装修公司活动方案

时间:2024-03-19 作者:找范文网

装修公司活动方案精选。

已经实现的小事，胜于计划中的大事，为了更好的完成下一阶段工作任务。具体有效的方案必不能少，写一份方案应全面且细致。下面是找范文网编辑整理的“装修公司活动方案”类希望对你有所启发和帮助，把我的回答收藏起来以便你需要的时候能够快速找到！

装修公司活动方案篇1

周末活动方案

一、活动主题：

眼力大挑战大家来找茬

二、活动时间：

2020年3月14日（星期六）-2020年3月15日（星期日）

为期2天

三、活动地点：

《深圳***店》

四、参加对象：

周末上门及待签客户

五、活动目的：

为进一步提高前期线上直播积累客户到店了解装修积极性，丰富营运部门周末谈单氛围，使客户切身感受到更加轻松愉悦的装修体验。

六、预期效果：

通过本次活动充分调动起营销顾问邀约客户积极性，提高完成任务的速度与质量，加强企划中心成员自身的凝聚力，更好地为公司的发展做出自己的贡献。

七、活动开展形式：

此活动方案提前撰写在工作群里公示，准备找茬相关资料，企划全体成员讨论相关实施细则加以修改，周四与各门店店长对接活动实施细则，周五与各分店长核对客户上门数据，周五准备好活动所需物料及道具。

八、比赛规则：

两组pk，每个***显示时间为60秒，用手指指出***区域的差异。一般来说，每对图纸有三个不同之处，尽快发现三个不同点的业主获胜。

九、活动经费：

奖金：优胜者奖：乳胶枕头参与奖：精美的雨伞

十、组织机构：

主办单位：***xx

装修公司活动方案篇2

装饰公司活动计划

以下是装修公司活动计划的介绍，希望能对您有所帮助！

[背景]

家居装饰是一种短期行为。家居装饰要成为一种时尚和文化需要很长的时间。由于消费者对装饰知识的缺乏，对装饰市场的无知以及众多装饰公司的存在。

因此，消费者往往对装修的选择产生疑虑，不知道该选择哪家装修公司。

很多消费者对家居装修存在不同程度的误解，因为他们没有足够的时间和足够的装修知识。通常，成本太高，但质量很低。或者他们贪图便宜，找不合格的装修公司和修路游击队。结果，他们没有办法抱怨。它们只能咬碎门牙吞进肚子里。

[工业现状]

众所周知，装饰装修市场充斥着好人坏人，具有严重的随意性和盲目性。市场上欺诈猖獗。除了行业本身的机制和特点，社会各方面也存在问题，让消费者无法投诉。

因此，绝大多数装修消费者对高品质的服务并不满意和接受，这使得行业不可能形成真正的品牌意识。因此，为了改变杂乱无章的装修市场，让品牌成长，挑战诚信实力。引领装修文化，解决装修问题，提高名牌美誉度，呼唤市场诚信理性回归，势在必行。

活动时间:待定

地点:待定

主办单位:xx装饰公司

主办方：营销策划****

支持**:xx电视台《家园》专栏《装饰建材消费指南》杂志

*****《装饰建材》栏

***窗户装饰论坛

二十房地产网络

参与者:

一家品牌装饰公司(在***市场享有一定知名度和美誉度，在市装饰协会和市消费者协会没有重大质量或服务投诉记录的品牌**和装饰公司)

一、“家居装饰展”的目的:

揭示装修中存在的问题，引起消费者的高度重视，防止其发生。向消费者普及装修知识，引导消费者正确消费！通过给消费者带来更多利益的活动，通过与专业**和消费者协会的合作，也展示了装饰公司的实力和诚信，对打击不良装饰公司和道路游击队起到了积极作用。

让有信誉和资质的装饰公司有更大的市场发展空间。这项活动本身也起到了提升品牌装饰公司知名度和美誉度的作用。

二.主题:

诚信职业素质的内涵

口号:展示文化细节和艺术风格

"半价装饰！"托管全过程集成服务

第三，想法:

整个活动分为五个部分，具体组合为“代表性优质样板房直通车”、“2005年***地区作品展示”、“教室装修”、“诚信宣言”和“优惠活动与业主互动宣言”。

四、具体内容:

1代表性顶级样板房快递

(1)创造力:

事实胜于雄辩。耳朵是空的，眼睛是真的！

(2)目的:

2-1通过对优质样板房的实地调研，业主可以感受到公司的设计和施工实力。通过现场案例，业主可以了解品牌装饰公司的施工工艺和技术。给业主可以留下更深刻的印象！为以下行动奠定基础！

2-2通过参观样板房和与业主现场的沟通，活动将提前预热，聚集人气，引起业主对公司的进一步关注，有利于在以下活动中对公司的认可，为下一步“现场签约”行动奠定良好基础！

(3)活动地点:

3-1。四辆大货车依次向房主展示样板房。样板间由工作人员带路，沿途介绍情况，节省看房时间。

看这辆轿车。分别看1、2、3和4的样板房。实施错置房屋检查，有利于节省时间，避免业主集中精力在样板房上，因为样板房比较拥挤，影响房屋检查质量。

3-3。样板间装修要使窗户明亮，员工统一着装，体现公司的规范管理。

3-4日程安排：8:30-11:30，每个样板间时间控制在30分钟以内。不要花太久，很容易产生审美疲劳！

22005年香港地区作品展

(1)创造力:

用实际作品展示、作品描述，展示设计师的创造力和设计风格，并“展示文化细节，突出艺术风格”呼应。

(该内容主要由二十个当地代表性社区和房间类型决定)

(2)活动前提:

作品要有一定的文化内涵，突出不同阶层主人的知识水平和文化素养。如果工作是本地的，它可以解释工作的**。

3)目的:

3-1通过2005年xx公司的实际案例和不同装修档次的作品的展示，业主可以更加了解公司，展示公司的实力，增加消费者对公司的认知度，用作品影响消费者的认知度，用实际案例打动消费者！

3-2消费者对展示作品和实际案例的评论增加了消费者对设计的初步印象，更有利于消费者和设计师之间的直接沟通，方便缩短沟通时间，可以为以下互动环节节省更多时间，有利于现场签约的可能性！

(4)活动地点:

4-1展览呈扇形，位于业主坐姿两侧。本工程与本工程的间距控制在1米左右。艺术品有设计效果图和实物场景图进行对比，说明设计说明和业主的基本情况，对房间类型和装修的投资，以及整体(包括软装修、灯具和家居)的**说明。

4-2不同的作品，有几种不同的设计风格。设计师将现场讲解作品并回答消费者的问题。设计师穿**设计证书。

4-3展览时间安排在1:00至1:45之间。

作品的展览时间不应该太长。消费者只需要对作品有一个大致的了解。在这种状态下，消费者更愿意听下面的“装饰教室”来保持会场的秩序！

3、布置教室

(1)创造力:

**家居装饰，消费者清晰消费

(2)目的:

2-1专业知识和人民语言的讲解，使消费者更好地了解什么是装修，装修费用是怎么花的。

2-2对于目前的装饰行业来说，正规和品牌装饰公司与小企业和道路游击队之间的本质区别(在以后的服务和质量方面)使消费者感到更加放心、放心和安心。

2-3介绍了公司的几种装修模式:基本装修类型、基本装修柜成品类别、基本装修柜门成品类别、地板卫生洁具瓷砖家纺面料类别、基本装修柜门成品类别、家纺面料地板卫生洁具、瓷砖开关面板锁。让消费者只根据实际情况选择装修类型，更直接。

2-4目前装饰行业阴暗面的揭示提醒消费者注意，同时也展示了正规装饰公司是如何做的，增加了消费者对公司的信任，这有利于消费者最终签署法案！

(3)活动地点:

3-1与会业主以半椭圆形的形式就座，便于观察和听取解释。半椭圆也是一种相对宽松的形式，比较容易接受，不同于面对面的填鸭。

3-2准备电脑、投影设备、音响等。每个座位一瓶矿泉水；

4.诚信声明，优惠奖励

(1)创造力:

人们没有信仰就不会站起来，公司也是如此。我们应该注意诚实和好客。

(2)目的:

2-1一个看似简单的诚信宣言需要付出很多努力。消费者看到的不是声明本身，而是后来的服务。有了这样的决心和态度，消费者会更有信心与公司合作。

2-2诚信宣言本身也坚定地促进了公司的品牌意识，展示了公司的文化，通过**炒作扩大了公司的良好声誉，这很容易吸引更多消费者的注意力！

(3)活动场所

3-1公司主要负责人展示他对公司理念和企业文化展示板的决心和态度，相关负责人展示给消费者什么样的服务。

5.宣布所有者之间的**和互动

(1)创造力:

人们不愿意为了利润做任何事。从众是社会中一种常见的心态。

(2)目的

2-1优惠活动已成为消费者普遍的心理。为了适应消费者的心理，我们可以选择一些优惠措施来满足消费者的需求，让消费者更容易接受。

2-2折本身也说明装修公司对业主的重视。每个人都希望感到被重视。这种感觉更有利于促进消费者认同公司，更愿意与公司签订合同。

2-3优惠活动公布后，设计师和商务人员将及时与业主进行跟踪和沟通，以增进业主对活动的了解。这是一个难得的机会，有利于发掘潜在的潜在客户！

(3)活动场所

3-1公司领导宣布奖励顾客的优惠措施和具体实施办法。

3-2位设计师在作品前设书桌，方便与消费者沟通。接受并登记消费者信息，以便在展会结束后进行跟进。

3-3展会免费活动期间，迅速安排客户休息和销售人员洽谈区。如果设计师没有时间，商务人员会计师跟进并请业主填写装修咨询信息表，以便日后跟进联系。

五、参与业主征集:

1.《装饰俱乐部》现有成员联系并确认。估计参与者人数(约50人)；

2通过**或信函通知并联系近期交付的住宅小区业主，确定参与人数；

三。装饰公司正在联系的现有潜在客户；

4、通过**(xx窗口)、报纸等宣传手段收集部分业主；

5xx个社区将张贴宣传海报和糖尿病宣传，征求业主意见。

vi .筹备活动:

一、通过**宣传和通知，告知消费者活动的预定时间、地点、内容和形式，并采取一定的优惠措施(免费设计、房屋测量、利润分成等)。)以吸引消费者的参与。

选择一个能容纳80人的场地，并准备好投影仪、电脑、车辆等。活动结束后，继续组织消费者参观样板房，赢得更多消费者的认可！\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u

七.促进活动

1.每月发行量为8000份的杂志《装饰建材消费指南》报道了这一活动。

2.《xx**》每天发行量为33，000份，涵盖了活动的早期和后期阶段，并征求所有者的意见。

3.xx电视台《家园》对此活动进行了跟踪报道；

4xx窗饰论坛发布活动内容；

5.活动现场背景图像广告为4m×3m(广告尺寸视实际情况而定)；

6.6张海报。xx100社区发布；

八.效益分析

[装饰公司]:

1.为主形象墙(4m×3m)提供一条有现场背景的广告(具体尺寸以实际招商为准):广告体现企业logo和广告语言；扩大知名度，给装修业主留下深刻印象。

2.《装饰建材消费指南》杂志第一期图像广告，月发行量8000份:显示参与企业的标识、**号码和地址；

3.xx电视台《家园》跟踪报道:展示参与企业标识；

4.xx**专栏33000/day 《装饰建材》在前期推广这项活动:展示参与企业的标识；

5活动本身的推广需要借助各种**来间接扩大装修公司的推广范围。

6.参赛企业享受《装饰建材消费指南》提供的**服务:优先交付住宅小区，杂志形象广告七折优惠。

7挖掘潜在客户，扩大业务范围；

8现场签到，方便交易，名利双收！

[**公司]:

1掌握第一手客户信息，通过活动扩大装修俱乐部会员；

2扩大公司的知名度和美誉度，扩大公司在行业内的影响力；

三。通过这些活动，公司有一定的直接经济效益；

4活动本身的行业培养了公司员工的实际操作能力，扩大了公司的客户群！

九.风险分析

1业主对活动本身的认可度和热情不高，参展商数量不够，影响了活动本身的吸引力。

2营业额无法保证，这对参展商是一个打击。

三。由于天气原因，参展商不多，场地也很冷。

4其他企业业通过这次活动学习了运营模式，让公司自主经营！

5活动本身存在不确定性，受到事件发布、市场环境、消费观念等因素的制约。

装修公司活动方案篇3

4天销售近600万人商家电重装升级开门红

新年新气象，同时也为提档升级，把人商家电打造成为全十堰市乃至周边地区最有影响力的家电卖场，今年3月起，人商家电分区进行装修升级，并于4月4日至7日开展重装开业大酬宾活动，4天销售近600万，实现了重装升级的开门红。

人商家电此次装修重在升级提档，因此，充分结合了其它大型家电卖场的装修理念，对电视区、冰箱区和厨卫区分门别类地进行了最新的高规格装潢修饰。除了保证各个品牌的独特性和个性化外，对涉及影响店堂整体效果的部分都进行了整齐化处理，包括灯箱位置，柜台高度和地板规格等，都做了严格的规定。尤其是西门子、博士等国际知名的家电品牌，还设置了体验专厅，均按照2013年最新标准布局。大大提升了人商家电卖场的专业性和经营档次，为顾客提供了更专业优质的服务环境。

在4月4日至7日的开业酬宾活动中，人商家电充分借助媒体宣传造势，并在4日当天请来了锣鼓队营造氛围，吸引了大量的顾客前来观看、选购。“满额送券享实惠”“参加抽奖赢好运”“团购套餐大优惠”等活动更是给广大顾客提供了看得见的大实惠，极大地激发了市民朋友们的购买欲望，促进了销售额的提升。据了解，仅活动开始第一天，人商家电三堰大本营店就实现了超过150万元的销售额的好成绩，在接下来的三天里，每天都保证了逾百万的销售业绩，最终以近600万的骄人业绩实现了人商家电重装升级的开门红。

拥有好的开端就等于成功了一半，重装升级之后，人商家电将为

广大顾客提供更优质、更专业的服务，将能够更加稳固地占据十堰乃至周边地区家电市场的半壁江山，也将毫无疑问地为人民商场完成年度销售任务，为武商集团实现新跨越贡献更大的力量。

装修公司活动方案篇4

九鼎易居2017双十二活动计划

一、活动主题

约“惠”双十二谁是家装英雄

家装暖冬惠 12㎡免费装

二、活动时间

2017年12月12

三、活动目的

1、提高公司的知名度和美誉度，扩大公司在业内的影响力2、通过活动收集客户资料，扩大公司的客户群体3、通过活动，为公司创造直接的经济收益。

四、活动内容

地点：九鼎电子家居装饰公司

参与人：所有家居装修客户（特别是秦川客户）

具体内容：

家装好礼1、网络报名 121.2元装修金抢先领活动期间，有装修意向的业主，只要在网上填写相关资料，就可以领取121.2的优惠券一张。

家居装修礼品2，进店**幸运家电免费

只要进店客户就可以**（礼品主要以吸引客户为主、尽量控制成本）一等奖是电视机

二等奖是电饭煲

三等奖是豆浆机、龙凤八件套

幸运的奖品可以是一把伞、一个水杯和一个五件式的厨房。

家装好礼3、温馨服务礼

活动期间，已支付定金并与装修公司签定合同的业主可享受免费客房服务；

家装好礼4、签单大礼 12㎡免费装

凡在双日12日与我公司签定合同的业主，可免费装载12平方米。

包括有卧室地面贴砖11㎡、厨房贴墙砖11㎡、卫生间防水11㎡、卫生间防水11㎡、卫生间地面找平11㎡、卧室刷墙11㎡，签单即可任选一项。

家装好礼 5、免费服务升级礼

活动期间，前3位签账单的客户由总经理办公室亲自监督！

四、宣传策略

1开展移动微信微博推广，为秦川用户及后续业主推介**活动

2生产活动dm由市场部负责推广。

3、公司**更换活动海报。

4、现场活动海报和x展架

5商店广告床上用品，设备欢迎横幅，气球拱。

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学校中秋节活动主题方案精选

学校中秋节活动主题方案【篇1】

学校中秋节主题活动策划方案范文

一、活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：我和月亮手拉手

三、活动时间：9月24日——9月28日

四、活动内容

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的.来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下：

（1）情满中秋诗词吟诵（一、二年级）

班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。（具体诗词须在教案中体现）

（2）佳节感恩送祝福（三——六年级）

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。（要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。）

学校中秋节活动主题方案【篇2】

学校庆2019年中秋节主题活动方案

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

内容如下：

1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：一三年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）

4、活动地点：院图书馆喷池广场

5、主承办单位：经济管理系11级商务英语专业

6、参与对象：全院师生

7、活动的整体构思（活动的板块、各个板块的`主题、基调等）

活动形式：聚会+自助餐

环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台a和餐台b（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意：

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗？”

宣传形式：1）校园海报宣传；2）校园播音宣传；3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式：

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容：

1）小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2）许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

4）“你信任我吗？”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50cm高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

学校中秋节活动主题方案【篇3】

学校庆2019年中秋节主题活动方案

策划书网发布学校庆2019年中秋节主题活动方案，更多学校庆2019年中秋节主题活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。

内容如下：

1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”

2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

3、活动时间：一三年农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）

4、活动地点：院图书馆喷池广场

5、主承办单位：经济管理系11级商务英语专业

6、参与对象：全院师生

7、活动的整体构思（活动的板块、各个板块的`主题、基调等）

活动形式：聚会+自助餐

环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：

看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划

以图示意：

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗？”

宣传形式：1）校园海报宣传；2）校园播音宣传；3）校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式：

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子

2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3）小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干

活动节目：小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗？”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容：

3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

学校中秋节活动主题方案【篇4】

2.中秋风俗关于中秋节各地风俗的**。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的**按照地域布置在地图上。

如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高赏月等。由师幼共同完成。

目的让孩子们了解中秋节的习俗。

4.团圆乐幼儿全家福**，体现中秋是团圆的日子。

6中秋祝福老师为孩子们准备了一幅长卷，让孩子们用毛笔在长卷上表达自己的情感。月桂树下的玉兔，飞翔的嫦娥，月亮的变化，团圆的愿望所有关于月亮的梦都写在纸上。

区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏

巧手棒：孩子们用月饼盒、手袋等，借助老师的辅助材料装饰包装盒，并结合制作立体作品。生活中随处可见的废弃材料，将成为孩子们创意之手的宝物、汽车、家具等。

当孩子们体验到创造的喜悦时，他们也收获了成功的喜悦。

注：为了体现孩子们的互动，游戏中可以多个区域合作。泥泞工区的孩子们制作的月饼，可以送到技艺高超的酒吧包装，再由司机送到超市。这些都可以在老师的提示下，表达孩子们合作游戏的愿望。

4.**区：快乐**会。

准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，**图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、**《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐，尝试用乐器独立演奏。儿童接触打击乐，可以培养孩子对**的节奏感、感受力和理解力，培养他们耐心倾听、相互配合的习惯。

6.阅读区：放上有关月亮和中秋节的故事书，* *，识字卡，故事和富裕的儿童歌曲，以提高儿童的阅读能力。

走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。

家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容;本月话题：

家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了张贴儿歌、故事;温馨提示结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间用**的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家庭共育的理念和主张！

学校中秋主题活动策划范文三

二、活动目的：盛隆超市在这美好的秋季与您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来的风收与成熟的魅力。

四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的**，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

中秋档可是销售**段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信

购买几种月饼礼盒时，礼券可减至3元；

b、保健品或葡萄酒可分别用1元、2元和3元。;已买断的酒为使用品牌。

a类保健品或酒此券可抵1元

b类保健品或酒此券可抵2元

二重喜a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品

c.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品

奖价值3元月饼小礼包一份

预设奖：共100个； b共1000个； ca总计10000;

总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画、陈列区的布置。

七、费用预算：

中秋礼券：元/张，r100000=10000元

dm新闻：待定；广告费用：报纸、电视、待定

1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

三。挂旗、dm快递企划部负责拍照、设计排版、联系印刷。配送中心和门店组织商品。

5在超市门口设立一个**奖品兑换柜台。

学校中秋节活动主题方案【篇5】

学校关于中秋节主题活动策划方案

一、活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的`传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。

二、活动准备：

决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;

2、根据班会内容确定班会骨干同学;

合唱《水调歌头·中秋》等节目;

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程：

1.主持人致欢迎词;

2.朗诵《水调歌头·中秋》;

食俗;

4.吃月饼

.讲述身边有关中秋的传说故事;

6.猜灯谜

7.有关中秋的民谣表演;

烧、吃汤圆

9.全班合唱《明天会更好》;

10.主持人宣布班会结束。

四、活动内容：

中秋主题班会——《我们的节日——中秋》

女：尊敬的各位家长，老师

男：亲爱的同学们

合：大家下午好!

胡：今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂。

林：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光。

朱：今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航。

姜：今天，我们在欢声笑语中让理想飞翔。

合：在此，我们祝大家中秋节快乐!

女：中秋佳节，温馨校园浓浓情。

男：中秋佳节，我们同唱《相亲相爱的一家人》。

姜：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?

胡：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》：

林：谢谢XX同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，

朱：同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?

(同学们自由发言)

姜：其实呢，最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了，反而对圣诞节等西方节日比较注重。

胡：在端午、中秋定为法定假日，清明、端午、中秋当日放假一天。

朱：中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，时间为农历八月十五，那天恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;

林：又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。

学校中秋节活动主题方案【篇6】

策划组：美好中秋大家一起过

策划组成员：

工作人员安排：

1）策划员：

2）采购员：

3）场景布置：

4）后勤员：

月是民族和家庭幸福的象征，自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。

内容如下：

1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”

2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

3、活动时间：xx年农历八月十五晚上（7：00—9：30）

4、活动地点：传媒学院xx栋前草坪

5、主承办单位：传媒学院 xx级广播电视新闻学专业

6、参与对象：xx级广播电视新闻学专业同学

活动整体构思：

活动形式：聚会

环境布置：

场地布置主要是在学院的xx教室里，大致布置如下：

聚会地点选在学院教室xx和xx栋前的草坪，分时间段来进行。

场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报

宣传形式：

1、班级群通告

2、班上通告

3、各寝室相互转告

采购食品样式：

1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉

2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

节目内容：

1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你，这个世界并不孤单。

2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。

1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始 7：00

2）说出你的故事 7：05—7：35

3）真心话大冒险 7：40—8：20 {7：00—8：20这段时间在学院的xx教室，除了月饼外拿出一部分吃的喝的出来。｝

4）赏月亮吃月饼 8：30—8：50

5）轮流来唱支歌 8：50—9：30 {8：30—9：30这段时间在xx栋的草坪，拿出所以吃的喝的，当然走的时候要把所以垃圾都带走。｝

经费预算：（采购的水果、小吃、饮料、横幅、气球、丝带）

总金额：450元

经费筹措：班费同学补贴

应急措施：（停电、防火、急病、其他突发事件）

如果遇到停电--点蜡烛；如果遇到火灾--附近有消防栓可灭火；如果遇到有人发生急病--我们会立刻将她或他送往校医室；一旦遇到暴雨等紧急情况--大家帮忙散场。

其他要求：

1）对场景布置：简单突出气氛就行

2）对活动安排：紧凑有序

3）对活动内容：尽兴就好

4）对环境卫生：不要污染学校卫生，尽最大努力保持卫生

其他情况说明：随机应变

学校中秋节活动主题方案【篇7】

中秋节是团圆的节日。要让学生真正理解中秋节的意义，还要激发他们的创造性思维。当然，月饼是必不可少的。以下是2018年学校中秋节主题活动总结[3件]。有兴趣的人可以看看。

1学校2018年中秋节活动计划

一、活动目的:

1以中国传统节日中秋节为契机，通过丰富多彩的活动，让学生走近中秋节，感受中秋节。

2通过本次活动，让学生真正了解中国传统节日文化，感受节日带给我们的幸福与幸福。

三。在活动中培养学生的参与意识、实践能力和团结协作的精神。

二、活动主题:

“皎皎明月意，浓浓中秋情”

三、活动时间:

9月17日——9月21日

四：活动内容：

1中秋月饼diy（9月17日班会）

各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼的制作过程，让孩子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。

(活动负责人:正副班主任)

2中秋满月你知道多少（9月17日班会10分钟）

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、**、诗词等，通过十分钟班会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

3.制作中秋创意灯笼

参与年级：

一、二、三年级

制作时间：周末

提交时间：9月17日12:00前

学生们利用周末时间在纸板、起皱纸和海绵纸上画出他们最喜欢的图案，剪下来贴在灯笼上。您还可以在灯笼上画出自己喜欢的样式，以制作自己的灯笼。学校将在长廊上悬挂学生创意灯笼，渲染中秋节的气氛。

这项活动不仅可以培养孩子们的动手能力，还可以感受节日的乐趣和他们对中国传统节日的热爱。(活动负责人:班主任)

4.诗配画手抄报

参与年级：

四、五、六年级

制作时间：周末

提交时间：9月17日12:00前

学生们收集有关中秋节的诗歌，介绍有关中秋节的故事，设计一幅美丽的图画。要求：8张开口素描纸，右下角注明涂刷种类、名称和等级。

(活动负责人：班主任)

5.赏月、话月、品月饼

中秋节的月圆之夜，我们将与家人一起赏月、品尝月饼。我们将从品种、口味、包装等方面对我们童年的月饼进行**和比较。

2.“我们的节日”2018年中秋节主题教育活动方案

各班级：

为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升我校学生的的文明素质，根据上级工作要求，结合我校实际，学校决定在中秋节期间开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动，弘扬中华优秀传统文化，挖掘中秋节节日内涵，营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围，开展感恩教育，推动培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园、文明城市助力。

