手工制作活动方案

手工制作活动方案合集。

手工制作活动方案 篇1

布艺工艺品（布贴）活动计划

刘春燕一、指导思想

布面贴画，原名宫廷拼花，又称布画、布贴画、布堆画，又称表盘花。色彩丰富鲜艳，剪贴的边线明朗整洁，富有木刻版画的刀木特点，是我国民间常见的手工艺术。它是一种民间艺术，对培养学生的思维能力、实践能力和审美能力有着重要的作用。

通过作品的学习欣赏，尝试布贴画工具、材料与制作过程，塑造体验布贴画学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养学生热爱民间传统工艺的热情。

二、布贴画的意义

布贴是中国民间流行的一种艺术形式。学生对此非常感兴趣。几块破布和一把剪刀，就能生动地表现出千变万化的自然形态，随意表达内心世界的美。

孩子们用剪刀代替钢笔切出他们所见和所想。寥寥数笔，用品、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如痴。

三、学情分析

布艺班有15人，学生因为没有专门上过布贴画课，对布贴画只有初步的认识，贴的方法和技巧可以说是少之极少。但大部分同学非常有兴趣，所以在课堂中应专门讲一讲有关布贴画的一些知识，从一些简单的图案开始作起，让他们对布贴画有兴趣，并慢慢提高难度。

四、活动目标

1培养孩子的学习兴趣，养成细心耐心的好习惯。

2生活的主题是观察生活中的人和风景。

三。学会看各种折叠方法的示意图，理解各种符号的含义。

4绘画和裁剪要大胆细致，使其作品富有创造性。

五、活动重难点

熟练使用剪刀、毛笔、颜料等工具；掌握剪纸的造型、保存和欣赏。能够根据较复杂的励自在规定的时间内独立完成作品，并鼓励自己设计作品。

六、活动措施

要想上好一节课，绝非容易的事，老师说了还要学生在实践中明白才行，教学是要考虑到学生个体的差异，所以老师必须在教法上下功夫：

1对于一些学生，他们可以近距离演示几次；

2充分调动学生相互学习的积极性，可以带着一点面子学习，让他们在愉快的氛围中掌握知识；

3、在教学中发现问题，可以先启发学生自己去探索去解决问题，这样即培养了学生的动手操作能力，也培养了学生动脑思考的能力，让学生有一种成就感。

4让学生多观察对象，大胆尝试，多鼓励，及时鼓励。

5尽量多用**教学，让学生欣赏名家的作品。

七、周次安排

周次内容

1欣赏优秀作品

2布贴画的基础知识

3剪刀的正确使用

4简单的剪布

5简单的布贴画的制作

6小鸟的剪法

7布贴画—可爱的小鸟

8头发的剪法和贴法

9布贴画—美丽的小姑娘

10期中考试

11小动物的剪法和贴法

12布贴画—窗花

13布贴纸-可爱的小动物剪贴方法

14美丽的风景

15自创作品

16图案设计

17上交作品

手工制作活动方案 篇2

活动意图：

1.鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。

还可丰富幼儿的想象力和创造力。

活动目标：

1.在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。

搓、压、捏等技能。

活动准备：

蓝色卡纸、牙签。

2.PPT

3.教师制作的范画一副。

活动过程：

(一)开始部分：以儿歌《三条鱼》的律动导入，引起幼儿活动的兴趣。

(二)基本部分：

色彩以及身上的花纹等。观察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结：鱼的外形特征主要是身体较大，比较扁，有尾巴，身上有鱼鳍和鱼鳞。

2.今天老师也带来了鱼的图片，我们一起来欣赏一下，出示PPT你们发现鱼宝宝是用什么做成的吗?

3.“今天，老师要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变!”教师手藏身后，变出一条鱼宝宝)(出示范例)激发幼儿制作的兴趣。这是老师做的小鱼，小朋友想不想也做一只小鱼呢?

背鳍、腹鳍和鱼眼睛。再用不同颜色的橡皮泥搓成长条做出鱼身上的纹理就可以了。最后用你喜欢的颜色做出泡泡，用绿颜色做水草。

(三)幼儿制作：

剪刀、工具、泥工板。你可以制作与老师不一样的鱼，比比谁的鱼最漂亮，和别人的不一样。

2.教师巡回指导。

(四)展示、评价作品，结束活动。

将作品摆放在展示台上，师生共同进行评析，鼓励幼儿自己介绍作品，并评出好作品。

手工制作活动方案 篇3

手工废品制作大赛策划书

一、活动背景

转眼间，这一学期的大学生活即将结束，面对寝室里的一大堆废品，塑料瓶、易拉罐、书报、线团等等，你是否正在犹豫如何处理，那么开动你的大脑，伸伸你的懒腰，来参加我们的手工废品制作大赛吧！团结协作，团队合作，给你不敢相信！

二、活动目地及意义

资环学院一直以节约资源保护环境为使命，为迎接即将到来的6.5环境周，进一步提高同学们的环保意识，我们可从自身做起，以榜样的力量带动全校形成一种保护环境的思想。此次活动可锻炼大学生的动手制作能力，提高环保意识，养成节约和合理利用资源的好习惯，同时也可激发同学们对生活和大学的热爱，使创新精神和文化素养进一步加强。

三、活动主题

废物再利用，创意你生活

四、主办单位

资源与环境学院学生分会生活帮

五、活动时间

2012年6月4日-6月10日

六、活动地点

欣苑门口和十教122

七、参与对象

安徽农业大学资源与环境学院全体学生

八、活动内容

（一）前期准备

（1） 活动前期，生活部召开会议，对活动的人员安排和具体流程进行了部署。

（2） 联系宣传部为活动画海报。

（3） 以短信形式通知我院各班班长，组织各宿舍积极参与。

（4）在活动地点摆出展台，联系办公室为此次活动安排展台值班人员，详细解说此次活动，鼓励大家积极参与，安排好报名登记工作。

（二）中期活动

（1） 一周后，将安排工作人员收集十教122各宿舍的作品及说明，并由专人负责登记保存。

（2） 之后，资环支部学生会生活部成员将对这些作品进行评选，并按比例进行评选

一、二、三等奖及优秀奖。

（3）短信通知获奖人员领取奖状及证书。

（4） 一些优秀作品将在6.5环境周中展出。

（三）后期总结

（1） 生活部召开了一次总结会，总结这项活动的作用和影响。

（2） 客观评价本次活动，为今后类似工作指明方向。

九、注意事项

本次手工垃圾制作大赛要求合理利用寝室垃圾，充分展示了各宿舍的创新环保风格。每份作品要求附有左右的文字说明。由2—3人组队参赛。这项活动需要专人负责保存作品。

评分规则：作品在环保性、实用性、耐用性、创新性、美观性等方面得分，每项得分相等。

十、奖项设置

一等奖 1组获奖证书

二等奖 2组获奖证书

三等奖 3组获奖证书

优秀奖 6组获奖证书

注：本次活动可加社会实践积分，参与得0.2分，优秀奖、三等奖得0.3分，

1、 二等奖加社会实践分为0.4分。

十一、经费预算

获奖证书：3元/份*8份=24元

马克笔：2元/支*1支=2元

总计26元

本活动的最终解释权属于资源环境学院生活系

资源与环境学院团总支

学生分会

编辑推荐

社区篮球赛活动方案(集锦5篇)

一年之计在于春，一天之计在于晨，计划至关重要，根据企业一个阶段的工作任务。常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。找范文网为大家准备了这篇有关“社区篮球赛活动方案”的文章，感谢您的光临我们期待您的阅读和收藏！

社区篮球赛活动方案(篇1)

一、活动目的：

桃花节是龙泉驿区招商引资和对外交流的重要机遇，根据龙桃办发【20__】1号文件，为展示十陵、宣传十陵、提升十陵形象，发展十陵节庆经济，同时为了起到全民健身的带头作用，激发机关和村社区员工的拼搏奋斗、永不言弃的精神，促使职工加强体育锻炼以及促进各个办公室、村(社区)之间的沟通，进一步增强机关员工的凝聚力、向心力，特制订“桃之恋(炼)”机关男女混合“三人制”篮球比赛方案：

二、活动组织：十陵机关工会、社会事务办

三、比赛地点：十陵街道文化健身广场篮球场

四、比赛时间：20__年4月11日(周三)上午9点开始

五、参赛范围及组队要求：

1、参赛范围：机关工作人员以及村(社区)工作人员。

2、组队要求：街道以各个办公室为单位组队，每个办公室组一个队，共8个队(党政办、社事办、统筹办、经发办、综治办、规服中心、环治办、司法所);村社区共12支队(5村7社区)。

3、报名要求：必须以村社区、机关办公室为单位组队，队员需身体健康。

4、不得出现本单位外队员，如发现，取消该队成绩。

5、由村社区和办公室负责人到社事办领取报名表并进行比赛对阵抽签。

联系人及联系方式：卢文圣、付强：84600452

六、比赛规则

1、比赛可报名4—6人，上场队员为3人，至少1名女队员上场。

2、上下半场各10分钟，中场休息5分钟。

3、比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

4、男生投中一球计2分，三分球计3分，女生投中双倍。

5、男生不准对女生进行防守，可以抢篮板。

6、比赛施行换发球制，必须在三分线外发球。

7、攻防转换时必须出三分线。

8、球过中线为出界。

9、争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。

10、比赛中除在发球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。

11、比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。

12、裁判由社会事务办聘请。

13、其他情况参照国际篮联规定的三对三规则。

七、奖励办法：

1、取前三名分别颁发奖品和荣誉证书进行奖励。

2、评选“篮球先生”、“篮球小姐”各一名。

八、相关要求：

1、党政办(机关工会)负责宣传发动和后勤保障工作，社会事务办负责组织和比赛工作，卫生院负责医疗保障工作。

2、各参赛单位加强对员工的比赛安全教育，预防安全事故的发生。

3、各参赛单位全体运动员须准时参加开幕式和闭幕式，否则取消参加比赛资格和比赛成绩。

4、参加比赛的人员必须身体健康，并且在比赛前充分热身，比赛中注意安全，如遇到受伤情况，由参赛单位自行负责。

5、如遇阴雨天气，比赛顺延。

九、组织机构：

1、赛会组委会：

组 长：陈兵、熊伟

副组长：卜发凯、范罗俊

成 员：蒋晓嘉、杨涛、张德香、陈浇、卢文圣、何桂华、付强

2、仲裁委员会：

组 长：卜发凯、范罗俊

成 员：蒋晓嘉、杨涛、卢文圣、何桂华、付强

十、未尽事宜，另行通知。

社区篮球赛活动方案(篇2)

【第一部分：社区嘉年华篮球比赛策划】

社区嘉年华

篮 球比 赛策 划书 社团联合会

体育健身中心

社区嘉年华篮球比赛策划书

1、 活动名称：社区嘉年华篮球赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境，缓解同学们的学习压力，增强大家体质，增进宿舍成员间感情，同时为大家打造一个互相交流、互相学习的平台，展示大****风采，学校特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨：友谊第

一、比赛第二。

4、 主办部门：联合会篮球协会

五、活动时间：2012年月日开始

六、活动地点：泽园篮球场

七、活动参与对象：大院所有学生

八、参赛方法：

1报名方式：以一个小宿舍为单位组队，每队报名人数不少于3人，不超过6人。

2报名：2012年12月，泽园、润园食堂门口。

九、活动细则：

1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情况看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。第二轮比赛中，a组第一名在c组第二名，a组第二名在c组第一名，b组第一名

对战d组第二名，b组第二名对战d组第一名。（组别数量暂不确定，视具体情况而定，竞赛形式同上）。胜利者进入四强，重新组合后在半决赛中获胜。优胜者进入决赛，另外两对选手争夺第三名。

在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

三。除下列特殊规则外，比赛按照最新的国际篮球比赛规则进行：

（1） 时间：比赛采用男子2*10分钟比赛模式，半场休息时间为5分钟。

（2） 时机：罚球，替补，场外停赛，在第二节最后一分钟。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3） 右球：只有比赛的第一节。在比赛过程中，采用球右旋转系统。

（4） 加时赛：两节比赛结束后，如无胜负，将进行加时赛。

（5）暂停：每队

1、 在两个会话中，总共可以请求两次暂停；每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

（6） 违规：使用24秒攻击，8秒前场和3秒区域规则。

（7） 更换：球死后，双方可要求更换。欲换上场的选手必须先通知录音台走到录音台前面或两侧，到下一个死球或暂停，然后按照裁判的手势换球员。

（8） 犯规：球员犯规5次后必须离场，球队将更换替补队员。全队每节有4次犯规，处罚将加大。如果没有替补队员，另一队将默认获胜。

（9） 弃权：比赛开始时，如果一方选手少于三人，比赛将不开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；如果一队因各种原因弃权，另一队将被判获胜。

十、成绩认定：

小组赛中，胜一局得2分，平局积1分，负赛或弃权得0分。 十

一、比赛赛程及人员安排：

比赛时间为每周一至周五6:30至8:30，具体赛程见当日赛程表。

如果参赛队员晚上上课，应至少提前一天通知比赛组织者。比赛延期：如因天气等特殊原因不能举行比赛，应提前通知球队和工作人员；每场比赛设1名裁判员、1名记录员和1名记分员（主办方负责寻找工作人员）。

十二、比赛道具：

每场比赛都有一个篮球，一个哨子，一个笔记本，钢笔和手表，由裁判自己解决。 十

三、奖项设置：

前四名获奖者将获得奖品，奖品由主办方决定。

十四、本次比赛特点：

这项活动面向全校学生，影响广泛。它是社区嘉年华的重要活动之一。以宿舍为单位是这次活动的最大特点。

【篇二：篮球比赛策划】

道义街道“太湖杯”

篮 球比 赛策 划书 篮球比赛策划书

1、 活动名称：太湖杯篮球赛

二 、活动目的：

社区文化是社区发展的灵魂。满足居民精神文化需求，加强社区精神文明建设是一项重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

3、 宗旨：安全第一，和谐竞争。

四、主办单位：道义街道办事处

承办单位：沈阳百艺龙房地产

五、参赛方法：

1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打**致电服务中

报名参加并到服务中心登记。

2报名时间：2013年6月至2013年6月

三。登记地点：太湖国际社区居委会

六、活动流程：

赛前：1、宣传活动。设立宣传栏，在走廊上温馨提示栏进行宣传，做宣传

募海报，路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手，进行分组

开幕式活动时间：2013年6 月日—2013年6月日

活动地点：太湖国际社区篮球场

活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程：

1主持人出现并介绍了社区球赛的概况；

2、主办承办领导致辞；

三。篮球联赛裁判员、球员代表发言；

4、社区篮球大赛正式开始；

5、开场表演；

6、开球，比赛正式开始。

比赛进行时

时间：2013年6月至2013年6月每周末

地点：太湖国际社区篮球场

比赛内容：根据抽签结果，按比赛流程进行

参与对象：参与比赛球队、观众

闭幕式时间：2013年6月

地点：太湖国际社区篮球场

参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程：

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕

七、活动细则：

1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组（分组情况看到时参赛队伍的数量而定），小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。第二轮比赛中，a组第一名在c组第二名，a组第二名在c组第一名，b组第一名对战d组第二名，b组第二名对战d组第一名。（组别数量暂不确定，视具体情况而定，竞赛形式同上）。

胜利者进入四强，重新组合后在半决赛中获胜。优胜者进入决赛，另外两对选手争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

三。除下列特殊规则外，比赛按照最新的国际篮球比赛规则进行：

（1） 时间：比赛采用男子2*10分钟比赛模式，半场休息时间为5分钟

分钟。（2） 时机：罚球，替补，场外停赛，在第二节最后一分钟。其他均

不停表。 （裁判要求停表的情况除外）

（3） 右球：只有比赛的第一节。在比赛过程中，采用球右旋转系统。

（4） 加时赛：两节比赛结束后，如无胜负，将进行加时赛。

（5）暂停：每队

1、 在两个会话中，总共可以请求两次暂停；每一延长赛可以请求一

次暂停。 暂停申请人为队长。

（6） 违规：使用24秒攻击，8秒前场和3秒区域规则。

（7） 更换：球死后，双方可要求更换。欲换上场的选手必须先

通知录音台走到录音台前面或两侧，到下一个死球或暂停，然后按照裁判的手势换球员。

（8） 犯规：球员犯规5次后必须离场，球队将更换替补队员。全队每

节满四次犯规进入加罚状态。如果没有替补队员，另一队将默认获胜。

（9） 弃权：比赛开始时，如果一方选手少于三人，比赛将不开始。在比赛时间

十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；如果一队因各种原因弃权，另一队将被判获胜。

八、成绩认定：

小组赛中，胜一局得2分，平局积1分，负赛或弃权得0分。

九、比赛赛程及人员安排：

比赛每周举行。具体日程安排见当日日程安排。参赛队员如有临时工作，应至少提前一天通知比赛组织者。

比赛延期：如因天气等特殊原因不能举行比赛，应提前通知球队和工作人员；每场比赛设1名裁判员、1名记录员和1名记分员（主办方负责寻找工作人员）。

十、比赛道具：

每场比赛一个篮球，一个哨子，笔记本，钢笔和手表。

十一、奖项设置：

前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

十二、活动预算

材料采购：材料数量单价总计

记分牌4个

秒表 4个

口哨 12个

笔 15支

笔记本5个

创可贴10条

篮球队服套

附件一：

注：各班如需调整日程，请提前（至少一天）与主办单位联系，重新安排合理的日程安排；如未提前通知，日程冲突将被视为弃权。比赛期间如遇下雨，主办单位会另行通知。

附件二篮球赛赛程表

【篇三：社区篮球联赛方案】

夏季篮球联赛方案

为延续2011年篮球联赛的活动气氛，促进社区整体篮球水平的发展和交流，也为了更好的促进小区业主与业主之间，业主和社区之间，业主与物业之间，业主与开发商之间的沟通，增进小区内部友谊，加强小区内部团结，展现小区的风采，进一步扩大小区的影响力，培养小区的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现小区团结合作精神，特此举办此次小区篮球赛。

一、组织机构

主办单位：***************x

协办单位：***************xx

二、参赛要求

1、参赛范围：社区篮球爱好者

2、晋级规则：

（1）预赛

比赛将采用分组单循环的办法进行。八支球队将按照抽签分为两个区域，每个区域四支球队。每个赛区排名前2位的队伍将获得参加半决赛的资格，每组排名为第3和第4位的队伍将被淘汰并不再进行任何比赛。

（2）半决赛

进入半决赛的四支球队将以淘汰制的形式抽签确定半决赛冠军。以上比赛的优胜队将争夺金牌，负一方将争夺铜牌。

（3）总决赛

东西区半决赛冠军队以淘汰制的形式决出总冠军和亚军，半决赛中两支负数球队以淘汰制的形式争夺第三名。

3、组队要求：参赛代表队每队由最少4人，最多8人组成，凡参赛队员必须是小区业主或小区常住住户，坚决杜绝外借队员，发现借用本球队以外人员参赛的球队，取消该队参赛资格。

4、 报名方法：

（1） ：业主篮球队**组（组号：***）报名；

（2） ：到领队办公室报名（见后面参赛队伍信息）；

（3） ：物业处登记。

5、比赛时间：暂定8月25日(周六)预赛4场，8月26日（周日）预算4场；9月1日（周六）预算4场，9月2日（周日）半决赛2场，总决赛2场，如遇天气恶劣，无法举行，顺延到下个周末时间举行。

社区篮球赛活动方案(篇3)

一、活动背景

篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动，既具有很高的观赏性又具有较好的参与性，既讲究团体协作又讲究个人能力，既讲究战术配合又强调身体对抗的特点，深受广大体育爱好者的喜爱。在中央倡导全民健身活动的今天，我们策划以篮球作为小区体育活动的载体，并以全球风行的嘉年华形式予以重新定义传统的体育活动，必将散发新的活力，广泛吸引社区各类人群的关注与参与热情，将社区文化推向一个崭新的高度!

