,对所有接诊患者进行体温检测,询问有无武汉及其他疫区流行病学史,并做好登记上报工作。要求全县个体诊所停诊,开诊民营医院必须增设发热预检分诊点,并对其进行监督检查,确保疫情防控工作有序开展。全县各级各类医疗机构严格执行首诊负责制,杜绝因发热病人管理失控,造成疫情扩散蔓延;三是组织疫情防控业务知识培训,组织各基层医疗机构参加国家、省、市卫健委召开的新型冠状病毒感染的肺炎医疗救治视频会议,对基层医疗卫生机构就“如何预防院内感染”“医务人员个人防护”等相关知识进行重点培训;四是加大监督检查力度,对县内3家二级以上医疗单位(含定点发热门诊)进行监督检查和指导,对全县医疗机构进行医疗废物专项监督检查,对国际商贸城大楼、武陵城宾馆可能存在感染风险的隔离区及活动区域进行督导检查,对居民生活环境重点部位进行指导监督,对县内消毒产品和具有放射诊疗单位进行专项监督检查,对县内职业卫生监管范围内的加油站进行现场指导和防控消毒知识宣传;五是组织开展新冠肺炎应急演练。为提高全县医疗机构应对新冠肺炎疫情防控能力,进一步完善新冠肺炎疫情应急处置工作流程,县人民医院、市第二人民医院院区、县疾控中心开展了新冠肺炎疫情演练。通过模拟一起新冠肺炎疫情从发现到风险解除全过程应急处置,实现了“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”的目标。

3.强化后勤保障,打好“持久战”。一是建立物资管理制度,保证每个环节流程规范、手续齐全、记录完整;二是做好物资申请计划,从提计划、报请、联系商家到物资运输做好相关凭证,确保全部材料可追溯。严格检验医疗物资质量,在保证疫情防控工作正常开展前提下,尽可能降低采购成本;三是执行物资发放制度,按标准对进入我县的医疗物资进行验收,实行统一发放;四是实行日报告制,每日向指挥部上报物资使用情况,全程透明公开。

4.扩大检测范围,打好“防疫战”。一是严格落实“应检尽检,愿检尽检”,加大对密切接触者等八类人群和重点地区来靖人员的核酸、抗体检测力度。县人民医院PCR实验室具有省二级生物安全实验室资质,5月6日实验室已正式启用并开展新冠肺炎核酸及新冠抗体检测项目。目前,县疾控中心核酸实验室也正式投入使用,我县日核酸检测能力可达630人份;二是强化院感防控,进一步加强发热门诊、预检分诊和院感防控管理,合理设置工作流程。发热门诊医务人员严格按照诊疗规范进行患者筛查,对疑似患者立即采取隔离措施并及时报告。要求患者和陪同人员诊疗期间全程戴好口罩,尽量避免与人交流交谈,减少交叉感染的可能。进一步健全陪护和探视管理,降低院内感染风险,坚决杜绝院内感染造成的聚集性疫情发生。

二、卫健工作进展情况

(一)公立医院改革稳步推进。一是加大宣传力度,营造全县医疗卫生体制改革的舆论气氛和良好医药消费环境,我县医改办多次组织相关单位开展了现场宣传咨询活动,提高了城乡人民群众对医改工作的认知度;二是实现了基本药物制度全覆盖,认真落实基本药物零差率销售政策,切实降低医院基本药物价格,有效减轻病人的负担;三是制定了《县控制公立制医院医疗费用增长指标》有关文件,规定了我县公立制医院综合改革主要监控指标,并对公立制综合改革医院费用增长幅度指标进行了分解,对主要指标超标的公立制改革医院院长进行了约谈,将控费完成情况纳入2020年度绩效考核;四是制定了县医疗联合体建设工作实施方案,组建以综合医院为中心的医联体模式。

(二)扎实开展健康扶贫工作。

1.城乡居民医保缴费县级财政全额补贴。一是按照“全覆盖”要求,建档立卡贫困人口45489人(年初贫困人口45227人,3月底动态调整新增138人,5月底动态新增62人,7月动态新增62人)全部参加城乡居民医疗保险,参保率达100%;二是县级财政按照个人缴费部分250元/人全额补贴,补贴资金1137.23万元,已全部返还到位。

2.政府代购扶贫特惠保。县级财政对全县建档立卡贫困人口全部购买了扶贫特惠保。截至11月底,因病住院享受扶贫特惠保1239人次,理赔金额61.03万元。

3.加大大病保险倾斜支付力度。将建档立卡贫困人口、特困人员、城乡低保对象大病保险起付线降低50%,支付比例提高5个百分点,全面取消建档立卡贫困人口大病保险封顶线。截至9月底,我县贫困人口因病住院7962人次,总费用4122.33万元,享受大病保险1425人次,补偿金额231.59万元。

4.提高医疗救助水平。我县医疗救助已覆盖所有农村贫困人口,截至9月底,我县贫困人口医疗救助共1268人次,救助金额81.74万元。

5.严格执行“一站式”结算和先诊疗后付费政策。继续落实基本医保、大病保险、扶贫特惠保、医疗救助、医院减免、政府兜底等六重保障机制,县域内4家县级医院、15家乡镇卫生院、6家民营医院全部执行贫困人口住院“先诊疗后付费”和“一站式结算”政策。开通了跨省异地就医直接结算系统平台,进一步方便了参保的贫困人员看病就医。截至9月底,我县贫困户因病住院7962人次,县域内医疗机构一站式结算7569人次,县域外一站式结算393人次,县域内就诊率达95.06%。