二、活动内容

1.开展“浓情中秋感恩相随” 主题教育活动：又是一年中秋至！

中秋节一直被视为中国传统的团圆节和感恩节。如果说团圆让人感到温暖和升华，那么感恩让人更加成熟和珍惜。请同学们与家长一起认真完成2018年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。

2.开展以“我的家风家训故事”征集活动：家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。

诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。良好的家庭传统和家训是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活中行为准则的组成部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训，完成“我的家风家训故事”征集表。

本活动仅在2018级进行，每班可提交5份。

三、活动要求

1.各班要结合通知做好工作落实，认真开展相关活动，保证活动实效。

29月27日16:00前，以班级为单位，将《班级实践记录表》（2018级二项）报送政教办、团委办公室。按时提交并认真完成的班级量化得分为5分（2018年总分为10分）。

三。其他未尽事宜，请示政教部、团委办公室。

3.“我们的节日·中秋”主题征文活动方案

市社机关各处室：

学校中秋节活动主题方案【篇8】

为继承中华民族优秀传统习俗，弘扬中华民族优秀传统文化，大力营造优良文化氛围，经研究，决定在全校范围内开展2015年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下：

一、指导思想

充分挖掘中秋节的文化内涵，着力引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统，增强爱国爱乡热度，提高文明素质，主动营造建设浓厚文化氛围。

二、活动内容

1.开展网上庆佳节活动。组织青少年围绕“感恩、团圆”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情，引导异地学子、务工人员给家人、同学、朋友传达节日问候，传递思念，巩固家庭感情基础，营造人人思亲情、家家盼团圆氛围。

2.开展节日民俗文化活动。充分利用班会等，广泛开展中华传统经典诵读、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等活动，组织广大青少年诵读中华经典，感受传统文化的魅力。

3.开展中秋节送温暖活动。组织学生开展慰问帮扶空巢老人和贫困家庭活动，为他们送去月饼和生活用品。

组织志愿者到敬老院、福利院开展志愿者服务活动，让老人感受到大家庭的温暖。开展关爱农民工子女和留守儿童活动，通过走访、座谈、聚会等方式，为他们营造一个快乐温馨的成长氛围。

4.开展节日卫生整治活动。组织开展卫生保洁工作，整顿校园环境卫生，清理卫生死角，增强学生对生态文明的认识，营造整洁优美的环境。

三、活动要求

1.高度重视，精心组织。要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为加强公民思想道德建设的重要内容，制定活动方案，加强领导，认真组织，确保活动扎实有效地开展。

2.广泛宣传，营造氛围。充分发挥贴吧、校园广播室等宣传**的优势，利用黑板报、制作手抄报等普及民俗文化和文明礼仪，展示节日活动的开展情况，营造浓厚的节日氛围。

3.认真总结，及时报送。

学校中秋节活动主题方案【篇9】

活动目的:让__班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

原因:中秋节提出主题来了,

三个任务:活动。

1。活动的道具。项目

2。准备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3。调动每个学生的参与

4。做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5。主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6。中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:四个。学校中秋节活动方案

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五。过程:

1)。开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以热烈的掌声欢迎__老师,老师,老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

(二)文章的活动

游戏

第二场比赛学校中秋节活动方案

“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。

第三场比赛

3)。认为文章:

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特-西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

请客人老师(__)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结道。

男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。学校中秋节活动方案

女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢

学校中秋节活动主题方案【篇10】

中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，所以学校会举行中秋节活动。下面小编学校中秋节主题活动计划，供大家参考！

一、实施背景：

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：中秋节前两天

三、活动目的：

1了解中秋节的名称、起源和风俗习惯。

2通过对家乡中秋节的风俗习惯的了解，激发学生热爱家乡、热爱祖国，体会家庭幸福、生活甜蜜的幸福。

三。通过对中国节日文化的了解，学生可以感受到中国节日文化的特点。

4培养学生收集、整理、比较、分析、使用数据的能力和语言概括表达能力。

四、活动准备：

学生们被分成6组，收集中秋节的节日和习俗，以及中秋节的相关信息。

五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查和采访周围的老人，了解家乡过中秋的习俗。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1中秋节快到了。你有什么想法吗？谈谈你今年打算怎么过这个节日。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!

人们总是在那里！老师真高兴！看来我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮！

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是庆祝丰收和团圆的节日。中秋节的月饼象征着人们对家庭团聚和甜蜜生活的渴望。通过今天的活动，我们初步了解了中秋节的名称、起源和风俗习惯，欣赏和朗诵有关月亮的诗歌。

今后，我们需要进一步研究。你将来想学什么？

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是家人团聚的日子，也是举国欢庆的日子。从时令上看，中秋是“秋收节”。

从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。

为此，我们设计了一个活动计划。

端午节活动促销方案(精选4篇)

为了让工作更快地完成，我们应该尽快完善自己的工作计划。工作计划的制定主要包括两个部分：基本职能工作和制约项。一篇不形式化的工作计划应该如何撰写呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的端午节活动促销方案(精选4篇)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

端午节活动促销方案篇1

每年的农历五月初五，俗称“端午节”,端午节到来，各大餐饮纷纷开展促销活动，你的方案准备好了吗?没有的话就一起看看吧!

餐饮端午节促销活动方案【1】

活动主题龙飞凤舞粽行天下

活动时间：****

活动内容：

凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，

购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。

操作事项：

1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。

2.活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。

3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。

4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。

费用小计：(略)

餐饮端午节促销活动方案【2】

端午节，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲`蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。，是为了纪念屈原以"中国端午节"为国家法定节假日之一。而且是小长假，很多的亲人都会选择到酒店聚餐。所以，直接影响就是加速了酒店的生意，精明的商家们当然也不会放过这样的一个绝佳的机会，一场场精彩的酒店端午节促销活动出场，吸引了消费者，也为商家们提高了效益餐饮端午节促销活动方案餐饮端午节促销活动方案。酒店又是如何来搞促销活动的呢?下面就是某酒店的促销活动策划方案。

一、推广形式

1. xx酒家从五月十八日起推出三款新颖的`健康特色粽子(价格待定)：(由x总负责)

(1) 绿茶咸肉粽：清咽利喉，益气养颜。

(2) 豆沙碱水粽：清凉解暑，消食健胃。

(3) 薏米灵菇粽：清热解毒，散风通窍。

2. xx酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴，以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销餐饮。

祛病除疾保健康"的活动。

二、店内装饰、气氛

售卖。

艾草对酒家门面进行适当的装饰，楼面再用各色汽球进行装点。

3. 制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴，以扩大影响力，引导宾客消费。

三、广告宣传

1. 宣传单张(由美工负责制作，16日前完成)。

2. 报纸广告(由营销部负责，五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)。

3. 海报制作(由美工负责设计，并制作彩色喷绘图加KT板张贴于大堂立柱正面，16日前完成)。

四、促销分工

1. 宣传单张派发由中餐营销主要负责，其它部门配合。

2. 散客预订工作由中餐营业台负责

餐饮端午节促销活动方案导游

。

协议客预订工作由酒店营销部负责

4. 促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

餐饮端午节促销活动方案【3】

一、促销主题：

品味端午传统佳节，体验多彩品质生活

二、促销背景：

一年一度的传统佳节端午节即将来临，人们在此时会用"吃粽子，赛龙舟"等方式来怀念爱国诗人屈原

三、促销目的：

利用端午节来营造节日气氛，吸引顾客到来;促进销量，减少库存;提升品牌形象;使厂家、消费者、超市达到共赢;打击竞争对手。

四、促销产品：

粽子和与包粽子相关的产品(如糯米、腌制的咸肉、红枣、红豆、花生等);熟食;酒水饮料;夏天家庭常用的生活用品(如驱蚊剂、凉席、风扇等);一些家电(如空调、冰箱等)。

五、促销对象：

全体消费者

六、促销时间：

月22到6月24三天

七、促销内容：

1、凭小票免费领艾草

活动时间：6月22到6月23号早上8点到11点

活动地点：苏果超市门口

活动内容：23号早上在苏果超市门口，消费者可以凭小票(不限价格)免费领取艾草，每张小票限领两根艾草

2、射粽比赛

活动内容：6月22号到6月24下午4点到7点，在苏果超市门前，顾客凡一次性购物满100元可凭小票参加射粽比赛

活动方式：凭小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点(商场大门口有场地门店)，参加射粽子活动，射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为 "肉粽",即获得该种粽子一个;

3、现场促销

活动方式：免费品尝、购物满多少送多少、特价商品、打折、优惠弧⒗Π笙售等。

(1)像粽子一些熟食类的产品可以采用免费品尝的方式促销

(优惠环绞

(3)像酒水饮料类的可以采用捆绑销售

(特价、打折等方式。

八、相关宣传：

1、在促销前，发放促销单

2、在超市外张贴门店海报

3、在超市中，采用pop,广播宣传

4、各种人员相关宣传

端午节活动促销方案篇2

一、活动目的：

1、尼爵公司在父亲节来临之际，推出“尼爵男人在父亲节，感恩父亲，尊享有礼”的促销活动，回馈广大消费者；并以此为契机，提升单店销量，抢占夏季服装品牌销售份额。

2、通过系列活动加强终端曝光率，进一步提升品牌美誉度和忠诚度。

二、活动时间：

三、活动主题：

“尼爵男人在父亲节，感恩父亲，尊享有礼”

1、本次活动将由“尼爵男人在父亲节，感恩父亲，尊享有礼”主题贯穿，父亲节为父亲买尼爵，让父亲有面子，也分享自己儿子的成功。以拉动实际购买者的购买欲望。操作“儿子成功，而且孝顺，让老爸在人前有面子，为儿子自豪”同时也用尼爵表现对自己父亲的感谢。

四、促销内容：(可以任选一或者两种相结合)

1、全场夏装一件8折，两件6。8折

2、买满100元减28元，200元减58元

3、单店买赠促销

4、精选货品买一送一

备注：

A单店买赠：活动期间，凡在尼爵专卖店购买满赠送。敬候您的光临！

B父亲节，为爱点赞。给老爸献礼活动。集满28个赞送精美袜子一双，集

满58个赞送25元优惠劵。集满88个赞送50元优惠劵。集赞拍照上传，确认客

户自己可以当地店铺领取（限微信店客户）

五、推广物料：

本次促销活动将从海陆空立体打造，采用落地海报、活动宣传折页、横幅、(KT版)/xx展架等立体展示，促进销售。

店门口(KT版)/xx展架店内海报（或用单透贴在店内橱窗)。

店外DM单页优惠劵10元角标。

短信，QQ，微信公众平台推广活动。

参考迎宾服务用语：

欢迎光临，尼爵都市休闲男装，父亲节送豪礼！（迎客用语，将活动内容快速传递给消费者，语速较快，但应保证所表达内容的清晰）

参考VIP短信内容：

尊敬尼爵VIP客户：岁月有痕，父爱无际。爱父亲吗？就告诉他。大声告诉他，我爱你爸爸。父亲节，送尼爵给他！愿天下的父母健康快乐。

端午节活动促销方案篇3

促销时间内，在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽子，让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

《五月端午节，XX包粽赛》

1)操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛

2)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得

《五月端午射粽赛》

凡在促销时间内，在XX各连锁超市一次性购物满58元的顾客，凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

活动方式：

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点(商场大门口有场地门店)，参加射粽子活动，射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”，即获得该种粽子一个;

道具要求：气球、挡板、飞镖;

负责人：由店长安排相关人员。

相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份

3、场外海报和场内广播宣传。

相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛;

费用预算

1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《XX猜靓粽，超级价格平》活动：(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节，XX包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽赛》活动：粽子每店100只/22店=2200只。

费用总预算：

横幅、主题陈列饰物，平均每店300元，费用约6600元;

2、吊旗费用：10000元

六月份促销总费用：约16600元

端午节促销活动方案13

一、活动目标

提高白酒参展厂商销售额，进而带动西市商城整体销售、并提升红华新天地知名度

二、活动目的

通过本次线上下单线下提货的活动，推广红华新天地网上商城。培养客户的购物习惯

三、活动对象

对白酒有很强购买需求的中老年客户、25到35的年轻送礼群体

四、活动时间

20xx年6月22日—6月25日

五、活动地点

红华新天地西市商城一层至四层

六、活动口号

厂家直销正品低价

2、加一元换名酒

七、活动内容

1、全场购买任意一款白酒，就可以参加加一元换购名酒的活动，数量有限换完为止。

注：爆款选品要求—单品利润高，贵阳人爱喝、好评的商品。

走亲访友、宴请宾客。促销方式可以是买一赠一、第二件半价、买二送一、整箱特惠等方式。

八、活动流程

一元换购名酒活动，客户整点可以通过红华新天地网上商城下单抢购一元换购名额、也可以通过新天地活动现场排队代购下单。下单成功后会给一张换够商品的提货单给客户，客户凭此单去商城选够商品，购买成功后商户会在提货单上加盖确认章。客户就可以凭提货单上的地址去商户那提换购商品。所需资源、白酒商会协调提供换购商品、引流的爆款商品。

端午节活动促销方案篇4

一、营销主题

“夏日新选择，感受0°C”。

二、工作思路

以两个节日为工作核心，全力做好节日特色销售，推出2期特价商品促销，6月份销售计划。

三、销售指标

6月份计划完成xx万元，力争完成xx万元。

四、具体节日

1、xx月xx日——xx节。

2、端午节xx月xx日。

3、xx节xx月xx日。

五、营销工作具体安排

全力抓好2个节日的营销活动。

第一阶段：端午节促销。

促销主题：端午特卖情系万家。

促销时间：xx月xx日——xx日。

具体安排：

1、DM海报商品90种，海报印刷3000份。

一层食品40—50种。

商品谈判范围：端午特色商品，应季商品，（敏感商品要求不少于。

二层百货30—40种。

商品谈判范围：夏凉应季用品，清洁防晒（敏感商品要求不少于

三层服装10—20种。

要求各采购xx月xx日（星期五）中午12：00以前将特价商品明细交企划部排版制作海报，按期未完成将以工作失误进行相应考核。

2、促销活动。

主题：情浓端午粽香（纵享）快乐。

时间：xx月xx日。

促销活动：一次性购物快乐”包粽子活动，在规定时间内包多少送多少。（详情参见店外明示）。

创建书香校园活动方案精选

做事有计划，才能接近成功，方案的制定可以多参考众人的意见，集思广益，找范文网编辑为您整理了与“创建书香校园活动方案”相关的一些常见问题的解答，希望提供的信息能够对您有所帮助和启示！

创建书香校园活动方案篇1

目录第一篇：创建“书香校园”活动工作计划

第二部分：创建校园读书活动的工作方案

第三篇：创建书香校园活动计划

第四篇：创建“书香校园”工作计划

第五篇：“书香校园”创建活动计划(第二学期)

正文第一篇：创建“书香校园”活动工作计划

根据县教育局工作会议精神，结合《关于在全县中小学开展“走进新教育，创建新校园”活动的指导性意见》（讨论稿）的有关要求，以“营造书香校园，构建理想课堂”，积极实施有效教学，扎实推进校园文化建设为目标，在大力倡导学生积极参加课外阅读活动的基础上，我们组织全校师生深入开展创建“书香校园”活动，特此制定此工作计划。

一、活动的宗旨和意义

开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，有利于全面提升学校的教育水平，有利于学生健全人格的形成。开展“书香校园”活动，旨在倡导读书学习的文明风尚，培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯，大力营造知书达理、好学求进的校园书香氛围，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持。“活到老，学到老，读书不能少”。

阅读是我们学习的基本方式，阅读是学生健康成长的重要源泉，阅读是教师专业发展的有效途径。因此，广泛开展读书活动，努力创建“书香校园”很有必要。

二、活动的组织机构

为了更好地贯彻落实县局、所“两新教育”精神，扎实地开展创建“书香校园”的活动，拟先后成立我校“创建‘书香校园’活动领导小组”和师生读书活动的组织。

1、我校“创建‘书香校园’活动领导小组”的组成：

组长：薛福鑫（校长）

副组长：陈小飞（副校长）

舒成名（教导主任）

组员：薛东辉（工会主席）

李玉华（后勤主任）

商新建（政教主任）

高龙（教务主任）

2、我校师生读书活动组织

（1）教职工读书小组（校党支部组织）

（2）工会会员读书会（以职代会教师为重点）（学校工会组织）

（3）学生读书小组（文学社组织）

三、活动的主题和口号

1活动的主题是创建学术校园，打造人文红色中心

2活动口号：享受书海，创造完美生活

读千古美文，做少年君子

我读书，我快乐；我读书，我成长

腹有诗书气自华

最是书香能致远，读书之乐乐无穷

生命因阅读而精彩

书籍是人类进步的阶梯

黑发不知苦学早，白头方后悔读书晚

与经典为友，塑造美好心灵；与博览同行，开拓广阔视野

读千卷书，行万里路，忠厚淳朴，源远流长

四、活动的时间和安排

1、活动的时间：我校创建“书香校园”的阶段为xx年10月—12月

2、活动的组织：

（1）、举行首届“阅读节”启动仪式

a、 10月20日前召开全体教师会议，明确活动目标（负责人：）

b、 10月20日至21日，现场悬挂标语，营造活动氛围（负责人：）

c、 10月26日升旗时，举行了第二届读书节启动（开幕）仪式

d、10月27——29日，各班组织一次“争创书香班级”主题班会。（负责人：

布置如下任务：1、结合本学段知识特点，确定学生必读书目；2、动员学生参与“献二本，看百本”荆蕾书吧建设；3、进行《中（小）学生天地》阅读宣传；4安排班级学术文化氛围的建设。

2、活动的安排

（1）10月份

①动员发动：由校领导通过国旗下讲话或校会的形式向全校师生作动员，发动大家积极参与创建“书香校园”的活动，多读书，读好书。（副校长负责）

②营造创建“书香校园”活动的宣传气氛（悬挂开展相关活动的横幅和标语或写有读书格言的标语）（主任负责）

③举办“书香校园”系列活动（之一）：教工党员结合开展“学习实践科学发展观”活动，组织在职党员开展“读一本业务书”，撰写读书笔记和心得体会，交流读书心得的活动。（该活动由学校的党支部负责，并且需要现场记录）

（2）11月份

①完善读书环境设施的建设。例如，增加阅览室设备和书籍收藏，翻新宣传窗和公告板，更换横幅和标语。（由安排）

②校园增设读书橱窗、班级增设“读书角”。（由校会确定并实施，教师和班级负责更新内容）

③建立“书香校园”的网页，“校园**”要设有开展读书活动的网页。（校办公室、文学社负责）

④基础年级每周安排不少于2节的阅读课，毕业班每周安排不少于1节的阅读课，确保学生每天的课外阅读时间不少于半个小时。（由负责）

⑤ 每个阅读小组组织阅读活动，要求成员记下阅读笔记，写下自己的阅读经历，为校报或校刊的出版作准备。（由校党支部、工会、文学社负责）

（3）12月份

①组织学生积极参加“我和书的故事”和“师生同读一本书”征文比赛活动等。（由语文组负责）

② 出版一期校报、校刊，刊登师生阅读方面的优秀作品。（由校党支部、工会、文学社负责）

第二部分：创建校园读书活动的工作方案

创建“书香校园”读书活动工作计划

书籍是人类文化遗产的结晶，是人类宝贵的精神财富。最是书香能致远。学术校园是学校文化的集中体现。师生不仅可以领略文化的魅力，更能感受到浓郁的人文气息。

生活因读书而精彩，“腹有诗书气自华”的书卷气是师生最好的品格。因此,我们将坚持以人为本，通过读书活动增加师生的阅读量，倡导全校师生开展读书活动，让自觉读书成为伴随我校师生的良好习惯，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色。进一步建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育教学质量，创建“学习型校园”。

为此，特制定了创建学术型校园的工作方案

一、指导思想

认真落实区教体局读书活动方案，以学校为基地，以促进每位师生的发展为宗旨，以“共建书香校园,同享读书之乐”为主题，以“与好书同伴，与文明同行”为活动口号，以各种读书活动为载体，结合学校的德育工作，积极倡导全体师生“多读书，读好书，好读书”，使师生养成热爱读书的好习惯，不断更新观念，拓宽视野，提高师生的文化素养和人文素养。

二、活动时间

xx年---xx年

三、活动对象

全体师生

四、活动目的

1、教师方面

通过开展以“共建书香校园,同享读书之乐”为主题的读书活动，使教师逐渐把读书当成自己的生活习惯和内在需求，自觉从德和学两方面不断完善自己，树立终身学习的理念，促进教师的专业化成长，打造一支业务精湛素质良好的教师队伍。

2、学生方面

通过开展以“共建书香校园,同享读书之乐”为主题，以“营造书香校园，培养人文精神”为口号的读书活动，培养学生良好的读书习惯，激发学生浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，发展心智，陶冶情操。

五、具体措施

1、加强组织领导。成立读书活动领导组。组长为校长，副组长为副校长，成员为班主任。分工协作，全程监督阅读活动，确保阅读活动顺利、深入、有效开展。

2、提供读书条件。学校为每位师生配备一本读书笔记专用本，要求师生将读书活动中读到的精采片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书活动的实践活动的作品，获奖情况记录下来。开放阅览室供教师和班级借阅书籍，要求教师订阅杂志或报纸。

3、搭建读书平台

（1）加强宣传力度。充分利用 “黑板报”“广播站”“书香专栏”“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义，引导师生及家长积极参与到活动中来。

（2）保障读书时间。每周三或周四有两节阅读课，每天晚上一节课作为课外阅读时间。

（3）定期举办读书活动。读书重在过程，活动展现才华。为了扎实有效地推进读书活动的深入开展，我们将不断组织举行丰富多彩的读书活动如“师生读书笔记展评” “讲故事擂台赛”“经典美文朗诵比赛”“读书心得交流会”“读

书征文”等等。通过活动的开展和师生的阅读成果，形成了浓厚的校园阅读氛围，师生文化素养全面提高。

金庸先生曾说过：“只要有书读，做人就幸福。”读书对于女教师来说，书籍是最好的美容品；对于男教师来说，书是他们自己的名片。

“书籍是人类进步的阶梯”，“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。校园是学习的“伊甸园”,我们在书香校园里读书、思考，丰富思想；我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；我们在求索的道路上实践、发展和积累人文精神。

读书使我们的生活更丰富、更快乐；阅读使我们的思想更加成熟和健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让书香洋溢生命的魅力”，是我们学校全体师生坚定的信念和永恒的追求。

我校将深入贯彻教体局“书香校园”文件精神，把此项工作做细做深，让浓浓书香溢满校园的角角落落。

xx小学

xx年第三章：创建学术校园活动计划

创建“书香校园”活动计划

一、活动目的：

书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“书香校园”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1通过活动，我们建立了一个以学校、班级和个人为主的书库。如：班级书角、家庭小书柜等。

2通过活动，我们可以在课堂上形成爱读书的良好氛围。

三。通过活动，使学生养成广泛阅读的良好习惯。

4通过活动，可以提高学生的知识更新、思维活跃和综合实践能力。

三、活动实施的计划

（一）学生开展活动方面：

1继续分年级、分班开展特色阅读活动。

创建“书香校园”活动的开展不仅是由学校统一开展，而真正参与的主体是学生，组织者是广大教师。在上学期个别班级创建经验的基础上，继续丰富开展班级创建活动，要求各班主任利用假期制定出可行的班级计划于开学初上交。学期中班级开展的创建活动以发邀请的形式邀请其他班级观摩参加。

学期末，根据活动开展情况评选出“书香班级”。

2、丰富校园广播内容

建议学校大队部在校园广播中开设“读书俱乐部”栏目，安排好节目播出内容，小广播员读一读好的文章，讲讲故事，更可以是说一说读书心得。我利用假期上网搜集一批儿童童话故事、寓言、儿歌等，从网上**刻录成光碟在校园广播中穿插**，丰富目前的校园广播内容。

三。建议开设阅读课，营造阅读氛围，创造阅读条件。

根据上学期教师在征集建议书中提出的建议，开设阅读课程，为学生提供固定的阅读时间，已成为广大教师的共识。建议教务处考虑开设阅读课程（见课程表）。

根据不同年龄的学龄儿童的特点，将其分为三个阶段以提出具体要求。每周每个年级开设一个课时。下级教师要求准备课程（内容，阅读方法和组织形式）；中段教师要走进学生，引导学生读写读后的感受；高年级教师首先要选好书，因为人与人之间的差异。他们应该教学生读好书，引导他们写好读书笔记。

创建书香校园活动方案篇2

新纺学校

2012-2013学年十大目标中的第八个

深入开展“书香校园”工作实施方案

校园文化建设是学校办学水平高低的重要标志，也是学校精神风貌的具体体现，对培养学生文明素养、道德情操、行为习惯等起着至关重要的作用。深入开展“书香校园”建设活动，对培养广大师生的阅读能力和阅读技能，丰富校园文化生活，提高校园文化品位具有极大的推动作用。为创建“书香校园”，特制订此方案。

一、指导思想

以读书活动为载体，努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，不断打造“书香校园”，进一步完善师生的知识结构，丰富文化知识内容，充实文化底蕴，培养“儒雅大气、彬彬有礼”的好少年和“腹有诗书气自华”的优秀教师。