二、组织机构

主办单位：东陈镇山河社区居委会

三、参赛要求

1、参赛范围：社区篮球爱好者

2、晋级规则：

(1)预赛

比赛将采用分组单循环的办法进行。8支参赛队按抽签将被分为东西部2个赛区，每个赛区4支队。每个赛区排名前2位的队伍将获得参加半决赛的资格，每组排名为第3和第4位的队伍将被淘汰并不再进行任何比赛。

(2)半决赛

4支进入半决赛的球队抽签按淘汰制的形式决出半决赛冠军，以上比赛的胜队将争夺金牌，负队将争夺铜牌。

(3)总决赛

东，西部赛区半决赛冠军球队以淘汰制的形式决出总冠军和亚军，半决赛的2支负队以淘汰制的形式争夺季军。

3、组队要求：参赛代表队每队由最少4人，最多8人组成，凡参赛队员必须是小区业主或小区常住住户，坚决杜绝外借队员，发现借用本球队以外人员参赛的球队，取消该队参赛资格。

4、 报名方法：山河社区居委会

5、比赛时间：暂定7月14日(周六)预赛4场，7月15日(周日)预算4场;8月11日(周六)预算4场，8月12日(周日)半决赛2场，总决赛2场，如遇天气恶劣，无法举行，顺延到下个周末时间举行。

6、比赛活动场地：社区篮球场。

四、比赛规则

20__年夏季篮球比赛暂定8支队伍参加。篮球比赛每队4人，其中1人为队长，候补球员最多4人

1、每场比赛上下半场开始比赛时双方球队各发一次球权，其它比赛中出现的争球和跳球一律按交替拥有规则发球权恢复比赛;进球后换发球权。

2、篮球比赛分上、下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则进行加时赛5分钟，若5分钟后比分仍相同，则再次进行5分钟加时赛，直至分出胜负为止。

3、球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;三分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。

4、队员累计6次犯规必须离开比赛进行替换。

5、队员技术犯规的罚则为两罚一掷。

6、其它条例一律按中国篮球协会20__年12月18日审定的规则执行。

五、物资准备

1、比赛用水：400瓶_0.6=240元

2、制作宣传横幅：50元

3、购置比赛用球、用具：400元;

4、比赛药品：创口贴，云南白药，碘酒，棉签等100元。

六、奖项设置

1、冠军：篮球队服：100_8=800元

2、亚军：运动保温水壶：50_8=400元

3、季军： 惠普阿迪达斯运动套装：40元_8=320元

4、参与奖：洁丽雅毛巾：10元_40=400元。

社区篮球赛活动方案(篇4)

我为您选择了两篇社区篮球比赛活动策划书的范文。

第一篇编制：

审核：审批：

一、活动目的

为了构建健康、文明的社区文化氛围，丰富居民的业余生活，提高居民的全面素质，增进邻居友谊，促进和谐的小区文化，特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”-----******年第xx届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进交流，增强社区凝聚力。

四、活动时间

暂定***x年***x月xx日(星期xx)～***x月***日(星期xx)

五、活动地点

******xx篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1考虑到实际人数，计划组成6个男队。 分别如下：

2每队参加人数不少于8人，不超过12人；所有参加人员必须是公司正式员工，

所有球队都不允许交换人员和请求外援。

3、各队须于xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由***x负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4比赛分为两个阶段：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;

如果两队得分相同，比较两队的胜负；如果两队的胜负相同，则比较两队的得分。前四名进入第二阶段比赛争夺冠军、第二名和第三名。

6第二阶段半决赛和决赛：采用淘汰制。第一名对第四名，第二名对第三名，

根据半决赛比赛结果，胜出者进入决赛(冠、亚军争夺)，淘汰者争夺季军。

7、比赛规则：

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟

者被视为自动弃权，则本场比赛以20：0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分

平，则进行加时赛，时间为5分钟，依此类推。

(3)每节比赛间隙休息3分钟，中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟

(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声

更换动作应在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;

全队每节犯规累计达4次后，第5次犯规将由对方罚球，犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8篮球裁判：*x，*x

9、具体的比赛赛程见附件1。

10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、xx元、1500元奖励并颁发锦旗。

(二)注意事项：

1、友谊第

一、比赛第

二、尊重裁判、尊重对手。

2任何服从裁判的人，如辱骂、殴打或恐吓裁判，将被取消资格。

3.原则上，团队应有统一的**，团队**的数量必须为4-15，不能随意取用。

4队员要发挥顽强拼搏的精神，不干扰比赛。

5队员应提前作好准备，避免一切伤害事故的发生。

(三)比赛将于***x年xx月xx日下午举行开幕式，于***x年xx月 xx 日下午举行

颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员【篮球比赛策划方案5篇】

1筹备小组组长：*x和**x负责活动的总体规划和协调。

2筹备组副组长：*x和xx负责协助活动的总体规划和监督实施。

三。筹备组成员：技术统计：*x，*x；

现场解说：*x，*x；

计时/评分：*x，*x；

摄影：* x，* x；

电器设备：*x，*x；

安全保证：*x，*x；

后勤服务： ***x、***x 。

(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。

(六)费用预算

人力资源部

***x年xx月xx日

第二篇1、目的

为了构建健康、文明的社区文化氛围，丰富居民的业余生活，增进友邻间友谊，促进和谐的社区文化气氛，特举办此次篮球比赛。

2、口号

团结、奋进、拼搏、进取。

3、宗旨

勇于挑战、友谊第

一、展现活力、追求梦想。

4、参赛队伍

共计有6支队伍参加：分别是xx代表队、***代表队、***代表队、***代表队、***代表队、***代表队

5、比赛形式

每场比赛5名球员，每队5名替补，共10名球员。比赛中可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。

比赛分上半场和下半场各20分钟。间隔时间为10分钟，加班时间为5分钟。每队在上半场和下半场有两次暂停，每次1分钟。

参赛队6支，分成a、b两个小组，每个小组3支球队，进行小组内单循环赛，每队进行2场比赛，战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线;若出现两队以上战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。

在淘汰赛阶段，a1对b2，a2对b1，胜者进入决赛，失败者进入决赛。一，二或三名将获得奖杯或奖杯。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。

一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。

比赛期间，所有选手不得辱骂和殴打裁判员、其他队员和工作人员。一旦发现，他们的队伍将被取消资格。

比赛服装要求是篮球比赛的常规服装，各队各司其职，注意颜色的区分。

6、比赛赛程及人员安排

赛程安排

5月10日举行篮球赛开幕式，揭幕战18:30～19：30举行;5月11~13日18：

00:00至19:00之间进行三场小组赛； 5月16日和17日的18：00-19：00

00进行最后2场小组赛;5月18、19日18：00~19：00进行2场淘汰赛;5月20日18：

5月21日17:00-18:00进行3月4日决赛

00进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，18：30~19：30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。

因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。

人员安排

每场比赛裁判2个(主裁1个，边裁1个)，计时员、记录员各一个，翻分员两名(每队1名)，每支参赛队伍教练及领队各1名，每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定)，裁判员也需开

会确定。

7、比赛地点

xx篮球场

8、赛前准备工作：

a、 通知各参赛队和裁判员按时参加比赛。

b、 赛前宣传由团委宣传部和各部室宣传部共同负责。

c、 篮球协会负责安排场地和维持现场秩序。

d、 篮球协会组织运动员提前进场。

9、现场规则：

a. 禁止在赛场上打架斗殴。

b、 禁止用不文明语言辱骂裁判和球员。

c、 裁判必须公正、严格，球员必须无条件服从裁判。

d、 安排专人负责时间和分钟，记录比赛数据。

10、比赛规则

比赛开始：在比赛开始前10分钟，每各队员都需要在记录台签到。

比赛结束：当计时员发出结束信号时，裁判宣布比赛结束。

11、评比与奖励：

所有比赛结束后，根据比赛成绩确定前三名。

12、比赛预算：

a 运动员及裁判饮用水。

b 纸杯

c、 宣传横幅及其他宣传工具费用

d 聘请裁判员费用

13、需要物品

记录桌，桌椅，长凳，1个记分板，2个口哨，2个计时器，2个篮球。

社区篮球赛活动方案(篇5)

一、比赛时间：20__年11月下旬。具体时间另行通知。

二、比赛地点：综合楼二楼体育馆

三、参赛对象：龙华区机关事业单位职工(以11月为准)

四、参赛要求：

1、篮球赛以党委为单位报名，各街道可以联合组队参赛。

2、篮球参赛队报名人数为8名队员，1名领队;

四、比赛要求

各参赛队队员的服装必须统一，且有不同颜色的球衣两套，球衣前后必须要有号码。

五、奖项设置：

冠军1队;

亚军1队;

季军1队。

附：龙华区篮球比赛规则

1、比赛采取四节制，每节12分钟，节间休息1分钟，半场休息3分钟。

2、每场比赛每队共有2次暂停，其中上半场1次，下半场1次，时间为30秒。暂停时由各队教练向记录台提出，由记录人员鸣哨执行。

3、球队换人由各队运动员到记录台登记，由记录人员鸣哨执行。

4、各参赛球队必须提前到达指定比赛场地，如果在未经组委会同意的情况下，开赛时间超过10分钟仍不到场的球队，裁判员有权判罚该队弃权，已到场球队获胜。如发生在小组赛最后一轮，则取消其晋级资格。

5、如某队故意弃权某场比赛，将不能再参加本次比赛,不享有任何比赛奖励(包括参与奖)。

6、参赛运动员要本着“强身健体、重在参与”的原则，在比赛中尊重对方、尊重裁判，保证比赛的顺利进行。如出现罢赛、不服从裁判判罚、打架斗殴、辱骂对方与裁判等现象，情节严重的将取消该队比赛资格，并由组委会上报，予以严肃处理。

7、犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每节比赛，任意一方犯规满4次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。

8、参赛队领队应在比赛前5分钟确定首发球员的号码，并提供领队签名的报名单到记录处登记，上场球员名单一经确定，除特殊情况外不得更改。

9、如有意外情况导致比赛无法正常进行，则后面比赛时间由组委会另行通知。

10、其他裁判规则参照国家体育总局审定的最新篮球比赛规则。

11、以上所有规则解释权归赛事组委会，未尽事项另行通知。

户外登山活动方案集锦

综观成大事的人，他们对于重要事情的方案设计非常重视，为了将计划能够顺利地进行。常常需要提前制定一份优秀的方案，制定方案前要做好背调，包括行动的背景和人物的背景，如何快速写出方案？找范文网编辑精心挑选了这篇文章它的标题为“户外登山活动方案”，希望本文能够为您解决一些实际问题！

户外登山活动方案 篇1

***太白山户外开发活动策划方案

时间：2014年12月6日

活动地点：太白山旅游风景区

活动人员：全体36人左右

活动目的：加强同事之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神，以更加饱满的精神投入到工作中去。

活动内容：登山 、泡温泉、

活动组织者：***单位

活动要求：参加人员应遵守相关纪律，严禁离群索居。

地点：太白山自然保护区

行程安排：

全体工作人员将在两天内进行这项活动。请各部门合理安排人员上班，周三下班前将参加人员名单报综合管理部。（除正常业务人员外，其他人员均应参加活动。特殊情况下，各部门负责人应向当班领导请假并说明情况。）

12月6日、14日上午9:30，各小组在医院集合，驱车前往太白山景区。

11： 00:00到达活动现场，进行统一的登山活动。往返时间约3小时。以网络为单位开展竞赛活动，提高员工奋勇争先的战斗意识。

17:40，开始返回。

活动预算：

太白山的交通费每天1500元，两天3000元。

太白山风景区门票**：共计：5985元，。

登山之后，我们组织了一次统一的用餐，总费用为1815元。

总费用：人民币10800元。

注意事项

1如果12月6日和14日天气不好，不能按计划出行，活动时间将更改，活动时间将重新讨论。

2如果您在出发前因身体不适而无法参加，请合理安排同事留下休息。

3、大家最好是穿休闲装；尽量穿登山鞋或防滑鞋。山路崎岖不平。攀岩时不要乱扔垃圾。注意环境卫生和个人卫生。

4控制火势，避免火灾；活动期间必须服从安排，注意自身安全；

户外登山活动方案 篇2

1、 主题：通过重阳节这一传统节日，组织社区中老年人登山活动，丰富社区老年业主的生活。

二、 活动地点：南山区大南山

三、 活动时间：10月12日上午8：30——14：30四、 活动过程：

7：30工作人员到位做准备工作——8：30集合上车准备(清点人数)——9：

00出发——10：30到大南山下车集合——11：00从山脚到平台(走公路)——11：

00登山——12：00到山顶——12：20准备下山(清点人数、收尾)——13：

30原路返回(车上清点人员)——14：30到碧岭华庭——清点人数活动结束

五、 活动组织及人员安排：

1、 活动总指挥：马厚芹

2、 登山领队(旗手)：梁万河

三。后勤与登山指挥部：李立斌、王飞

4、 医疗及后勤服务：罗欢欢

5、 照相：潘艺

6、 收尾及安全：王伟、潘艺(协助王队做最后收尾工作)7、 联系接送车辆：马厚芹

8、 物资采购：李立斌、王飞

9、 通知发布、报名表登记：王飞

六、跟车顺序：

车1：李立斌、罗欢欢、易倩莲、梁万河(旗手)车2：王飞、潘艺、叶兴梅、王伟(收尾)

户外登山活动方案 篇3

一、活动目的：

有句名言说：种下思想，收获行动;种下行动，收获成长;种下成长，收获命运。

我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

二、活动意义：

爬山是户外运动，可以享受到新鲜的'空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山，一边聊天，一边捡拾有人扔下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，使同学们心胸开阔起来。

有人说：爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动，学生在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

三、活动对象：班级学生(可自愿参加)

四、活动时间和地点：周五下午2：00大南山

五、活动注意事项：

活动就有可能出现一些意外，本次活动主要做好以下防范。

1、凡参加者均属自愿行为，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任，本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2、集体活动，需有互帮互助的团队精神。

3、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

4、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾。

5、捡垃圾时要注意安全。

6、爬山时身体前倾，不可以打闹;下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。

7、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。

8、按指定的路线登山。

9、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

10、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

11、全班分成8个组，每组6人、小组长。1人，负责清点人数，组织同学捡垃圾和游戏。小组分工：带垃圾袋、带创可贴等。

12、本次爬山活动须由家长的同意并签字，否则不可以参加。

六、活动后续：

活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受，400字左右。或着感受春天的美好，写一篇描写春天的文章。

户外登山活动方案 篇4

一、活动目的：

有句名言说：种下思想，收获行动;种下行动，收获成长;种下成长，收获命运。

我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

二、活动意义：

爬山是户外运动，可以享受到新鲜的'空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山，一边聊天，一边捡拾有人扔下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，使同学们心胸开阔起来。

有人说：爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动，学生在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

三、活动对象：班级学生(可自愿参加)

四、活动时间和地点：周五下午2：00大南山

五、活动注意事项：

活动就有可能出现一些意外，本次活动主要做好以下防范。

1、凡参加者均属自愿行为，需对自己的安全负全责，鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任，本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

2、集体活动，需有互帮互助的团队精神。

3、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

4、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾。

5、捡垃圾时要注意安全。

6、爬山时身体前倾，不可以打闹;下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。

7、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。

8、按指定的路线登山。

9、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

10、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

11、全班分成8个组，每组6人、小组长。1人，负责清点人数，组织同学捡垃圾和游戏。小组分工：带垃圾袋、带创可贴等。

12、本次爬山活动须由家长的同意并签字，否则不可以参加。

六、活动后续：

活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受，400字左右。或着感受春天的美好，写一篇描写春天的文章。

##结束

户外登山活动方案 篇5

为全面提升员工的身体素质，丰富员工的业余生活，缓解紧张的工作氛围，促进员工之间的交流和沟通，提升团队土气和凝聚力，特向公司申请组织开展员工户外登山活动，具体活动如下；

一、活动主题：20xx年户外登山活动

二、活动时间：20xx年8月11日（星期日）15：00-20：00。

三、参与名单：（男：21人，女：20人）

备注：各组组长不得变更名单，违者给予相对应的组长100元/人行政处罚；

四、活动践线

1、15：00公司操场集合（宣布登山注意事项）→统一乘大巴车前往“xx山”下集合→15：30登“xx山”→16：30摄影留念→17：00统一下山乘大巴车返回公司（并在18：00准时到xxx酒店聚餐）→活动结束。

五、工作分配

1、xxx负责登山活动所需物品及车辆(含聚餐场所)；第1组（含第2组、第3组、第5组、第6组）组长负责登山活动各组组员的安全管理工作。

六、活动物品：5米横幅1条（内容为活动主题）、350ML矿泉水5箱、面包（零食）100余份。

七、活动安排

1、15：30各组组长在xxx山下起点清点组员名单，由各组组长再次讲解安全注意事项；

2、18：00完成比赛活动并清点人数下山到指定地点xxx酒店聚餐（聚餐座位按登山组各名单）；

八、费用预算

1、矿泉水、面包（零食）、45座大巴车一辆、席6桌、横幅费用等预计10000元；

九、注意事项

1、参与人员必须穿运动鞋或球鞋，登山时要注意自己的人身安全；

2、各组组长不得让任何一名组员掉队，组员之间应互帮互助；

3、参与人员要遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾；

4、参与人员要服从各组组长的指挥，积极配合，共同完成此次登山活动；

5、本次活动有名单的人员必须全程参与，无故缺席者罚款200元（特殊情况要提前向组长说明原因），同时此活动不得带家属参与。

教师秋游活动方案通用7篇

找范文网编辑现在推荐你阅读一下“教师秋游活动方案”，如果你认为这份资料对你的朋友有帮助请分享给他们。有毅力，计划克服所有的困难，在工作的初期。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，方案的制定可以帮助我们建立统筹思维，把握工作中的具体步骤。

教师秋游活动方案 篇1

为了丰富我校教职工的文化生活，促进交流，增进友谊，我校定于6月x-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。

1、6月x日中午12：10分准时在办公楼前发车，登车后赴官马溶洞。

4、住宿地点工作人员：

1、抵达景区游览前，牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱离团队，请在集合地点等候。

2、景区游览过程中需要听从工作人员安排，不可单独前往比较危险的地方。

3、游览过程中除学校组织的集体活动外，不允许私自参加其它活动。

4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。

5、请不要随意离团，离团期间出现安全事故，责任自理。

6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带，绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中，否则如有遗失后果自负。

7、请您根据自身情况，准备好您出行必备的衣物和药品。

8、由于这次参加春游的人员较多，受住宿条件所限，带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。

9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌，要发扬尊老爱幼的优良传统，要相互关心、相互帮助，体现党校人的.爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功，预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

教师秋游活动方案 篇2

秋高气爽之际，万物收获之时，我们迎来了第33个教师节，为庆祝我们自己的节日，丰富教师的课余生活，活跃身心，开阔视野，促进教师之间的交流，增进同事之间的友谊，增强实小人的凝聚力。校方和工会决定组织全体职工开展教师节庆祝和秋游活动。具体方案如下：

一、活动主题：做教师与幸福同在，赏美景伴快乐出游

2、 地点：宜都恺杰生态农场

3，参加人员：实验小学102名。

四、活动具体安排：

1日程安排：9月9日上午8:30在人民武装部牌坊旁上车清点人数，8:40准时出发。预计下午5：30返回长阳。

2教师活动：预计10:00到达目的地，爬山、采摘、钓鱼，12:00左右午餐；下午在山庄内自由活动，17：30返程。

三。准备物品：相机、衣服、防滑鞋、雨伞或零食。教师应该自己准备。

五、经费预算：

车费+午餐共计约8500左右

六、相关要求及注意事项：

1、出发前召开相关的会议，对全体教师进行活动安全教育，交代安全注意事项，增强教师安全防范和自我保护意识。以办公小组为单位，实行班长负责制，对本组教师进行管理，对本组教师的安全负责。

2爱护好自己的财物，注意人身、财产安全。

3、自由活动要求以组为单位统一活动，不单独行动，听从组织领导的安排，不得到危险地带（河边、公路、山上、悬崖边）玩耍或打闹；确保在规定的时间内到达指定地点。

4、为防止掉队，每位教师要牢记集合地点、时间、所乘游览车车号，万一脱离团队，在集合地点等候。

5每位教师必须保持**畅通，遇特殊情况及时与领导联系。

七、活动组织人员职责及分工：

1组织协调：许莹芳、刘宗勤

2支出管理：许莹芳（负责收款、餐饮菜单等）

三。生命安全：刘宗琴（餐饮人员调配）

4保安：李伦兰（清点人数，处理突发事件）

5途中安全管理：1路由李伦兰负责，2路由刘宗琴负责。

教师秋游活动方案 篇3

时间：20xx年9月10日至11日

目的地：灵山岛

活动性质：休闲海岛游

活动的目的是在教师节之际回报辛勤的园丁们。回归自然，放松身心，让参与者在不同的环境中建立真诚的友谊

行程安排：

d1凌晨4:30，探路者俱乐部集合乘车出发，9:00前到达胶南积米崖码头。9点坐船，10点左右到达灵山岛。在码头整装，步行上岛。午餐在度假村吃。

午餐后稍事休息，步行前往老虎嘴，在老虎嘴进行悬崖速降，挑战自己的极限，体验命悬一线的刺激感觉。下午，我在沙滩上搭帐篷，露营，晚上举办篝火晚会，唱歌、跳舞、看星星、听海浪、吹海风。。。美好啊～～～～

d2早上睡觉自然醒来，早餐后，进行拓展游戏，活跃思维，有益身心。活动结束后，前往后石，这是岛上风景的精华所在。欣赏背来石奇幻的自然风光，拍照留念。

中午在度假村吃海鲜，下午坐船回码头，坐公交车回梓子。

活动费用：320元/人，持教师证280元/人（含组织费、装备租赁、往返车费、往返船费、上岛费、四顿餐费，不含酒水）

温馨提示：请自带早餐、饮用水、帽子、太阳镜、防晒霜、个人洗漱用品、泳衣等

教师秋游活动方案 篇4

退休教师秋游活动方案

近年来，随着社会发展和经济繁荣，越来越多的教师步入了退休阶段。退休教师们曾用他们年轻时的热血和辛勤付出培养了一批又一批的学子，如今他们迎来了属于自己的放松和享受时刻。为了让他们更好地度过退休生活，提高身心健康水平，我们计划组织退休教师秋游活动，让他们在自然风光中尽情放松和交流。