6.继续做实“三个一批”工作任务。一是扩大大病专项救治范围。按照定临床路径、定定点医院、定单病种费用、定报销比例,加强责任落实、加强质量管理的“四定两加强”原则,对患33种大病的建档立卡贫困人口实施专项救治,33种大病患者县域内住院治疗实际报销比例达到86%,正常转诊后县域外住院治疗实际报销比例达到80%。截至9月底,医院救治大病患者569人次,治疗总费用614.36万元,六重保障报销金额538.83万元,其中医院减免金额5.52万元,报销比例87.70%。二是做实慢病签约服务工作。4月下旬,我局安排基层医疗卫生机构开展新一周期的家庭医生签约服务工作,对农村建档立卡贫困人口家庭医生签约服务“应签尽签”,做到签约一人、履约一人、做实一人。截至9月底,已完成2020年度现建档立卡贫困人口44971人家庭医生续签及服务工作,其中,贫困户中慢病随访服务13228人次,签约率100%。三是筑牢兜底保障机制。充分发挥基本医疗、大病保险、扶贫特惠保、医疗救助等综合医疗保障机制,狠抓医疗质量和控费管理,切实提高报销比例,确保贫困人口住院综合报销比例达到86%。截至9月底,我县贫困人员兜底人数6893人次,县级财政兜底资金754.14万元。

7.提升基层医疗卫生服务能力建设。一是基层医疗机构项目建设工作。我县11个建制乡镇全部建有1所政府办乡镇卫生院,乡镇卫生院均承担辖区内群众基本医疗和基本公共卫生服务工作。全县119个行政村卫生室全部按照标准要求建成并投入使用。

二是深化对口帮扶,提高医疗水平。医药学院附属第一医院、长沙市中心医院与县人民医院结为对口帮扶关系,8名省市级专家驻点帮扶,12人到支援医院进修学习。中医药大学附属第一医院对口帮扶县中医医院,派出专家定期或不定期开展坐诊、查房等帮扶。三是实施健康扶贫“光明扶贫”工程。按照省卫健委和省扶贫开发办《关于开展“省光明扶贫工程”项目的通知》(湘卫函〔2017〕654号)文件要求,对全省建档立卡农村贫困白内障进行免费救治。截至9月底,共筛查群众5106人,对符合手术治疗的白内障和翼状胬肉贫困患者开通了就医绿色通道,优先安排住院检查及免费进行手术,已救治贫困患者37人,共减免医疗费用2.06万元。

(三)加强防疫、妇幼等工作,公共卫生服务成效显著

1.基本公共卫生服务进一步加强。截至10月底,累计建立居民电子档案233884份,建档率89.47%,本年度活动档案数72776。2020年16个项目实施单位、全县各村卫生室以及大部分县直机关企事业单位均设立健康教育宣传栏,印制并发放各种健康知识12万份。开展公众健康咨询活动235次,举办健康知识讲座260期,《中国公民健康素养66条》宣传普及乡村,居民健康相关知识知晓率达到86%以上。加强重性精神疾病患者管理,今年累计登记在册重性精神障碍患者1206人,其中规范管理1109人,病情稳定1023人,规范管理率91.96%。农村适龄妇女“两癌”免费检查5500例任务已全面完成,孕产妇产前筛查检查1626例任务,已完成101.63%。

2.加大疾病控制力度,提高疾病防制能力。一是多措并举、严防新冠肺炎、流感、手足口病、水痘、腮腺炎等重点传染病的防治工作进行培训,对基层防疫人员开展集中培训2期150人次,对业务人员开展应急培训4期,对卫生应急机动队队员培训4期,对医疗机构应急队伍培训1期,全年累计培训人员达1380余人次。二是法定传染病监测和疫情管理,截至目前,全县共报告甲、乙类传染病10种,共计1116例,丙类传染病4种,共计363例。全县没有出现重大传染病、流行病爆发情况,没有出现集体食物中毒事件发生。

(四)医疗质量与医疗安全管理不断加强。一是强化医疗质量管理,规范诊疗行为,提升医疗质量。深入开展抗菌药物和处方点评工作,进一步规范诊疗行为,与各级各类医疗机构签订医疗质量医疗安全责任状,层层落实责任,开展部分医疗机构医疗质量与医疗安全巡查,对住院门诊病历、查房制度、抗菌药物使用、合理用药等进行记录,并列出整改内容及意见,限时整改;二是强化医疗废弃物和医疗废水管理。为进一步规范全县医疗废物、医源性污水处置工作,强力推进生态环境大治理,更加规范各级各类医疗卫生机构医疗废物管理工作,切实、有效地保障人民群众的健康和生命安;三是全面推进网络电子化注册进程。按照省市卫生计生委要求,全面推进电子化注册管理改革;四是深入开展平安医院建设。强化医疗机构内保责任,落实“三防四室”建设,提高医疗机构安全防范能力,保障医务人员安全。加强部门协调配合,严厉打击涉医违法犯罪行为。推进“三调解一保险”制度建设,预防化解医疗纠纷。强化舆论导向,营造良好舆论氛围。

(五)深入推进计生服务工作。一是人口监测工作。截止到2020年10月,全县共出生2330人,符合政策生育2204人,其中男孩825人,女孩1262人,符合政策生育率94.59%,出生人口性别比110;二是稳步推进奖励扶助。确认2020年全县农村部分计划生育家庭奖励扶助对象1376人,其中新增82人,退出37人,共需发放资金132.09万元;确认2020年计划生育家庭特别扶助对象169人,其中新增14人,退出6人,发放资金136.1万元(包括县对特扶提标)。全县夫妻双方无单位家庭独子女保健费发放对象380人,共发放资金9.12万元。全县今年计划生育手术并发病扶助对象157人,其中新增15人,退出1人,共需发放资金60.65万元。

三、存在的问题

1.医疗人才队伍建设亟须加强。一是人才流失严重。人才激励机制不够完善,乡镇卫生院医护人员因待遇低不安心乡镇卫生院工作,千方百计向福利待遇相对较好的县级以上医院或外县调动;临时聘用人员,由于身份难解决、待遇偏低等因素,责任心不强,流动性很大。据统计,2017年-2019年,乡镇卫生院辞职59人,县直医疗卫生单位辞职29人。二是专业技术人才缺乏,人才招聘困难,尤其是乡镇卫生院,虽然每年都做计划招聘专业人才,但计划招聘的一些岗位无人报考或应聘。

2.无专门传染病专科医院。近年来SARS、禽流感、各型病毒性肝炎等一些新发现的传染病来势凶猛,与此同时一些老的传染病等重新抬头,新发和再现传染病考验着防控机构的公共卫生应对能力,然而,我县没有一家专门的传染病专科医院,全县只有县人民医院和市第二人民医院院区分别设有33张和35张病床的独立传染病科。

