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体验活动方案

体验活动方案模板范文

时间:2024-03-20 作者:找范文网

体验活动方案模板范文精选。

在写方案时我们可能会遇到哪些问题?为确保工作顺利开展。这个时候我们都会准备一份方案。为您整理以下最新的有关“体验活动方案模板范文”的资料,希望这些信息能够为你提供一些有价值的经验和教训!

体验活动方案模板范文 篇1

一、 活动名称:体验律师

二、 活动背景:

当下社会是法制社会,但大家对于法律的运行及庭审并不是非常了解,同时法学专业的同学在法律实践方面也相对欠缺,而在法律实践活动中的庭审辩护比较激烈,对抗性较强,但同时其也以较强的专业性和难度著称,在丰富的校园活动中以庭审辩护为主题的活动并不多见,因此我们本次旨在开展一次庭审辩护的律师体验大赛,赛制在庭审基础上简化,辩护在专业性及难度上予以下调,让大家参与,走近法学,感受法学的魅力。

三、活动主题:

走进法学,体验律师;启迪智慧,赢在起点

四、 活动宣传:

1、 召开法学会内部部门会议,将此项活动告知各位理事及部员,在他们的大力宣传之下,尽力使更多的人了解这项活动。

2活动开始前,宣传部会制作和张贴海报。

3、 制作两块大型展板,活动举行的前一个星期分别放在老区柳池附近和新区五食堂附近,以扩大同学们对本活动的认知,提升该活动的知名度。

4、 联系大

1、 大二辅导员请再次在学生中进行深入宣传,让学生充分参与活动。

五、活动目的:

让学生了解审判过程和一般司法过程,同时运用激烈的辩护来锻炼自己的口才和思维能力。本次大赛还以组团对抗的形式开展,也能锻炼同学们的团队合作能力、团队表现能力。我们在大赛中合理调整难度,让更多非法学同学参与进来,更多的关注其个人能力,而法律知识为其次标准,希望让更多同学走近法学,感受法学。

六、活动时间:待定

七、活动地点:待定

八、活动对象:全校学生

9、 承办单位:共青团西南科技大学委员会

活动承办方:西科**学会

十、活动准备:

1邀请嘉宾,拟邀请大二或大三学生会干部(具体人员待定);决赛邀请法学会指导老师张自明老师等人。

2安排活动现场,手拉邀请函,购买矿泉水等物资,做好后勤工作。

三。活动当天员工应提前30分钟到场。

4活动当天会有更多的人到场,因此有必要维护现场秩序,确保活动顺利进行。

5邀请法学院新闻中心的学生进行报道。

6. 主持人的挑选,男女主持人各一名,男女主持人均拟定为大一新生。

十一、活动流程

1、 通过报名,组团或协会调配的方式,组成6支律师队伍、3名原告以及3名被告。活动前律师队伍首先进行自我介绍,然后原、被告根据律师队伍自我介绍的表现选择律师队伍,接着原被告抽案例。

2、 律师与当事人针对案例进行筹备

3、 体验赛初赛,6支律师队伍pk,淘汰3支,具体赛制为:

a、 相关人员进入法庭后,法官将宣布法庭纪律。

b、 核对相关人员的身份,核实无误后法官将宣布**。

c、 法官陈述案情,然后原告和被告陈述各自的立场。

d、 当法官询问案件细节时,律师团此时可以组织自己的语言。

e、 在法庭辩论中,双方律师将陈述各自的观点。

f、原被告双方做最后陈述。

g、法官进行最后宣判。

h、陪审团与法官根据各自团体总体表现给与评分(注意:为减少人为误差的干扰,法官正负偏袒仅加减分,法官主要进行律师表现打分。法官的权重是40%,陪审团的权重是60%。

4在体验赛决赛中,抽签直接晋级第一组,与其他两组pk。如果胜者获胜,决赛将举行。具体竞赛制度如下:

a、 相关人员进入法庭后,法官将宣布法庭纪律。

b、 核对相关人员的身份,核实无误后法官将宣布**。

c、 法官陈述案情,然后原告和被告陈述各自的立场。

d、 当法官询问案件细节时,律师团此时可以组织自己的语言。

e、 在法庭辩论中,双方律师将陈述各自的观点。

f、原被告双方做最后陈述。

g、法官进行最后宣判。

h、陪审团与法官根据各自团体总体表现给与评分(注意:为减少人为误差的干扰,法官打分权重占15%,陪审团权重占25%,评委老师权重占60%)。

备注: 1、人员安排

法官:我想请一个大二或大三的学生做朋友。

陪审团:由大二以上担任。

律师团:采取注册人员组合、自由组合或分销组合的形式。

原告和被告:自愿,并通过抽签决定原告和被告的所有权。

2、赛程安排

初赛:根据报名人数采取一定形式的淘汰制,如简单的演讲。

主要比赛:预赛阶束后,将留下6支球队进行循环赛(单打),并根据积分情况选出前三名进入决赛阶段。

决赛:最后三只队伍比赛。

根据每轮评分结果,评选出最佳律师奖。

3、比赛中的奖惩

如果案件的偏袒不明显,败诉方将受到惩罚,胜诉方将得到小礼物奖励。

如果案件偏袒明显,那么根据法官的判断和原判,确定相对胜负,奖惩依旧。

败诉方可选择上诉,胜诉金额加倍;反之,惩罚翻倍。

十二、活动经费:200元以内

十三、活动后续工作:

1.秘书处进行新闻撰写。

2在法律协会内召开会议总结这项活动。

西南科技大学法学会

2011年10月28日

体验活动方案模板范文 篇2

1、省政府广场

省政府广场作为节庆活动的主要景点具体安排:跨度12米大型多彩拱形门环广场花坛共计9个,拱形门之间配置不同颜色落地彩球,拱形门上打出滑雪节主题宣传口号(广告招商位)。

2、红博广场

红博广场是xxxx的市中心和交通枢纽,是节庆活动突出的地点之一,将着重进行包装。预计安置跨度12米大型多彩拱形门4个,每个正对4处主街口,中山路及红军街两处花坛各设置一个吉祥物,并分别有5个落地彩球相互衬托。4只氢气球在广场周围升至空中。(垂悬条幅由企业冠名)。

3、索菲亚教堂

12米跨度的拱形门设置在广场正面,一只吉祥物安置在教堂正门,广场四周用彩旗衬托(拱形门打出宣传口号)。

4、其它广场

例如新阳广场、霁虹桥广场、防洪纪念塔、火车站、机场将参考上述广场布置适当进行包装和点缀,有节日气氛即可。

体验活动方案模板范文 篇3

一、活动时间:

20xx年5月5日上午8:30——10:30

二、参加对象:

三、活动准备:

活动室2个

2、相关体验产品落实到人。

宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机

4、早教产品1个月——36个月各2-3套及赠品,并布置成展台。

公司客服职责。

张玲燕:迎接客户,协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票

严海华、陈志强:签到登记、咨询服务、发放小礼品(抱抱熊徽章),协助自由区亲子体验指导、推荐产品等。 b、外请早教指导老师咨询服务。 c、主课老师2人.:负责集体体验活动及讲座。

大厅内布置成自由体验区,并制作好各区域标识,即:大运动体验区、精细动作体验区、认知发展体验区。

b、一个活动室内摆放椅子,一个活动室内铺好垫子。

指导老师胸卡,贴花纸等小奖品。附:自由体验区内容设计篇二:新小班亲子体验活动方案

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饮料促销活动方案范文大全精选


分享一篇网络上的好文“饮料促销活动方案范文大全”对思考有很大启示。做事情一定要把准备工作做好,为了保障工作顺利、圆满进行。我们要拟写一份具体的方案,制定一份全面的方案,我们在解决问题时才能胸有成竹。我相信这些软件可以提高您的生产力!

饮料促销活动方案范文大全(篇1)

一.市场分析

销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言,学校周一到周五实行封闭式管理,学生的活动范围基本都是在校园里,我们食堂条件单一,且吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓,碗装面和袋装面一应俱全,更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说:“许多人认为‘康师傅’的老板姓康,其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象,这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”

康师傅是国内最大的方便面品牌,根据我们在中原工学院南校区的市场调查问卷得知,很多人在买方便面时首选是康师傅,购买原因,一是因为品牌效应,二是因为好吃。而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据:

冠军:康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。亚军:统一。

第三位:华龙。第四位:日清。第五位:农心。第六位:福满多。第七位:华丰。第八位:今麦郎。

第九位:好劲道。

第十位:公仔。

虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚,

但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面,而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

根据我们的调查得知:

懒。很多同学忙于学习,懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多,会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体,吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开,很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人,会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面,那我们怎么样才能更抓住这些人的注意,让他们在买方便面时更多的购买方便面呢?

4.竞争对手的分析

根据对其他品牌的调查我们得知,学生选择白象方便面的原因是因为它最便宜,选择好劲道和福满多的原因是这两种面价格定位在中低档,那相对与因为价格便宜而选择以上这几款方便面的情况,那基本都把价位定格在中高档的统一,今麦郎,康师傅这几个品牌竞争是相当激烈的,康师傅吸引学生群体的特点就是面筋斗,滑溜,味香,品牌大,包装好看,价格适中。且康师傅推出各种口味的方便面时做了很全面的市场调查和分析,调查后知道,中国人最喜欢的面条口味是牛肉味,第二、第三是排骨和鸡肉口味,第四才是海鲜口味。确定牛肉味后,经过不断改进,请上万人试吃,才终于生产出适合大众口味的产品。所以康师傅的红烧牛肉面是跟所有品牌比较都是无敌的。再看统一和今麦郎,它们面和料也很具特色,销售紧跟我们之后。那么,我们的最大特色在什么地方呢?而我们又怎么让这些强化特点促进康师傅的销售呢?

二.广告策略

根据我们多翻的讨论,我们最终确定把康师傅品牌信誉度高,品牌形象亲切和“好吃看得见”这几点强化突出。既然这是一个老的知名品牌,我们的广告策略重点不用放在更大的品牌宣传上,我们在广告策略上侧重于深化康师傅这个可爱的动画人物给我们带来的亲切感,在品牌上加入人文关怀的因素,让同学们在看到听到这个品牌时就觉有温馨的感觉,就可以强化它的品牌效应。而强调它的好吃,我们就可以在网络上做突出康师傅方便面十分好吃这点特色的FLASH广告。我们推广的目标市场是中原工学院南区,我们就要针对这个环境特点选用最合适的广告策略,和使用尽可能少的广告费用。

下面我们就进行一个更详细的说明吧。

1.广告方式

首先,我们选用的媒体是广播。在下课(特别是吃饭)的时间,无论我们身处校园的哪个角落都能听见广播。

我们选在吃饭的时间在校园广播上推出一个介绍健康饮食知识的小栏目,比如说康师傅友情提示在炎热的夏天我们应该多吃点水果,吃西红柿有美容作用等,以增加其健康的良好形象。

然后我们可以抓住大学生网络生活占了很大的课余时间这个特点在校园网上制作一个点击网页弹出式FLASH,这个FLASH最主要是突出了康师傅的美味(后面附有这个广告的的脚本)。另外我们可以在我们校园网上发布一个由康师傅公司赞助的康师傅网页和FLASH设计大赛,其实这比赛就是一个很好的促销手段,因为对赛事有兴趣的同学们就会自然而然为了更进一步了解康师傅这个牌子的方便面而去更多地品尝,我们比赛的奖品可以设为头奖可以得到在康师傅公司打暑假工的机会,二奖设为做康师傅校园销售代表,优秀奖设为康师傅方便面一箱和证书。

再者,我们还有几种比较巧的策略:

A.根据我们调查:买方便面的有70%的人属于冲动型购买,在去超市之前不会计划好要买什么品牌。我们可以在学校的几个超市康师傅方便面摆放的地方贴上以康师傅的亲切可爱“康师傅”本人形象为画面的小的POP指示牌。突出易看,易取,易买。

B.户外。我们在北区和新校区的路间设一个自行车免费充气点。就是摆放一把印有康师傅标识的大遮阳伞下有一个自行车电动充气设备。

C.促销。中工南区的宿舍楼是没有电风扇的,我们针对悄然来临的夏季,从人文关怀的角度出发,进行买五袋装的康师傅方便面就可获赠一把印有康师傅字样的漂亮纸扇的促销活动。

D.设临时售点。既然是懒人爱吃方便面,那就让懒人懒得更舒服吧。针对懒人这个消费群体的特点,我们就让康师傅方便面变得更方便,我们可以在每幢宿舍楼都设一个小的销售点,(这个销售点点可以是网页或者FLASH大赛的获奖者的学生所在的宿舍或者是我们康师傅提供的一个让学生的勤工俭学的机会)开通一个免费电话和一个销售网页,学生想吃方便面了,一个电话打来或者一个信息打进来,面和水就一起送上门来。这样又进一步扩大了康师傅方便面的销售。

饮料促销活动方案范文大全(篇2)

饮料节日促销活动方案

随着社会的发展,人们的消费观念也在逐渐改变,对于饮料的需求越来越大,饮料行业的市场竞争也越来越激烈。在各大节日期间,采取一些具有创意的促销活动,能够为企业增加销售量,提高知名度,同时也可以让消费者感受到更多的用心和温暖。本篇文章主要列举了一些饮料节日促销活动方案,希望能对企业提供一些参考和启示。

一、“红”不一样——春节促销活动

春节是中国传统的重要节日,正值饮料企业销售旺季,同时也是最好的宣传时机。在此期间,可以采取“红”不一样的促销活动,例如红包送不停、红装饰点缀店面、红色主题宣传等。在出售饮料的同时,可以赠送与春节相关的小礼品,例如春节卡片、贺年红包等,增进消费者对品牌的好感度。

二、幸福无限——情人节促销活动

情人节是代表爱情的节日,饮料企业可以采取有关情人节的推广活动。例如饮料礼盒、甜蜜情人节系列饮品等。此外,免费赠送情人节卡片、小巧饰品等也是极受欢迎的形式。这些活动既可以满足消费者的浪漫需求,也可以增加品牌的知名度和美誉度。

三、分享欢乐——国庆节促销活动

国庆节是中国人民喜庆的节日,此时进行一些家庭分享的促销活动可以成为消费者最喜欢的方式之一。例如"九九拼团"、享受优惠后的多人分享等。这不仅增加了销售量,也有助于提升品牌形象和消费者粘性。

四、消暑解渴——暑假促销活动

暑假对于学生来说是放松的时光,但同时也是饮料企业的重要销售期。针对学生和家长的促销活动是一个不错的选择。例如:优惠券、买一送一、以团购的方式推广、高桥现学等。还可以利用电子广告、微信朋友圈等平台进行短时间内大规模的宣传。这些活动能够增强产品的市场竞争力和生命力,提高销售的质量和效益。

五、感恩回馈——感恩节促销活动

感恩节是西方的传统节日,也逐渐被中国民众所接纳。在此期间,利用这个机会打造感恩的品牌形象是一个不错的选择。例如推出限定版饮料、于某品牌经销商举办感恩节感恩回馈活动、捐赠饮料、特价促销等。这些活动将慰问和感恩营销有效地结合,深受消费者喜爱和认可。

最后,饮料节日促销活动不仅仅是为了增加销售量,更是为了在消费者心目中建立良好的品牌印象,同时也为了满足消费者的心理需求。对于企业来说,创新和差异化是进行活动的关键,只有这样,才能够更好地提高销售的质量和效益。希望本文能够为饮料企业提供一些实用的参考和启示,让它们在越来越激烈的市场中保持优势,走向成功。

饮料促销活动方案范文大全(篇3)

一、活动目的

1、加强品牌活力、年轻、时尚的形象;

2、加强对产品校园的宣传和推广;

3、提高xx饮料在校园内的销量,并开发新顾客。

二、活动时间、地点

活动预热期:20xx年x月x号—x号(共计10天)

正式活动期:20xx年x月x日—20xx年x月x日(共计3天)

地点:各个高校校园内。

三、活动对象

1、所有在校学生

他们都是具备活力与进取心的好青年,有健康意识、,追求成就感和自我认同,他们注重生活质量,懂得追求时尚,但不盲目跟随潮流。

2、在校的教职工及家属

他们的经济水平较高,会享受生活。

四、活动主题

“吃、喝、玩”,乐在元旦!

五、活动的内容及安排

(一)元旦传递卡

活动预热期间,宏达公司在校园内发放1000张元旦祝福卡片,将此祝福卡片签上名字,送上您的祝福,传给他人。卡片上有3个祝福语签名,并在x月x日前送到校园内各个超市,凡是卡片上有签名的顾客,活动期间将免费获得一瓶饮料。

执行时间:x月x号活动当天,逾期不给予。

(二)产品试喝

确定部分产品以供试喝。使消费者对产品加强认知和产生好感,形成购买欲望。并可通过试喝了解消费者对产品的喜好。在试喝过程中可以调查消费者最喜爱的产品并做记录。

执行时间:活动全过程。

(三)抽奖

参与条件:只要购买xx饮料,无论什么口味,无论多少瓶,均可参与抽奖。抽奖规则:

1、每人只能抽一次。

2、以转盘为抽奖工具,转盘以宏达公司××饮料经典广告为背景。将转盘分为6个部分,分别写着:红茶、绿茶、蜜茶、购物券、健康、甘醇。

3、中奖者在领取奖品时要进行登记,写上姓名、电话、中奖物品;

4、购物券可以到校园超市内换购

奖品设置:

1、转到“xx”,可以获得250ml红茶一瓶。

2、转到“xx”,可以获得250ml绿茶一瓶。

3、转到“xx”,可以获得250ml蜜茶一瓶。

4、转到“购物券”,可以获得价值50元的购物券。

5、转到“健康”与“xx,可以获得圆珠笔一支。

执行时间:活动全过程。

(四)凭收集的瓶盖换取奖品

只要收集6个瓶盖,均可再来一瓶,且获得一次抽奖机会,进行一次抽奖,同时要记录。

执行时间:活动全过程。

(五)走动促销

模仿游击战术,安排促销人员到不同的指定地点进行走动促销,增加除摊点以外的销售额及产品的影响力。学生上下课有喝饮料的需求,在运动场运动的学生也需要喝饮料,所以要定时安排促销人员到学生宿舍楼下,篮球场及足球场等地进行饮料促销。

执行时间:x月x日——x月x日学生上下课期间,并隔半小时到运动场促销一次。

(六)公益捐款活动

活动与公益相结合,刺激消费者消费行为,并通过公益捐款提高公司品牌形象和产品的美誉度。促销活动每销售一瓶饮料将拿出一角钱捐赠给学院基金会以帮助贫困生。

执行时间:活动全程

六、现场布置

(一)人员安排

请10个工作人员在售点(3天的安排一样)

1、1人负责元旦传递卡。

2、2人负责抽奖及换瓶盖环节。

3、2人负责兑换奖品以及记录信息。

4、1人负责免费品尝。

5、2人负责走动销售。

6、2人负责公益活动

(二)现场安排

1、在售点放三张桌子,以及一些宣传画册。

2、在售点写上主题横幅一条以及介绍产品的X架。

3、免费品尝的桌子一张。

七、宣传计划

1、x—x日:在学校内的几幢宿舍分别找一个负责人,让他们到各个宿舍发传单,每幢大概500份。

2、x日—x日:工作人员统一穿着“xx饮料”的工作服。

3、在售点发传单。

4、在售点挂横幅及其他宣传物。

5、要求工作人员喊整齐统一的宣传口号。

八、费用预算

1、各高校场地租赁费,平均按每个高校500元计算,共有8个高校参与活动,共计4000元。

2、促销人员按每个高校10名计,共80名,按每人每天80计算,促销活动三天,共计6400元。

3、促销礼品及奖品共计10000份,按平均每份4元,共计40000元。

4、元旦传递卡片,共计1000张,每张1元,共计1000元。

5、传单费用1000元

总计:56000元

九、活动效果预测

我们有理由相信,通过此次的促销活动,xx饮料在学生中的地位会有一个更大的提升。此次的校园销售活动定能取得佳绩。

相信通过我们细致的安排,此次活动一定可以在校园内掀起“xx饮料”的热潮。对树立“xx”品牌也会有很大很好的影响。

饮料促销活动方案范文大全(篇4)

一、营销目的

推出夏季饮料节、水果节活动,达到夏季促销轰动效应,提升XX企业品牌,吸引广大的顾客来店购物,促进饮料、水果销售,并带动其他商品的销售,达到销售整体提升的目的。

二、促销时间及主题

xx年7月23日—8月05日(14天) 主题:XX饮料节,避暑新运动

xx年8月06日—8月19日(14天) 主题:孖装商品,平到你笑

xx年8月20日—9月02日(14天) 主题:每日5蔬果,健康伴你我

第一部分 饮料节

一、商品洽谈

饮料节促销商品类别如下:(备注,水奶类可不全部参加)

果汁饮料 碳酸饮料 矿泉水 纯净水

水奶系列 功能饮料 清凉茶 茶饮料

注:以上类别商品总数约1000个。5月份实销饮料品种数为662种。

二、场内促销活动

促销活动(一)——《全场整箱饮料5折起》

1、说明:7、8月份,恰值暑期和夏季,是饮料最高销售期,无论家庭、单位均需大量购买整箱饮料。所以我们计划针对这一特点,重点做整箱饮料的促销活动。

2、时间:xx年7月23日—8月19日(28天)

3、内容:凡活动时间购买以下整箱饮料,即可享受5折以上的优惠。

4、要求:建议每家饮料供应商尽量大力支持本活动,最低要求为9.5折;

例如:XX纯净水单支1元,整箱15支可享受5折,即7.5元;

例如百事可乐一罐2元,整箱24罐享受9折,既43.2元;

具体折扣及商品数量要求如下:

折扣 5折 6折 7折 8折 9折 9.5折

商品数量 3 5个 8 20 30 500

操作方式:

1、签署供应商赞助合同

要求支持活动的供应商签定xx年7月23日—8月19日饮料销售返利5%。

并支持部分商品特价供货以支持整箱5—9折销售。

要求7月15日前完成所有合同及特价商品交市场部。

2、市场部特制饮料促销标价签,标价签可打上整箱折扣数字及相应的整箱销售条码。

3、信息部制定整箱销售条码(或折扣码)。

4、市场部促销宣传,门店气氛布置,活动落实等。

促销活动(二)——《孖装商品,平到你笑》

促销方式有3种:

1、饮料A + 饮料B = 饮料A(或B) 即买其中一款饮料送另一款饮料

2、饮料A + 饮料B享受超低价优惠

3、自选式孖装饮料,限定品牌,顾客任选两款购买可享受5—8折

促销时间:xx年8月06日—8月19日

相关要求:孖装饮料数量要求,20对或以上;

自选式孖装饮料品牌数量6个或以上;

孖装饮料在本期快讯上重点宣传,顾客凭快讯上印花或商品彩图购买。

操作如下:

1、 采购部方案批准之日起负责与饮料供应商多联系洽谈捆绑销售饮料的价格定位和操作细节;

2、 采购部负责将孖装固定搭配商品和混合搭配商品表上交至市场部和采购部;

3、 信息部根据孖装商品价格需要,设立确定整件饮料可混合搭配销售的条码,具体折扣条码根据我司信息系统支持范围而定;

4、 市场部将表格及操作细节下放各店相关人员(重点传达收银员),保证整件孖装饮料的顺利销售;

5、 营运部跟踪督导门店落实活动的执行;

6、 在当期快讯开辟专栏,重点宣传。

促销活动(三)——《饮料节换购大行动》

活动内容:凡在7月23日—8月05日促销期内,购买以下饮料均可获得以下优惠:

内容1:换购饮料

采购部洽谈确定优惠换购商品协议,如:买满28元的顾客,可加1元换购**饮料1支,或加1.5元换购**饮料1支,或者加2元换购**饮料1支;

要求用于换购的饮料换购价值至少为原售价的5折,如1元换购可口可乐355ml,1.5元换购王老吉凉茶,3元换购百事可乐2.5L等。

内容2:换购太阳伞

采购部联系厂家制作“XX太阳伞”此商品通常只作为换购用,也可以高零售价销售。

市场部协助厂家设计“XX太阳伞”

此活动可长期进行

凡购买任何一款整箱饮料,可加8元换购售价值30元的“XX太阳伞”一把

具体操作:

1、 采购部根据门店实际销售订单,供应商随货分配换购商品

2、 信息部提供换购编码

3、 顾客凭符合要求的电脑小票到服务台换购,服务台可不保留电脑小票,但需在电脑小票上注明“已换购”并在登记本上记录下小票的单号和换购的商品,每日汇总后制作批发单,实际收款;

4、 换购同时服务台人员输入信息部的制定编码做销售处理。

三、场外活动促销

促销活动(四)——散装可口可乐场外促销

促销时间:7月23日—8月19日

相关说明:

1、 可口可乐公司为了增加销售,发明制造了各式各样的可乐售卖机,放在各大超市门口,不仅方便了顾客的需求,还大大增加了可乐的销售;

2、 夏天来临,为了方便我司顾客的夏日需求,吸引顾客的光临,制造夏日新卖点,提升销售利润,与可口可乐公司签订协议(附合作协议书),让其免费提供我司数台可乐售卖机放置在各店大门口,现场销售多种口味的冰爽可乐饮料,是我司夏日的又一销售亮点。

合作洽谈:

1、 本方案批准之日起,采购部与可乐公司按照合作双方意愿,达成意向并签定有效协议;

2、 7月15日前由合作单位免费提供我司可乐售卖机,放置我司部分门店

(按照协议或实际所需数量,建议每店一个)大门口或出口处等有利位置;

3、 7月23日起我司营运部安排相关部门和专人进行可乐销售。

操作流程:

与合作单位签定有效协议——7月15日可乐售卖机到达各店——我司邀请合作单位技术人员科学安装可乐售卖机于各店规定位置——各店相关人员科学使用和安全妥善保管可乐机——我司各门店7月23日起开始售卖可乐——可乐公司每天按照各门店销售所需定时足量配送多款口味可乐饮料——各店按照实际到货数量付款——营运部按照实际工作所需,安排工作人员(收银员或防损员共1—2名)轮流到场外销售饮料——各店每日可乐盘点,计算盈亏,反馈到相关部门——及时调整价格和销售策略,最终达到赢利目的——工作持续;

注意事项:

1、 可乐售卖机属于科技自动产品,对人员技术要求比较高,因此,门店在售卖机到位以后,应要求合作单位技术人员进行相关人员的技术培训工作,直到学会为止;

2、 由于可乐售卖在场外进行,并且是散装售卖,具体可乐售卖数量和营业款项难以控制,因此,各店在进行场外可乐售卖时,要及时在至少每天一次的工作交接时,进行可乐数量盘点,和营业款项的交接;

3、 负责场外促销人员要思想端正和技术过硬。

促销活动(五)——《XX饮料节,吸啤争霸赛》

活动时间:xx年7月24日、25日、31日和8月1日(星期六、日)18:30分开始

活动内容:凡在XXS各连锁分店购物的顾客,即可凭电脑小票即可至服务台报名参加于晚上19:30分在同和店广场(广州区门店)、玫瑰园广场(佛山区门店)、城东店广场(肇庆门店)举行的《吸啤争霸赛》。

比赛规则:参加者先凭电脑小票登记,分为每5—10人一组,在规定时间内,谁先将1支啤酒用吸管吸完,谁就获得本组比赛的胜利。

7月24、25、31日——吸啤英雄争霸战

每店比赛共10组,每组决出1名获胜者。

8月1日——吸啤大王争霸战

每组冠军参加,最终决出吸啤大王即本届比赛的冠军。

特别声明:比赛谢绝未满18周岁的人士参加!

奖项设置:

冠军3名(吸啤大王)

奖励一年免费喝啤酒,(每天限领一支纯生啤酒640ml)

优胜奖90名(吸啤英雄)

奖小家电一份(活动剩余赠品,价值10元)

活动啤酒1000支

备注3名冠军预计实际领取啤酒500支。

合计需要啤酒1500支,折合费用不超过3000元。

四、商品陈列

(一)场内陈列

1、 各门店可根据卖场地理位置,陈列推出夏季“饮料特卖场”;

2、 “整件销售”饮料以整件饮料做堆头底,所有特价饮料统一堆头陈列,以突出量感,刺激顾客消费;

3、 在促销期内,总部将组织评委不定期的对各店卖场的气氛布置和商品陈列进行现场打分,得分将做为积分和中秋节卖场气氛布置评比分数累加。

(二)场外陈列

1、 场外促销能够吸引过路的顾客光临惠顾,带动卖场的销售,各门店充分利用饮料节推出的超低价商品在大门口进行场外促销,方便顾客购买,提升销售;

2、 场外商品要求:整件饮料、特价饮料、夏季用品、风扇、特价水果等;

第二部分 水果节

一、商品洽谈

一)由生鲜部洽谈饮料供应商,争取所有水果品项均有价格优势;

二)由于夏天是水果生产和销售的旺季,生鲜采购部要丰富水果种类达到市场上有的品种我们也有;

三)针对季节性水果如西瓜、哈密瓜、荔枝等,要争取供应商的价格支持,降低采购成本;

四)批量采购,低毛利销售,占领市场销售份额,提高市场竞争力,达到吸引客流、薄利多销的目的。

二、商品陈列

一)各门店可根据卖场地理位置,陈列推出夏季“特价水果一条街”;

二)所有特价时令水果做堆头陈列,为了减少水果报损,请使用假象陈列;

三)为了突出水果节气氛和田园风光,建议C级以上门店在蔬果区(包括C级)均悬挂绿叶和藤条,西瓜堆头统一搭建瓜棚;

四)各门店美工在蔬果区书写和用刻字机制作“XX水果节”字样,渲染水果节气氛;

五) 在促销期内,总部将组织评委不定期的对各店卖场的气氛布置和商品陈列进行现场打分,得分将做为积分和中秋节卖场气氛布置评比分数累加。

三、商品促销

一)《商品场外促销》

1、 场外促销能够吸引过路的顾客光临惠顾,带动卖场的销售,各门店充分利用水果节推出的超低价商品在大门口进行场外促销,方便顾客购买,提升销售;

2、 夏天西瓜销售增加,生鲜采购部采购质优价廉西瓜,各店做好西瓜等水果的场外促销,要求门店在促销现场放置一大冰水桶,将西瓜放置于加冰水桶内,吸引顾客,让顾客品尝到冰冻西瓜的感觉;

3、 由于夏天天气较热,水果在场外受阳光的照射,水分易蒸发,增加报损,建议各门店在水果场外促销时要充分利用大型遮阳伞或帐篷,并注意做好水果的护理工作。

重点活动——每日5蔬果运动

一、背景

“每日5蔬果”运动“Eat 5 a day for better health”源于美国,于1991年由美国国家癌症署(National cancer institute)健康产品协会(Produce for better health foundation)联合举办,这项运动的目的是提醒大家对吸收蔬果营养的重要性,籍此降低患慢性恶疾(如癌症、心脏病、中风)的机会。1991年至今,在此运动的推动下,美国民众对此的认识提高了5倍。运动在当地非常受欢迎,并提高了大家对健康饮食的关注。“每日5蔬果”运动的内容非常简单:人每日需要吃5种或5种以上的蔬菜或水果,以保持均衡的蔬果营养。

xx年6月,此运动于日本正式推行。主要是一些日本的大型连锁零售企业联同当地政府及有关健康部门进行推进。如:吉之岛JUSCO,于xx年6月至10月期间,在全国377间分店合办多项推广活动,令“每日5蔬果”的讯息广泛传播,当地民众积极实践,尽力做到每人每日最少吃5种不同的蔬菜和或水果,从而摄取不同蔬果营养,改善身体的素质。

xx年9月,“每日5蔬果”导入香港。并在多家商场做为促销活动运用。

xx年至今,沃尔玛、百佳等国内外大型连锁企业相继效仿,陆续推出以每日5蔬果为主题的促销活动。

二、活动主题:每日5蔬果,健康伴你我

活动时间: xx年8月20日水果节开始——>无限期(除非公司下令终止或更改活动内容)也应和8、9、10月份(含中秋)水果销售旺季推出。

三、促销活动内容:

购物折扣

为鼓励顾客在XX一次买满5种(或以上)的蔬果,拟订凡在XX市场一次性购买5种(或以上)蔬果,该单蔬果类商品可享受非会员价的9折优惠。

该活动长期执行,以养成顾客购买5种(或以上)蔬果的习惯。

四、每日5蔬果运动推广宣传

一)店长每日5蔬果推介

由于每日5蔬果商品我司刚刚推出,顾客认可度不高,因此,要想达到此运动众人皆知,宣传力度一定要加强,让我司员工和每一位顾客彻底了解每日5蔬果营养的重要性,特要求如下:

1、 场部统一制作《每日5蔬果宣传栏》,达到每店一个,形象统一;

2、 根据营养学,市场部科学合理制定每日5蔬果商品搭配组合下发各店;

3、 各店每天根据本店商品数量品项推出每日5蔬果商品,供顾客参考购买;

4、 要求各店每天坚持在营业高峰期广播每日5蔬果商品。

二)DM宣传

1、 做到每期期手招主题宣传;

2、 宣传每日5蔬果商品的同时,注重向顾客宣传营养的重要性,可介绍一些简单的营养小知识和各种水果的营养成分;

3、 建议每期的快讯生鲜商品版面以《每日5蔬果商品》为主题,同时推出生鲜商品特价效果更好;

三)彩色海报宣传

1、 《每日5蔬果》彩色海报每店1张,费用约1000元;

2、 如有必要,《每日5蔬果》彩色海报也可张贴至公共宣传栏;

3、 《每日5蔬果》彩色海报要突出XX以生鲜为龙头的优势和主题。

四)媒体宣传

1、 以报料的形式向多家媒体放风;

2、 取得宣传媒体的支持,提供我司推广《每日5蔬果》的资料;

3、 联系合作单位协助我司宣传(邮电局、学校、医院、营养协会、消费者协会、联盟商家等);

4、 免费向顾客派发《每日5蔬果》宣传资料;

五)吊旗宣传

1、 采购部联系供应商赞助吊旗,进行《每日5蔬果》吊旗宣传;

六)购物袋宣传

1、 新蔬果购物袋也要求打上吊旗;

七)电脑小票宣传

1、 在电脑小票背面进行《每日5蔬果》相关宣传;

八)卖场VI宣传

1、 在每店蔬果区有利位置制作《每日5蔬果》VI主题宣传,进行长久的宣传;

此方案需要信息部在系统中设置自动5蔬果9折功能。

费用预算:

1、 吸啤争霸赛费用——约3000元

2、 饮料节门店布置费用——约5000元

3、 水果节气氛布置和每日5蔬果宣传——约7000元

合计费用约15000元

饮料促销活动方案范文大全(篇5)

一、 前言

“嗨动”果汁饮料是统一集团在20xx年6月份推出的一款面向年轻消费群体的,注重健康、时尚的果汁饮料新品牌。主要有蓝莓、苹果、柠檬、香蕉等多种口味,该果汁饮料富含丰富的维生素,有益于人体吸收,口味多以酸爽、刺激为主,非常的符合年轻人的口味,并且采用通畅的流线型设计外观,时尚大方,无论男生女生,拿在手里都不失青春本身的潮流魅力。

