爱牙日活动总结小学集锦。
爱牙日活动总结小学【篇1】
x月x日是第x个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅x幅，现场发放宣传资料x份，设立咨询服务台x台次，解答群众咨询x余次，收到了良好效果，出动车辆x台次，人员x人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，意识不强;一些人对的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导，在x月x日是第x个“全国爱牙日”，主题是“xx”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
爱牙日活动总结小学【篇2】
我们五(1)班的每位同学积极参加学校大队部发动的“爱牙、护齿”活动，这次活动，让孩子们真真切切地感受到：拥有一口健康的牙齿是多么的重要，也是多么的幸福。
一、学校宣传橱窗里张贴的一幅幅色彩鲜艳、生动有趣的爱牙、护齿宣传画，让孩子们印象深刻，画面上的内容更使孩子们深受教育，大家都认识到拥有健康的牙齿是何等重要!
二、让孩子们上网收集有关“爱牙、护齿”的知识，利用十分钟队会讲述有关牙齿的小故事，使孩子们在轻松的活动中了解护齿的常识。
3、 每个孩子都设计自己的版面，选择自己的内容，设计自己的小报。每个人都很忙。爱牙、护牙不再只是一句口号，已经融入到每个孩子的生活中。班里的李方家，吴圣聪，谢银川，林愉，王珍琳，杜虹等十名学生的小报非常好，被送到了学校德育系。
四、填写护齿爱心卡，学当护齿小老师，让孩子们把学校里学到的知识教给自己的父母、邻居，使更多的人学会护齿。还让孩子们送一句话给父母。这次活动得到了家长们的积极支持和配合，孩子们也做得很好。
有30张爱心卡上交校德育处。
五、活动结束，进行表彰奖励。表现出色的孩子获得班主任老师的“真棒”奖章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。还评选出了小小爱牙小博士——李欣怡。
通过活动，学生们增强了护牙意识。我们将一如既往地不懈努力，促进学生养成爱护牙齿的良好习惯。
5、保护牙齿活动总结
六(1) 肖莉
我们班级积极响应德育处号召，全身心投入“随时护齿，从我做起”活动中。
一、在晨会课上宣传每个人应该保护自己的牙齿，做到早晚刷牙，吃好东西要漱口，说一说牙齿不好以后会怎样?
2、 班主任老师告诉我，我小时候不按时刷牙，而且我有护牙的习惯，长大后也经历过牙痛。
3、 引导学生在网上搜索牙齿保护材料，查找材料，阅读，并**。倡导大家以实际行动来随时护齿，讲卫生。
四、出几张怎样护齿的小报。比如：口腔保健五要素;二次刷牙好;拔牙后须知;爱护牙齿应从小做起，从我做起;防止牙周病的有效方法等等。
选出小小牙博士——沈扬
五、最后我们针对自己共同总结出几点：
(1)、要养成良好的刷牙习惯。饭后用温开水漱口，早晚刷牙一次。刷牙次数不能太多，多会损伤牙齿，刷牙时间不宜过长。
刷牙要注意正确的方法：顺牙、竖刷、先内后外刷。不要横向来回刷牙，否则会损坏牙龈。
(2)、平时要注意牙齿卫生，保护好牙齿。平时要少吃糖果。特别是睡前不要吃糖，以防龋齿。此外，还应注意平时的卫生习惯，不咬咬手指，不咬咬铅笔头等异物，不咬用舌头舔牙齿。
(3)、如果牙齿有病，应及时就医。遇有蛀牙坏牙，应予以修补或拔除。
7、 做到以上几点并不难，关键是要持之以恒。祝大家拥有一副健康美丽的牙齿！
20xx年9月20日是第25个全国“爱牙日”，今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱老人，修复失牙”。
我校在日爱牙日对学生进行了“爱牙、护牙”的宣传，通过宣传，学生们懂得了如何“爱牙、护牙”，每年对牙齿也要进行一次全面检查，每天要早晚各刷一次牙等等预防知识。
今年我校依托“爱牙日”宣传主题。充分利用广播、黑板报等形式，向学生宣传牙疼知识，通过学校讯问直接向家长普及牙疼知识。
20xx年是第21个全国爱牙日,在保健所的指导下，我校于9月份在校内成功宣传了20xx年全国“爱牙日”口腔系列健康宣传活动。9月8日召开班主任会议，就如何开展此项活动进行了专门的布置工作，9月18日进行了广播宣传，同时在校门口悬挂宣传标语，各班级张贴了学生自己制作的手抄报，并在校内出了一期宣传板报。这次宣传活动内容丰富，学生受益范围大、程度深，为切实改善我校学生口腔健康状况做了一件实事，通过这次活动，学生从多方位了解了龋齿的形成原因和过程，真正掌握了正确刷牙的方法，保护牙齿的注意事项，从而指导自己的行为，为拥有一口健康洁白的牙齿奠定了基础。
20xx年9月18日，校园内举办了爱牙日系列活动，“预防龋齿”手抄报活动，向同学和教职工宣传口腔保健知识，并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了不少学生，同时激发了学生的口腔保健意识，取得了良好的宣传效果。
上午11:30，在建筑物走廊上的学生作品展览正式开始。针对今年的全国爱牙日，“预防龋齿，保护牙齿”，我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。
而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.
牙齿的保护。活动吸引了大批学生，场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性，让他们了解怎样保护自己的牙齿，做到早晚用高露洁牙膏刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，刷牙要彻底。经过这次活动的宣传，同学们清楚了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
这次活动持续到下午1点，虽然时间很短，但效果相当好，受到师生的广泛好评！这次活动得到了领导的大力支持！
今年的“爱牙日”活动再次引起人们对口腔保健的关注，这是一项成功的活动。但是，我们的任务仍然很艰巨。口腔卫生知识的宣传是一项长期的任务。积极向前看，把更多的口腔健康知识带给更多需要的人，是我们未来的重要任务，我们不会就此止步！
为全面推进9月20日“爱牙日”活动，进一步教育学生懂得爱护牙齿的重要性。引导学生养成良好的清洁口腔卫生及爱牙护牙的习惯，全面提高学生保护牙齿的意识，我校开展了以“爱护牙齿，从我做起”为主题的系列活动。活动总结如下：
一、 活动目的
对学生进行了爱护牙齿有关的系列宣传教育活动，使学生掌握相关知识，增强防护的自觉性，并丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质。
二、 活动主题
1、利用9月14日周一主题升旗仪式，举行全校性的以“爱护牙齿，从我做起”为主题的升旗仪式。
2、2--5年级参加以“爱护牙齿，从我做起”为主题的手抄报展活动。
三。学校广播和板报宣传爱齿、护牙知识。
4.让香坊区牙病防治所的医生来我校向学生讲解牙齿保健知识。
三、活动总结：
1、9月14日周一早上，全校师生都参加了以“爱护牙齿，从我做起”为主题的升旗仪式，仪式上五年四班学生向全校师生宣传了小学生爱牙护牙有关知识。
2、手抄报展活动：
学校每个班级都上交了作品，各班的作品都非常优秀，做到主题鲜明、内容丰富，可读性强，**并茂，贴近生活。字迹工整，清晰，整体效果好。学校把入选的优秀作品张贴在显著位置展出。
3、学校在9月16日那天，邀请了香坊区牙病防治所的大夫来我校，给三年级学生讲解有关爱护牙齿的知识讲座。
4此外，还利用学校的板报和广播宣传爱齿、护牙知识。
通过这次活动，我们积累了健康教育活动的经验，也发现学生对口腔健康的认识不足。例如：不知道窝沟封闭是什么?
正确刷牙的方式等。牙医用牙模和牙刷演示正确的刷牙方法，让学生在生活中实践和实施。学生了解保护牙齿的重要性，知道早晚刷牙，饭后漱口，正确刷牙。
教学生正确的刷牙方法，让学生认真愉快地学习。儿童爱牙意识提高，知晓率也提高，牙齿卫生习惯明显改善。
爱牙日活动总结小学【篇3】
全国小学爱牙日活动总述
9月20xx年，由卫生部/教委等部委联合签署，确定每年的9月20xx年9月20xx年级学生以“关爱自己，保护牙周”为主题办手抄报。这次活动极大地丰富了我校师生对口腔保健知识，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为能力，有力保护了广大师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。
总之，在第xx个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
阅读拓展：
小学爱牙日活动方案
每年9月20xx年9月23日
二、活动主题：
健康口腔，幸福家庭
三、活动对象
一、二年级学生
三、活动内容：
1、加强爱牙护牙知识宣传。
1、 二年级班要利用板报、文化墙、广告牌、海报等载体，加强牙齿保健和口腔保健知识的宣传。
2、开展一节主题班会。9月23日早上第一节课，
1、 二年级班主任给学生们开了一次很好的口腔保健知识班会。本文主要介绍了含氟牙膏和保健刷牙的意义、正确的刷牙方法和龋齿的防治。
4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。
5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。
小学爱牙日活动方案二
一年一度的全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。
1、 主题：健康口腔，幸福家庭
二、活动时间：20xx年9月
三、活动对象：全校学生
四、活动内容：
1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报
学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》，每个中队配一张课程表。六年级将出版一份主题黑板报。通过以上活动，引导学生提高认识，掌握方法，有效普及口腔健康知识。
2每各中队都有一堂主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课
主题：健康口腔，幸福家庭。内容：将护牙的四个好习惯作为中队课的内容。
3、举办一次爱牙手抄报比赛
每个班至少要交一份学生的手写报纸。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月26日前。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。
2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。
3、认真总结，及时报送。活动中，各班要注意收集整理各类活动资料。活动结束后，要认真总结，按要求交给学校。
爱牙日活动总结小学【篇4】
一、“爱眼日”活动即时、多样、给力
20xx年5月29日——6月5日，医院派出医疗小分队，深入xx区xx镇、xx镇和xx县xx镇及xx区xx街道11个乡村社区老年协会，开展“敬老光明行”——老年性眼病健康教育活动。6个工作日，共派出服务人员42人次，举办“老年性眼病预防”知识讲座8场，派发《白内障》、《眼底病》、《青光眼》等宣教手册800册。为900名老年人进行了全面的眼科筛查，发现低视力白内障人、翼状胬肉人、眼底病人、青光眼人，并承诺给予活动现场100名贫困家庭低视力白内障患者每人提供20xx元复明手术资助。
20xx年5月31日，近视激光中心毛伟主治医师，在浙江纺织服装职业技术学院，为200余名大学生，举办了“近视眼防治进展”专题讲座。
20xx年6月1日，视光中心周磊主治医师，在明楼中学为300名中学生，举办了“怎样保护眼睛”专题讲座。
20xx年6月2日上午，医院为6名名贫困家庭白内障患者提供了免费复明手术；下午，在医院十二楼多功能会议厅，白内障专科眼科硕士主治医师，为100名市民提供了“年龄相关性白内障防治进展”专题讲座。
20xx年6月6日，在广场为市民提供眼科义诊及眼病预防健康教育。20xx年6月6日——13日，在新医院和老医院及xx街门诊部，同时开展眼视光门诊义诊免挂号费和裂隙灯、眼底镜检查费等惠民活动。
二、防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化
实现“20xx年人人享有看得见的权利”，是xx市眼科医院义不容辞的责任。医院领导班子一贯重视防盲工作，为进一步提高全市居民的眼健康水平，逐步消除白内障导致的盲，x年底医院专门成立防盲办公室及防盲义诊服务队，经常深入城镇街道、乡村社区开展眼科义诊、咨询、讲座活动，着重为老、弱、贫、残人群提供眼病诊疗和眼保健服务，基本实现了防盲治盲工作常态化、规模化、惠民化。
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少先队入队活动总结(篇1)
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先队员有了自己的节日，自己的组织，迈出了自己的矫健的步伐;63年后的今天，我们站起这里，一起来欢度这个节日，为她欢呼，为她呐喊。翻开历史，忘不了劳动童子军的英勇顽强，铭记着他们的.血泪牺牲;审视现在，骄傲着先锋队的风雨历程，自豪着他们的勃勃生机;展望未来我们的少先队有会是什么样子?六十年我们的队伍，始终与祖国同呼吸，共命运，让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向着光明前进。