首先，我们将选择一个风景优美、空气清新的地方作为秋游的目的地。比如，我们可以选择位于山区的某一大自然公园，如黄山、峨眉山或者广东丽水园等等。这些地方都以其壮丽的山川和丰富的旅游资源而闻名于世。与退休教师的活动目的相符，它们提供了大片的自然美景，优越的生态环境和深厚的人文底蕴，能够让退休教师们心旷神怡、尽情放松。

其次，我们将根据退休教师的兴趣和需求，安排一系列丰富多彩的活动。对于喜欢自然风光的人，我们可以组织一次徒步旅行，让他们亲身感受大自然的魅力。在徒步路线的选择上，我们会根据退休教师的身体状况和健康水平确定难度适中的线路，确保他们能够完成整个旅程。另外，我们还可以组织一次山地自行车骑行活动，让退休教师们欣赏沿途美景的同时，锻炼身体。对于更喜欢文化和艺术的教师，我们可以组织一次参观古建筑或者艺术展览的活动，让他们领略到人文之美。此外，我们还可以举办一些娱乐性质的活动，比如秋游联欢晚会，让退休教师们在轻松愉快的氛围中交流和娱乐。

为了保证整个活动的顺利进行，我们将配备一支专业的团队来负责安排和执行。这个团队由一些资深的活动策划人员、导游和医疗人员组成，他们将负责行程规划、活动安排和紧急救治等工作，确保退休教师们的安全和顺利度过整个活动。此外，我们还将提供一定的交通和住宿保障，以方便退休教师们参加此次活动。我们会提供舒适的交通工具和安全的住宿环境，确保他们在旅途中的舒适和安心。

最后，为了让活动更加温馨和有意义，我们将给每位参与的退休教师准备一份纪念品。这个纪念品可以是一张集体照片，一本活动的纪念册或者一枚纪念章等等。这些纪念品不仅可以成为他们回忆此次活动的珍贵之物，也是对他们多年辛勤教学的肯定和感谢。

总之，退休教师秋游活动是为了让他们度过愉快、丰富多彩的退休生活而策划的。通过选择适宜的目的地、精心安排的活动和专业的服务，我们希望能够给退休教师们带来一次美好的回忆和放松身心的机会。他们曾用他们的热情和智慧教育了几代学生，如今轮到他们享受生活。让我们一同为退休教师们营造一个美好的秋游假期吧！

教师秋游活动方案 篇5

为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进彼此间的友谊，增强学校凝聚力，和个人对学校的认同感、自豪感，营造和谐融洽的团队氛围，校工会定于11月19日组织秋游活动。

开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。

1、每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条，但报名人数不足xx人的线路会被取消，并会要求更换线路。

2、各部门组织好报名登记工作。

3、活动领队由工会根据报名情况另行确定，工会委员为副领队，负责活动过程中的安全、后勤工作。

4、出行当天，每辆车由领队指定专人负责做好签到工作，不得遗漏报名参加出游的教职工，秋游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的精彩瞬间（以团体、风景照片为主）请一并发送工会李x燕RTX邮箱，作为工会条线摄影作品的候选作品。

5、因涉及安全问题，教职工秋游活动明确规定不得带小孩或家属参加，敬请见谅！

（1）千灯古镇一日游；

主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆安排、饮食安排、游戏等，休息用餐时间、乘车船安排，保证人员安全、有序、有趣。

1、参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息（因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险，请务必提供准确的姓名和身份证号），并于出行前五天报工会李x燕；

2、出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋；

3、在开展游览活动中要注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工会委员的电话；

4、出行人员在外出活动中应听从负责人安排，不得擅自行动；

5、应注意个人言行，自觉维护学校形象和声誉；

6、关于本次活动的未尽事宜，另行通知。

教师秋游活动方案 篇6

一、活动目的

为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进彼此间的友谊，增强学校凝聚力，和个人对学校的认同感、自豪感，营造和谐融洽的团队氛围，校工会决定组织一次秋游活动。

二、活动宗旨

开阔视野，陶冶情操，释放活力，文化认同。

三、活动主题

凝心聚力，再创辉煌。

四、活动地点：

五、活动时间

1.活动时间

11月19日。

六、活动工作人员安排

1．组织机构

组长：罗文成

副组长：符远方曹义军

成员：工会成员

3．物品采购：吕召福向辉

3.摄影：施香琴

七、活动流程

1点8分在南山路口集合，统一出发。

2.8：30准备做饭。

3．12点开餐

4.自由活动

5.下午3点统一返回。

七、注意事项

1旅客应穿宽松的衣服和运动鞋；

3.在活动中注意安全。 紧急情况下，请致电相关工会会员的**。

4.出行人员在外出活动中应听从负责人安排，不得擅自行动;

5注意个人言行，自觉维护学校形象和声誉；

6本活动未尽事宜另行通知。

灵溪五小

2018.10.10

教师秋游活动方案 篇7

为使医院教职工能够劳逸结合，调节身心，以旺盛的精力投入到医、教、研工作。本年度会员的秋游活动，计划安排在医院完成三甲复审后，按照教代会最新通过的《工会经费收支管理办法》精神而进行。请各部门工会在7月至11月期间组织会员们积极参加。

（一）各部门工会组织以科室为单位的集体秋游活动。

（二）省内外游（集体组织、自愿自费参加）；

（一）上网选定旅行社和路线→填写秋游名单申报表，发邮件到工会邮箱需核准名单→按批准的金额进行活动→科室负责人确认“审批表”情况签字，填写“满意度调查表”→经办人将以上两表一齐交回工会→工会复核后审批→结算完成。

（二）活动申请应由经办人按以上流程办理，科室领导负责监督执行，必须在活动结束后将审批表和满意调查表交回工会结算。

（一）按在职工会会员人均100元使用当年活动经费，每人只能享受一次。不参加各级工会组织的集体活动者不得享受活动经费，在此特别要强调不能以任何理由虚报冒充别人和套取现金。否则接到举报投诉的，一经查实，追究科室申请经费负责人及经办人责任。

（二）参加秋游和省内外游等暑期活动，均使用自已的个人假期。前提要与科室有关负责人沟通，妥善安排好工作。

（三）使用活动经费的部门工会（科室），必须在当年12月前按“经费使用程序”在获得合作权的三家旅行社中选择其中一家进行（秋游和自费游线路可按下面的网址查询）。

（四）组织时如因人数、路线、价格等原因需要调整的，可由经办人与相关旅行社协商解决，必要时可报工会统一协调。

幼儿户外游戏活动方案(7篇)

方案主要是写哪些内容呢？对于有些工作任务。我们需要先准备多份工作方案以供参考。以下内容为栏目小编整理的“幼儿户外游戏活动方案”，感谢您的关注请多多留意我们的网站！

幼儿户外游戏活动方案 篇1

《采蘑菇比赛》活动方案

设计意图：

作为一名幼儿教师，经常带领孩子们做一些游戏。我发现孩子们在做每一个游戏的时候都是那么认真，那么开心。幼儿处在身体发育的关键时期，我便想设计一个既能让孩子们玩的开心，又能锻炼身体的游戏。使孩子们从中找到快乐，又能强键体魄。

目标：

1、发展幼儿跑、跳、钻、攀登、走平衡木、投掷等基本动作

2、培养幼儿合作能力

准备：

沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳绳、呼啦圈

过程：

一、开始部分

1、将幼儿分两组。今天我们玩一个游戏“采蘑菇比赛”。

2、介绍游戏的玩法。两组采蘑菇，哪一组采得多，哪一组获胜。

二、基本部分

1、第一组幼儿一起排队跨过小溪(跨越)，钻过山洞(钻圈)，走过小桥(过平衡木)，翻过山坡(攀登)，采一只蘑菇扔到盆里(投掷)。

2、然后第二组开始游戏。

3、比较哪一组幼儿采的蘑菇多，哪一组幼儿获胜。

三、游戏结束

幼儿户外游戏活动方案 篇2

小班幼儿园小班户外游戏活动方案：圈圈乐提要：本学期根据我班孩子的实际情况，揉合了民间游戏的玩法，设计了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在游戏中不但培养孩子团结协作的精神还锻炼了孩子的基本技能

设计意图：

《幼儿园教育指导纲要》中提出“身心并重”的幼儿健康观，并将幼儿健康放在了五大领域的首位。户外活动的有效组织和实施是儿童健康成长的添加物，是促进儿童身心发展的有效途径。没有一个孩子不好动，也没有一个孩子不喜欢玩游戏，每天合理科学有效地组织户外活动，可以使孩子拥有健康强壮的体质，更有阳光、开朗活泼。

在自然界和大社会中，我们可以找到许多适合小班儿童游戏的活生生的教材和教具。比如民间游戏“推铁环”，当中的铁环是一个很简单的圈圈，如果加以装饰，便可以变成一种活的教具。本学期根据我班孩子的实际情况，揉合了民间游戏的玩法，设计了这一常见又好玩的圈圈和孩子们一起玩耍游戏，在游戏中不但培养孩子团结协作的精神还锻炼了孩子的基本技能，此次活动的开展规范化、游戏互动化。

让孩子在快乐的游戏体验中获得知识和技能，促进身心和谐发展。推进幼儿园课程实施游戏化进程，促进体育活动科学组织的整体水平。

活动名称：《圈圈乐》

适合班级：小班

活动人数：12人

活动时间：20分钟

活动目标：

1对玩圈子感兴趣的，尽量用各种方式玩圆圆。

2练习攀岩、钻孔和用手和脚保持平衡的基本技能。

3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备：

1.幼儿用的小圈、手套人手一双、小蚂蚁头饰若干、沙包若干、平衡木两条、塑料篮子两个。

2.欢快的背景**磁带。

活动过程：

1.热身运动：师幼共同做圈操。

师幼每人一个圈，引导幼儿随**一起做自编圈圈操，活动身体各关节。

2.指导幼儿玩圈。

（1）师：小朋友，你们手上的圈圈除了做操，还可以怎样玩呢？

幼儿讨论玩法

师：想不想玩玩呢？

幼：想（2）幼儿自由玩圈

师：那大家就来玩圈喽！

请幼儿说一说怎样玩圈的？并演示玩法

（3） 鼓励孩子们探索各种玩圆圈的方法

老师：让我们来比赛看看谁有更多的打法！

幼儿尝试圈的多种玩法。如：滚动、转动、跳跃、套圈等。

（4）引导幼儿合作玩圈。

老师：除了自己玩，还能和伴侣一起玩吗？（幼儿合作玩）

（5）小结：圈圈的玩法有多种，刚才我们已经体验了，现在来玩一个游戏，我们就把玩的圈圈做成游戏里的山洞好吗？

3.组织幼儿玩“小蚂蚁运粮食”的游戏。

（1）故事导入：

师：春天到了，花儿开了，蝴蝶飞来了，一群小蚂蚁忙着在运粮食，大家想不想帮小蚂蚁

来运粮呢？

幼：想师：小蚂蚁是怎样运粮食的呢？请小朋友看老师示范一遍

（2）师讲解游戏规则及玩法

玩法：各组幼儿戴上小蚂蚁头饰手拿沙包从起点手脚着地爬，依次钻过“山洞”，走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回起点。（情景：

用两把小椅子搭圈——洞穴、平衡梁——桥、塑料筐——粮仓）

（3）结束游戏

小蚂蚁把粮食运回粮仓，很累了，我们就让小蚂蚁在《蝴蝶花》的**声中，学蝴蝶慢慢的飞回家吧！

4提醒孩子们听**和做放松练习。

活动反思：

此项活动全过程20分钟，孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情。通过游戏拉近了师幼之间的距离，使孩子的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安全地度过了20分钟的户外游戏活动。该活动的成功令人欣喜，但也有一些领域需要进一步改进，例如：

在钻圈圈时动作要领示范不够。在游戏中，让孩子们探索和发现圆圈的多样性。我想这样的话，游戏的效果会更好，孩子们也会有更多的乐趣。

幼儿户外游戏活动方案 篇3

一、活动目标

1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。

2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个平台。

二、活动日期：

20__年__月__日。

三、时间安排：

集合时间：8：40(南大门)，活动时间：上午9：00-中午11：30。

四、活动地点：

集合地点：__南大门，活动地点：待定(提前在群里公布)。

五、参加人员：

__X班全体师生及家长。

六、活动主题：

我们都是小伙伴。

七、就餐方式：

自备。

八、活动准备及人员安排

1、活动策划人员：陶__妈妈。

2、前期动员宣传人员：朱__妈妈。

3、主持人：刘__妈妈。

4、摄影：刘__妈妈、王__妈妈。

5、裁判、评委：拔河比赛：陆__妈妈，两人三足：陈__妈妈，老鹰抓小鸡和丢手绢：每小组组长。

6、安全人员：栾妈妈、孙妈妈。

7、机动人员：家委会成员或其他家长。

8、活动材料采购及准备：

(1)大绳、小蜜蜂的准备：陈妈妈。

(2)音响：朱妈妈。

(3)手绢：陆妈妈。

(4)横幅、旗帜：李妈妈。

(5)奖品等采购：刘妈妈、陶妈妈。

(6)哨子：家委会成员带。

(7)两人三足绳子：自带(绳子、布条、围巾都可以)。

(8)医疗用品：自带。

9、布置活动场地：陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈。

10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长(家委会成员兼职)，负责本组的组织和协调活动。

(1)第一组：杨乐安妈妈。

(2)第二组：李昊南妈妈。

(3)第三组：栾雯琢妈妈。

(4)第四组：陈彦晓妈妈。

11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。

九、活动内容：

(一)9：00-9：30集合、合影(活动场地)。

(二)9：30-11：30亲子游戏。

1、拔河比赛(30分钟)

(1)活动规则：

①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行pk，3、4小组进行pk。

②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时，由裁判员吹响结束哨声，哪组就获胜。

③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。

④两两pk胜利的一组进行最后决赛，同样是三局两胜制。

⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

(2)注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏!

2、三人两足游戏(30分钟)

(1)游戏规则

①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行pk。以裁判员的哨声吹响后开始，不能抢跑。

②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。

③大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必须系紧，中途如松开，必须重新系好后再前进。中途如有摔倒，应立即停下来，准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响结束哨声时，哪组就获胜。

④比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。

(2)注意事项：每组派一个安全人员负责监督现场，避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合，注意保护好孩子的安全，避免摔倒受伤。

3、老鹰抓小鸡(30分钟)

(1)游戏规则

①分组进行，按小朋友在学校的`座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。

②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻，保护好自己的小鸡。万一

幼儿户外游戏活动方案 篇4

随着江苏省教育厅“关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知”的下发以及安吉游戏的逐步推广，我园从2014年开始进行了户外游戏活动的尝试，当孩子从室内走向室外的那一刻起，我们便感受到了户外游戏无穷的生机和活力，看到孩子与大自然的亲密接触，与新环境、新材料的积极对话。然而，喜悦是短暂的，“材料闲置”“无趣无聊”“高控、放羊”等问题逐步显现。经过分析，我们发现我们公园的户外游戏开发存在两个问题

首先是教师的观念尚未转变，受根深蒂固的集体教学模式的影响，目前在游戏中“导”得还是很多，给予幼儿自由自主的机会还是很少，虽然穿了新鞋但走的却依然是老路。其次，按照葫芦画瓢风格引入游戏，使我们未能深入思考课程游戏化的本质和安吉的游戏。为此，我园下阶段将对户外游戏开展实质性的研究，让教师充分认识到户外游戏的意义和价值，创设适宜的户外游戏活动环境，探索有效的活动组织与开展的途径、基本策略与操作方法，还孩子“真游戏”。

（二）研究意义

1.幼儿全面发展的需要:

户外运动可以促进儿童身体的生长发育，发展儿童的基本动作和基能，增强他们对环境的适应能力。同时，可以丰富儿童的知识和经验，促进儿童思维的发展，有助于儿童创造力的发展。也能丰富和深化幼儿积极的情绪情感体验，有助于幼儿负面情绪的控制和疏导，帮助幼儿发展高级情感。

还能帮幼儿“去”自我中心，增强幼儿社会交往的技能，有助于幼儿掌握行为规范。总之，户外游戏对学龄前儿童的发展具有不可替代的价值。

2.解决实际问题的需要:

本课题是解决我园户外游戏活动“无趣无聊”“放羊”“教师游戏幼儿”等问题的一剂良药。我们要尊重儿童的天性和成长秩序，通过多种有效手段，对原有户外游戏现状进行变革，整合现有资源，优化户外游戏环境，探索更多适宜的组织形式和指导策略，从而充分调动幼儿的主观能动性，促进幼儿全面发展，培养完整儿童。

3.教师专业提升的需要：

《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》明确提出游戏是儿童的基本活动。幼儿教师具有较强的游戏组织和引导能力是幼儿教育最基本的要求，也是幼儿教育14项特殊能力之一。我园将以课题研究为抓手，加强学习和研讨，改善教师的儿童观、游戏观和课程观，帮助教师学会观察，合理介入，做幼儿学习的支持者、引导者、合作者。

二、课题的核心概念及其界定

户外游戏活动：指户外游戏活动。

幼儿园户外游戏活动：是指发生在幼儿园户外的游戏活动，是教师根据幼儿园保教目标和幼儿的发展水平，有目的、有计划地在户外投放各种游戏材料，创设游戏环境，支持和引导幼儿根据自己的意愿与能力，主动地进行操作、交往、探索与表达，充分发挥想象力和创造力的一种游戏形式。

幼儿园户外游戏活动的实践研究：是指教师根据幼儿园保教目标和幼儿的发展水平，开展户外游戏目标预设、环境创设、材料投放，组织与评价等的实践研究。支持和引导幼儿根据自己的意愿与能力，主动地进行操作、交往、探索与表达，充分发挥想象力和创造力，促使幼儿在户外游戏中和谐、快乐成长，培养“和乐致美”的兆幼宝贝。

三、文献综述及理论依据

1.陈鹤琴的教育思想

在陈鹤琴看来“大自然、大社会都是活教材”。户外游戏就是以自然和社会为出发点，让孩子们直接向自然和社会学习。

“活教育”最主要的特征是强调教育和生活现实、社会现实紧密相联。因此，户外游戏也应贴近儿童生活，符合儿童的年龄特点和需求。在游戏中，教师要注意孩子的态度、好习惯、内在兴趣、游戏方法等。

“活教育”主张解放幼儿的身心，让幼儿在“做中学”。应鼓励儿童积极探索、创造、想象和合作户外游戏。

2.皮亚杰的游戏理论

儿童的认知发展阶段决定了他们不同的游戏方式。他提出了三种游戏类型：练习游戏、象征游戏和常规游戏。

通过这个理论，我们知道儿童的认知发展是分阶段的。户外游戏的组织与开展要符合儿童认知发展的年龄特点，游戏过程中，**不应对游戏注入太多自己的想法与期盼，也不应该过于干涉儿童的游戏。

3.维果茨基的理论

“游戏问题在游戏中儿童表现出的水平高于他平时的水平，游戏创造儿童的最近发展区。” 维果茨基的理论认为游戏创造了儿童平时不可能表现出来的能力，同时也创造着儿童的最近发展区，因为在游戏活动中儿童不仅学会游戏，而且要学会如何组织协商，将游戏有规则地进行下去。

维果茨基社会文化历史学派的基本观点运用于儿童游戏中，认为游戏是儿童有目的、有意识的社会性活动，是儿童的一种特殊的实践活动。由此，户外游戏活动要有目标导向，要有人际互动，游戏要有情景，当然也要有预设和生成的空间，为幼儿留下延伸和发展的机会。

4.其他重要理论依据：

华东师范大学教授华爱华《幼儿游戏理论》：阐述了儿童游戏的生理、心理基础，各类游戏形式的发展及外部干预等。

北京师范大学教授刘焱在《儿童游戏通论》：户外游戏活动是幼儿认识自我，探索、体验和认识外部环境的重要方式，它有益于幼儿的心理健康，可以促进幼儿身心各方面的学习与发展。

胡蕾《幼儿园室外游戏场地设计研究——以成都周边地区为例》：**介绍了户外游戏场地设计与幼儿心理的关系；

罗伯特·杰·欧《我的游戏权利》：以生动的游戏案例解读了游戏中干预的有效性和无效性；

彭尼·塔索尼《儿童早期游戏规划》：介绍了英国如何提供游戏机会，规划和实施游戏课程

4、 研究目的、内容（或子项目设计）及重点

研究目标：

依据《指南》，遵循“课程游戏化”理念，在充分分析我园户外游戏活动现有资源、教师指导水平、幼儿发展情况、存在问题等的基础上，努力为幼儿创设一个自然和谐的游戏环境，通过对目标预设、方案设计、指导策略和方法、评价等的研究，改善教师的课程游戏化理念，提高教师组织指导户外游戏的能力，形成园本的户外游戏活动课程，培养“和乐致美”的兆幼宝贝。