四、2021年卫健工作打算

(一)抓紧抓实抓细疫情防控工作。一是提高政治站位,筑牢“思想防线”。坚决贯彻落实中央、省、市关于新型冠状病毒疫情防控工作的各项决策部署,把人民群众的生命安全、身体健康和社会稳定作为当前头等大事、第一政治任务,继续抓好常态化疫情防控工作,坚决扛起政治责任,确保认识到位、责任到位、措施到位、督查到位。二是深化全面排查,筑牢“锁源防线”。严格落实网格化管控措施,以乡村、街道、社区、楼栋等为基本作战单元,以火车站、汽车站、高速路口等为重要点位,继续全面开展从国外返靖、疫区返靖人员、车辆和密切接触人员动态监测,逐一加强登记造册备案,做到检测全覆盖、登记无遗漏,一旦发现疑似人员就地留观。三是强化防控措施,筑牢“救治防线”。坚持“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则,强化防控措施,对凡是有疫情较重地居住史、旅行史、密切接触史人员,强制进行居家隔离;对凡是与疑似或确诊病人有接触的,迅速进行隔离医学观察;对凡是发现有不适症状的,及时进行医学检测留观;对凡是确诊病人进行归口集中治疗,坚决阻断疫情扩散蔓延。四是强化宣传引导,筑牢“舆论防线”。严格落实疫情零报告、日报告制度,加大全媒体宣传力度,切实增强公众的科学防护意识和能力。依法依规发布相关信息,及时回应社会关切,营造良好舆论氛围,稳定社会预期。五是压实责任链条,筑牢“责任防线”。加强组织领导,严格落实各级疫情防控责任制,凝聚形成疫情处置强大合力。加强应急值守,加大资金投入,强化协调配合。加强市场保供稳价,实时监测果蔬、肉类等日常消费品价格,确保商品质量。

(二)深化医药卫生体制改革。一是健全现代医院管理制度。完善县级公立医院科学管理和服务机制,取消药品加成,稳妥推进医疗服务价格改革,提高技术服务价格、医疗服务价格,完善医保支付方式和政府落实补偿政策,开展公立医院薪酬制度改革,合理调控工资发放,允许医疗卫生机构建立符合行业特点的工资薪酬制度,留住人才,促进公立医院发展。要积极探索医养融合服务新思路,实行医养结合,充分发挥医疗服务资源在养老服务中的作用;二是推动分级诊疗制度取得更大进展。全面推进医联体建设,将医联体真正建成“服务、责任、利益、管理”的共同体。要以家庭医生签约服务为抓手,完善签约服务具体方案和配套政策,促进人才下沉和资源共享,健全收付费、考核、激励机制以及医保和价格政策,以慢性病和重点人群为切入点,做实做细签约服务包,提升服务质量,逐步提高家庭医生签约服务覆盖率,减少县级公立医院普通门诊就诊量,方便慢病病患者的就诊和治疗;三是健全药品供应保障制度。巩固和发展实施基本药物制度,健全药品供应保障体系,推行高值医用耗材阳光挂网采购,推进“两票制”全面落实,保障基层机构临床用药需求,降低群众医药费用。要加强药政管理体系建设,防范医药购销领域商业贿赂行为;四是统筹推进相关工作改革。不断优化基层运行机制,加强卫生人才管理创新;落实健康产业政策,通过政策引导,推动医疗服务与健康养老、中医药的深度融合,培育和发展健康产业。

(三)下大力气抓好卫生民生工程。稳步推进县中医院整体迁建项目续建工程,全面完成年度建设任务。加快推进农村适龄妇女“两癌”免费检查和孕产妇产前筛查工作,确保工作任务完成。

(四)深入推进妇幼保健工作。加强妇幼健康服务体系建设,提升妇幼健康服务能力。组织实施妇幼公共卫生服务项目,抓好出生缺陷综合防治,强化三级预防,提高婚检率与产筛高危干预,降低出生缺陷发生率。着力提升危重孕产妇和新生儿救治能力,保障母婴平安,严守“两个死亡率”底线,全面促进和保护妇女儿童健康。要抓好农村适龄妇女“两癌”检查、孕产妇产前筛查等重点民生实事项目,确保按期保质完成任务。继续落实孕产妇住院分娩政策,降低孕产妇和婴儿死亡率。不断加大产前筛查和诊断、新生儿疾病筛查工作力度。全力实施好农村孕产妇免费住院分娩补助和叶酸增补项目、农村适龄妇女“两癌”检查项目,扎实做好母婴保健管理服务工作。

(五)坚持中西医并重,传承发展中医药事业。一是加大中医药的宣传力度,提高社会对中医药的认识,增强对中医药的认同和运用;二是推进中医药综合诊疗工作。坚持中医药创新发展,充分发挥中医药特色与优势,提高中医药临床治疗和医疗保健服务的覆盖率;三是加强中医药能力建设,做强中医特色优势专科。要尽快实施县中医医院整体搬迁,提高县级中医药医疗服务水平。推进乡镇卫生院中医药综合服务区能力建设,抓好卫生院中医馆建设。加强专长绝技的保护传承和经方验方的收集整理,遴选一批确有疗效的名方绝技进行推广运用;四是发展中医药健康服务业。宣传中医养生保健知识,丰富“治未病”服务内涵,大力推广中医药实用技术,不断提高中医药服务质量和医疗效果,积极探索中医药健康养老和旅游发展模式。

(六)深入开展医德医风建设。持续深入开展明察暗访、医院巡查,坚决整治医药购销领域不正之风,坚决整治“三个不合理”以及乱收费、套取骗取医保基金、“两非”等医疗服务中的不正之风,坚决杜绝出现推诿病人和发生“无主不救,无钱不救”的事件。