有一首歌，唱了63年时光，依然气势磅礴;有一面旗帜，挂了63年的峥嵘，依然盎然向上;有一种礼，行了63年，依然庄严肃穆;有一种誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一个队伍，走过了63年的岁月，经历了63年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织。
谁能忘记把热血奉献给革命王二小、谁能忘记让真情流淌在草原的玉荣龙梅、谁能忘记把生命交付给森林的赖宁，谁能忘记身残志坚、超越自我的杨绿野，谁能忘记关注环保、关注母亲河的刘丹阳一个个名字在队册上闪闪发光，一件件事迹铭刻在我们的心上。
六十一年，沧海不会变成桑田，六十三年，红颜却会变成白发;六十三年，长城不会轰然倒塌，六十三年少先队却可以傲然崛起，六十三年的阳光雨露，六十三年的晚霞朝阳，岁月的时光源远流长，少先队员这个称号，在无数孩子的心中依然传奇而响亮，依然充满只会和光荣。
少先队入队活动总结(篇2)
篇一：少先队入队仪式活动总结
“红领巾相约中国梦”少先队
入队仪式活动总结
×年×月×日，××小学举行举行了一年级新生的入队仪式，一年级××名学生光荣地加入了中国少年先锋队。在队旗下，同学们戴上了向往已久的红领巾，为少先队注入了新鲜血液。“好好学习，好好锻炼，准备着：
为共产主义事业贡献全部力量！”这是队员们在队旗下的宣誓，也是他们在今后学习、生活中的行动标准。少先队入队仪式使少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
学校还对新少先队员进行了入队前教育，使学生了解了队史、队情、队知，通过此项活动对少先队组织有了更深入的了解，从而引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感、自豪感，展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动，增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感，队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。在全体师生的共同努力下，××小学少先队工作必将实现新的飞跃，迈上新的台阶。
××小学×年×月×日
篇二：少先队入队仪式总结
20xx年保平乡中心小学少先队建队纪念日暨新队员入队仪式工作总结
20xx年10月
13日是少先队建队64周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》，按照树立和落实科学发展观的要求，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，我校开展了纪念少先队建队64周年系列活动。
一、活动主题：“红领巾相约中国梦”
2、 时间：20xx年10月12日
三、活动内容：
（一）开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动
1、“我为队旗增光彩”活动。10月份，我校利用少先队红领巾广播站，向全体队员宣传少先队的队章知识：队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。
少先队入队活动总结(篇3)
“红领巾相约中国梦”少先队
目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。入队仪式活动总结
（一）diy手工艺品的“多样化”×年×月×日，××小学举行举行了一年级新生的入队仪式，一年级××名学生光荣地加入了中国少年先锋队。在队旗下，同学们戴上了向往已久的红领巾，为少先队注入了新鲜血液。“好好学习，好好锻炼，准备着：
为共产主义事业贡献全部力量！”这是队员们在队旗下的宣誓，也是他们在今后学习、生活中的行动标准。少先队入队仪式使少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
2003年，商品消费总量比上年增长1%。消费品市场销售平稳增长。社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。
参考文献与**：附件（一）：学校还对新少先队员进行了入队前教育，使学生了解了队史、队情、队知，通过此项活动对少先队组织有了更深入的了解，从而引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感、自豪感，展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
（六）diy手工艺品的“创作交流性”
此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58％的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如（图1-1）我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品**适中。也许还有更多理由和意义。
那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过这次活动，增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感，队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。
在全体师生的共同努力下，××小学少先队工作必将实现新的飞跃，迈上新的台阶。
小学年×月×日
少先队入队活动总结(篇4)
热情的队伍歌唱，兴奋的队伍鼓声，红领巾飘扬！5月30日，新兴镇小学全体少先队员在灿烂的阳光下迎来了中国少先队鲜艳的红旗。
在这特殊的日子里，新兴镇小学一级60名同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词，心情都非常激动，决心在以后的学习、生活中，时刻牢记誓言，“好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
”大队辅导员***在仪式上深情寄语，希望全体少先队员要从小树立远大理想，培养高尚的道德情操；掌握丰富的知识，培养坚持不懈的创新精神；锻炼强健体魄，培养良好的心理素质；努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和志愿者。
少先队大队长齐宇航代表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎，并表达了和新队员携手共进，努力学习，争当“四好”少年的美好愿望。
一年级的新少先队员从中国共产党手中接过队旗，老队员教新队员红领巾。
整个仪式在激动人心的气氛中拉开了帷幕，红色的队旗将永远飘扬在每一位少先队员的心中。
新兴镇小学少先大队部
2014-5-30
少先队入队活动总结(篇5)
秋风习习，红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校队部组织了一系列的活动。
入队仪式增强使命感
作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动前，由队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课，此次活动几乎都由学生完成。五（1）班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了课件，搜集了量的少先队历史及小知识。课堂中，小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识，准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解，引得同学们个个对入队充满着期望。
三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的'动作要领，引得二年级小同学个个对入队充满着期望，从他们专注认真的神情中，可以看出他们是多么渴望加入少先队！本次入队教育生动活泼，寓教于乐，孩子们很容易接受。活动后，二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾，怎样正确敬队礼。
新一届队员精彩亮相
10月12日下午，金斗路小学在报告厅里举行了少先队队竞选活动，本次竞选活动是在3—5年级少先队员里产生。共有31名同学参与竞选，将近200名同学代表参加了竞选活动并投票。
竞选的同学在3分钟的自我介绍和才艺表演中，用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好，以及健康的学习方式、生活方式，并谦虚的指出自己身上的不足之处与改进方法，有一定的组织能力，乐意为队员和老师们服务，在中队能起到模范带头作用。台上候选队员个个充满自信，通过精彩的竞选演说，热情激昂地宣讲自己对队工作的热情和向往，他们精彩的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声；台下的同学代表认真的倾听，并选出他们心中积极向上，认真负责的好同学。之后，班主任收集选票并交由服务中心整理，确定出12位队成员。
组建完整的少先队队，从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。以队为核心提高各中队、各队员的凝聚力，树立正直、正气的品格，阳光、积极的个性。这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台，同时激发了他们担当学校小主人的决心和勇气。
期待已久的入队仪式
10月13日建队日这一天，光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。当音乐响起时，四名少先队员踏着整齐的步伐，精神抖擞地进行出旗仪式，少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下，齐声高唱中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。
接着，由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队队长的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！二（3）中队的李同学作为新队员代表发言，表达了入队后的喜悦心情，也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩，争做一名优秀的少先队员！在仪式的尾声，程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福，并对新队员提出了希望：在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，并号召家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。
这次新少先队员的入队仪式系列活动，壮了金斗路小学的少先队队伍，愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起，一脉相传。
少先队入队活动总结(篇6)
郭墅中心小学新少先队活动总述
热情的队伍歌唱，兴奋的队伍鼓声，红领巾飘扬！10月13日，值中国少年先锋队建队68周年之际，郭墅中心小学全体少先队员以朝气蓬勃，健康向上的精神风貌迎接建队日的到来。面对金秋的阳光，一面鲜艳的中国少先队红旗应该在少先队大队旗手的护送下，随着铿锵的**缓缓走进体育场。
这面旗帜，像火一样，不仅点燃了孩子们的热情，也唤起了所有老师们的美好回忆。
在这喜庆的节日里，郭墅中心小学一年级所有同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾，为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词，心情都非常激动，决心在以后的学习、生活中，时刻牢记誓言，“好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！
”大队辅导员胡老师在仪式上深情寄语，希望全体少先队员们要从小树立远大理想，培养高尚的道德情操；掌握丰富的知识，培养坚持不懈的创新精神；锻炼强健体魄，培养良好的心理素质；努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和志愿者。
六年级老队员代表代表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎，并表达了和新队员携手共进，努力学习，争当“四好”少年的美好愿望。最后李校长在讲话中要求中队辅导员今后要带领全体少先队员开展丰富多彩的班队活动，希望同学们不忘使命，励志进取，做一名新时期“四好”少年。
整个仪式在激动人心的气氛中拉开了帷幕，红色的队旗将永远飘扬在每一位少先队员的心中。
郭墅中心小学大队部
2017年10月13号
义卖活动总结范文(7篇)
义卖活动总结范文(篇1)
一． 活动背景与目的