二、工作目标

1、在教师及学生中广泛开展“爱读书、善读书、读好书”活动，积极营造宜于读书的氛围，培养一批学者型教师，使每个学生都养成读书的好习惯，创建“书香校园”。

2、以“书香校园”建设为龙头，带动其他领域的建设，诸如校园文化建设，学风、教风、班风、校风的建设，家校联合等的建设。

三。在教育教学秩序正常运行的情况下，它能激发学生合教师的学习积极性、阅读积极性、阅读兴趣和积极性。引导师生向知识渊博、知识丰富的学术型教师转变，向以读促写、能读能写的专家型教师转变。

三、措施保障

1、每学期每位教师阅读一本教育专著，并做好读书笔记，同时于适当的场合进行交流与沟通，每个月能写出一篇学习体会。

2在本学期安排的名著阅读的基础上，各年级学生应完成自学课本的阅读，并有阅读笔记和阅读经验。

3、学校保证老师有足够的书籍阅读，提供阅读笔记本、稿纸等用品以及交流沟通的机会，并把教师的心得体会编辑成册以保存。

创建书香校园活动方案篇3

我校地处天穆回族聚集区，08年8月天穆小学与民族小学合并后教师队伍优化组合，有14个教学班，500左右名学生，为了让学生在青少年成长过程中多读书，读好书，从本学期起，我校继续秉承民族小学 “创建书香校园，打造民族特色，培养合格加特长的学生”为目标，大力开展校园读书活动，优化校园读书环境，丰富学生的精神生活，并以此为载体，影响学生家长参与读书活动，真正掀起民族小学读书热潮。

一、领导机构：

创建“书香校园”领导小组：

组长：穆瑞洋

组员：陈惠云、卢宝凤、周则硕、王梅

二、活动目标：

1、培养学生的读书习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过读书让学生具有“可持续性接触知识能力”，让读书成为学生生命的一部分，让读书与学生相伴终生。“阅读让我快乐！

”2、让阅读成为教师的自觉需求，让阅读成为教师获取知识的源头活水，用阅读提升教师素质，用阅读合理释放工作压力。“阅读提升我自己！”

三。营造一个学习、人文、潜移默化的校园阅读环境，让校园浓浓书香。通过阅读培养学生的自主学习习惯，通过阅读带动我校整体教育教学质量的提高，让阅读成为我校一张亮丽的名片。

三、创建活动：

（一）创建“书香校园”之一：开展多元读书活动。

教师读书活动：

1提供阅读条件，加强全天开放的学校图书馆建设。积极倡导教师“与书为伴”，要求每位教师每月至少认真阅读一本由学校推荐的书籍，主要是一些教育名著和学生爱看的书，诵经典、品名著，使老师们走近苏霍姆林斯基、陶行知，重温鲁宾逊、格列佛。

2、新课程呼唤教师的反思行为，要求教师做到“四勤”——“勤读、勤做、勤思、勤写”，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，行政、教师每月至少撰写两篇教育随笔或读书笔记。（对50岁以上的教师没有具体要求）。

三。积极向学生推荐好书，及时引导学生学习好的阅读方法。

4、坚持“四个为主”的读书策略，即学习内容以学习教育专著和新课程理论为主，与博览群书相结合；学习的主要形式是个人自学与集体学习相结合；学习时间以业余时间为主，结合写作学习经验；课改实验以理论指导实践为主，与检查交流读书体会相结合。

学生读书活动：

1、学生以班为单位定期进行图书室借阅，并鼓励学生自己购买喜爱的图书。

2、每个班级开设小小读书角。每名学生应至少提供一本好书，并向班主任登记，并随身携带随时阅读。所有的书都登记了，供全班同学调阅和借阅。

3、上好每周四下午第四节课的读书课，以《快乐丛书》及教师推荐书目为阅读材料。

4.每各班级应选择声望高，负责任且有较强组织能力的阅读委员会成员，并组织上午阅读和课前阅读活动。

5要坚持朗诵古诗词、名言名言、成语积淀、读佳话。指导学生填写阅读卡片，记录阅读情况。

6、坚持写日记、周记。

要求学生做到：每天在家自觉读书时间不少于半小时，每周填写读书卡，摘抄妙词佳句、精美语句、内容摘要、读后感受等等。

要求教师：结合作业布置，不增加学生课业负担，整理检查，指导和复习日记、周报。优秀的读书卡在宣传窗口展示，并以表扬信的形式予以鼓励。

7、语文教师上好课外阅读课。

围绕阅读内容，备课，上好阅读指导课：激发兴趣，介绍阅读材料，指导使用工具书，指导阅读方法等。

各班级利用班队会、阅读课等时间，组织学生开展美文诵读比赛、古诗词诵读比赛、讲故事比赛，锻炼学生语言表达能力。开展不同形式的写作竞赛，检验学生在阅读方面积累的成绩，鼓励学生编辑稿件，丰富课外生活。

8积极组织学生参加上级部门组织的读书作文比赛，让学生在实践中锻炼身体。

9、为学生搭建自我展示的平台，充分发挥学校广播、宣传橱窗的作用，开辟“诗海拾贝”、“读书伴我成长”等栏目，每学期学校要开展“我爱读书”活动，古诗诵读、故事会、评选小书迷、征集名人读书故事、撰写读书心得、讲名人读书故事比赛、“好书伴我成长”朗诵比赛、征文比赛等活动，推动读书活动进入新高潮，以激发了学生读书的热情，提升了学生读书的质量。

10、班级可开展“我与家长同读一本书”等活动，促进家庭读书的发展，用学生带动家长，营造家庭书香氛围，争创“书香家庭”。

（二）创建“书香校园”之二：做好市“培养课外读书习惯提高素质品味”科研课题的子课题“激发读书兴趣，培养读书习惯”的研究。

学校工作的本质培养人。学校文化是学校办学宗旨、办学特色、办学风格和办学理念的宗合，是学校价值取向和发展方向的核心体现。我们进行子课题“激发读书兴趣，培养读书习惯”的研究已在市级立项并予以科学实施，学校将课题研究与教学工作紧密结合，充分利用语文课堂这块阵地，以《快乐丛书》为阅读材料，有计划、有目的地进行课外阅读指导，开展内容丰富多彩、形式生动活泼的读书活动，丰富学生的文化生活，营造校园书香气氛。

四、评价和奖励

1、评选班级“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

2、对评选班级“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”的个人、班级、家庭给予表扬和一定的精神或物质奖励。

五、三年规划预期目标

（一）第一学年

1建立健全规章制度，培养良好的作风、教风、学风和校风。

2、营造良好的读书环境。精心设计墙体文化，在办公室、教室、走廊、图书室等处张贴人文化的警示语、名人名言、读书格言警句，让每面墙壁飘起书香；搞好图书馆、阅览室、书角建设；利用校宣传栏、黑板报、广播站等营造“我读书，我快乐，我成长”的读书环境。

3、定期开展各类主题读书活动，开展不同群体之间的读书交流，记录师生读书轨迹，记取读书心得，进而不断激发师生的读书兴趣与热情。

4、“激发读书兴趣，培养读书习惯”子课题进一步实施、论证。

（二）第二学年

1、总结上一学年创建“书香校园”工作中的得失，弥补不足之处。

2、创建“书香校园”成效初步显现，学校各项读书活动制度化、经常化、实效化；进一步办好学校图书馆、阅览室和班级图书角；校园书香气氛进一步浓郁，师生们“读书好、好读书、读好书”的氛围进一步形成。

3、“激发读书兴趣，培养读书习惯”课题结题，通过相关部门验收。

（三）第三学年

创建“书香校园”成效明显，通过精心设计、整改，校园面貌有较大改观；校园文化活动丰富多彩，阅读活动设计具有普遍参与性、高雅性、智能性、实效性和趣味性等特点。学校教育质量达到一个新的高度，学校声望进一步提高，基本营造一个“人人爱读书、人人乐读书、人人善读书”的良好氛围，为创办一所具有深厚文化底蕴的特色学校打下坚实的基础。

天穆小学

2008.8

创建书香校园活动方案篇4

***学校

开展“书香校园”创建活动的方案

为进一步激发全镇师生的读书热情，形成多读书、读好书的良好社会风尚，扎实推进学习型党组织和“创先争优”活动，根据《甘州区2018年全民阅读活动实施方案》和《甘州区教育局关于在全区中小学开展书香校园创建活动的意见》“书香校园”

***学校

开展“书香校园”创建活动的方案

为进一步激发全镇师生的读书热情，形成多读书、读好书的良好社会风尚，扎实推进学习型党组织和“创先争优”活动，根据《甘州区2018年全民阅读活动实施方案》和《甘州区教育局关于在全区中小学开展书香校园创建活动的意见》（甘区教发【2018】200号）要求，决定在全镇中小学开展“书香校园”创建活动，为了保证书香校园”创建活动开展顺利进行，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“全员参与、读写结合、以校为主、辐射家庭”为活动思路，以“内容充实、形式多样、时间到位、持之以恒”为活动要求，围绕“倡导全民阅读，打造书香甘州”这一主题，扎实开展书香校园创建活动，丰富师生精神文化生活，让读书成为师生的一种生活习惯和生存方式，营造书香为伴、享受教育的学校文化氛围，从而推动“构建学习型组织，加快教师专业成长”读书工程健康有效的发展，在全社会营造全民读书、终身学习的良好社会氛围。

二、主要目标

通过“书香校园”创建活动，倡导全镇各学校切实加强读书文化建设，努力打造学习共同体，不断提升办学层次和学校文化；倡导广大教师阅读教育名著，提升理论素养和业务水平，逐步形成一支专业扎实、业务精湛、乐于奉献、奋发向上的中小学教师队伍；倡导学生“多读书、读好书、好读书、会读书”，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，促进学生更新知识、活跃思维、开阔视野，养成博览群书的良好习惯，为学生的终身学习和幸福人生奠基。

三、活动领导小组

组长：***校长

副组长：

***副校长

成员：四、活动要求

1.加强领导。各学校要成立领导小组，加强对读书活动的领导，全方位提供支持和保障。

2.确保落实。各学校要以“内容充实、形式多样、时间到位”为原则，按照“**中心学校2018年春学期‘营造书香校园、建立学习型学校’读书工程安排表”的要求，组织教师和学生开展读书活动，每月末的星期四下午为全镇师生读书日，各学校要保证每周两节课的读书时间，要筹措资金为教师学生购置图书，还要积极倡导建立班级读书角，师生广泛参与，并以此为契机，促进书香校园的形成。

3.在师生中倡导“书香为伴”的理念，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”，“读书是一种乐趣”，“读书是一种有益的生活方式”，以此推动师生读书，让师生享受阅读、享受教育、享受人生。

4.倡导学生“读好书，好读书，会读书”，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成为学生的一种生活方式，为其终身学习打下基础。

五、营造读书氛围

1在各学校校园内悬挂横幅，在文化走廊等处张贴标语、海报和名言；努力创设“开门见书山，推窗闻书香”的文化环境，开设“建设书香校园”专栏，以读书写字为主题，倡导读书和写规范汉字，介绍读书写字方法等等。

2.各学校要举行创建“书香校园”活动启动仪式。

3.各学校在校园网、板报、文化墙及校园广播开辟“书香校园”阵地。

4. 各学校要充分利用家长和教师的力量，倡议老师、家长和孩子同阅一本好书活动，从而在学校和家庭中形成读书的热潮。

六、具体措施

1.高度重视，充分认识“书香校园”创建活动的重要意义。书是人类的宝贵精神财富，是取之不尽的矿产资源，是经验和智慧的高度结晶，也是未来的坚强基石。读书是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯，是广大师生实现终身发展的人生幸福的重要途径。

一个人精神发展史的实质是一个人的阅读史；学校的读书氛围体现了学校的文化底蕴和精神风貌；一个民族的精神境界在很大程度上取决于整个民族的阅读水平。为此，“书香校园”创建活动是提高学生精神境界的需要，是实施素质教育的需要，是促进学校内涵发展的需要。旨在让所有师生热爱读书、乐于读书、勤于读书，都能从读书中获得对生命意义的理性思考，寻找到生活的榜样，净化自己的心灵，不断提升自己的文化素养，为人生的幸福发展打造亮丽的精神底色。

2.加强领导，确保“书香校园”创建活动顺利开展。开展“书香校园”创建活动是全区中小学扎实推进建设学习型党组织和“创先争优”活动，贯彻以人为本，实现健康、快速发展的一项重要举措，意义重大，影响深远。

镇中心学校成立“书香校园”创建活动领导小组，负责监督、检查、评价各学校开展“书香校园”创建活动的组织与效果；指导学校开展多种形式的读书活动，促进学校读书群体之间的交流和友谊；组织全镇读书报告会和各种评比活动。各学校要精心谋划安排“书香校园”建设工作，立足长远，持之以恒地组织好“书香校园”创建过程中遇到的困难和问题。要做到有人管、有人抓，确保“书香校园”创建活动顺利开展。

各学校校长要身体力行，做读书的表率。鼓励全镇教师自觉地、主动地阅读教育名著和人文经典，激发教师读书的兴趣和热情，提高教师读书育人的情调和品味，切忌“书香校园”创建活动行政化、形式化。

3.强化措施，积极开展形式多样的“书香校园”创建活动。各学校要广泛开展读写比赛、诗文诵读竞赛、演讲赛、征文竞赛、知识竞赛、辩论会、读书故事会、佳作欣赏会、读书专题讲座、读书沙龙、亲子读书、师生攻读、主题阅读、读书活动成果展等一系列主题活动，展现学校的文化财富，培养学校的新文化气息。

创建书香校园活动方案篇5

大霞雾联小学创建校园读书活动实施方案

一、活动宗旨：

以书为友，沉淀未来

二、活动意义：

书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库，是人类进步的“阶梯”。因而，读书可以使我们每个人的无知领域不断缩小，可以让我们的精神世界更加丰富、成熟，使我们知真假、辨美丑、明是非、悟善恶。

三、活动目标（学生部分）：

（一）、总体目标：

通过阅读活动的开展，学生首先从引导到自觉行为，在发展到喜欢阅读、热爱阅读，最终离不开书籍。在潜移默化中逐渐养成良好的品质，知书达理，气质优雅，同时能积累大量的知识，为学生今后甚至一生奠定基础。

（二）、具体目标：

①、“多读书，读好书，养习惯”——引导学生大量读书，在指导范围内，读各方面的优秀书籍，让学生读书的兴趣日趋浓厚，让学生从被动的读书变为主动读书，经过活动的逐步实施最终使学生将读书养成一种习惯。

②、“读、学、写”——将读书活动与教学相结合开展一系列与读书相关的活动：如朗读、演讲、优秀作文展览等使学生由自觉读书向自觉思考、自觉写作过渡，并通过活动实施，让学生学会思考，提升精神层次。

③、“思、行、养”——使学生在读书中受到熏陶，感受读书带来的成就感，领略读书的魅力，从而使学生的思想得到潜移默化的教育。让学生以实际行动培养优秀的素质和良好的道德修养，使学生树立正确的人生观和价值观。

（三）实施办法：

1、各校召开全干会为教师详细介绍活动的内容、意义，使理念首先在教师中扎根，召开“以书为友，沉淀未来”的签名大会，使学生了解活动的内容、意义，并给每一位家长印出告家长书，使家长了解学校的意图，并最大程度取得支持，在最大范围内形成读书氛围。

2本书分为通读本和选读本。通读本以国学经典为主，由学校选择并发给教师进行精讲，自选读本由学校推荐，学生自己选择准备，并相互借阅，同时学校开放阅览室，各校以班为单位进行借阅。

3、各校在中心校的具体要求下，建立适合本校学生的读书活动规划与机制（包括计划、措施、活动的开展等），要具体到各班，使学校在最短时间内形**人读书的氛围。

4、实施初期，对学生每日阅读量根据年级进行数量规定，最终使学生整个小学阶段的课外阅读量达到百万字左右。

5建立学生阅读档案，以**记录的形式记录和总结每周、每月、每学期每个学生的阅读情况。小学毕业后，学校给学生发放小学阅读积累卡，使之成为学生生活的记忆和财富。

（四）、具体措施：

1、搞好“七个一”活动。

①一人一句读书座右铭。让每名学生通过网络和自己寻找，与家长共同确定自己的读书座右铭，并将座右铭制成长10厘米、宽3厘米的卡片贴在自己的课桌和家里显眼的地方。

②一周一句名言。由值周员在升旗仪式上提出，把名言作为国旗下讲话的主题，让学生知道名言的意义，并把名言写在校门口的黑板上，让学生在每天放学时诵读、记忆。

③一日一次风采展示。即课前十分钟演讲。这个活动在我们乡已经开展了一年了。演讲活动在每堂课前5分钟进行。班主任安排发言顺序，代课教师组织实施。

学校每学期举办一次演讲比赛，评选“演讲小天才”。为每一名学生提供一个展示自我的舞台，通过活动的开展，学生得到锻炼，自身素质得到提高，同时促进学生自觉读书。

④一周一首古诗。学校为每班配发一个小黑板，由班主任每周选择以“情”“孝”“义”为主题的古诗一首，抄写在小黑板上，并将小黑板悬挂在教室门口。（对于规模较小的学校，可按年级进行）让学生课后和课后背诵。

⑤一周一篇读书笔记。读书笔记的格式由**学校规定，包括书名、内容介绍、好词积累、好句子积累、经验或评论。根据等级不同，对注释的具体要求也不同，如：

1—2年级的评论只要对故事人物中的行为说出“对”或“不对”，“好”或“不好”等简单评论。

⑥一月一篇读书心得。利用作文课的时间，在老师的指导下，每个学生每月完成一篇阅读体验，每各班根据不同的年级提出具体的要求。

⑦一天一节阅读课。学校将把每天最后一节课安排为每周的阅读课

一、周三由语文老师指导，周

二、周四由数学老师指导，并把周一定为精讲阅读课，由学校为每名语文老师配发一本通读本，语文教师可采取多种形式，例如****、表演等多种形式对通读本，进行讲解。

2、每班成立读书小组，每两周评选读书之星，并出板公示，每两周让学生自由推荐优美诗句、文章等，学校并出板加以展示。利用每一个机会奖励在阅读活动中表现出色的学生，从而促进阅读活动的开展。

3.使用了不同形式的传统写作活动。例如：清明节、劳动节、母亲节、中秋节、国庆节等。

4为了加快这项活动的开展，学校将这项工作单列出来，纳入学生的评价。

4、教师阅读活动的意义和目标如下

著名教育家朱永新老师说：“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提”。在他发起的“新教育实验”中，更是把营造书香校园作为整个实验的支柱来重视，营造书香校园的含义远远不局限于教师读书，但教师读书是营造书香校园的重要内涵。

（一）、目标

1、“树信念，铸师德”——是指通过在教师中长期开展读书活动，希望可以使教师能重树育人的信念，明确自己所肩负的使命；希望教师从被动教学向主动教学转变，不再仅仅把教师当作自己的职业；希望教师能把这项工作当作一种职业。

2、“提技能，重实践”——是指通过指导教师读有关专业技能方面的书籍，使教师的业务素质可以得到提升，最重要的是能将学到的一些理论付诸于实践。

(二)、实施办法

1学校根据各学校的情况，制定切实可行的教师阅读措施，要求注重实效，具有较强的可操作性。

2、学校根据情况每学期推荐1至2本书，由学校统一购买，书钱由教师和学校各承担一半（本学期推荐的书籍是《做卓越的教师》）。

并要求学校每年订阅《读者》、《意林》等杂志各一套，

3、保证阅读书时间，教师每天可利用学生阅读课上阅读，每周五最后一节课，规定为教师学习时间，学校排好学习内容，并提供相应素材。

4、读书要求教师写出心得体会。两部分。一部分是在书上直接眉批的读书心得感悟等；其中一部分是，每学期末，每个人至少应有一份阅读经验交流。

（对心得的眉批数量和质量学期底组织专人进行专项考核，分年龄段有层次的评定等次）把此项活动连同教学实绩、教师备课、作业批阅、参加教学比武、**发表等各项活动的开展纳入到对教师百分之三十绩效考核之中，每学期给教师一个综合评定，以促进此项活动开展。

五家长部分;

(一)意义

创建书香校园活动方案篇6

“书香校园”活动可以激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为学生的习惯，让学生在快乐轻松的氛围里进行阅读，让浓浓的书香洋溢在校园的每个角落。下面与大家分享创建学术型校园的工作计划，欢迎学习！

一、指导思想

最是书香能致远。学术校园是学校文化的集中体现。师生不仅可以领略文化的魅力，更能感受到浓郁的人文气息。“腹有诗书气自华”的书卷气是师生最好的品格。

以拓宽学生的知识面，提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书，善于读书的氛围，把“经典美文伴我行”读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域，更高的层次。

二、活动目标

1、在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处充溢着浓浓的书香气息，打造有特色的书香校园。

2、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。

3、在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。

4、过开展读书活动，引导老师、家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

三、具体活动内容

（一）营造“书香校园”环境

1加强校园环境建设，突出学校浓厚的学术氛围。在校园、班级醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、警示语等。

2班级环境建设可以突出班级文化。学习园、黑板报、书角、书柜等都符合班级特点。他们具有创新精神，为学生创造了一个轻松愉快的学习环境。

3、完善班级图书角。各班对书柜进行装饰及自由命名，利用学生的资源围绕生命化阅读充实书柜。班级流动书箱的图书借阅有专人管理。

4加强学校图书馆、阅览室和班级图书角的建设，将部分校本图书纳入班级，以提高图书利用率。阅览室由专人负责，全天开放。老师和学生可依按规定借书。倡导建设家庭读书环境，形成“书香家庭”。

5、学校统一安排读书时间，周

2、周五中午是课外阅读时间，用于指导阅读方法和自由阅读。其他阅读时间由中文老师自己安排，以确保每天有30分钟的阅读时间来朗诵古诗，欣赏精美的文章或自由阅读。

（二）关于教师读书

开展“共读一本书”活动。

共读方式：

（1）自主阅读，认真做好读书摘记。

（2）开展“读名著谈体会”交流活动

（3）写下阅读体验，上传到校园网，参与校园评价活动。

2、开展“各读各的书”活动。

每位教师每年必须阅读2部以上教育名著，定期阅读各类教育教学杂志，积极阅读一些文学作品。

三。做好读书笔记，每月不少于4页，每月月底应将读书笔记交教务处检查。

4积极写阅读体验，结合教学实践进行写作教学反思。

5、开展教师读书之星的评比活动，评比活动的总体要求：面向全体，突出骨干，注重平时，师生公认；自主学习，注重反思，学会运用组合，注重实效。

（三）关于学生读书

1、加强学生常规性的读书活动，主要内容包括：

熟读经典诗词。一二年级：熟读背诵较浅显、易理解的诗词40首（每学期10首）；三四年级：

朗诵经典诗词50首（三年级每学期10首，四年级每学期15首）；五、六年级：一定难度背诵古典诗歌60首（每学期15首）。

2、开展“经典美文伴我行”读书诵读活动。

根据新课程标准的要求，确定出推荐书目100本，组织学生开展“大阅读”活动。一、二年级：每学期必须阅读学校推荐的2本书；三四年级：

每个学生每学期必须阅读学校推荐的4本书；五、六年级：每个学生每学期必须阅读学校推荐的6本书。（推荐书目见附表）

3、开设阅读指导课。

各班利用早读或周

2、周五下午阅读时间为学生进行阅读指导，每周至少有一节课指导学生的阅读活动。

4、养成做读书摘记的习惯。

5、大力推进学生写日记活动。

一二年级学生读感兴趣的儿童读物，说说自己喜欢的词语，联系生活实际说这些词言用在什么地方，或写观察日记、想象日记；三四年级学生继续读指定书目中感兴趣的书本，读完后将自己喜欢的部分讲给大家听，在同学面前大声朗读自己摘抄的精美词句，写一些读后感或观察日记。五年级和六年级的学生继续阅读指定的书目，并写他们的印象或观察日记。

6、开展读书之星评选活动

学期末各班评选出“读书小明星”。并进行奖励。

7、进行读书成果检查。12月初，分年段进行读书成果的检查，内容包括课外知识、阅读能力、读后感等。

（四）关于家庭读书

1、家长开放日开展“亲子读书”或“阅读成果展示”活动。内容可以是（推荐好书、阅读讲座、阅读成果交流会等）（时间：11月）

2、印发《“书香校园”行动告家长》书，进行宣传发动。（建议家长定半小时为“家庭读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高。建议家长经常带孩子去图书馆看书，并到书店购书，以拓宽阅读渠道。

倡导家长在孩子过生日时以书为礼；过春节的时候，送好书）

3、开展“亲子读书”优秀家庭——书香家庭的推荐、评比与表彰活动；重视家长会的作用，使其成为学校学术活动的有力支持者、宣传者、参与者和建设者。

四、活动安排：

3月份：

1、进行书举行“畅游书海，快乐成长”读书活动启动仪式

2、开展“捐书、献书表深情”活动

4月份：

1、书香班级评比，让学生体验阅读是一种责任。

2、“读书小明星”评比活动。

5月份：

1开展亲子阅读活动，在阅读中凝聚亲情。

2、古诗诵读评比

6月份：

1开展现场作文竞赛活动。

2、“我读书，我快乐”活动。

7月份：

布置暑假读书任务

9月份：

1、开展图书漂流启动仪式

2、开展“阅读课“教学评比。

10月份：

1、继续开展教学评比。

2、“阅读课”教学阶段性成果展示。

11月份：

1、学生读书笔记展评。

2、读书卡、书签制作。

12月份：

评比年度“读书小明星”“书香班级”

创建“书香校园”活动工作计划2学术校园是学校文化的集中体现。师生不仅可以领略文化的魅力，更能感受到浓郁的人文气息。生活因读书而精彩，“腹有诗书期自华”的书卷气是师生最好的品格。因此我校将继续坚持以人为本，通过读书活动增加师生的阅读量，提高学生的读写能力，进一步建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育教学质量，创建“学习型校园”。