(七)加强卫生法制建设和执法监督。按时完成全县医疗市场秩序专项整治工作任务。加强卫生法律法规宣传教育,做好卫生系统广大干部职工法律普及工作,切实增强依法行政、依法执业意识。加大公共场所卫生、生活饮用水卫生、职业卫生、学校卫生以及医疗服务和采供血等的执法监督力度,维护人民群众的健康权益。抓好精神文明建设、计划生育、安全、信访、稳定和社会治安综合治理等工作,确保卫健系统大局稳定。

(八)抓好其他重点工作。认真开展“三好一满意”、“平安医院”创建活动,深入开展医德医风整治,改进工作作风,改善服务态度,提高技术水平,加强医患沟通,减少医患纠纷,维护社会大局稳定。切实抓好扫黑除恶、综治维稳信访和安全生产工作,落实安全生产领导带队检查制度,严格责任追究,确保社会大局稳定。抓好“两学一做”主题教育活动,加强党风廉政建设工作,认真履行“一岗双责”,严肃查处损害群众利益的行为,树立卫健系统勤政廉洁,风清气正的良好形象

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物业客服试用期个人总结(精选5篇)


物业客服试用期个人总结 篇1

时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

在一个收获的季节,我荣幸的踏进了一个新欣向荣、朝气蓬勃的企业。成为了x公司普通的一员。成为了客户服务工作传递快乐的一名使者。感谢领导给了我工作的机会,是您——延伸了我继续展翅的梦想。

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了x人“海纳百川”的胸襟,感受到了x人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了x人的执着和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为x公司的一份子而惊喜万分。

带着对未来美好的憧憬和希望,踏上了新的征程,平凡而不平庸的岗位。回想在过去的三个月里,让我欢喜让我忧,有成功喜悦,也有伤心往事;有在烟雾缭绕的房间里发呆,也有半夜从床上蹦起来的经历,这好象是人生的一段缩影,让人难以忘怀。生活显得紧张,但又有秩序。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。在这段过程中,我想分三个阶段来总结我这段时间的工作。

 一、萌芽阶段

在这期间,我主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉产权、xx程序,业主的咨询解释工作,房屋的维修整改流程,其涉及到的事情比较芜杂,具有较强的随机性,有时急着要同时处理好几件事情,而有时却闲得无聊。并且在这些事情上,都缺乏表面层次性,在没有对其内在属性得到充分了解的情况下,很难通过直观在第一时间内得出比较正确的判断,因为在接收到每一信息时都没有明确的标识哪个是重点哪个是非重点,哪些事情紧急哪些事情不急,哪些信息是需马上传达的哪些信息是需过滤掉的,这些在缺乏经验与对公司整体内部运作了解的情况下都是很难把握的。

当然了,在这期间,是我出错的高峰期了,特别是在有些事情的处理上,缺乏一定的灵活性,对有些事情考虑得不够周全,但通过向一些有经验的同事学习,在后期的工作中逐步得到了改善。像我这样一个新人,刚进入公司,对一切都充满了陌生和好奇。所以我经常会追着工程师或老员工问这问那,他们总是能不胜其烦地解说。从中让我学到了许多自己以前所未学到的东西。经常也和业主进行交流,从他们那里能够学到自己在其他的地方所不能学到的东西,所以他们都成了我的良师益友。

二、成长阶段

通过对上阶段的工作表现与领导、同事的的指导,在此阶段的工作上作了一定的调整,开始分类进行工作制定每日计划,客户部的权证办理工作、业主咨询解释工作、整改流程工作、业主的谈判工作等四大类。

在这期间,协助了部门的权证办理工作,业主相关权证的领取步骤,办理所需资料,以及办理时的相关注意事项。业主的咨询解释工作是多样性的,让我清楚的看到了自己对专业知识的不足和服务质量需要提高,我向领导、同事及其他相关工作部门的学习,补充自己的专业知识,提升自己的服务质量,使业主满意,也让自己更好的服务于业主。在这里,我清楚的认识到:站在我面前的每一位业主,都是我心中的上帝,而我的职责就成了传递快乐的天使,与专业打交道是一门硬的科学技术,与人打交道则是一门软的思想艺术。这就要求我要两手都要抓,并且两手都要硬。

同时,这种精神也深入到工程的整改中,通过维修小组对房屋质量的整改工作,首先要尽快整改业主反映的问题。一定要及时整改。因为这个问题容易影响业主生活秩序或家装进度。一但业主停工会带来工期和经济的损失,更严重的是会影响上帝的心态,破坏了新房给他带来的愉快心情。一旦业主心情被破坏了质量本身的问题已不在是主流,抚平业主的心灵深处的创伤则变成了我使命的当务之急了。这不仅提高工作效率,也增加了公司的美誉度;其次对整改施工单位的监督,提升整改质量水平。在这期间我多次与维修工程师一同深入到实践中,找到发生房屋质量问题的根源所在,比如:铝窗渗水,主要原因是窗密封胶和玻璃胶日久老化;门窗拼接不规范;窗墙结合处与土建部分衔接不够紧密。再如:墙面裂纹的裂纹、空鼓,墙体裂纹由砌体砂浆不饱满,不同材料交接处理不合理,装修开槽操作不规范等造成;空鼓是抹灰时墙体润湿不够或一次抹灰太厚以及细砂含量太重造成。通过现场的实践工作,这样可以更好的监督施工单位施工的质量,也增强了我的信心。

三、成熟阶段

通过前两个月对工作的不断熟悉与锻炼,对基本工作技能方面有了更进一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。

此时也已顺利交房,但交房后的集中整改工作也随即展开。报修的数量是前期的数倍,对于这种情况,为了控制这种现象的发展,就需要对这些整改原因进行现场勘察,找出症结,对症下药。其中发现误报、重复报修、及部分业主自身的装修操作的不规范等导致的报修占了很大一部分。将这种报修整改降低至最低点,对于整改报修、整改关闭的流程完善,就显得十分重要,同时也为我们的后期工作带来了方便,鉴于此,在领导的帮助下、在部门同事的协助下对整改报修的流程进行了部分完善。首先从根源抓起,对业主报修问题的责任性、真实性进行核查是否属于正常维修整改范围。例如:是否是业主的操作不当,通过对业主的解释工作和指导正确操作的方法是完全可以避免业主的报修投诉,同时避免了施工单位进行整改,增加了维修成本及工作量,却又没有根本性的解决问题,每次整改几乎业主都要现场监工,还造成了业主对公司满意度的下降。其次,整改后的复查和回访落实到每一个责任人。复查可以检验施工单位的整改效果和整改质量,避免施工单位的偷工减料,造成整改不彻底的后遗症。回访首先可以提高业主的满意度,其次又能够听到业主真实、中肯、良好的意见和建议,提高了我们的工作质量,又何乐而不为呢?