当代大学生普遍缺乏科学合理的理财观念，并且由于社会经的迅速发展，大学生日益成为消费领域中不可忽视的力量，由此引发的过度消费,铺张浪费等问题越来越多。学生手中的很多东西都是无用的，他们也不愿意放弃。由此情况，上海金融学院国际金融学院特地举办了“让爱传递”大型义卖校园活动暨生活巧理财活动，为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品的使用率，减少浪费，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。
二． 活动的准备工作
1．活动前准备
11月3日至7日是本次活动的筹备时间，分为三个阶段。第一阶段：由生活部和红会成员在指定地点发放传单，张贴海报，向全校同学宣传此次活动，让同学们了解本次活动的目的，同时倡议他们积极参与本次活动，捐出一些物品；第二阶段：
生活部选派的部分干部在宿舍区与纸制宣传同步进行宣传，挨家挨户收集善款**；第三阶段：7月7日对**收到的货物进行分类整理，制作销售数据表。
2．活动后准备
11月9日开始进行物资的清点、归还、以及货款的清付，一部分未卖出的寄卖物品归还和钱款的清付在10日之前全部完成。
三．活动流程
1在活动开始前准备展位布置、货物摆放等前期工作。
2.义卖过程中，本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并同时向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。
3.红会的干事也将进行红会知识的竞答，答对的同学将在义卖部分有一定的优惠鼓励其在红十会知识方面的认识。
二．活动效果
为培养我院大学生的理财理念，同时唤起大学生的爱心意识，上海金融学院国际金融学院生活部与校红十字会财务部，于20xx年11月8日，在上海金融学院2号楼钱主干道联合举办了“让爱传递”大型校园义卖活动，将废旧的物品通过义卖变换成现金，并将所得资金捐赠予红十字会组织。活动当天，国际金融学院生活部的所有负责人、该校红十字会财务部的成员以及许多对慈善义卖感兴趣的学生都到场了。
义卖活动于中午12:30正式开始，整个活动过程持续了两个小时，在此期间，我们开设了各种活动推动义卖会的进行。本部门成员将与红会干事们一起合作记录买卖单据，并向路过的同学宣传本次活动的主旨，让他们了解红十字会这样一个组织。
同时由生活部及红会干事进行红会知识的竞答，答对的同学在义卖部分有一定的优惠，以鼓励其对红十会知识了解。活动现场气氛高涨，不少同学都在这次义卖中购到了自己需要的物品，同时也加强了对红十字会知识的了解，本次活动取得圆满成功。
五．存在的问题与建议
问题：1．活动前期的宣传工作不够充分；
建议：首先是加强宣传，宣传工作可以分为两到三轮进行，对于今后像义卖这类活动可设立一个专门的站点，用于**同学们捐赠的物品，避免出现有些同学想捐赠却无处捐的情况；其次，在确定时间时，要做好调研，减少与其他活动的冲突。
篇二：爱心义卖活动总结1
物理通信工程系团委、学生会办公室青年志愿者服务
心“爱心义卖”活动总结
当寒窗苦读十年的莘莘学子走进自己梦想的大学校门时，他们是快乐的，可是我们这些在大学中潇洒的学子们可否想过，在那些贫困的山区，在那些阴暗的孤儿院里，有着那么多的明亮的眼睛，盼望着自己能够有一本属于自己的书，属于自己的铅笔。当今社会，贫富差距越来越大，越来越多的贫困生需要关注。越来越多的人的身边有着许多自己完全用不着却是那些贫困的孩子梦想拥有的物品。
为进一步弘扬中华民族传统美德，奉献爱心，关爱他人，活跃校园精神文化生活，物理与电信工程系青年志愿者服务中心联合中文系青年志愿者服务中心趁着六一儿童节来临之际特举办这次“青春携手爱心，爱心点燃希望”的爱心义卖活动。校园慈善义卖的物品并不贵，学生的零花钱也是一些零花钱。对于那些需要帮助的贫困学生来说，慈善义卖只是杯水车薪。
但爱心义卖活动追求的不是经济利益，它通过同学们身体力行的参与，增进了彼此间的沟通与感情，丰富了课余生活，更传递出了大家互帮互助的爱心，这些都不是能够用金钱简单衡量的。也许，我们现在不能完全的资助一些贫困的孩子上学，可是我们能用自己的实际行动来传达我们的爱心，思想汇报专题给贫困学生带来希望，给他们精神上的支持，使他们不被贫困的生活压垮，使他们能更有信心去追寻美好的生活，也能使他们感受到这个社会上还有那么一群人在默默的支持着他们。
我部门工作
1我们将与中文系青年志愿者服务中心共同**活动内容和方式，撰写活动策划，设计活动所需的宣传单。
2我部招募了一批优秀的青年志愿者，分为两组，挑选组长，便于活动中的通知和联系。
三。与本署宣传部合作制作活动所需的展板、海报及告示。印制宣传单，在学校电台**，扩大宣传效果。
4、安排好志愿者的工作，一组志愿者下寝室宣传，并收好有爱心的同学捐出来的物品，并把另一组同学安排到爱心义卖活动食堂摆台时值班。
5、向学校租好义卖时所用的桌椅及帐篷。
6整理学生捐赠的物品，修好**。
7组织志愿者在望舒餐厅门前搭建平台，维护现场秩序，提升我部志愿者形象。
8在活动过程中，我们要拍好**的**，以便后续宣传。
二、活动目的
1锻炼学生之间的沟通能力，让更多的人加入到社会责任的行列中来
2帮助需要帮助的朋友，奉献我们微薄的力量，积攒更多人的爱。
3.增强大学生的责任感，在活动中体验奉献和幸福的精神。
4通过慈善义卖，我们可以体验到助人为乐的快乐，锻炼我们的社会
实践能力。提倡更多的人关注国家大事小事，提高思想道德素质。
活动意义
通过学生捐款、校园慈善义卖等一系列活动，最大限度地调动学生参与爱心活动。通过爱心义卖这个活动平台，一方面为贫困同学筹集资金；另一方面，也可以借此机会宣传爱心服务对大学生的意义，从而鼓励更多的人参与社会爱心活动。同时此次活动进一步增强学校同学们的团结凝聚力，提高同学们“以人为本”、服务社会的意识。
不足与反思
1、由于本次活动是我系青年志
愿者服务中心和外语系青年志愿者服务中心联合举办的，规模比较大，工作繁琐，持续时间长，所以导致个别志愿者在多次的工作中变得松散，不过我们及时和他们说了此次活动的意义和志愿者的内涵及意义，志愿者的工作热情又高涨起来。
2、由于在活动举行时学校大部分同学都停课，加上天气十分炎热所以很多同学都呆在寝室，导致活动现场**量不是很大，所以以后举行类似活动时我们要全方位考虑，避免类似的情况发生。
总之，总之，本次活动取得了圆满成功，获得了老师同学们的好评，锻炼了我们青志队伍，体现了我们青年志愿者的热情，预示着青志队伍将不断壮大。
湖南城市学院校团委团、学生会
二〇一一年六月十七日
篇三：义卖活动总结
本次的义捐义卖活动由园林园艺系党章学习班负责草拟策，这次得的活动本着人性的善良，为了让更多处于不幸中的孩子们及老人都有一个更好的生活学习环境，让更多的人了解他们的疾苦，献出自己的爱心，本着这样的宗旨，这次公益活动势必会引来一些热心人士的共鸣，我们期望着能通过这次活动呼吁更多的人来参与到关注留守儿童和关心处于不幸中的学生的活动中来。我们期望通过义捐义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质，学会感恩，帮助他人，给特殊教育学校的孩子以爱和温暖。我们期待着用我们自己的行动为他们做一些有意义的事情。
活动前期，所有成员各施其职，互相配合着把准备工作做得很好，这也是本次活动取得圆满成功的关键，党章学习班干事怀着同样的伟大憧憬，不辞辛苦的争相做好前期策划、组织和宣传等工作。也是团结让我们像一个家庭。
活动的这两天，党章学习班的成员们都非常的积极，虽然每个驻守点的人们都互不相识，但是还是很快都能和谐共处，因为我们知道，是爱，让我们走到了一起！让我感动得一幕是，每个园区都是不管天晴下雨总有人会坚守者自己的岗位，耐心的给过往的热心同学讲解我们活动的内容和目的。
活动的进行期间，还有好多感动的事情也涌现出来，我们在服务点驻守着，一位高年级的学生看到我们宣传海报上得义捐义卖字样，就热心的跑过来想我们问询详细情况，听了介绍后，他似乎也有好多感触。不经意间他掏出***元人民币放进了募捐箱，而且还让我们不要为他留名，那时候我不知道该说啥，默默的看着他远去的身影。我想，每个人其实都有爱心，只是好多人不愿意也不知道怎么去表达自己的爱而已，要是他们能像这位学长一样情系苦难中的学生的话，那么世间真的会好温暖。
事实上，像这样感人的事情还有很多。这不是给予多少的问题。爱心不是金钱能衡量的。
当然，不得不说的还有，大多数的人们还是比较不关心我们活动，很多都是看一眼就走了，我在想，这也许是我们的宣传工作还是做得不够好吧。
总的来说，这次活动还是圆满完成了，参加本次活动的会员们也好多表示从中学到不少课堂上不能学到的东西，这也是大家团结一起创造的成果。
活动已经告一段落，但是各个学员的发展依然在悄无声息的进行着，我们相信通过在院党校的正确带领下，以及在我们自身不懈奋斗与努力下，一定会有一个非常灿烂而又美好的明天！
义卖活动总结范文(篇2)
20xx年10月25日，是一个不寻常的日子，在这一天我们记者站全体人员进行了一次全校性质的义卖活动，义卖报纸，救助患白血病的科大学姐，我们目的很明确：全力去帮助学姐。我们每一名记者都积极的贡献自己的力量。
义卖报纸，我们有几大困难：首先在本月中，我们学校已经举行过两次为患病学友捐款的活动，我们这是第三次，义卖报纸前，我们就担心是否会取得预期的效果，学校的学友是否会恼怒或者捐款数目极其可怜。还有就是 我们人员的 安排是否公平合理，因为所有的记者在这一天都有课，不能统一去安排，这两个解决了，其余的什么都好说啊。
现在我想说一下我们是怎么样解决它们的。我们经过一天的义卖，我们获得的捐款2129.5元，可以和以前的两次相提并论。对于一个只有4000多学生的学院，这已经很不错了，我们很满意，报社也对我们的工作表示肯定。而且我们前边已经有两次捐款了。我们站的每一个人都很高兴。
关于人员安排，我们已经尽力了，几乎是每一个人都积极的参与了进来。目标也达到了，但我们不满意，我们还有几个人没有参与进来，也没有请假，我们会按开始说的那些条约去处理。我们也不忍心，但为了整体的发展，为了我们的目标能够实现，只能忍痛割爱。
在这次活动中，张老师对我们的指导使我们受益匪浅：怎么样具体的写申请活动书，怎么样出高水平的海报，怎么样更好的发展。张老师，谢谢您，以后的活动中我们会积极的去避免这些缺陷。
在这次活动当中，我们学到了许多，更清楚的认识了许多事情，（海报要做好的，做个整体的，大气的，更能为自己的社团增光，为i学校气氛增光；很多事情需要你提前去做准备，我们要准备一桶水，即使我们最后只用一滴呢，我们不后悔）操作事情的差距，这就 是办这次活动的收获吧，也是增长经验和社会化的一个过程啊。
在以后的生活与学习中，我们会多些沉稳与踏实，一个目的：把学习和事情做的更好。
在这次活动中，我们每一个社员增进了彼此间的友谊，我们通过这次活动，为每一名社员提供了相互交流的机会与场所，这要比在外面一起吃饭更省钱，也更有意义。也锻炼了他们的沟通和推销的能力，从开始的不敢说话，到后来的积极去义卖，从开始的惧怕拒绝，到后来的习以为常，希望对他们有帮助。在以后的学习生活中，我们会在坚持学校领导和帮助下，在坚持学校制定的教学方针下，遵守学校教学大方向的前提下，更多的为他（她）们争取锻炼的机会。
在这次活动中，我们全体社员要感谢很多人，但我想提的是：院团委的张老师，张老师是一个对事情认真负责的人，我们钦佩她，她对我们的严格要求是对我们真正的教育，是真正的对我们好，对我们负责。没有张老师，我们不能办好这个活动，没有张老师，李萍学姐不能得到救助，没有张老师，我们不能得到提高.....。张老师，请允许我代表全体社员向您表示真挚的感谢，希望在以后的工作中，您继续对我们严加要求，谢谢您。同时也谢谢保卫i科的崔科长。还有很多支持我们这次活动的人。
至此，我们想说，在保证学习的前提下，为了得到真正的锻炼，我们全体社员在次向学校保证：坚决服从学校老师及领导的批评与指导，希望学校给予我们提高的机会。
义卖活动总结范文(篇3)
最近,我们服务队经过研讨和商量,决定在我们校内举办"每人每天一角钱和爱心义卖活动,为时两天.为此拉开我们爱心飞翔的第一站.为了把这次的活动办得扎实,办出实效.我们服务队成员早在几个月前就开始筹划了.分别布置了任务和前期准备.我们出了各种海报在校内宣传,还号召全院同学捐献出自己喜爱得东西,作为我们义卖的物品.同学们得知这一消息后,纷纷从家中带来了捐赠物,有玩具,学习用品,手工艺品,还有一些同学自己制作的小玩偶,小首饰,使得我们的义卖变得更加丰富多采.
我们的活动分别在南北校区同时开展.活动开展那天是一个又闷又热的高温天.但无论撒下多少汗水都没有减退我们前进的脚步.这两个活动的同时举办是我们的活动更加具有实效.如果没有你喜欢的义卖品,你也可以通过捐出小小的一角钱来奉献你的爱心.活动从中午11:30开始,这是中午放学的时间,所以我们在这之前摆好摊,由于时间的关系,在摆摊的时候还有一些队员在上课,所以人手不是很多,男生有少.所以当要去体育馆借桌子的时候,女生们也就顾不上形象了,掳起衣袖,一搬就是好几回.在那是我们早把平时最关注的防晒问题抛到九霄云外了,一心只想把活动办起来.然后,我们陆续把先前收集来的义卖品和我们亲手做的捐款箱摆好在桌上.旁边挂好先前做好的横幅,我们希望经过的同学无论是否会买我们的物品,都能在我们的横幅上签上名字来表示对我们爱心活动的支持.一切准备就绪,随着下课铃声的响起,我们的活动正式开始啦.
我们在队长的带领下,走向一个个同学的身边,边向他们介绍我们的活动.边把我们从上海血液中心带回来的宣传手册分发给大家.让大家了解捐献造血干细胞的知识,并支持我们奉献他们的爱心,拯救白血病患儿.我们用写满诚意的微笑向经过的同学介绍,大多数同学都很配合,他们都会很自觉的提出价位来购买物品,而他们出的价位一般是不会很低的时不时也会有老师来支持我们的活动.在这期间,陆续会有队员赶来支援我们.他们各个都在努力着,好像不肯放过出现在视野里的任何一个人.看到同学们因得到了自己喜欢的物品而高兴时,看着募捐箱越来越沉重时,我们大家脸上都绽放出感恩的微笑.感谢生活是多么美丽,同学时多么可爱.第一天的活动在我们的欢笑中圆满结束了.