创建书香校园活动方案篇7

妹冢联校创建“书香校园”活动实施方案

（2009 年 10 月）

一、指导思想

为丰富“和谐教育”的内涵，加强师生的人文素养，创设全新的校园文化氛围，让学生多读一些经典作品，记一些美文佳句，亲近母语，扩大学生知识面，提高语文素养。结合县教育局开展的“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动，以《史海拣贝》为校本教材，联校大力开展读书活动，让学生在读好书中感知学习的快乐，体验成长的乐趣，提升自我阅读的品味，为学生的健康成长打下文化底蕴。

二、主要任务

1、以《史海拣贝》为校本教材，激发学生的读书兴趣，陶冶情操，促进学生思想、情感和行为发展，丰富学校发展内涵，积淀学校文化。

2、引导学生读书、读好书，让学生“与好书交朋友”，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，培养学生读书的好习惯。

3、营造浓厚的“书香”氛围，让校园溢满浓浓的人文气息，打造特色校园文化品牌。

三、活动安排：

第一阶段：动员和宣传（10月下旬）

1、营造“书香校园”氛围。在校园走廊和宣传窗口张贴警示标志和名人名言**；开辟“书香校园”阅读专栏，公布读书目录及时间安排；利用校园广播介绍著名的读书故事和著名文章；班内设计读书角、“读书心语”等板块，多途径创建读书氛围。

2、学校制订“书香校园”活动方案；各班制定详细的读书活动计划。

3、以“畅读书籍，享受人生”为主题，向学生家长倡议，做好家校沟通工作，征求家长的配合，形成家校读书合力。

4、以《启航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式，对读书活动进行宣传，

发表师生读书感。

5、完善规章制度，建立学校“书香校园”评比档案。

第二阶段：学习书籍（11-12月）

（一）学生读书活动：

1、加强晨读，背诵《史海拣贝》中的诗句。

2利用下午和课余时间开展古诗词阅读活动，熟记名句名篇。

创建书香校园活动方案篇8

三、活动对象：

全校小学、初中在校教师、学生。

四、活动实施：

（一）活动指标：

学生方面：能欣赏文学作品，阅读科技作品，简单的议**、浅易文言文和诵读古代诗词、人文智慧经典，初步领悟作品的内涵，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能阅读简单的文言文，借助笔记和工具书了解基本内容，能背诵80首优秀诗词。

能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，初中阶段课外阅读总量不少于260万字，小学高年级不少于，每学年阅读两三部名著。

教师方面：博览古今中外文学作品，并有自己独到的体会，能写出一般的鉴赏性文字；初步了解国内外著名的哲学思想和流派，并能根据自己的教育实践加以运用；了解中国思想史和对中华文明有深远影响的学派，有自己的认识；通过阅读国内外教育名著，可以总结出著名教育家的主要思想和观点，并结合自己新课改实践灵活运用。

（二）实施途径：

1、精心组织，形成网络

把书香校园创建活动与新课程改革相结合，与师德师风建设相结合，与推动学校的素质教育相结合，与全面提高学校的教育教学质量相结合。同时，利用广播电台、墙报、黑板报等宣传工具大力推广，营造浓厚的读书学习氛围。在师生中成立读书小组，切实组织好班级晨诵、午读和课外阅读。

充分发挥家长的作用，建议有条件的家庭支持孩子到图书馆、书店开展阅读活动，购买一定数量的课外书。要求家长每天督促孩子阅读课外书（不少于30分钟），并给予一定的指导。

2、注重指导，培养习惯

语文学科组负责对学生进行阅读方法方面的专门指导，各年级组根据学生的年龄特点和阅读能力，帮助学生制订学期阅读计划，政教处及学科组分学段向学生推荐适合阅读的各类书目。阅读指导课程应纳入学校课程计划。阅读教师要教学生阅读方法，培养学生良好的阅读习惯。年级组、班级开办“好书介绍” 、“读书心得”等宣传栏目。

教学生写读书笔记，要求学生根据阅读内容提炼出好的词、句、段，培养学生自觉写日记的习惯。

3、营造氛围，激趣引路

配合创建活动的开展，努力营造阅读氛围，保证读书时间（每天学生在校读书时间不少于40分钟），让学生在宽松、自由、静雅的环境中接受知识的熏陶，学会与书本对话。重视和加强图书室、阅览室的建设，根据教育发展新形势和新课程对教师和学生的要求，淘汰那些知识陈旧、不适合师生阅读的书籍，重新添置符合师生阅读层次、引发师生阅读兴趣和适应形势要求的书籍，首先配齐推荐书目中所规定的图书。充实和完善每个班级的图书角，可由学校图书室负责提供图书，也可由各班级学生自带图书交流阅读，要做到常换常新，年级组负责与图书室协调，制定相应的流程。

积极倡导家长为学生创建家庭小图书馆，为学生营造良好的读书氛围。

4、搭建平台，展示成果

积极开展丰富多彩的阅读活动和阅读竞赛，激发师生的阅读兴趣，培养阅读的主动性和积极性。平时各班开好每月一次的读书班会。在老师或家长的帮助下，学生定期发表稿件，组织评议活动。

利用学校和班级的宣传栏、黑板报开设“阅读专栏”，报道阅读积极分子、刊登学生的阅读习作。鼓励师生在各级各类刊物上投稿，参与各类**和作文的评议。各班根据实际情况，研究制定了亲子合作阅读的计划和策略，是学校阅读活动的有效辐射。

每学期选择一些重要的节日

一、六一、端午、中秋、国庆等）开展一次读书节活动，汇报阅读成果，并将学生参加读书活动的获奖情况装入成长记录袋。活动由学科组、年级组组织实施，教学部负责检查、监督和效果评价。

五、活动步骤：

1、启动阶段：（每年9月）

主要工作：

⑴根据区教育局下发的《关于在全区中小学开展书香校园创建活动的意见》，结合我校实际，由教科室制订年度创建活动实施方案。

⑵在做好图书室、阅览室和班级图书角建设的同时，根据所提供书目，添置图书，为读书活动的全面启动做好准备。

每学期开学，都会举行阅读活动启动伊始和动员会，充分激发师生的积极性，营造浓厚的阅读氛围。各学科组、年级组根据实际情况制定学期阅读计划，报教学部备案。

2实施阶段：（10月至次年5月）

主要工作：

围绕学校校园建设活动实施方案，正常开展各项读书活动。

⑴保证读书时间：将每天的第三个晚自习作为住校生课外阅读的固定时间，每周安排一节阅读课，由语文教师负责指导阅读活动，并排入课表，保证学生每天的课外阅读时间（在学校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟）和阅读量。年级组负责督促。

创建书香校园活动方案篇9

1.各年级教室外墙，图书馆等处张贴创建“书香校园”活动标语及口号，（负责人：总务主任）

2.各班召开“创建书香校园，你我在行动”主题班会。（负责人：各班主任）。

3. 学校每月出一期“创建书香校园”专题黑板报。（负责人：教学主任）

4.开展“书香班级”环境布置比赛。（教务处检查评估，负责人：班主任）

（四）落实活动：

1每个班每周至少有一节阅读课。（负责人：各班语文老师）

2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

（1）图书推荐。学校精心选择、每学期向教师赠送1本图书，以及100元的自选刊物。要做好阅读笔记，写下阅读经验。

（2）检查落实：全校每位教师在学期末结束时上交一篇不少于的读后感，20篇读书笔记。进行评比，对前30%予以奖励，未完成者当年不得评为优秀和各类先进。

三。学生阅读系列-学生是学术校园的主人。

（1）每位学生要准备一本“阅读记录本”，语文教师每周要抽查一次学生的阅读笔记，全期每班挑选10篇优秀读书笔记送全校展览。

（2）每班每月至少举办一期“读书乐”为主题的黑板报。（政教处）

（3）以“阅读与人生”为主题开展全校性的主题征文活动。征集文章截止时间为12月1日，评审结果将于12月18日前公布。（政教处、语文组）

（4）开展亲子共同活动。学校印发《书香校园行动告家长书》，分年级召开家长会进行宣传发动，赠送家长读本。2014年春举行一次“阅读与人生”主题演讲活动，邀请部分家长与学生同台演讲。

（政教处）

（5）开展阅读之星评选活动。每个月每个班由语文老师推荐一个人。（负责人：团委书记）

（6） “书香班级”评比活动，每学期一次。

附件：书香班级平分细则

（一）阅读量（20分）

1.每个学生每学期应阅读5本以上的书。（有借书记录）（10分）

2能够背诵课程标准中规定的本年度古诗文。（10分）

（二）活动开展（40分）

1．班级“创建书香班级”文化布置合理。（10分）

2．有班级特色读书活动。（10分）（开展此类活动，邀请教研室，有教研室记录）

3、与“书香校园”有关黑板报完成情况。（10分）

创建书香校园活动方案篇10

开展“书香校园”创建活动的实施方案

一、指导思想

为进一步落实教育局教育工作会议精神，营造浓郁的校园书香氛围，总校决定以创建“书香校园”为主题，以丰富多彩的读书活动为抓手，按照“以校为点、师生参与、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、敢于创新、持之以恒”的要求，开展师生读书活动。通过这项活动，教师和学生可以培养良好的阅读习惯；优化校园文化环境，打造一个文风高雅、书法文明的校园；树立勤读书、爱知识、崇尚科学的良好风尚，促进我乡师生全面、个性化发展。

二、工作目标

围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。

通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。通过阅读活动，可以大大提高学生的阅读能力，提高学生的阅读兴趣，逐步养成阅读习惯。通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成学校特有的书香校园特色，不断提升学校的办学品位。

三、工作要点：

（一）营造读书氛围

1学校利用横幅、展示板、板报等形式宣传活动，或举办主题班会，营造课堂阅读氛围。

2、学校要求各班设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推荐” “名人名言” “好书大家读” “读书感悟”“读书心语”等文章，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、加强学校图书馆、阅览室建设，建设一个开放性的阳光书吧，全天向学生开放，每年更新图书，由图书管理员做好管理工作，保证校园内有安静、温馨的读书环境。

（二）明确阅读时间

在学生还没有养成课外阅读习惯之前，我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍，努力营造一种阅读氛围，带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。建议学生通过晨读、课间读、睡前读等形式利用好读书时间。

（三）开展阅读活动

1、学生读书活动

（1）开展阅读主题班会。

（2）、制定读书计划。每一个四六年级的学生都要在语文教师的具体指导下，制订科学的泛读计划。

（3）每个学生都有一个特别的阅读笔记。语文教师要对学生阅读书目的健康负责。在阅读课上，教师要教会学生掌握正确的阅读方法，并指导学生写读书笔记，学生每周至少写一篇，语文老师每周检查一次，期末进行学生读书笔记展评活动。

（4）、开展课前3—5分钟“背名篇、说名著活动”。（介绍内容、讲情节、讲心得等均可），提仪语文教师可根据本科内容，灵活安排，推广此活动。

（5）、周末等长假期间，鼓励学生在家看学校推荐的书，写读书体会，每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

（6）学校进一步完善图书管，馆员选择推荐新书目，向学生借阅。把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生，把富有时代气息的书推荐给学生。在学生阅读中，要强调基础与发展的统一。我们应该读最有利于他们精神发展的书，最适合他们个性发展的书。

如古诗词阅读、古典文学鉴赏等。书少的学校要积极丰富图书，与兄弟学校交流阅读。

（7）语文教师充分利用每周的阅读指导课，指导学生阅读和如何阅读，开展广泛的阅读活动。

（8）学校每学期组织学生开展相关的阅读实践活动。如：征文比赛、演讲比赛、国旗下的演讲、诗歌散文精品朗诵比赛、讲故事比赛、读书笔记展览、读书手抄报报评比活动、“捐赠一本书，感念母校情”捐书活动等等。

２、教师读书活动

教师的学习应秉承“学高为师，身正为范”的原则，在全面学习、提高整体文化素养的基础上，重点学习教育名著、原著，通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。

创建书香校园活动方案篇11

创建“书香校园”活动

教师读书方案

大齐中心小学

大齐小学创建“书香校园”活动

教师读书方案

为进一步落实县局关于读书活动的要求，将教师校本培训工作进一步推向深入，丰富培训内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提高职业素养，确定在我校开展一次读书活动，结合我校实际，特制定一下活动方案。

一、活动主题

本次读书活动的主题是：联系教学实际、学生管理实际和教师专业成长的实际，认真学习先进的教育理念和教学方法，反思自身教育教学实践，坚持传承、发展的精神，提高教师专业能力和实际教学水平，丰富教师的精神文化生活。

二、读书活动的目的

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提升教师的教育教学理论和实践水平，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力，从而推进课程改革进程，全面提高教育教学质量。

2、通过读书，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，把书本知识变成自己的教学智慧，强化教师自身修养，促进教师专业发展。

3、加强教师队伍建设，使教师朝着“有智慧的大脑，有广博的学识、有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

4营造阅读环境，培养阅读兴趣，体验阅读快乐，品味阅读生活，构建理想的精神家园，促进学校文化的发展。

三、参加人员：全体教师。

四、活动方式

县教育局为我校提供了19本教育、教学、文化方面的书籍。要求学生在6周内仔细阅读，并在阅读后写一篇文章。然后他们将这些书交换给另一位老师，并进行同样的过程。

五、活动要求

1制定阅读计划，实施阅读任务。各教师个人制定好读书计划，确定好读书内容、目标、落实措施、定出读书进度，每位教师保证在6周之内科学、高效的读完一本教育书籍。

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饮料促销活动方案范文大全(篇1)

一.市场分析

销售环境分析

大学生是方便面的重要消费群体。就我们学校而言，学校周一到周五实行封闭式管理，学生的活动范围基本都是在校园里，我们食堂条件单一，且吃饭时间集中。同学们在厌倦了食堂那永远不变口味的食物和挤食堂抢饭的烦恼时自然会选择实惠方便的方便面。

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓，碗装面和袋装面一应俱全，更重要的是它有一个“康师傅”的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说：“许多人认为‘康师傅’的老板姓康，其实不是。‘康’意为我们要为消费者提供健康营养的食品。‘师傅’在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象，这个名字有亲和力。用‘康师傅’这个品牌反映了我们的责任心。”

康师傅是国内最大的方便面品牌，根据我们在中原工学院南校区的市场调查问卷得知，很多人在买方便面时首选是康师傅，购买原因，一是因为品牌效应，二是因为好吃。而校园外全国近期内的市场调查是这样的数据：

冠军：康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。亚军：统一。

第三位：华龙。第四位：日清。第五位：农心。第六位：福满多。第七位：华丰。第八位：今麦郎。

第九位：好劲道。

第十位：公仔。

虽然“统一”、“今麦郎”、“白象”、“好劲道”等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚，

但“康师傅”这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面，而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

根据我们的调查得知：

懒。很多同学忙于学习，懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多，会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体，吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开，很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人，会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面，那我们怎么样才能更抓住这些人的注意，让他们在买方便面时更多的购买方便面呢?

4.竞争对手的分析

根据对其他品牌的调查我们得知，学生选择白象方便面的原因是因为它最便宜，选择好劲道和福满多的原因是这两种面价格定位在中低档，那相对与因为价格便宜而选择以上这几款方便面的情况，那基本都把价位定格在中高档的统一，今麦郎，康师傅这几个品牌竞争是相当激烈的，康师傅吸引学生群体的特点就是面筋斗，滑溜，味香，品牌大，包装好看，价格适中。且康师傅推出各种口味的方便面时做了很全面的市场调查和分析，调查后知道，中国人最喜欢的面条口味是牛肉味，第二、第三是排骨和鸡肉口味，第四才是海鲜口味。确定牛肉味后，经过不断改进，请上万人试吃，才终于生产出适合大众口味的产品。所以康师傅的红烧牛肉面是跟所有品牌比较都是无敌的。再看统一和今麦郎，它们面和料也很具特色，销售紧跟我们之后。那么，我们的最大特色在什么地方呢?而我们又怎么让这些强化特点促进康师傅的销售呢?

二.广告策略

根据我们多翻的讨论，我们最终确定把康师傅品牌信誉度高，品牌形象亲切和“好吃看得见”这几点强化突出。既然这是一个老的知名品牌，我们的广告策略重点不用放在更大的品牌宣传上，我们在广告策略上侧重于深化康师傅这个可爱的动画人物给我们带来的亲切感，在品牌上加入人文关怀的因素，让同学们在看到听到这个品牌时就觉有温馨的感觉，就可以强化它的品牌效应。而强调它的好吃，我们就可以在网络上做突出康师傅方便面十分好吃这点特色的FLASH广告。我们推广的目标市场是中原工学院南区，我们就要针对这个环境特点选用最合适的广告策略，和使用尽可能少的广告费用。

下面我们就进行一个更详细的说明吧。

1.广告方式

首先，我们选用的媒体是广播。在下课(特别是吃饭)的时间，无论我们身处校园的哪个角落都能听见广播。

我们选在吃饭的时间在校园广播上推出一个介绍健康饮食知识的小栏目，比如说康师傅友情提示在炎热的夏天我们应该多吃点水果，吃西红柿有美容作用等，以增加其健康的良好形象。

然后我们可以抓住大学生网络生活占了很大的课余时间这个特点在校园网上制作一个点击网页弹出式FLASH，这个FLASH最主要是突出了康师傅的美味(后面附有这个广告的的脚本)。另外我们可以在我们校园网上发布一个由康师傅公司赞助的康师傅网页和FLASH设计大赛，其实这比赛就是一个很好的促销手段，因为对赛事有兴趣的同学们就会自然而然为了更进一步了解康师傅这个牌子的方便面而去更多地品尝，我们比赛的奖品可以设为头奖可以得到在康师傅公司打暑假工的机会，二奖设为做康师傅校园销售代表，优秀奖设为康师傅方便面一箱和证书。

再者，我们还有几种比较巧的策略：

A.根据我们调查：买方便面的有70%的人属于冲动型购买，在去超市之前不会计划好要买什么品牌。我们可以在学校的几个超市康师傅方便面摆放的地方贴上以康师傅的亲切可爱“康师傅”本人形象为画面的小的POP指示牌。突出易看，易取，易买。

B.户外。我们在北区和新校区的路间设一个自行车免费充气点。就是摆放一把印有康师傅标识的大遮阳伞下有一个自行车电动充气设备。

C.促销。中工南区的宿舍楼是没有电风扇的，我们针对悄然来临的夏季，从人文关怀的角度出发，进行买五袋装的康师傅方便面就可获赠一把印有康师傅字样的漂亮纸扇的促销活动。

D.设临时售点。既然是懒人爱吃方便面，那就让懒人懒得更舒服吧。针对懒人这个消费群体的特点，我们就让康师傅方便面变得更方便，我们可以在每幢宿舍楼都设一个小的销售点，(这个销售点点可以是网页或者FLASH大赛的获奖者的学生所在的宿舍或者是我们康师傅提供的一个让学生的勤工俭学的机会)开通一个免费电话和一个销售网页，学生想吃方便面了，一个电话打来或者一个信息打进来，面和水就一起送上门来。这样又进一步扩大了康师傅方便面的销售。

饮料促销活动方案范文大全(篇2)

饮料节日促销活动方案

随着社会的发展，人们的消费观念也在逐渐改变，对于饮料的需求越来越大，饮料行业的市场竞争也越来越激烈。在各大节日期间，采取一些具有创意的促销活动，能够为企业增加销售量，提高知名度，同时也可以让消费者感受到更多的用心和温暖。本篇文章主要列举了一些饮料节日促销活动方案，希望能对企业提供一些参考和启示。

一、“红”不一样——春节促销活动

春节是中国传统的重要节日，正值饮料企业销售旺季，同时也是最好的宣传时机。在此期间，可以采取“红”不一样的促销活动，例如红包送不停、红装饰点缀店面、红色主题宣传等。在出售饮料的同时，可以赠送与春节相关的小礼品，例如春节卡片、贺年红包等，增进消费者对品牌的好感度。

二、幸福无限——情人节促销活动

情人节是代表爱情的节日，饮料企业可以采取有关情人节的推广活动。例如饮料礼盒、甜蜜情人节系列饮品等。此外，免费赠送情人节卡片、小巧饰品等也是极受欢迎的形式。这些活动既可以满足消费者的浪漫需求，也可以增加品牌的知名度和美誉度。

三、分享欢乐——国庆节促销活动

国庆节是中国人民喜庆的节日，此时进行一些家庭分享的促销活动可以成为消费者最喜欢的方式之一。例如"九九拼团"、享受优惠后的多人分享等。这不仅增加了销售量，也有助于提升品牌形象和消费者粘性。

四、消暑解渴——暑假促销活动

暑假对于学生来说是放松的时光，但同时也是饮料企业的重要销售期。针对学生和家长的促销活动是一个不错的选择。例如：优惠券、买一送一、以团购的方式推广、高桥现学等。还可以利用电子广告、微信朋友圈等平台进行短时间内大规模的宣传。这些活动能够增强产品的市场竞争力和生命力，提高销售的质量和效益。

五、感恩回馈——感恩节促销活动

感恩节是西方的传统节日，也逐渐被中国民众所接纳。在此期间，利用这个机会打造感恩的品牌形象是一个不错的选择。例如推出限定版饮料、于某品牌经销商举办感恩节感恩回馈活动、捐赠饮料、特价促销等。这些活动将慰问和感恩营销有效地结合，深受消费者喜爱和认可。

最后，饮料节日促销活动不仅仅是为了增加销售量，更是为了在消费者心目中建立良好的品牌印象，同时也为了满足消费者的心理需求。对于企业来说，创新和差异化是进行活动的关键，只有这样，才能够更好地提高销售的质量和效益。希望本文能够为饮料企业提供一些实用的参考和启示，让它们在越来越激烈的市场中保持优势，走向成功。

饮料促销活动方案范文大全(篇3)

一、活动目的

1、加强品牌活力、年轻、时尚的形象；

2、加强对产品校园的宣传和推广；

3、提高xx饮料在校园内的销量，并开发新顾客。

二、活动时间、地点

活动预热期：20xx年x月x号—x号（共计10天）

正式活动期：20xx年x月x日—20xx年x月x日（共计3天）

地点：各个高校校园内。

三、活动对象

1、所有在校学生

他们都是具备活力与进取心的好青年，有健康意识、，追求成就感和自我认同，他们注重生活质量，懂得追求时尚，但不盲目跟随潮流。

2、在校的教职工及家属

他们的经济水平较高，会享受生活。

四、活动主题

“吃、喝、玩”，乐在元旦！

五、活动的内容及安排

（一）元旦传递卡

活动预热期间，宏达公司在校园内发放1000张元旦祝福卡片，将此祝福卡片签上名字，送上您的祝福，传给他人。卡片上有3个祝福语签名，并在x月x日前送到校园内各个超市，凡是卡片上有签名的顾客，活动期间将免费获得一瓶饮料。

执行时间：x月x号活动当天，逾期不给予。

（二）产品试喝

确定部分产品以供试喝。使消费者对产品加强认知和产生好感，形成购买欲望。并可通过试喝了解消费者对产品的喜好。在试喝过程中可以调查消费者最喜爱的产品并做记录。

执行时间：活动全过程。

（三）抽奖

参与条件：只要购买xx饮料，无论什么口味，无论多少瓶，均可参与抽奖。抽奖规则：

1、每人只能抽一次。

2、以转盘为抽奖工具，转盘以宏达公司××饮料经典广告为背景。将转盘分为6个部分，分别写着：红茶、绿茶、蜜茶、购物券、健康、甘醇。

3、中奖者在领取奖品时要进行登记，写上姓名、电话、中奖物品；

4、购物券可以到校园超市内换购

奖品设置：

1、转到“xx”，可以获得250ml红茶一瓶。

2、转到“xx”，可以获得250ml绿茶一瓶。

3、转到“xx”，可以获得250ml蜜茶一瓶。

4、转到“购物券”，可以获得价值50元的购物券。

5、转到“健康”与“xx，可以获得圆珠笔一支。

执行时间：活动全过程。

（四）凭收集的瓶盖换取奖品

只要收集6个瓶盖，均可再来一瓶，且获得一次抽奖机会，进行一次抽奖，同时要记录。

执行时间：活动全过程。

（五）走动促销

模仿游击战术，安排促销人员到不同的指定地点进行走动促销，增加除摊点以外的销售额及产品的影响力。学生上下课有喝饮料的需求，在运动场运动的学生也需要喝饮料，所以要定时安排促销人员到学生宿舍楼下，篮球场及足球场等地进行饮料促销。