1.研究设计自然和谐的户外游戏活动环境和方案，培养“和乐致美”的兆幼宝贝。

2.预设科学的户外游戏活动目标，探寻适宜的指导策略和方法，建立合理的评价体系，提升教师组织、开展户外游戏活动的能力和水平。

三。在大量实践研究的基础上，开展适合公园的户外游戏活动。

研究内容（子项目设计及重点）

（1） 研究制定科学的户外游戏活动目标

在我园目前的户外游戏活动中，“放羊式”、“重复式”的户外游戏活动随处可见。其根本原因是教师心中目标缺失所致，一方面是目前尚无现成的户外活动目标可循，另一方面也说明我们老师还不会将《指南》中的领域目标灵活运用于此。因此，接下来我们要以幼儿为本，充分考虑不同幼儿的已有经验和现有发展水平，综合五大领域主题课程内容、教学计划、教育意图，做到目标上的相互衔接。

本课题将围绕我园乐而好学、乐而好思、乐而有序、乐而养正、乐而求新的育人目标，尝试预设年龄段目标、具体活动目标两个层次目标。

主要负责人：陆彩燕

（2） 研究设计适合户外游戏的环境和方案

营造良好的户外游戏环境是幼儿园户外游戏活动组织与发展的首要环节和基本任务。我们以“和乐”为目标，挖掘场地上一切可利用的空间及自然资源，和孩子们一起因地制宜地创设一个以自然和谐为基调，促进幼儿多元发展的游戏乐园。设运动类、建构类、表演类、美劳类、**类五大类环境。

本文重点研究了材料特性、投料数量、更换频率与儿童游戏情况的关系，使之更适合儿童游戏。并通过游戏设计，充分挖掘素材的教育和游戏价值，让孩子们玩得越来越多。通过以上研究内容来解决目前我国公园户外游戏素材闲置、使用不合理、孩子们无聊无聊的问题。

主要负责人：赵秀梅

（3） 研究户外游戏活动的指导策略和方法

我园部分教师在户外游戏的指导中出现了非左即右的两个极端。首先是高控制指导。老师是游戏的编辑和导演，规定孩子们玩什么，怎么玩，和谁玩，怎么玩和不玩。另一种是放羊式指导，教师对幼儿户外游戏的材料、内容等选择都充分尊重，不加干涉，连最基本的规则也放任自流。

在游戏过程中不闻不问，只做旁观者。游戏后也没有反思，更没有调整。本课题要在充分观察和分析幼儿游戏的基础上，研究指导者的介入时机、介入媒介、指导的策略和方法，以此不断提高幼儿参与游戏的积极性，体验游戏的乐趣。

主要负责人：吴永红

（4） 研究建立多元化的户外游戏评价体系

幼儿园户外游戏活动的评价旨在把握户外游戏活动的发展方向及价值取向，分析现状、发现问题、寻求策略，以此为依据不断推进户外游戏活动的开展。本课题将从教师指导行为（包括指导的计划性、指导的时机、指导的方式、人际关系的营造等）、幼儿发展水平（包括身体动作、认知与理解、情感与态度、交往与合作）两个方面设立评价项目，制定评价标准。

主要负责人：盛虹

五、研究的思路、过程与方法

研究方法：

1.文献研究法：搜集、整理相关文献，并通过对文献的研究了解目前国内外在户外游戏领域主要研究成果和研究动态，梳理出本课题所需的相关信息。避免重复劳动和低效研究。

2.行动研究法：此方法将贯穿于课题研究的全过程，通过对研究内容和步骤的分析论证，结合实践，寻找阶段研究中的得失问题，围绕问题对本课题方案进行新一轮的调整和完善，保证课题研究进度与研究内容的科学性与可操作性。

通过行动研究，积累（**、观察记录、环境材料集等）与及时推广阶段成果，在研究实施中，不断再评价、再发现、再调整，有效保证本课题的研究质量以及对实践工作的有效改进。

3.个案研究法：及时观察、记录幼儿在游戏过程中的行为，从中分析游戏环境、材料投放、指导策略对孩子的影响和作用。

观察：观察和记录是教师了解和分析儿童的常用手段之一。

本课题中教师要及时发现户外游戏中有价值的典型行为和事件，缜密观察、及时记录，形成准确分析，为教育手段、方法、效果的改进提供依据。

5经验总结法：通过整理和收集资料，对本课题研究过程中获得的感性知识和经验进行总结和提炼。

研究步骤：

该项目的研究期为（2016年12月-2020年10月）

前期准备（2016年12月—2017年8月）：本阶段的主要任务是进行研究方案的设计、课题组研究队伍的组建。收集研究课题的相关信息和数据。提交申请表，并进行开题论证。

实施阶段（2017年9月-2019年12月）：理论指导、案例分析、案例跟踪、行为指导。完成两个层次的目标体系、环境营造，探索和梳理户外游戏活动的组织形式、观察、指导和评价方法。

同时进行中期报告会。

总结阶段（2020年1月—2020年10月）：分析归纳，经验总结，形成户外游戏活动课程和结题报告，完成课题鉴定。

六、预期研究成果

七、完成研究任务的可行性分析（包括：①主持人除外的课题组核心成员的学术或学科背景、研究经历、研究能力、研究成果；②研究基础，包括围绕本课题所开展的文献搜集、调研和相关**等；③ 完成研究任务的保障条件包括研究资料的获取、研究经费的筹措、研究时间的保证。）

幼儿户外游戏活动方案 篇5

活动目标：

1、发展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性。

2、体验赤足活动的乐趣。

3、养成活泼、开朗的性格。

4、培养幼儿关心和保护环境的意识。

活动准备：

1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地。

2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一，垃圾筐四个，充气气球和报纸若干。

3、幼儿头戴小丑，老师扮演小丑妈妈。

4、音乐磁带，录音机。

活动过程：

准备活动

师：小丑娃娃们，这天妈妈要带你们到一个地方去做一件事情，你们愿意去吗?我们出发吧!

音乐声中，孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等基本动作到达目的地。

幼儿户外游戏活动方案 篇6

幼儿园户外自主游戏教研活动方案

一、活动背景

现今社会，由于家庭和学校的快节奏生活，使得越来越多的幼儿缺乏户外活动的机会。这不仅对他们的身体发育不利，还会限制他们的探索精神和创造力的发展。为了解决这个问题，我们幼儿园决定开展户外自主游戏教研活动，以提供更多的机会给幼儿在自然环境中自由探索，发挥他们的想象力和创造力。

二、活动目标

1. 培养幼儿对自然环境的兴趣和热爱，提高他们的环境意识。

2. 引导幼儿主动参与游戏，培养他们的自主思考和解决问题的能力。

3. 建立幼儿园和家长之间的亲密关系，共同关注幼儿的成长。

三、活动内容

1. 室外环境设计

为了给幼儿提供一个安全和有趣的游戏环境，我们需要精心设计室外区域。我们将设置一个自然触觉区，让幼儿可以触摸不同的植物、土壤和水源。我们还将专门设置一个游戏区，包括积木、沙坑、滑梯等儿童游戏设施。除此之外，还将种植一些有益的植物，如菜园、花坛等，以培养幼儿爱护大自然的意识。

2. 游戏活动安排

（1）自由探索：在户外环境中，幼儿可以按照自己的意愿自由探索。教师将提供一些建议和提示，为幼儿提供启发和新的思路。例如，在触觉区域，幼儿可以触摸不同的纹理和温度，感受自然界的奇妙。

（2）团队游戏：为了培养幼儿的合作精神和团队意识，我们将组织一些团队游戏活动。例如，幼儿将分成小组，进行拔河比赛。这样可以让幼儿互相帮助和配合，共同完成任务。

（3）创造游戏：鼓励幼儿发挥自己的想象力和创造力，我们将提供一些可以激发幼儿创造力的游戏。例如，幼儿可以在沙坑中自由创作，建造自己喜欢的城堡或者动物。

3. 家长参与计划

为了加强幼儿园与家长之间的联系，我们计划在活动中邀请家长参与。家长可以陪同幼儿一起参加户外自主游戏，并与教师一起观察幼儿的表现和成长。通过与家长共同关注幼儿的活动情况，可以更好地跟踪幼儿的发展。

四、活动评估

1. 观察记录：教师将观察幼儿在活动中的表现，并记录下他们的游戏习惯和互动行为。这样可以及时发现问题并进行干预。

2. 学习成果展示：为了鼓励幼儿的参与和努力，在活动结束后，我们将组织一次学习成果展示。幼儿可以展示他们在户外自主游戏中的创作和获得的成果。

3. 家长反馈：活动结束后，我们将邀请家长填写反馈表，以了解他们对活动的评价和意见。通过家长反馈，可以进一步改进活动方案，提高活动的质量。

五、活动计划

1. 活动时间：每周至少安排2次户外自主游戏活动，每次活动时间为1小时。

2. 活动准备：教师需提前准备好游戏设施、触觉区材料和家长邀请函等。

3. 活动推广：通过幼儿园通讯、班级群以及家长会等渠道，向家长宣传活动内容。

总结：户外自主游戏教研活动是幼儿园提供给幼儿在自然环境中自由探索和发挥想象力的机会。通过活动，幼儿可以培养对自然环境的兴趣和热爱，提高他们的环境意识。同时，活动还能培养幼儿的自主思考和解决问题的能力，加强幼儿园与家长之间的联系。我们相信，通过这个活动，幼儿将获得更多快乐和成长的机会。

幼儿户外游戏活动方案 篇7

幼儿园户外游戏活动方案及反思

引言：

孩子们的身心发展需要得到全面的关注和培养，户外游戏活动是幼儿园教育中的重要组成部分，能够促进孩子们的身体协调性和社交能力发展。因此，我们制定了以下幼儿园户外游戏活动方案，并对其实施效果进行了反思。

一、方案概述：

1. 游戏时间：每周一次，持续时间为1小时。

2. 游戏地点：幼儿园的户外场地。

3. 游戏规模：每次活动参与的幼儿为全园所有学生。

4. 游戏内容：共设立5个游戏项目，涵盖了动作协调、团队合作、认知能力等方面。

二、游戏方案：

1. 项目一：障碍赛跑

游戏规则：幼儿组队，每队轮流进行障碍跑步比赛，通过跨过铁丝网、穿越隧道等障碍物，先完成的队伍获得胜利。

游戏目的：培养幼儿的协调能力和动作能力。

2. 项目二：捉迷藏

游戏规则：教师选择一个“迷藏者”，其他幼儿分散在指定的范围内寻找迷藏者。找到迷藏者后，迷藏者与幼儿交换角色，继续游戏。

游戏目的：培养幼儿的感知能力、合作意识和团队精神。

3. 项目三：跳绳比赛

游戏规则：幼儿自由组队进行跳绳比赛，比赛时限为3分钟。根据完成的跳绳次数以及跳绳的技巧评出胜负。

游戏目的：锻炼幼儿的协调性和灵活性。

4. 项目四：种植小菜园

游戏规则：幼儿利用园地种植小菜园，每个小组负责一块园地的管理。包括挖掘土壤、撒种、浇水、防虫等。

游戏目的：培养幼儿的环境意识和责任感。

5. 项目五：亲子拔河比赛

游戏规则：幼儿家长与孩子组成亲子团队，进行拔河比赛。比赛时限为5分钟，拔河绳拉到一方为胜利。

游戏目的：增进亲子关系，培养幼儿的团队合作意识。

三、活动反思：

1. 优点：

a. 活动项目和游戏规则设计多样化，满足了幼儿不同方面的发展需求。

b. 游戏活动能够让幼儿在户外环境中运动，促进他们的身体素质。

c. 游戏活动能够培养幼儿的团队合作和社交能力。

d. 亲子拔河比赛增强了幼儿家长之间的交流和沟通。

2. 不足之处：

a. 游戏项目需要更具挑战性，提高难度，以激发幼儿更大的兴趣和活力。

b. 游戏时长相对较短，不够充分满足幼儿的户外活动需求。

结语：

通过幼儿园户外游戏活动方案的实施，我们发现这样的活动对幼儿的身体发展和社交能力的提高起到了重要的作用。然而，我们也反思到活动的不足之处，以便能够做得更好。在未来，我们将进一步完善活动方案，增加活动时长并且增强游戏项目的挑战性，为孩子们提供更丰富多样的户外游戏体验。这样，幼儿的身心发展将会得到更全面和更有益的培养。

主题班会活动策划方案集锦7篇

您的需求已经得到满足了以下是相关信息：“主题班会活动策划方案”。平常做事如果没有计划，着急的时候就会一团乱，为了保证活动有序进行。都需要制定相关的方案，方案是一个实现商业变现的工具，可以体现一个人考虑问题、分析问题、解决问题的思路。请继续关注我们的网站以获取更多关于此的信息！

主题班会活动策划方案(篇1)

活动目标：

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

《寒假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);安全图片每人一套;蜡笔每人一盒;

活动过程：

一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它寒假，暑：就是热的意思。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

4、出示各个家长填写的《寒假安全知识调查表》，挑选几个家长所写的寒假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。

三、教师总结寒假里要注意的安全事项。

(1)如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要保护自己的皮肤。

(4)吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。

(5)吃西瓜时，要把瓜洗干净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可乱扔西瓜皮。

(6)独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了，要懂得打电 话110报警，不要跟陌生人走等。

四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。

五、延伸活动：

发给每个幼儿一本《寒假俱乐部》手册，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，安排幼儿做手册中的作业，并带领幼儿去游泳、旅游等，丰富孩子的生活内容。

主题班会活动策划方案(篇2)

一 活动背景

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福

二 活动时间

20xx年x月x日

三 活动地点

501教室以及学校食堂

四 活动主题

中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。

五 活动目的

1 使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2 增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。 3锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

4 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

六 活动负责人

501班班干部以及班主任

七 活动前期准备

1到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸

2 借用学校的扩音喇叭等设备。

3 发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 4 各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。 5 选择两个学生当主持人

八 活动过程

活动一：班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净，老师进行示范后，学生依次动手制作月饼。制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤，半小时后拿回。

活动二：将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来，猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。

一、导入(开场白)

甲：中华民族历史悠久，源远流长。

乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感， 甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，

乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带， 甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，

乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。

二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历

1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。

2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。

3、它还有着许多不同的名称呢(中秋; 仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半; 端正月。)

三、猜字谜游戏：

1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦!

(1)“明天日全食”，打一“月”字;

(2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”;

(3)“二月平”，打一“朋”字;

(4) “月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字;

(5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字;

(6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”

(7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”;

(8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”;

(9)“残月斜照影成对”，打一“多”字;

四、配乐诗朗诵：

同心邀明月中秋诗词诵读

【开篇】 伴奏音乐《高山流水》

明月当空洒银玉,又是一年团圆日.

自古中秋月最明,且把思念遥相寄.

月色如水,流淌着我们不尽的思念.

月光如织,扯不断我们永远的挂牵.

月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响„„

(串词) 伴奏音乐《月光》

早春,绿江,繁花,银月,静夜,一幅朦胧而空灵的水墨丹青,一首清丽而委婉的浅吟低唱.月在水里,月在天上,月在画里,月在心上„„

【第一篇章:望月怀古——举杯邀明月 皎月照无眠】

《春江花月夜》 伴奏音乐《春江花月夜》

春江潮水连海平,

海上明月共潮生.

滟滟随波千万里,

何处春江无月明!

江流宛转绕芳甸,

月照花林皆似霰;

空里流霜不觉飞,

汀上白沙看不见.

江天一色无纤尘,

皎皎空中孤月轮.

江畔何人初见月

江月何年初照人

人生代代无穷已,

江月年年望相似.

不知江月待何人,

但见长江送流水.

(串词) 伴奏音乐《西江月》

月色如水,清风似酒.夜正醉,人正酣,看那一轮明月,几许惆怅 月依旧,人不同,遥忆旧事,任心绪淡淡飞扬„„

【第二篇章:睹月思人—— 但愿人长久 千里共婵娟】

《水调歌头 明月几时有》 伴奏音乐《关山月》

明月几时有 把酒问青天.

不知天上宫阙,今夕是何年.

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.

起舞弄清影,何似在人间

转朱阁,低绮户,照无眠.

不应有恨,何事长向别时圆

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.

但愿人长久,千里共婵娟.

(串词) 伴奏音乐《月光小夜曲》

"举头望明月,低头思故乡",淡淡的乡愁酿成一杯酒,浓浓的乡愁化作两行泪,浓浓淡淡的乡愁凝成了一首诗„„

【第三篇章:对月思乡——故乡秋忆月 异国夜惊潮】

《乡愁》 伴奏音乐《思乡曲》

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

(串词) 伴奏音乐《月光》

时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获.皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚.金秋如锦,描绘祖国山河灿烂的画卷;皓月如歌,唱响我们心中永远的激昂.

九、结束语(总结)

相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!

主题班会活动策划方案(篇3)

本规定和办法能够顺利实施，促进各项生产经营承包指标顺利完成。

2按时参加党风廉政宣传教育？积极参加党风廉政教育活动，定期向领导和主管部门报告个人和本单位、本部门党风廉政建设工作情况。

3、教育管理好本单位、本部门的干部职工，认真执行各项管理规章制度和党纪政纪、法律法规，杜绝各类违规违纪以及违法犯罪事件的发生。

4我们在工作中不应该作任何虚假的报道。我们要按规定做好各种账务工作。不做假帐、帐外勾当，不截留收入，私分钱物。不要利用**吃喝、请客送礼、浪费钱财。

5、不利用职务上的便利，占用公物归个人使用或进行营利性活动的。按规定管理本单位的各类物资，不得擅自处置生产废料。

6、不利用职权上的影响和职务上的便利为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件，不违反规定干预和插手物资采购、质量检验、物资配送、基建工程等生产经营活动。

7、不接受有关单位和个人的现金、有价**、支付凭证或其他实物，不到与行使自己职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。

8、不借出差、考察、学习之机利用**进行旅游娱乐活动，不接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务的，不参加赌博等与职务、身份不相称的活动，不违***公德。

9、按照上级要求落实好收入申报、礼品登记等重大事项报告制度，及时报告执行廉洁自律规定的情况，自觉接受党组织和群众的监督。

10、按时完成各级党组织交办的党风廉政建设责任范围内的各种事项。

保证人工作单位：

保证人（签字）：

年月日篇二：任职廉洁保证书

一、做到以下五条：

1、牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力实践****重要思想，恪尽职守，勤奋工作，努力完成自己承担的各项任务，为企业改革、发展、稳定做贡献。

主题班会活动策划方案(篇4)

一、活动主题：迎评从我做起

二、活动背景：

我校即航空大学，于年年初评估通过，并成功更名为“航空大学”。作为第一批更名后的昌航人，我们为肩上的重任感到骄傲。党的十七大结束时，学生们的热情高涨。

我们要开展“迎评从我做起”的主题班会，从我做起，从现在做起，迎接即将来临的2011年的新的评估工作！

三、活动目的及意义：

通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到，学校的荣耀使自己光亮，而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成绩。因此，从我们踏入昌航的那一刻起，我们不仅代表了个人，也代表了整个昌航。

为了学校的荣誉，为了个人的光荣，我们必须从现在做起，从我做起，去自觉维护学校利益，自觉遵守校规校纪，为学校作出自己的一份贡献！

四、活动流程：

1．主持人宣布团会开始。

2．全体起立，唱国歌。

三。东道主的开场白主要是介绍这次代表团会议的目的和意义。

4．大会第一项，请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。

5活动正式开始，主要以讨论和小组赛的形式进行。

1）请同学，为我们介绍我校迎评形势

2）请同学为我们讲解“航空大学”年新版学生手册的主要内容，修订的目的及意义。（内容可以是《学生手册》前几章的节选和摘要）

3） 让四个学生为我们表演两段。内容不必复杂，需要生活和现实。能带来一点幽默感，主要是对会议上教育学生、活跃气氛的作用。（主持稿可接为：

听完以上同学的介绍，我们应该对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解，下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品《》《》，表演者；）

4）抢答环节。从学生手册中发现，学生经常提出问题，编辑成题目，然后以抢答的形式进行练习。使同学更加清楚迎评的具体做法，而非思想上空泛的决心。

（鉴于学生课余时间有限，有必要先划出重点，再让学生朗读、背诵。内容主要是学生手册。）

5）大家共同唱《文明礼貌歌》。（主持稿可接为：大家经历了军训……还记得我们军训中的一首歌么，它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务，下面，让我们全体高唱《文明礼貌歌》。

）6）由班长为我们发起“迎评倡议”。（倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。）

7）志愿者签名。（事先准备白色横幅，上标红字“迎评从我做起”，长宽约为2.0m*1.