在第二天的活动中,出现了一个小插曲.活动进行到一半,刚还是热辣辣的天空突然下起了阵雨.真是天公不作美说是迟,那是快,队员们用惊人的速度在来回穿梭着.雨水打在身上已经没感觉了,没发型了也不重要,在队员们的眼里只有义卖品,那可是代表着一群人的爱心与希望啊.好像在经历了一场"抢劫"后,好不容易把所有的东西都收完了.看着那些完好无湿的物品,我们都松了一口气.
此次的活动就这么结束了,我们带着收集来的爱心,希望能在我们微小的努力下,给那些在与病魔奋力斗争下的白血病患儿带来一丝希望,与勇气.
募款总额：体育馆643.9元艺术楼326.2图书馆387.1
总计：1357.2元
义卖活动总结范文(篇4)
根据这次的义卖经历我知道了义卖的话我要到学生活动中心办公室搬物质，然后到二饭门前进行义卖，积极地跟过来买东西的同学进行销售，尽可能地多卖些东西出去，这样我们就能获得更多的利润，就能帮助到更多的小朋友。活动结束后，我们会关闭摊位，把东西搬回办公室，把材料整理好，把负责人的资料交给下一班的负责人。这样我们的工作就完成了。
在这其中，我也出现了很大的错误，我因为要收快递的原因，没到搬物质的现场，这是我工作的失误，我感到很抱歉。但在义卖过程中基本上没有什么问题，我们成功地购出了物品，把购出物品登记好，也没有数据的上的出错，人员秩序没有出乱，义卖负责人做带着做事很清晰。北区同学很爱，那个很有个性的8元笔记本突然卖了，只有一本。
通过这次义卖我也感受到了很多，过来我们青协义卖这边买东西的同学，多多少少都是出于爱心的，即使他们有时会说我们卖的物品比较贵，但他们还是买了，而且他们买得很开心，因为他们也知道他们做了好事，他们内心还是高兴的。我从他们身上看到了隐藏在人们心中的那份爱，这种爱是多么纯洁和美丽。我觉得我很幸运能加入青年协会。
潘丽斯2012年11月15日
义卖活动总结范文(篇5)
经过一周的筹备，“六一关爱贫困儿童”义卖活动如期在xx游乐园举行。作为本次活动的负责人，他将做如下总结，分为前期准备和活动期两部分。
㈠前期准备
5.25日代表xx国际部乐善志愿者社参加由xx名校高中志愿者社团联盟举办的第一次活动会议，此次会议着重强调了各社团在本次活动中的扮演角色，同时分配了各个学校活动地点及相关任务，乐善志愿者社的任务及相关措施如下：
1.联系活动场地的相关管理方
考虑到本次慈善义卖活动场地的特殊性，我们没有联系街道办和城管，而是直接咨询了游乐园管理处。通过多次**及面谈，我们取得了游乐园的支持，将我们的场地预算降到最低，这也为我们后期工作的顺利开展做了很好的铺垫。
2.义卖物资的赞助
本次活动我们的赞助商本应是康师傅控股****，但了解到公司关于慈善项目的把关严格，需要的审批时间是半个月到一个月，会错过了此次珍贵的合作机会。同时，为了避免恶性竞争，游乐园不允许我们卖饮料，所以我们最终决定用安全的儿童玩具作为慈善物品。
3.人员的确定
于5.30日确定了活动志愿者的名单，同学们参与的积极性极高，报名人数由最初的15人扩展到35人，但是这后来成为活动期间管理的一大难题。总的来说，这确实体现了我们留学生的热情和爱心，值得鼓励和发展。
4.网络宣传
网络宣传主要通过微博、空间等方式进行，影响力和公众反响仍然较大，基本达到了预期效果。
5.照相摄影
在本次活动中遇到的精彩部分，都成功地被志愿者们抓拍。
㈡活动期间
1.活动正式开始于6.1日上午，具体地点为南坪游乐园的摩天轮处，活动一开始便吸引了一大批游客，配合志愿者们的积极宣讲，使得部分产品一售而空。
加上我们合理的销售手段，最后以400多元成本，1000多元销售额的惊人成绩结束了我们重庆二外国际部乐善志愿者社的首次关爱贫困儿童义卖活动。
（三）有待改进之处：
一是在前期关于志愿者分工不明确及细化，直接导致了活动最初期的秩序混乱，无关人员过多，后来通过调节各岗位，解决了这一问题；
义卖活动总结范文(篇6)
我们在周三和周四连续两天在学校内利用晚自习前的时间举办了义卖活动，并在义卖结束后组织同学及时将当天义卖所获得的收入进行整理。我们利用正式晚自习前的时间在教室休息室内将大家义卖以及捐款的钱数进行统计。在教室休息室的几个同学都是下午最后一节自习的时候就开始准备义卖的事情，也一直在餐厅外面组织和帮助义卖组的同学义卖。晚自习前大家都一直没顾上吃饭就开始收拾东西然后统计钱数。从义卖到捐款的收获不小，每个人把自己手中的钱都数的很仔细，为了避免数一次会有差错，每次数完后都会再交给另一个人确认一遍。从一角，到一块，五块，五十，一百，大家很认真的统计着钱数，对于义卖出乎意料的成功心中都很高兴。第一天的钱数统计出来有一千五百多，比我们当初所预计的最好的结果都要多，大家虽然都在寒冷的傍晚在餐厅外站了一个多小时，但是当统计出的钱数有一千多时，每个人都忘记了疲惫脸上露出了开心的笑容。当把义卖所得的钱数在班里宣布后大家都在欢呼，每个人的努力才让义卖取得了成功。两天的义卖的收获和各班的捐款在活动结束后的周五下午进行了全面的统计。有万元左右的钱先是一遍一遍的分开进行统计，在确认每一份的钱数都没有问题后又将所有的钱数按照面值的不同进行统计，虽然钱数很多，大家都很有耐心的一遍一遍的数着。每个人都是从下午到学校就待在教师休息里一直没有停过直到把所有的.钱数统计完毕才算是这次活动完成。
义卖活动总结范文(篇7)
泉城广场义卖报纸活动
总结信息学院青年志愿者服务队
吴慧杰义卖报纸活动总结
为了更好的发扬大学生的爱心奉献精神，展示大学生对爱心慈善事业的热爱，我们信息学院青年志愿者服务队在10月30日组织了泉城广场义卖报纸的活动，希望通过此次活动增强同学们对身边的残疾人朋友的关心，通过义卖筹得的善款将全部捐给济南市残联，给残疾人以力所能及的帮助。
这次活动以了解社会，帮助那些被忽视的弱势群体为主要内容，组织大家在闲暇之余走出校门，用自己的劳动、自己的实践为社会贡献一份力量，现将具体内容总结如下：
一、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“奉献爱心”为主题的义卖报纸活动取得了圆满成功，成功的原因总结为以下几点：
1、 前期准备较充分
我们已经做好充分准备。正是因为有了细致的分析、全面的策划和充分的准备，这一活动才有了成功的前提。我们在活动前几天联系了报社的工作人员，以确保我们能按时拿到报纸。并布置好任务，对每个人提出具体要求，并给每个队员队服、帽子、工作卡等物品。
活动开始前我们有详细的活动计划。
2、 分工具体安排合理
在活动开始之前，我们首先将人员分配好，五到六人一组，各组有各组的管理，把报纸、捐款箱按小组发给大家，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调和一些应急工作。
3、 大家能团结坚持
尽管大家要不断的走动、宣传，但大家依然保持了志愿者的良好形象，认认真真去做，做完了自己的，还主动帮别人去做，义卖报纸本来就不是很容易，大家能出色的完成任务很不容易。
二、 活动结果及意义
1、 我们募集了一部分资金，活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会慈善公益活动，为社会做点事情、奉献爱心的心愿。
2、 这次活动坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，奉献社会，锻炼毅力，培养品格。
3、 这次活动也充分锻炼和教育了部门成员，提升了他们的认识、增进了相互的了解，丰富了经验，大氛围下使部门成员的理论水平又提升了一个新的层次。
信息学院青年志愿者服务队吴慧杰
国家安全教育日宣传活动总结9篇
据编辑观察“国家安全教育日宣传活动总结”是众多文章中的佼佼者，你是不是不太清楚范文的写作要点？我们都参考过相关的范文。通过阅读范文我们能够更好地了解宇宙和科学奥秘，感谢您的到来希望您能喜欢这个网站！
国家安全教育日宣传活动总结 篇1
《中华人民共和国安全法》第十四条规定，每年“4.15”是全民国家安全教育日。为增强全民依法防范和打击危害国家安全行为的意识和依法履行维护国家安全的自觉性，按照__管理区普法依法治理领导小组的安排部署，__国土资源分局自4月8日至13日开展了为期一周的《国家安全法》宣传教育活动。
本次活动，国土分局五举措积极开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。
一是办好新时代讲习所。通过以案释法、解读《国家安全法》，并结合工作实际开展交流和探讨。
二是召开座谈会。结合《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国安全生产法》《矿产资源管理法》《地质灾害防治条例》等其他相关法律法规重点章节，对本系统干部职工进行宣讲，树立责任意识，做到警钟长鸣。
三是建立长效机制。国土分局下发了《关于进一步做好国家安全和_的通知》，对分局涉密部门、涉密部位、涉密文件、计算机及移动存储介质、公开信息审查、档案专管人员等都建立健全了保密制度。
四是开展“法律六进”活动。通过拉条幅，在3个国土所设置宣传咨询点，制作法治宣传展板5块，发放宣传资料600余份，接待群众咨询40余人次，增强了服务对象法治宣传教育活动的吸引力和影响力，收到了良好的宣传效果。
五是通过飞信、微信、分局门户网站、__管理区政府网、荆门日报、国土资源报等传媒扩大宣传覆盖面，推动__国土资源分局法制国土建设。
国家安全教育日宣传活动总结 篇2
2018年4月15日，是党的十九大后第一个全民国家安全教育日，为贯彻落实党的十九大精神以及上级主管部门有关国家安全工作的部暑要求，增强我段干部职工国家安全法律意识，在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，杂多公路段对此活动进行了精心组织和周密部署，取得了一定成效。现将宣传活动总结如下：
提高思想认识，认真组织实施。对全民国家安全教育日，我段高度重视，在段长的带领下，全体干部职工认真学习了青交办字〔2018〕77号文件，并成立了由生产办公室牵头，各科室积极参与的宣传教育工作领导小组，由段长任组长，主管生产的副段长任副组长，为宣传教育工作提供了组织保障，确保了本次教育活动有落实，更有成效。
创新宣传形式，营造良好氛围。为扩大此次活动的宣传力度和宣传范围，我段通过悬挂横幅，发放宣传单，微信公众号推送的方式，积极开展“全民国家安全教育日”宣传活动，切实提高了国家安全知识的知晓率和普及率。
明确目标责任，加大公路巡查。以全民国家安全教育日宣传活动为契机，对公路路基、路面、桥隧涵及交通沿线设施等进行全面系统的排查，做好了公路巡查记录，使我段安全生产工作能稳中求进，进一步保障了“畅、安、舒、美、绿”公路通行环境。
通过开展此次“全民国家安全教育日”教育活动，进一步强化了我段安全教育工作，提高干部职工安全意识和自我防范能力。在今后的工作中，我段将继续加强安全知识教育，提高干部职工自我防护能力。
国家安全教育日宣传活动总结 篇3
为增强广大干部群众对国家安全工作的认识，提高自觉维护国家安全的意识和能力，4月15日第二个全民国家安全教育日，班玛县精心组织、周密部署，积极采取多项措施，组织开展了全民国家安全教育日宣传活动，取得了良好的.社会效果。
一是按照“干部先学、逐步带动”的要求，及时向各乡镇、各单位下发文件，发送相关资料，要求干部先学、先知、先懂，当好活动的组织者、先行者、实践者。二是由县国安办牵头，组织各乡镇、各单位在驻地人员密集场所，通过悬挂横幅、发放宣传书籍和资料、赠送印有国家安全宣传标语的纸杯和抽纸等宣传品、现场接受群众咨询等群众喜闻乐见、易于接受的方式，大力宣传讲解开展全民国家安全教育宣传的重大意义和相关知识。三是积极协调通讯部门，通过电信、移动、联通三大运营商向辖区内手机用户推送国家安全相关知识和12339举报电话。四是利用微信等现代通讯媒介，向微信朋友圈、微信群、微信公众平台等推送国家安全宣传视频、图片、资料等。五是通过电视滚动播放《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规，并对全县宣传情况进行跟进播报。六是各乡镇、各单位通过微信公众号对国家安全相关法律法规、知识及各自的宣传情况进行广泛宣传报道，并相互转发进行交流学习。
据统计，此次全民国家安全教育日宣传活动期间，县国安办编发宣传资料10类5000余份，制作横幅2条，向各乡镇、各单位提供电子档宣传资料50余份，制发有国家安全宣传标识的纸杯和抽纸10000余份;各乡镇编发宣传资料5000余份，制作横幅9条;各单位编发宣传资料6000余份，制作横幅40余条。
据了解，通过扎实有效的宣传，进一步提高了广大干部群众的国家安全意识，增强了国家安全责任感，形成了全民维护国家安全的良好氛围，为建设“平安班玛”和打造“班玛经验”升级版打下了坚实的基础。
国家安全教育日宣传活动总结 篇4
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为做好宣传教育工作，切实增强广大师生国家安全意识，根据上级文件精神，学校开展了国家安全教育系列活动。15日上午，副校长吴玉程亲临宣传活动现场进行检查指导。
开展国家安全教育活动。保卫部会同校团委、学生会围绕《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规的贯彻落实，组织开展国家安全知识竞赛;学校国家安全小组邀请相关人员来校进行专题讲座，学习法律法规。
加强国家安全教育教学。落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，组织编写《大学生安全教育》教材，面向大学生开设了《大学生安全教育》课程，实施3个学时的国家安全教育，1200名学生受到教育。
多途径开展教育宣传。在国家安全教育日前后，宣传部、保卫部利用校园微信平台推送专题宣传信息;校园广播对《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等法律法规进行广播宣传;校园网刊发在首个全民国家安全教育日的重要指示以及《中华人民共和国国家安全法》，供广大师生干部学习领会;校园电子屏滚动播出国家安全教育标语;学校制作宣传展板30余块、宣传单页3000余份、宣传横幅10余条在校园人群密集区域集中展示。
全民国家安全教育日宣传活动总结 篇27
为广泛宣传维护国家安全的基本知识，增强全民防范意识和能力，更好地宣传学习《国家安全法》等法律法规。xx镇xx中心村，精心组织，周密部署，扎实开展《国家安全法》全民国家安全教育日宣传教育活动。
工作队和村两委迅速召开《国家安全法》全民国家安全教育日宣传教育活动动员会，组织村干部及工作队认真学习了《国家安全法》等相关文件、法规。