执行时间：x月x日——x月x日学生上下课期间，并隔半小时到运动场促销一次。

（六）公益捐款活动

活动与公益相结合，刺激消费者消费行为，并通过公益捐款提高公司品牌形象和产品的美誉度。促销活动每销售一瓶饮料将拿出一角钱捐赠给学院基金会以帮助贫困生。

执行时间：活动全程

六、现场布置

（一）人员安排

请10个工作人员在售点（3天的安排一样）

1、1人负责元旦传递卡。

2、2人负责抽奖及换瓶盖环节。

3、2人负责兑换奖品以及记录信息。

4、1人负责免费品尝。

5、2人负责走动销售。

6、2人负责公益活动

（二）现场安排

1、在售点放三张桌子，以及一些宣传画册。

2、在售点写上主题横幅一条以及介绍产品的X架。

3、免费品尝的桌子一张。

七、宣传计划

1、x—x日：在学校内的几幢宿舍分别找一个负责人，让他们到各个宿舍发传单，每幢大概500份。

2、x日—x日：工作人员统一穿着“xx饮料”的工作服。

3、在售点发传单。

4、在售点挂横幅及其他宣传物。

5、要求工作人员喊整齐统一的宣传口号。

八、费用预算

1、各高校场地租赁费，平均按每个高校500元计算，共有8个高校参与活动，共计4000元。

2、促销人员按每个高校10名计，共80名，按每人每天80计算，促销活动三天，共计6400元。

3、促销礼品及奖品共计10000份，按平均每份4元，共计40000元。

4、元旦传递卡片，共计1000张，每张1元，共计1000元。

5、传单费用1000元

总计：56000元

九、活动效果预测

我们有理由相信，通过此次的促销活动，xx饮料在学生中的地位会有一个更大的提升。此次的校园销售活动定能取得佳绩。

相信通过我们细致的安排，此次活动一定可以在校园内掀起“xx饮料”的热潮。对树立“xx”品牌也会有很大很好的影响。

饮料促销活动方案范文大全(篇4)

一、营销目的

推出夏季饮料节、水果节活动，达到夏季促销轰动效应，提升XX企业品牌，吸引广大的顾客来店购物，促进饮料、水果销售，并带动其他商品的销售，达到销售整体提升的目的。

二、促销时间及主题

xx年7月23日—8月05日(14天) 主题：XX饮料节，避暑新运动

xx年8月06日—8月19日(14天) 主题：孖装商品，平到你笑

xx年8月20日—9月02日(14天) 主题：每日5蔬果，健康伴你我

第一部分饮料节

一、商品洽谈

饮料节促销商品类别如下：(备注，水奶类可不全部参加)

果汁饮料碳酸饮料矿泉水纯净水

水奶系列功能饮料清凉茶茶饮料

注：以上类别商品总数约1000个。5月份实销饮料品种数为662种。

二、场内促销活动

促销活动(一)——《全场整箱饮料5折起》

1、说明：7、8月份，恰值暑期和夏季，是饮料最高销售期，无论家庭、单位均需大量购买整箱饮料。所以我们计划针对这一特点，重点做整箱饮料的促销活动。

2、时间：xx年7月23日—8月19日(28天)

3、内容：凡活动时间购买以下整箱饮料，即可享受5折以上的优惠。

4、要求：建议每家饮料供应商尽量大力支持本活动，最低要求为9.5折;

例如：XX纯净水单支1元，整箱15支可享受5折，即7.5元;

例如百事可乐一罐2元，整箱24罐享受9折，既43.2元;

具体折扣及商品数量要求如下：

折扣 5折 6折 7折 8折 9折 9.5折

商品数量 3 5个 8 20 30 500

操作方式：

1、签署供应商赞助合同

要求支持活动的供应商签定xx年7月23日—8月19日饮料销售返利5%。

并支持部分商品特价供货以支持整箱5—9折销售。

要求7月15日前完成所有合同及特价商品交市场部。

2、市场部特制饮料促销标价签，标价签可打上整箱折扣数字及相应的整箱销售条码。

3、信息部制定整箱销售条码(或折扣码)。

4、市场部促销宣传，门店气氛布置，活动落实等。

促销活动(二)——《孖装商品，平到你笑》

促销方式有3种：

1、饮料A + 饮料B = 饮料A(或B) 即买其中一款饮料送另一款饮料

2、饮料A + 饮料B享受超低价优惠

3、自选式孖装饮料，限定品牌，顾客任选两款购买可享受5—8折

促销时间：xx年8月06日—8月19日

相关要求：孖装饮料数量要求，20对或以上;

自选式孖装饮料品牌数量6个或以上;

孖装饮料在本期快讯上重点宣传，顾客凭快讯上印花或商品彩图购买。

操作如下：

1、采购部方案批准之日起负责与饮料供应商多联系洽谈捆绑销售饮料的价格定位和操作细节;

2、采购部负责将孖装固定搭配商品和混合搭配商品表上交至市场部和采购部;

3、信息部根据孖装商品价格需要，设立确定整件饮料可混合搭配销售的条码，具体折扣条码根据我司信息系统支持范围而定;

4、市场部将表格及操作细节下放各店相关人员(重点传达收银员)，保证整件孖装饮料的顺利销售;

5、营运部跟踪督导门店落实活动的执行;

6、在当期快讯开辟专栏，重点宣传。

促销活动(三)——《饮料节换购大行动》

活动内容：凡在7月23日—8月05日促销期内，购买以下饮料均可获得以下优惠：

内容1：换购饮料

采购部洽谈确定优惠换购商品协议，如：买满28元的顾客，可加1元换购**饮料1支，或加1.5元换购**饮料1支，或者加2元换购**饮料1支;

要求用于换购的饮料换购价值至少为原售价的5折，如1元换购可口可乐355ml，1.5元换购王老吉凉茶，3元换购百事可乐2.5L等。

内容2：换购太阳伞

采购部联系厂家制作“XX太阳伞”此商品通常只作为换购用，也可以高零售价销售。

市场部协助厂家设计“XX太阳伞”

此活动可长期进行

凡购买任何一款整箱饮料，可加8元换购售价值30元的“XX太阳伞”一把

具体操作：

1、采购部根据门店实际销售订单，供应商随货分配换购商品

2、信息部提供换购编码

3、顾客凭符合要求的电脑小票到服务台换购，服务台可不保留电脑小票，但需在电脑小票上注明“已换购”并在登记本上记录下小票的单号和换购的商品，每日汇总后制作批发单，实际收款;

4、换购同时服务台人员输入信息部的制定编码做销售处理。

三、场外活动促销

促销活动(四)——散装可口可乐场外促销

促销时间：7月23日—8月19日

饮料促销活动方案范文大全(篇5)

一、前言

“嗨动”果汁饮料是统一集团在20xx年6月份推出的一款面向年轻消费群体的，注重健康、时尚的果汁饮料新品牌。主要有蓝莓、苹果、柠檬、香蕉等多种口味，该果汁饮料富含丰富的维生素，有益于人体吸收，口味多以酸爽、刺激为主，非常的符合年轻人的口味，并且采用通畅的流线型设计外观，时尚大方，无论男生女生，拿在手里都不失青春本身的潮流魅力。

二、环境分析

现在市场上在校园里，在年轻消费群体中，比较受欢迎的几款饮料主要有达能集团的“脉动”，可口可乐公司的“可口可乐”、“雪碧”、“芬达”、“醒目”，农夫山泉公司的“尖叫”、“维他命”、“水溶C100”，哇哈哈公司的Hello-C柚、Hello-C柠檬、HELLO-C凤梨椰香、HELLO-C果粒橙、HELLO-C果粒蜜桃、HELLO-C果粒柚、Hello-C果粒柠檬等HELLO-C系列。这些饮料主要以碳酸饮料和功能性饮料为主，果汁饮料就讲究一个”酸“字，果汁饮料中的HELLO-C系列似乎已经逐渐淡出市场。其中碳酸饮料和功能性饮料男生引用居多，主要在运动时或运动后饮用，果汁饮料以女生消费居多，但不见酸酸的口味适合每个人。所以，”嗨动“果汁饮料的推出不仅弥补了统一企业以茶类饮料和传统果汁饮料的产品结构缺陷，如果宣传得当，肯定能迅速迎合年轻消费者的需要的。

三、促销目标和主题

在产品投放在市场初期，不求盈利，主要做好产品的销售渠道分设，让产品慢慢出现在大家的视野中；在产品投放的成长期，应加大宣传力度，让产品成为人人皆知的品牌，占据一定的市场份额；在产品投放的成熟期，应采用多种促销手段，为消费者谋福利，回馈新老顾客；在产品投放市场的衰退期，应稳住市场份额，并研发新产品。我现这阶段的销售目标主要是做到宣传推广和占据市场份额的目的。

促销的主题主要迎合年轻人的特点，总体是欢快的活泼的，主要运用亲情、友情、爱情的情感表达，吸引住消费者，让消费者产生喝“嗨动“，爱相随的感觉。

四、促销组合

不同的产品周期应选择不同的产品组合，也应该根据时事热点在促销组合上做一些改变，从消费者对产品的认知角度来看，在知晓阶段，促销组合的次序是：广告，销促，人员推销；在了解阶段，促销组合的次序是：广告，人员推销；在信任阶段，促销组合的次序是：人员推销，广告；在购买阶段，促销组合的次序是：人员推销为主，销售促进为辅，广告可有可无。在现阶段的促销组合主要采用广告，销促，人员推销。

五、促销实施

（一）价格

现在市场上，以年轻消费群体为主的饮料中，除了可口可乐公司推出碳酸饮料在3块左右外，其他饮料均在4块左右。“嗨动”饮料健康时尚，为不失产品理念和产品地位，再参考市场上的价格，定价不能过高也不能过低，所以定价为4元一瓶。考虑到在学校出售，寝室分为四人间和六人间，在促销时可采用买3赠1，买4赠2的促销活动。

（二）宣传

1、明星代言：选择当下正火的“奔跑吧，兄弟”节目成员，节目组男友都有，这样不仅可以在男生群体中产生明星效应，也可以在女生群体中产生明星效应。在明星代言的选择中应根据市场中流行元素不断变换。

2、赞助商：可以作为赞助商赞助一些比较火的娱乐节目，像“奔跑吧，兄弟”、“天天向上”、“快乐大本营”、“非你莫属”、“职来职来往”等在校园中比较受欢迎的这些娱乐节目。

3、广告：考虑到学生在家时间较少，在学校时间居多，应主要投放网路广告，电视广告作为一个辅助，另校园的一些广告牌为可以做一些公益性的广告海报。

4、举办活动：在校园中可以适当举办一些娱乐活动，如“校园好声音“、“模特大赛”等，作为举办方以及赞助商，向优秀选手发放与产品相关的奖品。

（三）销售渠道

除了传统的销售方式，把超市、报停、冷饮店等凡是有饮料销售的地点均设成销售点外，还应在每个寝室楼下，每个教学楼层里安放自动售货机，支持支付宝、网上银行等支付方式。另外在网购大热的风潮下，也应该建立自己品牌的官方旗舰店和官方品牌APP，方便大家的网上购物需求。

饮料促销活动方案范文大全(篇6)

初夏，饮料类产品的销售旺季已经来到，河南饮料市场上群雄逐鹿：康师傅、娃哈哈、乐百氏、可口可乐等竞争对手纷纷摩拳擦掌、重拳出击，实行新的促销策略。如何在对手有市场动作之前发挥现有优势，抢先发力，抢占市场份额，巩固市场地位成为统一公司的头等大事。夏季也是面类产品销售的淡季，如何让淡季不淡，而不因为淡季而让夏季变成销售的"盲区"，组织一场以部分热销产品带动全线产品的畅销成为了必要之举。

媒体造势

为了让促销活动更有影响力，效果更明显，"借势、造势"成为了必要。《大河报》是河南第一大报，为全球报刊发行量百强企业，其发行量及民众关注度均为同类报纸中的翘楚。于是这次活动的主题口号就命名为"大河统一美丽生活"。重在借助大河报的知名度扩大品牌在当地市场上的知名度和影响力。在活动前两周我们就开始在《大河报》投放整版《大河统一美丽生活》硬广，并进行公交报站器广告，通过媒体先进行市场预热，为后边销售打好基础。

活动安排

1、活动时间为5月31日-6月30日。在品牌促销让利方面，六月是饮料销售的旺季，因此饮料促销成为活动主推项目。整个活动时段我们挑选中间四周，每周根据不同的侧重点选择不同套系产品进行促销让利，如：冰红茶、绿茶等"茶"系列产品为一套系的促销，"鲜橙多、葡萄多"等"多"系列产品为一套系的促销等。这样安排活动，使每周都有新内容，给消费者进行不间断的视觉和心理冲击，使活动内容充实丰满。

2、周一到周五"买就送"，以买送搭赠(面类产品和饮料的捆绑)的形式带动人气低迷的时段销售。周末带动人气的"、限量惊爆抢购"，打击竞争对手，抢拉客源的"超低特价，超级好礼"。

3、公益活动

本次促销有附带一个公益活动――您的爱心我的学业，统一产品义卖表真情活动。本次活动适逢中高考时举行，义卖表真情活动在献爱心的同时，很好地树立了企业的公众形象。

4、开展写生大赛

开展儿童妈妈写生大赛，在增进亲子关系的同时，扩大统一品牌在孩子群体中的影响，是他们在小的时候就被改品牌所包围，培养他们的品牌意识和品牌忠诚度，使得统一在孩子小的时候就深深扎根其心中。

5、活动期间还邀请台胞河南办事处主任等一行来到活动现场做讲话，各大媒体记者也到现场采访，统一河南分公司老总亲自演讲，为活动造势!

活动执行

一、部门协调

此次活动牵涉到企划、销售、财务、推广、储运等多个部门

1、事前责任明确

由于此次"大河统一美丽生活"活动涉及众多部门，事先对各个部门进行了动员协调会，进行了详尽的分工，分工明确，责任到人。企划部负责整个活动的执行和跟踪，对外宣传、硬广设计、软文撰写、pop制作;推广部负责促销、导购人员的培训、管理，商场堆头布置、现场海报、pop管理，活动现场管理等;储运部负责检查库存，确保及时补货;销售部负责维持好现场秩序。财务负责帐款的回收。

2、做好各项活动准备

在"大河统一美丽生活"活动进入倒计时阶段，对各项工作进行准备，保证活动顺利进行。

场地准备：确定活动场地，尤其使活动期间户外活动的展示、搭台，必须提前做好。

物料准备：根据活动的规模，提前准备好相应的宣传物料，如产品宣传单、促销活动单页、促销横幅、促销礼品、宣传海报、奖品等。在活动前一天应该确保所有物料到位。陈列、上货、广宣品、pop等的布置工作应该在活动前一天晚上做好，避免活动当天匆忙去做，更不要在活动高峰期做，免得引起现场混乱，给活动造成不便。

人员准备：确定活动现场指导、派单员、产品促销员。活动期间，导购、促销人员、策划负责人员应该提前到位，再次确认准备工作到位，整理广宣品、陈列排面、产品和礼品堆头以及标价。策划负责人全程跟进，了解准备不足和方案欠妥之处，及时改善调整，并对促销人员进行现场辅导。

二、人员培训

"大河统一美丽生活"人员培训分两部分：第一部分为执行成员活动培训;第二部分为促销、导购人员针对性销售培训。

1、执行人员培训由活动测划负责人全程指导培训，以口头、书面、图示及现场演示等方式，充分说明方案内容，让每一个执行者都做到-全球品牌网-明确活动目的、政策、执行流程、注意事项及活动统一宣传口径。准备工作责任到人，规定完成时间、检核人，活动前确保各项工作到位。

2、导购人员的针对性培训。

导购、促销人员是整个活动执行过程中的'核心，其一言一行直接影响着销售及品牌声誉，因此要对其做针对性比较强的销售技巧培训，让导购、促销人员更深刻明确活动目的和政策，掌握推销技巧。推销技巧培训包括推销心态(推销从顾客第一次拒绝开始，要保持积极愉快的心态，推销的技巧是积极主动)、推销话术(消费者异议回答话术、目标消费者)等的培训。

活动评估

经过这次活动的开展，很好地宣传了统一品牌的影响力和在民众中的美誉度，扩大了市场占有份额，同时也提升了销量，并拉动了面类产品的销量，总体来说是比较成功的!

饮料促销活动方案范文大全(篇7)

前言

1、“XXX”品牌的战略定位：细分市场一线品牌、大饮料行业二线品牌。

2、20X年市场目标：开辟城市区域市场120个;年销售额5000万元以上。

3、按照“XXX”品牌的战略定位和20X年市场目标，结合现有的资源状况，我们确立了一种“混合营销”模式：试销+区域样板市场+区域经销。

4、省外市场以省级经理为责任单位，省内市场以片区经理为责任单位，省内市场片区经理等同于省外市场的省级经理。下同。

省内市场的直供渠道归“XXX”招商部管理。

5、公司要求每位省级经理都必须成为经销商的“投资顾问”。因此，帮助经销商成功做好试销、经销和区域样板市场的启动和销售工作，确保经销商首批进货额的成功销售，是每位经理的职责所在。

6、本方案内容分为两个部分，市场费用控制和产品策略等内容为指令性规定，市场运作模式为指导性意见。

本方案自公布之日起执行。

7、本案附件为《XXX区域市场费用使用规范》、《XXX产品知识》、《XXX区域市场促销方案》、《XXX终端广告工具》、《XXX区域市场管理表格》等。

一、试销

1、试销区域：全国任何城市，凡是符合经销商要求的企业均可试销。试销区域以城市为单位。

全国一级市场的试销，月进货量达到一定规模(如每月销量为10万元)时，要控制货品流向。

2、目的和目标：试销为了经销，一要确保经销商在试销中获得利益(至少能看得见利益)，二要为经销商总结一套成功的市场模式。新老经销商均可参与试销。以地级市场为单位，每城市市场可寻找3家左右的经销商进行试销。

说明：未来每城市只能选一家经销商，其他参与试销的经销商可整合为分销商。

3、进货额度：最低1万元，2万元。确保经销商的投资安全。

4、物料配比：公司将根据经销商首批进货金额，免费配比促销物料。

单页5000份，牙签盒1000个，海报500X2张，餐饮终端合作书500张，不干胶贴200张，VCD广告工具光盘一个，DVD电视广告光碟一个。非首额的宣传物料和助销品按成本价销售给乙方。

5、试销奖励：试销的目的是为了帮助试销的经销商成为该区域经销商。因此，必须进行市场试验工作。为奖励试销者的市场试验，厂家返还进货额的20%货品，用于市场促销试验。如商家不能提供试销试验资料，在后续进货中厂家有权将该额度的货品扣回。

6、试销方案：设定进货额完成销售的时间目标为2个月左右;省级经理和经销商一道确定试销终端规划(包括铺货终端、促销终端);省级经理必须关注每个试销经销商的销售进度(以15天为一个期限提交报告)，至1个月时如销售未有起色，则必须拿出改进方案;如销售获得成功，也要按月总结经验。

7、试销工作程序：寻找经销商——认知产品并产生兴趣——鼓励直接成为经销商——如暂时还没有信心，可进行试销——确定试销额度——对经销商终端(餐饮+商超)效能进行评估——按照2个月内完成进货额销售的目标制定试销终端(餐饮+商超)规划——确定组织公司制定的促销方案的终端数量(商超：堆头，免费品尝，POP、单页;餐饮：好口彩摸奖促销)，要求：KA堆头促销、散发单页不少于1家，B类商超堆头、免费品尝、散发单页不少于3家，社区店张贴海报、散发单页不少于5家。餐饮终端大酒店摸奖促销、派发单页、名片不少于1家，中档酒楼摸奖促销、派发单页、名片不少于2家，社区餐饮海报张贴不少于5家——对上述终端进行终端效能评估、促销效果评估，提交半月度报告——市场诊断、拾遗补缺，确保成功——协调经销商签订经销协议——后续开发工作跟进。

8、试销的两个关键点：

一、如何找到所需要的终端质量和数量。经销商未必一开始就拿出的终端来试销，要计算该终端的费用和效能之间的投入与产出比。

在条件容许的情况下，找到试销所需要的终端，以确保进货额的销售。

二、如何确保促销工作的执行到位。要和经销商充分沟通，要督促经销商将促销落实到人、财、物上。明确的告诉经销商：最后确立经销商，一要看你的网络规模、实力，二要看你的促销工作如何。

9、试销结束和经销开始：试销工作过程中，招商部依据省级经理的半月度报告，对各试销经销商进行评估，再根据经销商的经销意愿、网络规模和实力，确立经销商并提出相应的经销商资源整合方案。一当确立经销商，试销就宣告结束。如两到三个月后，仅有1家试销者且他又不愿意签订经销协议，可继续试销1轮。公司也继续在当地招商。

全国一级市场因为经销时机不成熟需要继续试销的，则继续试销政策。但月进货量达到10万元以上时，公司也指派专人(省级经理)控制该区域货品流向。

二、经销

1、区域选择：全国一级城市、直辖市、计划单列市、部分省会城市均不在本节“经销”内容之列，它们属于下一节“样板”所讨论的区域对象。本节“经销”所涉及的区域城市仅为“样板”城市以下的城市。

2、渠道模式：区域经销商+(区县、行业、特殊渠道)分销商。各地分销商的结构是复杂的。主要有：区县区域经销(主要负责区县的餐饮、商超终端开发销售);城市餐饮、商超终端的拾遗补缺;城市市场的特通渠道;未来的流通批发(涵盖城市全区域的批发商)等。

省级经理不仅要协助经销商直接开发终端，还要协助经销商开展分销。抢占地盘，得渠道者得天下!

3、首批进货额：首批进货额最低为5万元;为“启动期销售目标”;建议首批进货额为“启动期销售目标”的二分之一。

4、投入模式：厂商共同投入市场开发费用。市场开发费用包括：终端建设费用、促销费用、广告费用等，不包括厂家的人员费用。

投入前提是“经销商无偿提供不产生新费用或费用很小的终端”数量，即“商家投资源”。市场开发分为前、中、后3个时期，整个时间为12个月。其中，前期为市场启动期，时间为3个月;中期3个月;后期6个月。

5、费用预算：前3个月，公司投入的终端建设费用、促销费用、广告费用，约为进货额的20%，其中终端建设费用不低于进货额的15%。

公司总费用控制在30%以内。中期3个月，终端建设费用、促销费用、广告费用，约为销售额的20%，公司投入其中的一半，即10%。终端建设费用不低于12%，厂家和商家各分摊6%;广告和促销费用(约为销售额的8%)厂家和商家按1：1(即50%：50%)投入。公司总费用控制在18%以内。

后期6个月，终端建设费用根据双方需要商定，约为销售额的1%，由商家投入。地面广告费用约为地面销售额的10%，厂家和商家按1：1(即50%：50%)投入。公司总费用控制在11%以内。

6、市场费用的结算和支付：厂家以首批进货额的20%预付市场费用，市场开发费用由经销商垫支，按月度计划和实际开支向厂家报销。

厂家核准真实无误后，商家垫付的费用可冲抵货款。至中、后期，厂家预付的首额20%费用可转化为厂家的广告投入，也可冲抵商家的渠道费用。在启动期3个月里，该预付费用厂家不得冲抵商家核准报销的市场费用。

7、启动期销售目标：自经销商协议签订后的第15日开始计算时间，至第105日为市场启动期。

启动期按城市规模确立启动期销售目标。一类城市(200万左右人口)启动期销售目标为60万元、二类城市(100万左右人口)为40万元、三类城市(50万左右人口)为20万元。具体见《“XXX”启动期城市区域销售目标》。

8、组建队伍：“区域经销协议”生效后3日内，省级经理到位并招聘城市(渠道)主管2到3人试用，留用1到2人，公司招商部、市场部指定1人，经销商指定1到2人。联合组成“三合一”班底。商家同时组建相应的销售队伍。未来省级市场开发成型时，省级办事处移至省会城市，下设：省级渠道主管、省级促销主管各1名，各城市设城市主管1名。省级渠道主管、促销主管均在省级经理领导下为城市主管提供市场执行服务。

9、市场规划：省级经理和经销商一道，按照2个月内销售完首批进货额的目标(结合试销情况)，对经销商现有渠道效能进行评估——确定首批网络规模，制定首批网络规划——制定终端促销方案——终端谈判，渠道方案和促销方案的调整——市场费用预算方案——市场方案和费用预算报公司批准。该工作完成时间为5到7个工作日。10、为降低经销商市场进入风险，自区域市场首批产品铺货之日起90天内，经销商首批进货如销售不畅，可按下列计算公式商定调换货额度：调换货额(小于等于首额的50%)=首批实际进货余额—首批实际进货额X50%。经确认的调货额内且包装完整无损，公司无条件接受经销商调货。

余货运到公司后3日内，公司按经销价计算经销商货款，调剂维嘉思公司生产的其他货品。调货的运输费用由经销商自理。调换货行为，视同经销商放弃“XXX”品牌的经销权。公司在本合同区域可自行招商。

以上为市场研究阶段，关键词是“预算”和“规划”。

10、市场启动：餐饮和商超同时铺货(建议10个工作日以内)，给城市主管划分片区、并要求提交终端开发计划、工作进度表并绘制开发路线图——部分餐饮终端促销、商超终端促销(15天以内)，要求提供促销终端数量和概况，人员费用，促销品、物料使用计划，促销费用预算，促销效果评估报告等——建议：省级经理和经销商将启动期的终端销量统计工作，在铺货时就对终端提出要求。如此，可电话获得终端销量数据，然后再抽查并依据抽查结果对数据进行微调——每半月度提交市场启动报告(含：终端数量、销量、问题、上一阶段工作总结和下一阶段工作计划)。以上为市场导入阶段，关键词是“终端”和“测试”。

11、市场改进和分销：在市场启动1个月后，即着手市场改进工作。第一，根据前一阶段的市场反应对市场终端、促销、广告进行部分调整，特别是对终端结构进行调整，新开部分终端、改进部分终端的形象和促销手段。对新开和改进的终端，一定要有代表意义和影响力。第二，帮助分销。

包括县区分销、行业分销、特殊渠道分销。

以上为市场改进阶段，关键词是“改进”和“分销”。

12、市场提升规划：市场启动2个月后，即着手进行市场提升的规划。第一，测算出本地市场的可实现容量。参照可比较新品的上市情况、可比较产品的销售情况、本地人均消费特征、收入水平和人口规模等。第二，确定下一阶段市场提升的销售目标。