通过整改流程的完善,并在实际工作操作中得以实施,集中整改工作得以顺利完成。但这不是三分钟热情,在后期的正常整改工作中还要继续实施下去,还要不断的总结经验和教训,提高、提高、再提高。

随着时间的推移,在公司领导和同事的帮助之下,我不断成长,解决了一个又一个的质量投诉问题。这些问题可谓各式各样、五花八门,在这里我不一一阐述。

物业客服试用期个人总结 篇2

我从20XX年xx月xx日xx物业正式成立后,接管xx物业客服部客服领班工作,负责客服组、清洁组、维修组的管理工作。历时xx个月,从摸索到熟悉,边做边学,在我前进的每一步中,都得到了公司领导和同事的热情相助,得到了大多数住户的支持与认可。在这xx个月来,我们面对了很多压力,克服了很多困难,但我们却非常愉快和充实。因为我们有一只高素质的队伍,有一群热情、愿奉献的物业管理人。我们扎实工作,勤奋敬业,协调各方,周到服务,完成了各级领导交办的工作任务。具体情况如下:

 一、规范行为,强化内部管理,自身建设质量提高

1、管理处员工统一着装,挂牌上岗。

2、对住户、客户服务按中心要求规程操作,贯彻礼貌待人、化解矛盾、微笑服务,适时赞美等工作规程。

3、员工按时上下班,打考勤,请假需经班组及主管批准。

4、员工分工明确,工作内容落实到人,熟知岗位职责、工作标准、工作规程。

二、规范服务

1、认真书写各项工作日志,文件、记录清楚。

2、建立了清洁、维修日巡检表,落实交班工作记录本。

3、客服组每周二下午召开一次周例会,在员工汇报工作的基础上,小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务,同时布置新的工作任务,宣传中心例会规定,提出明确要求,及时上报主管,请示工作。

 三、日常设施养护

建立维修巡查制度,对公共区域日常设施、设备进行保养维护,及时通知电梯、门禁公司技术人员维保、维修。对小区路灯督促全面检修,供水供电系统及时查验、修缮,排除安全隐患,对小区公共区域便民晾晒等问题及时打报告学校筹建。

经过xx个月的工作,熟悉了基层管理工作流程,基本能够将所学知识与实践相结合,形成了自己的工作方式,也对中心理念有了更深刻的认识。我在工作中越来越感受到以诚待人,以诚处事,从短期看也许会给自己带来一些困扰,但从长远来看,其效果显而易见。无论是对物业领导、对同事还是对住户,诚实本身就是的尊重,以诚待人,才能得到真正的理解与支持。“劳酬君子,天道酬勤”。我们的业主群体属于高素质、高素养的知识群体,随着他们对物业管理工作的了解程度加深和关注度的提高,必然要求提高管理上的透明度,使物业管理行为更加规范。因此,诚信决不仅仅是个口号,而是我们发展和生存的前提。

物业客服试用期个人总结 篇3

客户服务人员必须掌握大量的信息和相关的知识,同时要准备好最新的问询资料以供客户随时咨询。今天找总结网小编给大家为您整理了物业前台客服试用期工作总结,希望对大家有所帮助。

物业前台客服试用期工作总结范文一

岁月如梭,转眼又快迎来了新的一年。在即将过去的20XX年里,我在公司领导是同事的关心和热情帮助下,顺利完成了前台接待相应的工作。现在对20XX年的工作作出总结。

一、前台工作的基本内容。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。20XX年11月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中,严格按照公司的要求,工装上岗,五官清秀。热情对待每一个来访客户,并热心的指引到相关的办公室。为公司提供了方便,也为客户提供了方便。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。

二、前台工作的经验和教训。

在到XXX企业工作前,虽然也有过前台接待的工作经验,但是,还是需要不断学习和努力的。比如综合素质方面,责任心和事业心有待进一步提高,服务观念有待进一步深入。在工作期间,让我学会的如何更好的沟通,如何踏实的积极进取。

三、前台工作的下一步计划。

基于对前台接待工作的热爱,我会严格要求自己不但要遵守公司的相关工作制度,还要更积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。我将进一步更好的展示自己的优点,克服不足,扬长避短。与公司及同事团结一致,为公司创造更好的工作业绩!

物业前台客服试用期工作总结范文二

忙碌的20XX年即将过去。回首客务部一年来的工作,感慨颇深。这一年来客服部在公司各级领导的关心和支持下、在客服部全体人员的积极努力配合下、在发现、解决、总结中逐渐成熟,并且取得了一定的成绩。

一、 提高服务质量,规范前台服务。

自xx年我部门提出“首问负责制”的工作方针后,20XX年是全面落实该方针的一年。在日常工作中无论遇到任何问题,我们都能作到各项工作不推诿,负责到底。不管是否属于本岗位的事宜都要跟踪落实,保证公司各项工作的连惯性,使工作在一个良性的状态下进行,大大提高了我们的工作效率和服务质量。根据记录统计,今年前台的电话接听量达26000余次,接待报修10300余次,其中接待业主日常报修7000余次,公共报修3300余次;日平均电话接听量高达70余次,日平均接待来访30余次,回访平均每日20余次。

在“首问负责制”方针落实的同时,我们在7月份对前台进行培训。主要针对《前台服务规范》、《前台服务规范用语》、《仪态礼仪》、《谈吐礼仪》、《送客礼仪》、《接听礼仪》、〈举止行为〉、〈前台办理业务规范用语〉等进行培训。培训后还进行了笔试和日检查的形式进行考核,而且每周在前台提出一个服务口号,如“微笑、问候、规范”等。我们根据平时成绩到月底进行奖惩,使前台的服务有了较大的提高,得到了广大业主的认可。