为创新宣传形式，丰富宣传载体。工作队制作以“国家安全人人有责”、“维护国家安全是全党全国人民的`共同任务”宣传条幅悬挂于文化室及周边，营造良好的活动氛围，向过路及向前来文化室办事的村民进行宣传。利用周一升国旗及农牧民夜校，观看国家安全普法宣传教育片之《国家安全法》，通过观看20分钟的宣传片，了解了什么是国家安全教育日，提升村民对《国家安全法》的认识。工作队还借助村民微信群和村干部的朋友圈转发国家安全日的相关知识。
通过开展《国家安全法》等相关法律法规的宣传，在全村各族群众中树立了国家安全人人有责，国家安全一切为人民，一切依靠人民的观念，增强了广大群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识，提高了履行法律责任义务的自觉性，为维护国家安全营造良好的法治氛围。
国家安全教育日宣传活动总结 篇5
20xx年4月15日是第6个全民国家安全教育日。推动我市国家安全宣传教育工作的深入开展，努力开创新时代我市国家安全工作新局面。按照上级相关文件要求，结合我市当前疫情防控部署，精心部署开展此项工作，现将工作开展情况总结如下：
一、提高认识，加强领导。
市委领导高度重视全民国家安全教育日活动工作，具体落实各项工作。4月10日下午，市委国安办召开专题会议安排部署此次宣传活动，研究部署宣传教育工作。4月14日依法治市委员会办公室制定了详细的活动方案确保本次教育活动有落实，更有成效。组织协调市委政法委、市委组织部、市委宣传部、市委党校、市国家安全局、市公安局、市司法局、市文旅广电局、市教体局、市政务服务局、移动、联通、电信、银行、各乡镇办事处等多部门参与此次宣传活动。要求各部门按照宣传教育活动方案要求，加强组织领导，精心谋划实施，明确责任分工，确保各项工作有序开展，取得实效。
二、活动开展情况。
国家安全教育走上街头巷尾：4月15日当日，在我市集中开展了以“坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”为主题的国家安全宣传教育活动。上午10时，依法治市委员会办公室协同市委国安办、市委政法委、市公安局、市安全局及掌上xx公益协会等多部门在世纪广场联合开展了全民国家安全教育日宣传活动。深入组织宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《保守国家秘密法》《反恐怖主义法》《网络安全法》《总体国家安全观宣传手册》等宣传材料，进一步提高广大公民的国家安全意识和全社会的国家安全法治水平。此次宣传活动，共整理编印了“415”全民国家安全教育日宣传材料1000余份，发放给了广大市民学习参阅。同时，通过微信、短信、qq等媒体平台，深入开展国家安全宣传当前隐藏内容免费查看和反奸防谍宣传，进一步提高12339社会知晓度，提升公民和组织举报危害国家安全线索的主动性和积极性。
国家安全教育走进乡镇、社区：各乡镇办事处同步开展此项宣传教育活动，通过摆放宣传展板、张贴海报、发放国家安全教育宣传资料、国家安全知识问答等多种形式进行了大力宣传；社区居委会在街道、小区等醒目位置张贴国家安全宣传标语、海报。
国家安全教育走进媒体：市文化旅游广电局、市融媒体中心利用广播、电视等媒体进行大力宣传报道，播放国家安全宣传教育片。
国家安全教育走进企业：工商银行、建设银行、农业银行、农村信用合作社、邮政储蓄等金融行业及联通、移动、电信等通讯行业利用led屏全天滚动播放国家安全宣传标语。街道两旁“国家安全，人人有责”“履行公民义务，举报恐怖犯罪”“坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路”“维护国家安全和利益，从我做起”等宣传标语格外引人注目，提醒广大人民群众提升国家安全意识。
依法治市委员会办公室以“415全民国家安全教育日”为契机，组织形式多样、行之有效、群众喜爱的国家安全宣传教育，通过法律“六进”系列活动，进一步增强全民国家安全和反奸防谍意识。形成了党委统一领导、职能部门各司其职、社会力量协同参与的国家安全宣传教育新格局。
国家安全教育日宣传活动总结 篇6
4月14日，在第二个“全民国家安全教育日”来临之际，为加强对国家安全法律法规的宣传普及，提升全体干部职工国家安全意识和防范能力，江汉运河航道管理处精心组织，周密部署，积极开展全民国家安全教育日法治宣传教育活动。
开展全民国家安全教育日法治宣传活动，处领导高度重视，提前部署和安排全民国家安全教育日法治宣传教育活动，处安办及时印发《关于开展全民国家安全教育日法治宣传教育活动的通知》，采取五举措扎实组织开展“4·15”全民国家安全教育日系列宣传活动：一是在龙洲垸、高石碑基地悬挂标语;二是在基地办公楼电子显示屏上滚动播放宣传标语;三是利用处微信平台发布宣传短信，四是向过闸船舶船员宣传国家安全相关法律法规知识，五是各党支部将国家安全相关法律法规知识纳入主题党日活动学习内容，进一步提高全体干部职工国家安全意识和识别邪教的能力，增强干部职工维护国家安全的自觉性，推进国家安全人民防线建设工作，全力维护国家安全和社会政治大局稳定。
国家安全教育日宣传活动总结 篇7
4月15日，时值第二个全民国家安全教育日，我校组织80多名学子前往广州市白云区开展了一场别开生面、突出“以人民安全为宗旨”主题的国家安全教育活动。
同学们身着军装，精神抖擞，英姿飒爽。首先，同学们进行了国家安全知识的教育学习，包括《中华人民共和国国家安全法》、“全民国家安全教育日”的由来及主题、国家安全与公民个人的密切联系等，并进行了分组讨论和交流，提高了同学们的国家安全知识和国家安全防范意识。接着，学生们进行了野外生存能力和军事实战模拟训练。在了解相关军事武器、战术动作和地形地貌的基础上，以攻防战为典型战斗事例，学生们交替体检了模拟战场的对抗。通过训练，同学们将国防军事知识实践运用到“战场”上，提升了国家安全防范技能。
此次国家安全教育活动，使学生们增强了对国家安全的认识，锻炼了维护国家安全的技能，提升了自觉维护国家安全的意识。同学们对此次活动感触颇多。数据科学与计算机学院2014级的张宸表示，很幸运能参加此次活动，并担任D组组长。虽然训练很累，但收获满满，体验了一天的军事生活，更懂得捍卫和珍惜国家来之不易的和平。同学院同级的叶晓煌认为，国家安全与每个人都息息相关，此次活动强化了自身的爱国情怀，学到了平时不容易学到的国防军事技能。法学院2016级吕杭轩补充道，在军事模拟对抗赛中取得的胜利，使自己清楚地意识到，现代战争不是靠一两个英雄就能打赢的，而依靠的是所有战士的配合，正如国家的安全也是需要全体人民共同维护，首先要从“我”做起。
据悉，2015年国家颁布实施了《中华人民共和国国家安全法》，明确规定“每年4月15日为全民国家安全教育日”。
国家安全教育日宣传活动总结 篇8
一、提高思想认识，认真组织实施。
试验区迅速召开学习《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》暨全民国家安全教育日宣传教育活动动员会，学习相关文件，并制定学习计划，并成立了由综合办牵头，各部门积极参与的宣传教育工作领导小组，负责日常活动，为宣传教育活动提供组织保障。
二、创新宣传形式，丰富宣传载体。
将学习《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国密码法》等法律法规贯穿于整个宣传活动中。试验区制定学习法律法规工作制度，拟在每周工作例会上由综合办组织学习与每位干部工作学习息息相关的法律法规。同时，建立试验区“线上学习专栏”，通过试验区微信群、QQ群定时推送。学习专栏中共设置三个板块，法律法规板块作为学习专题之一，将定时向管委会机关干部推送相关知识，提升机关干部“学法用法守法”意识。
三、加强督促检查，及时总结汇报。
领导小组不定时对宣传教育活动开展情况进行督导，确保活动不走过场，同时，积极与有关职能部门沟通配合，按照活动要求，认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息，从而确保活动的开展取得预期效果。
国家安全教育日宣传活动总结 篇9
20某某年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来第__个全民国家安全教育日。为贯彻落实中、省、市国安委的有关要求和活动安排，结合教育系统实际，特制定如下：
一、指导思想
某某年全民国家安全教育的主题是：深入宣传贯彻总体国家安全观和国家安全工作座谈会精神，突出“以人民安全为宗旨”，提升全面国家安全教育意识。
二、活动时间
20某某年4月8日至4月21日。
三、活动安排
(一)动员部署阶段(4月8日至4月10日)。
各县区教育局和各中小学幼儿园要高度重视，认真组织好此次宣传教育活动，要结合实际，精心设计、统筹安排，研究制定本县区、本学校“第__个全民国家安全教育日宣传活动方案”，突出活动主题，确保宣传活动的贯彻落实。
(二)具体实施阶段(4月11日至4月17日)。
1。营造宣传氛围。各县区教育局、各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体，丰富教育形式，既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段，又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段，采取师生喜闻乐见、易于接受的方式，多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动，不断拓展宣传的深度和广度，为全民国家安全教育日营造浓厚的宣传教育氛围，增强宣传效果。
2。组织主题活动。一是县区学校要集中组织开展面向师生的国家安全教育主题活动，大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动，如邀请国家安全相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展国家安全知识培训等，让学生主动参与，主动了解，主动学习，着力培育青少年的国家安全意识。二是充分利用全民国家安全教育日活动这一契机，落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，结合各学段的学生特点，有针对性地安排国家安全教育教学内容，使国家安全教育有教材、有课时、有师资，把国家安全集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合，确保广大学生在校期间普遍接受国家安全教育。
(三)总结阶段(4月18日至21日)。
宣传活动结束后，各县区教育局、学校要认真总结本次活动开展情况，不断总结，充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制。
四、工作要求
(一)高度重视，积极部署落实。这次活动是中央国家安全委会贯彻落实书记对首个全民国家安全教育日所做重要批示精神，按照国家安全法相关规定安排部署的重要工作。各县区教育局、各中小学幼儿园要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要政治任务，强化组织领导，精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和，确保活动顺利推进。
(二)加强创新，务求工作实效。各县区教育局要在宣传、形式载体上创新，在国家安全与日常安全教育融入上创新，把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中，不断增强国家安全教育的针对性和实效性，扩大活动的覆盖面和影响力，推动国家安全宣传教育工作落细、落小、落实。
(三)活动结束后请各县区教育局、市直各学校于4月21日(星期五)前将活动开展情况及经验做法报市教育局安全稳定科。
学校节能宣传的活动总结(合集7篇)
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学校节能宣传的活动总结(篇1)
学校开展节能宣传活动，培养学生节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。以下是2017年学校节能宣传活动总结，欢迎参考~
第一部分：2017年学校节能宣传活动总结模式
为增强广大少年儿童的生态文明观念，落实辽宁省教育厅《关于辽宁省教育厅办公室关于2012年全市节能宣传周活动安排的通知》精神，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校在6月15日至21日开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动:
1、 要统一思想，转变观念，认真组织实施。
我校成立了以党政最高领导为组长，校长为副组长，各部门负责人为成员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2传感器被用来冲洗学校厕所，以避免不必要的浪费。学生使用的水龙头应作好标识，以鼓励师生节约用水。
三。认真组织班主任、办公室主任无人时关灯、关电器。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1用国旗下的讲话教育师生树立节约和环保的观念。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2利用红领巾电台、安监部门专项教育、绿板报等形式，教师生如何节能环保。
三。利用班级小组课在全校开展节能、从我做起的主题活动。
4利用网上家长学校平台，为家长宣传节能环保；
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6德育部门开展节能减排进家庭综合实践活动。通过生活体验和社会实践，撰写节能科普**，
3、 积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系社区和部分单位作为学校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为重点的社会实践活动，使学生加深环保意识，掌握环保技能，养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后，学校将更加坚定地走科学发展、节能环保的路线，更好地完成节能工作。
2017年学校节能宣传活动总结之二