二、环境分析

现在市场上在校园里,在年轻消费群体中,比较受欢迎的几款饮料主要有达能集团的“脉动”,可口可乐公司的“可口可乐”、“雪碧”、“芬达”、“醒目”,农夫山泉公司的“尖叫”、“维他命”、“水溶C100”,哇哈哈公司的Hello-C柚、Hello-C柠檬、HELLO-C凤梨椰香、HELLO-C果粒橙、HELLO-C果粒蜜桃、HELLO-C果粒柚、Hello-C果粒柠檬等HELLO-C系列。这些饮料主要以碳酸饮料和功能性饮料为主,果汁饮料就讲究一个”酸“字,果汁饮料中的HELLO-C系列似乎已经逐渐淡出市场。其中碳酸饮料和功能性饮料男生引用居多,主要在运动时或运动后饮用,果汁饮料以女生消费居多,但不见酸酸的口味适合每个人。所以,”嗨动“果汁饮料的推出不仅弥补了统一企业以茶类饮料和传统果汁饮料的产品结构缺陷,如果宣传得当,肯定能迅速迎合年轻消费者的需要的。

三、促销目标和主题

在产品投放在市场初期,不求盈利,主要做好产品的销售渠道分设,让产品慢慢出现在大家的视野中;在产品投放的成长期,应加大宣传力度,让产品成为人人皆知的品牌,占据一定的市场份额;在产品投放的成熟期,应采用多种促销手段,为消费者谋福利,回馈新老顾客;在产品投放市场的衰退期,应稳住市场份额,并研发新产品。我现这阶段的销售目标主要是做到宣传推广和占据市场份额的目的。

促销的主题主要迎合年轻人的特点,总体是欢快的活泼的,主要运用亲情、友情、爱情的情感表达,吸引住消费者,让消费者产生喝“嗨动“,爱相随的感觉。

四、促销组合

不同的产品周期应选择不同的产品组合,也应该根据时事热点在促销组合上做一些改变,从消费者对产品的认知角度来看,在知晓阶段,促销组合的次序是:广告,销促,人员推销;在了解阶段,促销组合的次序是:广告,人员推销;在信任阶段,促销组合的次序是:人员推销,广告;在购买阶段,促销组合的次序是:人员推销为主,销售促进为辅,广告可有可无。在现阶段的促销组合主要采用广告,销促,人员推销。

五、促销实施

(一) 价格

现在市场上,以年轻消费群体为主的饮料中,除了可口可乐公司推出碳酸饮料在3块左右外,其他饮料均在4块左右。“嗨动”饮料健康时尚,为不失产品理念和产品地位,再参考市场上的价格,定价不能过高也不能过低,所以定价为4元一瓶。考虑到在学校出售,寝室分为四人间和六人间,在促销时可采用买3赠1,买4赠2的促销活动。

(二) 宣传

1、明星代言:选择当下正火的“奔跑吧,兄弟”节目成员,节目组男友都有,这样不仅可以在男生群体中产生明星效应,也可以在女生群体中产生明星效应。在明星代言的选择中应根据市场中流行元素不断变换。

2、赞助商:可以作为赞助商赞助一些比较火的娱乐节目,像“奔跑吧,兄弟”、“天天向上”、“快乐大本营”、“非你莫属”、“职来职来往”等在校园中比较受欢迎的这些娱乐节目。

3、广告:考虑到学生在家时间较少,在学校时间居多,应主要投放网路广告,电视广告作为一个辅助,另校园的一些广告牌为可以做一些公益性的广告海报。

4、举办活动:在校园中可以适当举办一些娱乐活动,如“校园好声音“、“模特大赛”等,作为举办方以及赞助商,向优秀选手发放与产品相关的奖品。

(三) 销售渠道

除了传统的销售方式,把超市、报停、冷饮店等凡是有饮料销售的地点均设成销售点外,还应在每个寝室楼下,每个教学楼层里安放自动售货机,支持支付宝、网上银行等支付方式。另外在网购大热的风潮下,也应该建立自己品牌的官方旗舰店和官方品牌APP,方便大家的网上购物需求。

饮料促销活动方案范文大全(篇6)

初夏,饮料类产品的销售旺季已经来到,河南饮料市场上群雄逐鹿:康师傅、娃哈哈、乐百氏、可口可乐等竞争对手纷纷摩拳擦掌、重拳出击,实行新的促销策略。如何在对手有市场动作之前发挥现有优势,抢先发力,抢占市场份额,巩固市场地位成为统一公司的头等大事。夏季也是面类产品销售的淡季,如何让淡季不淡,而不因为淡季而让夏季变成销售的"盲区",组织一场以部分热销产品带动全线产品的畅销成为了必要之举。

媒体造势

为了让促销活动更有影响力,效果更明显,"借势、造势"成为了必要。《大河报》是河南第一大报,为全球报刊发行量百强企业,其发行量及民众关注度均为同类报纸中的翘楚。于是这次活动的主题口号就命名为"大河统一美丽生活"。重在借助大河报的知名度扩大品牌在当地市场上的知名度和影响力。在活动前两周我们就开始在《大河报》投放整版《大河统一美丽生活》硬广,并进行公交报站器广告,通过媒体先进行市场预热,为后边销售打好基础。

活动安排

1、活动时间为5月31日-6月30日。在品牌促销让利方面,六月是饮料销售的旺季,因此饮料促销成为活动主推项目。整个活动时段我们挑选中间四周,每周根据不同的侧重点选择不同套系产品进行促销让利,如:冰红茶、绿茶等"茶"系列产品为一套系的促销,"鲜橙多、葡萄多"等"多"系列产品为一套系的促销等。这样安排活动,使每周都有新内容,给消费者进行不间断的视觉和心理冲击,使活动内容充实丰满。

2、周一到周五"买就送",以买送搭赠(面类产品和饮料的捆绑)的形式带动人气低迷的时段销售。周末带动人气的"、限量惊爆抢购",打击竞争对手,抢拉客源的"超低特价,超级好礼"。

3、公益活动

本次促销有附带一个公益活动――您的爱心我的学业,统一产品义卖表真情活动。本次活动适逢中高考时举行,义卖表真情活动在献爱心的同时,很好地树立了企业的公众形象。

4、开展写生大赛

开展儿童妈妈写生大赛,在增进亲子关系的同时,扩大统一品牌在孩子群体中的影响,是他们在小的时候就被改品牌所包围,培养他们的品牌意识和品牌忠诚度,使得统一在孩子小的时候就深深扎根其心中。

5、活动期间还邀请台胞河南办事处主任等一行来到活动现场做讲话,各大媒体记者也到现场采访,统一河南分公司老总亲自演讲,为活动造势!

活动执行

一、部门协调

此次活动牵涉到企划、销售、财务、推广、储运等多个部门

1、事前责任明确

由于此次"大河统一美丽生活"活动涉及众多部门,事先对各个部门进行了动员协调会,进行了详尽的分工,分工明确,责任到人。企划部负责整个活动的执行和跟踪,对外宣传、硬广设计、软文撰写、pop制作;推广部负责促销、导购人员的培训、管理,商场堆头布置、现场海报、pop管理,活动现场管理等;储运部负责检查库存,确保及时补货;销售部负责维持好现场秩序。财务负责帐款的回收。

2、做好各项活动准备

在"大河统一美丽生活"活动进入倒计时阶段,对各项工作进行准备,保证活动顺利进行。

场地准备:确定活动场地,尤其使活动期间户外活动的展示、搭台,必须提前做好。

物料准备:根据活动的规模,提前准备好相应的宣传物料,如产品宣传单、促销活动单页、促销横幅、促销礼品、宣传海报、奖品等。在活动前一天应该确保所有物料到位。陈列、上货、广宣品、pop等的布置工作应该在活动前一天晚上做好,避免活动当天匆忙去做,更不要在活动高峰期做,免得引起现场混乱,给活动造成不便。

人员准备:确定活动现场指导、派单员、产品促销员。活动期间,导购、促销人员、策划负责人员应该提前到位,再次确认准备工作到位,整理广宣品、陈列排面、产品和礼品堆头以及标价。策划负责人全程跟进,了解准备不足和方案欠妥之处,及时改善调整,并对促销人员进行现场辅导。

二、人员培训

"大河统一美丽生活"人员培训分两部分:第一部分为执行成员活动培训;第二部分为促销、导购人员针对性销售培训。

1、执行人员培训由活动测划负责人全程指导培训,以口头、书面、图示及现场演示等方式,充分说明方案内容,让每一个执行者都做到-全球品牌网-明确活动目的、政策、执行流程、注意事项及活动统一宣传口径。准备工作责任到人,规定完成时间、检核人,活动前确保各项工作到位。

2、导购人员的针对性培训。

导购、促销人员是整个活动执行过程中的'核心,其一言一行直接影响着销售及品牌声誉,因此要对其做针对性比较强的销售技巧培训,让导购、促销人员更深刻明确活动目的和政策,掌握推销技巧。推销技巧培训包括推销心态(推销从顾客第一次拒绝开始,要保持积极愉快的心态,推销的技巧是积极主动)、推销话术(消费者异议回答话术、目标消费者)等的培训。

活动评估

经过这次活动的开展,很好地宣传了统一品牌的影响力和在民众中的美誉度,扩大了市场占有份额,同时也提升了销量,并拉动了面类产品的销量,总体来说是比较成功的!

饮料促销活动方案范文大全(篇7)

前言

1、“XXX”品牌的战略定位:细分市场一线品牌、大饮料行业二线品牌。

2、20X年市场目标:开辟城市区域市场120个;年销售额5000万元以上。

3、按照“XXX”品牌的战略定位和20X年市场目标,结合现有的资源状况,我们确立了一种“混合营销”模式:试销+区域样板市场+区域经销。

4、省外市场以省级经理为责任单位,省内市场以片区经理为责任单位,省内市场片区经理等同于省外市场的省级经理。下同。

省内市场的直供渠道归“XXX”招商部管理。

5、公司要求每位省级经理都必须成为经销商的“投资顾问”。因此,帮助经销商成功做好试销、经销和区域样板市场的启动和销售工作,确保经销商首批进货额的成功销售,是每位经理的职责所在。

6、本方案内容分为两个部分,市场费用控制和产品策略等内容为指令性规定,市场运作模式为指导性意见。

本方案自公布之日起执行。

7、本案附件为《XXX区域市场费用使用规范》、《XXX产品知识》、《XXX区域市场促销方案》、《XXX终端广告工具》、《XXX区域市场管理表格》等。

一、试销

1、试销区域:全国任何城市,凡是符合经销商要求的企业均可试销。试销区域以城市为单位。

全国一级市场的试销,月进货量达到一定规模(如每月销量为10万元)时,要控制货品流向。

2、目的和目标:试销为了经销,一要确保经销商在试销中获得利益(至少能看得见利益),二要为经销商总结一套成功的市场模式。新老经销商均可参与试销。以地级市场为单位,每城市市场可寻找3家左右的经销商进行试销。

说明:未来每城市只能选一家经销商,其他参与试销的经销商可整合为分销商。

3、进货额度:最低1万元,2万元。确保经销商的投资安全。

4、物料配比:公司将根据经销商首批进货金额,免费配比促销物料。

单页5000份,牙签盒1000个,海报500X2张,餐饮终端合作书500张,不干胶贴200张,VCD广告工具光盘一个,DVD电视广告光碟一个。非首额的宣传物料和助销品按成本价销售给乙方。

5、试销奖励:试销的目的是为了帮助试销的经销商成为该区域经销商。因此,必须进行市场试验工作。为奖励试销者的市场试验,厂家返还进货额的20%货品,用于市场促销试验。如商家不能提供试销试验资料,在后续进货中厂家有权将该额度的货品扣回。

6、试销方案:设定进货额完成销售的时间目标为2个月左右;省级经理和经销商一道确定试销终端规划(包括铺货终端、促销终端);省级经理必须关注每个试销经销商的销售进度(以15天为一个期限提交报告),至1个月时如销售未有起色,则必须拿出改进方案;如销售获得成功,也要按月总结经验。

7、试销工作程序:寻找经销商——认知产品并产生兴趣——鼓励直接成为经销商——如暂时还没有信心,可进行试销——确定试销额度——对经销商终端(餐饮+商超)效能进行评估——按照2个月内完成进货额销售的目标制定试销终端(餐饮+商超)规划——确定组织公司制定的促销方案的终端数量(商超:堆头,免费品尝,POP、单页;餐饮:好口彩摸奖促销),要求:KA堆头促销、散发单页不少于1家,B类商超堆头、免费品尝、散发单页不少于3家,社区店张贴海报、散发单页不少于5家。餐饮终端大酒店摸奖促销、派发单页、名片不少于1家,中档酒楼摸奖促销、派发单页、名片不少于2家,社区餐饮海报张贴不少于5家——对上述终端进行终端效能评估、促销效果评估,提交半月度报告——市场诊断、拾遗补缺,确保成功——协调经销商签订经销协议——后续开发工作跟进。

8、试销的两个关键点:

一、如何找到所需要的终端质量和数量。经销商未必一开始就拿出的终端来试销,要计算该终端的费用和效能之间的投入与产出比。

在条件容许的情况下,找到试销所需要的终端,以确保进货额的销售。

二、如何确保促销工作的执行到位。要和经销商充分沟通,要督促经销商将促销落实到人、财、物上。明确的告诉经销商:最后确立经销商,一要看你的网络规模、实力,二要看你的促销工作如何。

9、试销结束和经销开始:试销工作过程中,招商部依据省级经理的半月度报告,对各试销经销商进行评估,再根据经销商的经销意愿、网络规模和实力,确立经销商并提出相应的经销商资源整合方案。一当确立经销商,试销就宣告结束。如两到三个月后,仅有1家试销者且他又不愿意签订经销协议,可继续试销1轮。公司也继续在当地招商。

全国一级市场因为经销时机不成熟需要继续试销的,则继续试销政策。但月进货量达到10万元以上时,公司也指派专人(省级经理)控制该区域货品流向。

二、经销

1、区域选择:全国一级城市、直辖市、计划单列市、部分省会城市均不在本节“经销”内容之列,它们属于下一节“样板”所讨论的区域对象。本节“经销”所涉及的区域城市仅为“样板”城市以下的城市。

2、渠道模式:区域经销商+(区县、行业、特殊渠道)分销商。各地分销商的结构是复杂的。主要有:区县区域经销(主要负责区县的餐饮、商超终端开发销售);城市餐饮、商超终端的拾遗补缺;城市市场的特通渠道;未来的流通批发(涵盖城市全区域的批发商)等。

省级经理不仅要协助经销商直接开发终端,还要协助经销商开展分销。抢占地盘,得渠道者得天下!

3、首批进货额:首批进货额最低为5万元;为“启动期销售目标”;建议首批进货额为“启动期销售目标”的二分之一。

4、投入模式:厂商共同投入市场开发费用。市场开发费用包括:终端建设费用、促销费用、广告费用等,不包括厂家的人员费用。

投入前提是“经销商无偿提供不产生新费用或费用很小的终端”数量,即“商家投资源”。市场开发分为前、中、后3个时期,整个时间为12个月。其中,前期为市场启动期,时间为3个月;中期3个月;后期6个月。

5、费用预算:前3个月,公司投入的终端建设费用、促销费用、广告费用,约为进货额的20%,其中终端建设费用不低于进货额的15%。

公司总费用控制在30%以内。中期3个月,终端建设费用、促销费用、广告费用,约为销售额的20%,公司投入其中的一半,即10%。终端建设费用不低于12%,厂家和商家各分摊6%;广告和促销费用(约为销售额的8%)厂家和商家按1:1(即50%:50%)投入。公司总费用控制在18%以内。

后期6个月,终端建设费用根据双方需要商定,约为销售额的1%,由商家投入。地面广告费用约为地面销售额的10%,厂家和商家按1:1(即50%:50%)投入。公司总费用控制在11%以内。

6、市场费用的结算和支付:厂家以首批进货额的20%预付市场费用,市场开发费用由经销商垫支,按月度计划和实际开支向厂家报销。

厂家核准真实无误后,商家垫付的费用可冲抵货款。至中、后期,厂家预付的首额20%费用可转化为厂家的广告投入,也可冲抵商家的渠道费用。在启动期3个月里,该预付费用厂家不得冲抵商家核准报销的市场费用。

7、启动期销售目标:自经销商协议签订后的第15日开始计算时间,至第105日为市场启动期。

启动期按城市规模确立启动期销售目标。一类城市(200万左右人口)启动期销售目标为60万元、二类城市(100万左右人口)为40万元、三类城市(50万左右人口)为20万元。具体见《“XXX”启动期城市区域销售目标》。

8、组建队伍:“区域经销协议”生效后3日内,省级经理到位并招聘城市(渠道)主管2到3人试用,留用1到2人,公司招商部、市场部指定1人,经销商指定1到2人。联合组成“三合一”班底。商家同时组建相应的销售队伍。未来省级市场开发成型时,省级办事处移至省会城市,下设:省级渠道主管、省级促销主管各1名,各城市设城市主管1名。省级渠道主管、促销主管均在省级经理领导下为城市主管提供市场执行服务。

9、市场规划:省级经理和经销商一道,按照2个月内销售完首批进货额的目标(结合试销情况),对经销商现有渠道效能进行评估——确定首批网络规模,制定首批网络规划——制定终端促销方案——终端谈判,渠道方案和促销方案的调整——市场费用预算方案——市场方案和费用预算报公司批准。该工作完成时间为5到7个工作日。10、为降低经销商市场进入风险,自区域市场首批产品铺货之日起90天内,经销商首批进货如销售不畅,可按下列计算公式商定调换货额度:调换货额(小于等于首额的50%)=首批实际进货余额—首批实际进货额X50%。经确认的调货额内且包装完整无损,公司无条件接受经销商调货。

余货运到公司后3日内,公司按经销价计算经销商货款,调剂维嘉思公司生产的其他货品。调货的运输费用由经销商自理。调换货行为,视同经销商放弃“XXX”品牌的经销权。公司在本合同区域可自行招商。

以上为市场研究阶段,关键词是“预算”和“规划”。

10、市场启动:餐饮和商超同时铺货(建议10个工作日以内),给城市主管划分片区、并要求提交终端开发计划、工作进度表并绘制开发路线图——部分餐饮终端促销、商超终端促销(15天以内),要求提供促销终端数量和概况,人员费用,促销品、物料使用计划,促销费用预算,促销效果评估报告等——建议:省级经理和经销商将启动期的终端销量统计工作,在铺货时就对终端提出要求。如此,可电话获得终端销量数据,然后再抽查并依据抽查结果对数据进行微调——每半月度提交市场启动报告(含:终端数量、销量、问题、上一阶段工作总结和下一阶段工作计划)。以上为市场导入阶段,关键词是“终端”和“测试”。

11、市场改进和分销:在市场启动1个月后,即着手市场改进工作。第一,根据前一阶段的市场反应对市场终端、促销、广告进行部分调整,特别是对终端结构进行调整,新开部分终端、改进部分终端的形象和促销手段。对新开和改进的终端,一定要有代表意义和影响力。第二,帮助分销。

包括县区分销、行业分销、特殊渠道分销。

以上为市场改进阶段,关键词是“改进”和“分销”。

12、市场提升规划:市场启动2个月后,即着手进行市场提升的规划。第一,测算出本地市场的可实现容量。参照可比较新品的上市情况、可比较产品的销售情况、本地人均消费特征、收入水平和人口规模等。第二,确定下一阶段市场提升的销售目标。

结合市场研究阶段的市场规划,参照可实现容量与“XXX”的市场投入情况、促销和广告成本、市场费用等关联因素,制定第二阶段(3个月)的销售目标,并分解到各时间段、各类终端网络上。同时,提交费用预算报告。以下市场进入提升阶段,关键词是“提升”和“目标”。

13、市场提升执行:第一个要点是,终端规模的扩张必须保持一定的速度,这一阶段结束时,“XXX”的市场整体铺货率要达到85%以上。

即基本完成铺货。第二个要点是,加大促销和广告的投入力度。以促销和广告拉动铺货。这一阶段的促销和广告费用点为销售额的12%,随着销售的逐渐放量,这一比例可达到相对比较密集的效果。

第三个要点就是,做到终端效能提升与深度分销相结合,并相互促进。市场执行的另一个关键是,能否结合本地市场的媒体热点、社会资源等,开展促销和推广工作。如能结合得好,可事半功倍。

14、市场成长期:市场启动后的第7个月起,市场大致就可以进入稳定成长期。

只要前面的工作做得扎实,此时的工作做得稳健,市场销量就可望稳定成长。此时的工作重点有二:第一、确保有效成长,就需要在终端方面拾遗补缺、甚至进行产品的渠道分工;在促销和广告方面持续创新,引领品牌价值持续提升;在市场维护方面精耕细作,确保各终端持续放量。第二、阻击跟进者。

公司或推出新品、或加大广告力度,或在终端组织拦截和反拦截活动。具体要视当时的市场而定。此时,公司的工作重点就是高端广告拉动。同时带动全国范围的招商,引领“XXX”向细分市场一线品牌冲刺。

以上为市场成长阶段,关键词是“成长”和“阻击”。

15、市场成熟期:一个区域市场何时进入市场成熟期,则视具体的市场状况而定。区域小的市场要一年左右,省会城市市场要一到两年时间,还要看高端广告的拉动情况如何。关于这一阶段的销售工作,应该是20X年的事情了。

此处谨略。

三、样板

1、全国样板市场:全国样板市场的规划和运作,由“XXX”招商部直接报经公司批准。此处谨略。

2、区域样板市场:区域样板市场的选择范围,为省会城市和计划单列市。但这并不意味着省级城市和计划单列市,就一定是区域样板市常哪个城市被确定为区域样板市场,何时启动样板等问题,要由省级经理向“XXX”招商部提出计划,并报经公司批准。

3、区域样板政策:区域样板市场政策,略优惠于普通经销城市市常具体优惠方式是:“市场启动期”的时间容许比经销市场的启动时间长1到3个月;但费用控制标准不变、考核方式不变。

4、开发时间:建议省级经理不一定就先开区域样板市场,一定要在该省区成功开发了1到2个经销市场之后,才可开发区域样板市常用区域样板市场拉动本省区的整体销售和市场招商工作。5、省区资源整合:区域样板市场的主要功能就是省区市场资源整合。利用区域样板市场的辐射效应,对周边市场进行资源整合,完成整个省区市场的城市区域招商、终端铺货、促销和广告推广工作等,从而提升整个省区市场的销售业绩,才是区域样板市场的最终目的。

6、销售和广告计划:当区域样板市场启动成功时,销售和广告推广会发生以下变化。一、KA卖场和地方连锁商超的效能就可以得到充分发挥;二、省级卫视和其他省级媒体的辐射效应获得显现。因而,在制定区域样板市场的销售和广告计划时,要尽力在全省范围内规划媒体和渠道,并和进一步招商工作结合起来。

7、市场启动和销售:样板市场的启动和销售工作,同“经销”市场的其他区别不大,可参照执行。且因为事关大局,更要谨慎行事才好。

8、为降低经销商市场进入风险,自区域市场首批产品铺货之日起90天内,经销商首批进货如销售不畅,可按下列计算公式商定调换货额度:调换货额(小于等于首额的50%)=首批实际进货余额—首批实际进货额X50%.经确认的调货额内且包装完整无损,公司无条件接受经销商调货。余货运到公司后3日内,公司按经销价计算经销商货款,调剂维嘉思公司生产的其他货品。调货的运输费用由经销商自理。

调换货行为,视同经销商放弃“XXX”品牌的经销权。公司在本合同区域可自行招商。

[附件一]:《XXX区域市场费用使用规范》

1、总则:为规范厂商对各区域市场的共同投入、保证市场投入的成功和效率,特制定本“规范”。本“规范”以城市市场为单位统计销售额和市场费用,本地市场费用不得外用。

本“规范”执行责任人为公司的省级经理。一经发现省级经理有弄虚作假者,立即取消其当月销售业绩奖励。本“规范”自制定之日起施行,至20X年12月31日有效。为保证政策的连续性,凡在20X年12月31日前签订的“经销商合同”均可按本“规范”执行满12个月。

2、厂商之间的投入模式:厂商共同投入,全年划分为3个时期——自合同签订之日起第15日计算,90天内(即3个月)为市场启动期。启动期内产生的终端建设费用、市场促销和广告费用,甲方可核准报销其中的50%。

此后的3个月为市场提升期,提升期内产生的终端建设费用,甲方可核准报销其中的30%。广告和促销费用双方各承担50%。第7个月起至第12个月内,终端建设费用乙方承担,区域市场内的广告和促销费用甲乙双方各承担50%。投入方式为:厂家按首额20%的比例以货品形式预付市场费用;新产生的终端建设费用、促销费用等由商家垫付,再由厂家核准后报销。已核准报销的费用款,可抵冲货款。

3、市场费用控制比例:全年的市场费用分为3个时期,按本地销售额比例控制,控制责任人为省级经理——启动期3个月(自经销协议生效15天后计算日期)内,终端建设费用、促销费用、广告费用,不高于进货额的20%,其中终端建设费用不低于进货额的15%。加上人员工资、差旅费用、办公费用(前期约5%,后期约3%),经销商年终返利1.5%,员工销售奖励2%,机动费用3%以内,总比例控制在3个月累计销售额的30%以内(含30%)。中期3个月,终端建设费用、促销费用、广告费用,约为销售额的20%。其中终端建设费用不低于12%,厂家和商家平均分摊50%即销售额的6%;广告和促销费用(约为销售额的8%)厂家和商家按1:1(即50%:50%)投入。

即厂家在终端建设费用、促销费用、广告费用上的投入为销售额的10%以内,加上人员工资、差旅费用、办公费用(约3%),经销商年终返利1.5%,员工销售奖励2%,机动费用2%,总比例控制在3个月累计销售额的18%以内(含18%)。后期6个月,终端建设费用根据双方需要商定,约为销售额的1%,由商家投入。地面广告费用约为地面销售额的10%,厂家和商家按1:1(即50%:50%)投入。加上人员工资、差旅费用、办公费用(约2%),经销商年终返利1.5%,员工销售奖励2%,机动费用1%,总比例控制在6个月累计销售额的11%以内(含11%)。

4、费用报销手续:人员工资、办公费用按公司财务制度预支和报销;市场终端建设、促销和广告费用程序如下:先报方案、预算——核准后执行——报销审核——报销(冲抵货款)。

5、奖惩制度:各省级经理对市场费用负有控制责任。当月超支部分,减半发放当月销售奖励;前期3个月超支部分,如超支额度达到剩余销售业绩奖励的150%时,扣发剩余销售额奖励以填补超支,填补不足部分,计入下个阶段扣发;如超支额度达到剩余销售业绩奖励的200%时,给予黄牌警告,并要求省级经理制定出下一阶段费用控制计划和亏损填补计划;如超支额度超过剩余销售业绩奖励的200%时,暂时停发其下一阶段工资或其主动填补超出剩余销售业绩奖励200%以上的部分。

如省级经理控制的市场费用出现了阶段性剩余,可申请延续到下一阶段使用。全年出现剩余,如销售目标达成率为85%以上时可按剩余部分的50%给予个人奖励;销售目标达成率低于85%高于60%时,按剩余部分的50%给予个人奖励;销售目标达成率低于60%时,不予奖励。

6、本“规范”附件:《XXX启动期半月度市场计划》、《20X年XXX区域市场月度开发计划和费用预算》、《20X年XXX区域市场费用报销单》等。

饮料促销活动方案范文大全(篇8)

一、活动背景

可口可乐和香港迪士尼乐园于**年4月7日在广州正式宣布成为合作伙伴,可口可乐利用香港在**年9月12日开张时机,与香港迪士尼合作,推出"多喝多中赶快行动"免费游玩香港迪士尼的促销活动。

二、活动对象

15–25岁的年轻一族是最具活力的、最富有冒险精神的一族,他们更容易被充满梦幻、刺激的迪士尼之旅所吸引,因此他们是这次活动所吸引主要目标群体。

三、活动形式

除本次"多喝多中赶快行动"活动揭盖有奖的形式外,集十个金盖拉环或瓶盖,可换取可口可乐公司精心设计的以迪士尼为背景的特制心意卡,免费邮寄给父亲或母亲,换取一份表达孝心的机会,给父母一个惊喜。

每个心意卡上面印有抽奖号码,“双亲节”过后(6月30日)可口可乐公司对心意卡进行抽奖,中奖信息在报刊/络上公布,消费者凭心意卡兑奖。

操作形式以可口可乐公司本身的销售渠道为基础,而每箱产品配送心意卡()个,消费者集齐十个拉环或金盖就可以到就近的售点换取心意卡。便利了消费者的兑奖途径,亦也使可口可乐公司对本次活动更易于操作及监控。

四、切入点分析

饮料促销的活动绚丽多彩,形式多样。唯独还没有以亲情为背景的情感诉求。

俗话说:母爱如水,父爱如山。父母对子女的爱是这个世界上最伟大的爱。一如长江黄河对炎黄子孙的爱,黄山五岳对华夏儿女的爱。

时尚、活泼的青年一代在创造自己的天地时,同时也深深感激父母对我们的养育之恩。但是在相对保守的的家庭氛围里,很难找到恰当的方式来表达他们的孝心。母亲节(5月8日)、父亲节(6月19日)虽然是美国的节日,但越来越被全世界的人们所接受,尤其是在中国。为让更多的目标消费者关注并参与这次促销活动,而我们将以心意卡作为年轻一代与双亲沟通的桥梁表达孝心的行动为切入点。

可口可乐公司的“揭盖有礼多重惊喜”的活动不仅提供了一个恰当的表达孝心的形式。还可获得畅游迪士尼、赠饮及抽奖等多重惊喜,从而刺激消费者的购买欲望。

五、活动目标

1、本次推广活动是为让目标群体更关注这次“多喝多中赶快行动"免费畅游香港迪士尼的促销活动。

2、通过售点的具有吸引力的大力度宣传,以及借表孝心为题的节日集盖促销,从而达到一个提升即时性销量及达成再次销售的目的。

3、而通过特殊通路与分销通路的整合传播来扩大本次促销的影响度。

六、传播场所

为目标消费群聚集地,学校(高中/大学)及吧。

七、传播策略:

1.心意卡设计

心意卡采用印刷品,设计和宣传文案由凯路公司提供,以迪士尼为背景,由凯路公司加文案和宣传主题并制作。

2.校园推广

A、校以售点、走道等活动场所的海报、宣传单页等地面方式进行告知。

B、发动学校学生会,根据各学校不同情况,制定宣传方式

如:校内广播、校报登载亲情相关软文报道或采访,略带品牌广告及告知本次活动可集盖换取心意卡信息等方式。

C、不采用报纸、电视、电台等空中媒体告知。

D、海报采用印刷品,设计和宣传文案由凯路公司提供,以可口可乐公司提供的广告宣传画为蓝本,由凯路公司加文案和宣传主题并制作。

3.吧推广

吧采用广告开机桌面及广告屏幕保护形式,设计和宣传文案由凯路公司提供,以可口可乐公司提供的广告宣传画为蓝本,由凯路公司加文案和宣传主题并制作。

4.大型卖场推广

大型超市周六、日设立售卖专柜,以海报、宣传单页等地面方式进行告知。而大型卖场采用路演结合现场促销的方式进行,选在节假日举行。

八、路演策划

1、活动的意义及目的

A、增加品牌的曝光率,提高消费者本次“揭盖有礼多重惊喜”的活动的关注度,增加品牌理解与偏好;

B、现场大型活动配合促销以增加销量,保障经销商的出货率,亦提高经销商主推品牌的信心;

C、在节假日饮料市场销售旺季时,从终端上提高“音量”,打压其它品牌的声音,占领阵地;

D、以大型的路演活动,突出可口可乐公司以亲情为题的情感诉求,为“揭盖有礼多重惊喜”作情感铺垫;

E、为"多喝多中赶快行动"免费游玩香港迪士尼的促销活动造势并提高销量

2.路演活动主题

1、对梦幻、刺激的迪士尼乐园的向往;

2、以亲情为主线的煽情演译,突出心意卡的作用,激起即时购买的欲望;

3、促销主题:

“揭盖有礼多重惊喜”

4.活动地点

1、地点的选择由经销商与销售代表共同选定,根据营业部批准的活动方案由广告部统一安排;

2、各地市主要大型超市广场或附近广场(不超过步行十分钟距离),表演场地1000平方以上,三面空地,不得占用城市道路主干道;

3、活报批手续由经销商负责办理,场地费,管理费等场地费用由经销商支付;

5、活动形式及促销组合

1、时间:20xx年4-6月,此时间段内前期先做好地面的活动宣传推广作为铺垫,而同时广东气温平和,阳光充足,少量雨水可备双拱门防范,活动效果有保证;

2、根据传播策略制作活动内容及表演形式,物料准备,人员组成,业务培训等;

3、活动以周六或周日一场,以巡回演出、展示、现场问答、试驾、抽奖活动、互动游戏为主;

4、促销内容:根据“揭盖有礼多重惊喜”促销内容,建议由经销商安排更大力度的促销内容,如加送小礼品等;

活动流程

1、销售代表与经销商上报本销售区域内的路演活动计划,包括时间、地点、场地、促销内容;

2、营业部审批;

3、广告部根据各线路汇总情况,统一安排计划并书面答复,知照代理商;

4、活动前一天,路演人员、道具到位,晚间,安装;

内容安排

10:00活动开始;

内容:街舞、主持人介绍介绍活动情况及呼吁大家踊跃参与。煽情小品、互动游戏活动、销售、咨询、等

12:00午休

14:30下午开始

内容:文艺表演、互动游戏活动、销售、咨询、等

17:00退场

互动游戏:

1、速饮比快

比赛规则:含纸杯,喝饮料比快

2、喜干杯

比赛规划:两人拿饮料相距4米蒙眼,吹一声哨子互相走进一步,三次后干杯,成功干杯为赢

3、锵镪三人行

比赛规划:两组三人六足比赛,拿4杯饮料,两边各一杯,中间各一杯,先到终点为赢

4、其它小游戏

名称、规则等

活动监控

为了使路演活动更能适合客户的需要,需要销售代表大力的配合,同时为了产生更大的效果,将安排以下的办法监控活动的执行:

1、每次路演,安排广告科一名工作人员到场监控活动的全过程执行情况;

2、将制作代理公司、销售代表、广告科、经销商四方共同确认的活动效果评介表,并以此确诊活动的执行完整性;

3、每次活动至少准备4张照片存档备查,分别反映活动的全景、舞蹈、试驾、车技表演等环节;

4、每次活动礼品消耗数量提供详细报表;

5、人员到场情况提供准确的合影及签到表;

八、促销活动(供参考)

1、活动主题:揭盖有礼多重惊喜

2、活动时间:20xx年4月27日至6月30日

3、活动区域:广东省九大城市(汕头,广州,深圳,惠州,花从,东莞,佛山,清远,海丰)

4、活动内容:

揭盖惊喜奖:揭金盖,就有机会获得率先畅游香港迪士尼乐园

揭盖体验奖:揭金盖,就有机会获得赠饮

揭盖孝心奖:揭金盖,一直揭下去,只要集够十个拉环或金盖,就可以在母亲节和父亲节送上可口可乐公司提供的特制心意卡

揭盖奖上奖:母亲或父亲可根据心意卡上的编号参加抽奖,就有机会获得(奖品待定)

九、费用预算(略)

十、活动效果预测

1、快速增加消费者对"多喝多中赶快行动"免费游玩香港迪士尼的促销活动的理解、提高活动的影响力、直接促进广东地区销量的上升;