主持人请陈利萍先生带领我们在横幅上签名。然后大家按顺序签了名。此时，应提前将横幅粘贴在黑板上，以便于学生签名）。

6．大会结束。（主持人做漂亮的结束语，要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束）

五、活动时间、地点：

时间：11月5日（周一）下午5、6节课

活动地点：g510教室

六、主办单位、承办单位：

070941团支部

七、活动注意事项：

1．每个小品需至少2人表演，需源于生活。

2急于回答的环节，问题需要细化，涉及学生经常犯、难以避免的错误。为团会效果，问题大体范围需提前告知同学，要求同学们了解或背诵，从而也能提高团会效率，让同学在无形之中温习校规校纪。

3.文明礼貌歌也许事先让同学温习。

主题班会活动策划方案(篇5)

三一文库（其他范文/活动方案

一.活动主题:心与心的交流。

二.活动背景与目的：

刚进大学，我们对大学的生活和环境有一种陌生的感觉。无法融入新的环境，开始新的生活学习。通过这次交流会，同学们可以敞开心扉，放下烦恼。

感受班集的温暖，这样才能更加团结友爱。让大学生活变得更加美好和充实。

3、 时间：20xx年9月31日

四.活动地点：6119教室

5、 研究对象：信息工程学院147班全体学生

六.活动内容：

1辅导员张速老师讲述了这次活动的主题和目的。

2147班所有的学生都按照学号的顺序进行自我介绍。

三。玩一个游戏：解开成千上万的结。让同学们自由分组，男女生间无限制，可讲述自己入学以来的经历和感想。

4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处，及我们应如何更好的分配自己的时间，让自己的大学生活变得充实而有意义。

6班级负责人朱显涛对活动进行了总结。描述这次活动的收获和感受，并提出建议。

7、 注意：注意学生是否和谐。其他无。

八.活动负责人：

第一负责人：陈璐

第二负责人：肖银平宋坤灵

主题班会活动策划方案(篇6)

一、活动目标

通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情，为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动，还可以培养同学们组织开展各种活动的能力，以更好的面貌展现“文景阁”的风采。

二、活动准备

1、组织大家写“关于理想”的作文，调查了解同学们的理想；

2、组织写作小组，创作诗歌和小品；

3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人；

4、定好电脑课件制作人，并把有关“理想”的资料准备好，交予他们，以备制作课件；

5、安排小记者，明确采访问题及采访对象。

三、活动过程

㈠ 班会流程

1、序曲：课件展示，出示“文景阁”各成员的理想，引出话题；

2、诗歌朗诵；

3、自由畅谈；

4、小记者进行采访，对象为学生；

5、小品表演；

6、小记者进行采访，对象为老师。

㈡ 具体过程

1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件，最后定格于“世界是我们的！”

2、 主持人登台陈辞；

3、诗歌朗诵，分四节，每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想，有音乐贯穿全诗；

4、同学们畅谈理想，10~12人，阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手，每位同学为1分钟左右的发言时间；

5、小记者出场，采访同学们，问题大致围绕“理想及理想的来由”，采访3~4位同学，共不超过6分钟；

6、小品表演，老师与学生同台表演；

7、小记者采访3位老师，问题围绕“曾经的理想和现在的工作”，共不超过5分钟；

8、主持人总结，喊出口号，同时课件转换至“我们的口号是—— ” 班会结束！

四、活动建议

1、小品演员于双休日定好台词，须句句明确；

2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵，须有感情；

3、主持人于双休日准备台词，周一串词、演示；

4、课件制作小组周一找电脑老师要课件，于周一下午放学前将课件全部制作好；

5、周二下午全班配合，将整个流程演示一遍。 20xx 1 4

放飞理想

—-主持人开场白

我们像绷紧的弓那样越弯越圆，时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶，直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”这样让我们距离“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪，被感动得颤抖！

“文景阁”里满是最直接的理想，最简单的理想，最普通的理想！这理想深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂；这理想深刻在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切累赘跃起空中，高高在上；这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧张异常！这理想带领我们感动，再一次感动，再一次感动！我们的血液滚烫，我们的手指冰凉，我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡，我们的心情潮水般激昂，发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，追逐它坑洼的脚印，声嘶力竭地高喊，在烈日下蒸发我们的汗水，而这就像勋章一般，在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫，叫得如此高亢，它一定是被我们吓得如此惊慌，让它惊慌，继续惊慌，这连我们都要燃烧一切的誓言，这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，怀疑过什么，铭记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语都只为了这两个字——理想！

让我们一起 放飞理想 吧！

主持人 过渡词

T：我追求，所以我快乐，我有梦，所以我追求

L：我愿成为一名自愿者 用我的一腔热情证明真爱充满人间

T：我愿成为一名旅行家 用我坚实的脚步，行遍天涯海角

L：我愿成为一名农场主 用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园

T：我愿成为一位法官 用我灼热的眼睛去审判世间的一切

L：嘘 聆听 这发自我们内心的声音

L：真正贫穷的人不贫穷，真正富有的人不富有

T：只要有理想即使身无分文，我们也富有

L：如果没有理想 即使腰缠万贯 我们也贫穷

T：同学们一定等不及想发表自己对理想的见解了吧！

T：岁月蹉跎 时光流逝 如果我们空有理想 而不付诸行动我们将一事无成

L：十年后 或许我们硕果累累 或许我们一事无成

TL：请看看，十年后文景阁部分成员是什么样子

L：哦，老师也按奈不住寂寞， 就请老师们说说他们对理想的看法

我们的理想

我的理想是什么呢？

我的理想是拥有自己的农场

在一片广袤无垠的现代农场里

金黄的土地弥漫着麦香

果子探出头来四处张望

动物们在原野上悠然闲逛

丰收的喜悦在人们嘴角飞扬

那里还有一座炊烟袅袅的农庄

在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌

那是美丽热闹的农场

那是我憧憬的天堂

呼吸地里泥草的芬芳

让心情随着麦浪起伏飘荡

漫步在这座神话一样的天堂

让生命在绿色的旷野中释放！

主题班会活动策划方案(篇7)

活动时间：20xx年8月20——9月20日

（一）全校总动员

工会：

1、征集全体教工意见，投票评选出xx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量；

2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖（评选范围：教研组、组室）、最佳创意奖（评选范围：组室、教研组或个人）、最佳表演奖（个人）若干。申报截止时间：8月30日。

教工团支部：

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的.教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

德育、少先队：

1、开展“师恩情深，感谢有您！”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

（二）聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想xx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。（9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。）

2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。（9月10日，德育、少先队主办。）

（三）畅想xxx梦（9月10日——9月20日）

1、以第x个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情；从而使xx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xx美丽少年梦。

幼儿园春游活动策划方案模板

随着工作不确定因素的增多，方案的作用日益突出，为了达到相应的目标。我们需要打造一份最优方案，好的方案可以整合现有资源，让下阶段的工作实现利益最大化，方案可以从哪些方面开始呢？找范文网小编今天放送一篇“幼儿园春游活动策划方案模板”主题的文章希望大家会喜欢，如需更多详情请继续关注我们的网站！

幼儿园春游活动策划方案模板【篇1】

活动目的：

春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

活动时间：20xx年5月29日

活动地点：东湖海洋世界

活动准备：

1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发

2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、报纸等

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的'安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。

5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

7：30——8：00幼儿在家吃早餐

8：00——8：30入园、幼儿外出前准备

8：30——准时出发

9：50——11：00参观海洋馆，观看表演

11：10——12：00幼儿集体午餐

12：30——返园准备工作，清点物品及人数

14：00——安全入园、离园前整理

15：00——幼儿离园

幼儿园春游活动策划方案模板【篇2】

“六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日，也是最令小朋友兴奋的节日。既然是小朋友的节日，就该让小朋友们轻松自在的过。为了使小朋友更愉快、更贴心地度过这一节日，我们幼儿园特策划此活动方案。

亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动，让孩子更深一层感受父母的关爱，让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华，享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲，也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义，促进孩子身心健康发展，进而扩大影响，以取得更好的社会认可度。

1．张贴宣传标语；

2．合理分配及编制活动小组；

3．海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。

1、家长、孩子同步走；

步骤：每五对母子作为一个小组，孩子在前，母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚，中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一，一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。

规则：一为左腿，二为右腿；迈错腿者判出列；行走过程中，摔倒者出列。

步骤：三个家庭为一组，三组同时进行比赛。画两条互相平行的线，中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上，父亲（或母亲）拿篮子，孩子拿海洋球。游戏开始，幼儿抛球，家长手持篮子接球，每组十个小球，接著一个加两分；掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后，总分高者胜。

步骤：用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈，把家长围在中间。活动开始，老师拍手三下，孩子们边唱歌，边转动。一首儿歌唱完，老师拍手一下，孩子立定，让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在寻找过程中，大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次，直至找到自己宝宝，次数越多，记分越多。最后，记分最少者为胜。

玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，在大圈内活动，不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼，网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼，加入爸妈的组织，再去捉其他的小鱼。

规则：小鱼能从网孔（两人之间）溜走，但不能从大圈中冲出。

活动全部结束后，将每项活动中的取胜者汇总，颁发奖状和奖品；对参赛的所有成员赠送小礼品。

七、获奖感言，拍照合影。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇3】

活动目标：

使幼儿初步掌握倾听的方法，培养幼儿良好的倾听习惯。

活动准备：

1．录像；音乐磁带；奖励用的小红星；场地布置（小河、草地、荷叶）。

2．课前组织幼儿做青蛙跳，并随音乐跳到座位上。

3．《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期2第10~11页。

活动过程：

一、老师组织幼儿看《幼儿习得手册》，讲述故事，引出课题。

老师：小朋友学青蛙，跳、跳、跳得好！现在我来给小朋友讲一个小青蛙的故事。

二、提问。

1、故事里都有谁呀？

2、小鱼是怎么听故事的？

3、小青蛙是怎样听故事的？

4、你喜欢谁？

5、为什么喜欢小鱼？

三、看录像，对幼儿进行点评，针对个别幼儿进行教育。

老师：老师和小朋友一样也喜欢安安静静听故事的小鱼。那小朋友听故事的时候是什么样的？来，咱们看一看。

1．师生看录像，简短评议。

2．看后评议。

老师：现在老师就帮听故事好的小朋友把小红星戴上。看！小朋友胸前戴上这小红星又漂亮又神气！老师也为你们高兴！

3．提问。 你戴上小红星心里觉得怎么样？

你为什么能戴上小红星呢？

你是怎样好好听故事的？

老师小结。

4．老师针对个别幼儿进行引导：只要养成倾听的好习惯，你们也一定能得到小红星。

四、利用游戏《小青蛙会听啦》，对幼儿进行行为训练，对有进步的幼儿及时鼓励、表扬。

1、对个别幼儿进行行为训练。

2、全体幼儿玩游戏，强化幼儿的行为体验。

五、续讲故事，结束活动。

1、老师续讲故事，小朋友认真听清老师的话了。连原来不会认真听的小朋友也学会了。那故事里的小青蛙怎么样了？听老师接着把故事讲完。

2、老师小结：老师希望你们以后在听别人说话时要眼睛看着他，认真地听。

六、听音乐快乐地学小青蛙跳出活动室，活动结束。

活动目标：

1、学习正确握笔方法,会用直线、折线进行美术创作。

2、引导幼儿发现自然的美。

活动准备：

1、让家长带领幼儿从不同角度（高处、侧面）观察田野。

2、彩笔、纸。

1、请小朋友说一说，看到的田野是什么样的？

2、田野里种的都有什么庄稼？都是什么颜色？

1、鼓励幼儿大胆运用线条勾画田野，用点填充表示庄稼。

2、可以选用各种色彩，表现不同的事物。

3、纠正不正确的握笔姿势，提醒幼儿画线条要流畅。

1、幼儿间相互欣赏，说说自己的画。

2、幼儿互评一下其他孩子画的优点。

活动目标：

1． 引导幼儿发现天气与植物生长的密切关系，感受秋季的明显特点。

2． 通过捡拾树叶，辨别几种常见树叶的主要特征。

活动准备：

1． 场景选择：选择一片树种不同、落叶缤纷、安全便于观察的小树林。

2． 《幼儿习得手册》（玩一玩 做一做）上学期Ⅱ第一页。

活动过程：

一、感受秋天特征（边走边谈）。

2． 大家穿的是什么衣服？

3． 种植园里什么样？

2. 看一看，说一说自己是拾的叶子都是什么颜色的，像什么。

3. 分分类：大家把手中相同种类的叶子放到一起，数一数一共有几种，试着说一说它们都是些什么树上的叶子。什么树叶大些，什么树叶小些。

老师：树叶宝宝从妈妈身上落下来就再也找不到妈妈了，咱们帮帮它们好吗？

三、帮树叶宝宝找妈妈。

按老师出示的叶子，大家一起围到相应的树下，并确认是否为树叶宝宝找 妈妈。

四、老师和幼儿一起找一找地上还有哪些树叶刚才没有找到，大家为它们也找一找妈妈在哪里。

五、让幼儿在林子里自由玩耍。

六、说说自己玩耍时的发现。

活动延伸：

1、完成《幼儿习得手册》中的内容。为图中的树叶宝宝找到妈妈。

2、发动家长带领幼儿去寻找收集其他种类的树叶，做成标本带到幼儿园大家分享。

3、开展有关小树叶的其他活动：在语言、艺术领域里开展或是开展关于小树叶的各种游戏。

活动目标：

1、运用已有的生活经验和品尝方法、辨别水果酸甜的不同的味道。

2、能够把几种特征比较明显的水果按酸和甜进行分类。

活动准备：

1、准备各种水果或图片，苹果、鸭梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、选常见的、对比明显的、最好是同类的酸甜不同的两种水果、数量若干。

3、水果刀一把、水果盘一个、牙签若干。

活动过程：

大家好，我是魔术师，我带来了很多很多好吃的水果来送给大家。

1、出示魔术棒，玩变魔术游戏。

“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害呢今天我们就用这根变出好吃的东西，现在请小朋友和魔术师一起变。

（2） 变出橘子并提出问题。

（4） 变出香蕉并提问。

（5） 变出葡萄并提问。

2、出示用来品尝的两种水果：它们叫什么名字？从外表看上去有什么不同？你们想尝尝它们是什么味道的吗？（小朋友可真厉害，现在魔术师把这两种水果也都送给你们）

（1）吃水果：老师用水果刀把水果分成小瓣，用牙签分给幼儿品尝（先品尝酸的，再品尝甜的），请幼儿说一说他们的味道。在幼儿品尝的时候，老师根据幼儿的不同表现，花两个表情娃娃在黑板上。幼儿品尝过后，请大家猜猜老师画的哪个娃娃刚才吃到的是甜果，哪个娃娃吃到的是酸果。

（2）翻开《幼儿习得手册》，让幼儿认识。老师提问：这是什么水果？它是什么味道的？“魔术师今天很开心和这么多的小朋友一起玩儿游戏。”谢谢大家，现在小朋友们品尝水果吧！不过，再吃之前你们必须告诉老师这是什么味道的水果才可以吃，否则就不行了。

3、想一想还有什么水果是甜的和酸的？并把它们分类。

活动延伸：回家后和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起品尝水果。

活动目标：

1、让幼儿知道吃东西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗净，不吃腐烂变质的东西。

2、吃东西要坐下来安静的吃，不在外边边跑边玩边吃，做到定时吃东西和水。

活动准备：

1、果皮箱一个，配有相应的墙饰标记图，

活动过程：

1、给幼儿编号，认识自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图，了解果皮箱的用途。

3、浏览幼儿一日活动时间表，让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水，增强定时作息的意识。

1、洗水果：通过洗水果活动，让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因（如，农药残留，尘土、病菌等）

2、吃水果：吃水果前要先洗手，尝试用自己的毛巾擦手；坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃，并让幼儿知道其原因。

3、“喂”果皮箱：吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。

1、让幼儿知道喝水要喝白开水，并明白道理。

2、让幼儿定时喝水，知道不要在剧烈运动后马上喝水，喝水时要等水不烫在喝，要慢慢的喝。

活动延伸:

1、结合有幼儿日生活，随时提醒幼儿要注意饮食卫生。

活动名称:

1、熟悉歌曲旋律和内容，能初步跟唱并合拍地做动作，感受劳动时的快乐。

2、了解歌曲中的角色，学习分角色表演动作。

活动准备：

1、大萝卜的.图片，老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫和小老鼠的头饰若干。

2、《拔萝卜》歌曲的录音磁带，录音机。

3、给幼儿讲述过的拔萝卜的故事。

教师风趣引入课题，引导幼儿说出故事的名称和故事中的角色。

教师提问：我表演的是什么故事？故事里除了老公公还有谁？

二、教师于黑板上贴图，边引导幼儿欣赏歌曲，熟悉歌曲的内容和旋律。

1、教师边出示贴图，边朗诵诗歌。

2、幼儿边倾听歌曲，边观察教师演示贴图。

3、教师带领幼儿跟唱歌曲。

三、幼儿用动作表演歌曲：把萝卜。（教师引导幼儿创编各角色拔萝卜时的动作，提示幼儿在唱“嗨吆吆，嗨吆吆”的号子口号时，在声音和力度上要加大力度，表现劳动的快乐。

四、分角色表演歌曲。

活动延伸：

幼儿熟悉歌曲和表演后，可以引导幼儿创编歌曲，如：小鸡、小鸭子等。

活动目标:

了解简单的交通规则,能够自觉的遵守。

活动准备:

1.安全过马路的图片和违规过马路的图片三幅。

2.纸箱，指挥棒，红、绿圆形各一个；交通帽一顶。 3．布置好的马路场景。

1、出示图片一：几个小朋友在过马路的时候边走边打闹。提问：他们在干什么？这样做危险吗？

2、出示图片二：一个小朋友正在钻栏杆横穿马路。提问这样过马路对吗？这样做危险吗？

3、出示图片三：一位小朋友在警察的指挥下走在斑马线上过马路。提问；这小朋友、是怎么过马路的？你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的？

老师组织幼儿讨论；行人是怎样过马路的？你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的？

二 、认识交通标志。

教师出示交通标志图，请幼儿说一说这些图都代表什么？看到他们该怎么做？如果不按照标志的提示去做会有什么样的后果？

游戏的玩法：幼儿分两部分，女孩扮演行人，男孩扮演小司机，沿着场地四周站好。老师头戴交通警察的帽子，扮演警察，手持红、绿灯站在场地中间。游戏规则；在活动时不许推、挤、压、打其他小朋友。游戏可以互换角色，反复进行。

活动目标：

1、练习双手双膝着地向前爬。

2、训练小朋友动作的灵活性和协调性。

活动过程：

一、故事引入《助人为乐的小蚂蚁》，激发幼儿的情趣。

三、带领幼儿做准备动作：上肢运动，下肢运动，跳跃运动。练习双手双膝着地在垫子上爬行。

1、集合，整理好队形，站在场地一侧。

2、交代游戏玩法：将小朋友分成人数相等的两组，老师做蚂蚁妈妈，小朋友做小蚂蚁，都站在洞里，妈妈说：“冬天就要到了，我们要准备过冬的粮食，我们出去拾豆准备过冬吧！”小蚂蚁从自己的垫子上爬行，拾起一颗豆，然后从垫子的两侧跑回，将拾的豆放在篮子里，直到把地上的豆子全部拾完，然后数数哪个组拾的豆子多，哪组就获胜。

1、老师组织幼儿玩游戏2-3遍。

（1） 老师提醒小朋友，爬时两手撑在垫子上，两膝在垫子上一步一步向前爬行，下垫子时要转身，脚落地后再站起来。

（2） 游戏时，老师边指示边纠正小朋友爬的动作，并鼓励小朋友模仿蚂蚁搬豆的动作跑回起点，增加游戏的趣味性。

五、对拾豆认真的小朋友给予表扬和鼓励，教育小朋友向小蚂蚁学习，做个爱劳动的好孩子。

活动目标：

1．培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。

3．学习诗歌。仿编诗歌。

活动准备：

选择一个有风、有落叶的地方。（注意幼儿活动的安全性）沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期I第8---9页。

活动过程：

一、带幼儿到户外，观察树叶飘落的样子。

1．捡落叶，引起兴趣。

每人捡几片树叶，自己观察树叶的颜色、形状。 2．交流：自己手中的树叶是什么颜色的？（可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶）看起来像什么？（心形、像眉毛、像小手、像扇子等）

3．小树叶是怎样落下来的？

让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。（学习词语：飘、飞）

4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么？

教师做大树，小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作，提高学习兴趣。

幼儿自己边说诗歌边做动作，复习诗歌内容。

三．引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。

活动延伸：

引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。

活动目标：

1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。

2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。

活动准备：

1、幼儿自带水果，教师把幼儿带的水果装在准备好的箱子里。

2、西瓜宝宝图，各种水果图片。

1、出示西瓜图。小朋友你们看，他是谁啊？（西瓜）对，西瓜宝宝今天要过生日，谁想去啊？西瓜宝宝想带一个水果宝宝去，师拿出箱子，说：“我这里有好多的水果宝宝，你们摸一摸，猜猜你摸到的是什么？ 2、幼儿摸水果，并说出自己摸到的水果的名称。

1、请小朋友拿出自己摸到的水果，说出自己摸到水果的名称、颜色、形状。

2、请手中是苹果宝宝的举起来给我看。请手中是桔子的宝宝举起来给我看。请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。

3、请小朋友把你的宝宝放在桌子中间。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。你们还吃过哪些水果呢？它们是什么味道的？老师出示水果图，幼儿根据图片回忆。

1、现在请小朋友带着你的宝宝到西瓜宝宝家去。可是，西瓜宝宝不认识你的宝宝，你应该怎么介绍呢？请个别幼儿尝试。（老师当西瓜宝宝：“你是谁啊？你的宝宝叫什么名字？他是什么样子的？”幼儿回答。）