20xx年6月8日至14日，按照防城港市机关事务管理局《关于开展20xx年全市公共机构节能宣传周活动的通知》的安排，我市结合实际，紧密围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
一、突出主题，开展节能宣传
为充分准备、组织、开展好本次节能宣传周的各项活动，市机关事务管理局向各区直各单位下发通知，就本次节能宣传周活动的时间、主题、及相关活动要求作了具体安排布置。活动期间，围绕主题, 通过张贴宣传标语、悬挂横幅和印发宣传资料等形式广泛开展了宣传，倡导携手节能低碳、共建碧水蓝天的节能理念。整个宣传周制作了大幅板报在重点位置进行展示，在单位大门处悬挂了宣传横幅，在各办公室粘贴了宣传海报，并印发了宣传资料数份，使节药能源这项基本国策家喻户晓，深入人心。
二、营造氛围，增强忧患意识
6月10日全市低碳日，市机关领导带头乘坐公共交通工具上下班，部分职工骑自行车或步行到单位上班，形成了领导带头示范，职工积极参与的良好氛围。并组织人员参加在市行政中心举办的节能专题展，进一步增强单位人员的节能意识。工作人员自觉停止空调，关闭公共场所照明。
同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印温馨警示语等，增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识，进一步强化了办公、生活照明的节电以及工作出行的节约意识。
三、制定方案，切实降低能耗
为了巩固节能宣传成效，把节能降耗工作落在实处，进一步制定了节能减排实施方案，落实了相关责任人、重点工作、节能措施、保障措施等，并对节能指标进行了分解。努力确保20xx年**节能减排目标的实现。
四、取得的成效
通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我单位广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
第三部分：2017年学校节能宣传活动总结模式
xx年6月10日至16日是xx年全国节能宣传活动周，按照市节能减排办《xx年***市工业领域节能宣传周活动方案》的安排，***xx结合工作实际，精密围绕***x的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。
一、领导重视、狠抓落实。
在节能宣传周活动一开始，***xx就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了节能减排小组、***x《xx年***工业领域节能宣传周活动方案》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，要积极开展 ***x活动落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作板报，大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，******x制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容：以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
三、营造氛围，增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《***十二五工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴节约每滴水、在照明灯开关上张贴减少照明、节约用电、在打印机上张贴正反打印等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理，落实监督。
***x利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。 今后，***xx将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
学校节能宣传的活动总结(篇2)
为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐，进一步动员广大师生积极参与节能减排活动，更好地落实丹东市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20xx年节能宣传周活动工作通知》精神，根据东港市《20xx年节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求，我校在6月10日至16日开展了“节能低碳，绿色生活”为主题的节能宣传周活动，具体情况如下：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为成员的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等，做到从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要效益，努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传，教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节能低碳，绿色生活”主题班会。
4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育，比如美术课要求学生低碳画画。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
5、政教处本着节能减排“从小事做起，从学生身边做起”的思路，以争当“节能环保小使者”为载体，组织学生向家庭、社会宣传节能知识，以“节能从我自己做起”为主题，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动，为传统的实践活动注入节能减排元素，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。
经过全体教师的努力，我校的“节能低碳，绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
学校节能宣传的活动总结(篇3)
【篇一】
20xx年6月17日至21日是20xx年全国节能宣传活动周，学区中心校节能宣传周活动方案的安排，并结合我校工作实际，周密围绕节能伴我在校园，我把节能带回家的宣传主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。
一、 领导重视、狠抓落实。
在节能宣传周活动一开始，我们就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了全体教师会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了节能减排小组，集中学习了三道河小学《20xx年节能宣传周活动方案》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，要积极开展教育活动，同时活动落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、 制作板报，大力宣传。
为了有效提高宣传周活动的实效性，开展各项活动，我们制作了节能宣传黑板报，在活动中处于班上明显的地位。以节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钞票办公经费为切入点，召开节能减排主题班会，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张白费，合理使用资源，提高能源利用效率，爱护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、白费可耻的行为，全面提高节能意识。
三、 加强治理，落实监督。
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节能落耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中节约每一滴水、每一度电、每一张纸号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我们将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
【篇二】
建设节约型社会，是党和**从我国国情和新时期经济社会进展需要作出的一项重大决策，是坚持和落实科学进展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康进展的必定要求。为贯彻落实教育主管部门要求，我校开源节流、大力建设节约型学校，使全校形成了人人节约资源的良好氛围和自觉习惯，始终保持勤俭节约、困难奋斗的优良传统和作风。现总结如下：
1、 加强组织领导，明确工作职责
学校成立节能减排宣传领导小组，张振岐为组长，李延江为副组长。工作组办公室设在教学室，日常工作由办公室负责。节能减排宣传小组负责学校节能减排工作的实施，检查节能减排宣传工作的落实情况。
二、制定了明确的活动主题：
学校围绕携手节能低碳，共建碧水蓝天的活动主题，坚持以科学进展观为指导，以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点，开展校园低碳行动，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。下更大决心，花更大力气，做更大努力，采取强有力、见效快的措施，确保我校节能减排目标的实现。
三、具体活动的开展
1冷节能减排学校行动启动仪式
6月8日，我校在升旗仪式上举行节能减排降温启动仪式，并向全体师生发出“学校节能减排方案”。
2开展宣传教育，提高全体职工的经济意识。
开展教育宣传活动，树立绿色理念。在学校醒目处悬挂宣传横幅，在学校教学楼等公共场由少先队大队部制作一定数量的温馨提示语张贴在学校各公共场所，对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育，提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识，培养他们养成节约的良好习惯。
三。酷校主题教育，开展绿色行动。
（1）充分利用黑板报、宣传栏及各种会议等进行节能减排教育活动，宣传爱护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义，各个班级开展一次节能减排的主题班会。
（2）开展节约进家庭教育活动,通过教育一个学生，带动一个家庭，拉动一个社组的方式,倡导师生从关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋、使用节水马桶四个生活细节做起，在全校乃至村组积极营造节能减排的良好氛围。
（3）结合地球日、世界环境日、国际生物多样性日等特定时刻由各班主任进行以环境教育，节能减排为主题的宣传教育活动，引导学生树立节能环保的意识节能的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
（4）教职工以身作则，成为节能减排的先驱。教师和工人要树立学生榜样，整合办公资源。管理和使用现有的办学和办公设备，注意设施设备的节能，节约办公和教学用品，减少办公和教学用品的消耗。
办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印耗材，规定纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
四、落实行动、从周围做起、从点滴做起。
1、节约用水。珍惜水资源，不需要倡使间的自来水进行洗涤，提倡用洗脸盆洗手，而洗脸拖把只是用来测量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉爱水，爱惜水，节约用水。严格防止人跑、漏、滴、漏；拿走没有喝过的瓶装矿泉水，以减少浪费。
2、节约用电。尽量多采纳自然光；人走灯灭，离室关电，幸免白昼灯、长明灯；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽量不要浪费一粒粮食，尽量不要吃或少吃零食。
5、节约用钞票，合理消费。学生不比较，不提前消费，学会小心，充分利用学习用品，养成良好的理财习惯。
节约是美德，节约是品质，节约是智慧，节约是责任，节约更是境地，我校将继承和发扬勤俭节约的优良传统，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，充分利用各种资源，经济生活每一天，努力建设节约型学校。
5、 加强检查，落实学校节能减排工作。 要切实将该项工作落到实处，学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予了高度的确信并进行了表扬。
【篇三】
为增强我校全体师生的生态文明观念，依照城区教育局《关于印发
一、思想重视、认真落实
学校成立了由覃锋校长、郭珍书记任组长，莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长，各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。德育部门负责学校节能宣传工作的实施。大伙儿统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。
二、积极组织、有效开展
学校围绕携手节能低碳，共建碧水蓝天的活动主题，坚持党的群众路线，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展校园低碳行动，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。
1、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