结合市场研究阶段的市场规划，参照可实现容量与“XXX”的市场投入情况、促销和广告成本、市场费用等关联因素，制定第二阶段(3个月)的销售目标，并分解到各时间段、各类终端网络上。同时，提交费用预算报告。以下市场进入提升阶段，关键词是“提升”和“目标”。

13、市场提升执行：第一个要点是，终端规模的扩张必须保持一定的速度，这一阶段结束时，“XXX”的市场整体铺货率要达到85%以上。

即基本完成铺货。第二个要点是，加大促销和广告的投入力度。以促销和广告拉动铺货。这一阶段的促销和广告费用点为销售额的12%，随着销售的逐渐放量，这一比例可达到相对比较密集的效果。

第三个要点就是，做到终端效能提升与深度分销相结合，并相互促进。市场执行的另一个关键是，能否结合本地市场的媒体热点、社会资源等，开展促销和推广工作。如能结合得好，可事半功倍。

14、市场成长期：市场启动后的第7个月起，市场大致就可以进入稳定成长期。

只要前面的工作做得扎实，此时的工作做得稳健，市场销量就可望稳定成长。此时的工作重点有二：第一、确保有效成长，就需要在终端方面拾遗补缺、甚至进行产品的渠道分工;在促销和广告方面持续创新，引领品牌价值持续提升;在市场维护方面精耕细作，确保各终端持续放量。第二、阻击跟进者。

公司或推出新品、或加大广告力度，或在终端组织拦截和反拦截活动。具体要视当时的市场而定。此时，公司的工作重点就是高端广告拉动。同时带动全国范围的招商，引领“XXX”向细分市场一线品牌冲刺。

以上为市场成长阶段，关键词是“成长”和“阻击”。

15、市场成熟期：一个区域市场何时进入市场成熟期，则视具体的市场状况而定。区域小的市场要一年左右，省会城市市场要一到两年时间，还要看高端广告的拉动情况如何。关于这一阶段的销售工作，应该是20X年的事情了。

此处谨略。

三、样板

1、全国样板市场：全国样板市场的规划和运作，由“XXX”招商部直接报经公司批准。此处谨略。

2、区域样板市场：区域样板市场的选择范围，为省会城市和计划单列市。但这并不意味着省级城市和计划单列市，就一定是区域样板市常哪个城市被确定为区域样板市场，何时启动样板等问题，要由省级经理向“XXX”招商部提出计划，并报经公司批准。

3、区域样板政策：区域样板市场政策，略优惠于普通经销城市市常具体优惠方式是：“市场启动期”的时间容许比经销市场的启动时间长1到3个月;但费用控制标准不变、考核方式不变。

4、开发时间：建议省级经理不一定就先开区域样板市场，一定要在该省区成功开发了1到2个经销市场之后，才可开发区域样板市常用区域样板市场拉动本省区的整体销售和市场招商工作。5、省区资源整合：区域样板市场的主要功能就是省区市场资源整合。利用区域样板市场的辐射效应，对周边市场进行资源整合，完成整个省区市场的城市区域招商、终端铺货、促销和广告推广工作等，从而提升整个省区市场的销售业绩，才是区域样板市场的最终目的。

6、销售和广告计划：当区域样板市场启动成功时，销售和广告推广会发生以下变化。一、KA卖场和地方连锁商超的效能就可以得到充分发挥;二、省级卫视和其他省级媒体的辐射效应获得显现。因而，在制定区域样板市场的销售和广告计划时，要尽力在全省范围内规划媒体和渠道，并和进一步招商工作结合起来。

7、市场启动和销售：样板市场的启动和销售工作，同“经销”市场的其他区别不大，可参照执行。且因为事关大局，更要谨慎行事才好。

8、为降低经销商市场进入风险，自区域市场首批产品铺货之日起90天内，经销商首批进货如销售不畅，可按下列计算公式商定调换货额度：调换货额(小于等于首额的50%)=首批实际进货余额—首批实际进货额X50%.经确认的调货额内且包装完整无损，公司无条件接受经销商调货。余货运到公司后3日内，公司按经销价计算经销商货款，调剂维嘉思公司生产的其他货品。调货的运输费用由经销商自理。

调换货行为，视同经销商放弃“XXX”品牌的经销权。公司在本合同区域可自行招商。

[附件一]：《XXX区域市场费用使用规范》

1、总则：为规范厂商对各区域市场的共同投入、保证市场投入的成功和效率，特制定本“规范”。本“规范”以城市市场为单位统计销售额和市场费用，本地市场费用不得外用。

本“规范”执行责任人为公司的省级经理。一经发现省级经理有弄虚作假者，立即取消其当月销售业绩奖励。本“规范”自制定之日起施行，至20X年12月31日有效。为保证政策的连续性，凡在20X年12月31日前签订的“经销商合同”均可按本“规范”执行满12个月。

2、厂商之间的投入模式：厂商共同投入，全年划分为3个时期——自合同签订之日起第15日计算，90天内(即3个月)为市场启动期。启动期内产生的终端建设费用、市场促销和广告费用，甲方可核准报销其中的50%。

此后的3个月为市场提升期，提升期内产生的终端建设费用，甲方可核准报销其中的30%。广告和促销费用双方各承担50%。第7个月起至第12个月内，终端建设费用乙方承担，区域市场内的广告和促销费用甲乙双方各承担50%。投入方式为：厂家按首额20%的比例以货品形式预付市场费用;新产生的终端建设费用、促销费用等由商家垫付，再由厂家核准后报销。已核准报销的费用款，可抵冲货款。

3、市场费用控制比例：全年的市场费用分为3个时期，按本地销售额比例控制，控制责任人为省级经理——启动期3个月(自经销协议生效15天后计算日期)内，终端建设费用、促销费用、广告费用，不高于进货额的20%，其中终端建设费用不低于进货额的15%。加上人员工资、差旅费用、办公费用(前期约5%，后期约3%)，经销商年终返利1.5%，员工销售奖励2%，机动费用3%以内，总比例控制在3个月累计销售额的30%以内(含30%)。中期3个月，终端建设费用、促销费用、广告费用，约为销售额的20%。其中终端建设费用不低于12%，厂家和商家平均分摊50%即销售额的6%;广告和促销费用(约为销售额的8%)厂家和商家按1：1(即50%：50%)投入。

即厂家在终端建设费用、促销费用、广告费用上的投入为销售额的10%以内，加上人员工资、差旅费用、办公费用(约3%)，经销商年终返利1.5%，员工销售奖励2%，机动费用2%，总比例控制在3个月累计销售额的18%以内(含18%)。后期6个月，终端建设费用根据双方需要商定，约为销售额的1%，由商家投入。地面广告费用约为地面销售额的10%，厂家和商家按1：1(即50%：50%)投入。加上人员工资、差旅费用、办公费用(约2%)，经销商年终返利1.5%，员工销售奖励2%，机动费用1%，总比例控制在6个月累计销售额的11%以内(含11%)。

4、费用报销手续：人员工资、办公费用按公司财务制度预支和报销;市场终端建设、促销和广告费用程序如下：先报方案、预算——核准后执行——报销审核——报销(冲抵货款)。

5、奖惩制度：各省级经理对市场费用负有控制责任。当月超支部分，减半发放当月销售奖励;前期3个月超支部分，如超支额度达到剩余销售业绩奖励的150%时，扣发剩余销售额奖励以填补超支，填补不足部分，计入下个阶段扣发;如超支额度达到剩余销售业绩奖励的200%时，给予黄牌警告，并要求省级经理制定出下一阶段费用控制计划和亏损填补计划;如超支额度超过剩余销售业绩奖励的200%时，暂时停发其下一阶段工资或其主动填补超出剩余销售业绩奖励200%以上的部分。

如省级经理控制的市场费用出现了阶段性剩余，可申请延续到下一阶段使用。全年出现剩余，如销售目标达成率为85%以上时可按剩余部分的50%给予个人奖励;销售目标达成率低于85%高于60%时，按剩余部分的50%给予个人奖励;销售目标达成率低于60%时，不予奖励。

6、本“规范”附件：《XXX启动期半月度市场计划》、《20X年XXX区域市场月度开发计划和费用预算》、《20X年XXX区域市场费用报销单》等。

饮料促销活动方案范文大全(篇8)

一、活动背景

可口可乐和香港迪士尼乐园于**年4月7日在广州正式宣布成为合作伙伴，可口可乐利用香港在**年9月12日开张时机，与香港迪士尼合作，推出"多喝多中赶快行动"免费游玩香港迪士尼的促销活动。

二、活动对象

15–25岁的年轻一族是最具活力的、最富有冒险精神的一族，他们更容易被充满梦幻、刺激的迪士尼之旅所吸引，因此他们是这次活动所吸引主要目标群体。

三、活动形式

除本次"多喝多中赶快行动"活动揭盖有奖的形式外，集十个金盖拉环或瓶盖，可换取可口可乐公司精心设计的以迪士尼为背景的特制心意卡，免费邮寄给父亲或母亲，换取一份表达孝心的机会，给父母一个惊喜。

每个心意卡上面印有抽奖号码，“双亲节”过后（6月30日）可口可乐公司对心意卡进行抽奖，中奖信息在报刊/络上公布，消费者凭心意卡兑奖。

操作形式以可口可乐公司本身的销售渠道为基础，而每箱产品配送心意卡（）个，消费者集齐十个拉环或金盖就可以到就近的售点换取心意卡。便利了消费者的兑奖途径，亦也使可口可乐公司对本次活动更易于操作及监控。

四、切入点分析

饮料促销的活动绚丽多彩，形式多样。唯独还没有以亲情为背景的情感诉求。

俗话说：母爱如水，父爱如山。父母对子女的爱是这个世界上最伟大的爱。一如长江黄河对炎黄子孙的爱，黄山五岳对华夏儿女的爱。

时尚、活泼的青年一代在创造自己的天地时，同时也深深感激父母对我们的养育之恩。但是在相对保守的的家庭氛围里，很难找到恰当的方式来表达他们的孝心。母亲节（5月8日）、父亲节（6月19日）虽然是美国的节日，但越来越被全世界的人们所接受，尤其是在中国。为让更多的目标消费者关注并参与这次促销活动，而我们将以心意卡作为年轻一代与双亲沟通的桥梁表达孝心的行动为切入点。

可口可乐公司的“揭盖有礼多重惊喜”的活动不仅提供了一个恰当的表达孝心的形式。还可获得畅游迪士尼、赠饮及抽奖等多重惊喜，从而刺激消费者的购买欲望。

五、活动目标

1、本次推广活动是为让目标群体更关注这次“多喝多中赶快行动"免费畅游香港迪士尼的促销活动。

2、通过售点的具有吸引力的大力度宣传，以及借表孝心为题的节日集盖促销，从而达到一个提升即时性销量及达成再次销售的目的。

3、而通过特殊通路与分销通路的整合传播来扩大本次促销的影响度。

六、传播场所

为目标消费群聚集地，学校（高中/大学）及吧。

七、传播策略：

1.心意卡设计

心意卡采用印刷品，设计和宣传文案由凯路公司提供，以迪士尼为背景，由凯路公司加文案和宣传主题并制作。

2.校园推广

A、校以售点、走道等活动场所的海报、宣传单页等地面方式进行告知。

B、发动学校学生会，根据各学校不同情况，制定宣传方式

如：校内广播、校报登载亲情相关软文报道或采访，略带品牌广告及告知本次活动可集盖换取心意卡信息等方式。

C、不采用报纸、电视、电台等空中媒体告知。

D、海报采用印刷品，设计和宣传文案由凯路公司提供，以可口可乐公司提供的广告宣传画为蓝本，由凯路公司加文案和宣传主题并制作。

3.吧推广

吧采用广告开机桌面及广告屏幕保护形式，设计和宣传文案由凯路公司提供，以可口可乐公司提供的广告宣传画为蓝本，由凯路公司加文案和宣传主题并制作。

4.大型卖场推广

大型超市周六、日设立售卖专柜，以海报、宣传单页等地面方式进行告知。而大型卖场采用路演结合现场促销的方式进行，选在节假日举行。

八、路演策划

1、活动的意义及目的

A、增加品牌的曝光率，提高消费者本次“揭盖有礼多重惊喜”的活动的关注度，增加品牌理解与偏好；

B、现场大型活动配合促销以增加销量，保障经销商的出货率，亦提高经销商主推品牌的信心；

C、在节假日饮料市场销售旺季时，从终端上提高“音量”，打压其它品牌的声音，占领阵地；

D、以大型的路演活动，突出可口可乐公司以亲情为题的情感诉求，为“揭盖有礼多重惊喜”作情感铺垫；

E、为"多喝多中赶快行动"免费游玩香港迪士尼的促销活动造势并提高销量

2．路演活动主题

1、对梦幻、刺激的迪士尼乐园的向往；

2、以亲情为主线的煽情演译，突出心意卡的作用，激起即时购买的欲望；

3、促销主题：

“揭盖有礼多重惊喜”

4．活动地点

1、地点的选择由经销商与销售代表共同选定，根据营业部批准的活动方案由广告部统一安排；

2、各地市主要大型超市广场或附近广场（不超过步行十分钟距离），表演场地1000平方以上，三面空地，不得占用城市道路主干道；

3、活报批手续由经销商负责办理，场地费，管理费等场地费用由经销商支付；

5、活动形式及促销组合

1、时间：20xx年4-6月，此时间段内前期先做好地面的活动宣传推广作为铺垫，而同时广东气温平和，阳光充足，少量雨水可备双拱门防范，活动效果有保证；

2、根据传播策略制作活动内容及表演形式，物料准备，人员组成，业务培训等；

3、活动以周六或周日一场，以巡回演出、展示、现场问答、试驾、抽奖活动、互动游戏为主；

4、促销内容：根据“揭盖有礼多重惊喜”促销内容，建议由经销商安排更大力度的促销内容，如加送小礼品等；

活动流程

1、销售代表与经销商上报本销售区域内的路演活动计划，包括时间、地点、场地、促销内容；

2、营业部审批；

3、广告部根据各线路汇总情况，统一安排计划并书面答复，知照代理商；

4、活动前一天，路演人员、道具到位，晚间，安装；

内容安排

10:00活动开始；

内容：街舞、主持人介绍介绍活动情况及呼吁大家踊跃参与。煽情小品、互动游戏活动、销售、咨询、等

12：00午休

14：30下午开始

内容：文艺表演、互动游戏活动、销售、咨询、等

17：00退场

互动游戏：

1、速饮比快

比赛规则：含纸杯，喝饮料比快

2、喜干杯

比赛规划：两人拿饮料相距4米蒙眼，吹一声哨子互相走进一步，三次后干杯，成功干杯为赢

3、锵镪三人行

比赛规划：两组三人六足比赛，拿4杯饮料，两边各一杯，中间各一杯，先到终点为赢

4、其它小游戏

名称、规则等

活动监控

为了使路演活动更能适合客户的需要，需要销售代表大力的配合，同时为了产生更大的效果，将安排以下的办法监控活动的执行：

1、每次路演，安排广告科一名工作人员到场监控活动的全过程执行情况；

2、将制作代理公司、销售代表、广告科、经销商四方共同确认的活动效果评介表，并以此确诊活动的执行完整性；

3、每次活动至少准备4张照片存档备查，分别反映活动的全景、舞蹈、试驾、车技表演等环节；

4、每次活动礼品消耗数量提供详细报表；

5、人员到场情况提供准确的合影及签到表；

八、促销活动（供参考）

1、活动主题：揭盖有礼多重惊喜

2、活动时间:20xx年4月27日至6月30日

3、活动区域:广东省九大城市(汕头,广州,深圳,惠州,花从,东莞,佛山,清远,海丰)

4、活动内容：

揭盖惊喜奖:揭金盖,就有机会获得率先畅游香港迪士尼乐园

揭盖体验奖:揭金盖,就有机会获得赠饮

揭盖孝心奖:揭金盖,一直揭下去,只要集够十个拉环或金盖,就可以在母亲节和父亲节送上可口可乐公司提供的特制心意卡

揭盖奖上奖:母亲或父亲可根据心意卡上的编号参加抽奖,就有机会获得(奖品待定)

九、费用预算（略）

十、活动效果预测

1、快速增加消费者对"多喝多中赶快行动"免费游玩香港迪士尼的促销活动的理解、提高活动的影响力、直接促进广东地区销量的上升；

2、提高品牌终端曝光率，饮料行业首次以亲情为背景的营销方式，增加消费者对品牌的偏好度，有助于品牌形象的提升。

3、活动形式与内容参与感强，实现品牌与消费者互动，加大关注度；促销活动主题明确，持续时间长，力度大，活动新颖，影响深远。

饮料促销活动方案范文大全(篇9)

一、使命陈述

本奶茶店取名为“___”，与“___”谐音，旨在吸引学生前来购买，且给学生留下深刻的印象。本店销售的商品主要有现做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷热饮，附带一些小甜点。以占领校内奶茶市场的50%的份额为目标，日均饮品销售量控制在30杯以上，每月控制在1000杯以上，产品利润率控制在800%左右，总利润率控制在700%左右。

二、市场分析

(一)本店优势(strengths)：

1、饮品种类齐全;

2、饮品更具个性化，口味浓淡、甜度、配料可由消费者结合自身情况选择;

3、本店会定期推出新品(结合季节变化与热点潮流);

4、消费者可以看到饮品的制作过程，对饮品更加放心;

5、本店具有较为活泼、轻松的店面环境，使进店的消费者心情舒畅;

6、本店使用多钟促销手段，如会员储值卡、储值满额赠送、会员积分兑换制度等等。

7、本店产品较低，利润率较高;

8、学生群体具有很好的口头传播效应;

9、提供微信、支付宝订购、外卖服务。

(二)本店劣势(l红茶一瓶。

2、转到“绿茶”，可以获得250ml绿茶一瓶。

3、转到“蜜茶”，可以获得250ml蜜茶一瓶。

4、转到“购物券”，可以获得价值50元的购物券。

5、转到“健康”与“甘醇”，可以获得圆珠笔一支。

执行时间：活动全过程

(四)凭收集的瓶盖换取奖品

只要收集6个瓶盖，均可再来一瓶，且获得一次抽奖机会，进行一次抽奖，同时要记录。

执行时间：活动全过程

(五)走动促销

执行时间：12月30日——12月31日学生上下课期间，并隔半小时到运动场促销一次。

(六)公益捐款活动

执行时间：活动全程

六、现场布置

(一)人员安排

请10个工作人员在售点(3天的安排一样)

1、1人负责元旦传递卡

2、2人负责抽奖及换瓶盖环节。

3、2人负责兑换奖品以及记录信息。

4、1人负责免费品尝。

5、2人负责走动销售。

6、2人负责公益活动

(二)现场安排

1、在售点放三张桌子，以及一些宣传画册。

2、在售点写上主题横幅一条以及介绍产品的_架。

3、免费品尝的桌子一张。

七、宣传计划

1、20—29日：在学校内的几幢宿舍分别找一个负责人，让他们到各个宿舍发传单，每幢大概500份。

2、日—3日：1、工作人员统一穿着“_饮料”的工作服。

3、在售点发传单。

4、在售点挂横幅及其他宣传物。

5、要求工作人员喊整齐统一的宣传口号。

八、费用预算

1、各高校场地租赁费，平均按每个高校500元计算，共有8个高校参与活动，共计4000元。

2、促销人员按每个高校10名计，共80名，按每人每天80计算，促销活动三天，共计6400元。

3、促销礼品及奖品共计10000份，按平均每份4元，共计40000元。

4、元旦传递卡片，共计1000张，每张1元，共计1000元。

5、传单费用1000元

总计：56000元

九、活动效果预测

我们有理由相信，通过此次的促销活动，_饮料在学生中的地位会有一个更大的提升。此次的校园销售活动定能取得佳绩。

相信通过我们细致的安排，此次活动一定可以在校园内掀起“_饮料”的热潮。对树立“_”品牌也会有很大很好的影响

饮料促销活动方案范文大全(篇10)

随着人们生活节奏的不断加快，人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙樱因为方便面给大家提供了很大的便利，所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起方便面，很多人立刻就会想到康师傅这个台湾品牌，康师傅方便面在中国几乎是家喻户晓的。"康师傅"塑造了一个可爱的动画人物图样，以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了"康师傅"食品王国。大学生是方便面的重要消费群体，我们通过对产品市场的综合调查分析，以提高康师傅方便面在中原工学院的市场占有率为主要目的做了一整套营销策略方案。

一.市场分析

销售环境分析

2.自我刨析和销售比较

康师傅方便面品质精良、汤料香浓，碗装面和袋装面一应俱全，更重要的是它有一个"康师傅"的名字。顶新国际集团董事长魏应交曾说："许多人认为"康师傅"的老板姓康，其实不是。"康"意为我们要为消费者提供健康营养的食品。"师傅"在华人中有亲切、责任感、专业成就的印象，这个名字有亲和力。用"康师傅"这个品牌反映了我们的责任心。"

冠军：康师傅的市场综合占有率保持在34%以上。亚军：统一。

第三位：华龙。第四位：日清。第五位：农心。第六位：福满多。第七位：华丰。第八位：今麦郎。

第九位：好劲道。

第十位：公仔。

虽然"统一"、"今麦郎"、"白象"、"好劲道"等品牌也因为味道和价格差距等特点在校园内市场中各领风骚，

但"康师傅"这一中国最大的的方便面品牌还是占据了方便面市场的半壁江山。

3.消费者分析

学生一般都离不开方便面，而学生一般又会在什么情况下选择方便面呢?

根据我们的调查得知：

懒。很多同学忙于学习，懒得去吃饭或者下课晚时看到食堂吃饭的人太多，会选择吃方便面。

穷。学生本身属于消费群体，吃方便面省钱。

整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢游戏或者学习电脑软件。这部分人对着电脑就不愿意离开，很多时候会选择方便面这种快餐式的饮食。

形单只影。不喜欢单独去食堂吃饭的人，会选择方便面。

真的很喜欢吃方便面的人。

既然这些人会更多的选择方便面，那我们怎么样才能更抓住这些人的注意，让他们在买方便面时更多的购买方便面呢?