2、提高品牌终端曝光率,饮料行业首次以亲情为背景的营销方式,增加消费者对品牌的偏好度,有助于品牌形象的提升。

3、活动形式与内容参与感强,实现品牌与消费者互动,加大关注度;促销活动主题明确,持续时间长,力度大,活动新颖,影响深远。

饮料促销活动方案范文大全(篇9)

一、使命陈述

本奶茶店取名为“___”,与“___”谐音,旨在吸引学生前来购买,且给学生留下深刻的印象。本店销售的商品主要有现做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷热饮,附带一些小甜点。以占领校内奶茶市场的50%的份额为目标,日均饮品销售量控制在30杯以上,每月控制在1000杯以上,产品利润率控制在800%左右,总利润率控制在700%左右。

二、市场分析

(一)本店优势(strengths):

1、饮品种类齐全;

2、饮品更具个性化,口味浓淡、甜度、配料可由消费者结合自身情况选择;

3、本店会定期推出新品(结合季节变化与热点潮流);

4、消费者可以看到饮品的制作过程,对饮品更加放心;

5、本店具有较为活泼、轻松的店面环境,使进店的消费者心情舒畅;

6、本店使用多钟促销手段,如会员储值卡、储值满额赠送、会员积分兑换制度等等。

7、本店产品较低,利润率较高;

8、学生群体具有很好的口头传播效应;

9、提供微信、支付宝订购、外卖服务。

(二)本店劣势(l红茶一瓶。

2、转到“绿茶”,可以获得250ml绿茶一瓶。

3、转到“蜜茶”,可以获得250ml蜜茶一瓶。

4、转到“购物券”,可以获得价值50元的购物券。

5、转到“健康”与“甘醇”,可以获得圆珠笔一支。

执行时间:活动全过程

(四)凭收集的瓶盖换取奖品

只要收集6个瓶盖,均可再来一瓶,且获得一次抽奖机会,进行一次抽奖,同时要记录。

执行时间:活动全过程

(五)走动促销

模仿游击战术,安排促销人员到不同的指定地点进行走动促销,增加除摊点以外的销售额及产品的影响力。学生上下课有喝饮料的需求,在运动场运动的学生也需要喝饮料,所以要定时安排促销人员到学生宿舍楼下,篮球场及足球场等地进行饮料促销。

执行时间:12月30日——12月31日学生上下课期间,并隔半小时到运动场促销一次。

(六)公益捐款活动

活动与公益相结合,刺激消费者消费行为,并通过公益捐款提高公司品牌形象和产品的美誉度。促销活动每销售一瓶饮料将拿出一角钱捐赠给学院基金会以帮助贫困生。

执行时间:活动全程

六、现场布置

(一)人员安排

请10个工作人员在售点(3天的安排一样)

1、1人负责元旦传递卡

2、2人负责抽奖及换瓶盖环节。

3、2人负责兑换奖品以及记录信息。

4、1人负责免费品尝。

5、2人负责走动销售。

6、2人负责公益活动

(二)现场安排

1、在售点放三张桌子,以及一些宣传画册。

2、在售点写上主题横幅一条以及介绍产品的_架。

3、免费品尝的桌子一张。

七、宣传计划

1、20—29日:在学校内的几幢宿舍分别找一个负责人,让他们到各个宿舍发传单,每幢大概500份。

2、日—3日:1、工作人员统一穿着“_饮料”的工作服。

3、在售点发传单。

4、在售点挂横幅及其他宣传物。

5、要求工作人员喊整齐统一的宣传口号。

八、费用预算

1、各高校场地租赁费,平均按每个高校500元计算,共有8个高校参与活动,共计4000元。

2、促销人员按每个高校10名计,共80名,按每人每天80计算,促销活动三天,共计6400元。

3、促销礼品及奖品共计10000份,按平均每份4元,共计40000元。

4、元旦传递卡片,共计1000张,每张1元,共计1000元。

5、传单费用1000元

总计:56000元

九、活动效果预测

我们有理由相信,通过此次的促销活动,_饮料在学生中的地位会有一个更大的提升。此次的校园销售活动定能取得佳绩。

相信通过我们细致的安排,此次活动一定可以在校园内掀起“_饮料”的热潮。对树立“_”品牌也会有很大很好的影响

饮料促销活动方案范文大全(篇10)

 

随着人们生活节奏的不断加快,人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙樱因为方便面给大家提供了很大的便利,所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面,很多人立刻就会想到康师傅这个台湾品牌,康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。"康师傅"塑造了一个可爱的动画人物图样,以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了"康师傅"食品王国。大学生是方便面的重要消费群体,我们通过对产品市场的综合调查分析,以提高康师傅方便面在中原工学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。

一.市场分析

销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言,学校周一到周五实行封闭式管理,学生的活动范围基本都是在校园里,我们食堂条件单一,且吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓,碗装面和袋装面一应俱全,更重要的是它有一个"康师傅"的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说:"许多人认为"康师傅"的老板姓康,其实不是。"康"意为我们要为消费者提供健康营养的食品。"师傅"在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象,这个名字有亲和力。用"康师傅"这个品牌反映了我们的责任心。"

康师傅是国内最大的方便面品牌,根据我们在中原工学院南校区的市场调查问卷得知,很多人在买方便面时首选是康师傅,购买原因,一是因为品牌效应,二是因为好吃。而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据:

冠军:康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。亚军:统一。

第三位:华龙。第四位:日清。第五位:农心。第六位:福满多。第七位:华丰。第八位:今麦郎。

第九位:好劲道。

第十位:公仔。

虽然"统一"、"今麦郎"、"白象"、"好劲道"等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚,

但"康师傅"这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面,而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

根据我们的调查得知:

懒。很多同学忙于学习,懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多,会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体,吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开,很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人,会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面,那我们怎么样才能更抓住这些人的注意,让他们在买方便面时更多的购买方便面呢?

4.竞争对手的分析

根据对其他品牌的调查我们得知,学生选择白象方便面的原因是因为它最便宜,选择好劲道和福满多的原因是这两种面价格定位在中低档,那相对与因为价格便宜而选择以上这几款方便面的情况,那基本都把价位定格在中高档的统一,今麦郎,康师傅这几个品牌竞争是相当激烈的,康师傅吸引学生群体的特点就是面筋斗,滑溜,味香,品牌大,包装好看,价格适中。且康师傅推出各种口味的方便面时做了很全面的市场调查和分析,调查后知道,中国人最喜欢的面条口味是牛肉味,第二、第三是排骨和鸡肉口味,第四才是海鲜口味。确定牛肉味后,经过不断改进,请上万人试吃,才终于生产出适合大众口味的产品。所以康师傅的红烧牛肉面是跟所有品牌比较都是无敌的。再看统一和今麦郎,它们面和料也很具特色,销售紧跟我们之后。那么,我们的最大特色在什么地方呢?而我们又怎么让这些强化特点促进康师傅的销售呢?

二.广告策略

根据我们多翻的讨论,我们最终确定把康师傅品牌信誉度高,品牌形象亲切和"好吃看得见"这几点强化突出。既然这是一个老的知名品牌,我们的广告策略重点不用放在更大的品牌宣传上,我们在广告策略上侧重于深化康师傅这个可爱的动画人物给我们带来的亲切感,在品牌上加入人文关怀的因素,让同学们在看到听到这个品牌时就觉有温馨的感觉,就可以强化它的品牌效应。而强调它的好吃,我们就可以在网络上做突出康师傅方便面十分好吃这点特色的FLASH广告。我们推广的目标市场是中原工学院南区,我们就要针对这个环境特点选用最合适的广告策略,和使用尽可能少的广告费用。

下面我们就进行一个更详细的说明吧。

1.广告方式

首先,我们选用的媒体是广播。在下课(特别是吃饭)的时间,无论我们身处校园的哪个角落都能听见广播。

我们选在吃饭的时间在校园广播上推出一个介绍健康饮食知识的小栏目,比如说康师傅友情提示在炎热的夏天我们应该多吃点水果,吃西红柿有美容作用等,以增加其健康的良好形象。

然后我们可以抓住大学生网络生活占了很大的课余时间这个特点在校园网上制作一个点击网页弹出式FLASH,这个FLASH最主要是突出了康师傅的美味(后面附有这个广告的的脚本)。另外我们可以在我们校园网上发布一个由康师傅公司赞助的康师傅网页和FLASH设计大赛,其实这比赛就是一个很好的促销手段,因为对赛事有兴趣的同学们就会自然而然为了更进一步了解康师傅这个牌子的方便面而去更多地品尝,我们比赛的奖品可以设为头奖可以得到在康师傅公司打暑假工的机会,二奖设为做康师傅校园销售代表,优秀奖设为康师傅方便面一箱和证书。

再者,我们还有几种比较巧的策略:

A.根据我们调查:买方便面的有70%的人属于冲动型购买,在去超市之前不会计划好要买什么品牌。我们可以在学校的几个超市康师傅方便面摆放的地方贴上以康师傅的亲切可爱"康师傅"本人形象为画面的小的POP指示牌。突出易看,易取,易买。

B.户外。我们在北区和新校区的路间设一个自行车免费充气点。就是摆放一把印有康师傅标识的大遮阳伞下有一个自行车电动充气设备。

C.促销。中工南区的宿舍楼是没有电风扇的,我们针对悄然来临的夏季,从人文关怀的角度出发,进行买五袋装的康师傅方便面就可获赠一把印有康师傅字样的漂亮纸扇的促销活动。

D.设临时售点。既然是懒人爱吃方便面,那就让懒人懒得更舒服吧。针对懒人这个消费群体的特点,我们就让康师傅方便面变得更方便,我们可以在每幢宿舍楼都设一个小的销售点,(这个销售点点可以是网页或者FLASH大赛的获奖者的学生所在的宿舍或者是我们康师傅提供的一个让学生的勤工俭学的机会)开通一个免费电话和一个销售网页,学生想吃方便面了,一个电话打来或者一个信息打进来,面和水就一起送上门来。这样又进一步扩大了康师傅方便面的销售。

主题活动设计方案模板精选10篇


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主题活动设计方案模板 篇1

缅怀先烈呼唤和平

主题大队活动设计方案

[活动目的]

利用我国民间传统节日清明节组织队员到烈士陵园开展各种纪念活动,缅怀先烈,教育队员学习革命先烈的大公无私、热爱祖国的精神,激励队员热爱和平、积极进取、长大担任起建设祖国的重担,从小培养队员高尚的道德品质。

[活动准备]

1队员们通过上网阅读和搜索信息,了解了革命先烈的事迹。

2以中队为单位准备花束和花圈。

三。联系校外辅导员,请他为队员讲述当地烈士唐明明和周辉泗的事迹。

[活动过程]

1、大队整队、出旗,主持人宣布活动开始。

2、为烈士献花。

主持人(甲):同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你有没有想过:五星红旗为什么这样鲜红,旗帜上的五颗星星为什么这么闪亮?

主持人(乙):同学们会豪不犹豫地说:国旗是鲜红的,因为它感染了烈士的鲜血;五星闪耀,因为英雄精神凝聚。

(合):是的,先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们少年儿童不会忘记他们。请少先队员代表为烈士献花。

3、默哀悼念先烈。(**哀乐)

4校外辅导员和队员代表畅谈革命先烈的英雄事迹。

(a) 为了和平,许多年轻士兵掉进了血泊中

(b) 为了和平,工农红军进行了二万五千里的长征;

(a) 为了和平,白求恩博士来到中国支持抗日战争;

(乙)为了和平,志愿军战士奔赴朝鲜。

(1) 接下来,我们要以热烈的掌声向校外的辅导员们畅谈唐明明、周辉泗烈士的事迹。

请讲一讲革命先烈的故事

二、三名队员发言)。

5、队员们为烈士献诗《清明抒怀祭英烈》。

(甲)捧着一颗心,怀着十分真诚,

(乙)缅怀英烈,祭奠忠魂

(合)请听诗朗诵《清明抒怀祭英烈》。

7、请队员说说对伊拉克战争的看法。

(a) 今天,我们祖先的刀枪陈列在革命博物馆里,

(b) 抗日战争的故事刻在石沟和隧道里,

(甲)祖辈们受过的欺凌铭刻在炎黄子孙心中。

(b)属于我们的蓝天充满了和平。

(联合)然而,伊拉克战争已经燃烧了15天,目睹了战争场面和逃离。你们现在想说什么,队员们?(队员们围绕爱护和平、呼吁和平积极发言)

(甲) 和平,炽热似火,掷地有声,贵重如金。

(b) 和平标志着人类的光荣和觉醒,

(甲) 和平,记载着人世间正义和赤诚。

(b) 有了和平,思想的翅膀才能展翅翱翔,

(a) 有了和平,幸福的种子只能用渴望播种,

有了和平,广袤的山川才能增添更多的美,

(b) 有了和平,地球村外的友谊就会更加密切。

(合)今天

我们更要珍惜和平,

我们要保卫和平。

8、辅导员讲话。(队员们,今天,从你们从山脊上采摘的野花和精心设计自制的花圈中,老师感受到了你们对烈士的敬意;从你们深情的诗朗诵《清明抒怀祭英烈》老师似乎听到了你们珍惜和平,保卫和平的心声。老师相信你们今后一定会以先烈为榜样,继往开来,用自己的血汗、自己的才智为社会主义建设服务,为中国人民和世界人民服务。

)9、宣誓。(准备为共产主义事业而战。时刻准备着!)

10、退旗 ,宣布活动结束。

主题活动设计方案模板 篇2

岑巩县客楼乡中心小学:吴明祥

活动目的:

1、通过了解,提倡“快乐运动,健康第一”的理念。

2目的了解校园课间活动的现状,分析现状,倡导健康快乐的体育活动。

三。学会制定观测计划,设计观测指标,做好观测记录。

活动重难点:

1传统体育赛事通过群体合作,激发创新思维,提高团队合作能力。

2开展课间运动会,劳逸结合,体验运动快乐。

活动时间安排:3课时

活动过程:

第一课时:快乐运动

一、进入问题情境

1、谈话:2008年全国中小学积极开展校园阳光体育运动,提倡“快乐运动,健康第一”。你还知道哪些阳光体育运动的宣传标语?赶快行动吧,一起加入到阳光体育活动中来。

例如:快乐体育,快乐成长。

热爱运动,热爱生命。

运动健康,快乐成长

二、实践体验

1、把自己所了解的阳光体育运动标语写出来。(发放活动卡片)见附件1

2谈谈你对这些口号的看法。(写在卡片上)

3.写下您玩过的有趣游戏的名称,并填写第15页的括号。

三、表达与交流

1、展示你参与的运动的有关**,分享你喜欢的运动项目。

2、阅读第16页“我运动我健康我快乐”。

第二课时:观察校园课间活动

一、进入问题情境

1同学们,我们每天做早操后应该做什么?那么在大课间活动中你们认真仔细地观察过吗?

2、 观察记录。

①学习观察记录表。(出示附件2)

②建议观察时间和任务。

③方法指导。老师:观察是一种有目的、有计划的活动。只有目标明确,才能集中精力,持之以恒,养成良好的观察习惯。

我们在进行课间活动观察时,要有明确的观察目标,可以参与人数比较多的活动项目进行集中观察,仔细记录活动项目的规则和同学们活动的情况(如神态、动作等)

二、实践体验

1组织学生在大型课间活动中认真观察。

2、写观察报告。

前言(目的、时间、地点、观察对象)

正文(把观察的记录尽心分类整理)

结论(总结观察活动并提出建议)

三、表达与交流

①交流观察情况。

② 展示你的观察报告,交流你的感受。

③根据各组的观察和结论,写出校园快乐体育运动的建议。

第三课时:设计一项运动项目

一、进入问题情景

1引导学生观察第19页的**。这些课间运动有什么特点?

2报告、总结课间体育活动的特点,填写教材。

二、实践体验

1、设计一项大课间活动。要求:符合课间活动的特点,又有创意。

2、在老师的组织和指导下,利用课间活动时间开展“我运动,我快乐”的运动会,让学生享受和体验快乐。

三。设备:羽毛球、沙袋、橡皮筋、手帕、跳绳等。有些可以有学校提供,但更多的是学生自己做的。

三、表达与交流

1、汇报展示。让学生提出活动的优缺点。

2成绩评价:利用成绩评价表,由学生、同学、教师和家长分别进行评价。

四、活动总结

健康的身体是我们学习、工作和生活的基础。我校的大课间体育活动不仅仅增强了同学们的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了学校体育教育多方面的功能和价值,真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。放眼生机勃勃的大课间活动前景,我们将不断总结经验教训,并认真吸取其他学校的优点,继续深化符合我校实际情况和学生发展特点的大课间体育活动,充分展示大课间活动的特点与功能,使其更好地为广大师生服务。

我们有信心在今后的工作中,坚持发展以快乐为主旋律的、健康和谐和积极向上的大课间体育活动,让其更具魅力、更具人性化,使之成为我校教育的特色和一道靓丽风景线。

主题活动设计方案模板 篇3

如果我们继续浪费水资源,也许我们就在那四分之一之中。就让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,节约每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

一、指导思想

20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22—28日是第二十九届“中国水周”。通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的生活习惯。

二、节水宣传组织机构

1.节水宣传领导小组

组长:徐xx

副组长:刘xx

成员:各年纪教研组组长

领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

2.节水宣传活动相关部门工作重点

保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

档案室:资料回收、整理

三、活动对象:全园师生

四、活动时间:20xx年3月19日至30日

五、活动主题:节约用水从我做起

六、活动安排及负责人:

1.营造节水宣传氛围:

(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:校医室

(2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室

(3)利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门:文印室

(4)3月22日,第二十届“世界水日”当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

2.开展节水教育活动:

(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师

(2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师

(3)开展“节水歌谣”征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长

(4)每班幼儿学会一首“节水歌谣”。负责人:各班老师

(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师

主题活动设计方案模板 篇4

互动墙设计方案

主题名称:我是中国人

主题目标:1、有兴趣地通过各种方式接触我国的名胜古迹、民俗民风,知道我们都是中国娃娃,为自己是龙的传人而感到自豪。

2了解丰富多彩的民间故事和诗歌,乐于用各种方式表达,感受民间文化的审美情怀。

3.了解我国的首都和著名的建筑,发芽孩子们对祖国的热爱。

4激发孩子的好奇心和好奇心,知道中国是一个多民族国家,认识一些少数民族。

5大胆探索中国,了解中国辽阔的国土和在世界上的地位,激发孩子们做中国人的自豪感。

活动一:名称:我爱祖国山河美

目标:通过各种方式我国的名胜古迹,知道我是中国娃娃,为自己是龙的传人而感到自豪。

活动二:名称:礼花绽放迎国庆

目标:1。能用线条画,掌握构图比例。

2在绘画的过程中,体验国庆的欢乐气氛。

活动三:名称:民族服饰展

目标:1。了解不同民族服饰的特点,发现各种服饰的美。

2利用废旧材料制作民族服装。

活动四:名称:祖国之最

目标:1。了解中国的四大发明,激发孩子们作为中国人的自豪感。

2激发兴趣,动手操作,探索古代造纸技术。

活动五、京剧脸谱

目标:1。了解京剧脸谱的面貌,知道京剧是中国的国粹。

2.采用对称绘画法设计京剧脸谱。

主题活动设计方案模板 篇5

一、主题活动:水

二、选择主题理由:

水资源是包括人类在内的一切生命活动所必需的物质,也是生物体最重要的组成部分。地球表面有71%被水覆盖,淡水仅占所有水的2.8%,而我们保护水资源的意识淡薄,我们生活中对淡水资源的浪费、污染,已经造成水资源的缺乏。

因此,通过水活动的主题,教育儿童节约用水,保护水资源;另外,让孩子了解教学内容。

三、主题目标:

1引导孩子注意水,感知水,了解水与生命息息相关;

2培养孩子爱水、节约用水、不污染水的良好习惯;

三。鼓励儿童积极参与保护水资源的活动;

4发展平衡能力,锻炼手臂力量;

5培养幼儿的观察能力、模仿能力、动手能力、创造能力和绘画能力。

四、主题网络图:

活动一:认识水

(一) 活动目标:

1引导孩子注意水,感知水,了解水与生命息息相关

2培养孩子爱水、节水、不污染水的良好习惯

三。鼓励儿童积极参与保护水资源的活动

(二) 活动准备:

1、故事:《小水滴旅行记》、《伤心的小水滴》;

2一些地方的污水**,干净的自来水和污水。

(三) 活动过程:

1、介绍水的身份证:儿歌《水》 ;

2、介绍水 ;

(1) 听故事:《小水滴旅行记》《伤心的小水滴》;

(2) 请介绍一下你家乡的水和污染情况;

(3) 请老师介绍怎样节约用水。

3、水的作用

①儿歌:水呀水是个宝 ;

②展示家庭用水调查表 ;

③**展:亲近水、爱护水 。

4、保护母亲河爱心行动

①歌曲:《小河之歌》;

③家长签名、捐献爱心。

活动二:玩水

(一)活动目标:

1发展平衡和手臂力量。

2教育孩子节约水资源,不要浪费水。

(二)活动准备:

1给孩子们相等数量的小水桶,两个大水桶。

(三)活动过程:

1孩子们分成两组,拿着小水桶站得很好。

2游戏开始:两组小朋友一个接一个提着小水桶向前,迅速到达终点,把水倒进水桶里,然后回到队伍的最后。

3、以不将水洒出,并先将大桶住满水的一组为胜。

活动三:给小鱼圆梦

(一)活动目标:

1让孩子们知道水资源破坏的影响;

2培养孩子爱水、节水、不污染水的良好习惯;

3、培养幼儿动脑筋、想象力等能力;

4培养幼儿的观察能力、模仿能力、动手能力、创造能力和绘画能力。

(二)活动准备:

1、故事《小鱼的梦》;

2、收集“水污染对我们生活影响”“保护水”的资料、**,布置成墙饰。

3、彩笔和纸。

(四) 活动过程:

1、 听老师讲故事《小鱼的梦》;

2教师引导孩子讨论问题;如:

“原来清清的河水为什么会变浑浊?”如:很多人向河里乱丢垃圾:工厂排出很多废水把河水染黑了;等等。

“河水的污染给小鱼带来哪些一影响?”如:小雨快喘不过气了,很可怜,快死了。

“小鱼的心情是怎么样的?它为什么哭?”如:小鱼很难过,因为它的朋友都死了,小鱼很不喜欢脏水,它向往从前那个清澈的小河。

三。教师引导孩子们讨论如何保护水资源;

4教师和儿童应设计一个禁止乱扔垃圾的标志;

5、 教师和幼儿一同圆小鱼的梦:绘画小鱼在干净河中游图。

活动延伸:

1节水告示牌的设计与展示;

2污水净化的小型实验(用漏斗);

3、 学唱关于水的儿歌;

4设计一些关于水的游戏等等。

主题活动设计方案模板 篇6

一、主题由来:

夏天释放无限的热量,也给孩子们无限的灵感。夏天是孩子们喜爱的季节,他们摆脱了厚重衣服的束缚,可以穿上自己喜欢的漂亮裙子,自由地玩游戏。夏天是个繁忙的季节。荷花盛开,青蛙欢唱,蜻蜓飞来飞去;晚上,萤火虫、纺织女工、蟋蟀等昆虫举行会议,让我们的孩子从大自然中感受到夏天的美丽。

在夏季,孩子们还能品尝到各种美味的食物:西瓜、哈密瓜、葡萄、桃子、冰激凌等等,夏季真是个快乐、热闹的节日!

二、主题背景

在炎热的夏天,季节的变化总是那么自然。夏天是快乐和活泼的。夏天是孩子们的天堂,但也很危险。,在主题活动中,不仅要引导幼儿感受夏季的特征,还要引导幼儿了解夏季卫生常识,在体验夏季给我们带来的快乐的同时学习并掌握一些自我保护的方法。

三、主题目标:

1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的欢乐气氛,体验过节的喜悦。

2、乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、**等方式表达自己在节日中的感受。

3、知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。

4能欣赏有关夏季的艺术作品,能绘制或制作具有夏季特色的自然风光服装、用品等。

5、感知歌曲的强弱对比;探索打击乐器的不同音色和演奏方法,通过唱、弹打击乐器来表达歌曲。

6比较10以内的数字,了解多少,学习相邻的数字,二级分类。

7能适应较高的气温,积极参加夏季锻炼和水上活动,学会防暑降温的方法,维护个人健康和公众健康。

四、环境创设:

1引导孩子们讨论自己的节日,为自己的节日创造一个环境。

2、夏季是一年中最炎热的季节,有其特殊的天气特征与自然景象,教师可指导幼儿发现夏季气温高、天气多变、雨量多、有雷雨等现象。同时引导幼儿随机观察周围环境,体验生活,多方位、多渠道地感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化和特征。

3、利用家长的力量,进一步加深幼儿对夏季的认识(如人们的衣着、夏天的活动、丰富的水果蔬菜以及大自然的变化等)。

五、集体活动安排:

第一周教学活动:

语言:我们的节日

体育:小猪运西瓜

**:快乐的六一

美术:大家动手做

数学:小鱼有多长

手工:折纸:小青蛙

第二周教学活动:

语言:小猴变魔术

体育:潜水员探宝

数学:水果店

美术:夏天的用品

科学:夏天到了

手工:炫酷眼镜

第三周教学活动:

语言:树荫

体育:小螃蟹赛跑(渗透p68)

数学:图形二级分类

美术:给哥哥姐姐制作礼物

科学:沉与浮

手工:剪纸:椰子树

六、家园联系:

1请利用周末时间带孩子出去玩,感受夏天的到来,并用**的形式记录。

2家校合作,引导孩子了解各种防暑的好方法。

七、区域游戏活动计划表:

8、主题活动反思:

针对《热闹的夏天》这一个主题,在主题活动开展之前,我们发放了调查表《夏天在**》,让孩子们和家长一起找一找夏天的踪影,并利用家长资源,让家长带孩子深入大自然,感受夏季的特征。在教学活动中,孩子们通过《夏天的用品》、《夏天到了》、《树荫》等活动的学习,体验夏天的各种变化,感知夏天,喜爱夏天。在区域活动中,我们还增加了与主题相关的材料:

在美工区中我们提供了各种各样的扇子以及制作扇子的扇面、筷子,剪纸用的剪刀等,幼儿欣赏之后学习制作简单的扇子;还要学会在夏天用粘土塑造一些典型的动植物。在折纸区,孩子们学习折叠夏季食物和小动物。在科学区,孩子们通过自己的实验发现了沉浮的秘密。

在数学领域,孩子们使用各种工具来测量物体。在美美美发廊,孩子们设计了一款符合夏天特点的清凉发型。

通过各种活动,孩子们可以了解夏天的特征并学习如何保护自己。但是发现,幼儿在活动中虽然积极性很高,对夏季特征感知后表现形式不是很丰富。在美工区中,幼儿用橡皮泥表现夏季,局限于夏季的几样事物,缺乏丰富的想象力和创造力。

在活动中,**的欲望不强,老师教什么,孩子学什么,不主动在活动中发现问题,主动探索和提问。特别是在跌宕起浮的实验中,孩子们只注重实验结果,而不去**起起伏浮的原因。在今后的活动中,也要引导孩子积极探索。

主题活动设计方案模板 篇7

瓦岗小学寻访红色足迹活动方案

为引导广大青年勿忘历史,珍惜今天,增强同学们的历史责任感和使命感,促使同学们更加努力学习回报祖国,我校举办“重温红色记忆,追寻红色足迹”活动。

一、活动目的

通过寻访革命先辈、抗战老兵使学生切实的感受到他们所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动主题

勿忘国耻·圆梦中华

三、活动时间: 2016年9月

四、参加对象:全体师生

五、活动组织

指导老师:翟勇军

成员:各班班主任

六、活动内容

1、组织学生阅读革命传统故事

2、组织学生**红***

三。组织学生参观革命遗址

寻找采访抗战老兵、战争亲历者聆听他们记忆深处的故事,收集他们的“中国梦”,同时走访红色革命纪念地,了解时代背景下先辈们的爱国情感,激发广大青年学子的爱国热情。

19月9日上午7:30在校舍前,。

2、9月9日上午8:00校长的安排下,向光荣亭进发3、由各班班主任安排让学生写一篇参观感想。

瓦岗小学

2016年9月

主题活动设计方案模板 篇8

什么是主题活动? 如何写计划? 以下是x为您安排的小主题活动计划,希望对您有用!

小班主题活动方案1

一、常识了解

1.观察秋天

2.了解自然变化

3.观察树叶变色、气温变化

4服装:针织套头衫、围巾、长袖t恤、长裤、毛毯

二、活动

远足、分叶、郊游、散步、逛农贸市场、品尝果蔬、果蔬慈善义卖、亲子体育交响乐、舞蹈。

三、主题目标

通过本课题的学习,孩子们可以学到:

1.秋天的气候特征

2.秋天里的节日

3.秋天的衣着

4.秋天的活动

孩子们还会了解到:

1.郊游,当树叶在树上开始变色时.带领孩子外出郊游,收集各种形状、颜色不同的树叶,通过秋游认识各种各样的树叶,可以在班内搞一些粘贴、拓印的活动。

2.天气报表,班内作一个月的天气报表,记下每天的天气变化,并用图画或符号表示晴、雨、多云、风、雪等天气状况。

3.秋天的服饰

收集并相互介绍秋季的服饰:厚衣服、套衫、外套、帽子、羊毛毯,在冷空气来后,提醒幼儿如何给自己换上适合的衣服。

4.拼贴画种子拼贴画

在户外收集树叶、草和水果等自然物品,并在艺术角落进行拼贴。收集各种种子,把各种物体的形状拼在一起,用胶水固定,或直接镶嵌在石膏上作画。

5.参观农贸市场(中班组活动)

6.秋季亲子运动交响曲(小班组活动)

7.秋季舞会(大班组活动)

备注:1.对课程设计本身不做硬性规定,给教师相当大的设计空间,可以根据本班开展的秋季获得需要自己做调动。

2.主题活动按不同的年龄段安排,各自的班级应有自己的秋季活动大纲,年级组应统一活动项目。教师根据班上孩子的情况进行选择或调整。

小班主题活动方案2

(一)集体项目:

活动1、给小动物喂食物

活动准备:每班准备14个沙袋、1个塑料筐、1个大桶篮子、1个动物头饰、3个呼啦圈。

游戏玩法:每组14名幼儿,幼儿从起点出发跳过呼啦圈,跑到中间拿起“食物”,快速跑到终点投到小动物的嘴里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌。

班级:小二

活动2、骑小车

活动准备:准备每班乘坐一辆车。

游戏玩法:每组20人,孩子各一队分别站在起点与终点相对排好,游戏开始时,幼儿骑着小车从起点出发,到达对面后将小车交给下一个幼儿。以最快者为

班级:小二

(二)个人项目活动1、

宝宝爬活动准备:每班自己准备垫子一张、玩具毽子一个,篓子一个

游戏玩法:每班17人,孩子排成一队,游戏开始孩子爬过垫子到中间,拾起地上的玩具毽子装进地上的篓子里后爬向终点,快者为胜。

游戏规则:幼儿一定要将玩具毽子全部拾起装进篓子里。

班级:小二

活动2、 穿越障碍

活动准备:每节课准备一个洞穴和一座独木桥。

游戏玩法:每组17人,孩子排成一队,游戏开始孩子钻过一个山洞,再跑到中间走过独木桥,跑到终点,快者为胜。

班级:小二

小班主题活动方案3

活动名称:亲子乐融融

活动内容:

1.亲子团体操:

2.运动项目:亲子运球,分班比赛。

时间:201x年11月

活动准备:

小班组:12 位老师及131名幼儿和131名家长人手一个手套,**、 ,小皮球 48 个

排练计划:

1.团体操:

第一阶段:九月底前,老师讨论队形和动作,让孩子们学习动作。

第二阶段:10月20日前与家长一起进行团队训练。

第三阶段:十一月初准备演出。

2. 亲子运球的计划:

在10月底前了解孩子们的规则和任务。

十一月初准备比赛。

主题活动设计方案模板 篇9

一、活动时间:

xx年xx月xx日上午8:00

二、地点:

操场

三、活动主题:

庆祝六一,快乐相伴

四、活动目的:

儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个快乐的假期,培养学生的能力,给每个学生展示才华的机会,学校专门举办庆祝活动,为所有师生展示才华奠定平台,从而全面推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组长:

副组长:

总规划师:

六、安全领导小组

组长:

成员:值班教师

七、活动时间表

1、演员6:30化妆;

2、7:30举行升旗仪式;

3、7点40分,校长演讲到六一;

4、7点50分,新队员将举行入队仪式;

5、演出8:20开始。

6、活动十点半结束。

八、排练时间:

5月25日(星期五)下午(由低到高)

九、活动注意事项:

每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育;

1、安全:服从责任老师的安排,按要求行事。

2、文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让。

3、卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,主动清理周围垃圾。活动结束后,打扫活动场所。

4、纪律:穿戴整齐,戴红领巾,遵守各种规定,有事向班主任请假。

5、班主任和倒班老师要增强责任心,在班里就座,保证不出事故。

6、每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长,并邀请他们参加活动。

7、活动结束后,对活动进行总结,要求该班学生打扫教室和合同区的卫生。

十、人事工作安排

1、保安组:

(1)、文艺活动和下午活动总结

(2)、做好活动当天的安全工作(值班教师)

(3)会场秩序的维护(台前:台下:各班班主任)

2、后勤支援小组:

①物流开水供应(负责开水)

3、舞台布局:

(1)牵头组织搭建舞台(负责地毯)

(2)关于主席台的布置和会场的疏散(负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动)

4、演员化妆:

组织做好当天的化妆工作(负责,女老师协助)

5、其他工作

①、做好采购活动和奖品。

②、活动负责安排摄影()、主持(、学生代理)。

③队旗的编制和发放。

④准备好扬声器和麦克风,在活动当天安排DJ。

⑤节目音乐,中性时间播放欢快的儿歌、情歌。

⑥实施麦克风,保证其正常使用。

⑦新队员入队仪式上,一年级各班班主任带领新队员上台,班主任发红领巾,学生自己戴。

8、化妆地点:游戏室

⑨兄弟单位演员休息场所:会议室

主题活动设计方案模板 篇10

金河镇格尔图小学2014年清明节活动计划

——“缅怀革命先烈、弘扬爱国精神”诗朗诵主题大队会一、活动目的:

为加强我校学生传统文化教育,弘扬爱国主义精神,使学生从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活。

二、活动主题:

“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”

三、活动时间:4月4日(周五)上午10:00开始四、活动地点:金河镇格尔图小学操场

五、参加人数:全校师生

六、活动要求:

各班选派一至两个参赛节目(诗歌朗诵、讲故事等清明节相关内容均可),周一下午报给大队部。

七、活动准备:

一面大队旗,相关的光碟、电脑、出旗的人选、主持人、条幅。

八、校长讲话。

九、活动要求:

1所有学生都穿校服,少先队带红领巾,中队手持中队旗帜。

2活动期间,认真,不玩,不追。

三。爱护活动区域的卫生,不吃零食,不乱扔垃圾。

4、人员安排:

主持人:薛文浩、焦艳杰

照相:云海燕老师

音控:武亚莉老师

金河镇格尔图小学大队部

2014年4月

“缅怀革命先烈、弘扬爱国精神”

——诗朗诵主题大队会活动程序

金河镇格尔图小学大队部

2014年4月

通知各班班主任老师:

我校定于2014年4月4日在格尔图小学操场举行主题为“缅怀革命先烈、弘扬爱国精神”诗朗诵主题大队会活动,为加强我校学生传统文化教育,弘扬爱国主义精神,使学生从中受到深刻的思想教育,牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活。为此各班要精心准备一至两个参赛节目(诗歌朗诵、讲故事等清明节相关内容均可),自备配乐,于下周二上报大队部。

活动要求:

1所有学生都穿校服,少先队带红领巾,中队手持中队旗帜。

2活动期间,认真,不玩,不追。

三。爱护活动区域的卫生,不吃零食,不乱扔垃圾。

金河镇格尔图小学大队部

2014年4月

企业培训方案模板范文9篇


我们提供了一些与“企业培训方案模板范文”相关的实用信息供您参考,如果你觉得这篇文章对你有用请动手收藏起来方便下次阅读。平常做事如果没有计划,着急的时候就会一团乱,为了保证工作不出错。我们就要有针对性的做几份工作方案,制定方案时,要做到面面俱到,全面收集素材。

企业培训方案模板范文 篇1

公司安全生产培训方案是为了保障员工的人身安全和公司的正常运营而制定的一套培训计划和流程。通过培训,员工将了解并掌握公司安全管理制度、安全操作规程和危险预防知识,提高自身安全意识和应急反应能力,进而保障公司的安全运营。

一、培训目标

公司安全生产培训的目标是让员工全面了解公司的安全管理制度和相关法律法规,掌握安全操作规程,增强安全意识和安全技能,提高危险预防和应急救援的能力。

二、培训内容

1.安全管理制度:培训内容包括公司的安全管理制度、安全职责、安全管理流程等,让员工了解公司安全管理的必要性和重要性。

2.安全操作规程:培训内容包括各部门的安全操作规程,如工地作业规程、机器操作规程、化学品使用规范等,让员工熟悉并掌握安全操作的流程和要点。

3.危险预防知识:培训内容包括各种危险因素的识别和预防措施,如火灾、电击、高空坠落等,让员工对潜在的危险有所警觉并知道如何避免。

4.应急救援技能:培训内容包括急救技能、灭火器使用方法、逃生自救等,让员工在紧急情况下能够采取正确的应对措施,保障自身安全。

5.安全培训考核:为了确保培训效果,公司将进行安全培训考核,员工需要通过相关考试才能合格,否则需要参加补考或重新培训。

三、培训方式

1.集中培训:公司定期组织集中培训,由专业的安全培训师进行授课,包括现场讲解、案例分析、培训视频观看等形式,并设置互动环节以提高培训效果。

2.现场演练:针对具体的工作场景和危险场所,公司进行现场模拟演练,让员工亲身体验和掌握危险场景下的应对技巧。

3.在线培训:公司还提供在线培训平台,员工可以根据自己的时间和情况自主选择在线学习,通过在线视频、课件、在线讨论等方式进行培训。

四、培训评估和反馈

公司将通过培训评估和反馈了解培训效果,包括培训后的教员评价、员工的学习反馈以及培训后实际操作的表现等,对培训效果进行优化和改进。

通过公司安全生产培训方案的实施,员工将提高自身的安全意识和应急反应能力,有效预防和减少安全事故的发生,保障公司的安全生产和正常运营。同时,安全生产培训也将加强公司员工与职业健康的关系,并促进员工的职业发展和工作安全。

企业培训方案模板范文 篇2

公司培训计划方案

公司培训计划方案(一):

企业员工培训计划方案

针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业带给适宜的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务潜力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

三、培训资料与方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工带给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自我的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新潜力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

2、转岗职工培训

20xx年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训

20xx年公司计划新培养高级工程师2名,副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;20xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养高级技工2人,中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,公司将选取部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

(五)开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。透过全国成人高考,对贴合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策潜力,更好地为公司服务。

3、调动员工自学用心性。为员工自学考试带给良好的服务,帮忙员工报名,带给函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,用心整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自我的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0。5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自我的职工培训机构及场所(如职工大学、职业技术学校),并对培训中心各级各类培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训状况反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,用心主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮忙员工提高生存潜力和岗位竞争潜力的有效途径,努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们必须要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就务必落实建立学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争力,以此提高员工参与企业市场竞争的潜力。

在企业改革大发展的这天,面临着新时期所给予的机遇和挑战,只有持续员工教育培训工作的生机和活力,才能为企业造就出一支潜力强、技术精、素质高,适应市场经济发展的员工队伍,使其更好地发挥他们的聪明才智,为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。

人力资源作为企业发展的第一要素,但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上,优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以,如何打造企业的核心竞争力,人才培养是关键,而人才的培养,来源于员工透过不断地学习和培训,不断提升自身的职业素养和知识技能,打造一支高绩效的团队,从而使企业从优秀到卓越,永远基业常青!