2认真组织班主任、办公室教师在无人时关灯、电器。要求尽量多采纳自然光；人走灯灭，离室关灯，幸免白昼灯、长明灯；使用电脑、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。
三。教师们必须尽量少用一次性纸杯，并提倡自带饮水杯。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采纳小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。
4鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，不倡使间流水冲洗，提倡用洗手盆洗手洗脸，洗漱只测量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏，减少白费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5、教导处依照实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，幸免白费。
6利用红领巾收音机、班级、团队课，从我做起，开展节能低碳、建设蓝天、节能等主题活动。引导学生树立节能环保意识，不乱丢垃圾、垃圾、吐痰、乱吐、自觉节约；尽量不要浪费一粒粮食，尽量不要吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
7用国旗下的讲话，教育师生树立节约环保理念。
8在校园醒目位置张贴海报和横幅，营造活跃气氛。
三、加强检查、落实行动、
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的确信并进行表扬，对表现不佳的班级予以批判，并限时整改。
我校的携手节能低碳，共建碧水蓝天节能宣传周活动通过全体教师的努力取得了一定的成果，小孩们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把那个教育活动深入贯彻下去。
学校节能宣传的活动总结(篇4)
照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的`通知》文件要求，我校开展了节能宣传周和低碳日活动，现总结如下：
一、宣传主题
节能宣传周和低碳日活动主题是“xx”。
二、宣传时间
宣传时间为6月x日至x日。
三、宣传内容
节约宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，广泛开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导学生积极参与低碳创意的思考和创作，牢固树立勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
四、活动内容
1、学校召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并注意树立在活动中涌现的先进典型，认真总结经验，将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2、在6月x日当天，组织广大师生开展各种低碳宣传及社会实践活动。通过宣传活动和社会实践活动，让每一名师生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。
3、节能宣传周期间，我校通过校园网、广播站、电子屏、国旗下倡议等途径将《xx市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4、我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、征文、小发明等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校举行一次全体师生参与的主题升旗仪式、班班都开展了一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的主题班会。
学校节能宣传的活动总结(篇5)
为培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。我校积极响应号召，围绕春节、母亲节、植树节、中秋节、父亲节等主题，积极开展“节日小报”活动。为确保此次活动顺利开展，学校遵循简洁可行、力所能及的原则，主要做了以下四项工作：
一、总体安排，精心策划
为了加强对学生传统文化知识的教育，学校成立了一支领导工作小组。由校长亲自挂帅担任组长，使每位学生对每期“节日小报”主题活动的每个要求都了然于心，对每项任务的细节情况和完成时间都清清楚楚。
二、展示与评价，深入了解文化内涵
开展创编“节日小报”展评活动，引导学生感受亲情和友情，践行文明、谦让的礼仪规范，培养“孝敬父母、尊敬师长、奉献他人”的精神品格。通过展评、交流搜集的节日资料，使学生了解节日文化、进一步深入了解传统节日的文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，弘扬中华民族传统美德，增强学生对中华优秀文化认同感，激发民族自豪感。
“节日小报”的创作使全校学生积极参与，引导他们学习节日文化、搜集节日资料，深入了各个节日的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
三、注重考核，保证质量
为了使“节日小报”活动有序进行，学校建议将优秀作品向全班交流展示，优秀作品参加学校展评，学校在校园展板中展示，结合其数量、质量评选“节日小报”主题活动优秀集体。作为评选优秀班集体、班主任考核、争创温馨教室的依据之一，以保障节日小报工作质量的提升。
幸福和成功地生完了龙凤胎，刚从家庭回归工作，突然感觉自己和社会脱节了，和工作脱节了，特别是和综合实践这门学科脱节了，一下子就感到了强烈的紧迫感和滞后感。记得生双胞胎之前就一直参加着xx区“向日葵”综合实践工作室的研究活动，虽不是工作室的成员，却感受着工作室浓浓的学科研究的氛围，每一次的参与就增加一份对工作室成员的羡慕，羡慕他们有章老师这么好的领衔人的指导和帮助，羡慕工作室里有这么多倾心尽力的伙伴，羡慕他们的成长这么迅速，让自己每一次的参与都收获颇丰，再也按挨不住加入工作室的急迫心情，写了申请，马上就得到了章老师的热情欢迎和鼓励，心中倍感温暖。就在加入xx区“向日葵”综合实践工作室不久，恰逢xx市杨静娟综合实践名师工作室也启动了报名申请工作，带着强烈的紧迫感和滞后感、希望得到更多的实践和锻炼的我，还是带着先前的那份申报区工作室一样的迫切心情，在校领导和老师的极大支持和鼓励下，毅然决然地投出了我那份诚挚的申请表，同样得到了领衔人杨老师的首肯，终于在回归工作后又开始了我综合实践学科专业成长的研究之路。
一、幸福的同课异构和异课同构：
这一学期，市工作室定我在6月上研究课，主题、课型不限，而区工作室的研究主题定在了采访指导课型，关注采访中的小组合作。于是，两个工作室成员轮番上场，每月都有老师执教研究课。
对于区工作室成员来说，同一课型，每人都要上，怎么上？同课异构是对工作室成员一个巨大的挑战，是挑战也是历练，更是成长。3月的研究活动中，黄瑾老师立足于让学生现场就小组研究内容，向听课老师进行现场采访，之后对采访情况进行反馈，对初学的三年级学生来说无疑是很具采访指导的有效性。蒋玲老师则立足学习如何约请，练习模拟约请，故意给学生设置障碍，让学生在现场思考如何调整策略，成功约请，有梯度的设计，扎实而精到的指导，让人耳目一新。
两位老师抛砖引玉，为我们本学期的“小组合作下的采访”研究开了个好头，接着在4月的研究活动中，吉丽娜老师抓住采访时的提问要有针对性这个点，展开指导与交流、学习与体验。而徐慧娟老师则引导各小组学生对不同的采访对象进行现场采访，并从一个小队的现场采访中习得经验，交流收获后，让这一小队队员作为观察员和小老师的身份注入其他小队展开二次采访，在反馈交流时，及时抓住学生不会记录这一资源进行有效指导成为本节课最大的亮点。5月的研究活动中继续跟进研究，施晓红老师的《采访会设计》和万里老师的《采访会整理》正好形成了一个采访的前沿后续的系列，一个侧重采访前期的设计，一个侧重采访后期的整理，给了我们很多思考的空间。一学期的同课异构——对采访指导课型的探索和研究，让我们的收获颇丰。
对于市工作室成员来说，我们采用的是异课同构的方式，一个成员要上研究课，把教案初稿上传至工作室博客，其他成员提建议，群策群力，合作备课，带着思考与学习、研究的心态走进课堂。钱丽娟的《水果技能大比拼》、居莉丹的《diy创意报纸时装》、張小亮的《我们的毕业典礼》、徐青的《采访初体验》、李霞的《实地考察》和《小筷子 大学问》，每一课的建构过程都给了我们留下了许多思考和触动，学习到很多。
6月的研究活动中，终于迎来了我的课堂教学，应该说在前面工作室成员一月月的实践探索和研究之后，我该如何展现我的采访指导的教学，压力是很大的，有了伙伴的前行和引路供我借鉴，有杨老师、章老师当面的出谋划策，一次又一次的网络、手机远程指导和开课前的试教建议，我终于成功地执教了三年级的《排球规则探究》，课堂已经完全摆脱了为采访而采访的枷锁，让学生直面研究过程中出现的问题探究解决问题的方法，运用采访解决实际问题，回归采访这种方法的实际运用和价值体现。与上学期我在西林片协进组执教的采访指导课相比无疑是一次巨大的提升和飞跃，这一切我想都源于这学期幸福的同课异构和异课同构，让每一个工作室成员对如何更有效地开展综合实践活动指导明确了前进的道路和努力的方向，找到了研究的抓手。
学校节能宣传的活动总结(篇6)
根据《江西省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》（赣教办函〔20xx〕74号）精神，我院紧紧围绕“节能有道、节俭有德”和“低碳城市、宜居可持续”活动主题，结合我院工作实际，对今年的节能宣传周和低碳日活动进行了安排部署，营造了良好的氛围，取得了较好的效果。现将我院节能宣传周和低碳日活动总结如下：
一、加强领导高度重视
成立了节能组织领导机构，院长全面负责，分管领导亲自抓。坚持以科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能宣传教育活动，宣传节能降耗的重要性和紧迫性，以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范。提高我院职工及广大公众资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，全面动员，齐心协力，为节能降碳营造浓厚的氛围。
为确保节能宣传周和低碳日活动的顺利开展，我院制定了《井冈山大学附属医院开展节能宣传周和全国低碳日活动工作方案》，整个活动由我院节能工作领导小组负责组织协调，节能办主任具体负责，严抓落实，加强对节能宣传周和低碳日活动的监督、指导，确保活动有序进行，为宣传活动提供强有力的组织保障。
二、加大宣传统一部署
（一）统一安排，落实行动
6月8日我院节能工作领导小组召开了专题会议，对节能降碳的主题宣传活动进行了统一安排部署，确定6月13日—19日为活动周时间，并要求各科室要以节能宣传周和低碳日活动为契机，结合科室当前工作实际，认真落实宣传活动。
（二）大力宣传，强化意识
加大了节能宣传，使全院职工和广大群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从现在做起的观念。
1、6月10日前将宣传周活动方案发布在医院OA系统上，各临床科室结合实际制定宣传活动计划。
2、6月13日节能办小组成员在门诊大厅张贴（悬挂）节能宣传横幅标语，更换节能宣传专栏内容；在人员集中醒目位置张贴节能宣传知识和标语。
3、节能宣传周活动期间（6月13日—6月19日），利用院内电子屏幕滚动播出节能低碳生活的公益宣传知识，利用院网站、手机短信平台发送节能宣传信息。
4、各科室结合工作实际利用晨会、工休座谈会宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，节能降碳相关科学知识。
5、根据当前用电高峰，落实节能措施，保障安全用电。全院紧紧围绕节电、节水的主要节能任务制定了各项节能具体措施。针对门诊诊察室看病期间开空调敞开门的现象，在门上张贴温馨提示：“节能有道、节能有德，看病或办事，请推门，谢谢合作！”公共场所人员出入频繁的大门处挂上挡帘；公共候诊区电风扇开关指定了专人负责，取得了成效。
6、6月16日举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
（1）在我院办公区域空调（除信息机房、重大设备、手术中等特殊场所）、公共区域照明停开一天；6层以下行政办公室的工作人员不乘电梯；行政办公室一次性办公用品消耗停用一天，以绿色低碳的办公模式支持节能降碳。
（2）有36名职工报名骑自行车上下班，45名职工步行上下班，出行方式支持节能降碳。
7、活动期间在门诊大厅向公众发放节能知识宣传单，倡导节能、低碳、绿色健康生活方式，增强广大公众节能减排自觉性。
三、取得的实效
（一）节能宣传周中，开展了一系列宣传活动。利用传统宣传形式和现代的信息方式相结合，宣传面广，见效快。
（二）举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。形式多样，广大职工支持并积极参与，参加对象有青年、中年、老年人，体现了全院参与性，增强了职工节能意识。
（三）通过开展节约用能宣传活动，广大职工积极配合、落实节能措施，养成了节能自觉性。
本次节能宣传周和低碳日活动进行顺利，达到了宣传活动的目标，增强了公众及广大干部职工的能源忧患意识和节约意识，在我院形成了“节能从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起”、“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，促进了我院全面实现节能降耗的目标。