二、规范服务流程,物业管理走向专业化。

随着新《物业管理条例》的颁布和实施,以及其它相关法律、法规的日益健全,人们对物业公司的要求也越来越高。物业管理已不再满足于走在边缘的现状,而是朝着专业化、程序化和规范化的方向迈进。在对园区的日常管理中,我们严格控制、加强巡视,发现园区内违章的操作和装修,我们从管理服务角度出发,善意劝导,及时制止,并且同公司的法律顾问多沟通,制定了相应的整改措施,如私搭乱建小阁楼、安外置阳台罩的,一经发现我们马上下整改通知书,责令其立即整改。

三、 改变职能、建立提成制。

以往客服部对收费工作不够重视,没设专职收费人员,由楼宇管理员兼职收费,而且只在周六、日才收,造成楼宇管理员把巡视放在第一位,收费放在第二位,这样楼宇管理员没有压力,收多收少都一样,甚至收与不收一个样,严重影响了收费率。所以,从本年度第二季度开始我们开始改革,取消楼宇管理员,设立专职收费员,将工资与收费率直接挂钩,建立激励机制,将不适应改革的楼宇管理员辞退。招聘专职收费员,通过改革证明是有效的。一期收费率从55%提高到58%;二期从60%提升到70%;三期从30%提升到40%。

四、加强培训、提高业务水平

物业管理行业是一个法制不健全的行业,而且涉及范围广,专业知识对于搞物业管理者来说很重要。但物业管理理论尚不成熟,实践中缺乏经验。市场环境逐步形成,步入正轨还需一段很长的时间。这些客观条件都决定了我们从业人员需不断地学习,学习该行业的法律法规及动态,对于搞好我们的工作是很有益处的。 客服部是与业主打交道最直接最频繁的部门,员工的素质高低代表着企业的形象,所以我们一直不断地搞好员工培训、提高我们的整体服务水平,我们培训的主要内容有:

(一)搞好礼仪培训、规范仪容仪表

良好的形象给人以赏心悦悦目的感觉,物业管理首先是一个服务行业,接待业主来访,我们做到热情周到、微笑服务、态度和蔼、这样即使业主带着情绪来,我们的周到服务也会让其消减一些,以使我们解决业主的问题这方面,陈经理专门给全部门员工做专业性的培训,完全是酒店式服务规范来要求员工。如前台接电话人员,必须在铃响三声之内接起电话,第一句话先报家门“您好”,天元物业×号×人为您服务”。前台服务人员必须站立服务,无论是公司领导不是业主从前台经过时要说“你好”,这样,即提升了客务部的形象,在一定程度也提升了整个物业公司的形象,更突出了物业公司的服务性质。

(二)搞好专业知识培训、提高专业技能

除了礼仪培训以外,专业知识的培训是主要的。我们定期给员工做这方面的培训。主要是结合《物业管理条例》、《物业管理企业收费管理办法》等污染法规、学习相关法律知识,从法律上解决实际当中遇到的问题,我们还邀请工程部师傅给我们讲解有关工程维修方面的知识,如业主报修,我们应能分清报修位置、基本处理方法、师傅应带什么工具去、各部分工程质量保修期限是多少,是有清楚了这些问题,才能给业主宣传、讲。让业主清楚明白物业管理不是永远保修的,也不是交了物业管理费我们公司就什么都负责的,我们会拿一些经典案例,大家共同探讨、分析、学习,发生纠纷物业公司空间承担多大的责任等。都需要我们在工作中不断学习、不断积累经验。

五、组织活动、丰富社区文化

物业管理最需要体现人性化的管理,开展形式多样、丰富有趣的社区文化活动,是物业公司与业主交流沟通的桥梁。物业公司在往年也组织了大量的社区文化活动,如一些晚会、游园活动,短途的旅游及各类棋类比赛等。得到了全体业主的认可,但是结合现在物业的实际运营情况,0.3元/平方米标准的物业费连日常的管理开支都保证不了,更何况组织这些活动要花费相当大的一笔费用,在这种情况下,我们要克服困难、广开思路、多想办法,合理利用园区的资源有偿收费开展活动。

我们结合实际情况,联系了一些电器城、健身器材中心、迎利来蛋糕店、婴儿早教中心等单位在园区内搞活动,这些公司提负责供完整的一台节目,园区业主共同参与,寓乐其中,经销商们不仅发放了礼品,而且物业公司还收取了一定的费用来弥补物业费的不足,

通过一次次的活动,体现了**小区人性化的物业管理,同时也增进了物业公司与业主之间的沟通与交流,并为公司增加一笔收入,据统计自20XX年3月以来以园区内开展活动形式收取现金及实物共计约13850元。

六、清查二期未安装的水表,追缴经济损失。

本年度客服部一直配合工程部对二期未安装水表的住户进行调查,据资料统计大约有近50家住户没安水表,从入住以来一直未交过水费。我们必须抓紧时间将表安装上,并尽力追回费用。而且在安装的过程中我们又发现了新的问题,许多卡式水表需换新的电池,面临这种情况我部抽调出专门人员负责这九栋楼宇的筛查和收取水费的工作。在与工程部的共同配合下目前为止我们已安装了36户水表,并且追缴了费用。七、执行新自来水的水费收费标准,及时调整水价。

在今年7月份全市自来水进行统一价格调整,园区内2000多住户,我们必须在6月底前挨家挨户将水费结清,便于7月份水费上调的顺利过度。针对这一情况。时间紧任务重。我们及时调整班次,将人员划分范围,客服部全体人员停休,加班加点全员入户收水费。通过大家的共同努力,在不到一个月的时间内我们尽了最大努力完成了这一任务。使7月份的水价平稳的由2.0元/吨上调到2.8元/吨。于此同时我们对于那些从未收过水费的住户也基本上走完一遍,共查出漏户约50户,共计追缴费用约2454.7元。就此问题我部提出要求水费以后按月收取,取代以前一个季度才收一次的规定,减少工作失误,细查到位每一户。

八、不辞辛苦,入户进行满意度调查。

根据计划安排,20XX年11月开始进行满意度调查工作,我们采取让收费员收费的同时进行此项调查工作,同时重新登记业主的联系电话,我们会将业主的最新联系电话重新输入业主资料中。据统计至今为止已发放1610份,返回1600份,回收率为62 %。

xx年将是崭新的一年,随着我们服务质量的不断提高,小区配套设施的逐步完善**物业公司将会向着更高、更强的目标迈进,客服部全体员工也将会一如既往的保持高涨的工作热情,以更饱满的精神去迎接新的一年,共同努力为***物业公司谱写崭新辉煌的一页!