公司培训计划方案(二):

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、职责人,培训时间,培训主题及资料,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式

培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

五、公司年度培训计划初步方案:表格略

公司培训计划方案(三):

公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着建立一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

一、重点工作

(一)实施管理层领导岗位轮训。透过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

(二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时要求xx公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达xxx人以上。

(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要资料,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选取优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,透过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,用心组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和潜力满足要求。

(四)加快高技能人才的培养和职业技能步伐。今年,xx公司将选取部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

(五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,透过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等资料的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。

(六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

(七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不一样形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。

(八)抓好在建工程施工人员的培训。

1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

(九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武,同时选取适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并透过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

二、措施及要求

(一)各单位领导要高度重视,业务部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,用心整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0。5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予必须的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。文章由。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,用心主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《xxxx有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。

公司培训计划方案(四):

一、培训目的、培训的目标

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。2013年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天

二、培训对象

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

三、培训资料及方式

一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加各院校以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。

三)专业技术人员

1、由各专业技术人员定期进行专题技术讲座,并建设公司自我的远程教育培训基地,进行各专项培训,培养创新潜力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

四)加强复合型加强复合型、、高层次人才培训高层次人才培训。各部门和基层单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使liuxue86。管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

四、培训时间

2013年11月1号正式启动培训计划,为期进行高管人员参加经营管理培训累计时间30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间20天;一般职工操作技能培训累计时间30天。预计2013年12月1号完成培训。

五、培训地点

高管人员培训地点为公司会议室、公司沙盘演练室,中层干部和专业技术人员培训地点为公司租借的教科室与公司工厂的仪器、工厂的实验室,一般职工培训场地为公司租借的大型阶梯室、工厂场地。

六、培训组织者

培训组织者为公司董事会

七、培训教师

培训教师将专门聘请大学教授,高级技师,中级技师多名进行不一样层次不一样职位的培训教导。

八、后期保障工作

所有参加培训的公司职员或者公司预报职员,务必签下参加公司培训后要与公司进行多少年工作的相关合约,职员若是培训成功或者有优秀表现,公司将重点培养与思考进行升职加薪等相关奖励,望本公司职员们用心进行培训,充实自我为公司作出贡献。

公司培训计划方案(五):

为推动技改后的各项工作,制定本方案。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

3、加强公司技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员职业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则,搞好基础培训和常规培训,透过外委培训搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学习为主的原则。根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。2012年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天;中层干部培训累计时间不少于10天;技术人员业务培训累计时间不少于12天;一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。(每一天按8小时计算)。

三、培训资料与方式

㈠、公司高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过集团部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、职业格培训。参加北大、清华以及中央、高等院校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等职业资格培训。

㈡、中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司观看时代光华光盘课程。

2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试,获取职业资格证书。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。

㈢、专业技术人员

1、请外部工程师定期进行专题技术讲座,进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训,提高技术水平。

2、组织技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过参加培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

㈣、员工基础培训

1、新工入厂培训

2012年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于4个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,公司新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

2、转岗员工培训

要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于30个学时。

3、员工技术等级培训

公司内部实行技术等级制。分高、中、初级。重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术、管理人员的素质有整体提高。

4、抓好员工技能比武

开展职业技能比武,促进各类优秀人才成长。公司每季将选取3-5个主要职业进行技能比武,并透过专业比武的形式,选拔培养优秀高技能人才。

四、措施及要求

㈠、各部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”,确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

㈡、培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门经理。各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,集中培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。

㈢、确保培训经费投入的落实。要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取培训经费,由公司掌握使用,财务部门监督,严禁将培训经费挪作他用。

㈣、确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。对各类培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和员工给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训状况反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

㈤、落实培训制度,开展好“三讲三学课堂”,即班子成员、中层成员、骨干成员分别一个月开展一次讲座,一般员工一个月集中参加三次上述人员开讲的培训讲座;每季度对班子成员检查一次,对中层考核一次,对骨干员工评选一次,对一般员工比武一次。

㈥、培训时间,由各部门自行安排,原则上实行边工作边培训办法,行政部每月按培训总学时和时间总量要求进行监督检查考核。

㈦、培训资料,实行行政部安排和各部门自行安排相结合办法,自行安排的资料提前报行政部备案。基本资料要围绕本岗位应知应会展开。

公司培训计划方案(六):

针对员工适应潜力、创新潜力、执行潜力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业带给适宜的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务潜力,推进企业健康快速发展。

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造潜力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的潜力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,透过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

三、培训资料与方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。透过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工带给学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达10人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营状况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自我的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新潜力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到XX、XX单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员,透过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;透过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于必须的表彰奖励。

2、转岗职工培训

20xx年要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。

3、职工技术等级培训

20xx年公司计划新培养高级工程师2名,副高级工程师3名。中级工以上人员占技术人员比例到达70%以上;20xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养高级技工2人,中级技工10人。构成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,公司将选取部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

公司培训计划方案(七):

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、职责人,培训时间,培训主题及资料,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式

培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、**教育集团等。

公司培训计划方案(八):

公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标,以大人才观,大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心,以全面提高员工素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力,确保企业经营生产持续发展为目的,拓宽培训渠道,全面启动培训工程。本着建立一支高素质、高技能的员工队伍,做好年度员工培训工作。

一、重点工作

(一)实施管理层领导岗位轮训。透过对管理层领导的轮训,一是提高他们的政治和职业道德素养,以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运用现代管理知识和手段,增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。

(二)继续强化项目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争到达50%以上,重点是提高他们的政治素养、管理潜力、人际沟通潜力和业务潜力。同时要求xx公司各单位要选拔具有贴合建造师报考条件,且有专业发展潜力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争到达xxx人以上。

(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术,是今年xx公司员工继续教育的重要资料,各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理,选取优秀的专业技术、管理人才委外学习培训,透过学习,吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺,成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位,用心组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和潜力满足要求。

(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年,xx公司将选取部分主业工种进行轮训,并在兰州技校适时组织贴合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。

(五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训,透过培训考核,取得相应工种“职业资格证书”后,方可上岗;新招录的大中专毕业生,由各单位组织培训,重点进行职业道德素养和基本技能,企业概况、文化、经营理念,安全与事故预防,员工规范与行为守则等资料的培训。同时要注重个人价值取向的引导,实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。

(六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要用心创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业潜力向不一样管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业潜力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

(七)继续“三位一体”标准的宣贯培训。xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会,采取不一样形式对员工进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训,并按照贯标要求做好培训记录。

(八)抓好在建工程施工人员的培训。

1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

2、在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

(九)开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选取3-5个主要职业进行技能比武,同时选取适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛,并透过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

二、措施及要求

(一)各单位领导要高度重视,业务部门要用心参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,用心构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达25%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外送与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、主角扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选取最佳的方法和形式,组织开展培训。文章由。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专业特长,用心整合,合理开发,使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长,发挥自有的培训基地、职校功能。选取专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定,即按工资总额的1。5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0。5%上缴xx公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。xx公司将对职工大学、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励,并在培训经费上给予必须的支持和倾斜;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训写实反馈制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,用心主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)xx有限公司办班培训及员工外送培训要严格按照《xxxx有限公司员工培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选送工作,确保培训质量的有效性。

公司培训计划方案(九):

1、培训目的

1。1改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计划与工作目标;

1。2加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识和服务精神,打造高绩效团队,减少工作失误,提高工作效率;

1。3提高公司班组长管理意识与管理技能,加强班组建设;提升公司基础与中层管理人员的管理潜力和领导水平;

1。4完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作的顺利、有效实施。

2、培训原则

2。1以公司战略和员工需求为主线;

2。2以素质提升与潜力培养为核心;公司年度培训计划方案2。3以针对性、实用性、价值型以及各部门真实的培训需求为重点;

2。4以项目式培训和持续试培训相互穿插进行;

2。5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;

2。6坚持公司培训与部门培训相结合、内训和外训相结合;

3、培训职责

3。1由人力资源部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与跟进、培训效果的评估与总结等工作;

3。2各部门负责本部门的培训计划的制定、培训组织实施以及对公司培训工作的配合与支持。

4、培训计划的制定

4。1人力资源部下发下个月的培训通知,对公司每月的培训工作做整体安排,各部门应用心配合与支持;

4。2生产系统各部门(冲压车间、涂装车间、开料车间、安装车间、品质部等)各车间班组开展如岗位职责、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能职业知识、作业指导书等车间职能培训,由部门负责人负责实施;

4。3各职能部门(如供应部、财务部、采购部、人力资源部、行政部等办公室部门)职业知识与专业技能的培训由部门负责人组织进行;

4。4各部门的临时培训需求,就应提前向人力资源部说明。

5、培训的实施

5。1内部培训的实施

由人力资源部根据公司年度培训计划负责具体组织实施,包括培训教材的编制和选取培训讲师的选取、培训场地和设备等(注:部门内部职能性的培训课程,需要部门负责人负责教材的和讲师的选取)。培训时要填写《员工培训签到表》,培训完毕要填写《内部培训效果评估表》(见附件)。

5。2外派培训具体实施方案待定

6、培训效果评估

6。1(新员工入职培训除外)培训后,人力资源部务必要对培训的讲师、培训的组织、总体效果做出评估(见附件)。

6。2四小时以上的培训(包括外训),受训者学习结束后需要写《培训心得总结》,经过部门负责人审阅后交给人力资源部存入培训档案。

7、培训课程档案管理

7。1每次培训结束后,人力资源部就应建立培训档案,资料包括培训时间、地点、资料、培训对象和培训讲师等。公司展开的各类培训课程,参加者签到记录,课程考试试卷等有人力资源部进行分类登记、保管。每次培训的归档材料如下:

7。1。1培训通知

7。1。2培训教材和讲义

7。1。3考试试卷

7。1。4受训人员名单及签到状况

7。1。5培训效果评估

7。1。6受训人员书面考核成绩及心得总结。

公司培训计划方案(十):

新的一年,为了提高本公司的营业水平,推进公司健康快速的发展,本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则,本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训,着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。特制定该方案,具体的计划如下:

一、培训讲师

各营销小组组长以及负责人

二、培训人员

营业部全体员工

三、培训目的

1、提高员工综合素质、职责意识和风险意识,提高工作效率,提升公司的经营管理水平。

2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决潜力。重点针对业务员进行系统培训,从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节,整体提升业务员素质。

3、提高员工向心力、凝聚力,打造一支素质高、团结协作潜力强的团队。

四、培训资料

1、职业素质的培训

2、营销技巧的培训

3、专业知识的培训

五、培训方式

课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。

六、培训时间

初步定在3月份进行,为期一个月,具体时间如下:

(每周培训安排在下午收盘结束以后)

七、预期效果

员工清晰自身职业的努力方向,目标切合实际,工作主动。增强自身对胜任工作的信心、增强工作潜力,利于自身未来的发展,同时也为公司创造更多的效益。

八、注意事项

(1)不可迟到、早退,不得请事假(特殊状况除外),擅自缺席。

(2)培训时要持续安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

(3)培训时应作好笔记,不得做与培训无关的事。

(4)培训结束后,每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。

企业培训方案模板范文 篇3

都必须在中心(公司)集中培训一次,所有新员工在正式上岗前。培训内容见中心岗前培训)然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训)各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1—3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

一:培训目的

1让新员工了解集团。规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境

2让新员工熟悉新岗位职责。与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

二:培训程序

1大学生或合同工人数多。年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。不定期)

2人数较少。由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。

三:培训内容

1中心(公司)岗前培训中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点。工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

2部门岗位培训新员工实际工作部门负责。

部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容。工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的.提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

3集团整体培训:集团职校负责——不定期

描述东南大学在南京市地理位置,分发《员工培训手册》简述东南大学的历史与现状。交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。

四、培训反馈与考核

1各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核。所进行的中心(公司)部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套"新员工培训"表格,部门→中心(公司)集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认

2培训实施过程应认真严格。所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

3培训结果经职校抽查后。

五:新员工培训实施

1召集各中心(公司)负责培训人员。征求与会者意见,完善培训方案。

2各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材。配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。

3集团内部宣传"新员工培训方案"通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统。

企业培训方案模板范文 篇4

根据公司安排,为提高员工综合能力,特制定以下员工培训计划,希望对大家有所帮助。

一、培训计划要系统化

根据企业现状和发展目标,系统制定各部门培训发展计划和职位。

根据每个人的职业生涯设计,为每个人制定个性化的培训计划,搭建个性化发展空间,提供充足的培训机会,实行培训与岗位资格相结合。制定具体、多样化的培训主题和覆盖各部门、各层级的有效培训计划。针对不同的培训对象,采用合适的主题、深度和培训形式。

一刀切的训练不会像预期的那样奏效。强调对高级管理人员的培训同样重要。培训通常旨在提升较低级别的员工。如果高级管理人员不称职,整个培训预算就会白费。

企业经营中的问题往往与管理有关。如果管理问题不解决,员工的技能培训是无效的。因此,系统的培训首先要解决问题的根源——管理。

二、培训内容要具有前瞻性

企业培训不仅要针对当前的需要,还要考虑长远的发展在将来。培训内容是否合适是影响培训效果的关键因素,因此必须在培训前进行需求分析。个人分析是关于找出员工现有技能水平与所需技能水平之间的差距。

培训是填补空白,提供帮助。需要建立一个持续的、经常性的培训机制。该机制应覆盖企业所有员工,并选择合适的培训方式。

例如,在职培训的内部导师制,强化培训的内部培训专家,以及外部培训资源的使用:派遣员工到外部培训或邀请外部培训专家去公司培训等。

三、课程设计要有针对性。

要“有针对性”,把握好主题方向培训和要达到的目标,而不是“随机”在一定时期内,要有明确的主题和突出的中心。在外企,课程设计也应该关注东西方文化,因为两种文化背景的学员接受知识的背景和方式有很大不同。例如,东方人喜欢集体问答,而西方人更喜欢与老师独立交流。互动学习。

培训形式要灵活、生动活泼、容易被员工接受、避免形式主义、走马路;应紧密联系实际,形成两方良性互动,避免单向灌输。大多数跨国公司都有职位描述,列出该职位所需的知识、技能和态度。因此,针对组织需求的培训应与职位描述相结合。

第四,让员工意识到培训的重要性

员工往往认为培训的重要性在于获得证书,而忽略了培训的本质。

一旦获得所需的证书,员工进一步提高自己甚至应用从培训中获得的技能的动力就会消失。不要让所有的学生都有证书,这样的话也会失去动力的作用。在每次培训中保持一定比例的失败率,以便学员努力工作并认真参与。

不合格者可参加下一次培训并获得证书。证书不一定要具有权威性,也可以是企业内部的,但要尽量让证书更具权威性和吸引力。虽然提高员工的硬技能很重要,但更重要的是提高他们的软技能,如纪律、职业道德和奉献精神。

因为它不仅是硬技能培训效果的保证,而且可以改变员工的工作态度。为此,向员工展示培训和课程对他们的重要性并帮助他们进行职业发展将提高培训的有效性。

企业培训方案模板范文 篇5

拓展培训方案

拓展培训方案(一):

一、培训背景

M公司每年都有超多的新员工入职。20xx年又有新一批员工加入公司,期望透过培训让他们彼此加深了解,增强相互之间的情感交流,建立用心向上、简单的组织气氛,增强团队精神,激发高昂士气。了解公司及分公司组织结构及文化,及各项规章制度,尽快进入工作状态,同时,透过各部门针对部门的状况自行组织部门培训,帮忙新晋员工尽快掌握岗位所需要的技能,更快适应工作。

二、培训需求

依照本公司每年新员工入职惯例,公司的组织结构与企业文化,新员工培训、员工拓展培训为必备资料,此外,结合招聘阶段新员工透过素质测评,结合新员工对培训的期望与想法构建培训规划。

三、培训目标

对新员工来说,一方面,透过培训,尽快提高新员工的综合素质。新员工在企业中工作,不仅仅期望得到相应的经济回报,更期望能伴随企业的成长,个人也那迅速成长;另一方面,按照马斯洛的需要层次理论,员工在企业中工作,除了满足其生理以及案例层面的需要外,还期望得到归属感、自尊、受人尊敬甚至自我实现需要的满足。合理利用公司培训这种形式,能使员工的这些需要得到满足。透过进行培训需求分析发现员工在工作中暴露出的问题,进而找出提高员工素质与技能、端正员工的工作态度以及提高工作绩效的方法。

对公司来说,在进行培训需求分析的时候,公司期望透过培训,使新员工能为企业的长远发展带来推力。要求新员工配合公司的总体战略的实施,加强团队凝聚力以及战斗力。更重要的是透过分析发现公司在经营运作过程中出现的问题,更深入全面的改善公司的不良状况,使培训真正的起到作用,使公司的各种资源得到充分有效的利用。

四、培训项目

培训的对象:20xx年校园招聘员工

培训资料:态度培训、知识培训、技能培训

备注:

态度培训:企业发展史、企业文化、岗位职责、职业规划、福利待遇、奖惩制度等

知识培训:产品知识培训、业务知识培训等

技能培训:各岗位需要的技能如英语、计算机、软件等

五、培训实施过程设计

项目流程:前期准备——项目实施——项目后期工作

前期准备

1、成立策划小组,由人力资源部门为主导,由各个部门派人员参与

2、由策划小组进行拟定整个新员工培训计划

3、物资准备:包括晚会、见面会、拓展培训布场用品,企业手册,员工手册等

4、后勤准备:包括交通工具、培训设施与设备、座位安排、费用(场地、餐费)

5、人员准备:包括每场培训负责人,讲师,后勤人员等

实施阶段

(二)具体计划

第一天

上午:

1、到部门报到后,由各部门负责人带领新员工到指定地点集中

2、由人力资源部经理带领参观公司各处

3、结束参观行程,到见面会地点,由总经理致辞

下午:

1、短暂休息后按通知在集合点集中

2、由负责人带领到基地进行拓展培训

第二天

上午:

1、人力资源部经理对新员工按原定计划进行培训

2、培训会完后安排员工共同进餐

下午:

1、对拓展培训中表演出色的团队进行颁奖

2、新员工表演晚会

第三天

由各部门自行组织进行内部培训

后期工作

1、组织人员进行清场

2、检查设备是否有所损坏

3、进行项目总结

六、培训效果评估

考核

考核主要是针对培训第一讲:“公司简介与企业文化”这一专题进行统一笔试,笔试结果作为员工考核的一部分,放入员工档案袋

PPT分享

拓展培训每个团队将此次项目过程和团队活动进程感受等相关资料制作成PPT,进行全员分享

培训总结书面报告

每个新员工每个培训项目后都要进行培训总结书面报告,呈给各部门主管

七、费用预算

注:拓展培训冠军奖品规格100元/人,共9人,总计900元;

培训费:240元/人/天,63人共计RMB15120元

包含:培训费、助教费、摄像摄影、培训纪念短片设计制作。

赠送服务:饮用水、训练队服、意外伤害保险。

其他费用按实际消费客户独立结算,预算总计RMB3600元;

用餐:午餐300元/围*11人,午餐6围共计1800元

交通:豪华大巴1辆,1800元/辆,全天全程往返接送,共计1800元

其他费用主要为布置场地费用及笔试考核费用,预算总计500元;

总费用预算:RMB12120元

八、应急方案

1、户外拓展培训当天如果遇到天气不好,户外拓展培训改为室内拓展培训,培训游戏视场地条件进行,由培训师视状况而定;

2、如果原先确定要进行培训的负责人因事无法到场,应提前一天告诉策划小组,由策划小组再确定培训负责人;

3、培训场地出现问题,无法支持培训活动时,

九、培训注意点

参训人员没有特殊状况,不得无故缺席培训。如有事情,务必提前请假;无故不参加者,对年终绩效考核产生影响;

项目推进过程中,要不断进行沟通,确保无纰漏;

拓展过程中,注意安全问题。人身财产安全问题参训人员自己负责;

拓展培训方案(二):

某某公司拓展训练方案

受训对象:公司销售人员

培训时间:2005.12.3—2005.12.7

培训机构及讲师:五强激发训练校园拓展培训师

培训方式:体验式培训

课程目标:

1.挑战自我,激发潜能及胆量与勇气的培养;

2.学习运用多种沟通方式;

3.团队精神和协作精神培养;

课程提纲:

一、团队组建

1.了解拓展训练的由来、好处、特点及培训形式;

2.组建团队,透过选队长、取队名、,设计队徽、对歌、队训营造团队气氛;

3.打破人与人之间的隔阂,建立相互信任的基础;

二、个人项目

断桥:

1.学会分解压力,调节心理;

2.克服心理压力,感受心智障碍对成功的影响,培养胆量,勇气及平常心,建立自信;

3.增强自我控制,自我决断潜力,敢于抓住机会;

攀岩:1.体验目标管理的好处;

2.挑战自我,激发潜能;

3.感受必须冒险对成功的好处;

三、团队项目

盲人方阵:

1.注意力,观察力的考察培养;

2.信息的获取,传递与共享,反馈;

3.改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流;

4.团队中的组织与协调;

胜利大逃亡:

1.培养决策和统筹意识;

2.培养系统思考,计划,组织,协调潜力;

3.培养团结一致,密切配合战胜困难的团队精神;

4.感受团队的力量,理解友谊和真情;

团队总结:分享总结,共同提高

拓展培训方案(三):

1.培训目的

新人完成从校园到公司的身份及心理转变,加强了解沟通,培养团队精神;

培养创造性认识和解决问题的潜力挖掘潜能;

培养用心身上的心态和良好的心理素质。

到达认同团队、融入团队的目的;

减少新员工的启动成本,降低新员工在试用期内的离职率;

让新员工感觉受团队的欢迎,全面增强其归属感,创造融入团队兴奋感;

提高自我控制潜力,从容应对压力与挑战;

新员工能够更好地理解组织的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵;

帮忙员工建立合理的工作预期、正确的工作态度和工作满意度,并使其对组织有正面的预期;

培养主动沟通、主动配合的工作方式;完善人格,磨炼个人意志,培养毅力、勇气、职责心、荣誉感;

强化探索精神与创新意识,培养进取心。

2.培训安排

培训时间:20xx年

培训天数:1天

培训地点:南海拓展基地,天河拓展基地,番禺拓展基地

培训对象:

参训人数:

培训教官安排:

3.时间安排表(略)

4.项目介绍:

观念导入—破冰游戏

项目介绍:

任何活动都有个循序渐进的过程,透过大风吹、松鼠与大树、水的反应等肢体接触、反应力小游戏,调动队员的思考、情绪。

项目效果:

为整个培训铺垫,加强学员对课程的认同和课程的参与用心性;

加强学员对团队的凝聚力与归宿感;

营造良好的团队氛围。打破彼此隔膜,男女间的尴尬氛围。

分组

项目介绍:

随机分组、选出队长、队名、队号、队歌、队呼及各组展示。

项目效果:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”,初步构成热烈的团队氛围,为接下来的训练做好心理准备。

有轨列车

项目介绍:

每组所有的队员站到两条木板上,提起所有的绳子,由起点出发到达终点为一轮。活动分为有声和无声两个阶段,小组之间互为竞争对手。

项目目标:

群体决策的方法及好处,有限理性代替最优方案

大胆尝试,勇于付出

挑战未知领域,培养创新意识

认识统一指挥的好处与重要作用

全组队员步调一致,相互协作,有效沟通,顺利完成此任务,到达合作的最高境界

教官引导:

活动中有哪些因素导致了你们的成功(失败)

项目的关键在哪里,相比较,刚才表现得如何

从技术操作的层面来讲,我们有哪些能够改善的地方

活动中哪个阶段消耗时间最长,原因是什么

为什么统一的指挥在这个活动十分重要

为什么团队定立的规则不能得到执行

这些体会对于我们日常的团队管理、工作有哪些启示

风雨人生路

项目介绍:

换个视界,换个世界在坎坷的人生道路上只因为我们的相互搀扶与支持,相信我们明天会更加完美。

项目效果:

勇于承担自己的职责,相信队友、相信自己。

个人能够成就的事情实在是太少太少,需要和同伴相互协作,正所谓高水平的独立带来高水平的协作。

在面临风险的时候,你是否敢于相信自己的同伴?(事实上,没有风险就不存在信任)

你的自信会影响你对同伴的决定,你又如何透过主动要一个承诺来保障信任完美完成?

我们彼此的情感在空气中无声的交流加强!

挑战360

项目介绍:

团队拓展的压轴项目。队员在教官指引下规则站位围圈后坐下,且有序向前走转圈,增强整天拓展训练效果,培养团队协调、合作的精神。

项目效果:

经过团队活动的培训,参训团队已经反复演练应对难题的方法和潜力,在团队内部已经出现了智者出谋划策、领导者果断决策、执行者坚决服从等一系列运行机制。透过活动后的总结,能将团队的气氛推向高潮,使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

毕业墙

项目介绍:

参训队员,运用搭人梯、吊拉等方式,使所有队员翻越墙高约4米的墙壁。

项目效果:

参与策划、合理的人力资源和物质资源的分工。

自我管理与定位、有甘为人梯勇于牺牲精神的精神。

团队的协作与激励。

共建高效团队。

5.基地介绍

南海大湿地

位于佛山南海区丹灶镇。地处北江东岸,占地面积达2000多亩,目前基地可容纳200多人的住宿,设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。南海大湿地是由湿地、湖泊、沙滩、丛林等自然生态环境组成。采用体验式教学,即从实践中学习,利用湿地雨林野外自然环境,巧妙地将各种拓展训练项目透过精心设计,将学习融入在大自然中,透过讨论解决方法,组织实践和分享检讨过程中,令参与者到达“磨练意志、陶冶情操”。在团体合作的基础上,充分激励自我,构成富于战斗力的团体,将所得启示和体会应用于现实生活和工作中。

基地图片:

天河航天奇观拓展基地

航天奇观拓展基地坐落于天河区东圃大观路,毗邻2010年广州亚运会开闭幕式举办地——广东奥林匹克体育中心。占地近400亩,可进行场地拓展和高空拓展。设有烧烤区、野炊区、酒店、餐厅。

番禺长兴乐园拓展基地

长兴乐园位于番禺区南村镇兴业大道旁,占地面积800多亩。园区内果树成林,花香四季,绿色生态环境,空气清新怡神。

长兴乐园是广大企业进行团队户外拓展培训的活动基地,除了带给宽敞场地和各种精彩活动项目,是企业文化实践与团队价值增值的理想场所。

籍以优越的原生态绿色园区优势,长兴乐园配备多样化的游乐设施设备,游乐项目多达几十种。

6.师资介绍

总教官

中国首批优秀的户外拓展培训教官之一,广州拓展培训五大教官之一,有10年拓展训练的丰富经验;曾出任中国多家大型拓展培训公司的培训总监和总教官,所培训过的学员总数超过200000人;五年兰州特种部队军事训练,有神枪手之称;

7.费用明细

培训费用:185元/人·天

费用包含:场地费用、教官费用、保险、1正餐、饮用水

自费项目:

发票:按8%点税收取相应费用;

包车:广州来回空调包车,小巴26座,700元/天;中巴33座,800元/天;大巴1000元/天;

拓展培训方案(四):

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分,它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样,既是一种教育理念,也是一种体验式学习的课程体系,更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。

参训人员,团队拓展训练课程将到达如下目标:

1.挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

2.磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中持续用心与乐观的心态;

3.加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

◆一天课程安排

8:00集合上车(地点可选)

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

9:00-9:30破冰:问好、分组、团队圈、热身

◆训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。同时完成分组,解除学员之间,学员与教练间的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事

◆训练目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥群众智慧,推动团队建设进程。

9:45-11:30抓鬼行动

◆训练目的:体会人与人之间的关爱,帮忙。克服不良情绪:自私,长舌,冷漠,懒惰,带来的影响。以用心向上的心态应对工作,生活。

11:30-12:00小结,分享。

◆12:00休整,补充能量,午餐。

12:45下午团队拓展活动开始。

12:45—13:45--盲人排队

◆十分状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14:00—16:30真人CS野战

◆CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动,有助于提高团队的分工协作,增强团队的凝聚力及运作效率。

16:45:17:00总结、分享回到

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境,维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥,用心配合,不单独行动

参训单位收益:

进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

改善人际关系,构成用心向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性,从容各种挑战。

参训学员收益:

认识自身潜能,增强自信心;

克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态,乐观用心地应对工作和生活的挑战;

认识团队的作用,增强个人职责感和参与意识。

拓展培训方案(五):

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分,它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样,既是一种教育理念,也是一种体验式学习的课程体系,更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。

参训人员,团队拓展训练课程将到达如下目标:

1.挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

2.磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中持续用心与乐观的心态;

3.加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

◆一天课程安排

8:00集合上车(地点可选)

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

9:00-9:30破冰:问好、分组、团队圈、热身

◆训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。同时完成分组,解除学员之间,学员与教练间的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事

◆训练目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,构成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥群众智慧,推动团队建设进程。

9:45-11:30抓鬼行动

◆训练目的:体会人与人之间的关爱,帮忙。克服不良情绪:自私,长舌,冷漠,懒惰,带来的影响。以用心向上的心态应对工作,生活。

11:30-12:00小结,分享。

◆12:00休整,补充能量,午餐。

12:45下午团队拓展活动开始。

12:45—13:45--盲人排队

◆十分状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14:00—16:30真人CS野战

◆CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动,有助于提高团队的分工协作,增强团队的凝聚力及运作效率。

16:45:17:00总结、分享回到

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境,维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥,用心配合,不单独行动

参训单位收益:

进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

改善人际关系,构成用心向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性,从容各种挑战。

参训学员收益:

认识自身潜能,增强自信心;

克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态,乐观用心地应对工作和生活的挑战;

认识团队的作用,增强个人职责感和参与意识。

拓展培训方案(六):

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通构成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)

八、拓展训练游戏方案

游戏一:报数

1、所需时间:45分钟左右

2、小组人数:15人至20人左右

3、所需物品:秒表

4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的:

(1)使团队透过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的职责;

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“是否有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗如果不是,为什么

(2)谈谈职责心对我们人生的体会

游戏二:一圈到底

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:18人左右

3、所需物品:呼啦圈2个

4、游戏概述:人与人之间透过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮忙畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)各位刚才是如何完成目标的

(2)刚才最关键的改善动作是什么

(3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,构成公式

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮忙的一点是什么

(5)变化:能够思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三:信任背摔

1、游戏时间:45分钟

2、小组人数:不限

3、所需物品:暂无

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里怎样才能帮忙队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有必须危险性,需注意安全。

游戏四:众志成诚

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:8人至10人

3、所需物品:废报纸25张

4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏

5、游戏目的:

6、游戏规划:

(1)教练进行分组,每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都能够,就是不能够脚踏报纸之外。

(3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考到达目的,每个个体在团体中都有必须的重要性。

8、注意事项:

(1)注意成员安全。

(2)思考异性成员一齐参与的可能性,必要时可男女分组进行。

拓展培训方案(七):

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通构成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:(略)

八、拓展训练游戏方案

游戏一:报数

1、所需时间:45分钟左右

2、小组人数:15人至20人左右

3、所需物品:秒表

4、游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

5、游戏目的:

(1)使团队透过竞争提高他们的效率;

(2)使队员认真体会自己在团队里承担的职责;

(3)让团队领导发现团队问题,改善团队管理方法,提升团队领导力。

6、游戏规则:

(1)将所有参加的人,在两分钟之内分成平均分成两组。

(2)挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛,队长不参加比赛。

(3)教练要求队长宣誓,问三个问题:“是否有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于应对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切职责”

(4)全队学员进行报数,速度越快越好。

(5)分别进行6轮比赛,每轮比赛间隔休息1分钟。

(6)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并由男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

(7)记录每轮比赛的结果。

7、游戏结束,教练引导大家讨论:

(1)每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

(2)谈谈职责心对我们人生的体会?