为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐，进一步动员广大师生积极参与节能减排活动，更好地落实丹东市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20xx年节能宣传周活动工作通知》精神，根据东港市《20xx年节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求，我校在6月10日至16日开展了“节能低碳，绿色生活”为主题的节能宣传周活动，具体情况如下：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为成员的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等，做到从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要效益，努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传，教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节能低碳，绿色生活”主题班会。
4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育，比如美术课要求学生低碳画画。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
政教处本着节能减排“从小事做起，从学生身边做起”的思路，以争当“节能环保小使者”为载体，组织学生向家庭、社会宣传节能知识，以“节能从我自己做起”为主题，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动，为传统的实践活动注入节能减排元素，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。
经过全体教师的努力，我校的“节能低碳，绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
学校节能宣传的活动总结(篇7)
根据上级通知，结合实际情况，我校将6月13日至17日定为节能宣传周，开展了系列节能宣传活动，积极引导广大师生增强节能意识，传播节能知识，播撒“三爱三节”金种子。现将活动总结如下：
1、 成立领导小组，认真组织实施。学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，各系班主任为组员的节能减排工作小组。要统一思想，增强全体师生的节能环保意识，积极创建节约型校园。
二、以活动为载体，将“节约能源低碳环保”落到实处。
1.结合升旗仪式，举行“节能低碳、生态环保、绿色家园”为主题的宣传教育活动启动仪式。
2.少先队大队向全体师生发出倡议，倡导广大师生积极参与到低碳节能、生态环保，共建美丽家园的活动中来，努力为创建生态滨河做贡献。
3．开展“四个一”宣传教育活动。 一是开好一节以“节能、环保、文明”为主题的班队会。二是开展一次以“低碳节能，绿色家园”为主题的手抄报比赛。
三是发一份以“倡导文明环保，养成节能习惯”为主题的致家长倡议书，动员学生家长人人支持参与低碳节能、生态环保活动。四是开展“环保小卫士”创建活动。组织学生参加争当“环保小卫士”、“环保之星”等评选活动。
滨河小学
2015年6月21日
胃肠镜工作总结范文集锦(5篇)
胃肠镜工作总结范文 篇1
1、过程。本次胃肠外科见习是去二院，首先带领我们的护士学姐为我们系统介绍了一下胃肠解剖结构与生理特点，以及她们科室的常见病，比如胃十二指肠溃疡等疾病术后护理特点、主要观察内容;之后学姐带我们参观了重症监护室。在监护室里我们参观了防止压疮形成的气垫床、患者营养液配置过程、心电监护设备以及胃肠减压管，学姐为我们演示了监护设备的使用方法并介绍了主要观察指标，同时也简单介绍了胃肠减压管的使用方法及注意事项;参观完毕后学姐为我们简单介绍了入院患者入院之前跟术后患者收入监护室之前需要填写的护理记录单及主要内容;就此结束了本次见习。
2、心得。通过本次临床见习与参观使得我对胃肠外科的理论知识得到了巩固与加强，同时也使得我掌握的护理基础知识与技能不再简单的局限于书本，而是对相应科室的护理工作有了从理论延伸到实践的质的飞跃。当代医疗科技发展迅速，书本上的知识相对脱离临床的现象普遍存在，这就需要我们掌握将书本里的核心知识提炼与加工、将理论联系于实际、运用于实际的技能，而在临床的见习正好可以帮助我们完成这一项加工，使我们更好地掌握这一项技能，因此我希望在以后的学习中可以有更多的机会以这种方式进行，而我也会更努力地掌握护理专业知识，努力将自己培养成为一名合格且优秀的护理人才。
3、建议。通过护理见习可以让我们在体验与参观中学习，让枯燥的理论知识变得生动形象，这对我们的外科护理学的学习大有裨益。然而，如果我们在见习过程中可以更深入的参观，比如在胃肠外科见习中可以参观到护士行胃肠减压等具体的护理操作，会对我们的学习更有帮助，也可以让我们从中发现临床与理论的异同，在观察中发现具体问题并思考，更好的掌握相应基础知识。
胃肠镜工作总结范文 篇2
外出进修学习总结
医院：进修医师：
外出进修学习总结
进修医师：xx年3月至xx年9月间，我有幸被派往宁夏医科大学附属医院胃肠血管外科学习半年。半年的外出学习，虽然辛苦，但也收获颇丰，同时也感到肩上的压力很大，很有一种危机感。我的指导老师是胃肠血管外科的马俊文副主任医师，他为人热情且专业精通，从他身上不仅学到了难得的专业知识，他的职业道德更是深深的感染了我。在胃肠科病人多为胃肠道恶性肿瘤（如胃幽门、贲门癌、全胃癌、残胃癌、结肠癌等），其次为疝气、肠梗阻、下肢深静脉血栓形成、急性胰腺炎及少可见到的胃肠良性肿瘤（如胃间质瘤、结肠多发息肉病等），另外给我影响很深的是他们科的急诊手术特别多，几乎每天都有3至4台急诊，最多可达8台多，疾病多为急性阑尾炎，其次为外伤，如脾破裂、肠破裂等及急性肠梗阻、嵌顿及绞窄疝、急性胰腺炎等。在此我略作陈述。
一、术前准备方面
择期手术：对于怀疑为胃癌或确诊为胃癌的患者术前常规查上腹部CT及上消化道造影检查，以明确肿瘤范围及与周围脏器关系及腹膜后淋巴结转移情况，以利于手术方式选择。结肠肿瘤时常规行肠镜检查、钡灌肠检查，直肠肿瘤时查盆腔CT以明确肿瘤与周围组织的关系，术前常规直肠指诊，了解盆腔有无转移及转移的情况，术前常规抽血查肿瘤标记物，余常规检查如胸部X线片、上腹部B超、心电图等检查等检查与我们相同。根据患者的体质情况，术前嘱患者爬楼梯，部分体质差的患者术前常规给予肠外营养支持治疗，增加患者各项机能，胃肠道手术前常规胃肠道准备，尤其是下消化道手术时，术前3天流质无渣饮食，术前一天晚清洁灌肠，下胃管及空肠营养管，部分患者术前一天下午口
服复方聚乙二醇电解质散2盒兑2000ml水口服，清洁肠道。术前常规备血、吻合器、闭合器、荷包钳、线、透明质酸钠注射液或粘连平，并签手术同意书、输血同意书及特殊材料使用同意书，术前半小时至2小时给予抗生素预防治疗。
急诊手术：对于急诊手术，由于患者病情重，术前准备比较简单，根据患者具体情况决定，急查血常规、血型、凝血、生化常规等，对于病情危重的患者，向家属告病危，并给予补液或输血等对症治疗，向手术室发急诊手术通知单。
二、手术方式：胃癌的手术如胃贲门癌时常规切除食管下段5cm以内及胃近端，将食管下段与远端残胃用吻合器吻合，胃窦癌一般切除远端胃大部及部分十二指肠﹙小于5cm﹚,封闭十二指肠残端，残胃用闭合器关闭，将空肠袢与残胃行吻合术，若为全胃癌时行全胃切除术，游离一段空肠袢与食管下段行端端吻合器吻合，近端空肠残端与空肠袢行“端侧吻合术”。术后吻合口一般常规间段缝合加固。一般对于近端胃大部切除术后的重建术有：
1、食管残胃前壁端侧吻合术；
2、食管残胃空肠间置术，第二种术式比较少见，远端胃大部切除术后的重建术有：
1、毕罗Ⅰ式：适用于早中期胃癌，癌灶位于胃中下部，未侵及幽门轮，体型中等肥胖及消瘦的患者，
2、毕罗Ⅱ式：使用于癌灶接近或侵及幽门轮者，保证充分切除十二指肠首段，或体型肥胖、十二指肠位于术野深处，Ⅰ式吻合不便的患者；
3、Roux-Y重建术：适应症与毕Ⅱ式相同，并有横结肠系膜肥厚、短缩，或行胃次全切（大于4/5）切除者。对于胃肠道间质瘤一般行间质瘤切除术，术后给予药物格列卫口服治疗。结肠肿瘤一般常规行“左半、右半结肠或全结肠切除术”，另外给我影响比较深的是他们太多依赖于器械吻合，闭合器，尤其是进口的吻合器、闭合器，他们常说进口的好，国产的吻合器术后吻合口瘘、出血机率增大，术后一般常规置腹腔引流管。
三、术后处理：胃肠血管外科术后也有切口感染的，
对于感染较重者或瘘管形成者常行负压冲洗引流，并根据情况逐渐退管，其他换药方面也无特色，术后上消化道手术一般常规胃肠内营养，术中置胃营养管于空肠上部，术后第二天用盐水，经营养管缓慢滴入，如无明显不适，可于第三天给予肠内营养乳经营养管滴入，以提高患者营养状况，减少术后吻合口瘘的发生率。术后可见残胃无力，治疗上禁饮食，胃肠减压，浓盐水洗胃，制酸剂，胃复安针，激素应用，全胃肠外营养支持治疗，一般根据患者的个体情况由制剂中心配置，另外术后常规应有抗生素。患者多在术后一周左右出院，很少有二次手术的，术后吻合口瘘罕见，其治疗上抗生素应用，营养支持治疗，关键是注意引流局部，治疗方面也无特色，一般不用手术治疗，坚持保守治疗。
另外，对于急性胰腺炎患者，较重者送至ICU加强治疗，病情平稳后转回胃肠血管外科继续治疗，病情平稳的患者可给与禁饮食、胃肠减压、抗炎、抑酸、抑酶等对症治疗，待腹部症状、体征消失后可嘱患者清淡饮食，量由少逐渐至正常，一般住院在十天左右。
半年时间的进修学习，使我在技能上，思想上都有了很大的提高，回到单位后，我将尽我所能把这半年的所学奉献在自己的工作岗位上，提高自身的工作效率，为科室和医院的发展尽点绵薄之力。
再次感谢医院领导给予我这次宝贵的进修学习机会！
xx年9月8日星期四
胃肠镜工作总结范文 篇3
我两周的时间稍纵即逝，在消化科的实训即将结束。利用这短暂时光，在老师的悉心教导下，经过理论与实践的结合，我学会了许多东西，但仍然深深的感觉，两周的时间对于消化系统这么庞大的知识体系来说远远是不够的，单单一个病区的病种都只是走马观花的学习。不过在这里，科里的老师们都很重视对实训生的教学工作，每周的实训安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
在实训期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。我所实训的科室是消化一病区，病人主要以消化道出血，胃肠息肉为主。大部分病人都需要做胃镜、肠镜检查，而主要的治疗措施是内镜下微创手术如ESD、POEM等。实训期间，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房，积极配合医生治疗，主动了解病人的情况，及时为病人排忧解难，尽最大的努力帮助他们。
经过这近一个月的消化科实训，使我对消化科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。在消化科实训的日子里，我受益浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。同时，也不断提高自己的职业水平丰富自己的专业知识。
胃肠镜工作总结范文 篇4
今年7月进入本院参加工作以来，我就由一个蒙蒙憧憧的实习生，成长为一名需要肩负责任的护士了。通过这段时间的实践学习，我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己虚心请教，另一方面利用业余时间刻苦学习充实自己。
现在我还在轮转，没有固定科室。所以就需要我更认真的去学习掌握各科室的特点及其业务知识。现在我是在胃肠外科轮转，学到了胃。肠道手术的相关知识。知道了术前准备有心理咨询疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等。由于胃肠外科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。
虽然也曾在胃肠外实习过，但是实习跟工作真的很不一样，现在想想当时学的真的还是不太扎实，也不够系统。真正工作了很多问题就出来了。还好科里的老师们对我都很好，一直都耐心的帮助我，教会了很多东西!跟他们相处的日子里，每一天的工作都是在协调与配合中有序的进行着。
这几个月我除了熟悉了科室的业务知识外，我还学习了如果更好的维护护士职业形象。在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。
在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周一的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练……在一年的工作中，我始终坚持不断学习努力提高自身素质及应急能力。
当然，我身上也存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方医学。
人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。
胃肠镜工作总结范文 篇5
1、过程。本次胃肠外科见习是去xx医院，首先带领我们的护士学姐为我们系统介绍了一下胃肠解剖结构与生理特点，以及她们科室的常见病，比如胃十二指肠溃疡等疾病术后护理特点、主要观察内容;之后学姐带我们参观了重症监护室(当时病人都在手术因此病房里没有患者)。在监护室里我们参观了防止压疮形成的气垫床、患者营养液配置过程、心电监护设备以及胃肠减压管，学姐为我们演示了监护设备的使用方法并介绍了主要观察指标，同时也简单介绍了胃肠减压管的使用方法及注意事项;参观完毕后学姐为我们简单介绍了入院患者入院之前跟术后患者收入监护室之前需要填写的护理记录单及主要内容;就此结束了本次见习。
2、心得。通过本次临床见习与参观使得我对胃肠外科的理论知识得到了巩固与加强，同时也使得我掌握的护理基础知识与技能不再简单的局限于书本，而是对相应科室的护理工作有了从理论延伸到实践的质的飞跃。当代医疗科技发展迅速，书本上的知识相对脱离临床的现象普遍存在，这就需要我们掌握将书本里的核心知识提炼与加工、将理论联系于实际、运用于实际的技能，而在临床的见习正好可以帮助我们完成这一项加工，使我们更好地掌握这一项技能，因此我希望在以后的学习中可以有更多的机会以这种方式进行，而我也会更努力地掌握护理专业知识，努力将自己培养成为一名合格且优秀的护理人才。
3、建议。通过护理见习可以让我们在体验与参观中学习，让枯燥的理论知识变得生动形象，这对我们的外科护理学的学习大有裨益。然而，如果我们在见习过程中可以更深入的参观，比如在胃肠外科见习中可以参观到护士行胃肠减压等具体的护理操作，会对我们的学习更有帮助，也可以让我们从中发现临床与理论的异同，在观察中发现具体问题并思考，更好的掌握相应基础知识。