4.竞争对手的分析

二.广告策略

根据我们多翻的讨论，我们最终确定把康师傅品牌信誉度高，品牌形象亲切和"好吃看得见"这几点强化突出。既然这是一个老的知名品牌，我们的广告策略重点不用放在更大的品牌宣传上，我们在广告策略上侧重于深化康师傅这个可爱的动画人物给我们带来的亲切感，在品牌上加入人文关怀的因素，让同学们在看到听到这个品牌时就觉有温馨的感觉，就可以强化它的品牌效应。而强调它的好吃，我们就可以在网络上做突出康师傅方便面十分好吃这点特色的FLASH广告。我们推广的目标市场是中原工学院南区，我们就要针对这个环境特点选用最合适的广告策略，和使用尽可能少的广告费用。

下面我们就进行一个更详细的说明吧。

1.广告方式

首先，我们选用的媒体是广播。在下课(特别是吃饭)的时间，无论我们身处校园的哪个角落都能听见广播。

再者，我们还有几种比较巧的策略：

A.根据我们调查：买方便面的有70%的人属于冲动型购买，在去超市之前不会计划好要买什么品牌。我们可以在学校的几个超市康师傅方便面摆放的地方贴上以康师傅的亲切可爱"康师傅"本人形象为画面的小的POP指示牌。突出易看，易取，易买。

B.户外。我们在北区和新校区的路间设一个自行车免费充气点。就是摆放一把印有康师傅标识的大遮阳伞下有一个自行车电动充气设备。

户外素质拓展活动方案(精选10篇)

越是复杂的工作越是需要详细的工作计划。大家最好都写一份工作计划。订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。有没有方法能让自己的工作计划写得更突出呢？以下是由小编为你整理的《户外素质拓展活动方案(精选10篇)》，更多信息请继续关注我们的网站。

户外素质拓展活动方案篇1

*********************************

承办单位：***************

一、活动背景

新学期伊始，各院系也将开始开展各自的工作，但长假过后，难免会出现工作松懈的情况。在此情景下，我部门特举办此次活动，既希望通过此次活动增进各部门成员之间的感情，又为团委学生会各部门起到一个过渡的作用，营造一种轻松、愉悦的氛围，使各部门成员在今后能更好的投入工作。

二、活动目的及意义

1促进团队成员之间的相互理解，增强团队凝聚力，培养团队精神。

2加强团委学生会成员之间的沟通，增进成员之间的感情。

三。通过游戏为各部门营造轻松愉快的工作氛围。

三、活动时间

2： 2012年4月22日下午30-5:00

四、活动地点

老操场五、活动对象

***x团委学生会全体成员

五、活动主题

六、活动主办单位及承办单位

主办单位：***x团委学生会

承办单位：***x团委学生会素拓部

七、活动介绍

（1）活动准备

根据游戏需要准备相关物品（见游戏道具）

（2）活动宣传

由办公室统一通知。

（3）活动工作人员安排

根据比赛安排（见人员安排附录）

（4）游戏规则

本游戏总共分4个环节，每队须在游戏开始前将本队分成十到十二个成员依次参加游戏的四个环节。在每个环节结束时，团队应按照**的顺序完成该环节。游戏将分为6个小组，每次按规则对应游戏环节，抽出相应的队伍进行游戏。

（5）游戏环节

环节一：开场游戏：抱团（不限人数）

简介、道具及规则

简介：为了增加活动的乐趣并导致活动的内容，我们举办了一个小游戏来热身。

规则：将每个组的成员并排站立并围成一个圈。在裁判说开始以后，所有人开始顺时针小跑，并且，所有成员跑步过程中不可紧挨着前后的成员，然后，所有人在工作人员的指令下比如说2，那么就必须两两相抱，以此类推。

如果有人不在工作人员所说的人数上，也就是一个人呆着，他们将被淘汰。直到剩下十个人，比赛结束了。最后，剩下的10个人可以参加**。

道具：粉笔，奖品

环节二：“猜歌名”和“绕口令”游戏

简介、道具及规则

简介：“猜歌名”——要求参与游戏人员根据所听到的旋律猜出歌曲名称；“绕口令”——要求参与游戏人员能够根据抽到的绕口令段子在游戏规则要求下清晰流利地说出绕口令；本游戏的目的是培养团队成员的口头表达能力和相互合作的能力。

规则：1.在“猜歌名”环节中，每轮比赛分为3个小组，每个小组4人。

2.比赛分为2个环节。在第一步中，每组选出一个人看歌名，然后哼唱出歌曲的旋律（不允许歌词）。剩下的人猜猜这首歌的名字。

在这个链接中，每组有5首歌。猜一首歌加一分。每组每轮猜一次，共5轮。在第二个环节中，每组派出一人来负责抢夺抢答的资格，由主持人根据歌曲哼出旋律，各组进行抢答，猜对一首加一分。

本轮共有5首歌曲。最后，得分最高的队获胜并参加**，然后进行下一轮比赛。完成本环节之后进入下一环节。

3.在“绕口令”环节中，每轮比赛分为3个小组，每个小组8人。

4.各组轮流抽取一张卡片，并依次将卡片上的内容复述给下一个人（注：重复次数最多为两次），看哪组的最后一个人能够清晰流利地说出卡片上写的绕口令。

如若出现全部的组都不能正确说出绕口令，则看哪组说的最为接近，最接近的那一组获胜，并参与**。

道具：***/mp4**器；写有绕口令的卡片若干；奖品(糖果之类)若干。

环节三:两人三足（障碍赛）

简介、道具及规则

简介：要求参与游戏人员两两相邻用绳子绑好腿部，在比赛中逐次跨过各种障碍，最先到达终点的小组获胜；本游戏的目的是培养团队成员之间的协调、敏捷和合作能力；

规则：1。每轮比赛可分为三组，每组约10人；

2每组的腿要两个一个绑起来。绳子的位置不能高于膝盖，当然也不能低于赤脚。绳子必须系在小腿上并系紧。如果中间有松动，应再前进前立即绑好；

三。比赛分为三个部分。第一个环节是跨越水瓶，要求每个队员跨过面前的水瓶，保证水瓶不掉下来；若出现水瓶倒下的情况，每倒一只则相应在该小组总成绩的时间里另加上5秒时间；

4，当跨过某条线过后（注：必须所有人员都到达同一直线后），进入第二个环节，此环节为集体做10个下蹲运动，然后继续前进；

5第三步是踩气球，这也要求每个队员都要踩到前面的气球。气球破了，他可以继续前进；

6先完成每一个环节并到达终点的队伍获胜；然后进入下一轮比赛，两轮过后。两个获胜的小组再次竞争，获胜的小组参加**。

道具：20～30个矿泉水瓶，少量加水（遇大风天气）；气球若干；约5分米长的短绳若干；

环节四：踩纸过河比赛

简介、道具及规则

简介：一、比赛背景：

为了丰富同学们的课余生活,增强学生的生活热情,提高经济学院团委学生会的凝聚力,向心力,团结合作的能力,以及思维拓展能力,经济学院团委学生会素拓部特举办"踩报纸过河"比赛,旨在拓展学生会成员的素质,促进学生会各部门之间的交流与合作.

二、比赛目的：

丰富学生的课外生活，扩大学生素质，培养学生的合作能力

规则及道具：

三、比赛要求：

1、比赛方法:比赛开始前，，两队参赛者先将报纸沿起跑线后任意铺开，5个队员站于起跑线后的4张a4纸上（注：所有队员的脚必须都在纸上），手拿第5张a4纸，裁判发令后，队员依次将a4纸踩在脚下交替向前行进，赛程为10米，先到达“河对岸”的组获胜。

两两竞赛,每次胜出的队再进行比赛,最后角逐出第一名。

2参加人员：团委学生会各部门成员

3、比赛地点：老操场.

4、比赛器材：a4纸若干.

5.主办单位：团委学生会推广部成员

6、比赛分组：由游戏开始时分的六组中每组抽取5个人组成一队，且每队必须有男生和女生，共组成6个队，每次比赛上2个队，先进行3次比赛,三轮过后到了第四轮的时候，每次胜出的队伍组成最后3个队，然后同时进行比赛，争夺第一名，第一名可参与**。

四、比赛规则

1比赛期间，两队不得互相推搡或抢夺对方报纸

2、比赛过程中队员都要站在纸上，有任一队员单脚或单脚以上接触地面，则减少一张a4纸，且比赛过程中队员不的更换。（注：每队的a4纸弄坏后自己负责）。

三。在比赛过程中，球员不得使用外界的支持，否则将被视为犯规，球队将输掉比赛

八活动资源需要及经费预算

户外素质拓展活动方案篇2

08：00 集合，从公司出发，前方广州笑翻天乐园。

09：00 -- 09：30 集中进入笑翻天拓展基地：由教练介绍拓展活动的科目，讲解安全等注意事项。

09：30 -- 09：45 组建团队：进行拓展分队,选队长,取队名,确定新队的队歌和口号。

视团队队员的男女比例、年龄情况组织进行2-3个团队热身游戏，目的让队员之间增进了解，消除隔阂，逐步增进队员的团队意识。为拓展活动作前期准备。

突出重围---攀壁：参与人员站立于悬空的钢丝上，保持良好的身体平衡状态，障碍物重重的包围圈后须徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键。(良好的体能，坚强的耐力和意志力是完成任务的关键!)

木桩桥---天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?

空中钢丝—极速圆木：参训队员从出发点通过位于高空的钢丝，然后再经过连绵起伏的圆木桥返回原地。须具备良好的心理素质和相互支持、紧密配合团队协作精神才能取得优异成绩!(克服心理障碍，面对困难，勇于挑战自我!)

竖网桥--- 悬空摇摆：参训队员分别站立于竖网的两侧，双手抓紧网绳通过跨度长达40米之宽的终点站，然后从晃荡不定的伸展桥返回。(良好的身体及心理素质、队员的紧密配合，坚韧不拔的意志是成功的关键)

11：45 -- 12：00 活动点评：根据上午各参训竞技团队的具体表现，各队队长的组织领导和队员的组织纪律、精神面貌、团队协作以及团队中存在的不足等方面进行点评!

踏笼飞渡：此项目由连绵起伏的浮箱和摇晃不定的竹笼组成，极大地考验参训队员的体能和意志，参训队员必须一步一个脚印，脚踏实地，坚定不移，才能顺利通过。(检验队员的团结协助、互相支持、相互配合的精神!)

鼓浪屿—平安桥：此项目波涛起伏、连绵不断，钢韧有余。既有连绵起伏又有欢声笑语，让你在欢笑中体验参与的乐趣!(平衡比速度更重要!)

搭桥过河：此项目难度较大。已经将人正常的步伐已经打乱，要求队员有果敢的行动能力、勇往直前的精神才能完成此项目的拓展训练。(检验队员面对困难重重的项目，必须有果敢的行动能力和相互协作的精神才能完成此项目!)

荡悠台：参训队员必须从岸边的起点，利用空中的长绳荡到水面的两个1平米的平台上，一个平台站满人后再转移到另一平台上，队员落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持与紧密合作，打破队员之间、男女之间、干部员工之间的隔阂才能顺利完成任务!)

此项目是我基地难度最高、挑战性最强的项目之一，共由10关组成。让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。

五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行

2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

2、活动内容：

1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化;

3)、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)：

(1)清点各自带的物品，确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式：

由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使员工能够在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。

(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流，让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性，从容各种挑战。

对于学员：

(1)认识自身潜能，增强自信心;

(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。

操作要求:

进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。活动目的：

促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。

户外素质拓展活动方案篇3

一、活动目的

元宵佳节来临之际，组织青年员工进行户外拓展活动，以此激发员工的潜能，提升和强化个人心理素质，丰富员工生活，为青年员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，调动工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，同时让团队成员能更深刻地体验人与人之间唇齿相依的关系，培养整体作战的全局意识和合作精神，提高团队绩效，激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

二、计划时间、地点、费用

1.时间：

2.地点：

三。标准：xx元/人

活动预算：

三、活动内容及时间安排

7： 20-7:30全体员工将在公司楼下集合

7： 30-7:35点名

7:40准时出发

9： 00-11:30开始项目活动

12:00-13:30午餐

14：10-16：30免费活动，可以去滑雪胜地进行雪上活动

16： 30-17:30清点人数，然后返回

四、活动具体方案

活动对象：公司全体青年员工

活动组织者：

游戏活动：

1、五毛和一块

规则：在游戏中，男孩是1美元，女孩是50美分。

比赛开始前，大家站在一起，裁判站在一边。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛踢一块要快而猛。

2、一反常态。

规则：舞台上的演奏者听主持人的命令并朝相反的方向行动。比如，主持人说举起右手，队员举起左手。

3、占领阵地。

规则：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

4、坐地起身

项目类型：团队合作型

道具要求：无需其他道具

场地要求：空旷的场地一块

项目时间：20分钟-30分钟

游戏规则：

让四个人背靠背围成一圈坐在地上；

在不用手撑地站起来；

然后依次增加人数，每次增加2人，直至10人。

在这个过程中，教师要引导学生坚持、坚持、坚持，因为成功往往意味着再坚持一次。

活动目的：该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性

性。5、搭桥过河

项目类型：户外品质开发游戏、竞技娱乐游戏

参赛人员：每队派六人上场（2男4女）

场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

需要道具：地毯（报纸或毛巾布等）

游戏规则：

赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

比赛规则：（1）队员应在起跑线外做好准备。当一组的所有成员到达终点线时，另一组可以开始接力。（2）在比赛过程中，只要脚碰到地面，就会被视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

目的：本活动旨在培养团队合作能力、战略战术和团队内部的协调能力。

6、留影返回

户外素质拓展活动方案篇4

活动名称：

目的：加强全院学生之间的沟通与交流。进一步提高生物科学学院学生的综合素质。塑造生科院的凝聚力。

活动时间：

活动地点：

主办单位：

参加对象：

指导老师：

活动形式：素质游戏、烧烤

活动流程：

7︰15在邵逸夫体育馆前集合

7︰30出发，前往华南植物园

8︰30到达

9︰00正式开始

11︰00烧烤

14︰00进行自由游戏

16︰00户外拓展结束，返回

素拓游戏内容：

一、转圈结好友（20分钟）

男生在外，女生在内。在一个大圆圈中，* *响起并沿不同方向运行。**暂停时，一切停止移动，内圈向外，外圈向内，转向另一侧。

拉起手，转两圈。通过这个游戏，学生可以进入状态，消除男孩和女孩之间的隔阂。

二、粘年糕（20分钟）

全体围成大圈，酌情，若人数较多，可分里外圈。随着**声，全体前进，由主持人控制，大家必须在主持说出要求时按主持人的要求粘在一起。失败的同学要进行惩罚。

通过游戏，提高学生的团队合作意识和反应能力。

三、拉手呼拉圈（20分钟）

将同学们分为等数量的几组，拉成圈，将一个呼拉圈，挂在每组其中一个同学的手臂上，要求不能松开手，使每个人都要轮流钻过呼拉圈，使呼拉圈在组内绕过一圈，完成最快的组获胜。

四、气球塔（40分钟）

每组都有相同数量的气球。气球要在规定的时间内用胶带堆放，做成气球塔。塔的高度决定成败。学生要在短时间内形成有效的工作团队和明确的分工。它一方面可以增强团队凝聚力，另一方面，让每个人都能体验到团队的工作，从而使每个人都有所收获。

五、穿越火线（30分钟）

拉一根细线，高度在人的肩膀上下，全班同学一起努力，想办法从线的顶端越过细线，整个过程都碰不到细线。时间越短，分数越高。

注意：每场比赛都会有不同的食物作为下次烧烤的奖励。可以增加游戏的热情，也可以感受到成功的喜悦。

自由游戏内容：

可以准备沙袋，羽毛球，橡皮筋，绳索供学生使用。经过一个紧张的早晨，让我们放松一下，尽力让每个人都在一定范围内进行自己的活动。

户外素质拓展活动方案篇5

大学生的素质影响着他们的理想结构和生活方式追求，也影响着他们未来的就业取向。以下是大学生户外素质拓展活动的策划，欢迎参考。

一、活动目的：

1培养学生的人际交往能力，增进学生之间的相互了解，和谐师生关系，提高班级凝聚力。

2激发学生的创造欲望和想象力，充分发挥潜能，增强自信心和进取精神。

三。学会关心他人，在相互尊重、信任和帮助下发展友谊。

4培养学生的团队精神、合作意识和创新精神。

二、活动对象、地点：

1、药学系团学会所有成员

2、北操场

三、活动时间：

1、20xx年12月13号

28： 00-11:30上午：2:30-5:30下午

四、活动所需材料：

旧报纸，玻璃纸，刀，纸板，桌子，眼罩

五、活动项目操作细则：

导语：像孩子一样玩耍，像**一样思考，像老人一样判断。

(一) 头脑风暴——团队识别训练

1、以自愿的方式选出各队队长，并请队长发表就职演说.

2、提出要求：在队长的统一指挥下，各组在20分钟内完成五项任务(确定队名、设计队标、提出口号、创作队歌、以艺术化的形式展示上述成果)。

注意事项：a、在团队中我们要做的是倾听和互相支持，不要对别人指手划脚;b、尊重每个人的想法，而不要判断或批评别人;c、创意越多越好，鼓励融合，多个创意的融合，往往是一个更好创意的开端。

3、进行设计活动

4、成果展示当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断

5讨论每个团队的优缺点，团队在分工协作过程中的优缺点，以及自己在活动中的感受，并作好记录。

注意：a、用“我”而不是“我们”，“你们”、“他们”，这帮助我们对自己所表达的负责;b、请真诚地表达你的看法，你可以哭，可以笑，如果你只想听，那也可以。

6.全部分享：每个小组选择一位代表发言，并提供数次言论自由的机会。

发言(讨论)规则：a、当其它人在说话的时候，请注意倾听而不要打断;b、如果你说得比较简短，更多的人有机会分享他们的观点。

(二) 信任背摔

游戏目的：

1建立团队成员之间的互信。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神，互相帮助

4.接人动作布置：做右弓步，双手伸出，手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上)，一组的两个人要将脚和膝盖贴紧，腰挺直，抬头斜向45度看背摔者。

5、背摔者动作布置

(1)背摔者手部的准备动作：前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

(2)绑带后，令背摔者站在站台上进行以下动作：脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚，准备背摔

(三)泰坦尼克号

参与人数：10～12人一组

时间：30分钟

场地：户外

道具：木砖24块(每组6块)，4张椅子，两条长绳(25m)

应用：(1)创新思维训练

(2)应变能力的培养

(3)团队合作精神培养

(四) 无敌风火轮

1、任务一：在20分钟内利用提供的材料(旧报纸、透明胶、小刀)制作一个大纸环，要求全体队员能站在纸环内并向前行进，要注意纸环的大小适宜。

2、任务二：各队带上“风火轮”及修补材料到同一起跑线上开展行进比赛，以最后一人过终点线为准评比名次。比赛有两轮。第一轮过后，将进行修复和讨论，第二轮将增加某些障碍。

3、比赛规则：在行进过程中任一队员的脚踩出纸圈外则全队原地停止五秒;在行进过程中发生纸圈断裂，要求全体队员在脚不踩出纸圈的条件下原地进行修补好后再继续前进。

4、公布成绩，小组交流在本活动中的感受并作好记录。

5、全体共享，导师小结：这是一项激发大家竞争意识，又培养你们同心协力、同舟共济、坚持不懈心理品质且趣味性较大的活动

(五) 漫漫人生路

参加人员：共青团学生和09年级志愿者

时间：180分钟

场地：教室、户外

道具：眼罩、绳索、竹竿

活动过程:

(1)、两队学生分别交替地扮演“哑人”和“盲人”，相互扶持着，在灌木丛、

(2)、在体会不同角色的独特感受后，他们被带到教室坐下，**声想起了，是那些催人泪下的动情**。“其实，人生的几十年也就像今天的半小时一样坎坎坷坷。但一路走来时因为有人携手同行，同甘共苦，不离不弃，所以你在这个世界上寂寞的时候不寂寞，苦恼的时候有安慰，挫折的时候有鼓舞，迷失的时候有方向……”

(3)、教师总结：要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊，每个人都得学会付出自己真诚和热情，当我活在一个大家互相尊重、互相鼓励、互相理解的集体中时，我们会发现，原来世界是多么地美好，生活是多么地快乐，人生是多么地有意义。

(4)异掌同声结束活动。

(六)活动意义：

素质拓展活动丰富了我们的校园生活，对青年一代的成长，特别是实现自我心理健康与身体素质，有着狭义的教育活动所不能替代的作用。校园文化是学校教育活动的完善、调整和补充。

最后，预祝我部质量发展活动取得圆满成功。

大学生户外素质拓展活动策划范文2一. 活动背景

大学新生刚刚开始大学生活，是班级凝聚力形成和大学价值观理解的关键时刻。为此，交通大学心理学研究会举办了户外素质拓展活动。

二. 活动目的

一是帮助学生融入集体，提高团结协作能力，增强班级凝聚力；二是丰富大学课外生活，体验大学魅力。

3、主题：热爱课堂，体验凝聚。

5、时间地点：11月3日至11月4日，图书馆东侧

六. 活动安排

(一)前期策划宣传工作

3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前，将本班报名人员名单发送至

(二)活动组织

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组，安排活动时间，并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门，负责部门须提前十分钟到场，参与正常活动组织，突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. …….

7. 感谢参与，结束语。

七. 活动反馈

八.活动经费

九. 注意事项

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动，如遇突发情况，需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(2013年元旦班级联欢活动策划书)

2每次活动结束后，责任部门负责收集活动器材；

三。如遇下雨，活动延期，时间另行通知；

大学生户外素质拓展活动策划模式3

一、活动背景

大学生素质发展计划是共青团、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而共同实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的

为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题

友谊合作拼搏创新团队

四、活动内容

1.活动时间：12月

2.地点：校园内和校园外

3.活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部

4.活动形式：室外活动

四、活动流程

(一)前期准备

1.工作人员简单培训，分工;

2通过横幅、海报和展板大力宣传；

3.组织并统计报名人员名单;

4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动

可以根据**搜索和常用*方法选择一系列有趣且有针对性的活动。这里有些例子：

1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：

我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。

2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。

(三)后期工作

1对活动、取得的成果、优缺点做书面总结，整理后交上；

2根据**和活动记录，制作**保存纪念馆；制作宣传栏，扩大活动效果。

三。做好活动反馈，即对参加活动的学生进行调查，听取他们的建议。

五、活动预期效果及影响：

通过此次活动，可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高，从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作，可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

六、活动注意事项及其预防措施

1注意活动中的安全问题，并在活动前向学生详细讲解；

2.户外活动时，为预防下雨，请同学们带好雨具;

三。注意各种设备的保管，避免丢失。

户外素质拓展活动方案篇6

在日常活动中很多独特的互动游戏其实来源于一些常规性的比赛，比如竞走就是一项常规运动，但是我们将其和最简单的衔杯传水等游戏结合起来，就组成一个特别的趣味游戏――衔杯竞走，作为一个非正式的比赛游戏很合适，尤其是很多的学校都开设有第二课堂活动，这类比赛性质的户外游戏就很适合第二课堂。

游戏可在一个30米长的跑到上进行，每组人员站在起点处，起点处放置一个装满水的桶，在终点处再放一个空桶。游戏开始后，每组每次可派出一人用嘴衔住纸杯的方法进行运水，运水时只能走不能跑，每组同时只能允许一位队员在跑道上运水，运水时不能走到自己的走道以外。游戏时间5分钟，结束后使用称量或倒入有刻度的玻璃管来确定各组成绩，为获胜的队伍颁发奖状，如果是企业员工比赛就发一个“最稳11路”，如果是第二课堂游戏则可以发一个“衔杯竞走获胜奖”。

户外素质拓展活动方案篇7

引导语：拓展活动在目前的体育教学中如雨后春笋般涌现,这一新生事物被各个学校所广泛应用下面是yjbys小编为你带来的户外素质拓展活动方案希望对你有所帮助

一、活动背景

大学生素质拓展计划是由共青团**、教育部、、个性化培养和综合性开发

二、活动目的

为了丰富大学生的课余生活培养团队合作意识提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力培养拼搏奋斗精神最终提高大学生的综合素质

三、活动主题

友谊合作拼搏创新团队

四、活动内容

1.活动时间：12月

2.地点：校园内和校园外

3.活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部

4.活动形式：室外活动

五、活动流程

(一)前期准备

1.工作人员简单培训分工;

2通过横幅、海报和展板大力宣传；

3.组织并统计报名人员名单;

4.购买、准备活动道具

(二)中期活动

您可以根据**搜索和常用**方法选择一系列有趣且有针对性的活动。以下是一些示例：

1.友情链接：各队成员任意派成一列由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍如：

我是文学院汉语言文学专业的**第二名队员再对他/她背后的做介绍如：我是文学院汉语言文学专业的**后边的***第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***依此类推看队准确复述的最多

2.福尔摩斯：

3.四人五脚：

(三)后期工作

1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结整理并上交;

2根据活动的**和记录，制作**作为纪念；制作宣传板，扩大活动效果

三。做好活动反馈，即对参加活动的学生进行调查，听取他们的建议

六、活动预期效果及影响：

通过此次活动可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高

七、活动注意事项及其预防措施

1注意活动中的安全问题，并在活动前向学生详细讲解；

2为防止户外活动时下雨，请随身携带雨具；

三。注意各种设备的保管，避免丢失

一、活动目的

2、主办单位：山东xx大学学生活动中心

承办单位：山东xx大学学生活动中心办公室

3、时间：20xx年5月16日

四、活动地点：素质拓展场地

五、活动流程

(一)活动前期准备工作

1、报名准备工作

(1)各部将参赛选手名单于5月7日之前上报到办公室

(2)统计名单进行分组工作(随机分组每组14人)

(3)分组情况于5月9日公布(包括所属部门****)各队联系成员进行了解并推举一名队长

2、场地准备工作

(1)提前联系体育部商量场地费用

(费用基本按人数收费大约30~50元每人安全器械和专业指导老师费用均包括在内)

3、工作人员安排

(1)计时员(由办公室出三名人员)

(2)记分员2名(一名计分一名监督)

(3)安保人员：4~6人(可以由技术部跟物业部选择要求力气大体形强壮者为宜主要负责拉保护绳保护参赛人员)

(4)医务员：负责管理医务药品(如创可贴酒精清水等)

最好请学校医生预防紧急情况的发生

(5)主持人：一名(主要负责各项目的规则介绍场内秩序的组织成绩的宣布工作)

4、物品的准备工作

水、纸巾、糖块(预防低血糖晕高)椅子若干自行车(节省时间预防突发事件的发生)展板、纸、签字笔、马克笔

药物：创可贴，酒精，纱布，水

(二)活动比赛具体安排及评分细则

1、飞跃断桥

参赛者佩戴安全装备爬上断桥，从断桥的一侧跳到另一侧站稳

要求：评分标准：未通过者加5分。最后，将该项目的总分相加

活动意义：、生活质都升到一个新的层次

2、天梯

每队出六名成员分成两组(三人一组)通过配合由天梯的底端爬到顶端即为胜利

要求：评分标准：成功组得15分

活动意义：、灵活力和反应力项目的口号是：“让个人英雄主义在天梯的晃动中解体”

3、空中漫步

每队派出六名成员分成三组两人牵手面对面站立从钢丝的一端想走到另一端即为胜利要求：从站在钢丝起开始计时每组在钢丝上不得超过20分钟超时中途坠落和放弃的都视为失败

评分标准：每支成功的队伍加10分

活动意义：两个人分别站在钢索上手掌相合一步一步地走完越来越宽的钢索之路.这是一次心理的较量与挑战更是团队的技巧性、

4、攀岩

从底部爬到顶部并触摸到顶部是成功的

要求：每队派出五名队员并且排好出场顺序每队的第一名出场队员一起比赛并开始计时中途掉落或弃权这都视为失败

评分标准：每组第一名得15分，第二名得10分，第三名得5分。未完成的项目不会增加额外的分数

活动意义：

这是体力和技巧的挑战项目项目主要检验队员的基本心理和生理素质通过这个项目既能较好地强化他们的生理、

5、信任背摔

在这个项目中，个人将站在高台上，背对着队友摔倒；队员们会在台下编织一张保护网来保护他们

要求：每位成员都参加

评分标准：成功一名加3分弃权或摔地的算失败

活动意义：进行这个项目主要让队员体会到如何给予他人信任如何信任他人;如何以集体的责任感对个人产生激励作用

6、胜利墙

所有队员全部翻过墙即为成功

要求：每个团队只能从一开始就行动。所有队员必需翻过高墙，但不得超过30分钟。加班或弃权都是失败

评分标准：按时间的长短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分失败的不予加分活动意义：这是一个典型的团队合作项目要求所有参加训练的队员共同完成项目的主要启示：

突破思维定势寻找更好的解决办法团队就没有完成不了的任务;团队中的奉献精神是面对挑战战胜困难获得成就的基础;