1、小朋友，欢迎你们。我准备了好多好吃的，请大家尝一尝，尝好了还要过来告诉我，你吃的是什么，它是什么味道的。

2、幼儿品尝。

3、组织交流。

五、小结。

今天我很高兴和小朋友一起认识了许多水果宝宝，知道了它们的颜色和形状；还品尝了许多水果，知道了他们的味道。谢谢你们。欢迎你们下次再来！

活动延伸：

回家后把自己的体验告诉爸爸妈妈，并记下自己吃的不同的水果的味道。

活动目标：

1、能听懂故事的主要内容，并能用自己的语言讲述故事的主要情节。

2、初步学习简单的自我表述方法。

（如：我叫XXX，爸爸叫XXX，妈妈叫XXX，家住XX村等）视各班情况自定。

活动准备：

小鸭、小白兔，小青蛙、大白鹅，小松鼠，小花猫，小鸟，小马，老牛，鸭妈妈头饰各一，找小朋友每人扮演一种动物，创设一个池塘。

教师提问：小朋友们你们知道自己叫什么名字吗？爸爸叫什么名字？妈妈叫什么名字？你的家在哪里？你知道家里的电话吗？小朋友们肯真棒。你们看这有只迷路的小鸭子，它是怎么找到家的？

二、幼儿边看《习的手册》，边听故事。教师引导幼儿按顺序看图。

三、幼儿自由分组，轮流按顺序指点图片讲故事，要求幼儿能用自己的语言讲清故事的主要情节。

四、幼儿讨论。

1、小鸭为什么找不到家？

2、小鸭应该怎样回答别人的话，才能尽快地找到家呢？（引导幼儿意识到只有为救助你的人提供准确的信息和线索，才能帮你尽快地找到家。） 3、如果你迷路了，你会怎么办？教师鼓励幼儿想像。

五、教师引导练习，使每个幼儿会使用“我叫XXX，我爸爸叫XXX，家住XXX村，电话是XXXXXXX。

六、幼儿游戏。

教师：看谁来了（小鸭、小白兔上），小鸭、小白兔手牵手小跳步在活动室转一圈。

小白兔、小鸭子手拉手在活动室边走边张望，来到一个池塘边，他们看到小青蛙蹲在荷叶上，池塘边上还有许多小动物，他们都围过来。

大家一听，都发愁了，这怎么找呢？

小鸟想到一个好办法，她飞到空中：谁家丢了鸭宝宝，大家都跟着喊：谁家丢了鸭宝宝，鸭妈妈听到了喊声，跑过来说：宝宝，我可找到你了

活动目标：

1、通过动手操作,丰富生活经验。

2、感知花生的特征、用途。

活动准备：

活动过程：

一、品尝花生制品，激发幼儿兴趣。

1、老师：今天，老师要请你们品尝一种食品，好吃极了，你们尝尝看看能猜出是什么食品吗？（请幼儿品尝花生酥，一边吃一边讨论食品的味道，鼓励幼儿大胆地说出的想法。）幼儿：“好香啊，像巧克力。”“像点心”“像饼干”“像蛋糕”孩子们七嘴八舌说开了。“那么，你们知道这又甜又香、又好吃的东西是什么做的吗？”（适时提出问题）

2、老师说出正确答案：今天我们吃的是花生酥，它又香又甜，是用花生为原料做成的。

二、出示花生，观察其外部特征。

1、出示带秧的花生，引导幼儿观察花生长在什么地方――长在根上。

2、分给每个幼儿4―5个花生，观察花生的颜色、形状，体会摸上去的感受。（借助实物，直观形象了解了花生的外部特征。）

小结：花生是白色的，有长的，有短的；摸一摸，表面是不光滑的很粗糙；捏一捏，硬硬的。

三、剥花生，认识花生仁的外部特征。

2、看一看，里面花生仁的颜色和形状。

3、摸一摸，花生仁及花生壳摸上去感觉一样吗？

4、闻一闻，有什么味道？

5、再剥开花生仁表皮，观察颜色及形状。

孩子们通过动手操作，能很快掌握花生的外部特征。

小结：花生里面有花生仁，花生仁是椭圆形的，是暗红色的，摸上去很光滑，剥开表皮，里面的仁是两半的，乳白色的。

四、了解花生的吃法。

启发幼儿说出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各种花生制品，如：花生酥、花生饼干、花生酱等，边说边一一展示。

小结：今天我们认识了花生，知道了花生的营养丰富，要多吃花生，现在把我们剥的花生送到厨房，请厨房叔叔帮我们做一道花生的菜吧！（带幼儿一起将剥好的花生送到厨房。）

活动一：

活动目标： 引导幼儿观察秋天植物叶子的变化，了解秋天的明显特征，感受自然界的变化。

活动准备：

2、对幼儿进行秋游时的安全教育。

3、选择离幼儿园比较近的果园、树林、或到郊外。

二、观察落叶。

1、观察秋天的树以及其他植物，看一看叶子都变成了什么颜色?

2、观察落叶是怎样飘动的，学一学叶子落下来的样子。

三、捡落叶。

1、带幼儿到不同的树下捡落叶，找一找叶子是从那棵树上掉下来的。

2、说一说叶子的形状像什么。引导幼儿观察自己拾到的落叶，看看像什么？鼓励幼儿充分想象。

玩法：没人拿一片叶子，看看它们的妈妈是谁？听到口令后，把手中的叶子送回妈妈跟前。

活动延伸：

把捡回来的叶子加在书中压平整，留待制作叶画使用。

活动目标：

1、学习用不同形状的叶子粘贴鱼的身子，添画上眼睛，组成不同姿态的小鱼。

2、培养幼儿的想象力和动手操作能力。

活动准备：

1、用不同叶子粘贴的小鱼范例。

2、压平的各种形状、颜色的叶子，每人一些。

3、胶水、彩笔、擦手布、图画纸每人一份。

活动过程：

一、请幼儿说一说，自己见过什么样的鱼。学一学小鱼是怎样游的。

出示范例。引导幼儿观察。

二、看一看这些小鱼是用什么做的？喜欢那种小鱼？用叶子摆一摆。

指导幼儿在图画纸上粘贴小鱼。

先想一想自己要粘贴什么样的小鱼？用几片叶子，用什么形状的叶子。选好叶子后，在纸上摆一摆，要贴出不同姿态的小鱼。把胶水均匀地涂在叶子背面。贴好后，给小鱼贴画上眼睛。

四、引导幼儿添画小河背景。说一说自己粘贴的小鱼在做什么？

五、幼儿互相观看作品，表扬有创新的幼儿。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇4】

在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。

1．和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2．体会妈妈养育自己的辛苦，懂得感恩。

1．组织幼儿熟练演唱歌曲。

2．母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3．向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容。

4．收集幼儿帮妈妈做事的照片。

家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动了，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗？

教师简单讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，谢谢你，谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈悄悄地说一声：“谢谢你，妈妈。”

师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友，你知道吗？在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小朋友一天天地长大了。来，请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“谢谢你，妈妈。”

师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇晃晃地像要摔倒，犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小朋友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。

师：小朋友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿势？

师：对，是一直弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“谢谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙也许是冷了，也许是天要下雨了，或者是它们遇到了危险，害怕了。小朋友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？

师：对，灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）

师：小朋友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危险的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“谢谢你，妈妈。”

5．师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小朋友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？

师：小朋友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关心与照顾还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

xx小朋友的妈妈（个体业主）：出示与孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关心与帮助。

宝宝小朋友的妈妈（教师）：出示辅导学生的照片，突出教师工作的特点，以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

师：妈妈为了照顾我们，让我们能够健康成长，付出了很多很多。不过，我们小朋友也表现得非常好啊，我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1．幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（根据幼儿的能力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受。

2．幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿与家长听。

师：小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦，关心妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

1．歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。

2．儿歌《我和妈妈》。请妈妈与孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。

3．歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4．儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5．歌曲《鲁冰花》音乐响起。师：最后，小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

师：我对神说，让妈妈永远健康、快乐。神说，行，但是只能4天，

如果妈妈是天空，

我就是白云。

如果妈妈是太阳，

我就是小草。

如果妈妈是森林，

我就是小鸟。

如果妈妈是土地，

我就是花朵。

如果妈妈是海洋，

我就是一条小船。

如果妈妈是高山，

我就是山上的小树。

如果妈妈是小河，

我就是一条小鱼，

永远和妈妈在一起。

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幼儿园春游活动策划方案模板【篇5】

计划是做某事的逻辑顺序。 这也称为创意计划。 简单的计划可以说是一个想法或一个创意。以下是幼儿园春游亲子活动策划方案，欢迎阅读。

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

三。让家长多了解孩子，了解幼儿园教育，促进家庭同步教育。

日程安排：

1从3月29日到4月6日，每各班都发出了征求家长意见的邀请函，并明确了参加人数。

2做好春游活动的准备工作（在课堂上召开家庭委员会会议、发布通知、做好安全防护、游戏资料、节目准备等）。

三。地点：网球公园4号。时间：

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9： 00-9:40游览公园，感受春天的美丽

50-10:20小吃时间，感受分享10:20-10:20的快乐

30场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：

30-12:00放风筝比赛，感受飞翔的乐趣，12:00结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2整个活动由各班家庭委员会的老师协助完成。家庭委员会成员与教师进行分工协作，包括导游、组长、摄像、摄影、音响、安全、游戏素材、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时（即8点整）准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人（班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作；副班主任负责配合班主任组织儿童活动，维护活动纪律；保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作）。此外，每班都将配备行政人员，确保出行安全。

5活动前，班主任要加强儿童春游活动的安全教育，增强儿童的安全意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7春游期间，一切行动都要按照指示，按时出发，随时清点人数。

一、活动目标：

1结合主题活动，让孩子们感受春天的变化

2通过组织儿童外出活动，让孩子真正走进大自然，开阔视野，增强团队意识。

二、活动地点：白沙门公园

三、活动人物：小中班全体老师及全体幼儿家长若干

4、 时间：星期五（3月30日）

五、活动准备：

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实，责任到人。

2班主任对幼儿进行春游安全教育，增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

三。春游活动期间，一切行动都要按照指示，按时出发，按时返校。

4班主任每次聚会都要清点人数，确保孩子们的安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。

7注意文明言行，爱护公共财产，不乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程：

1、观察“白沙门共园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2游戏活动：团体活动：打沙、游榕树、游乐园等。

3、亲子游戏：

（1）揪“尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

（2）沙地寻宝准备：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

（3） 袋鼠抱法：8户为一队，每队分为两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。

游戏开始了，第一个家长跑向对方家长，拍对方家长的手，对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。

8、 活动结束后，乘坐专车回幼儿园。

活动目的：

通过春游活动，让小朋友们到大自然中领略春天的美景，培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动，增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

活动时间：20xx年月日（星期）

活动地点：

小班：时代广场

中班：观赏园

大班：体育场

人员：教师及保育员共52人，学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长：蔡群

职责：对活动中发生的不安全事故进行处理，并根据事故的严重程度及时向上级主管部门和有关领导报告

2、副组长：郭东云

职责：协助组长组织活动和处理事故，并随时报告。

3、小组成员：肖岚赖红斌

职责：指导相关教师立即到岗并采取相应措施。

各年级组组长：大班：黄晓娟

中班：张艺

小班：潘春美

职责：1。安排年级教师进行相关抢救工作。

（2） 充分了解本年级各班孩子的活动情况，活动结束后及时向蔡群主任汇报。

（各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责）

4、医疗保障组：蔡玉萍

职责：为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

5、园外联系汇报组：廖金莲

职责：根据不同事故及时报警（火灾119、事故暴力110、交通事故122、应急中心120）

6、园内联系汇报组：胡汉生

职责：负责向总司令报告事故发展并与相关学生的家长联系。

秋游活动路线：

秋季小班游线路：幼儿园-解放桥-步行街-时代广场。

中班秋游线路：幼儿园——农机局——小水电站——过马路——观园

秋游线路：幼儿园坝上桥西门小学体育场

活动注意事项：

1所有领导和工作人员都要以高度的责任感，对每一个孩子的安全负责。加强儿童安全教育，重视安全管理，确保一切活动安全。

2出发前，要集结队伍，做好安全教育和宣讲活动。各班清点人数上报分管领导处。

三。做好家长的宣传，家长要配合学校对孩子进行安全教育。

4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

5教育孩子们不要在危险的地方玩耍，尤其是在山区和偏远地区。

6、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

7家长来接孩子，老师让家长出示接送卡后，才能让家长接孩子。未持卡接孩子要及时登记。

8、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长，老师才能离开。

9各班班主任应持本班儿童情况登记表，必要时与家长联系。

10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇6】

活动目的：

为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

活动时间：

4月20日（星期三）

活动地点：

沿河路附近桃花园

活动准备：

1、水、水果、相机

2、返园后，请食堂协助准备蒲公英水。

活动领导小组：

组长：李园长

副组长：王主任主任

成员：各班班主任、随行的老师

安全保障措施：

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

9：10——准时出发

9：10——10：10参观小桃园，捡起地上的垃圾

10：10——10：30幼儿喝水、表演节目

10：40——准备返园，清点物品及人数。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇7】

设计意图：

在幼儿园中，集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程，其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验，《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。每年，幼儿园都要组织春秋游的活动，粗粗算来在幼儿园阶段，孩子至少也要参与6——8次这样的集体外出游玩活动。根据幼儿的年龄特点，我认为，在中班年龄阶段，和幼儿共同**旅游物品的选择和整理这个问题，是比较合适和必要的。

中产阶级儿童具有初步的走出去经验，具备思考和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动，既是对幼儿已有零星经验的一个提升，又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时，活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。

活动目标：

1.通过讨论和操作，让孩子尝试独立合理地选择和安排春游项目。

2在活动中，帮助孩子们梳理外出游玩的体验，增强他们的自理能力。

活动准备：

1．幼儿有初步的外出春秋游的经验。

2．幼儿人手一个小旅游包（内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品）。

3．餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干，《郊游》的**。

活动重点：孩子们知道带上合适的物品

活动难度：儿童尝试合理地表达。

活动过程：

一．分享交流各自的春游物品

1．背景**《郊游》，幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。

2．幼儿自由讨论各自的春游物品。

小结：你的春游项目真的很丰富！这么多的东西适合春游？

二．相互讨论春游物品的合适性

1．幼儿相互交流所带的食品，并讨论。

1）你带了哪些好吃的食品？

2） 你认为孩子们准备的食物适合春游吗？香蕉和果冻适合春游吗？）

3）饮料带多少比较合适？瓶装饮料和盒装饮料，哪一种我们带出去更合适些？为什么？

4）××小朋友带了个这么大的面包，你们觉得需要吗？为什么？

5）小结：春游时，我们要尽可能地带些既安全，又方便携带的食品，同时，也要注意所带食品的数量。

2．幼儿讨论春游的必备物品。

1）春游去，除了带些吃的，你们认为还要带些什么呢？

2） 你为什么要带（餐巾、湿巾等）去春游？

3）还有哪些物品也是春游去必备的？

4） 小结：春游期间，请携带餐巾、马甲袋等物品，使我们的春游更加方便卫生。

3．幼儿调整自己的旅游包，取出不合适的物品。

三．尝试合理摆放春游物品

1．师：旅游包里这么多的物品，怎样放，可以方便我们随时用呢？

2.分组讨论，并尝试将其单独放置。

三。请展示并描述你是如何放置它们的。

根据幼儿的位置，教师提问指导讨论。（把所有东西都装进袋子里，可以吗？餐巾纸放在**比较合适呢？等等）

4小结：我们可以把食物和使用分开摆放。也要注意经常使用的，如饮料等放在外面，方便摆放。

5.请根据要求重新排列并相互检查。

四．拓展其他春游经验。

我们已经把包裹准备好了。我们春游应该穿什么衣服？引导幼儿进一步讨论。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇8】

幼儿园春游活动方案策划

作为多年从事幼儿教育工作的经验者，我深知春季是孩子们活动的好时机，也是他们成长发展的关键时期。通过参加春游活动，孩子们可以增加对自然的认识、锻炼身体，培养团队合作精神和独立思考能力。为了确保春游活动的顺利进行，我提出以下方案。

一、活动目标和内容：

1. 增加对自然的认识：组织孩子们参观自然生态园、植物园或者农场，让他们亲身接触大自然，感受春天的气息。

2. 锻炼身体：安排户外体育活动，如野餐、追逐比赛、小径徒步、拔河游戏等，促进孩子们的大运动能力和手眼协调能力的发展。

3. 培养团队合作精神：通过小组游戏和任务分工，培养孩子们的团队协作意识和责任感。

4. 培养独立思考能力：组织孩子们参与探索类活动，如观察自然现象、找寻脚印、进行简单的方位导航等，培养他们的观察力和解决问题能力。

二、活动地点和时间：

1. 地点选择：选择离幼儿园较近、环境优美、安全可靠的自然景区或公园作为春游的地点。

2. 时间安排：尽量选择阳光明媚、气候适宜的日子，避免下雨和气温过高或过低的天气，一般选择春季的周末进行活动。

三、活动安全及管理：

1. 安全保障：在活动前，要与景区或公园方面沟通，并了解安全设施和救援预案。安排专门的工作人员负责孩子们的安全，如领队、教师、保育员等。

2. 健康防护：提醒家长给孩子们穿着合适的服装，涂抹防晒霜和蚊虫叮咬药品，携带个人防寒、防雨用品，还要提供充足的饮用水和清淡的食物，以保障孩子们的健康与安全。

3. 人员管理：制定人员名册，了解孩子们的基本信息，确保离园人数与报名人数一致，采取一对一的"手牵手"制度，严禁有无关人员跟从，防止失散情况的发生。

四、活动设施和物资：

1. 活动设施：准备足够的旅行车辆，确保每个孩子都能坐得安全、舒适，同时准备合适的室内及户外活动场地，满足孩子们的需要。

2. 活动物资：提供充足的饮用水、零食与简单午餐，保持孩子们体力充沛。提供急救箱、防晒霜、雨具等物资，以应对突发情况。

五、教育意义：

春游活动是一次具有教育意义的亲子活动，可以培养孩子们对自然环境的关注、提高他们的团队意识、锻炼身体素质、增强勇敢、独立的精神。通过活动，让孩子更好地了解和感受大自然，增强对生活的热爱和对环境的责任感。

在活动结束后，可以将活动证书、照片和视频制作成DVD，送给家长和孩子，让他们带着快乐的回忆，继续对孩子的教育起到巩固作用。

以上是我根据多年工作经验，对幼儿园春游活动的方案策划。通过详细考虑安全、教育内容和心理需求，在保证活动顺利进行的同时，培养幼儿的团队意识和能力，让他们在快乐中学习、成长。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇9】

活动过程：

“小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动―模仿操。

“刚才的模仿操，小朋友模仿得真棒（出示蝴蝶）咦？这是谁呀？”

三、师示范讲解游戏玩法和规则

“我们呀，要玩一个捉蝴蝶游戏，小朋友看看，蝴蝶它系在竹竿上，你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了（师边说边示范）。”

“小朋友，玩的时候可别推、挤，注意安全，而且要在我们区域范围内玩哦。”

四、组织幼儿游戏，重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

五、游戏反复进行几次。

六、以“天黑了，回家了”结束活动。

【活动目的】发展幼儿的手眼协调性，练习幼儿大肌肉灵活性，巩固幼儿对数序的理解。

【活动准备】碎花布头、压膜好的.小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。

制作方法：

1、用粗铁丝围成圆，用即时贴缠绕固定，并用旧蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型，在铁丝下方用竹竿固定，把压好膜的小花用针先缝在边上装饰，捕蝶网即成。

2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包（中间装米，外边用棉花包裹）既有重量又不会伤到幼儿，把数子卡片固定在蝴蝶上即可。

适合年龄和地点：可在户外或室内体育活［)动中进行，适合3-5岁幼儿

操作方法：

1、3-4岁幼儿可一人拿网，一人扔蝴蝶，投到网中。

2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。

1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。

2、培养幼儿的创造力及平衡能力。

3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。

1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室，并作为准备活动。

2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的，并请幼儿想出更多的走路方式。

3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。

4、请幼儿看课件，欣赏老师带来的走路方式。

5、播放音乐，请幼儿模仿喜欢的走路方式。

6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习，提醒幼儿要注意安全。

7、请幼儿分组展示。

8、带领幼儿做放松练习。

9、播放音乐，请幼儿模仿歌曲中小动物的走路方式，走出活动室，结束活动。

［活动目标］

1、练习双腿夹住大沙包跳的动作，发展弹跳能力。

2、能用双腿内侧夹住沙包，控制腿部肌肉，双脚连续向前跳。

3、培养幼儿的发散思维能力。

［活动准备］大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。

［活动过程］

一、幼儿手持大沙包四散站在活动场地，跟随教师做热身活动，重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。

二、利用不同方式送货。

1、师：今天我们玩一个送货的游戏，大沙包就是我们的货物，我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里，要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想，怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。

2、幼儿用自己想到的方法，把货物运到目的地。

3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。

4、个别幼儿示范自己的送货方式，其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4—5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看，以缓解下肢的劳累。

三、增加大垫子，提高送货难度，并调节下肢活动强度。

1、师：在送货的路上，多了两个障碍物，就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的，要注意保护它。请小朋友想一想，怎样不用手拿货物，又能带着货物爬过垫子呢？

2、幼儿分坐在大垫子的两边，请个别幼儿示范。

3、幼儿站成两队，一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子，绕过前面的两堆货物，从两边返回，站到最后一个小朋友的后面，继续送货。规则是不能用手拿货物。

四、进行送货比赛。

1、师：现在我们来进行一个送货比赛，每队第一个小朋友把货物运过大垫子，再把货物夹在两条腿之间往前跳，绕过本队的货物后，从两边返回，拍第二个小朋友的手，站到队伍的最后面，第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来，哪队是胜利者。

2、教师示范。

3、幼儿按要求比赛两次。

五、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼（把沙包扔向空中接住）。

六、幼儿站在大垫子旁边做“机器人”的游戏放松。

七、幼儿帮教师收拾场地，回教室。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇10】

活动目标：

1、教育幼儿要常换衣服，保持衣装整洁。

2、引导幼儿用连贯的语言讲述。

3、提高幼儿穿脱衣服的能力。

活动准备：

1、准备各种各样的衣服（大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的）。

1、教师讲故事：明明和方方是邻居，方方特别讲卫生，每天衣服干干净净，叔叔阿姨还有小朋友们都很喜欢方方，可明明呢？衣服整天脏兮兮的，不爱换衣服，妈妈给他换衣服，他会哭着喊着的跑开，小朋友们看到明明不换衣服，整天脏兮兮的，都不愿跟他玩。

2、与幼儿讨论：

（1）小朋友们为什么都不愿跟明明玩?