游戏二:一圈到底

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:18人左右

3、所需物品:呼啦圈2个

4、游戏概述:人与人之间透过沟通互相了解,达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮忙畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。

5、游戏目的:使学员彼此以非语言形式进行沟通,以高难度沟通形式完成低难度活动。

6、游戏规则:所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,看最快用了多少时间完成。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)各位刚才是如何完成目标的?

(2)刚才最关键的改善动作是什么?

(3)大胆请教各位,平时工作中是否也能这样互动,相互模仿学习,构成公式?

(4)你认为刚才的活动过程中对团队最有帮忙的一点是什么?

(5)变化:能够思考以不同方式传递呼啦圈。

游戏三:信任背摔

1、游戏时间:45分钟

2、小组人数:不限

3、所需物品:暂无

4、游戏概述:一个关于促进团队信任的游戏

5、游戏目的:这是一个震动力较大的游戏,目的为挑战自我的安全区,建立对团队队员的信任,感受这种信任给你带来的个人突破。

6、游戏规划:

(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。

(2)让准备做空中飞人的队员站在墙上,背向队友。

(3)当教练确认团队队员们都站好位置,并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。

(4)这项活动对某些人来说难度很大,尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他,使他对自己的队员们产生信任,从而跨越心理障碍,完成空中飞人的任务,但千万不要勉强。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)当你站在墙上的时候,心理感觉如何?

(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?

(3)在这项活动中,你认为最关键的地方在哪里?怎样才能帮忙队友跨越心理障碍,做到他认为自己不可能完成的事情。

8、注意事项:

本游戏具有必须危险性,需注意安全。

游戏四:众志成诚

1、游戏时间:45分钟左右

2、小组人数:8人至10人

3、所需物品:废报纸25张

4、游戏概述:一个关于促进团队协作的游戏

5、游戏目的:

6、游戏规划:

(1)教练进行分组,每组约十人左右。

(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸,请各组成员均进入报纸上,无论用任何方式都能够,就是不能够脚踏报纸之外。

(3)各组完成后,教练再请各组将报纸对折后,再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不得再参加下一回合。

(4)上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目。

7、游戏结束,教练引导进行讨论:

(1)要求得团体的成功或胜利,惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会,必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出必须的个人利益牺牲。

(2)解决问题时应藉团体智慧思考到达目的,每个个体在团体中都有必须的重要性。

8、注意事项:

(1)注意成员安全。

(2)思考异性成员一齐参与的可能性,必要时可男女分组进行。

拓展培训方案(八):

拓展培训方案(预案)

训练基地——xxx基地

培训思路

1、团队建设:

学员一齐集思广益,共同完成自己的队名、队歌、队旗、队徽、队雕等的设。

体验点:

让大家在这个过程中感受群众荣誉感的重要性,学会为班群众的荣誉付出,做自己就应做的事情。

2、齐心杆:

在保证每个人双手的食指都在塑料棍下面的状况下,将塑料棍完全水平地往下移动至地面;一旦有人的食指离开塑料棍,或者塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。

体验点:

无论做什么事情,如果每个人都按照自己的方法去做,而不思考别人的话,我们是不能把事情做好的。

3、勇闯雷阵:

全体队员利用40分钟时间,依次透过由120个方格组成的模拟的一个雷区。

体验点:

在一个群众中,我们要学会合作,运用大家的智慧共同完成一件事。

4、盲人方阵:

所有人在蒙着眼睛的前提下,在地上找到两段绳子,并把它围成一个尽可能大的、封闭的正方形,然后所有人尽可能均匀地站到正方形的四条边外。

体验点:

学会正确的发表自己的想法,并做好自己该做的事情,而不是一味的去指责别人做的不好!

拓展培训方案(预案)5、取水:

在绳子及人不解除方框内的状况下,尝试用更多不同的方式把方框内水瓶取出来。

体验点:

激发孩子的创新意识和思维,很多事情只要我们善于思考,就能够找到很多种的解决方法。

6、搭桥:

将小队分成A、B两个小组,他们的任务是在规定时间内造一座桥。A、B两个小组分别在两个不同的场地各造桥的一部分。时间到后,用30秒的时间完成桥的对接。

体验点:

感受如何正确与人的沟通,在表达自己的想法的同时,听明白对法的想法,并达成一致。

7、电网:

在40分钟内,全体队员从网洞透过到达网洞的另一边。

体验点:

培养大家正确应对错误的态度,不抱怨也不放弃,坚持下去,必须会获得胜利

注意事项:

1.参训学员在训练期间须严格服从教练员的指挥,认真听取训练项目的要点讲解及注意事

项,外出须请假并有教练相伴。训练期间,参训人员务必关掉手机,将手机转移到巡视员

的手机上。

2.注意防火,烟头及塑料制品不得乱扔。午餐禁止饮酒。

3.参训学员应穿着较为宽松的衣服,下装最好为休闲裤或运动裤,女学员不得着裙装;脚

穿运动鞋或旅游鞋,不得穿高跟鞋。

4.如参训人员有心血管、高血压、传染病等请在出发前通知本公司。

5.参训人员需在出发前将姓名、身份证号交由本公司,为其办理保险事宜。

拓展培训方案(九):

户外拓展活动方案

一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

二、活动时间:待定(周末)

三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩⑵、xxx公园(拓展基地)

四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生

五、活动资料:①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

沙滩趣味运动会

①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞

③③②10人11足沙上飞

③幸运连环套④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河

单车(双人、单人)骑行

绿地聊天

六、活动流程:

14:00集合:前往xxx

14:30—14:50参观xxx后街精品样板房

14:50—16:50:沙滩趣味运动会

16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

18:00集合回到。

拓展培训方案(十):

培训课程介绍:刚走上工作岗位的新人,自我意识强,没有合作工作的经验,没有应对挫折失败的心理准备,他们的依靠性很强,思维模式固定,但是新人们热情高昂,学习潜力出色,可塑性强……怎样帮忙新人更快的适应工作环境,怎样让他们最好的融入公司这个大团队,怎样增强他们的职责感、使命感?课程目标:为受训公司的选拔与录用带给必须的依据,到达认同团队、融入团队的目的。发现个体性格特征,更好的调整心态,以适应新的工作环境、社会环境;加深新员工对企业文化的理解,增加员工对企业的归属感;培养团队合作精神,培养主动沟通、主动配合的工作方式;提高自我控制潜力,从容应对压力与挑战;完善人格,磨炼个人意志,培养毅力、勇气、职责心、荣誉感以及用心的价值观;强化探索精神与创新意识,培养进取心。课程收益:帮忙新人完成从校园到公司的身份及心理转变;加强了解沟通;培养团队精神;培养创造性认识和解决问题的潜力;挖掘潜能;培养用心向上的心态和良好的心理素质注意事项:有心脏病,哮喘,高血压,精神病患者不得参加!

活动资料:

08:00在指定集合地出发、

08:00—09:30准时出发,乘车出发前往秀丽的东部海岸西冲,车上进行团队小游戏、活跃气氛。

09:30—10:00全队出发到指定的战场进行突击野战训练,进行队伍整顿换装

10:00—10:45野战第一阶段丛林野战

12:15—14:00午餐时间;海鲜餐、九菜一汤,每桌十人;不足10人一桌,按差额补交费用或另做安排;

14:00—14:45团队破冰项目:课程导入,团队热身,团队文化建设(课程第一阶段:打破自我界线,熔入团队,构成团队基本价值观)项目介绍:制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长。各组展示:透过分组形式,迅速建立沟通环境,团队初步构成自我介绍:12-17人组成一队,以独特的方式进行自我介绍,加速了解红旗飘飘集众人智慧,浓缩创新意识,展示团队风采。培训目标:确立团队、确定目标。打破新团队成员之间的隔阂。加强相互了解和信任。构成团队成员的基本价值观

14:45—15:30团队合作项目:信任背摔(课程第二阶段:建立团队信任与团队职责,增强队员间的相互信任和理解)项目操作:团队中的每一个人都有机会站在1.5米高的台面上,身体直立地向后倒下,其余人队员在下面接人。项目目标——信任、职责、换位思考、凝聚团队透过身体接触,活跃气氛,增加团队凝聚力克服心理障碍,应对挑战,增强自信心透过用心有效的沟通和团队激励,增强队员间的相互信任和理解台上与台下,体会信任与职责,学习换位思考

15:30—16:30个人挑战高空拓展项目

15:30—16:30团队协作沟通拓展项目:驿站传书(课程第四阶段:零距离接触----沟通与协作,沟通能够压缩我们和他人的心灵距离)项目背景:我们的两个小组代表两个国家,站在排头的伙伴代表皇帝,站在排尾的伙伴代表封疆大吏,中间的各位就代表各级官员,由于前方战线告急,需要我们以最快的速度透过各级官员将书信传递到皇帝的手中,由圣上批示。1、所有学生按分组坐成一列纵队,或者直接按教室学生的座位分组,每一列为一组;2、队尾的学生将得到一组数字,你们务必把这组数字透过肢体语言传递给你前面的伙伴,然后由前面的伙伴继续向前传,一向到前面的一名同学,最前面的一个同学将自己认为的数字写在黑板上,看哪个小组传的准,传得快;3、传递过程中所有人员不允许讲话,后面的同学要做到手不能伸到前面的伙伴的肩线以外,只能在后背上用手比划,不允许传纸条,发信息;前面的同学不能回头看和提问,否则按违反规则处理;4、比赛进行三轮,传对且不超过5分钟为有效,都传对时间快者获胜,都传错为平局;5、每轮比赛前有3分钟讨论,比赛过程违规即宣布失败。点评:1、对团队成员的沟通潜力中信息源、传递方法和理解潜力的培养;2、培养学生的学习潜力和用心参与的态度;3、感受多环节合作中每一个

环节都起决定作用的重要好处。

16:30—17:00团队合作项目:毕业墙

17:00—17:30活动结束,分享,总结

18:00返程回家

拓展培训方案(十一):

户外拓展活动方案

活动主题:相约xxx,绽放你、我、他

活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织潜力和创新潜力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。

活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的情绪,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,透过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。

主办单位:xxx教育校园

承办单位:xxx教育校园xxx班

支持单位:xxx武警部队

活动时间:2012年12月7日至2012年12月9日

活动地点:xxx武警训练基地

活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)

活动流程

2012年12月7日

1、7:30集合

2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在校园的学生进行统计,报到校园;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)

3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次能够完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)

4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)

5、午饭时间视状况而定,暂定12:00至13:00.

6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)

7、xxx班活动时间负责布置会场。

8、晚饭时间暂定为17:30至18:30

9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。

10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。

12月8日

9:00活动开始

(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时•计分)

10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)

11:30或12:00午餐(暂定)

14:00—14:30(活动开始)待定

一.礼仪组接待领导进场

二.各小组安排各班级入场

三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾

四.请梁校.马总致词发言

五.各班级专业展示

a音乐班bxxx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)

六.各领导根据学生表演致词

七.学生的文艺演出

a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班

八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个

九.请领导总结致词

十.17:00晚餐(暂定)

18:30篝火晚会开始

一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)

二.做游戏

三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)

四.跳左脚舞

备注:领导发放奖品

活动人员安排

第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)

第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)

第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)

第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)

第五组:卫生组(xxx班全部参与,打扫四次晚会的卫生){(12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责)(下午领导讲话4,5,6,组负责)(篝火晚会由7,8,9组负责)}卫生组总负责人:王珩

第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个,急救箱1个张明发、王珩负责)

第七组:摄影(男生5人,待定)

游戏规则

一.扮时钟(培养同学们的决定潜力以及协调性)

在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人分别表演时钟的时针,分针,秒针

,在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看“时钟”

主持人任意给出一个时刻,比如:14:00时,零分,零秒,要三个代表时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)

二.“怪兽过河”

操作:A团队在连成一体的状况下,透过一条60米的河(绳子作为河岸)

B最多由八只手,四只脚能够接触“河面”

C团队队员有15分针讨论如何操作

目的:统一团队领导潜力,简化工作流程,锻炼团队协作潜力。

规则:A透过“河面”期间,身体的其他部位不准接触“河面”接触视为失败,团队要理解惩罚,队长理解双倍惩罚。

B透过“河面”的时间为2分针

C若两队均没有在规定的时间内完成,透过距离最长的一方为胜利者。

三.“嘴咬扑克”

操作:A全体拓展学生15人一组

B每组的单个成员能够在特定游戏区域任意站位

C向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员

目的:锻炼参与者的心理素质

规则:A游戏期间,各组成员能够在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。

B各组组员参与者没人只能咬一次扑克。

C游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚

四.解手链

形式:10人一组最佳

时间:20分钟

目的:让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。

程序:1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆

2主持人说:先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,此刻你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的状况下,想办法解开

3告诉大家必须能够解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。

4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时务必立刻封闭。

五.顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般3至7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球(体现配合潜力和竞争能

力)注意只能用头,不能用其他部位。

六.抢伴舞

五位男生,四位女生

音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,会有一个男士没有舞伴请他独舞,音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节目一个。

七.同手同脚。

程序:1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一齐,并排列向前。

2把准备好的气球放在两者之间。

规则:1率先完成者获胜。

2期间气球不准落地。

3期间如果气球掉落,比赛者摔倒能够调整继续比赛。

4比赛时间为5分钟。

八.跳大绳

程序:1.准备六条绳子,六条绳子相互接在一齐(在中间打结)

2.13个人为一组,一个人跳,12个人在抡动长绳,看哪一组跳的次数最多,跳的次数最多的一组获胜。

3.由场外主持负责计数。

九.不管三七二十一

1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)

2主持人讲解游戏规则:从一开始报数,每逢7和7的倍数不能说出,速度要快,犯规者淘汰出局,最终胜出的人为优胜者

3主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到身旁,留下的人之后报数

4主持人颁奖

十.灰头土脸

准备一盘面粉,让人们用力将面粉从盘中吹走

十一.我是淑女

将3至5本书放在同学的头顶,并请他学模特走一圈,如果书掉,就重来。

十二.踩气球

一次六人以上参加,在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球,然后规定一个时间(2~3分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球,时间到时,看谁脚上留下的气球多的就是优胜者。

活动预算

1.摄影费:2000元—2500元

2.水果:苹果700个:500元—600元

瓜子:10元1公斤—50公斤(共计500元)

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

花生:50公斤每公斤10元(共计500元)

糖:30袋10元一袋(共计300元)

3.奖品:三等奖10人,每人一本笔记本5—8元一本(共计80元)

二等奖:8人,每人一个铅笔袋(共计160)

一等奖:5个人,每人一本30元的书(共计150)特等奖:3名每人一本50元的书(共计150)

4.装饰用品:气球:500个(共计70元)

打气筒:2个(共计20元)

大透明胶带:5卷(共计25元)

双面胶:10—15卷(共计30元)

彩带:70元

果盘:6—10个(共计50元)

卡纸:20元

标签:400张(共计15元)

5.服装预算:待定(1000元—2000元)15套左右

6.药箱:一个30元药品:{创可贴:20个(共计3元)消毒水:一瓶(共计10元)纱布5元云南白药喷雾剂一大瓶(共计60元)棉签:2元藿香正气水:20元

7.(12月8日上午奖品)益达:6瓶(共计60元)

旺仔:4小件(24小瓶共计72元)

8.晚会用品:用来喷的雪花:25瓶(共计125元)

花筒大礼炮:6个(共计90元)

横幅:3条{(1)xxx教育2013届全体师生拓展交流晚会(2)汇百家教学子弟寓教于乐(3)智名流育英才桃李满天(费用预定200元)}

9.绳子:70米(共计350)(备:8号上午活动用具)

10.备注:(领导接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共计24元)矿泉水:一箱(共计30元)蛇果:六个每个10元(共计60元{(柴,汽油,手电筒,扩音器,)费用待定}

11.备用资金:1500

拓展培训方案(十二):

一、活动名称:xxx

二、活动地点:xxx县。

战略研讨会—宾馆中型会议室;

拓展活动---海盐县南北湖拓展基地

三、参加人员:公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

会议资料及形式下周提交领导批示再行下发。

四、活动流程及相关资料

项目时间活动安排备注

16:00

………

18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿

主持人:

9:00

………

9:30现有精英状况公司领导简要介绍上海公司XX年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及好处

9:30

………

10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

10:00

………

11:00全员沟通—我们的困难与不足

11:10

………

………

12:00配合公司的战略发展规划,公司就应怎样做---总体目标界定企业的总目标

1、公司未来的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3、公司的最终目标是什么

14:00

………

16:00全员沟通—三年发展目标之一:公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施

全员沟通—三年发展目标之二:公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施

全员沟通—三年发展目标之三:公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施

全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施

全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施

全员沟通—三年发展目标之六:公司管理架构及措施在经过讨论构成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨论各分项目标

16:00

………

16:10休息

16:10

………

17:00全员沟通—公司目标汇总

17:00

………

17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的

文化氛围畅所欲言,各抒己见。

17:30

………

18:30公司领导总结

附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

第一日晚餐18:30

………

20:30草坪烧烤+激情篝火晚会

回到宾馆休息20:30

………

晚上自由活动注意安全

注意休息和调节!(活动组织方保险带给室内游泳池、健身房)

起床,洗漱08:00

宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续

前往基地9:30

………

10:00南北湖拓展

培训基地

拓展活动10:00

………

11:00破冰及群众展示

团队热身活动

团队构成仪式!(熔炼团队)所有队员将被随机分为1组.选出队长,确定队名、队歌、口号并群众展示队行,彼此熟悉

11:00

………

12:00中餐湖边农家特色

12:00

………

14:10a线:大型高空个人挑战项目

信任背摔高空抓杠

b线:团队拓展培训项目(团队整合类)

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行

14:10

………

16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)

孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

b线:大型高空拓展挑战项目

信任背摔高空抓杠

备选项目:大脚板心心相印培训实施:教练讲解项目要求,学员讨论分析,完成任务分享总结

16:10

………

17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!

谢谢

回到上海17:00

五、活动费用明细:

项目明细备注价格

交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴

宾馆费含早餐三星豪华宾馆

风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价

拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员

意外保险费

饮用水免费奉送

会议室中型会议室

人均费用930元/人

费用合计39x930元/人

六、拓展基地简介:

南北湖户外拓展基地位于保险湾北岸的海盐县南北湖景区内,是中国唯一的山海、湖融为一体的风景名胜区。基地内拥有十分丰富的自然景观和人文景观,洞、园、池自成格局;南北湖风景区位于海

盐县南端保险湾畔,总面积30平方公里,由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。可谓是“山有层次,水有曲折,海有奇景”。人云"比瘦西湖幽深,比西子湖玲珑,能兼两者之长"。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水,完善的拓展设施,让您亲近自然,流连忘返。

拓展培训方案(十三):

户外拓展活动方案

预算费用:每人50元(多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费

目的:

1、增强班级向心力和凝聚力;

2、增进一班和五班同学的了解;

3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;

活动安排:

早上八点半在校园门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。

九点半正式开始拓展训练:

附:执行方案

08:50-09:30开营仪式破冰仪式――做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家

活动好处:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。

09:30-10:30信任背摔

资料:每个队员站在必须高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

目的:1、了解有效的沟通的环节和步骤。

2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。

3、"信任背摔"经过心理专家的反复论证,形式虽然简单,但让人与人之间的信任迅速升值。

10:40-11:50生死电网

资料:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。透过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志能够继续前进,但每条生路却只能使用一次。

目的:1、培养团队合作精神增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题的作用。

3、把队员团结在一齐学会克服看似难以解决的问题。

寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

午后

12:00-12:30午餐6元标准餐

12:30-13:40午休游览秀丽的情侣园,班级同学互相拍照留念

下午

13:40-14:30互动游戏热身

14:40-15:50挑战五分钟

资料:比赛以游戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作潜力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。

16:00-17:00求生墙

资料:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。

目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

你们敢理解这个挑战吗?加油吧,精英们!

17:00-17:20活动总结

活动备注:活动结束,思考到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车费用。

1.拓展期间要分好职责,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独行动。

2.据充分了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。

3.这次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。

4.这次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要用心争取。

拓展培训方案(十四):

一、培训需求分析

众所周知,人的人生观、价值观和信念决定人的心态和态度,心态和态度决定了人的行为,人的行为又决定了人的命运。

改变暂时的行为是简单的,改变人的观念却是困难的!观念的改变需要强烈思想和心灵的冲击。研究发现,人在充分放松的状态下得到的冲击对人的影响最大!

我们秉承以上理念,选取了人迹罕至的济南谷山森林培训基地。在那里,能够夜听松涛阵阵,虫鸟吟唱,在温润清新的空气里放飞思绪,洗涤尘埃,思索人与万物的关系,探索生之哲学。

博来培训公司为您带给了丰富多彩、激情四射的培训项目!释放压抑与痛苦,弥漫幸福与快乐!在高素质培训师点睛式语言的启发下,在模拟场景对心灵的强烈冲击下,促使员工反思,思索人与自然、人与社会、个人与群众、奉献和给予、生存与毁灭的辩证关系!

博来培训公司带给的是一种体验式培训,是一种心理训练、人格训练、管理训练的工具;它是挑战潜能的战场;是砺练团队的课堂;是激发潜能的引擎;是沟通潜能的桥梁;是一种全新的学习方法,改变观念,改变心态,改变行为,改变命运,改变人生!

传统培训侧重于知识和技能的培训,给学员带来的是工作的技巧和方法。而拓展培训给学员带来的是用心的心态和态度、应对困难和挑战的勇气、开拓未来的坚强意志及对事业的无限忠诚。

拓展培训对环境的要求、对培训师的要求是十分高的,否则就失去了它的好处、它的本色。缩短培训回顾和理念提升的时间,极大的歪曲了拓展,抹煞了她无穷的魅力!

博来培训公司的理念:竞合、成长、生命力!

没有什么是训练做不到的,没有什么是训练所不能达成的。

——马克吐温

挑战自我,永不言败,熔炼团队,合力共赢

培训资料及日程安排

第一天

6:30-8:00

出发

博来拓展基地

8:10-12:30

破冰(拓展热身)

1、拓展训练起源简介

自我介绍、起队名、选队长、设计队徽

2、信任背摔:体会信任、职责;认识自我,发现自我

3、空单(或断桥):克服心理压力,建立挑战困难的自信心及用心的心态

12:30—13:30

午餐

特色农家饭

13:30—17:00

拓展培训项目

4、穿越生死线:组织协调分工、监督检查,团队凝聚力及创新

5、盲人方阵:有效的沟通,时间管理;分工合作

6、逃生墙:培养团结一致、密切合作、克服困难、勇于牺牲的团队精神。

17:10

培训大总结及返程

SWOT分析

时间:一天

拓展培训方案之详细版

培训报价单

中餐

正餐:荤菜两道(山鸡、排骨等)、

热菜三道(泰山农家特色菜)、

凉菜、汤一道

主食:馒头,花卷

保险费3元/人/天、培训费150元/人/天、餐费20元/人/天、门票费21元/人/天、车费30元/人/天、场地费30元/人/天

三、培训对象

优秀的业务人员

四、培训目标

1、促进学员信念的改善,构建良好的心智模式和共同愿景,帮忙企业打造优秀的文化,培训过程中贯穿企业的文化理念,即价值观。

2、培养员工的学习意识和习惯,构建共同愿景,提升个人及组织的学习潜力;帮忙企业建立学习型组织。

3、深度体会团队的重要性,树立团队精神,加强团队建设,目标明确

4、强化个人自我超越的坚定信念,打破环境的约束突破组织及个人的局限,到达组织及个人的革命性变革;让学员深刻理解组织的管理理念。

5、构建良好的沟通方式,促进信息的有效传递和使用,提高个人和组织的工作效率,“脚踏实地,无微不至,立即行动,用心做事”。

6、培养员工的献身精神和对事业组织的忠诚,增强组织的凝聚力和向心力,真正实现与企业的“荣辱与共,风雨同舟”

7、主张换位思考,加强工作中的协调,提升执行力,作到“雷厉风行,没有借口”

8、加强组织协调纪律性,提高员工自我管理自我控制潜力,做到“勤于思,敏于行,全心全力,勇往直前”。

说明:

所有的培训目标是在一个个项目中完成的,强调学员的“体验”、用心态度。

培训目标的完成,除项目本身阐述的好处之外,还要构成一个氛围,所有学员融入其中,亦张亦驰,倾其全力,有效的将培训目的贯彻其中,提升培训效果。

五、培训过程

讲解实践方法分析探讨理论提升应用

整个培训透过精心设计的项目会诱导学员深入思考;激发参与的热情;引发对工作、对个人的再认识。

六、培训资料

(一)一天的项目安排

室内课程:破冰

室外课程:背摔空单(或断桥)穿越生死线盲人方阵毕业墙

(二)拓展培训项目简介

1、项目名称:破冰——拓展热身

项目特性:室内团队活动

项目简介:-拓展训练起源简介

-自我介绍、起队名、选队长、设计队徽、创作队歌、队训

-各队展示设计创作成果

-培训安全等要求说明

-培训具体时间安排

项目目标:

-了解拓展训练的起源与培训形式特点

-使队员深入了解自己的同伴,打破人与人之间的隔膜

-营造团队气氛,奠定团队训练基础

-为培训做好心理准备

2、项目名称:穿越生死线(即电网)

项目特性:团队项目

项目简介:全体队员在规定时间内,穿越面前的一张大网,在此过程中,队员身体的任何部位及衣服不得触网

项目目标:-培养全体成员同心协力、共同战胜困难的决心与信心

-透过身体接触,打破人与人之间的隔膜,增进队员之间的情感交流

-共同分享战胜困难的喜悦,增强团队的凝聚力

-团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用

-团队主角合理分配,人力资源合理运用

-认识不断反馈与纠正的重要性

-资源的有效分配

3、项目名称:空单

项目特性:个人项目

项目简介:攀上约8米高的圆盘,从圆盘上奋力跃出,双手将单杠抓住

项目目标:

—增强自我控制与决断潜力,以适应不断变化的外部环境

—克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气

—无论后退是多么舒适,也不为舒适而后退

—重新审视个人潜力,不轻言失败,唤醒心中的巨人

—透过相互鼓励,相互保护,体验队员之间相互信任、相互负责的团队精神

-应对机遇,调整自我,迅速行动,走向成功

(或项目名称:断桥)

项目特性:个人项目

项目简介:A、B两块木板架在8米高空,相距1.2米至1.9米(间距可调),每位队员依次自A木板跨越至B木板并返

项目目标:—增强自我控制与决断潜力,以适应不断变化的外部环境

—克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气

—无论后退是多么舒适,也不为舒适而后退

—重新审视个人潜力,不轻言失败,唤醒心中的巨人

—透过相互鼓励,相互保护,体验队员之间相互信任、相互负责的团队精神

-应对机遇,调整自我,迅速行动,走向成功

-断桥一小步,人生一大步

4、项目名称:盲人方阵

项目特性:团队项目

项目简介:全体队员在蒙住双眼的状况下,将一些绳子围成正方形

项目目标:-主动沟通,学习运用不同的沟通方式,到达最佳沟通效果

-改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流

-学会正确衡量问题的难易程度,寻求解决问题的途径

-聆听的学问和艺术

-工作的科学性和理论依据

-检查、监督的重要作用

5、项目名称:背摔

项目特性:个人与团队合作项目

项目简介:每位队员依次自1.6米的平台上,直身向后倒去,其他队员在其身后用双手做保护

项目目标:-体会信任:信任自己、信任同伴、信任公司、信任社会,在你信任他人的时候,就会赢得他人的信任

-体会职责、义务:当你对他人、团队付出后,也会得到他人、团队的帮忙与支持

-建立换位思考的意识,站在对方的角度思考问题,架起相互之间理解的桥梁

-透过身体接触,拉进队员之间的距离,实现情感沟通

-建立系统规范、制度的意识:站在组织的角度思考,组织目标的实现得益于组织系统的规范、制度等

6、项目名称:毕业墙

项目特性:团队项目

项目简介:全体参训队员在只能利用自己身体的状况下,需协同作战,共同翻越一座四米的高墙

项目目标:

-培养团结一致、密切合作、克服困难、勇于牺牲的团队精神

-培养计划、组织、协调潜力

-将看似不可能完成的任务转成现实,培养战胜困难的决心和信心

-激进、冒进的主意有时不必须是坏主意

博来拓展基地简介

博来拓展的培训基地建在泰山山脉与济南章丘、历城、莱芜、泰安四界交汇处,海拔880米,距离济南60公里,泰安50公里。山势峻朗,松柏参天。十几万亩的森林覆盖构成区域生态气候,空气清新、湿润,氧离子浓厚。雨雪丰沛,山泉甘冽。因人烟稀少,野生动植物繁多。一道齐长城依山背而蜿蜒。气势磅礴,突显远古之雄辉。基地周边有四座水库,蓄满山泉,可供水上项目培训使用。

生活条件:

本公司培训基地经过多次完善,设施较为齐全,能够为学员带给较为良好的生活保障。饮用水全部是清澈卫生的山泉水,有干净卫生的休息场所,还有专业厨师带给有特色的菜肴,休息之时还能够享受在生态森林中静卧,与大自然亲密接触的时光。培训基地,虽然处在崇山峻岭中,却有十分便利的交通条件

基地水库风景

部分博来培训师简介

xxx博来拓展创始人之一,首席培训师

95年理解卡耐基销售与管理理念的培训,供职于北京HMC国际营销公司。

97年任泰康人寿北京营业总部高层管理者,培训师。

2000年任北京SIBO拓展培训校园首席培训师。

2002年参与创办博来拓展,并任董事,总经理。

曾服务的客户:摩托罗拉、FESOC、航天航空大学、中国工商银行、北京网通、京东方电子、中纺机集团

长期在心理学、成功学、组织行为学领域从事理论研究,并具备丰富的实践经验。

xx高级培训师,管理学硕士。

1998年毕业于山东大学,从事市场营销管理实践和理论研究。

2002年至2005年间就读于山东大学管理学院攻读硕士学位

长于企业文化建设、人力资源管理、营销管理、组织行为学研究与实践。在省级以上刊物发表学术论文数篇,多次参与编写管理学工具书和开展省级以上科研项目。

个人性格开朗、果敢,思路开阔,温和而富有亲和力。

曾服务客户有:雀巢中国、中国网通、中国人寿、新华人寿、太平人寿、三星中国、TCL、三联、济钢、莱钢等等。

xx高级培训师

山大研究生毕业,从事销售与市场管理研究,杰出的拓展培训讲师。

为研究企业成功的规律,历经大小企业20多家,十几种行业,积累了丰富的实战经验并对打造卓越团队、实现组织目标有着很多独到的见解。主张对员工的培训是知识的传授、体验、实践相结合

xx高级培训师

曾服务于房地产、医药、IT、酒店管理等行业。多年企业培训经验,长于人力资源管理、市场营销、组织行为学的研究与实践。授课风格:激情、融入、深入浅出

安全保障

★宗旨

100%的安全保障是拓展训练的生命,是我们赖以生存的重要保证,是我们企业文化的重要组成部分!博来拓展培训公司将安排专人负责专项工作,尤其是安全工作更是由双保护和核查来保证。另外公司为每一位学员保额为8万元的人身意外伤害保险和2万元的人身意外伤害医疗保险。

★保障

制定严格的安全规章制度!

所有关键的训练器材,全部使用国际权威户外运动装备认证CE或UIAA的品牌!

★原则

严格的安全操作规范与器材的定期检查、更新制度。富有经验的教练严格依照安全程序指导,监控活动的全过程!