客服部xx年工作计划:

一、针对20XX年满意度调查时业主反映的情况进行跟进处理,以便提高2008年收费率。

二、继续规范各项工作流程,认真贯彻执行各岗位的岗位职责

三、推行《员工待客基本行为准则》,提高员工素质及服务水平。

四、根据公司要求,在2008年对客服部全体人员进行业务素质及专业知识培训,及时进行考核。

五、继续执行现行的物业费收取机制,在实际工作中不断加以完善。

物业前台客服试用期工作总结范文三

一、 深化落实公司各项规章制度和物业部各项制度

在20xx年初步完善的各项规章制度的基础上,20xx年的重点是深化落实,为此,物业部客服根据公司的发展和物业管理行业不断发展的现状,积极应对新的形式和需要,结合蔚蓝国际的实际情况,分批分次的对客服人员进行培训考核,加深其对物业管理的认识和理解。同时,随着物业管理行业一些法律、法规的出台和完善,物业部客服也及时调整客服工作的相关制度,以求更好的适应新的形势;

二、理论联系实际,积极开展客服人员的培训工作

一个好的客服管理及服务,人员的专业性和工作态度起决定性的作用,针对xx年客服工作中人员的理论知识不足的问题,20xx年着重对客服人员进行了大量的培训:

1、 培训形式多种多样,比如:理论讲解、实操、讨论等,从根本上使客服人员的综合素质上了一个台阶。

2、 本着走出去,请进来的思想,我们组织人员对仲量联行等兄弟企业的参观学习,使我们的视野更加的开阔,管理的理念更能跟上行业发展的步伐。

3、 积极应对新出台的法律、法规,2018年西安市新出台的最重要的一部物业管理行业的法规就是《西安市供热管理条例》,针对这一情况,商管公司领导及时安排客服人员参加了供热公司组织的条例培训,通过这次的学习,使我们的工作更加的游刃有余,同时,物业部客服在第一时间组织人员展开学习、讨论,并进行了严格的闭卷考核,使客服人员在理解的基础更加深了记忆,为08年冬季的供暖工作做了充分的理论准备,确保了冬季供暖工作的顺利开展,截止xx年底未出现因供暖工作造成的投诉。

三、xx年物业收费标准和停车费收费标准的年审工作如期完成

一个规范化的物业管理企业,必须做到收费工作和服务工作有法可依,严格按照物价管理部门的标准进行收费,08年4月份,积极准备了相关的资料,将蔚蓝国际大厦物业管理收费的标准进行了年审,坚决杜绝乱收费现象,维护业主的合法权益。从一定意义上说,物业管理就是一种商品,服务是这一商品的核心内容,只有在服务上的功夫做到了,才有可能保证物业管理企业的良性运转。

一、要有"客户至上"的服务意识,多从客户的角度来考虑问题。

做客户服务工作,最根本的就是要有客户至上的意识和服务的意识,要善于理解客户的观点、体谅客户,根据市场变化和实际情况,应灵敏的预见和准确的掌握客户的需要,体察他们的情绪及获得服务后的反应,对客户的潜在需求进行客观全面的分析论证,进一步采取针对性的服务。

另外,要多从客户的角度来考虑问题,要言行一致,一视同仁,重视对客户的承诺,不但要说得好更要做得好,因为行动胜过千言万语,用客户服务人员的真诚态度和热情服务,使客户感到我们确实是在关心他,为他着想。

根据z广场业主产权比较繁杂,业主与租户的职业、收入、学历、素质、喜好等各个方面的不同而产生千差万别的消费需求情况,就要进行综合分析,制定出可行的项目以满足不同层次的业主需求,从而拓宽客户服务的工作领域,不断对服务的质量和范围进行改良和更新,逐步丰富我们的工作经验,向更高层次迈进。

二、要有良好的人际沟通和交流的能力,为客户提供更加完善的服务。

沟通和交流是达到我们的目标、满足我们的需要、实现我们抱负的重要工具之一。客户服务工作是一个注重人际沟通和交流的部门,要不断摸索和提高沟通与交流的技巧。

首先,要加强内部沟通和交流工作,协调工作关系,解决工作难点,掌握内部有关客户服务工作的开展情况;

其次,应注重公司与客户之间的沟通,做好接待客户来访、处理好客户的信函,满足客户的各种合理要求,注意搜集客户的意见和建议,知会相关人员采取服务措施,争取得到客户和公众对公司工作的支持和理解。在客户服务工作中,如果主观臆断,缺乏必要的沟通,忽视对业主意见的调查,就会容易出现漏洞和疏忽,导致业主的不满。由于沟通是双向的,既要收集信息又要给予信息,因此,为完善服务不仅要注意搜集客户的意见与建议,及时发现客户的潜在需求,还要想办法对这些进行分析总结,知会相关人员采取服务措施,从而给客户一个合理的答复,尽量营造一个适合客户的环境;

最后,还应和对外公众关系保持联系,收集相关业务信息和资料,从而不断完善并开发公司的服务项目。

三、妥善处理客户投诉,使物业管理工作在投诉中日益完美。

对物业管理公司来说,遇到客户投诉总是难免的,对于一个有责任感的客户服务人员应该做到:

1、始终以积极坦荡的良好心理承受能力来面对问题和解决问题,不会回避客户提出的各种问题,把对待投诉当成是教育自己的一个契机,这样工作的努力才会获得客户的认同,认真分析、总结客户的意见和批评才能使物业管理工作做得更好,可以说,客户投诉是客户关心物业管理公司,对公司的纠错能力抱有一定希望和信心的一种表现;