（2）明明应该怎样做，小朋友们才喜欢跟他玩？

让幼儿自由选择喜欢的衣服，并说出选择这件衣服的原因。

教幼儿穿脱衣服（在游戏中，引导会穿脱衣的幼儿教不会穿脱衣的幼儿）。

带领幼儿帮明明洗脏衣服，告诉小朋友要常换衣服，保持衣装整洁。

让幼儿设计自己喜欢的衣服，互相欣赏，给予点评。

活动目标：

1、帮助幼儿建立良好的生活习惯，养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。

2、纠正幼儿不正确的姿势。

活动过程：

一、进行游戏“请你向我这样做”

1、看图书的姿势。

2、听课时的姿势。

3、画画时的姿势。

二、发给幼儿每人一个小猴头饰，进行游戏“小猴学样”，教师说出简单的词，让幼儿做出相应的动作，如：拍手、坐正、手放膝盖、看书姿势、绘画姿势等等。

三、加大游戏难度，加快变换动词的速度及难度，让幼儿模仿正确姿势。

四、进行“比一比”活动。

五、家园合作。

在幼儿日常生活各个环节，纠正错误姿势。家长在日常生活中注意自己坐、立等姿势的正确性，为幼儿做好榜样，并及时纠正幼儿不正确的姿势。

迎国庆活动策划方案900字

找范文网编辑为大家准备了一篇涉及“迎国庆活动策划方案”的文章供大家参考，感谢您使用我们的网站我们希望能够带给您有价值的内容。前虑不定,后有大患，提前准备方案很重要，为了确定工作的圆满进行。常常需要提前进行细致的工作方案准备工作，一份解决方案的主要内容很简单：一个问题和一个答案。

迎国庆活动策划方案 篇1

为进一步将“民族团结一家亲”活动引向深入，以“中秋”和“国庆”期间为契机，广泛开展“迎中秋”“

庆国庆”民族团结联谊活动，在来来往往，说说唱唱，聚聚聊聊中，不断推进“民族团结一家亲”活动往实的走，往深的走，往心里走，按照团的要求，结合东城社区实际，现制定以下计划：

一、成立“迎中秋”“ 庆国庆”活动领导小组

组长：___

成员：___ ___ ___ ___

二、活动时间

2020年9月12日，星期四

三、活动地点

__社区活动中心

四、参加人员

__社区全体工作人员、退休老党员、干部、民族同志、社区舞蹈队。

五、活动内容

1、组织学习宣传“中秋”佳节的由来和意义，“国庆”佳节是什么时候成立的。

2、慰问14名80岁的老党员发放月饼。

3、慰问1名80的老干部发放月饼。

4、慰问大病党员、干部2名发放月饼。

5、慰问辖区少数民族5户发放月饼。

6、开展一次联谊活动，以茶话会形式与老党员、民族同志一起说说心里话，拉拉家常，叙叙旧，与民族同志谈谈心，相互交流，增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念，形成各族干部群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。

6、开展一次大走访活动，计划在9月13日之前，组织社区两委人员进行一次大走访活动，到亲戚家与亲戚一起通过中秋节，增强对中华传统文化的认同，树立中华民族同体意识。

__社区党支部

2020年9月5日

迎国庆活动策划方案 篇2

xx公司2015年国庆联欢策划方案

一、 主题

xx公司2015年国庆庆典

二、 目的

丰富广大员工娱乐生活，加强公司企业文化建设，提高员工对集体活动的参与性和工作的积极性，增强公司凝聚力。

三、 时间

2015年9月25日(星期三) （待定）四、 地点

（待定）

五、主持：***

六、 流程

1、 主持人上台宣布xx公司2015年国庆庆典开始2、 公司领导讲话

3、 嘉宾致辞（备选）

4、 游戏：抢凳子

5、 手风琴独奏游戏：萝卜蹲

6、 全场互动：一块五毛

7、 游戏：绝对copy

8游戏：团队合作，放松和公正。

9现场互动：展示毛爷爷手中

10、 游戏：抱团

11、 游戏： 成语接龙

12、 男声独唱（陈国策）

13、 游戏：夹气球跑

14、 游戏：数钞票

15现场互动：特别奖（短信大王）

16、 游戏：七拼八凑

17、 幸运**

18结束舞：集体交际舞，兔子舞

七、 联欢活动后勤服务

1、 联欢活动筹备组：办公室

2活动现场布置及接待：xx、xx

3、 签到负责人：xx、xx

4、 摄影照相：xx

5场景道具准备：xx，xx

6、 现场背景****：xx

7现场奖品发放：xx，xx

八、 联欢活动预算

1、 场地租赁费用：元

2、 道具：元

3、 水果等：元

共计约：元

xx公司办公室

二〇一五年九月十二日

迎国庆活动策划方案 篇3

三一文库（其他范文/活动方案

国庆歌舞晚会策划书：晚会颂

活动主题：颂歌献给党，唱出烹专人对党的忠诚，对祖国的热爱，对生活的向往!《携手烹专，喜迎国庆》大型歌舞晚会。

主办单位：四川美食学院。

协办单位：四川烹饪高等专科学校“运休系全体志愿者”。

活动地点：烹专演艺大厅。

一,整体情况

1.、晚会主题名称《携手烹专，喜迎国庆》，大型歌舞晚会。

2,、晚会目标：增加运休系的知名度，促进运休系之间各个大班之间的交流，锻炼我们的运休系青年志愿者分队队伍，为今后更好的为烹专服务，打下良好的基础。

4、地点：学校演艺大厅

5晚会的目的是唱真情，秀真情！感谢各位心理咨询师、助理辅导员和朋友们的支持和关爱，

在迎接节日的同时，特推出这场精彩的晚会。展示自已，放飞心情，相约同系兄弟姐妹共度良宵是晚会最大的目标!

6、活动目的意思和目标：

加强组织部全体成员的爱国主义教育

国庆节是现代民族国家的一个特征，它伴随着现代民族国家的出现而产生，并变得尤为重要。它已成为一个独立国家的象征，反映了一个国家的国家制度和政权。

国庆节这种特殊的纪念方式一旦成为一种新的、全国性的节日形式，就承载着体现国家和民族凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是**动员与号召力的具体体现。呈现力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

7、各阶段任务及工作分配

晚会前三个阶段：

这一阶段主要完成宣传、节目征集、主持人确认和赞助商确认

节目收集：由节目组负责。采用四种渠道，即个部门提供的节目、辅导员推荐、海报推荐、邀请征集。

前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(9月13日-9月18日)：

本阶段主要完成节目的放映排练、中期宣传、礼仪小姐确认、舞台灯光音响确认、费用收取。

迎国庆活动策划方案 篇4

为隆重纪念新中国成立66周年，激发机关广大干部职工投身我市经济社会建设的热情，充分发挥市直机关干部职工在推进我市经济总量翻番和领先发展中的表率作用，丰富机关干部职工业余文化生活，展示机关干部职工的精神风貌，按照吉市办发[××××]××号文件要求，市直机关工委拟于9月份举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动。具体方案如下：

一、指导思想

以科学发展观和市委十一届七次全会精神为指针，唱响爱党、爱国、爱家乡的时代主旋律，激励广大机关干部振奋精神，坚定信念，苦干实干，为促进社会和谐和实现我市经济又好又快发展而不懈奋斗。

二、活动内容

举办庆祝建国**周年文艺节目展演、书画摄影展、国庆征文大赛、20**年机关建设标兵单位事迹展播、机关干部健步行。

三、活动主题

“迎国庆、展风采、促翻番”

四、活动安排

（一）20**年8月下旬，举办市直机关庆祝建国**周年“歌颂祖国、赞美家乡”机关团员青年国庆征文大赛，承办：市直机关团工委。（具体通知另发）

（二）20**年9月××日，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”书画摄影展，承办：市直机关书画摄影协会，地点：××市直机关会议中心一楼大厅。（具体通知另发）

（三）20**年9月××日，举办市直机关庆祝建国**周年“颂歌××”机关干部歌咏比赛（第一、第二场），承办：市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点：××市直机关会议中心一楼大会议室。

（四）20**年9月18日， 举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关干部健步行活动，承办：市直机关工会。（活动地点另行通知）

（五）20**年9月下旬，举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”机关建设标兵单位事迹展播，承办：市直机关妇委会，地点：市委、市政府两个院内食堂。

（六）20**年9月××日下午，举办市直机关庆祝建国**周年 “颂歌××”机关干部歌咏大赛，承办：市直机关工委、市文化局、市直机关事务管理局，地点：××市直机关会议中心一楼大会议室。

五、工作要求

1、高度重视，精心组织。各单位要广泛动员，引导机关干部踊跃报名参加各项活动。同时，要结合本部门、本单位的实际，开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动，组织活动要本着务实节俭的原则，既要隆重热烈，又要避免铺张浪费。

2、明确内容，严格把关。各单位参赛节目、参赛作品必须符合各单项通知中所规定的内容要求，报名时要严格审查把关，认真进行初选，有条件的单位可以组织本单位、本系统的选拔赛。

3、把握主题，搞好宣传。举办市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动要突出主旋律，把握正确的舆论导向，采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式，营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛，把广大机关干部职工的思想统一到中央和省委、市委的重大决策和部署上来。

六、组织领导

为加强对市直机关“迎国庆、展风采、促翻番”文体活动月系列活动的组织领导，成立文体活动月领导小组，成员如下：

组长：×××，市直机关工委常务副书记

副组长：×××，市直机关工委副书记

×××，市直机关工委副书记

×××，市直机关纪工委书记

×××，市文化局副书记副局长

×××，市直机关事务管理局纪委书记

×××：机关工委各处室负责人和市直各单位机关专职书记。

迎国庆活动策划方案 篇5

为了过一个快乐的中秋节，学校开展了庆祝中秋节、迎接国庆节的活动。

活动方案可以怎么写？

1。活动的道具。

项目2。

准备诗歌朗诵、素描、独唱、表演

3。调动每个学生的参与

4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6。中秋节，感恩，回忆，嘉宾，老师点评

背景四个。

学校中秋节活动方案

黑板上有主题。这幅画的设计分为三组。

五。过程1。

开幕词男俗话说人逢喜事精神爽,特别是中秋节。

在节日上，所有老师和学生都可以度过一年一度的中秋节，这是一件好事。

多么幸福的

女迎中秋佳节马上就要到了,中秋节井川庆主题派对,现在就开始。

女人，当我们都成为或**通道，当我们欣赏窗外的月亮时，心中荡漾着涟漪，因为我们心中都有语言，我让。

男下一个,请大家以热烈的掌声欢迎老师,老师,老师在的百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…掌声带头…

二文章的活动

游戏学校中秋节第二游戏活动计划

这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。

>第三场比赛

3。认为文章

男古人云在一国他乡为外宾，每逢佳节时节想起亲人。

在这一天，我们制作了象征着完整和团圆的月饼。

女人让我们吃月饼，想想，在家里读书，到19点品尝这个快乐的日子。

不同口味的月饼，人们的心情也会不同。

男让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

主持人问女主人，什么是中秋节，杭州从不同的经验中学习，使之获得什么，失去什么，体验和感受什么

**,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

迎国庆活动策划方案 篇6

一、班会目的：

1、了解祖国xx年来的变化

2了解人民生活的富裕和国家的强大

三。为祖国骄傲，热爱祖国。

4我们感恩先辈的贡献，激发我们学习的热情。

二、主持人：许xx

3、 参加人员：七年级四班全体学生

四、班会程序：

1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。中华人民共和国于1949年10月1日宣布成立，这是中国历史上最大的变化。

1949年9月，全国政协第一届会议第一次会议决定10月1日为国庆节。

三。讲述革命先烈和英雄的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识，发明创造。

(5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真认真，认真考虑是否应该认真。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱

有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。让我们一起唱：我们都有一个家，名字叫中国，准备唱了！

7、班主任总结

是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

迎国庆活动策划方案 篇7

迎国庆活动策划方案

为迎接祖国70周年的华诞，我校将举办“迎国庆”系列庆祝活动。此次活动旨在激发广大师生的爱国热情，展示中华民族的文化底蕴，同时也为学校的团队合作、创新思维和组织能力提供了锻炼机会。

活动时间：2019年9月16日至10月1日

活动地点：校本部各区域

一、主题活动

1. “红色记忆”——红色文化展览

在校本部图书馆、教学楼和行政楼等区域设立主题展览，展示中国共产党从成立到现在的发展历程、党的路线方针政策和红色经典等方面的内容。

2. “抗战回顾”——瞻仰抗战遗址

组织师生参观抗战及烈士纪念馆，缅怀烈士先烈的丰功伟绩，强化师生的爱国情怀，并通过“读烈士名言，慷慨激昂”等互动形式，展示对抗战的认识和了解。

3. “国旗明信片”——制作国旗主题手工艺品

在校本部设立手工艺品制作工作点，为师生提供制作国旗主题明信片、手链等手工艺品的机会，加深对国旗的了解，同时增强了大家对国家的认同感、热爱感和尊严感。

4. “国家形象”——拍摄国家形象视频

在活动网站上发布活动详情和征集拍摄的国家形象视频，邀请广大师生参与投稿，结合日常生活场景，展示祖国美丽的山川湖海和好客热情、勇往直前的中华民族精神。

二、群众性活动

1. “社团展示”——社团成果展示

邀请各级学生社团积极参与活动，自设展台其中，在校本部的学生食堂、广场等区域，举行“群众性活动区”，展示社团的各项成果。

2. “红歌演唱会”——红色歌曲演唱比赛

组织学校内部的红歌演唱比赛活动，在比赛中展示党和人民的英勇事迹，激发大家对党和国家的热爱之情，同时普及部分优美红色歌曲。

3. “跨界合作”——班级合作比赛

在校本部设置“群众性活动区”，邀请各班级师生参与，在活动时间内，根据不同的主题，设计各类有创意、有特色的合作比赛。比如文化展示、创意哥特等。

三、师生互动

1. “一草一木”——校园造景比赛

组织师生参与“校园造景比赛”，邀请学生在校园内收集各类自然植物材料，加工成更加美观、优雅的造景，并进行评选和展示以增强师生的团队合作精神。

2. “教师讲解”——专家主讲

邀请专家在校本部进行讲解，讲解内容有文化艺术、科技前沿、政治经济等等。既能拓宽视野，又能满足师生对知识的渴求。

四、宣传工作

1. 宣传语：迎国庆，我们一起走

2. 宣传海报：校园前、中、后期海报策划

3. 宣传广播：学校广播宣传和网络宣传

综合来说，“迎国庆”活动将是我校校园文化活动中的一次重要活动，活动的举办将激励广大师生进一步深化爱国主义，增强班级凝聚力和团队协作力，让大家共庆祖国成长的快乐和自豪。

迎国庆活动策划方案 篇8

三一文库（其他范文/活动方案

迎中秋庆国庆活动策划书

正值中秋佳节来临之际，为了弘扬中华民族的传统文化，传承民族精神，丰富我校同学们的课余文化生活，为同学们提供一个互动交流的平台，xx学院学生联合会特举办"迎新生贺中秋庆国庆"游园晚会活动。具体安排如下：

1、 主题：“欢迎新生，共度中秋国庆节”

二、活动时间：9月25日17:30—21:00

活动地点：北校区足球场

三、组织机构：

主办单位：理工部、国学院、团委

策划承办单位：

合作**：

四、活动负责人：

五、活动形式

形式一：游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。

有了阅卷纸，您就可以到活动现场服务台登记并交换礼物。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获"最佳摊位"等奖项的获得者。

形式二：跳蚤市场

在活动现场设立销售摊位，让学生自由推销商品或举行拍卖会。每位摊主必须提交申请表，审核合格，签署活动协议等，方可参加活动。配额是有限的，而且是先到先得的原则。同时，每个摊位要交20元的摊位费。

注：一个组织、团队或个人只能参加其中一个摊位或交易摊位。此外，跳蚤市场摊位不参加任何奖励活动。

六、报名方式

请按规定填写申请表，并于9月10日下午5:00前将申请表电子版发送至团委邮箱。

七、活动内容及其安排：

(一)9月17日下午6点前收集并整理好申请表。

(二)9月18中午召开工作会议。会议主要内容是安排园方的具体事宜。包括：介绍活动流程、每各摊位的具体位置、人员安排、应急预案等。

(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1:20xx年游园晚会工作人员安排表)

迎国庆活动策划方案 篇9

小学迎国庆活动方案

小学迎国庆活动方案一

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：吴永富，宏观调控各项活动，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动实施情况，督促宣传。

团队成员：黎汝华，董永辉，孙红，文志明分别在各班级老师的配合下，负责部门活动的开展。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1学校支部、工会组织学校支工开展“唱红歌比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。

活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2队部举办了国庆黑板报专刊比赛。9月18日前，板报全部结业，学校颁奖。同时，学校红领巾电台开展了“我为祖国生日送祝福”的演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动增添了一道靓丽的风景。

3.学校数字电影组9月15日**《霍元甲》、9月16日**《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4学校教办积极组织开展国庆征文大赛，创先争优，为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日"一清扫三保洁"行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。

二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全**展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提高学生的文明素质，形成良好的班风、学风和校风。

6结合板房的实际情况，渲染出宏大的氛围。学校将于9月20日前完成升国旗、彩旗、标语、对联的展示，完善校庆活动的硬件建设。

7学校有关部门全力做好国庆期间的安全值班和国庆前后的校园宣传工作，做到有声有色！

四、活动小结与反思

小学迎国庆活动方案二

为庆祝"国庆"节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：

1、 比赛时间：2019年9月30日

二、 比赛地点：学校球场

三、 比赛方法;

1、竞走：

分组：按工会"小家"分为六组

项目：100米接力

方法：以六个"小家"为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。

2、投篮：

分组：按工会"小家"分为六组

方法：每人投出三个篮筐，累计投篮次数，获胜队得奖。

国庆节商场活动策划方案范文5篇

一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑，面临随时可能开展的建设工作。我们不妨去好好做一份工作方案出来，方案可以避免工作中因盲动和不协调带来的损失，你所见过的工作方案应该是什么样的？我找到了一篇网络上非常适合大家阅读的“国庆节商场活动策划方案范文”文章，我们会及时公布相关信息敬请关注！

国庆节商场活动策划方案范文 篇1

一、活动主题

迎双节惠不停

二、促销时间

20xx年xx月xx日-xx月xx日

三、活动目的

1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额；

2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。

四、活动地点：xx超市

五、活动企划

活动一：迎双节，惠不停，

xx月xx日-xx月xx日活动期在本商场推出系列“迎中秋、国庆、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底！

要求：

1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆限时抢购价、会员独享价书面申请。

2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的目的。

3、主题装饰另附效果图

活动二：购物送国旗

20xx年10月1日到我商场消费者消费满63元以上，均可以服务台领取小国旗一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量300面，送完即止。

活动三：爱国主义宣传画展

活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展；

注：宣传画布置商场、大门口（附图）。

活动四：“迎中秋，庆国庆”大型文艺晚会演出。

20xx年xx月xx日-xx月xx日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

六、活动宣传

1）DM海报宣传单：

A、DM活动时间：20xx年xx月xx日-xx月xx日

B、印量10000张，A3纸4P，105G铜版纸.