★培训器械

由于拓展训练的一部分场地课程要求学员在空中完成攀登、跳跃、行进、下降等动作,为了确保学员安全,我公司各分支机构均使用统必须购的进口一流专业登山器材作为保护装备,主要包括:登山绳、安全带、铁锁、下降器、上升器、头盔等。所有登山器材至少应遵循UIAA(国际登山联合会标准)或CE(欧洲标准)中的一个;绳索和头盔要求务必有UIAA认证。并严格遵守器材的检查和更新制度。

致学员的一封信

各位朋友:

首先欢迎您参加拓展训练,为使这次培训获得圆满成功,请您仔细阅读以下条款:

▲关于安全:

博来拓展训练公司的训练设施始终如一的将安全保障放在各项工作的首位,所有户外活动均经过精心的设计与实验,校园使用国际认可的专业器材。任何的高空项目均有安全带和保护绳加以保护,并由富有经验的培训师严格的依照安全程序指导、监控活动的全过程。

▲关于天气:

除非在课程开始当天遇到不可抗力的突发事件,否则将不会取消或延期培训。本公司会根据天气的状况,调整活动时间或以其他活动代替原有课程;

▲学员应带物品:

请您着运动装、运动鞋或适宜活动的服装。由于地处山区,昼夜温差较大,请备足防寒衣物。

请自备以下物品:

1.个人洗漱用品;

2.戴眼镜的学员应备有防跌的眼睛架或准备小绳加固眼镜;

▲注意事项:

1.培训休息期间请勿攀爬校园内的各类训练设施,以免发生意外;

2.培训期间请服从培训师和基地人员的管理,课余期间严禁喝酒和任何形式的赌博;

3.在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮忙;

4.在培训中,您身体如有不适,请及时向本队队长和培训师通报;

5.在培训中,请您爱护校园内的各项设施以及自然环境,不要乱丢垃圾。

拓展培训方案(十五):

户外拓展活动方案

活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在那里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间:2009-7-22——2009-7-23

活动地点:肇庆九峰山风景区

参加活动人数:20人

活动资料:

1、8:00员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山

2、10:00到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家群众泡温泉。

3、12:00回到宾馆用中餐。

4、13:00整装出发前往景区拓展训练营

5、14:00“双人跳”

赛道设置:

此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m)

规则:

两人三足一齐跳,同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

趣味性:

两人绑在一齐同时起跳有必须难度,很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。

6、15:00“过障碍”

赛道设置:

此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m)

规则:

两人三足继续前进,但务必从横杆底下穿过。

选手能够采取不同姿势透过,但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则选手淘汰。

趣味性:

横杆设置较低,不仅仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单,操作起来有必须困难。

7、16:00“独木桥”

赛道设置:

此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)

规则:

两人务必从独木桥上透过,依然是两人三足。

透过方式可自行选取,跌落水池则淘汰。

趣味性:

两人绑在一齐透过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17:00“留意陷阱”

赛道设置:

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)

规则:

此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选取踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

轮胎设置较多,两人三足一齐快速透过有很大的难度。

两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何透过此环节就是其趣味性所在。

9、17:30自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)

10、19:00篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、搞笑的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22:30晚会结束,洗漱就寝。

第二天

1、07:30起床,洗漱,晨练。

2、08:00收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)

3、08:30早餐(到景区酒店用早餐)

4、09:00乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10:00到达森林公园

6、10:30挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12:00仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式(第一名:公司产品500元/…………)

8、12:30合影留恋

9、13:00中餐

10、14:00带着疲劳的身体,愉悦的情绪乘车回到

活动费用预算:

1.包车费用:来回1600元

2.拓展训练教练费300元/人共计600元

3.人均费用290元/人

安全注意事项:

1、野外探险存在必须的危险性,活动须加强自我保护;

2、背包及携带物品需做好防水准备;

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);

4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区,不要破坏区内的自然生态环境,做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”;

6、注意安全,遵守团队纪律,群众行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围

企业培训方案模板范文 篇6

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司的可持续发展;按照总行2020年发展目标,提高人员综合素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才。本培训计划的目的是专门制定的。

我。培训类

1、一级培训:公司政策、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育培训。培训对象为公司中层及以上管理人员及全体管理人员。组织部为人力资源部。

2、二级培训:对各部门经理及以上组长进行培训。消防知识操作规程;负责人为部门主管和车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所辖所有员工进行培训,主要内容为岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程,岗位工作流程和技术技能、专业知识、作业指导书等,负责人为各车间团队的负责人。利用日常课前课后会议,反复研究岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4.各部门专业业务技能和知识的培训主要包括四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维修保养知识的培训,三是是生产管理知识的培训。培训、消防知识培训和操作演练。

5、新员工岗前培训:公司人力资源部对招聘10人以上的新员工进行培训。主要内容为公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、一般规章制度和一般安全生产、消防知识操作规程,新员工到车间后应接受岗位职责和操作规程培训(或团队),第一个月车间实际培训不少于6小时,让每位员工上岗后,明确岗位职责范围,岗位应知,应该做什么,应该做什么,不能做什么;本岗位工作应达到什么标准,明确岗位操作规程和安全操作规程。新员工上岗后两个月需参加笔试,笔试成绩计入试用期考核。对于平时录用上岗的新员工,人力资源部每月重点进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)的专业知识培训由部门负责人组织统计,根据实际情况进行工作实际运作中出现的内容要求和专业问题,联系公司综合部门制定培训计划或内部培训或外聘教师对部门相关专业知识进行系统培训,进行讨论交流,教下属如何做好本职工作,提高专业技能。培训形式多种多样。目的是提高人员素质、工作质量和产品质量。

二、培训考核评价

培训计划的有效运行必须由组织保证,必须以系统的形式确定。培训结果将被跟踪。建立管理人员培训档案,将管理人员参与培训和交办培训任务纳入档案管理和年度考核。考核有两个方面,一是培训组织者的考核,二是员工参加培训后的考核评价;有必要确保培训工作到位。使培训工作真正成为公司的基础性工作,培训真正发挥作用,有效提高管理人员和员工的素质,使科学、扎实、有效的发展成为可能。塑造学习型企业以适应公司的快速发展,同时体现公司和个人各个层面的价值。

三、培训要求

公司各部门制定本部门年度培训需求和计划,并将年度培训计划上报给x 月 x 前综合部门;培训计划中应明确组织者、负责人、培训时间、培训主题和内容、培训形式、学员、培训讲者、培训记录、培训结果的评估和跟踪;培训形式可以更多 培训项目种类繁多,严格按照培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四。培训形式

培训采用内部培训、外聘讲师、外出邀请等方式进行。公司内部培训由相关管理人员和专业人员授课。及公司技术人员。外聘讲师由公司综合部及市职训中心、教育集团等外聘培训机构根据培训内容要求确定。

企业培训方案模板范文 篇7

【一】对培训需求的界定和确认

培训成功与否的秘诀是∶决定培训的基础是什么?如果企业员工培训计划的制定,完全是以管理者所认为的职工"应当"感兴趣的东西为基础,那么基本上可以有把握地预言,参加学习者的态度一定颇为冷淡。相反,如果培训计划是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的,那么一定是个繁荣成功的计划。

许多人(包括管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套,移用到成人教育上面来。假如对象是儿童,你可以命令他们学这些那些,"否则,有你好看的"!成人却是"有"东西需要"学习",以便能够生存、就业、幸福等等,儿童基本上是强制学习者,如果他们不去学他们应当学的东西,社会就要惩罚他们。然而,成人却是自愿学习者,这就是说,如果他们不去学习他们应当学的东西,社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。儿童教育和成人教育的关键差别也正在这里,这些差别将极大地影响学习的内容和方法。

然而,许多企业培训管理者总是忽视这一环节的重要性,他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项,看到了培训的必要性;然后,在没有对培训需要作清晰界定的情况下,就与培训机构商讨培训的具体内容,如课程、时间安排等等,并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致培训效果的不理想。

这些管理者往往会很肯定地说∶我当然知道我们单位的需要是什么,否则也不会要求做培训了。若对这种自信加以剖析,就会发现问题出在以下几点上∶

一、对需要内涵的理解∶

"我们"当然要有"培训的需要",但从效果上来讲,更重要的是要有"具体培训什么的需要",亦即"由需要引发的、明确的培训目标"。没有对这些具体内容的深刻分析,所谓的:"需要"就仅仅是笼统的感觉而已。需要必须具体化、明确化、目标化,这是逻辑上必不可少的环节。

二、以推测、而不是深入研究来实现需要的具体化∶

这些管理者在没有对企业内部的不足进行科学研究的情况下就做出判断,选定某些认为要培训的东西。这里容易犯的几个错误是∶

◆本身学识、眼界、经验的限制;◆对形势的误判;◆不正确的假设;◆错误的推理过程等等。

这样做出来的培训项目设计就很难有效地满足企业的实际需要,效果上难免要大打折扣。因此,无论从理论上的要求,还是从纠正实践中的常见错误出发,都要求我们十分重视这一步骤,不能草率对待,更不能省略。

【二】设计20xx年度培训计划

培训计划最基本的内容是∶为什么要培训?谁接受培训?培训些什么?谁实施培训?如何培训?把全年的培训项目完整地计划好后,培训工作便可开始实施。

首先要确定培训所要达到的目标。

培训目标的作用有以下几点∶

◆可以结合受训者、管理者等方面的需要∶上述两方面的需要总是有差异的,但是培训目标必须妥善地加以揉合,以达到整体的满意效果;

◆管理方面的需要∶利用培训以改善管理、提高销量及利润;

◆受训人员方面的需要∶利用培训来获得以下收益,如较优越的感觉、较多的工资收入、较高的工作技能、较大的工作满足感、较强的自信、晋升机会等等。

其次,用来协调培训所需达成的目标与企业目标的一致性∶

培训目标必须服从于企业目标,这在理论上是勿庸置疑的,但在实践中常常被遗忘。如是这样,越是成功的培训,对企业的整体管理越有破坏性。

第三,用来指导培训政策及其程序的发展∶实施培训活动常常有许多选择,选择的依据是什么呢?依照该活动对培训目标的贡献大小来做出决策,才是正确的方法。

第四,用来规定主持培训的人员必须完成的任务∶目标是规定主持人员必须完成的任务,来作为他履行职责的导向。仅仅抓好培训方法是不够的,常常会导致与初衷的偏离。

设计具体的培训项目,坦白地说,这是企业经理的一个弱项。要科学规划出培训的系统结构、需教授的课程单元、每个单元的任务、必要的材料和道具、完成时间的长短等,会令经理们相当为难。

为避免因个人能力和学识导致的限制,经理有一个很好的和现成的帮手,那就是专业培训机构。一般来说,有声誉的培训机构都能帮助企业进行培训项目的科学设计。这时,经理的工作就转化为对提交设计的审核。这样,通过发挥双方面的优势,使培训项目既有足够的先进性,又能确保为企业的实际情况量身度造。

【三】辅助资料采购计划

选择培训老师

一家进行企业培训效果好不好,老师起关键作用。如果老师好,那么枯燥无味的课程听起来也会津津有味;如果老师不行,那么内容设计再漂亮也达不到培训的效果。因此企业培训的培训师选择一定要慎重。有的老师虽然理论丰富,但是操作经验太少,他们给基层操作员讲课,只会离题万里。而有的老师知识面太窄,虽然讲课技巧很好,但是巧妇难为无米之饮。如果他们对着一群高管人员讲课,那么只会漏洞百出。所以企业选择讲师前需要对讲师进行全面了解。

安排培训时间

安排培训时间也是需要人力资源认真考虑的事情。因为行业不一样,企业不一样,产品不一样,所以员工的工作时间安排不一样,有的企业上半很紧,下半年很清闲。而有的企业恰恰相反,他们是上半年很清闲,下半年很紧张,所以人力资源的工作人员必须了解企业性质,进行很好的人员搭配,尽量不要让员工学习与工作发生冲突。否则,既达不到学习的效果,反而误了工期,造成企业的双重损失。为什么管理人员和员工尽量做企业内部培训,因为这样不会对工作靠成太大的影响,企业内训既解决了培训效果问题,又解决了时间安排问题,所以内训方式会越来越受企业欢迎。

【四】预算控制

预算培训费用:作为一个人力资源的专员,你不能只制定培训计划,不做培训费用的预算。否则,你超额的培训费用,企业不愿意支付,你怎么实施培训?培训费用的支付不仅仅是考虑讲师费,同时需要考虑教材、交通、接待、场地、设备等费用。因此,企业的培训预算一定要根据企业的大小进行核算,当然也跟企业老板对培训的重视程度有关系。如果老板重视培训,那么他会舍得投资;如果老板不重视培训,那么你培训计划做得再好也没有用,他一句话就把你挡回去了,"现在企业资金紧张,这些培训暂时就放一放吧!"。

推销培训计划:这是人力资源非常苦恼的事情,他们明明知道企业需要培训,也知道如何做好培训,可老板就是不同意,不重视。每次提到培训他就不支持。一旦企业有问题又责怪人力资源的人不负责任。对于这个问题,人力资源的工作人员怎么办呢?你们如何把详细的培训计划推销给老板呢?要知道,培训计划没有得到老板的支持,即使你方案做得再漂亮也是一张废纸啊!记住,老板不关注过程,他们只需要结果。所以人力资源的工作人员向老板推销培训计划时,不要讲太多的过程,他们听起来很烦,你只需要告诉老板,企业培训好的员工将会给企业带来什么结果就行。你只要让老板相信付出就会有回报,当然再多的付出他也愿意。

公布培训信息:如果企业年度培训计划得到了老板的支持和审批,那么人力资源部就需要把这个信息公布出来。其实,这也是企业留住人才的一个好方法之一。因为一年快要结束了,很多人都在为来年作打算,有的人想进修,有的人想跳槽。如果员工看到企业的培训信息,发现有的培训刚好满足了他们的求知欲望,成长需求,说不定员工就会打消辞职的念头。所以企业年度培训计划既可以作为今年的绩效奖励,又可能作为明年的工作激励,从而达成双重效益。既满足了企业的愿望,又达成了员工的心愿。

企业培训方案模板范文 篇8

企业内部培训方案

引言

在当今竞争激烈的商业环境中,持续学习和提高员工的知识和技能已经成为企业成功的关键。为了满足员工的培训需求,越来越多的企业开始实施内部培训方案。本文将详细介绍一个充满活力、具体而又生动的企业内部培训方案。

一、需求分析与目标设定

首先,一个成功的培训计划必须先进行全面的需求分析。这包括了解员工的技能水平,发现他们所面临的挑战和困难,并确定哪些领域需要加强培训。通过员工调研、领导层反馈和公司目标分析等手段,我们可以获得来自不同渠道的信息,有助于更好地制定培训计划。

其次,根据需求分析的结果,我们需要明确培训的目标。培训的目标应该是具体且可测量的,以便评估培训效果。比如,我们可以设定提高员工销售技巧、加强团队协作能力和提高沟通能力等目标。这些目标将成为我们制定培训内容和方法的依据。

二、培训内容和方法

基于需求分析和目标设定的结果,我们可以制定具体的培训内容和方法。这需要根据不同的岗位和职能定制个性化的培训计划。以下是一些常见的培训内容和方法:

1. 班内培训:通过内部培训师或外部专家进行面对面的培训课程。这可以是专业课程、技能培训或软技能培训。例如,销售人员可以接受销售技巧和谈判技巧的培训,管理人员可以接受领导力和团队管理的培训。

2. 外出培训:鼓励员工参加外部的研讨会、培训课程和行业会议,以获取最新的知识和经验。这有助于开阔员工的眼界,与行业专家交流,并了解竞争对手的最新动态。

3. 在线培训:利用现代技术,如网络会议和在线教育平台,提供远程培训机会。这种培训方法可以节省时间和成本,并且可以根据员工的个体需求进行个性化设置。

4. 实践培训:鼓励员工参与实践项目和跨部门合作,以提升他们的技能和知识。例如,一个销售人员可以与市场营销团队合作,学习市场调研和市场推广策略。

5. 知识分享:创建一个知识共享的平台,鼓励员工交流经验和学习成果。这可以通过内部论坛、员工博客、团队会议等形式实现。知识分享有助于加强团队合作和激发员工的创新能力。

三、培训评估和反馈

培训计划的成效需要进行定期评估和反馈。通过评估,我们可以测量员工的技能提升程度并确定培训计划的有效性。评估可以采用问卷调查、测试和观察等方法,以获取全面准确的数据。

除了评估,提供反馈也是必要的。我们可以邀请员工参加反馈会议,听取他们对培训计划的看法和建议。通过员工的反馈,我们可以不断改进培训计划,满足员工的需求和期望。

结论

企业内部培训方案是一个全面的、个体化的培训计划,旨在提高员工的知识和技能,提升整体业务绩效。通过需求分析、目标设定、培训内容和方法的选择,以及培训评估和反馈的过程,我们可以建立一个成功的培训机制,促进员工的持续学习和发展。只有实施了有效的内部培训方案,企业才能在竞争激烈的市场中取得长期的竞争优势。

企业培训方案模板范文 篇9

下面是范文网小编收集的企业员工培训方案策划(员工培训设计方案),供大家阅读。

人力资源六大板块,每个板块都对企业有着举足轻重的作用,员工培训也是其中重要板块之一,通过培训可以使新员工更快适应岗位,了解企业愿景,老员工则可以通过技能培训,为企业创造更大的价值。下面是由小编为大家整理的“企业员工培训方案策划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,特制定本实施细则:

一、培训目标

为提高企业员工的综合素质,激发全体员工的进取性、创造性,增强全体员工对公司的使命感和职责心,更好地适应市场变化和企业管理的要求,制定本办法。

二、培训计划与管理

1、综合部是公司员工培训的主管部门,人力资源部、企业管理部协助。

2、对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。每年xx月底前各部门要提报下一年度的培训计划,并填写培训登记表报总公司综合部。

三、培训方式

1、公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式;

2、全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习;

3、财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于xx日,重点是新法律法规和业务培训。

四、定期培训

定期培训要事先拟定计划,安排经费,做好教学安排,安排课程表。每期授课结束后要进行考试,考试合格的发给合格证。考试成绩记入员工档案,作为年终考评的依据之一。

五、不定期培训

根据公司的发展需要,在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部按照专题提前安排,报公司经理会议讨论决定。不定期培训能够采取专题形式,针对热点问题安排学习的资料。

六、培训教材

1、公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择,报公司领导批准后购买。教材费用每人每年xxx元。

2、各部门培训的教材由部门经理决定,经费控制在xxx元以内。

七、部门培训

各部室根据自身业务的需要,也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。

八、奖励

1、公司培训考试成绩优秀者,公司给予一次奖励xxx元。异常优秀的,可安排到外地考察或者实习。

2、考试不合格的,准予补考一次。补考仍不合格的,扣发xx%的年终奖。

九、培训纪律

参加公司培训的人员,除因重大疾病或者经公司领导批准外,不得请假,并在规定的时间内向综合部门报到。

为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,保证各类培训活动有计划组织,逐步建立健全公司培训体系,努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍,满足企业经营发展需要,特制定本实施细则。

一、培训目的

1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境;

2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象

公司所有新进员工。

三、培训时间

新员工入职培训期x个月,包括x天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式

1、脱岗培训:采用集中授课的形式;

2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师

行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。

六、培训教材

公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。

七、培训资料

1、公司概况;

2、组织结构图;

3、公司福利待遇方面;

4、薪酬制度;

5、绩效管理制度;

6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧;

7、内部员工的熟悉;

8、仪态仪表服务的要求。

八、培训考核

1、书面考核:

行政人事部统一印制考试受训者。脱岗培训中使用。

2、应用考核:

经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估

行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。跟踪了解培训后受训者的工作情景,逐步减少培训资料的偏差,改善培训方式,以使培训更加富有成效,到达预期培训目标。

新员工培训计划的设计方案员工是企业最重要、最核心的资源要素,企业的所有价值都需要经过员工来创造。企业之所以能够长久生存发展就是因为不断地有新员工作为宝贵的新鲜血液注入到企业中,所以,企业应当重视对新员工的培养,帮忙他们成长,使他们尽快适应新的工作环境。新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。我们根据多年的咨询服务实践,认为新员工培训方案必须“以人为本”,根据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训计划。经过总结归纳,认为企业在对新员工培训计划进行设计时,应当从以下方面入手。

一、分析培训需求——方案设计的前提

培训专家应当采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和资料。需求分析是确定新员工培训计划的前提,也是培训评估的基础。培训需求可从三方面进行:

1、组织分析,根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求。

2、工作分析,新员工到达梦想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和本事,如果已经有成熟的岗位说明书,能够直接参照书中对员工的要求。

3、差距分析。指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任本事。

二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标

培训总目标是整个新员工培训计划的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。典型的表述如经过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟悉公司的一般情景,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自我的职业选择,理解并理解企业的共同语言和行为规范。培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;

了解企业的业务状况和产品基础知识、明白岗位的基本要求;

能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则

培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;

针对不一样类别的新员工制定不一样的员工培训计划;

培养过程严格管理,严格考核。

四、明确培训方案的适用对象

如本员工培训计划适用于某公司或某部门的新员工培养。

五、设定合理的培训时间

一般公司的职前培训在xx天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要xx个月;

到岗后的培训周期较长,会持续x个月—x年左右。

六、选定适宜的培训职责部门

职前培训由企业总部统一安排,职责部门为人力资源部或专门的培训中心;

在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;

若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训资料

一般来说,新员工培训计划应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相贴合,并与工作的要求相关。知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如xx公司的技术新员工需要在短时间内学习完xx本专业相关图书并经过考试。技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。此外,不一样的培训层次有不一样的资料重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选择适宜的培训方式

培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、主角扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选择采用。根据成人学习的规律,新员工入职培训应当尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

九、准备好相关的培训支持资源

培训资料及培训方法决定如何选择培训支持资源。一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不一样的角度体会到企业的关怀,所以在设计时需要尽量研究员工的感受。

十、评估培训效果

企业在实施新员工培训计划后,应采用必须的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。

我们提议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:

1、反应层,在培训结束时,经过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;

2、学习层,经过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训资料的理解和掌握程度;

3、行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;

4、结果层,即产生的绩效,能够经过一些指标来衡量,如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展,因为仅有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。企业应注意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,资料包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改善提议,以便不断地展现效果、总结经验和持续改善。

为切实提高一线员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,保证各类培训活动有计划组织,逐步建立健全公司培训体系,努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍,满足企业经营发展需要,特制定本实施细则。

一、指导思想

以xx分公司20xx年培训工作要求为指导,紧紧围绕市公司下达工作目标,突出重点,以服务创效益,分层分类分角色开展培训工作。依托站内远程培训系统,以站内培训中心为基地,坚持自主培训为主、外聘培训为辅的原则,灵活采用脱产训练、演练结合等培训方式,在一年期内分批进行强化训练,全面提升站点员工综合素质。

二、培训对象

xx服务区加油站全体员工(站长、副站长、账务员、班长、加油员)。

三、培训准备工作

1、为了使培训方案具有针对性和可操作性,在确定培训内容前,培训负责人对在职人员进行培训需求调查;

2、调查方式为:访谈法和问卷调查法。访谈的对象主要集中在班长及其以上人员;

问卷对全体一线人员发放,收集后将培训需求进行汇总、分析、整理、上报。

四、培训目标

为迎接xx加油站迅猛发展的春天,我站培训组织人员将在培训方面为公司发展提供有力支持,力求达成以下培训目标:

1、积极宣扬公司企业文化,增强员工对企业的认同感,提高企业对员工的凝聚力;

2、使新进员工明确和熟悉岗位职责、工作任务、工作目标以及工作流程,提高员工岗位工作技能,尽快进入岗位角色,具备相关岗位的知识和基本素质;

3、完善在职员工的培训课程,加强培训,显著地提高在职员工的专业知识、服务技能;

4、执行人才开发计划,培养一批公司急需的基层管理人员,为公司基层服务输送一批具有先进管理理念的人才;

5、进行规模性的团队建设培训,增进部门、班组员工之间的沟通。

五、培训内容与方式

(一)一线员工培训:

1、员工入职培训;

2、在职员工提升培训:

(1)培训内容:

在职员工的培训以各岗位工作内容为主,结合岗位操作的实际特点进行培训,内容涵盖了岗位工作流程、加油八步法、现场资金管理、资金管理预案、HSE体系认知、防火防盗、跑单及抢劫预案与现场应变等内容。培训标准与省市公司文件精神、各站点相关操作规程保持一致。

(2)培训方式:

在岗位进行每日一练活动,将最基本的加注油品常识、日常服务规范、资金鉴别及管理用每日一练的形式融入到日常工作中,白班夜班每日学习内容统一,并在《岗位练兵日记录本》中作学习内容,记录同时签名(不得代签)。考核组不定期作现场提问检查。

(二)人才培训开发计划:

人才培训开发计划主要以具有较强服务意识并具备一定管理理论与技巧的基层管理人员为主,包括账务员、副站长、站长等基层管理者,提升其职业素养,提高沟通协调能力,从而促进其工作效率的提高。

人才培训开发计划主要按涵盖以下内容:

1、管理理论知识培训。理论培训小组(培训讲师、分公司领导)从各分管工作等多方面进行培训,着重讲述与油站现场紧密结合的基础理论知识,能够直接应用于生产管理的基础知识,丰富其理论水平,增加管理手段;

2、隐患排查及应急能力培训。通过认真分析和讨论以往站内发生未遂的事故,总结出经验教训,再进行现场模拟演练,加深印象,同时不定期进行现场不定内容考核;

3、语言表达能力及分析总结能力培训;

4、开阔眼界,扩展思路。各加油站定期进行基层管理经验总结与交流,并与各基层队伍交流学习,加强沟通和理解。

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古人云:不打无准备之仗,方能立于不败之地,方案的内容和形式都是要围绕着主体来展开的最终达到预期的效果和意义,“建国周年活动策划方案”是一个重要话题找范文网编辑为您整理了相关资料,希望本文能够为您的工作和生活带来一些转变!

建国周年活动策划方案【篇1】

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们。

大家下午好!

-鞠躬-。

我演讲的主题是七十华诞青春路,放飞梦想铸建国。

在这里我先向大家提一个问题:

七十年对一个人意味着什么,七十年对一个国家又意味着什么?

众所周知七十岁,对于个人来说,是已经迈入了耄耋之年,但对于一个国家来说是正值青春。

七十年风云变幻,跌宕起伏。

抗美援朝打出了国际地位,将中国特色社会主义呵护在摇篮。

虽说大跃进挥霍了蓝图,但那对中国未来无限的遐想,铺垫了美妙的仙境。

改革开放,将人民救出于水火,满足了温饱又带领人民奔赴小康。

汶川地震,彰显了民族团结。一方有难,八方支援。

八荣八耻,规范了人的行为准则。

核心价值观,又推动我们的思想进步。

反腐倡廉,坚定了党的意志。

扫黑除恶,了社会治安。

一个国家从建国到立业再到保障民生,七十年一步步成长了起来。

带领着中华儿女一点点强大,走向了独立自主。

七十年对一个国家来说,那是慢慢成长。

但对于一个人来说,幼时,青年,又老去。

尤其是对于我们这些学生,哪怕有再多的时间挥霍,谁又会再有一个七十年。

而我们当中又有多少人立志,为中华民族繁荣复兴努力读书,又有多少人为了将祖国建设成富强民主文明和谐美丽的强国而艰苦奋斗。

有人说这是道德绑架,我的人生只能属于自己。殊不知这是为自己慵懒的人生,最无知的辩解。纵观这七十年来,中国人民历经的风风雨雨。

我们应该把自己的命运和祖国命运迫切实际的结合起来,才能够有明确目标的奋斗和坚守。

最后,我希望大家能够通过自己坚持不懈的努力实现自己的人生理想,共筑中国梦。

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是来自xx学校五年级的xxx,本次我为大家演讲的题目是“我为祖国点个赞。”

知道我的人,可能都知道,我非常的喜欢看书。一走进我家门,抬起头来,你就可以看到玄关的柜子上面有书,走到客厅里,电视背景墙上面也放了整排的书,我房间里有数书,爸爸妈妈的房间里面也有书,除此之外,我们家还专门有一间书房,同样里面也有很多书,今天我的演讲,就从书这里开始讲起。

你也许会想这书和“我为祖国点赞”有什么关系呢?有,还大着呢!

听妈妈说,在奶奶那个年代基本上都不知道有课外书这回事,能够上学识字的都是少数的人,可见他们的精神食粮有多么的匮乏。慢慢的到了妈妈他们这个年代,妈妈说直到小学他们班上都没有任何一位同学买过一本课外书,直到后来,才慢慢的有条件的人开始购买课外书。而现在到了我们这个年代,课外书已经成为了家庭的必需品,成为生活的必需品,书还可以,以另外的形式存在,首先是有电子书,我们可以通过电子阅览器阅读,减少了携带的压力。后来因为生活节奏的快了,大家又开始听书了,方便人民边运动,边做家务边听书。每天早晨妈妈都在听罗振宇老师的逻辑思维,最近在汨罗的壹点空间又开展了读书分享会的活动,我们一家在每周五晚都会去参加这种读书分享会的活动。看一看,这就是我们三代人在书这方面遇到的不同的情况,从不知道课外书是怎么回事,到成为家庭的必需品,到书的各种形式的出现这样的变化过程。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”为什么在书的方面飞会发生这么大的改变呢?这是我们精神的要求在发生改变,在奶奶那个时代,精神的要求0,他们只求过好自己的生活,能够活下来就可以了,所以那个时候是真的有大量的文盲存在。到了妈妈那个年代,虽然物质水平提高了不少,但是还是不能达到提高精神的需求,由此可见,精神的需求是建立在物质生活的基础之上的。

当我们有更高的精神需求的时候,说明物质生活提高了,物质生活,提高了,说明我们的祖国越来越强大了。以前奶奶没有上过小学,连字都不识。妈妈虽然好些,但是还是没有上过高中,没有上过全日制的大学,现在九年义务教育早已开启,人人都上大学,已经成为能够实现的现实。

我相信我们精神需求会突破更高的境界,祖国也会变得越来越繁荣,更强大。在这里我要为祖国点个大大的赞,因为祖国的安定,繁荣,富强。才给了我们老百姓丰富的物质生活,才能让我这个爱书的孩子能够在书海里徜徉。

谢谢大家!

亲爱的同学,尊敬的老师们:

大家好!

今天,站在国旗下,我要演讲的主题是:祖国在我心中。

泱泱华夏,有着五千多年悠久而漫长的历史:有春秋战国的百家争鸣,也有秦王嬴政的焚书坑儒;有天下一统的秦皇汉武,也有金戈铁马的五胡乱华;有繁荣富强的汉唐盛世,也有不堪回首的近代耻辱。

历史长河中,中华民族涌现了无数英雄人物:张骞出使西域、班超投笔从戎、鉴真东渡日本、郑和七下西洋……这些人物都不断向世人展现着中华民族的强盛文化。中华文明不断向东西方、全世界传递,我为我中华的伟大历史而骄傲!

历史的步伐迈入了近代时期,清政府开始唯我独尊,闭关锁国。不开放的国家就会落后,清朝的闭关锁国政策导致了中国在清末时期已经远远落后于西方世界。

落后就要挨打!

东方巨龙终于从噩梦中苏醒了!

中华人民在中国*的领导下,抛头颅、洒热血,万里长征“爬雪山、过草地”建立革命根据地,领导统一战线抗击日本侵略者,三大战役、百万雄师过大江,毛主席宣布中华人民共和国成立。中华人民站起来了,中华民族脱胎换骨,终于以新的姿态屹立在世界之林!

未来,我们中国的国力一定会稳步提升,中华民族一定会实现伟大复兴的中国梦!

我们作为小学生也要从现在做起,努力学习、增强体质,为祖国未来的繁荣富强增一份力!

让我们“勿忘国耻,振兴中华”!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式。

建国周年活动策划方案【篇2】

20xx年9月-20xx年10月

1、考察寻访找变化。

以少先队为主题活动载体,通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。

(1)学校以政治课作为载体,对学生进行系统形势教育,以改革开放三十周年为教学内容,在课堂上组织学生观察、讨论、**、实践,帮助学生了解改革开放政策,了解改革开放的成就。

(2)学校少先队组织积极少先队员以主题班会、班级黑板报和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

(3)开展庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书,引导学生和爸爸妈妈比童年,帮助学生用心发现身边的变化,感受身边的幸福,学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐;或者通过参加相关的社会实践活动,谈谈自己的想法和感受,谈谈他们如何将个人成长融入时代发展之中;我们也可以谋划如何以这次读书活动为契机,不断提高自己,努力学习,敢于创新,创造更加美好的未来。

2、多种形式抒情感。

在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多彩的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝,感受祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全校教职工和青少年学生的爱国情感。

具体活动包括:

(1)举办“巨变的中国”为主题的主题班会、黑板报评比(9月份);

(2)邀请离退休老干部作“追忆中国”专题讲座(9月份);

(3)采访教育系统老前辈,感受教育事业的巨变(9月份);

(4)走访工厂、敬老院,感受祖国日新月异的变化(10月份);

(5)开展以“家乡新变化”为主题的社会实践活动(9、10月份);

(6)庆祝建国60周年暨全校学生歌咏比赛(10月份):

3、班级‘组织优秀奖”评选表彰

以上6项活动全部结束后,由校长室牵头开展班级活动“组织优秀奖”评选表彰工作。要求以班为单位,根据活动要求,在广泛宣传和发动的基础上,开展校级竞赛活动,然后按具体活动文件要求做好择优评选,一看班组织参与情况,二看活动质量水平,最后综合评选出“校庆祝建国六十周年主题宣教活动先进班级”进行表彰。

建国周年活动策划方案【篇3】

一、活动背景

2010年11月20日,湖北工程学院迎来70周年校庆。历经风雨70载,桃李芬芳。学校坚持“以人为本,质量立校;立足地方,凸显特色;尊学崇术,创新发展”的办学理念,秉承“严以治学,诚以立身”的校训,坚持实施“质量立校、人才强校、科技兴校、依法治校、特色名校、开放活校”六大发展战略,旨在为国家培养创新型的人才。在这个秋高气爽的季节里,湖北工程学院带领全体师生展示校风。

二、活动目的

本次活动意在通过70周年校庆向社会各界传达我校教学理念,弘扬我校优秀传统,宣扬我校校风,总结经验,展示成果,凝聚人心,促进发展。加强对外交流,扩大对外影响,提高我校知名度和美誉度,树立良好的社会形象,吸引优秀教师入驻我校,同时,也使全校师生加深对我校的了解,取得社会各界对我校的支持和赞同,为我校今后的发展创造良好的**环境。

三、活动主题

坚持理念,凝聚人心,推动发展,展望未来。

四、目标

公众党委、****、学生、教职工、学生家长、往届校友、用人单位、**记者、社会名流、居民百姓、以及国际公众。

五、目标公众分析

一是基层群众:党委、教职工、学生。党委、党委、教职工和学生是与学校联系最密切的,是学校发展的直接动力

宣传工作是学校日活动顺利开展的基础。

㈡、次要公众:学生家长、往届校友、用人单位、**记者、社会名流。此类次要公众对组织的生存和发展有一定影响,虽然不是决定性意义的公众对象,一般是兼顾的对象,但此类公众也有可能转为首要公众。

第三,边缘公共:居民和国际公众。此类边缘公众对组织的发展影响甚微,不需花专门的力量去研究分析,但也要注意到这些公众可能向首要公众或次要公众转化,以便不失时机地开展工作,争取良好的公关效果。

六、公关活动项目

㈠、提前举行诗歌征集大赛,以“我的母校”为主题,加深学生对学校的感情。

㈡、校长及领导题词。

㈢、毕业班代表发言。

4背诵获奖诗歌并颁发奖品。

㈤、文艺演出。

6举办论坛,促进校友之间的交流。

七、校庆各阶段事项

㈠、启动阶段

1**天气预报,确定开学日的日期和时间,尽量避免天气和其他环境因素对上课日的影响。确定校庆举办地点,为湖北工程学院田径场。

2、召开工作会议,成立活动执行工作小组,各小组选取活动工作人员,分配工作任务,确保校庆活动有条不紊地进行。

三。安排各类活动场景,搭建舞台等后勤准备工作,安排客人住宿、餐饮等,以及个环节的时间安排。

5、确定校庆主持人,安排节目,制定流程表。

6成立危机处理小组,正确处理突发事件,确保校庆活动顺利进行。

7营造校内校外欢迎校庆的氛围,并向周围居民传递信息。

8启动校庆活动筹款工作。

㈡、筹备阶段

1、邀请某些重要公众参加本次校庆,如党委、****、**记者等,递交邀请卡;联系往届校友,诚邀他们参加本次活动。

2、确定校庆活动口号,并制定相应的横幅、宣传板和宣传画摆设在活动现场。

三。美化校园环境,搞好校园卫生,修剪草坪等。

4编写画册,制作校庆宣传片。

5、组织文艺活动彩排。

6联系落实领导题词,确定重要领导、嘉宾、校友名单。

7选择**,联系孝感地方电视台和湖北电视台,为校庆做适度的宣传。

8活动消息刊登在湖北工业学院校报上,并选派**家知名报刊刊登活动,加强宣传力度。

9、举办诗歌征集大赛,以“我的母校”为主题,评选出获奖者,发放奖品,并安排获奖者在校庆典礼上朗诵诗歌。

10校庆期间,学校主页作了相应修改,增加了校庆板块。

11邀请专业摄影师拍摄校庆全过程,后期编辑制作纪念光盘。

㈢、庆典阶段

1举行开学典礼,在开学典礼上,安排学校领导和各类嘉宾发言,安排文艺演出。

2、向在校师生发放宣传手册。

3、定制校庆纪念衫,向部分学生发放纪念衫。

4、召开新闻发布会,加大本次校庆的宣传力度。

5设立微博墙,在上学日与网友互动。

6举办论坛,与校友交流。

7、毕业班的学生代表发言。

8举办专家教授茶话会,营造和谐的学术交流氛围。

9、安排舞龙舞狮,燃放烟花以增强氛围,在宾客师生中开展签名活动,举行联谊会。

10主持人宣读了著名校友的贺词。

㈣、闭幕阶段

1安排教师、学生和客人有序离开,并为部分客人安排休息场所。

2.举行了一次小型欢送会,以感谢各界人士对学校周年的大力支持。

3、安排会场安全有序的撤销布置。

4相关小组写出校庆活动总结报告,提交学校领导。

八、传播方式和媒介

通过孝感电视台,湖北工程学院**,知名报刊,湖北工程学院报,孝感**,湖北**校园宣传板、宣传画以及宣传手册。

九、经费预算

请柬48张,每张4元,共计192元。

活动现场的舞台、音响、电子显示设备等,万元以内。

聘请照明工程师和摄影师,3000元。

烟火、舞龙舞狮及各种道具,5000元。

定制纪念品衬衫200件,每件30元,共计6000元。

制作100张纪念光盘,每张10元,共1000元。

请修剪草坪和各种园林植物,1000元。

在学校当天向客人分发了七箱矿泉水,每箱20元,共计140元。

在电视台和**报刊杂志上刊登新闻,7000元。

宣传册4000册,每册0.5元,共计20xx元。

横幅、宣传板、宣传画,共计400元。

合计:35732元

建国周年活动策划方案【篇4】

为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第72个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。

一、学校重视,同事合作,充分准备。

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆":国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃,参与积极。

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩,令人回味。

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。

一、提前通知、安排到位。

在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美。

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读。

本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动“向国旗敬礼,我的中国梦”网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼,我的中国梦”的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。”“爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!”“学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!”这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立72周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化“向国旗敬礼,我的中国梦”主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化“向国旗敬礼,我的中国梦”具有重大而深远的意义。

建国周年活动策划方案【篇5】

今年是中华人民共和国成立60周年。因此,今年的国庆活动将富有创意。简而言之,将由“三不”向“三全”变化。也就是说,不仅党,**,行业和团的职能部门要策划和组织活动,不仅要在现有职工中开展活动,而且要参加单位职工的活动。但由全体员共共同创意策划,整体人员共同组织推动,整体人员参与完成。

活动的宗旨原则,即配合当前全局正在深化推进的创建“三型”机关和正在开展的“单位精神”主题实践活动,全面按照局长在总结表彰大会上提出的“爱国、爱局、爱岗”和创制机关文化建设的要求,围绕“家”的概念,突出员工个人之小家、单位职工之大家、共和国之国家的层层推进理念,以社会主义核心价值观,反映建国60周年以来,小家、大家、国家的可喜变化,热情讴歌热爱生活、热情工作、热烈爱国的热切情怀,抒发对同仁、对亲人、对家乡、对单位、对国家的真挚情感,激发为生命讴歌、为事业拼搏、为国家奋斗的壮志豪情。

今年的活动将视可能的情况,邀请部分职工家属参加,其中既包括在职职工的家属,也包括曾经为我们的事业、我们的国家做出过奉献的,已经离我们远去了的职工的家属。

让我们一起缅怀和憧憬曾经许下的诺言、正在奋斗的足迹和未来美好的前景!