2、客户服务人员要以礼服人,以情感人,并在客户投诉时,要有一定的分析判断问题的能力,能深知客户投诉的最终目的是什么,要维护公司的利益,站在客户的角度,进而寻找到处理问题的平衡点。明了有时客户的意见乃至挑剔会成为我们不断完善工作的指路牌,同时也要理解作为业主追求的大多是尊严的满足,要掌握一些管理技巧,注意方式,讲求方法;

3、我认为处理客户投诉并获得良好的效果,最重要的一环便是落实、监督、检查已经采取的纠正措施。投诉客人的最终满意程度,主要是取决于对他公开抱怨后的特殊关怀程度,许多对公司怀有感激之情的客人,往往是那些因投诉问题而得到妥善处理的人。我相信:客人包括投诉的都是有感情的,也是通情达理的,公司的广泛赞誉及其社会名气是来自诚实、准确、细腻的感情及勤奋服务。

四、做好客户服务工作还要拥有大量的信息及相关的知识,并具备良好的职业道德。

客户服务工作大多常接待客户咨询与处理投诉,由于客户咨询与处理投诉的问题所涉及的面很广,包括所在物业管理公司内部信息及外部的公共信息,从而决定了客户服务人员必须掌握大量的信息和相关的知识,同时要准备好最新的问询资料以供客户随时咨询。

物业客服试用期个人总结 篇4

客服部的工作得到了公司领导的关怀和大力支持,各项工作制度不断得到完善和落实,“客户至上,诚信为人,用心做事”的理念在经理的倡导下已经深入人心,融入每一个客服工作人员平常的工作生活之中。回顾这半年来的工作,有得有失。现将半年来的个人工作总结如下:

在20xx”的指示精神,不断学习和掌握物业管理相关法规、服务收费标准,熟悉小区业主及设施、设备的基本情况。20xx年致力于全心全意提高团队配合协作意识,在公司领导的带领下朝着服务创优的目标不断进发,并取得了广大业主的广泛支持理解和积极地肯定赞扬。

二、深刻了解掌握园区整体工程基本情况,理论联系实际,积极参与学习与培训

自20xx年x月开始交房以来,园区整体一期工程已完工xx栋,共xx户住宅,共xx单元。二期工程已完工栋,共计x户住宅,共x单元。总体上已收楼x栋,办理入住x户,其中具备办理入住条件共x户,未办理入住手续为x户。闲置房屋共计x户,其中空置房x户,样板间x户,工程抵x户,施工单位办公借用x户,具备办理入住条件未办理入住x户。

自觉接受品质部的培训与考核,掌握客服部基本作业程序,在学习与工作中培养高度的责任感和敬业精神,力争工作认真细致,对业主家维修事项积极与施工单位联系,同时及时反馈回访业主。

三、落实客服助理岗位职责,及时完成对客户的服务及领导交给的其他工作任务

1、每月完成一次对空置房的巡检与记录工作,发现设备设施及处理隐患xxx起,纠正违规、违反装修管理规定,在日检责任区内情况时下发整改通知xx份,其中包括,装修垃圾堆放、责任区域内卫生、业主占用公共区域、业主私自改动设备设施、空调机位杂物堆放和悬挂广告条幅等情况。

2、负责跟进园区防水报修维修处理工作,现场漏水情况查看并作整理记录,通知施工单位维修处理各类渗水、漏水共计xx户,其中维修产生损失并要求恢复及赔偿客户已上报部门经理逐级上报妥善处理解决。

3、责任区域内土建水暖报修联系处理工作随时与施工单位沟通,处理率达到xx%以上,其余为业主在装修过程中自留隐患造成,已做好业主沟通解释处理工作。

不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。不管身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线留给世界的只能是背影。启程,才会到达理想和目的地,拼搏,才会获得辉煌的成功,播种,才会有收获。追求,才会品味堂堂正正的人生。振奋自我,在公司领导的带领下,披荆斩棘在新的半年里创造更辉煌的成绩。

物业客服试用期个人总结 篇5

我叫xxx,20xx年x月xx日入职。现服务于xxx项目处。近三月来,在项目处各位领导以及同事的帮助下,学到了原来在小公司无法触及的精细的专业化物业知识, 下面就试用期小结如下:

首先:真诚感谢领导和同事们的帮助,让我尽快融入了新环境,使工作有了一个新的起点。

其次:通过这段时间的工作,使我这个井底之蛙深深体会——大公司就是专业。在XX这段时间要学习和适应的太多——专业知识、企业文化、人事关系,甚至原来工作做事的方式都要重新起步。目前,因为我们客户服务部经理在休产假,所以我的具体工作还没有分配。入职近三月来一直在做辅助其它物业管家的工作——前台、催讨费用还有一些我能做的其它事项等等。总的来说,涉及的越多,越感觉自己在物业专业化方面的缺失,越感觉自己以后需要努力的更多,作为新人我在努力学习着我们这个优秀团队的所长,他们每个人都有不同的优点,能进入这个集体,我感到自豪。这段时间,进公司以来,虽也说不上有什么特别的成绩。但自认为在工作中踏实认真,无违纪懒散推脱行为,虽是新人,也在努力跟上同事的节奏,进步虽慢,但在前进中。

借此小结回头反思,公司给我这么好的机会,若继续留在中海我一定会更加努力提高自己业务方面以及其它与工作相关方面的知识。在现职位的范围内一是近快完全熟练NC收费系统二是对小区的业主构成、基本情况,以及联系方式,交费方式等等在短时间内更多的掌,对自己物业法律法规了解太少这个缺点的前提下,认真接受公司培训的同时,多自学自读一些物业法律法规相关方面的书。

至于对以后的展望,在公司的要求和培养中做到尽全力。做一名优秀的物业管家是我的终极目标。

最后,感谢各位领导能给我加入中海,并为中海服务的机会。让我接触到优秀企业文化的熏陶,并在这么好的企业得到从业务到专业的提升,最重要的是找到自己以后努力的方向。希望能通过试用,让我继续前进。谢谢!

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