2）大门口海报宣传。

3）商场广播滚动广播。

4）卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

国庆节商场活动策划方案范文 篇2

一、活动背景：

1、xx电器****成立19周年，为更好的证明了xx的实力，传达xx的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。

2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上，国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬

2、 除了市场，家电行业的激战也越来越激烈。

三。为减少xx电器**挂绿店搬迁带来的负面影响，我们大力宣传博罗店签约成功。

4我国传统国庆节假期长，消费能力强，是促进商品消费和品牌推广的好时机。

综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列**活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路：

1、活动主题

国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日9月30日)

国庆期间宣传口号：贺国庆，一元家电在全市范围内**，挑战**的上限。(具体时间:9月28日10月5日)

2、活动思路:充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元**机热销等一系列**手法，直接让消费者礼、利双收，从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。

三。时间：9月24日10月5日

三、活动地点：

xx各连锁店(包括xx店)

四、活动组织：

总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店

各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

五、活动内容及安排：

1、各分店全场**

各分店**产品保持在80%以上，**产品主要定位在

a、库存量较大、急需处理商品

b。 其它企业主张产品和公众敏感模型

c、我司主推商品

d、厂家规定**商品。

具体**产品及销售定位见商品部下发的销售定位表。要求**与原价有一定的裕度。

2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)

活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限350支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送(购物送麦当劳券)

活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

日日新店由**负责联系券，xx店由**负责联系，xx店由**负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出50张，10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策

及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

5、老总签名、字字重金

活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期

六、日)开展老总签名售机活动，活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

6、一元超低价活动

a、 时间：9月24日、26日；10月1日、3日

(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)

(b)、9月24日10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至10月3日通过购物最多送出550张

d、方法:9月24日26日;10月1日3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。

各分店的美术人员负责制作盒子，并在盒子上写上xx种商品、1元和数量，并在现场用海报写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排)，派发人员:

文员、财务人员。

e、美工在活动前书写**明细海报(活动开始前日晚在店门口划出领取现金抽号券及购买超低**机排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工在排队前接受并讲解活动的具体做法，以控制现场气氛

f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责暂时保管，于活动前交现场负责人。现场发放超低价彩票、超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员

g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、**并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。

h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

i、活动开始的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低**海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海**格、商品及数量要明确突出，并尾注:数量有限，送完即止。

每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写排队处

j、 发放超低价购物券前，现场负责人应通过人头或大声喧哗的市民讲解超低价购物的细节。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

7、购物抓现金活动

a、 时间：9月24日、26日；10月1日、3日

b、活动地点:xx各连锁店

c、活动方式:购物抓现金

d、方法规则:

(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。5000元以上2次；1万元以上购物3次，最多3次。

(b)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。

(c)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、**、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好购物抓现金区。店长安排两名员工在排队前接受并讲解活动的具体做法，以控制现场气氛。

f、 各分店的一元负责各分店的钱箱；行政专员将一元硬币兑换成现金，数量可根据钱箱大小安排。

8、演艺狂欢、热力酬宾

a、 时间：9月24日、25日、10月1日、2日、10月4日、5日

b、 地点：xx连锁店外

c、 活动形式：根据厂家提供的文艺资源

现场开展了歌舞表演、互动游戏、送礼、现场展销会机器等一系列活动。

d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、**帐篷布置以外，着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

e、 采购部将根据厂家回复与市场部统一调整安排，并安排具体的演出时间、内容和具体厂家。

f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。

9、放心服务全方位体验

国庆节商场活动策划方案范文 篇3

1、家家乐电器有限公司成立19周年，为更好的证明了家家乐的实力，传达家家乐的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。

2、直接竞争对手好万家利用大量资金（无论是在电视广告、报纸、单张上）全力反搏；国美电器欲于国庆前后在新塘开业；大环境上，国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场，家电行业激战越演越烈。

3、为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响，强势宣传博罗店的成功签约。

4、中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

1、活动主题

司庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌；众店齐庆、礼礼俱到；（具体时间：9月24日9月30日）

国庆期间活动口号：贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。（具体时间：9月28日10月9日）

2、活动思路：充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者礼、利双收，从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

3、活动时间：9月2410月9日

1、各分店全场特价

各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在

a、库存量较大、急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。

2、来就送（司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮）

活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限350支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送（购物送麦当劳券）

日日新店由负责联系券，新塘店由负责联系，河源店由负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出50张，10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品，要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

5、老总签名、字字重金

六、日）开展老总签名售机活动，活动形式：签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。（具体内容根椐采购部提供的资源再来安排）

6、一元超低价活动

a、活动时间：9月24日26日；10月1日3日

b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)

价位商品数量单价合计亏损

1元风筒5台20元100元95元

1元烫斗5台30元150元145元

1元电话机5台30元150元145元

1元风扇5台40元200元195元

1元彩电1台600元600元599元

总计1760元1737元

3店共5280元5202元

两天共10560元10404元

c、超低价抽号券2种领取途径：

(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。（凭单张排队）

（b）、9月24日10月3日各分店每天购物满1000元以上即送1张，每天最多送出50张，每店至10月3日通过购物最多送出550张

d、方法：9月24日26日；10月1日3日各分店每天上午9：30开始派发抽号券，排队两列，一列为通

过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写XX商品，1元及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人：派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序（廖总事先安排），派发人员：文员、财务人员。

e、美工在活动前书写抽奖明细海报（活动开始前日晚在店门口划出领取现金抽号券及购买超低特价机排队处，并拉起排队隔离绳墙。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛

f、超低价抽号券由市场部设计，数量4000张，各分店平分，由行政专员负责盖店章并负责暂时保管，于活动前交现场负责人。现场派发超低价抽号券及超低价商品购物负责人：行政专员、文员、财务人员

g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。

h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

i、活动开始的前一天晚上（营业结束时），各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注：数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写排队处

j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅（4人）维持现场秩序。

7、购物抓现金活动

a、活动时间：9月24日26日；10月1日3日

b、活动地点：家家乐各连锁店

c、活动方式：购物抓现金

d、方法规则：

（a）、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次；购物满10000元以上可抓三次，最多三次。

（b）、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。

（c）、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。（须登记有关资料：抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等）

e、美工在活动前书写抓现奖明细海报（活动开始前日晚在店门口规划好购物抓现金区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛。

f、各分店美工负责各分店抓现金箱；行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可根据抓现金箱的大小来安排。

8、演艺狂欢、热力酬宾

六、日，具体情况也调整）

b、活动地点：家家乐各连锁店店门外

c、活动形式：根据厂家提供的文艺资源，在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

d、场地气氛营造：拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外，着重于舞台、舞台背景、音响（调试）、产品展示为主。

e、采购部根据厂家回复情况与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品（糖果火为主）要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。

9、放心服务全方位体验

a、活动目的：目的是在消费者心中提升我司的服务形象，本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观，目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同，仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握，在服务方面的提升是目前各商家所追随的，但真正在服务方面有所突出是少之又少，我司在此时推出也是胜人一筹的措施，提升消费者购物的附加值。

b、活动时间：9月24日10月9日（如消费者反应强烈可继续实施）

c、活动主题：家家乐电器放心服务全方位体验；

d、活动内容：（a）、售前服务体验；（b）、售中服务体验；（c）、售后服务体验。

e、活动详解及分：

A、售前服务：主要是指免费接送消费者，目前在家电零售行业免费接送在广州还未曾见过，在超市行业已早实施，推出此项业务主要基于：创造增城首家，制造舆论效果，从侧面提升家家乐的影响力；费用不是很大；突出家家乐的服务质量；为以后的服务提供借鉴依据。

实施措施：

（b）是以打电话预约形式完成（未形成惯性，避免无目的性），我司通过广告形式向顾客说明预约电话号码，一般情况下是提前1天预约，次日根据顾客的购买时间定时到顾客家中接人。

（c）各片区、分店接电话负责人：各分店文员，分店文员接电话后登记顾客的姓名、电话号码、地址、及接送时间

，如顾客需当天来店内购买，文员电话至接送司机，司机负责到顾客家中接人，每天下班前文员负责登记需接顾客名单并交班给车队长。

（d）接顾客车安排：增城区安排面包车接顾客，新塘安排售后面包车接顾客，河源安排长安面包车接顾客，由车队长负责安排接顾客司机（原则上一个司机负责一天接顾客的工作）。如司机把顾客接到店内后又到其它地方接顾客首先到仓库询问是否有到该地方的货物并顺代送货。

（e）顾客到车上后，司机负责给顾客发购买商品意向纸条（到店门口用，后有介绍），并告诉顾客把希望购买商品写在纸上，由顾客保留，司机向顾客说明到店门口后交在门口接待的服务人员。

B、售中服务：是指顾客到店门前后到购完商品后阶段的服务

(a)负责接顾客的司机把顾客接到店门口后，司机向顾客说明到店门口由接待员接待并把顾客购买意向书交给门口接待人员。

(c)销售员在接到顾客后要微笑向顾客解说并在顾客选商品的同时给顾客倒杯水，现场会出现顾客先不购物而是到其他商场比较或者是等几天再购买的现场，销售员要极力挽留顾客，提高购买完成率。

(d)顾客购物后，如小件商品顾客自行提走，如是大件商品顾客可自愿选择自行走或跟车走，如顾客选择跟车走购物后到休息区休息，各分店安排一个休息区，休息去旁要有饮水机一台及当天或前日报纸，并在现场摆放一台彩电和DVD并播放精彩电影，现场安排一名服务人员负责现场倒水和处理其他事项工作，让顾客真正感受到的放心服务。

C、售后服务：具体由廖总负责，按照以往操作执行。

f、宣传安排

A、电视广告

（a）、电视广告词：

家家乐电器19周年志庆之放心服务体验

9月24日至10月9日，家家乐全面推出放心服务全面体验活动，凡乡镇顾客购物可享受免费接送活动，只要您提前1天预约，家家乐免费接送车辆会准时开到你家门口，让您享受尊贵服务。

预约电话

增城：

新塘：

河源：

比质量、比价格、比服务，就是家家乐

（b）、广告投放费用

投放地点投放时间投放频道投放时段费用

增城电视台9月22日、23日翡翠台A/

本港台B/

1、C/1

新塘电视台翡翠台A/

本港台B/

1、C/1

河源电视台翡翠台A/

本港台B/

1、C/1

本港台B/

1、C/1

合计4428元

B、横幅：30条：规格：12*0.75m，内容：家家乐19周年志庆之放心服务全面体验篇，拨打电话预约购物，家家乐免费接送，让您享受尊贵服务，数量分配：各分店门口各一条，增城市所属下乡镇1条/镇，河源5条/县。由各分店行政主管负责相关报批及安排悬挂工作。

1、单张：数量20000张，A4彩色印刷，其中增城夹广州日报3000张，新塘夹报20xx张，河源夹报3000张，其余各分店4000张，各分店店长安排销售员在各所属乡镇派发。

C、费用预算

项目数量单价费用

电视广告4428元

合计9654元

10、彩车巡游

a、活动时间：9月23日10月3日

b、活动形式：车辆巡游、人员巡游

c、具体安排：

（a）、车辆巡游：按照空调节方式进行。

（b）、人员巡游：人员巡游：各片区、分店于9月23日至10月3日每天10名人员在所属片区内巡游，为推出效果新颖性和刺激顾客的眼球，人员巡游的带头人为形象较好的女性并穿旗袍手拿宣传牌，宣传牌上书写家家乐电器欢迎您，如单张印刷出来后，巡游人员并负责派发单张工作，在路上巡游其间人员不能走散，包保持单行行走，到路口后，人员可散开并开始派发单张，隔段时间后人再排队开始巡游。

（c）、巡游路线：各分店根据各区的消费习惯及消费比例合理制定相关巡游路线及派发单张数量。

（d）、彩车装饰：各分店安排3辆彩车巡游，彩车上配备宣传喷画两张、车头插彩旗两面、车身插彩旗4面进行装饰，喷画具体内容由市场部制定，并通知车辆于活动前2天到广告公司统一安装。

（e）、彩车负责于9月20日租赁9辆0。6小货车，要求货车不能太旧，司机手续齐全，并听从我司安排，活动期间巡游车辆要求车身清洁定期清洗。预算：租赁费150元/天，油费60元/天。

计划：

1、电视广告

a、投放时间：9月22日9月24日；9月29日10月1日

b、投放形式：密集投放文幕广告

c、媒体选择：增城、新塘、河源电视台

d、广告词：

贺司庆、迎国庆，千万让利、以礼服人

20xx年9月24日10月9日家家乐各连锁店联合众厂家齐献礼：来就送可乐、购物又送麦当劳券、厂家好礼送不停；购物抓现金、老总签名售机，热歌热舞闪亮登台；更有全场特价80%，一元家电抢购即将惊爆全城。

礼多人不让，我们承诺：只要您来，我们就送！

比质量、比价格、比服务，就是家家乐

e、广告投放时段及费用：

投放地点投放频道投放时段费用

增城电视台翡翠台A/

本港台B/

1、C/1

新塘电视台翡翠台A/

本港台B/

1、C/1

河源电视台翡翠台A/

本港台B/

1、C/1

2、报纸广告

a、投放时间：9月24日、10月1日

b、《增城日报》商业导刊B1全版(主要是针对好万家电器商场)

c、形式及内容：

标题：诚信铸就、十九辉煌、众店齐庆、礼礼俱到

内容：上半版主要通过文字全方位展现家家乐电器有限公司十九年辉煌历史（含20xx年9月29日荣获广州市物价局授予的价格诚信单位称号）；下半版通过图片及文字介绍司庆、国庆期间系列优惠活动及系列特惠商品排版。

d、费用预算：（暂略）

3、宣传单张

c、各分店派发负责人：各分店根据各区的消费习惯及消费比例合理制定单张派发地点及方式（地点主要以人流量较大的商业街、超市、市场等主要地点），各店每天派发20xx张。具体负责人：日日新店（）、新塘店（）、河源店（）。

d、售后中心及加盟点派发：负责人：廖总，安排维修师傅上门维修时派发，也可在服务点派发，共4000份，具体派发计划由廖总酌情安排。

e、单张夹报

夹报地点夹报时间及类型夹报数量费用

增城9月24日、25日

新塘20xx张/天X4次元

河源20xx张/天X4次元

合计24000元

4、门店、过街宣传横幅

a、悬挂时间：9月22日10月6日

b、悬挂地点及数量：

地点由各店店长安排。申报事宜由行政部（增城）、新塘店店长助理、河源店店长助理安排。

c、规格：15mX0.75m

d、内容：

（a）、贺司庆、迎国庆，家家乐电器连锁店千万让利、以礼服人+活动时间、地点（下行）；

（b）、家家乐电器连锁店诚信铸就、十九辉煌；众店齐庆、礼礼俱到+活动时间、地点（下行）；

（c）、贺司庆、迎国庆，家家乐电器连锁店联合众厂家齐献礼，一元家电抢购惊爆全城+活动时间、地点（下行）

（d）、贺司庆、迎国庆，家家乐以礼服人，来就送、购又送，全场特价80%+活动时间、地点（下行）

5、布幔

数量：3幅，分别悬挂在日日新店、新塘店、河源店门口广告牌上，日日新规格：6mX4m，新塘店规格：5mX4m，河源店规格：由河源店店长提供。

6、舞台背景画

7、户外其它气氛营造

根据各店情况对店外气氛布置。要求如下：

（a）、充气拱门：3条，各店1条，内容为贺司庆、迎国庆，家家乐电器连锁店千万让利、以礼服人。

（b）、舞之星：6个，各店2个，由市场部统一购买。

（c）、印字彩旗：300面，各店100面，具体由各分店自行安排插放位置（店门口及主要街道花基

）。

（d）、升空汽球：26个，各店8个，日日新店10个，新塘店6个，河源店个，悬挂于各店店门两侧，内容可参考横幅标语。

（e）、厂家贺幅：150条，日日新店50条，新塘店40条，河源店60条。

（f）、促销帐篷：6个，每店2个。

8、场内气氛营造

根据各店情况对店内气氛布置。要求如下：

（a）、专柜布局（各分店安排）

（b）、特价牌制作及安装（各分店美工安排）

（c）、吊牌海报（市场部）及其它活动海报制作（各店美工）

（d）、特惠商品及赠品堆头（各分店安排）

（e）、主推机型及新款机型陈列（各分店安排）

（f）、休息区布置（各分店安排）

（g）、礼品发放区及购物抓现金兑奖区（各分店安排）

（h）、导购员形象包装（迎宾小姐须佩戴礼仪带）及导购技巧（各分店安排）

（i）、宣传广播，市场部根据活动内容统一制作，各分店安排播放

9、短信发布（略）

事项数量单价（元）费用（元）

电视广告

报纸广告

单张夹报

单张

横幅180条6．8元/米

车辆巡游

厂家祝贺吊幅140条

升空气球26个300元/个

彩旗

抓现金

1元超低价亏损

奖品

合计

国庆节商场活动策划方案范文 篇4

与商家协调，让商家提供一元和十元惊爆商品，用于促销。在活动期间，每天推出一定数量的特价产品。由商家与商场按6：4共同承担差价。(时间： 月 日— 月 日)一元 十元产品放在大厅统一销售。购物满1000元即可抢购一元十元商品。

凡 月 日— 月 日在商场购物的消费者，可把购物收据的财务联放入抽奖箱内，参与商场于 月 日下午统一抽奖活动。奖项有：

商家联手签名，承诺低价销售，同品牌同型号全市最低价。与商家协调，让商家签订低价承诺，若违反，商家双倍返还差额。

活动期间，商场返还消费总额的5%现金给消费者(以成交额为准)。返现由商家承担，活动期间商场实行统一收银。(特价、团购商品除外)

商场在规定时间，要求商家联手签名，承诺低价销售，同品牌同型号全市最低价。与商家协调，让商家签订低价承诺，若违反，商家双倍返还差额。并在店面标贴全市最低价商场统一标记。

凡在活动当天来商场购物2000元者，可领取刮刮卡一张，购4000元可领取刮刮卡两张，依此类推。(购的越多，奖的'越多)活动时间 月 日— 月 日。

为了保证活动的效果，经市场研究决定，现对参加活动商家做如下要求：

1、商家必须提供至少一款特价用于国庆促销。

2、商家必须在商场规定时间在规定地点进行布展及撤展等相关事项。具体布展时间及地点，商场将另行通知。

3、在活动当天，摆展商家必须有自家营业员在现场做促销，商家可自行进行促销。

4、此次活动商家自愿参加，参加活动商家必须于 月 日下午五点前将促销资源报至市场部，由商场进行挑选，对选中商家免费进行报纸宣传。

5、展位面积3米×3米，展位前必须有X展架、产品展示及桌椅等促销道具，并且每个展位必须有品牌识别标志。

国庆节商场活动策划方案范文 篇5

一、活动背景：

1、2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬

二、**别市场家电行业激战越演越烈

三。为了减少xx电器挂绿店搬迁带来的负面影响，我们大力宣传博罗店签约成功

4.中国传统的国庆节是长假和强大消费能力的良机，可以促进商品消费和品牌推广

综上所述我们应充分利用以上契机最合理的整合资源有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列**活动带动经济增长实现品牌形象与商品销量的同步提升

二、活动主题及思路：

1、活动主题

国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城挑战**极限(具体时间:9月28日——10月5日)

2、活动思路:充分利用两大契机通过特惠酬宾、豪礼派送、一元**机热销等一系列**手法直接让消费者“礼”、“利”双收从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史

三。时间：9月24日-10月5日

三、活动地点：

xx各连锁店(包括xx店)

四、活动组织：

总监督:总负责部门:销售管理、采购部、各分店

各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

五、活动内容及安排：

1、各分店全场**

各分店应保持**产品80%以上，产品主要定位为

a、库存量较大、急需处理商品

b。 其它企业主张产品和公众敏感模型

c、我司主推商品

d、厂家规定**商品

具体**商品及销售定位见商品部下发的销售定位表。**与原价有一定的差距

2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢1000瓶可乐与您饮)

控制交货后，应根据实际交货数量与市场部结算。

3、购又送(购物送麦当劳券)

活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客凭购物单购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券

4、厂家好礼送

5、老总签名、字字重金

活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日10月1日、2日、8日、5日(星期

六、日)开展老总签名售机活动活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

6、一元超低价活动

a、 时间：9月24日-26日；10月1日-3日

(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券(凭单张排队)

(b)、9月24日—

d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:“xx商品1元”及数量并在现场用大海报纸书写细则现场负责人:

派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排)派发人员:文员、财务人员

e、美工在活动前书写**明细海报(活动开始前日晚在店门口划出“领取现金抽号券及购买超低**机”排队处并拉起排队隔离绳墙店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法控制现场气氛

f、 ：行政**、文员、财务人员

g、 所有超低价商品必须在活动前收到，并在相应位置填写商品名称、型号和类型

h、i、活动开始的前一天晚上(营业结束时)各店把超低**海报全部张贴于店门口显眼位置要求海**格、商品及数量要明确突出并尾注:“排队处”

j、(4人)维持现场秩序

7、购物抓现金活动

a、 时间：9月24日-26日；10月1日-3日

b、活动地点:xx各连锁店

c、活动方式:购物抓现金

d、方法规则:

(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据即可参加抓现金一次满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次最多三次

(b)、抓现金单据当日有效对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖此单作废”字样

(c)、顾客所抓硬币通过现场抓奖负责人点数核对后可直接在兑奖区领取现金并登记(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、**、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法控制现场气氛

f、 各分店的一术工作者负责各分店的钱箱；行政专员兑现的1元硬币数量可根据钱箱大小安排

8、演艺狂欢、热力酬宾

a、 时间：9月24日-25日，10月1日-2日，10月4日-5日

b、 地点：xx连锁店外

c、 活动形式：根据厂家提供的文艺资源

开展了歌舞表演、互动游戏、送礼、现场美机展销等一系列活动

d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、**帐篷布置以外着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主

e、 采购部将根据厂家回复与市场部统一调整安排，并安排具体的演出时间、内容和具体厂家

f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核尽量做到最好最有影响力

9、放心服务全方位体验