让我们为共和国60岁生日欢呼吧,我们的母亲!

活动创意点子的全局征集活动。而这征集活动本身就是一次“单位精神”主题实践活动的体现!

幼儿园春游活动策划方案模板


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幼儿园春游活动策划方案模板【篇1】

活动目的:

春暖花开,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:20xx年5月29日

活动地点:东湖海洋世界

活动准备:

1、校车3台:8:30从幼儿园准时出发

2、幼儿及教师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、

3、桌布、报纸等

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的'安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿在家吃早餐

8:00——8:30入园、幼儿外出前准备

8:30——准时出发

9:50——11:00参观海洋馆,观看表演

11:10——12:00幼儿集体午餐

12:30——返园准备工作,清点物品及人数

14:00——安全入园、离园前整理

15:00——幼儿离园

幼儿园春游活动策划方案模板【篇2】

“六一儿童节”是幼儿最隆重的一个节日,也是最令小朋友兴奋的节日。既然是小朋友的节日,就该让小朋友们轻松自在的过。为了使小朋友更愉快、更贴心地度过这一节日,我们幼儿园特策划此活动方案。

亲子教育是最有效的教育方法之一。今年我园打算设计一场亲子活动。通过这场活动,让孩子更深一层感受父母的关爱,让孩子与父母达成更进一步的默契。在活动过程中让父母和孩子一同展示自己的才华,享受合作成功的喜悦。从另一个层面讲,也对孩子及父母再一次感受体验环保的意义,促进孩子身心健康发展,进而扩大影响,以取得更好的社会认可度。

1.张贴宣传标语;

2.合理分配及编制活动小组;

3.海洋球、篮子、毛绒小玩具、弹珠、筷子、奖状、奖品等。

1、家长、孩子同步走;

步骤:每五对母子作为一个小组,孩子在前,母亲在后。用两个小绳子分别系住母子的左脚和右脚,中间相隔一米。教师喊“预备-----开始走”“一二一,一二一……”母子同时前进。看哪一对母子顺利到达终点。

规则:一为左腿,二为右腿;迈错腿者判出列;行走过程中,摔倒者出列。

步骤:三个家庭为一组,三组同时进行比赛。画两条互相平行的线,中间相隔三米。宝宝和家长分别站在两条线上,父亲(或母亲)拿篮子,孩子拿海洋球。游戏开始,幼儿抛球,家长手持篮子接球,每组十个小球,接著一个加两分;掉地上一个球扣一分。十个球抛、接完后,总分高者胜。

步骤:用布条将家长的眼睛蒙上。孩子们手拉手围成一个圆圈,把家长围在中间。活动开始,老师拍手三下,孩子们边唱歌,边转动。一首儿歌唱完,老师拍手一下,孩子立定,让家长根据刚才孩子的声音找到自己的孩子。在寻找过程中,大家都不能发出声音。有发声示意者算违规。每抓到一人算一次,直至找到自己宝宝,次数越多,记分越多。最后,记分最少者为胜。

玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,在大圈内活动,不准冲出圈。爸爸妈妈唱“网小鱼、网小鱼,网到一条小金鱼”被抓到的宝宝作为小金鱼,加入爸妈的组织,再去捉其他的小鱼。

规则:小鱼能从网孔(两人之间)溜走,但不能从大圈中冲出。

活动全部结束后,将每项活动中的取胜者汇总,颁发奖状和奖品;对参赛的所有成员赠送小礼品。

七、获奖感言,拍照合影。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇3】

活动目标:

使幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯。

活动准备:

1.录像;音乐磁带;奖励用的小红星;场地布置(小河、草地、荷叶)。

2.课前组织幼儿做青蛙跳,并随音乐跳到座位上。

3.《幼儿习得手册》(想一想说一说)上学期2第10~11页。

活动过程:

一、老师组织幼儿看《幼儿习得手册》,讲述故事,引出课题。

老师:小朋友学青蛙,跳、跳、跳得好!现在我来给小朋友讲一个小青蛙的故事。

二、提问。

1、故事里都有谁呀?

2、小鱼是怎么听故事的?

3、小青蛙是怎样听故事的?

4、你喜欢谁?

5、为什么喜欢小鱼?

三、看录像,对幼儿进行点评,针对个别幼儿进行教育。

老师:老师和小朋友一样也喜欢安安静静听故事的小鱼。那小朋友听故事的时候是什么样的?来,咱们看一看。

1.师生看录像,简短评议。

2.看后评议。

老师:现在老师就帮听故事好的小朋友把小红星戴上。看!小朋友胸前戴上这小红星又漂亮又神气!老师也为你们高兴!

3.提问。 你戴上小红星心里觉得怎么样?

你为什么能戴上小红星呢?

你是怎样好好听故事的?

老师小结。

4.老师针对个别幼儿进行引导:只要养成倾听的好习惯,你们也一定能得到小红星。

四、利用游戏《小青蛙会听啦》,对幼儿进行行为训练,对有进步的幼儿及时鼓励、表扬。

1、对个别幼儿进行行为训练。

2、全体幼儿玩游戏,强化幼儿的行为体验。

五、续讲故事,结束活动。

1、老师续讲故事,小朋友认真听清老师的话了。连原来不会认真听的小朋友也学会了。那故事里的小青蛙怎么样了?听老师接着把故事讲完。

2、老师小结:老师希望你们以后在听别人说话时要眼睛看着他,认真地听。

六、听音乐快乐地学小青蛙跳出活动室,活动结束。

活动目标:

1、学习正确握笔方法,会用直线、折线进行美术创作。

2、引导幼儿发现自然的美。

活动准备:

1、让家长带领幼儿从不同角度(高处、侧面)观察田野。

2、彩笔、纸。

1、请小朋友说一说,看到的田野是什么样的?

2、田野里种的都有什么庄稼?都是什么颜色?

1、鼓励幼儿大胆运用线条勾画田野,用点填充表示庄稼。

2、可以选用各种色彩,表现不同的事物。

3、纠正不正确的握笔姿势,提醒幼儿画线条要流畅。

1、幼儿间相互欣赏,说说自己的画。

2、幼儿互评一下其他孩子画的优点。

活动目标:

1. 引导幼儿发现天气与植物生长的密切关系,感受秋季的明显特点。

2. 通过捡拾树叶,辨别几种常见树叶的主要特征。

活动准备:

1. 场景选择:选择一片树种不同、落叶缤纷、安全便于观察的小树林。

2. 《幼儿习得手册》(玩一玩 做一做)上学期Ⅱ第一页。

活动过程:

一、感受秋天特征(边走边谈)。

2. 大家穿的是什么衣服?

3. 种植园里什么样?

2. 看一看,说一说自己是拾的叶子都是什么颜色的,像什么。

3. 分分类:大家把手中相同种类的叶子放到一起,数一数一共有几种,试着说一说它们都是些什么树上的叶子。什么树叶大些,什么树叶小些。

老师:树叶宝宝从妈妈身上落下来就再也找不到妈妈了,咱们帮帮它们好吗?

三、帮树叶宝宝找妈妈。

按老师出示的叶子,大家一起围到相应的树下,并确认是否为树叶宝宝找 妈妈。

四、老师和幼儿一起找一找地上还有哪些树叶刚才没有找到,大家为它们也找一找妈妈在哪里。

五、让幼儿在林子里自由玩耍。

六、说说自己玩耍时的发现。

活动延伸:

1、完成《幼儿习得手册》中的内容。为图中的树叶宝宝找到妈妈。

2、发动家长带领幼儿去寻找收集其他种类的树叶,做成标本带到幼儿园大家分享。

3、开展有关小树叶的其他活动:在语言、艺术领域里开展或是开展关于小树叶的各种游戏。

活动目标:

1、运用已有的生活经验和品尝方法、辨别水果酸甜的不同的味道。

2、能够把几种特征比较明显的水果按酸和甜进行分类。

活动准备:

1、准备各种水果或图片,苹果、鸭梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、选常见的、对比明显的、最好是同类的酸甜不同的两种水果、数量若干。

3、水果刀一把、水果盘一个、牙签若干。

活动过程:

大家好,我是魔术师,我带来了很多很多好吃的水果来送给大家。

1、出示魔术棒,玩变魔术游戏。

“小朋友看这是一根魔术棒,这根魔术棒可厉害呢今天我们就用这根变出好吃的东西,现在请小朋友和魔术师一起变。

(2) 变出橘子并提出问题。

(4) 变出香蕉并提问。

(5) 变出葡萄并提问。

2、出示用来品尝的两种水果:它们叫什么名字?从外表看上去有什么不同?你们想尝尝它们是什么味道的吗?(小朋友可真厉害,现在魔术师把这两种水果也都送给你们)

(1)吃水果:老师用水果刀把水果分成小瓣,用牙签分给幼儿品尝(先品尝酸的,再品尝甜的),请幼儿说一说他们的味道。在幼儿品尝的时候,老师根据幼儿的不同表现,花两个表情娃娃在黑板上。幼儿品尝过后,请大家猜猜老师画的哪个娃娃刚才吃到的是甜果,哪个娃娃吃到的是酸果。

(2)翻开《幼儿习得手册》,让幼儿认识。老师提问:这是什么水果?它是什么味道的?“魔术师今天很开心和这么多的小朋友一起玩儿游戏。”谢谢大家,现在小朋友们品尝水果吧!不过,再吃之前你们必须告诉老师这是什么味道的水果才可以吃,否则就不行了。

3、想一想还有什么水果是甜的和酸的?并把它们分类。

活动延伸:回家后和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起品尝水果。

活动目标:

1、让幼儿知道吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西。

2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水。

活动准备:

1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图,

活动过程:

1、给幼儿编号,认识自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途。

3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识。

1、洗水果:通过洗水果活动,让幼儿知道生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)

2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自己的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿知道其原因。

3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里。

1、让幼儿知道喝水要喝白开水,并明白道理。

2、让幼儿定时喝水,知道不要在剧烈运动后马上喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝。

活动延伸:

1、结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生。

活动名称:

1、熟悉歌曲旋律和内容,能初步跟唱并合拍地做动作,感受劳动时的快乐。

2、了解歌曲中的角色,学习分角色表演动作。

活动准备:

1、大萝卜的.图片,老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花猫和小老鼠的头饰若干。

2、《拔萝卜》歌曲的录音磁带,录音机。

3、给幼儿讲述过的拔萝卜的故事。

教师风趣引入课题,引导幼儿说出故事的名称和故事中的角色。

教师提问:我表演的是什么故事?故事里除了老公公还有谁?

二、教师于黑板上贴图,边引导幼儿欣赏歌曲,熟悉歌曲的内容和旋律。

1、教师边出示贴图,边朗诵诗歌。

2、幼儿边倾听歌曲,边观察教师演示贴图。

3、教师带领幼儿跟唱歌曲。

三、幼儿用动作表演歌曲:把萝卜。(教师引导幼儿创编各角色拔萝卜时的动作,提示幼儿在唱“嗨吆吆,嗨吆吆”的号子口号时,在声音和力度上要加大力度,表现劳动的快乐。

四、分角色表演歌曲。

活动延伸:

幼儿熟悉歌曲和表演后,可以引导幼儿创编歌曲,如:小鸡、小鸭子等。

活动目标:

了解简单的交通规则,能够自觉的遵守。

活动准备:

1.安全过马路的图片和违规过马路的图片三幅。

2.纸箱,指挥棒,红、绿圆形各一个;交通帽一顶。 3.布置好的马路场景。

1、出示图片一:几个小朋友在过马路的时候边走边打闹。提问:他们在干什么?这样做危险吗?

2、出示图片二:一个小朋友正在钻栏杆横穿马路。提问这样过马路对吗?这样做危险吗?

3、出示图片三:一位小朋友在警察的指挥下走在斑马线上过马路。提问;这小朋友、是怎么过马路的?你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的?

老师组织幼儿讨论;行人是怎样过马路的?你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的?

二 、认识交通标志。

教师出示交通标志图,请幼儿说一说这些图都代表什么?看到他们该怎么做?如果不按照标志的提示去做会有什么样的后果?

游戏的玩法:幼儿分两部分,女孩扮演行人,男孩扮演小司机,沿着场地四周站好。老师头戴交通警察的帽子,扮演警察,手持红、绿灯站在场地中间。游戏规则;在活动时不许推、挤、压、打其他小朋友。游戏可以互换角色,反复进行。

活动目标:

1、练习双手双膝着地向前爬。

2、训练小朋友动作的灵活性和协调性。

活动过程:

一、故事引入《助人为乐的小蚂蚁》,激发幼儿的情趣。

三、带领幼儿做准备动作:上肢运动,下肢运动,跳跃运动。练习双手双膝着地在垫子上爬行。

1、集合,整理好队形,站在场地一侧。

2、交代游戏玩法:将小朋友分成人数相等的两组,老师做蚂蚁妈妈,小朋友做小蚂蚁,都站在洞里,妈妈说:“冬天就要到了,我们要准备过冬的粮食,我们出去拾豆准备过冬吧!”小蚂蚁从自己的垫子上爬行,拾起一颗豆,然后从垫子的两侧跑回,将拾的豆放在篮子里,直到把地上的豆子全部拾完,然后数数哪个组拾的豆子多,哪组就获胜。

1、老师组织幼儿玩游戏2-3遍。

(1) 老师提醒小朋友,爬时两手撑在垫子上,两膝在垫子上一步一步向前爬行,下垫子时要转身,脚落地后再站起来。

(2) 游戏时,老师边指示边纠正小朋友爬的动作,并鼓励小朋友模仿蚂蚁搬豆的动作跑回起点,增加游戏的趣味性。

五、对拾豆认真的小朋友给予表扬和鼓励,教育小朋友向小蚂蚁学习,做个爱劳动的好孩子。

活动目标:

1.培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。

3.学习诗歌。仿编诗歌。

活动准备:

选择一个有风、有落叶的地方。(注意幼儿活动的安全性)沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》(想一想说一说)上学期I第8---9页。

活动过程:

一、带幼儿到户外,观察树叶飘落的样子。

1.捡落叶,引起兴趣。

每人捡几片树叶,自己观察树叶的颜色、形状。 2.交流:自己手中的树叶是什么颜色的?(可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶)看起来像什么?(心形、像眉毛、像小手、像扇子等)

3.小树叶是怎样落下来的?

让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。(学习词语:飘、飞)

4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么?

教师做大树,小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作,提高学习兴趣。

幼儿自己边说诗歌边做动作,复习诗歌内容。

三.引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。

活动延伸:

引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。

活动目标:

1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。

2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。

活动准备:

1、幼儿自带水果,教师把幼儿带的水果装在准备好的箱子里。

2、西瓜宝宝图,各种水果图片。

1、出示西瓜图。小朋友你们看,他是谁啊?(西瓜)对,西瓜宝宝今天要过生日,谁想去啊?西瓜宝宝想带一个水果宝宝去,师拿出箱子,说:“我这里有好多的水果宝宝,你们摸一摸,猜猜你摸到的是什么? 2、幼儿摸水果,并说出自己摸到的水果的名称。

1、请小朋友拿出自己摸到的水果,说出自己摸到水果的名称、颜色、形状。

2、请手中是苹果宝宝的举起来给我看。请手中是桔子的宝宝举起来给我看。请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。

3、请小朋友把你的宝宝放在桌子中间。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。你们还吃过哪些水果呢?它们是什么味道的?老师出示水果图,幼儿根据图片回忆。

1、现在请小朋友带着你的宝宝到西瓜宝宝家去。可是,西瓜宝宝不认识你的宝宝,你应该怎么介绍呢?请个别幼儿尝试。(老师当西瓜宝宝:“你是谁啊?你的宝宝叫什么名字?他是什么样子的?”幼儿回答。)

1、小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的。

2、幼儿品尝。

3、组织交流。

五、小结。

今天我很高兴和小朋友一起认识了许多水果宝宝,知道了它们的颜色和形状;还品尝了许多水果,知道了他们的味道。谢谢你们。欢迎你们下次再来!

活动延伸:

回家后把自己的体验告诉爸爸妈妈,并记下自己吃的不同的水果的味道。

活动目标:

1、能听懂故事的主要内容,并能用自己的语言讲述故事的主要情节。

2、初步学习简单的自我表述方法。

(如:我叫XXX,爸爸叫XXX,妈妈叫XXX,家住XX村等)视各班情况自定。

活动准备:

小鸭、小白兔,小青蛙、大白鹅,小松鼠,小花猫,小鸟,小马,老牛,鸭妈妈头饰各一,找小朋友每人扮演一种动物,创设一个池塘。

教师提问:小朋友们你们知道自己叫什么名字吗?爸爸叫什么名字?妈妈叫什么名字?你的家在哪里?你知道家里的电话吗?小朋友们肯真棒。你们看这有只迷路的小鸭子,它是怎么找到家的?

二、幼儿边看《习的手册》,边听故事。教师引导幼儿按顺序看图。

三、幼儿自由分组,轮流按顺序指点图片讲故事,要求幼儿能用自己的语言讲清故事的主要情节。

四、幼儿讨论。

1、小鸭为什么找不到家?

2、小鸭应该怎样回答别人的话,才能尽快地找到家呢?(引导幼儿意识到只有为救助你的人提供准确的信息和线索,才能帮你尽快地找到家。) 3、如果你迷路了,你会怎么办?教师鼓励幼儿想像。

五、教师引导练习,使每个幼儿会使用“我叫XXX,我爸爸叫XXX,家住XXX村,电话是XXXXXXX。

六、幼儿游戏。

教师:看谁来了(小鸭、小白兔上),小鸭、小白兔手牵手小跳步在活动室转一圈。

小白兔、小鸭子手拉手在活动室边走边张望,来到一个池塘边,他们看到小青蛙蹲在荷叶上,池塘边上还有许多小动物,他们都围过来。

大家一听,都发愁了,这怎么找呢?

小鸟想到一个好办法,她飞到空中:谁家丢了鸭宝宝,大家都跟着喊:谁家丢了鸭宝宝,鸭妈妈听到了喊声,跑过来说:宝宝,我可找到你了

活动目标:

1、通过动手操作,丰富生活经验。

2、感知花生的特征、用途。

活动准备:

活动过程:

一、品尝花生制品,激发幼儿兴趣。

1、老师:今天,老师要请你们品尝一种食品,好吃极了,你们尝尝看看能猜出是什么食品吗?(请幼儿品尝花生酥,一边吃一边讨论食品的味道,鼓励幼儿大胆地说出的想法。)幼儿:“好香啊,像巧克力。”“像点心”“像饼干”“像蛋糕”孩子们七嘴八舌说开了。“那么,你们知道这又甜又香、又好吃的东西是什么做的吗?”(适时提出问题)

2、老师说出正确答案:今天我们吃的是花生酥,它又香又甜,是用花生为原料做成的。

二、出示花生,观察其外部特征。

1、出示带秧的花生,引导幼儿观察花生长在什么地方――长在根上。

2、分给每个幼儿4―5个花生,观察花生的颜色、形状,体会摸上去的感受。(借助实物,直观形象了解了花生的外部特征。)

小结:花生是白色的,有长的,有短的;摸一摸,表面是不光滑的很粗糙;捏一捏,硬硬的。

三、剥花生,认识花生仁的外部特征。

2、看一看,里面花生仁的颜色和形状。

3、摸一摸,花生仁及花生壳摸上去感觉一样吗?

4、闻一闻,有什么味道?

5、再剥开花生仁表皮,观察颜色及形状。

孩子们通过动手操作,能很快掌握花生的外部特征。

小结:花生里面有花生仁,花生仁是椭圆形的,是暗红色的,摸上去很光滑,剥开表皮,里面的仁是两半的,乳白色的。

四、了解花生的吃法。

启发幼儿说出花生可以怎么吃:炒、煮、炸,做成各种花生制品,如:花生酥、花生饼干、花生酱等,边说边一一展示。

小结:今天我们认识了花生,知道了花生的营养丰富,要多吃花生,现在把我们剥的花生送到厨房,请厨房叔叔帮我们做一道花生的菜吧!(带幼儿一起将剥好的花生送到厨房。)

活动一:

活动目标: 引导幼儿观察秋天植物叶子的变化,了解秋天的明显特征,感受自然界的变化。

活动准备:

2、对幼儿进行秋游时的安全教育。

3、选择离幼儿园比较近的果园、树林、或到郊外。

二、观察落叶。

1、观察秋天的树以及其他植物,看一看叶子都变成了什么颜色?

2、观察落叶是怎样飘动的,学一学叶子落下来的样子。

三、捡落叶。

1、带幼儿到不同的树下捡落叶,找一找叶子是从那棵树上掉下来的。

2、说一说叶子的形状像什么。引导幼儿观察自己拾到的落叶,看看像什么?鼓励幼儿充分想象。

玩法:没人拿一片叶子,看看它们的妈妈是谁?听到口令后,把手中的叶子送回妈妈跟前。

活动延伸:

把捡回来的叶子加在书中压平整,留待制作叶画使用。

活动目标:

1、学习用不同形状的叶子粘贴鱼的身子,添画上眼睛,组成不同姿态的小鱼。

2、培养幼儿的想象力和动手操作能力。

活动准备:

1、用不同叶子粘贴的小鱼范例。

2、压平的各种形状、颜色的叶子,每人一些。

3、胶水、彩笔、擦手布、图画纸每人一份。

活动过程:

一、请幼儿说一说,自己见过什么样的鱼。学一学小鱼是怎样游的。

出示范例。引导幼儿观察。

二、看一看这些小鱼是用什么做的?喜欢那种小鱼?用叶子摆一摆。

指导幼儿在图画纸上粘贴小鱼。

先想一想自己要粘贴什么样的小鱼?用几片叶子,用什么形状的叶子。选好叶子后,在纸上摆一摆,要贴出不同姿态的小鱼。把胶水均匀地涂在叶子背面。贴好后,给小鱼贴画上眼睛。

四、引导幼儿添画小河背景。说一说自己粘贴的小鱼在做什么?

五、幼儿互相观看作品,表扬有创新的幼儿。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇4】

在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

5.师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心与照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

xx小朋友的妈妈(个体业主):出示与孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心与帮助。

宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿与家长听。

师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈与孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

师:我对神说,让妈妈永远健康、快乐。神说,行,但是只能4天,

如果妈妈是天空,

我就是白云。

如果妈妈是太阳,

我就是小草。

如果妈妈是森林,

我就是小鸟。

如果妈妈是土地,

我就是花朵。

如果妈妈是海洋,

我就是一条小船。

如果妈妈是高山,

我就是山上的小树。

如果妈妈是小河,

我就是一条小鱼,

永远和妈妈在一起。


幼儿园春游活动策划方案模板【篇5】

计划是做某事的逻辑顺序。 这也称为创意计划。 简单的计划可以说是一个想法或一个创意。以下是幼儿园春游亲子活动策划方案,欢迎阅读。

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

三。让家长多了解孩子,了解幼儿园教育,促进家庭同步教育。

日程安排:

1从3月29日到4月6日,每各班都发出了征求家长意见的邀请函,并明确了参加人数。

2做好春游活动的准备工作(在课堂上召开家庭委员会会议、发布通知、做好安全防护、游戏资料、节目准备等)。

三。地点:网球公园4号。时间:

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9: 00-9:40游览公园,感受春天的美丽

50-10:20小吃时间,感受分享10:20-10:20的快乐

30场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:

30-12:00放风筝比赛,感受飞翔的乐趣,12:00结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2整个活动由各班家庭委员会的老师协助完成。家庭委员会成员与教师进行分工协作,包括导游、组长、摄像、摄影、音响、安全、游戏素材、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班主任负责配合班主任组织儿童活动,维护活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。此外,每班都将配备行政人员,确保出行安全。

5活动前,班主任要加强儿童春游活动的安全教育,增强儿童的安全意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7春游期间,一切行动都要按照指示,按时出发,随时清点人数。

一、活动目标:

1结合主题活动,让孩子们感受春天的变化

2通过组织儿童外出活动,让孩子真正走进大自然,开阔视野,增强团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿家长若干

4、 时间:星期五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。个环节的安全措施要层层落实,责任到人。

2班主任对幼儿进行春游安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

三。春游活动期间,一切行动都要按照指示,按时出发,按时返校。

4班主任每次聚会都要清点人数,确保孩子们的安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。别在车里喊。别把头和手伸出窗外。

7注意文明言行,爱护公共财产,不乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2游戏活动:团体活动:打沙、游榕树、游乐园等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3) 袋鼠抱法:8户为一队,每队分为两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。

游戏开始了,第一个家长跑向对方家长,拍对方家长的手,对方家长跑向对方。哪队家长先跑完为胜。

8、 活动结束后,乘坐专车回幼儿园。

活动目的:

通过春游活动,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,培养综合实践能力,在活动中开展感恩大自然的活动,增强爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

活动时间:20xx年月日(星期)

活动地点:

小班:时代广场

中班:观赏园

大班:体育场

人员:教师及保育员共52人,学生659人

春游领导小组及应急小组

1、领导小组组长:蔡群

职责:对活动中发生的不安全事故进行处理,并根据事故的严重程度及时向上级主管部门和有关领导报告

2、副组长:郭东云

职责:协助组长组织活动和处理事故,并随时报告。

3、小组成员:肖岚赖红斌

职责:指导相关教师立即到岗并采取相应措施。

各年级组组长:大班:黄晓娟

中班:张艺

小班:潘春美

职责:1。安排年级教师进行相关抢救工作。

(2) 充分了解本年级各班孩子的活动情况,活动结束后及时向蔡群主任汇报。

(各班幼儿由本班主任、配班教师和保育员共3人负责)

4、医疗保障组:蔡玉萍

职责:为事故现场提供急救必需的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。

5、园外联系汇报组:廖金莲

职责:根据不同事故及时报警(火灾119、事故暴力110、交通事故122、应急中心120)

6、园内联系汇报组:胡汉生

职责:负责向总司令报告事故发展并与相关学生的家长联系。

秋游活动路线:

秋季小班游线路:幼儿园-解放桥-步行街-时代广场。

中班秋游线路:幼儿园——农机局——小水电站——过马路——观园

秋游线路:幼儿园坝上桥西门小学体育场

活动注意事项:

1所有领导和工作人员都要以高度的责任感,对每一个孩子的安全负责。加强儿童安全教育,重视安全管理,确保一切活动安全。

2出发前,要集结队伍,做好安全教育和宣讲活动。各班清点人数上报分管领导处。

三。做好家长的宣传,家长要配合学校对孩子进行安全教育。

4、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。

5教育孩子们不要在危险的地方玩耍,尤其是在山区和偏远地区。

6、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

7家长来接孩子,老师让家长出示接送卡后,才能让家长接孩子。未持卡接孩子要及时登记。

8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数,待幼儿全部安全接走后由班主任上报给本年级组长,老师才能离开。

9各班班主任应持本班儿童情况登记表,必要时与家长联系。

10、请交警队派交警分别在老车站十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘,协助老师让幼儿顺利到达目的地。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇6】

活动目的:

为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园中大班组特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

活动时间:

4月20日(星期三)

活动地点:

沿河路附近桃花园

活动准备:

1、水、水果、相机

2、返园后,请食堂协助准备蒲公英水。

活动领导小组:

组长:李园长

副组长:王主任主任

成员:各班班主任、随行的老师

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

9:10——准时出发

9:10——10:10参观小桃园,捡起地上的垃圾

10:10——10:30幼儿喝水、表演节目

10:40——准备返园,清点物品及人数。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇7】

设计意图:

在幼儿园中,集体学习活动是幼儿共同建构知识的过程,其存在的价值在于其是否是幼儿成长过程中的必备经验,《我的旅游包》就是老师预设的一个集体学习活动。每年,幼儿园都要组织春秋游的活动,粗粗算来在幼儿园阶段,孩子至少也要参与6——8次这样的集体外出游玩活动。根据幼儿的年龄特点,我认为,在中班年龄阶段,和幼儿共同**旅游物品的选择和整理这个问题,是比较合适和必要的。

中产阶级儿童具有初步的走出去经验,具备思考和参与讨论的能力。中班阶段开展这样的活动,既是对幼儿已有零星经验的一个提升,又为他们以后参与幼儿园的春秋游活动梳理了经验。同时,活动也遵循了《课程指南》中提出的“学会生活”、“为幼儿可持续发展奠定基础”的课程体系思想。

活动目标:

1.通过讨论和操作,让孩子尝试独立合理地选择和安排春游项目。

2在活动中,帮助孩子们梳理外出游玩的体验,增强他们的自理能力。

活动准备:

1.幼儿有初步的外出春秋游的经验。

2.幼儿人手一个小旅游包(内放幼儿事先和家长讨论并准备的春游物品)。

3.餐巾纸、湿巾纸、马甲袋若干,《郊游》的**。

活动重点:孩子们知道带上合适的物品

活动难度:儿童尝试合理地表达。

活动过程:

一.分享交流各自的春游物品

1.背景**《郊游》,幼儿背着小旅行包欢跳着进入教室。

2.幼儿自由讨论各自的春游物品。

小结:你的春游项目真的很丰富!这么多的东西适合春游?

二.相互讨论春游物品的合适性

1.幼儿相互交流所带的食品,并讨论。

1)你带了哪些好吃的食品?

2) 你认为孩子们准备的食物适合春游吗?香蕉和果冻适合春游吗?)

3)饮料带多少比较合适?瓶装饮料和盒装饮料,哪一种我们带出去更合适些?为什么?

4)××小朋友带了个这么大的面包,你们觉得需要吗?为什么?

5)小结:春游时,我们要尽可能地带些既安全,又方便携带的食品,同时,也要注意所带食品的数量。

2.幼儿讨论春游的必备物品。

1)春游去,除了带些吃的,你们认为还要带些什么呢?

2) 你为什么要带(餐巾、湿巾等)去春游?

3)还有哪些物品也是春游去必备的?

4) 小结:春游期间,请携带餐巾、马甲袋等物品,使我们的春游更加方便卫生。

3.幼儿调整自己的旅游包,取出不合适的物品。

三.尝试合理摆放春游物品

1.师:旅游包里这么多的物品,怎样放,可以方便我们随时用呢?

2.分组讨论,并尝试将其单独放置。

三。请展示并描述你是如何放置它们的。

根据幼儿的位置,教师提问指导讨论。(把所有东西都装进袋子里,可以吗?餐巾纸放在**比较合适呢?等等)

4小结:我们可以把食物和使用分开摆放。也要注意经常使用的,如饮料等放在外面,方便摆放。

5.请根据要求重新排列并相互检查。

四.拓展其他春游经验。

我们已经把包裹准备好了。我们春游应该穿什么衣服?引导幼儿进一步讨论。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇8】

幼儿园春游活动方案策划

作为多年从事幼儿教育工作的经验者,我深知春季是孩子们活动的好时机,也是他们成长发展的关键时期。通过参加春游活动,孩子们可以增加对自然的认识、锻炼身体,培养团队合作精神和独立思考能力。为了确保春游活动的顺利进行,我提出以下方案。

一、活动目标和内容:

1. 增加对自然的认识:组织孩子们参观自然生态园、植物园或者农场,让他们亲身接触大自然,感受春天的气息。

2. 锻炼身体:安排户外体育活动,如野餐、追逐比赛、小径徒步、拔河游戏等,促进孩子们的大运动能力和手眼协调能力的发展。

3. 培养团队合作精神:通过小组游戏和任务分工,培养孩子们的团队协作意识和责任感。

4. 培养独立思考能力:组织孩子们参与探索类活动,如观察自然现象、找寻脚印、进行简单的方位导航等,培养他们的观察力和解决问题能力。

二、活动地点和时间:

1. 地点选择:选择离幼儿园较近、环境优美、安全可靠的自然景区或公园作为春游的地点。

2. 时间安排:尽量选择阳光明媚、气候适宜的日子,避免下雨和气温过高或过低的天气,一般选择春季的周末进行活动。

三、活动安全及管理:

1. 安全保障:在活动前,要与景区或公园方面沟通,并了解安全设施和救援预案。安排专门的工作人员负责孩子们的安全,如领队、教师、保育员等。

2. 健康防护:提醒家长给孩子们穿着合适的服装,涂抹防晒霜和蚊虫叮咬药品,携带个人防寒、防雨用品,还要提供充足的饮用水和清淡的食物,以保障孩子们的健康与安全。

3. 人员管理:制定人员名册,了解孩子们的基本信息,确保离园人数与报名人数一致,采取一对一的"手牵手"制度,严禁有无关人员跟从,防止失散情况的发生。

四、活动设施和物资:

1. 活动设施:准备足够的旅行车辆,确保每个孩子都能坐得安全、舒适,同时准备合适的室内及户外活动场地,满足孩子们的需要。

2. 活动物资:提供充足的饮用水、零食与简单午餐,保持孩子们体力充沛。提供急救箱、防晒霜、雨具等物资,以应对突发情况。

五、教育意义:

春游活动是一次具有教育意义的亲子活动,可以培养孩子们对自然环境的关注、提高他们的团队意识、锻炼身体素质、增强勇敢、独立的精神。通过活动,让孩子更好地了解和感受大自然,增强对生活的热爱和对环境的责任感。

在活动结束后,可以将活动证书、照片和视频制作成DVD,送给家长和孩子,让他们带着快乐的回忆,继续对孩子的教育起到巩固作用。

以上是我根据多年工作经验,对幼儿园春游活动的方案策划。通过详细考虑安全、教育内容和心理需求,在保证活动顺利进行的同时,培养幼儿的团队意识和能力,让他们在快乐中学习、成长。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇9】

活动过程:

“小朋友,你们看,今天天气多好呀!我们一起去做做运动―模仿操。

“刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”

三、师示范讲解游戏玩法和规则

“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”

“小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,而且要在我们区域范围内玩哦。”

四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

五、游戏反复进行几次。

六、以“天黑了,回家了”结束活动。

【活动目的】发展幼儿的手眼协调性,练习幼儿大肌肉灵活性,巩固幼儿对数序的理解。

【活动准备】碎花布头、压膜好的.小花、棉花、大米、竹竿、旧蚊帐头、粗铁丝。

制作方法:

1、用粗铁丝围成圆,用即时贴缠绕固定,并用旧蚊帐或纱帘用铁丝固定成网兜型,在铁丝下方用竹竿固定,把压好膜的小花用针先缝在边上装饰,捕蝶网即成。

2、用碎花布制成蝴蝶形状的沙包(中间装米,外边用棉花包裹)既有重量又不会伤到幼儿,把数子卡片固定在蝴蝶上即可。

适合年龄和地点:可在户外或室内体育活[)动中进行,适合3-5岁幼儿

操作方法:

1、3-4岁幼儿可一人拿网,一人扔蝴蝶,投到网中。

2、4-5岁幼儿可按数序投蝴蝶沙包至网中。

1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣,体验游戏的乐趣。

2、培养幼儿的创造力及平衡能力。

3、练习多种行走方法,锻炼幼儿腿部肌肉力量。

1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为准备活动。

2、提问幼儿刚才是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方式。

3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。

4、请幼儿看课件,欣赏老师带来的走路方式。

5、播放音乐,请幼儿模仿喜欢的走路方式。

6、请幼儿自由选择辅助材料进行练习,提醒幼儿要注意安全。

7、请幼儿分组展示。

8、带领幼儿做放松练习。

9、播放音乐,请幼儿模仿歌曲中小动物的走路方式,走出活动室,结束活动。

[活动目标]

1、练习双腿夹住大沙包跳的动作,发展弹跳能力。

2、能用双腿内侧夹住沙包,控制腿部肌肉,双脚连续向前跳。

3、培养幼儿的发散思维能力。

[活动准备]大沙包人手一个、大垫子4块、课前画好货物的家。

[活动过程]

一、幼儿手持大沙包四散站在活动场地,跟随教师做热身活动,重点活动踝关节和做双腿夹包跳的动作。

二、利用不同方式送货。

1、师:今天我们玩一个送货的游戏,大沙包就是我们的货物,我们要把货物从东边的这个家送到西边的家里,要求是不能用手拿。请小朋友动脑筋想一想,怎样既不用手又能把货物稳稳的送到西边的家里。

2、幼儿用自己想到的方法,把货物运到目的地。

3、幼儿换一种方法再把货物从西边送回东边。

4、个别幼儿示范自己的送货方式,其余幼儿模仿其动作送货一遍。大约请4—5名幼儿示范。幼儿示范时可以请其余幼儿坐在地上观看,以缓解下肢的劳累。

三、增加大垫子,提高送货难度,并调节下肢活动强度。

1、师:在送货的路上,多了两个障碍物,就是大垫子。小朋友过垫子的时候是不能用脚踩的,要注意保护它。请小朋友想一想,怎样不用手拿货物,又能带着货物爬过垫子呢?

2、幼儿分坐在大垫子的两边,请个别幼儿示范。

3、幼儿站成两队,一个跟一个用自己喜欢的方式把货物运过垫子,绕过前面的两堆货物,从两边返回,站到最后一个小朋友的后面,继续送货。规则是不能用手拿货物。

四、进行送货比赛。

1、师:现在我们来进行一个送货比赛,每队第一个小朋友把货物运过大垫子,再把货物夹在两条腿之间往前跳,绕过本队的货物后,从两边返回,拍第二个小朋友的手,站到队伍的最后面,第二个小朋友再进行送货。哪队最后一个小朋友先把货物送回来,哪队是胜利者。

2、教师示范。

3、幼儿按要求比赛两次。

五、讲评比赛情况。幼儿为胜利欢呼(把沙包扔向空中接住)。

六、幼儿站在大垫子旁边做“机器人”的游戏放松。

七、幼儿帮教师收拾场地,回教室。

幼儿园春游活动策划方案模板【篇10】

活动目标:

1、教育幼儿要常换衣服,保持衣装整洁。

2、引导幼儿用连贯的语言讲述。

3、提高幼儿穿脱衣服的能力。

活动准备:

1、准备各种各样的衣服(大的、小的、各种颜色的、脏的、干净的)。

1、教师讲故事:明明和方方是邻居,方方特别讲卫生,每天衣服干干净净,叔叔阿姨还有小朋友们都很喜欢方方,可明明呢?衣服整天脏兮兮的,不爱换衣服,妈妈给他换衣服,他会哭着喊着的跑开,小朋友们看到明明不换衣服,整天脏兮兮的,都不愿跟他玩。

2、与幼儿讨论:

(1)小朋友们为什么都不愿跟明明玩?

(2)明明应该怎样做,小朋友们才喜欢跟他玩?

让幼儿自由选择喜欢的衣服,并说出选择这件衣服的原因。

教幼儿穿脱衣服(在游戏中,引导会穿脱衣的幼儿教不会穿脱衣的幼儿)。

带领幼儿帮明明洗脏衣服,告诉小朋友要常换衣服,保持衣装整洁。

让幼儿设计自己喜欢的衣服,互相欣赏,给予点评。

活动目标:

1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。

2、纠正幼儿不正确的姿势。

活动过程:

一、进行游戏“请你向我这样做”

1、看图书的姿势。

2、听课时的姿势。

3、画画时的姿势。

二、发给幼儿每人一个小猴头饰,进行游戏“小猴学样”,教师说出简单的词,让幼儿做出相应的动作,如:拍手、坐正、手放膝盖、看书姿势、绘画姿势等等。

三、加大游戏难度,加快变换动词的速度及难度,让幼儿模仿正确姿势。

四、进行“比一比”活动。

五、家园合作。

在幼儿日常生活各个环节,纠正错误姿势。家长在日常生活中注意自己坐、立等姿势的正确性,为幼儿做好榜样,并及时纠正幼儿不正确的姿势。

装修公司活动方案精选


已经实现的小事,胜于计划中的大事,为了更好的完成下一阶段工作任务。具体有效的方案必不能少,写一份方案应全面且细致。下面是找范文网编辑整理的“装修公司活动方案”类希望对你有所启发和帮助,把我的回答收藏起来以便你需要的时候能够快速找到!

装修公司活动方案 篇1

周末活动方案

一、活动主题:

眼力大挑战大家来找茬

二、活动时间:

2020年3月14日(星期六)-2020年3月15日(星期日)

为期2天

三、活动地点:

《深圳***店》

四、参加对象:

周末上门及待签客户

五、活动目的:

为进一步提高前期线上直播积累客户到店了解装修积极性,丰富营运部门周末谈单氛围,使客户切身感受到更加轻松愉悦的装修体验。

六、预期效果:

通过本次活动充分调动起营销顾问邀约客户积极性,提高完成任务的速度与质量,加强企划中心成员自身的凝聚力,更好地为公司的发展做出自己的贡献。

七、活动开展形式:

此活动方案提前撰写在工作群里公示,准备找茬相关资料,企划全体成员讨论相关实施细则加以修改,周四与各门店店长对接活动实施细则,周五与各分店长核对客户上门数据,周五准备好活动所需物料及道具。

八、比赛规则:

两组pk,每个***显示时间为60秒,用手指指出***区域的差异。一般来说,每对图纸有三个不同之处,尽快发现三个不同点的业主获胜。

九、活动经费:

奖金:优胜者奖:乳胶枕头参与奖:精美的雨伞

十、组织机构:

主办单位:***xx

装修公司活动方案 篇2

装饰公司活动计划

以下是装修公司活动计划的介绍,希望能对您有所帮助!

[背景]

家居装饰是一种短期行为。家居装饰要成为一种时尚和文化需要很长的时间。由于消费者对装饰知识的缺乏,对装饰市场的无知以及众多装饰公司的存在。

因此,消费者往往对装修的选择产生疑虑,不知道该选择哪家装修公司。

很多消费者对家居装修存在不同程度的误解,因为他们没有足够的时间和足够的装修知识。通常,成本太高,但质量很低。或者他们贪图便宜,找不合格的装修公司和修路游击队。结果,他们没有办法抱怨。它们只能咬碎门牙吞进肚子里。

[工业现状]

众所周知,装饰装修市场充斥着好人坏人,具有严重的随意性和盲目性。市场上欺诈猖獗。除了行业本身的机制和特点,社会各方面也存在问题,让消费者无法投诉。

因此,绝大多数装修消费者对高品质的服务并不满意和接受,这使得行业不可能形成真正的品牌意识。因此,为了改变杂乱无章的装修市场,让品牌成长,挑战诚信实力。引领装修文化,解决装修问题,提高名牌美誉度,呼唤市场诚信理性回归,势在必行。

活动时间:待定

地点:待定

主办单位:xx装饰公司

主办方:营销策划****

支持**:xx电视台《家园》专栏《装饰建材消费指南》杂志

*****《装饰建材》栏

***窗户装饰论坛

二十房地产网络

参与者:

一家品牌装饰公司(在***市场享有一定知名度和美誉度,在市装饰协会和市消费者协会没有重大质量或服务投诉记录的品牌**和装饰公司)

一、“家居装饰展”的目的:

揭示装修中存在的问题,引起消费者的高度重视,防止其发生。向消费者普及装修知识,引导消费者正确消费!通过给消费者带来更多利益的活动,通过与专业**和消费者协会的合作,也展示了装饰公司的实力和诚信,对打击不良装饰公司和道路游击队起到了积极作用。

让有信誉和资质的装饰公司有更大的市场发展空间。这项活动本身也起到了提升品牌装饰公司知名度和美誉度的作用。

二.主题:

诚信职业素质的内涵

口号:展示文化细节和艺术风格

"半价装饰!"托管全过程集成服务

第三,想法:

整个活动分为五个部分,具体组合为“代表性优质样板房直通车”、“2005年***地区作品展示”、“教室装修”、“诚信宣言”和“优惠活动与业主互动宣言”。

四、具体内容:

1代表性顶级样板房快递

(1)创造力:

事实胜于雄辩。耳朵是空的,眼睛是真的!

(2)目的:

2-1通过对优质样板房的实地调研,业主可以感受到公司的设计和施工实力。通过现场案例,业主可以了解品牌装饰公司的施工工艺和技术。给业主可以留下更深刻的印象!为以下行动奠定基础!

2-2通过参观样板房和与业主现场的沟通,活动将提前预热,聚集人气,引起业主对公司的进一步关注,有利于在以下活动中对公司的认可,为下一步“现场签约”行动奠定良好基础!

(3)活动地点:

3-1。四辆大货车依次向房主展示样板房。样板间由工作人员带路,沿途介绍情况,节省看房时间。

看这辆轿车。分别看1、2、3和4的样板房。实施错置房屋检查,有利于节省时间,避免业主集中精力在样板房上,因为样板房比较拥挤,影响房屋检查质量。

3-3。样板间装修要使窗户明亮,员工统一着装,体现公司的规范管理。

3-4日程安排:8:30-11:30,每个样板间时间控制在30分钟以内。不要花太久,很容易产生审美疲劳!

22005年香港地区作品展

(1)创造力:

用实际作品展示、作品描述,展示设计师的创造力和设计风格,并“展示文化细节,突出艺术风格”呼应。

(该内容主要由二十个当地代表性社区和房间类型决定)

(2)活动前提:

作品要有一定的文化内涵,突出不同阶层主人的知识水平和文化素养。如果工作是本地的,它可以解释工作的**。

3)目的:

3-1通过2005年xx公司的实际案例和不同装修档次的作品的展示,业主可以更加了解公司,展示公司的实力,增加消费者对公司的认知度,用作品影响消费者的认知度,用实际案例打动消费者!

3-2消费者对展示作品和实际案例的评论增加了消费者对设计的初步印象,更有利于消费者和设计师之间的直接沟通,方便缩短沟通时间,可以为以下互动环节节省更多时间,有利于现场签约的可能性!

(4)活动地点:

4-1展览呈扇形,位于业主坐姿两侧。本工程与本工程的间距控制在1米左右。艺术品有设计效果图和实物场景图进行对比,说明设计说明和业主的基本情况,对房间类型和装修的投资,以及整体(包括软装修、灯具和家居)的**说明。

4-2不同的作品,有几种不同的设计风格。设计师将现场讲解作品并回答消费者的问题。设计师穿**设计证书。

4-3展览时间安排在1:00至1:45之间。

作品的展览时间不应该太长。消费者只需要对作品有一个大致的了解。在这种状态下,消费者更愿意听下面的“装饰教室”来保持会场的秩序!

3、布置教室

(1)创造力:

**家居装饰,消费者清晰消费

(2)目的:

2-1专业知识和人民语言的讲解,使消费者更好地了解什么是装修,装修费用是怎么花的。

2-2对于目前的装饰行业来说,正规和品牌装饰公司与小企业和道路游击队之间的本质区别(在以后的服务和质量方面)使消费者感到更加放心、放心和安心。

2-3介绍了公司的几种装修模式:基本装修类型、基本装修柜成品类别、基本装修柜门成品类别、地板卫生洁具瓷砖家纺面料类别、基本装修柜门成品类别、家纺面料地板卫生洁具、瓷砖开关面板锁。让消费者只根据实际情况选择装修类型,更直接。

2-4目前装饰行业阴暗面的揭示提醒消费者注意,同时也展示了正规装饰公司是如何做的,增加了消费者对公司的信任,这有利于消费者最终签署法案!

(3)活动地点:

3-1与会业主以半椭圆形的形式就座,便于观察和听取解释。半椭圆也是一种相对宽松的形式,比较容易接受,不同于面对面的填鸭。

3-2准备电脑、投影设备、音响等。每个座位一瓶矿泉水;

4.诚信声明,优惠奖励

(1)创造力:

人们没有信仰就不会站起来,公司也是如此。我们应该注意诚实和好客。

(2)目的:

2-1一个看似简单的诚信宣言需要付出很多努力。消费者看到的不是声明本身,而是后来的服务。有了这样的决心和态度,消费者会更有信心与公司合作。

2-2诚信宣言本身也坚定地促进了公司的品牌意识,展示了公司的文化,通过**炒作扩大了公司的良好声誉,这很容易吸引更多消费者的注意力!

(3)活动场所

3-1公司主要负责人展示他对公司理念和企业文化展示板的决心和态度,相关负责人展示给消费者什么样的服务。

5.宣布所有者之间的**和互动

(1)创造力:

人们不愿意为了利润做任何事。从众是社会中一种常见的心态。

(2)目的

2-1优惠活动已成为消费者普遍的心理。为了适应消费者的心理,我们可以选择一些优惠措施来满足消费者的需求,让消费者更容易接受。

2-2折本身也说明装修公司对业主的重视。每个人都希望感到被重视。这种感觉更有利于促进消费者认同公司,更愿意与公司签订合同。

2-3优惠活动公布后,设计师和商务人员将及时与业主进行跟踪和沟通,以增进业主对活动的了解。这是一个难得的机会,有利于发掘潜在的潜在客户!

(3)活动场所

3-1公司领导宣布奖励顾客的优惠措施和具体实施办法。

3-2位设计师在作品前设书桌,方便与消费者沟通。接受并登记消费者信息,以便在展会结束后进行跟进。

3-3展会免费活动期间,迅速安排客户休息和销售人员洽谈区。如果设计师没有时间,商务人员会计师跟进并请业主填写装修咨询信息表,以便日后跟进联系。

五、参与业主征集:

1.《装饰俱乐部》现有成员联系并确认。估计参与者人数(约50人);

2通过**或信函通知并联系近期交付的住宅小区业主,确定参与人数;

三。装饰公司正在联系的现有潜在客户;

4、通过**(xx窗口)、报纸等宣传手段收集部分业主;

5xx个社区将张贴宣传海报和糖尿病宣传,征求业主意见。

vi .筹备活动:

一、通过**宣传和通知,告知消费者活动的预定时间、地点、内容和形式,并采取一定的优惠措施(免费设计、房屋测量、利润分成等)。)以吸引消费者的参与。

选择一个能容纳80人的场地,并准备好投影仪、电脑、车辆等。活动结束后,继续组织消费者参观样板房,赢得更多消费者的认可!\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u

七.促进活动

1.每月发行量为8000份的杂志《装饰建材消费指南》报道了这一活动。

2.《xx**》每天发行量为33,000份,涵盖了活动的早期和后期阶段,并征求所有者的意见。

3.xx电视台《家园》对此活动进行了跟踪报道;

4xx窗饰论坛发布活动内容;

5.活动现场背景图像广告为4m×3m(广告尺寸视实际情况而定);

6.6张海报。xx100社区发布;

八.效益分析

[装饰公司]:

1.为主形象墙(4m×3m)提供一条有现场背景的广告(具体尺寸以实际招商为准):广告体现企业logo和广告语言;扩大知名度,给装修业主留下深刻印象。

2.《装饰建材消费指南》杂志第一期图像广告,月发行量8000份:显示参与企业的标识、**号码和地址;

3.xx电视台《家园》跟踪报道:展示参与企业标识;

4.xx**专栏33000/day 《装饰建材》在前期推广这项活动:展示参与企业的标识;

5活动本身的推广需要借助各种**来间接扩大装修公司的推广范围。

6.参赛企业享受《装饰建材消费指南》提供的**服务:优先交付住宅小区,杂志形象广告七折优惠。

7挖掘潜在客户,扩大业务范围;

8现场签到,方便交易,名利双收!

[**公司]:

1掌握第一手客户信息,通过活动扩大装修俱乐部会员;

2扩大公司的知名度和美誉度,扩大公司在行业内的影响力;

三。通过这些活动,公司有一定的直接经济效益;

4活动本身的行业培养了公司员工的实际操作能力,扩大了公司的客户群!

九.风险分析

1业主对活动本身的认可度和热情不高,参展商数量不够,影响了活动本身的吸引力。

2营业额无法保证,这对参展商是一个打击。

三。由于天气原因,参展商不多,场地也很冷。

4其他企业业通过这次活动学习了运营模式,让公司自主经营!

5活动本身存在不确定性,受到事件发布、市场环境、消费观念等因素的制约。

装修公司活动方案 篇3

4天销售近600万 人商家电重装升级开门红

新年新气象,同时也为提档升级,把人商家电打造成为全十堰市乃至周边地区最有影响力的家电卖场,今年3月起,人商家电分区进行装修升级,并于4月4日至7日开展重装开业大酬宾活动,4天销售近600万,实现了重装升级的开门红。

人商家电此次装修重在升级提档,因此,充分结合了其它大型家电卖场的装修理念,对电视区、冰箱区和厨卫区分门别类地进行了最新的高规格装潢修饰。除了保证各个品牌的独特性和个性化外,对涉及影响店堂整体效果的部分都进行了整齐化处理,包括灯箱位置,柜台高度和地板规格等,都做了严格的规定。尤其是西门子、博士等国际知名的家电品牌,还设置了体验专厅,均按照2013年最新标准布局。大大提升了人商家电卖场的专业性和经营档次,为顾客提供了更专业优质的服务环境。

在4月4日至7日的开业酬宾活动中,人商家电充分借助媒体宣传造势,并在4日当天请来了锣鼓队营造氛围,吸引了大量的顾客前来观看、选购。“满额送券享实惠”“参加抽奖赢好运”“团购套餐大优惠”等活动更是给广大顾客提供了看得见的大实惠,极大地激发了市民朋友们的购买欲望,促进了销售额的提升。据了解,仅活动开始第一天,人商家电三堰大本营店就实现了超过150万元的销售额的好成绩,在接下来的三天里,每天都保证了逾百万的销售业绩,最终以近600万的骄人业绩实现了人商家电重装升级的开门红。

拥有好的开端就等于成功了一半,重装升级之后,人商家电将为

广大顾客提供更优质、更专业的服务,将能够更加稳固地占据十堰乃至周边地区家电市场的半壁江山,也将毫无疑问地为人民商场完成年度销售任务,为武商集团实现新跨越贡献更大的力量。

装修公司活动方案 篇4

九鼎易居2017双十二活动计划

一、活动主题

约“惠”双十二谁是家装英雄

家装暖冬惠 12㎡免费装

二、活动时间

2017年12月12

三、 活动目的

1、提高公司的知名度和美誉度,扩大公司在业内的影响力2、通过活动收集客户资料,扩大公司的客户群体3、通过活动,为公司创造直接的经济收益。

四、活动内容

地点:九鼎电子家居装饰公司

参与人:所有家居装修客户(特别是秦川客户)

具体内容:

家装好礼1、网络报名 121.2元装修金抢先领活动期间,有装修意向的业主,只要在网上填写相关资料,就可以领取121.2的优惠券一张。

家居装修礼品2,进店**幸运家电免费

只要进店客户就可以**(礼品主要以吸引客户为主、尽量控制成本)一等奖是电视机

二等奖是电饭煲

三等奖是豆浆机、龙凤八件套

幸运的奖品可以是一把伞、一个水杯和一个五件式的厨房。

家装好礼3、温馨服务礼

活动期间,已支付定金并与装修公司签定合同的业主可享受免费客房服务;

家装好礼4、签单大礼 12㎡免费装

凡在双日12日与我公司签定合同的业主,可免费装载12平方米。

包括有卧室地面贴砖11㎡、厨房贴墙砖11㎡、卫生间防水11㎡、卫生间防水11㎡、卫生间地面找平11㎡、卧室刷墙11㎡,签单即可任选一项。

家装好礼 5、免费服务升级礼

活动期间,前3位签账单的客户由总经理办公室亲自监督!

四、宣传策略

1开展移动微信微博推广,为秦川用户及后续业主推介**活动

2生产活动dm由市场部负责推广。

3、公司**更换活动海报。

4、现场活动海报和x展架

5商店广告床上用品,设备欢迎横幅,气球拱。

学校中秋节活动主题方案精选


学校中秋节活动主题方案【篇1】

学校中秋节主题活动策划方案范文

一、活动目的:

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我和月亮手拉手

三、活动时间:9月24日——9月28日

四、活动内容

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的.来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下:

(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

学校中秋节活动主题方案【篇2】

学校庆2019年中秋节主题活动方案

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:一三年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系11级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的`主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意:

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”

宣传形式:1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

学校中秋节活动主题方案【篇3】

学校庆2019年中秋节主题活动方案

策划书网发布学校庆2019年中秋节主题活动方案,更多学校庆2019年中秋节主题活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:一三年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系11级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的`主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意:

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”

宣传形式:1)校园海报宣传;2)校园播音宣传;3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

学校中秋节活动主题方案【篇4】

2.中秋风俗关于中秋节各地风俗的**。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的**按照地域布置在地图上。

如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高赏月等。由师幼共同完成。

目的让孩子们了解中秋节的习俗。

4.团圆乐幼儿全家福**,体现中秋是团圆的日子。

6中秋祝福老师为孩子们准备了一幅长卷,让孩子们用毛笔在长卷上表达自己的情感。月桂树下的玉兔,飞翔的嫦娥,月亮的变化,团圆的愿望所有关于月亮的梦都写在纸上。

区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏

巧手棒:孩子们用月饼盒、手袋等,借助老师的辅助材料装饰包装盒,并结合制作立体作品。生活中随处可见的废弃材料,将成为孩子们创意之手的宝物、汽车、家具等。

当孩子们体验到创造的喜悦时,他们也收获了成功的喜悦。

注:为了体现孩子们的互动,游戏中可以多个区域合作。泥泞工区的孩子们制作的月饼,可以送到技艺高超的酒吧包装,再由司机送到超市。这些都可以在老师的提示下,表达孩子们合作游戏的愿望。

4.**区:快乐**会。

准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,**图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、**《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐,尝试用乐器独立演奏。儿童接触打击乐,可以培养孩子对**的节奏感、感受力和理解力,培养他们耐心倾听、相互配合的习惯。

6.阅读区:放上有关月亮和中秋节的故事书,* *,识字卡,故事和富裕的儿童歌曲,以提高儿童的阅读能力。

走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。

家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:

家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了张贴儿歌、故事;温馨提示结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间用**的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家庭共育的理念和主张!

学校中秋主题活动策划范文三

二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来的风收与成熟的魅力。

四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的**,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

中秋档可是销售**段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

购买几种月饼礼盒时,礼券可减至3元;

b、 保健品或葡萄酒可分别用1元、2元和3元。;已买断的酒为使用品牌。

a类保健品或酒此券可抵1元

b类保健品或酒此券可抵2元

二重喜a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品

c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品

奖价值3元月饼小礼包一份

预设奖:共100个; b共1000个; ca总计10000;

总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画、陈列区的布置。

七、费用预算:

中秋礼券:元/张,r100000=10000元

dm新闻:待定;广告费用:报纸、电视、待定

1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

三。挂旗、dm快递企划部负责拍照、设计排版、联系印刷。配送中心和门店组织商品。

5在超市门口设立一个**奖品兑换柜台。

学校中秋节活动主题方案【篇5】

学校关于中秋节主题活动策划方案

一、活动目的:

通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的`传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备:

决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程:

1.主持人致欢迎词;

2.朗诵《水调歌头·中秋》;

食俗;

4.吃月饼

.讲述身边有关中秋的传说故事;

6.猜灯谜

7.有关中秋的民谣表演;

烧、吃汤圆

9.全班合唱《明天会更好》;

10.主持人宣布班会结束。

四、活动内容:

中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

女:尊敬的各位家长,老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好!

胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。

林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。

朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。

合:在此,我们祝大家 中秋节快乐!

女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。

男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。

姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:

林:谢谢XX同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,

朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?

(同学们自由发言)

姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。

胡:在端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。

朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;

林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。

学校中秋节活动主题方案【篇6】

策划组:美好中秋大家一起过

策划组成员:

工作人员安排:

1) 策划员:

2) 采购员:

3) 场景布置:

4) 后勤员:

月是民族和家庭幸福的象征,自古以来,中秋节不仅是小家庭团圆的日子,更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了,看到圆圆的月亮,就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校,不可能回家的,与其一个人过,不如全班同学一起过一个特别的中秋节,共同庆祝这一年一度的中秋节。为此,我班设计了一个活动方案。

内容如下:

1、 活动主题:“浓情中秋,温情全班”

2、 活动目的:让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖,增进班级的凝聚力,增强班级自豪感。

3、 活动时间:xx年 农历 八月十五 晚上 (7:00—9:30)

4、 活动地点:传媒学院xx栋前草坪

5、 主承办单位:传媒学院 xx级广播电视新闻学专业

6、 参与对象:xx级广播电视新闻学专业同学

活动整体构思:

活动形式:聚会

环境布置:

场地布置主要是在学院的xx教室里,大致布置如下:

聚会地点选在学院教室xx和xx栋前的草坪,分时间段来进行。

场地布置饰品有:横幅、气球、丝带、板报

宣传形式:

1、 班级群通告

2、 班上通告

3、 各寝室相互转告

采购食品样式:

1) 水果类:苹果、橘子、西瓜、香蕉

2) 饮品类:可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

3) 小吃类:瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

节目内容:

1) 说出你的故事:每个人都有一些快乐或者伤心的事,藏在心里,不如趁这个机会说出来和大家一起分享,不管是快乐的或者难过的,我们都一起陪着你,这个世界并不孤单。

2) 真心话大冒险:同学们自由组合,怎么玩随意,但输了人必须接受惩罚,说出真心话或者按赢的人说的做。

3) 赏月亮吃月饼:月亮高挂于夜空,最圆最亮的时候,大家挨着坐着,边赏月边聊边吃月饼,多好。

4) 轮流来唱支歌:如此夜晚,如此情景,怎么能不高歌一曲呢?对吧。大家来唱唱歌,秀秀各自的歌喉。

活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切,包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后,聚会开始。

1) 班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7:00

2) 说出你的故事 7:05—7:35

3) 真心话大冒险 7:40—8:20 {7:00—8:20这段时间在学院的xx教室,除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。}

4) 赏月亮吃月饼 8:30—8:50

5) 轮流来唱支歌 8:50—9:30 {8:30—9:30这段时间在xx栋的草坪,拿出所以吃的喝的,当然走的时候要把所以垃圾都带走。}

经费预算:(采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带)

总金额:450元

经费筹措:班费 同学补贴

应急措施:(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电--点蜡烛;如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。

其他要求:

1)对场景布置:简单突出气氛就行

2)对活动安排:紧凑有序

3)对活动内容:尽兴就好

4)对环境卫生:不要污染学校卫生,尽最大努力保持卫生

其他情况说明:随机应变

学校中秋节活动主题方案【篇7】

中秋节是团圆的节日。要让学生真正理解中秋节的意义,还要激发他们的创造性思维。当然,月饼是必不可少的。以下是2018年学校中秋节主题活动总结[3件]。有兴趣的人可以看看。

1学校2018年中秋节活动计划

一、活动目的:

1以中国传统节日中秋节为契机,通过丰富多彩的活动,让学生走近中秋节,感受中秋节。

2通过本次活动,让学生真正了解中国传统节日文化,感受节日带给我们的幸福与幸福。

三。在活动中培养学生的参与意识、实践能力和团结协作的精神。

二、活动主题:

“皎皎明月意,浓浓中秋情”

三、活动时间:

9月17日——9月21日

四:活动内容:

1中秋月饼diy(9月17日班会)

各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程,让孩子深刻感受传统节日的习俗,体验节日欢乐气氛,了解月饼的制作过程,让孩子懂得食物制作的来之不易,珍惜父母劳动成果。

(活动负责人:正副班主任)

2中秋满月你知道多少(9月17日班会10分钟)

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、**、诗词等,通过十分钟班会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3.制作中秋创意灯笼

参与年级:

一、二、三年级

制作时间:周末

提交时间:9月17日12:00前

学生们利用周末时间在纸板、起皱纸和海绵纸上画出他们最喜欢的图案,剪下来贴在灯笼上。您还可以在灯笼上画出自己喜欢的样式,以制作自己的灯笼。学校将在长廊上悬挂学生创意灯笼,渲染中秋节的气氛。

这项活动不仅可以培养孩子们的动手能力,还可以感受节日的乐趣和他们对中国传统节日的热爱。(活动负责人:班主任)

4.诗配画手抄报

参与年级:

四、五、六年级

制作时间:周末

提交时间:9月17日12:00前

学生们收集有关中秋节的诗歌,介绍有关中秋节的故事,设计一幅美丽的图画。要求:8张开口素描纸,右下角注明涂刷种类、名称和等级。

(活动负责人:班主任)

5.赏月、话月、品月饼

中秋节的月圆之夜,我们将与家人一起赏月、品尝月饼。我们将从品种、口味、包装等方面对我们童年的月饼进行**和比较。

2.“我们的节日”2018年中秋节主题教育活动方案

各班级:

为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升我校学生的的文明素质,根据上级工作要求,结合我校实际,学校决定在中秋节期间开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,现将有关事项通知如下:

一、活动目的

通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动,弘扬中华优秀传统文化,挖掘中秋节节日内涵,营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围,开展感恩教育,推动培育和践行社会主义核心价值观,为建设文明校园、文明城市助力。

二、活动内容

1.开展“浓情中秋感恩相随” 主题教育活动:又是一年中秋至!

中秋节一直被视为中国传统的团圆节和感恩节。如果说团圆让人感到温暖和升华,那么感恩让人更加成熟和珍惜。请同学们与家长一起认真完成2018年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。

2.开展以“我的家风家训故事”征集活动:家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。

诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。良好的家庭传统和家训是一代又一代人健康成长的保证,是我们日常生活中行为准则的组成部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训,完成“我的家风家训故事”征集表。

本活动仅在2018级进行,每班可提交5份。

三、活动要求

1.各班要结合通知做好工作落实,认真开展相关活动,保证活动实效。

29月27日16:00前,以班级为单位,将《班级实践记录表》(2018级二项)报送政教办、团委办公室。按时提交并认真完成的班级量化得分为5分(2018年总分为10分)。

三。其他未尽事宜,请示政教部、团委办公室。

3.“我们的节日·中秋”主题征文活动方案

市社机关各处室:

学校中秋节活动主题方案【篇8】

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造优良文化氛围,经研究,决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:

一、指导思想

充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统,增强爱国爱乡热度,提高文明素质,主动营造建设浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情,引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候,传递思念,巩固家庭感情基础,营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等,广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动,组织广大青少年诵读中华经典,感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。组织学生开展慰问帮扶空巢老人和贫困家庭活动,为他们送去月饼和生活用品。

组织志愿者到敬老院、福利院开展志愿者服务活动,让老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女和留守儿童活动,通过走访、座谈、聚会等方式,为他们营造一个快乐温馨的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。组织开展卫生保洁工作,整顿校园环境卫生,清理卫生死角,增强学生对生态文明的认识,营造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视,精心组织。要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传,营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传**的优势,利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展示节日活动的开展情况,营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结,及时报送。

学校中秋节活动主题方案【篇9】

活动目的:让__班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

原因:中秋节提出主题来了,

三个任务:活动。

1。活动的道具。项目

2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3。调动每个学生的参与

4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:四个。学校中秋节活动方案

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五。过程:

1)。开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎__老师,老师,老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

(二)文章的活动

游戏

第二场比赛学校中秋节活动方案

“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。

第三场比赛

3)。认为文章:

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

请客人老师(__)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

学校中秋节活动主题方案【篇10】

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,所以学校会举行中秋节活动。下面小编学校中秋节主题活动计划,供大家参考!

一、实施背景:

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:中秋节前两天

三、活动目的:

1了解中秋节的名称、起源和风俗习惯。

2通过对家乡中秋节的风俗习惯的了解,激发学生热爱家乡、热爱祖国,体会家庭幸福、生活甜蜜的幸福。

三。通过对中国节日文化的了解,学生可以感受到中国节日文化的特点。

4培养学生收集、整理、比较、分析、使用数据的能力和语言概括表达能力。

四、活动准备:

学生们被分成6组,收集中秋节的节日和习俗,以及中秋节的相关信息。

五、中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、 调查和采访周围的老人,了解家乡过中秋的习俗。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1中秋节快到了。你有什么想法吗?谈谈你今年打算怎么过这个节日。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!

人们总是在那里!老师真高兴!看来我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的渴望。通过今天的活动,我们初步了解了中秋节的名称、起源和风俗习惯,欣赏和朗诵有关月亮的诗歌。

今后,我们需要进一步研究。你将来想学什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每一位同学的参与,相信我们的明天会更好。

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是家人团聚的日子,也是举国欢庆的日子。从时令上看,中秋是“秋收节”。

从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。

为此,我们设计了一个活动计划。

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