(三)获奖安排

奖励总分第一的队伍颁发奖状

六活动预算略

户外素质拓展活动方案篇8

电气学院

2011年本硕联合户外素质

拓展活动策划

重庆大学电气工程学院

研究生院与本科院校学生会联合规划

2011年3月27日

一、活动背景及意义

面对激烈的社会竞争，本科生和研究生都需要提高自身的综合素质

为了适应社会的要求，这就要求我们从多方面挖掘自身潜力，提高自身的综合素质。户外素质拓展

活动是一种户外体验活动，是一种相互学习的方式，可以使学生建立互信

基础，打破隔膜，增强责任感和自信心，同学们将在激烈、活跃的气氛中，体验团结协作

达到陶冶情操、提高人格、熔炼团队、提高自身素质的目的。同时，为了增进

我院研究生与本科生之间的情感交流也是为了帮助学生相互学习

以游戏的活动方式，使学生在参与过程中培养出乐观的态度和坚强的意志，不同年龄段的学生

部门间的沟通有助于提高人与人之间沟通的主动性和技巧，建立一个相互合作、相互支持的团队

精神上，大大增强了团队合作意识，从而提高了大学生的综合能力，同时也对外界有所了解

现我院学生团结协作，积极向上的精神风貌。

二、活动目的

提高参与者的团队合作能力，提高社会沟通能力，促进活动参与意识的形成，增强团队责任感。

三、参与人员

研究生和本科生两个学生社团将自行报名，各派出30人，共60人。

四、活动时间

4月10日

(可根据天气原因后延，但所有准备工作应在此日期前完成。)

五、活动地点

重大虎溪校区

六、前期准备

1团委学生会有关负责人和部门召开工作分配有关事项会议。

道具组:

负责所有道具和奖品的提前采购和处理，以及活动结束后的现场清洁工作。

计分组：

在同学们游戏过程中负责结果统计，用于奖品发放。

现场协作人员：

事先对每一个活动进行充分了解，现场活动时每一个队伍都应有一个相关

人员到位进行规则的详细解说和游戏过程中的必要协助，帮助同学们顺利游戏。

秩序维护：

在游戏过程中保持必要的顺序。

（提前选好活动主持人，有利于调动现场气氛）

2通知宣传部启动本次质量发展活动的前期宣传

2.1（虎溪本科生部分）

a) 制作a3彩板海报5张张贴于2009、2010级宿舍楼下（松4、松6、竹1、竹3、

竹4）。

b) 制作横幅和展板挂于一食堂广场外。

2.2（研究生部分）

c) 制作a3海报一张，放置于六教走廊内。

d) 制作横幅一条，在活动当天悬挂于活动场地。

三。提前通知新闻部，安排专人负责新闻摄影和新闻稿撰写。

七、活动流程

八、经费预算

（蓝色部分为研究生单独消费，红色部分为虎溪本科生单独消费。）

其中本科生249+85=334，研究生399+300=699元

附：游戏规则

◆ 两人三足护球争霸赛

1)每对各出两名选手，并排站立，用绑有气球的绳子将中间两只脚绑在一起。分成两排站立。

2)听**开始游戏，**分两部分，慢节奏和快节奏，中间有停顿；

3)在慢节奏期间，互相踩对面对方脚上的气球，不得踩自己并排的其他对手，并且保护自己脚上的气球；**在**暂停后打破对方气球，扣1分，另一方加1分；

4)在快节奏期间，大家可以随便互相踩，即可以踩对面选手的，也可以踩并排选手的；

5)**结束后，立即停止，统计剩余气球数量，最多的为胜。

◆ 盲人方阵

材料：1根12米长的绳子；12个眼罩；计时器一个；

简介：所有队员蒙着眼睛，将一条绳子摆出一个面积尽量大的正方形，最后所有队员尽量平均分布在四条边的旁边。

游戏规则：将60人分成5组，每组12人。每根绳子系13节（节距1米，包括两端）。每个人抓住一个结，在规定的时间内把它放在一个正方形里。

游戏流程：

1)所有组员站成一列，每人相隔1米。把有结的绳子交给重组，每个队员都要坚守有结的地方；

2)每个人戴上眼罩，计时开始；

3)组员凭感觉将绳子拼成面积尽量大的正方形；

4)时间到，组员停止活动，摘下眼罩；

游戏评分：1)根据每个组所拼出的正方形的面积的大小，依次排名打分；

2)游戏过程中组员不得摘下眼罩，否则扣分；

◆ 抢救水源

游戏规则：参赛选手用嘴含住水杯，将水倒入下一名队员的杯中，依次经过4次传递完成游戏。

道具：水、秒表、直尺、大小合适的透明塑料杯

评分标准：

1)游戏用时——根据5个小组的游戏用时分别评5到1分，最快组5分；

2)剩余水量——根据最后一名队员杯中的水量评5到1分，最多组5分；

3)游戏中若有队员用手碰杯的违规行为，给予扣分处罚。

◆ 珠行万里

工具材料：5个乒乓球，几块纸板，一个计时器，一个哨子。

制作工艺：道具制作风格如下图所示。把纸板卷成一个长槽，让乒乓球通过。

游戏流程：

1)每组选四个人进行游戏。

2)游戏过程如下图所示，每个小组自行安排队员顺序。

3)整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，每个小组派一名队员站在起始线上，裁判哨子响起后将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球。

4)终点处设置一个纸篓，与起始线间距二十米，当一个小组的乒乓球到达废纸篓内后即算完成游戏。

游戏规则：

1)选定游戏队员后，在游戏进行过程中不可以更换组员，也不可以减少或增加员。

2)游戏进行过程中如有一小组将自己的乒乓球掉落在地上，本小组游戏必须停止并从起始线位置重新开始传递。

3)在整个传递过程中游戏队员只能用硬纸槽传递，不得用身体任何部位触碰乒乓球，若违反规定本小组游戏必须停止并从起始线位置重新开始传递。

4)在传递过程中，乒乓球必须在硬纸槽中连续传递，槽与槽之间不得有奸细，若违反规定本小组游戏必须停止并从起始线位置重新开始传递。

户外素质拓展活动方案篇9

易孚青年领袖成长俱乐部

——青少年户外素质拓展

日期：2013年5月30日星期六

周日上午8:30-11:30

集合方式：早上8:15在赛罕塔拉公园门口集合

参加者：8-12岁的小学生

活动费用：80元/人（包括：训练装备，矿泉水，保险，奖品等)参与总人数：50人

活动时间：3小时

付款方式：办公室现金支付或汇款至指定银行账户。活动保险：每个儿童一份医疗意外保险

摄像师：1-2人

摄影师：1-2人

工作人员：5-10人

包括：领导、现场控制、礼品发放、登记、安全等活动。目的：用经验去理解，用快乐来弥补。为同龄人创造机会，提高团队精神，培养领导责任心。

活动准备：根据分组、备课，每组设一名辅导员老师，点名，维护秩序。

活动内容：青少年户外拓展训练

1.人际破冰-最陌生的伙伴

2.分享合作-团队建设

3.亲子-击鼓颠球

4.配合-无敌风火轮

5.集体荣誉-公园寻宝

6友谊分享会****

7.拓展活动完毕。

活动团队：

总策划：

现场导演：

摄像师：

摄影师：

音响：服务团队：

高艳春：负责上午学生到岗，收**据，并核实信息。

杜晓瑞：负责上午学员点到，收回执单，核实信息。

带队辅导员：

拓展师：高海龙

a：第一组带队辅导员

队员：b：第二小组带队辅导员

队员：c：第三小组带队辅导员

队员：d：第四小组带队辅导员

队员：e：第五小组带队辅导员

队员：活动准备：

建立微信群：

0529易孚青少年领袖成长俱乐部户外素质拓展活动活动开始前完成所有家长的交费，保证家长和孩子最晚8点15分到达活动地点

照相机：

报名登记表：

条幅、旗子：

矿泉水：

办理保险：

奖品：益智玩具

本次活动积分：

积分可以兑换教育玩具，也可以作为3a集中的优惠政策。具体积分兑换政策请参考刘桂华先生的计划

微信宣传内容：

义乌青年领袖成长俱乐部六一主题活动

5月30日上午8:30至11:30

地点待定

青少年户外素质拓展打造优秀青年领袖

领袖·合作·拓展·快乐·寻宝

户外素质拓展活动方案篇10

浙江科技大学科学艺术学院学生社团联合会

凝聚力建设活动策划

书浙江科技大学科学艺术学院学生社团联合会

二零一零年十一月

学生社团联合会凝聚力建设方案

活动背景：当我们迈进社联大门的那一刻,我们的学习与生活发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,社联随之成为我们的“温暖的小家”了.因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱,积极愉悦,学习氛围以及协作的团队精神，对社联的发展,文化的深化和优秀的学生工作的的传承显得犹为重要

活动目的：为增强学生社团联合会的内部凝聚力，密切新老生的联系，促进各部门间的分工协作，以提高工作效率与服务水平，更好地为社团服务，体现社联的重要性和优越性。作为一个学生交流平台，通过本次户外素质拓展活动，加强学生干部的人际交往能力综合素质，在今后的工作与学习生活中更好地与人交流，更为融洽地与群体合作，推动工作的顺利开展。

主题：团结务实，携手共进，展望未来

活动时间：2010.11——2011.1期间

地点：浙江工业大学科学与艺术学院

活动流程和内容：

下午（地点：学校篮球场、体育馆）

1公关部派代表主持开幕词，并介绍了本次户外品质拓展活动的目的和内容

2、请社联主席上前致辞

1体育馆内先举办社团个部门羽毛球友谊赛（每个部门限3人，一男两女，并举行简单比赛）

2. 在体育场地进行男子男球赛（将社联部门进行划分，按照实力均匀分成两个部分进行对抗）

三。根据实际情况增加一系列事件。

4. 最后对参加比赛的人员进行适当的奖励。

5. 由社联主席对本次活动产生的感想，为以后的学生工作进行展望。

参加者：学生协会联合会的所有成员

社团户外品质拓展活动前期工作准备计划

总协调：

副总协调：

办公部：活动前期、中期、后期各项目借阅、文件印刷、宣传册制作、印刷

1、会同财务部，整理和列出本次所需物品的大致清单

2活动所需物资借用：比赛器材、水等（提前与器材管理人员联系）及阶梯教室的使用

3、向活动所借地点的一方提前进行沟通和说明

4在活动的前期和后期安排文件、宣传册和活动单的印刷

5各种比赛裁判员的联系

6开展户外质量拓展活动的具体通知、新闻发布等。

活动组织部：活动的具体策划和协调。活动期间的现场布置，室外质量开发活动的收集，现场人员的安排和整改

社团户外品质发展规划的编制与整合

1社团户外品质拓展活动策划

2社团户外品质拓展活动集合活动

三。协会户外品质拓展活动现场人员安排及秩序整顿

4户外质量发展活动总负责协调部

宣传部：现场各部门的分布、坐席、宣传册、活动节目制作的设计方案。

1、社联户外素质拓展活动将进行统一宣传，各类宣传手段均冠以社联的名义，如有赞助商即“浙江理工大学科艺学院学生社团联合会户外素质拓展活动”。

2在学院体育馆、操场设置流动广告牌，张贴宣传画，宣传协会户外素质拓展活动

3、横幅悬挂地点的选择。悬挂于体育馆与操场之间，横幅内容：“学生社团联合会户外素质拓展活动——团结创新沟通”

4海报：在协会宣传栏张贴协会户外品质发展活动海报

5、制作社联成员集体签名册，以作留念

6户外品质发展宣传册的设计与制作

财务部：审核各项活动的预算；活动经费修正和分配；活动经费结算

所有活动所需物品的购买

1与办公部共同整理、列出室外质量开发活动现场布置图、活动所需项目总清单及相应的财务工作

2、对本次社联户外素质拓展活动经费预算的审计；活动经费修正和分配；活动经费结算

3、负责购买户外素质拓展活动所需物品(礼品或纪念品等)

4、协助办公室完成前期工作

新闻组：开展网上宣传和现场报道。包括（理工本部**，科艺官网，科艺论坛等）。活动期间校内广播的负责

1开展网络宣传（包括科技总部**、科技官网、科技论坛等）

2、对社联户外素质拓展活动进行报道和拍照并上传

3、校内广播站社团联合会负责人，进行广播播报（广播稿，活动信息，户外素质拓展活动具体安排等）

4、负责社联户外素质拓展活动的全程拍摄，把精彩的画面收集成册（包括：广播稿，宣传稿，总结稿），在社联范围内给与适当发放

5、协助宣传部完成工作

发展部：对各个部门的协调安排，社联户外素质拓展活动期间节目的负责。

1社团户外品质拓展活动的收集与整改

2与活动组织部合作，整顿现场秩序

三。现场人员安排和秩序整顿活动的负责任和协调部门

信调部：

1室外品质开发活动人员的统一安排和分配

2社团户外品质拓展活动后清理的人事安排指挥部

3、社联户外素质拓展活动期间，社联咨询处的建立，活动期间所有突发事件的处理及咨询。

4联合活动的组织部、发展部、信息管理部当天开展了社协户外品质拓展活动的咨询和讲解工作

5在社团户外品质拓展活动中，组织应急队伍，派人维护操场秩序，紧急情况下进行疏通工作。，

6社团户外品质拓展活动收集记录

7活动结束后，将对包括主席团成员在内的各部门的活动进行评估

8协会户外品质拓展活动各部门人员安排（各部门至少5人）

公关部：与办公室共同负责邀请客人、确定领导、发放请柬。联系外部公司寻求赞助和其他合作事宜。

1联系确认参加协会户外质量发展活动的领导和负责人名单，并及时发放邀请函

2邀请我院领导和教师参加，确定学生名单和人数

三。休息区设专人负责浇水等服务

4负责迎接参加招待会的领导和教师，并引导他们到指定的位置。公关部负责社团户外品质拓展活动当天的相关礼仪接待工作，人力资源中心、信息调度部配合。

要求：当天的服务自始至终必须做到周到、全面，负责接待的人数原则上至少要求每个部门要派一个专门负责到底的干事

5吸引社会协会户外品质拓展活动的赞助商和赞助商进行交流。

后期安排：

1、每个参加活动的成员都写一篇活动心得或感想（事后加上自己对社联今后发展的看法或者建议）

2、活动后现场每部门派干事打扫

企业端午节活动策划方案精选

企业端午节活动策划方案【篇1】

1、包粽子比赛：中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国比赛规则：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，（最终解释权在裁判员），取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果（小）、桌子数张。

2、制作香囊：民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。

比赛规则：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料：药店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等）、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。与业主沟通感情的机会，口碑传播，通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播；通过此次维系活动，为提高促进xxxx商铺的销售。

企业端午节活动策划方案【篇2】

1、“浓情端午·粽叶飘香”——百家包粽大赛

每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗，为了营造浓厚的节日氛围，更好的传承包粽习俗，我报特联合幸运鸟食品有限公司开展“浓情端午粽叶飘香”千家包粽大赛，丰富社区居民业余生活的同时，促进邻里和睦、社区和谐。

参与对象：幸福小区、毛纺小区、岘山、华光小区、三五四二小区5个社区，每个社区100人，共计500人。

报名地点：各社区办事处、幸运鸟公司、俏公主西饼店为报名地点；

比赛规则：初赛阶段，每个社区8-10人为一组，用时3分钟，以外形质量和数量作为评比标准，最终决出6名参加决赛,10个社区共60人进入决赛。

决赛阶段，10人为一组，共计6组，比赛用时3分钟，按照最终外形质量和数量作为评比标准，依次评选出特等奖（1名），一等奖（3名）、二等奖（6名）、三等奖（20名），参与奖（30名）.

评委小组成员:市妇联相关领导, 协会相关领导, 食品公司技术人员及其他相关人员评分标准: 以粽子外型清晰, 线绳不掉, 数量最多取胜。

奖品设置：

特等奖：1名，奖金2000元；

一等奖：3名，奖金500元；

二等奖: 6名,奖励幸运鸟168元粽子礼盒一盒

三等奖：20名,奖励俏公主（幸运鸟）48元粽子礼盒一盒；

参与奖：30名，奖励俏公主20元粽子代金券。奖品共7000元。

决赛现场由有关市领导和赞助单位领导颁发奖品和证书。

注：包粽子所需材料：粽叶、糯米、粽线、盆、小勺、剪刀等，由幸运鸟公司提供（预计花费5000元），参赛人员所包粽子自己带回家食用。

2、端午文化展

每天清晨和傍晚，在人民广场及各个小区等地都聚集了一批热爱运动和健身的中老年人，他们或打太极或扭秧歌，形成了具有特色的“休闲文化”，活动开幕当天邀请200名中老年人现场表演太极，在浓浓的节日氛围里向市民展示传统文化，倡导绿色健康的全民健身理念。端午期间，以文化展板的形式将端午的-由来、意义以及各地不同的端午习俗展示给社区居民，使其深入了解端午节文化内涵；组织喜爱汉文化的居民“穿复古汉服缅怀屈原”，向社区居民宣传汉文化精髓。

3、“欢乐端午嘉年华”

端午佳节是合家团聚、共享欢乐的日子，为了贴近民众、走进社区，将欢乐带给更多的家庭，伴随着“千人包粽大赛”的展开，“欢乐端午嘉年华”通过联欢会、亲子小游戏及社区组织的各种演艺节目，促进亲子互动，活跃节日气氛。

4、“童心飞扬我和祖国共成长”——爱国主义教育

在端午节和六一儿童节期间，开展以“童心飞扬我和祖国共成长”为主题的庆祝活动，以吟诵屈原诗歌、书画屈原词章、歌颂祖国山河、展现襄阳新气象、包粽子等内容丰富、形式多样的活动，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，激发热爱祖国、热爱家乡的情感。

5、“粽香携祝福端午献爱心”——关爱社区孤寡老人和贫困家庭

在包粽比赛结束后，由社区工作人员把包好的粽子蒸熟送后送往社区特困家庭和孤寡老人，让他们在品味香粽、同享受节日氛围时，感受到温馨和睦的邻里深情。

6、“祈福xxx 灯火耀古城”——千人许愿灯放飞仪式五时间安排

企业端午节活动策划方案【篇3】

1。活动时间

下午 3:00于 xx, xx, 2022。

2. 活动地点

xx Hotel xx Road Store。

三。参与者

所有工作人员。

四、游戏规则

将所有xx员工分成四组，每组基本相等，拿A的那一个是组长，站在对面，负责在游戏结束时猜词。其他组员的顺序由组内自行协商确定（协商时间不超过2分钟）。如果其中任何一个不能参加，该小组将选举一名队长。黑桃、红心、梅花和方块的牌按顺序打出，比赛过程中xx负责计时每组。当队内所有队员都完成了文字的物理传递后，领队就会猜出这些文字。当组长猜对了单词（相同的意思就足够了）或决定放弃时，计时器停止。

不允许表演者使用他们的声音和嘴形。

表演结束后，队员们可以观看，但不允许以任何方式交流。

等待的队员是不允许偷看的。

不允许使用任何道具。

台下看的人，不管有没有表演，都只能开心，别无他法。

违反此规则的队伍将得到提醒。

花一点时间准备。

5.游戏模式

每组排成一排，背对着身后，表演的两个同事转身向前走表演性能分两步。表演结束后返回队伍。表演以1和2、2和3、3和4等方式进行，直到比赛结束。每组的最长时间限制为 10 分钟。

六．获胜条件

当猜词成功时，用时最少的队伍为获胜队；

当所有参赛组都没有猜对词时，使用时间最短的获胜。

七、违规判定

1. 两位表演者不准说话，不准口型，只允许使用肢体表演;

2. 表演者表演过程中，其他队员不能回头。表演结束后，将身体转向相反的方向，不能再次参加表演；

3.如出现上述情况，视为犯规。

8. 处罚

违规者将被替换为文字并重新开始而不停止计时。为了惩罚违规的队伍，单词的难度会增加。

企业端午节活动策划方案【篇4】

目录一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的

四、活动时间

五、活动地点

六、主办单位及部门

七、参加活动对象

八、比赛分组设定

九、特殊情况

十、活动内容及流程

十一、活动经费预算

一、活动背景

端午节是我国的传统节日，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。因此，通过开展一系列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来增强员工凝聚力的作用，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

二、活动主题

“情浓***，欢乐度端午”——端午节系列趣味大赛

三、活动目的

1庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会中国传统节日的味道。

2、通过开展端午节系列趣味大赛，让大家体验其中的乐趣，放松身心，让所有员工体会到“大家庭”的温暖。

四、活动时间

二十、 20xx年xx月xx日（一天）

五、活动地点

xx市xx区xx街xx路xx广场

六、主办单位及部门

**********（以下简称xx公司），xx公司办公室。

七、参加活动对象

xx公司全体员工。

八、比赛分组设定

按参加的员工的人数分为5组参加比赛（若人多可分多几组）。

九、特殊情况

如遇特殊情况不能参加，请提前3天通知xx公司办公室。

十、活动内容及流程

（一）“包粽子”比赛

活动当天，将举行粽子比赛。每组两名选手将参加比赛。粽子多的队伍将在有限的时间内（5分钟）获胜。

1.活动方式：

（1）五分钟后，看看哪个选手的棕色包又快又好。

（2）由xx公司领导评出前三名及最上镜“棕子奖”。

（3）xx公司领导向得奖者颁发相应“礼品”。

（4）参加比赛的每个人都会送一份纪念品。

2.活动流程：

（1）参加该活动的员工被安排在事先分配的一组中。

（2）人员和货物到位后，粽子比赛正式开始。

（3）比赛结束后，由xx公司领导评选出前三名及最上镜“棕子奖”，并给予参加比赛者一份纪念品。

（二）夹弹珠

1.活动方式：

每组有两名参加者，一双筷子和一个水杯。

2.活动流程：

（1）工作人员宣布开始后，时间是1分钟，队员们开始夹弹珠。

（2）当时间到了，工作人员宣布结束，并检查每各杯子里的弹珠数，多者获胜。

（3）由xx公司领导向获胜者颁发相应“礼品”。

（三）端午知识问答

活动开始前，准备两套关于端午节的起源和习俗的问题。

1.活动方式：

全体员工参加端午节知识问答比赛，答题方式是举手，答对的队伍获胜。

2、活动流程：

（1）由主持人朗读题目，朗读完后，主持人说“开始抢答”方可抢答。

（2）所有问题回答完毕后，由相关人员统计每组正确问题的数量。

（3）由xx公司领导向前三名颁发相应的“礼品”。

（四）蛋体彩绘

1.活动方式：

每组选派2名选手参赛，参加比赛的员工每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手。

2、活动流程：

（1）比赛时间是3分钟。比赛开始后，参赛者在蛋壳上画画。

（2）比赛结束后，xx公司的主要评委选出了前六名并颁奖。

十一、活动经费预算

***xx元。

******公司

20xx年xx月xx日

企业端午节活动策划方案【篇5】

一、活动背景

端午节是中华民族古老的传统节日，也是我们对神仙的纪念和敬仰。

2. 活动主题

五一快乐，端午节。

三．活动目的

1、为庆祝中国端午节的到来，让大家深刻领略中国传统节日的氛围。

2.通过粽子制作比赛，你可以体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体验到大家庭的温暖。

4. 活动时间

xx 至 xx, xx, 2022.

V. 地点

餐厅广场。

6.组织者

人事部。

七．承办方

xx实业有限公司专业从事xx灯光音响租赁、xx灯光音响租赁、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩屏租赁、 ktv点歌系统、音频等。

八．对象

所有员工。

九。活动内容及流程

（一）包粽子

1. ①所有参与活动的工作人员和负责人在前台前分好组集合食堂。

②人员、物品到位后，粽子比赛正式开始。

③比赛结束时，将选出获胜的队伍，并给予一定的奖励。

2.蒸饺：负责人会联系食堂工作人员，在食堂蒸饺：

（3）现场互动游戏

1. 弹珠

每组有2名选手，每人1双筷子和1个水杯。工作人员宣布开始后，计时一分钟，选手开始夹弹珠。时间到了，工作人员宣布结束并检查每个杯子中??的弹珠数量。获胜者将获得奖品。

2.端午节知识问答

活动前准备了两套关于端午节的问答。

(3) 主场赛事：吃粽子比赛

参赛者三人一组，蒙眼。五圈，然后找到自己的粽子，尽快打开粽子，吃粽子。当它完全吞下时，举手，工作人员会检查是否正确，并向主人发出信号，宣布比赛结束。奖品授予以最短时间完成游戏的获胜玩家。另外两人分发了纪念品。

10.分配任务

[宣传]

1.制作横幅，挂在食堂门口显眼的地方

2.活动期间，在校园的显眼位置制作海报张贴。

3、与活动有关的各种宣传文件、告示及其他相关宣传资料应清晰标明。

4.活动过程中可适当宣传专业xx灯光音响租赁、xx灯光音响租赁、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩屏租赁、ktv歌唱系统、xx实业有限公司的音响等

【购买】

1.联系食堂场地。

2. 采购材料（包括粽子叶、大米、红枣、一次性手套、麻线等）

3. 安排专人清洗和浸泡粽子叶。

4. 活动主办及游戏运营。

5.带上数码相机拍照。

6. 安全。

企业端午节活动策划方案【篇6】

（一）包粽子

①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合。

② 人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励蒸粽子：负责人与工作人员联系，在XXX内将粽子蒸熟。

（二）现场互动游戏

1、夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

2、端午知识问答活动前准备两套关于端午的问答题。

（三）主场活动：吃粽子比赛

参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

企业端午节活动策划方案【篇7】

一）了解端午节的由来。（同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。）

具体内容如下：

（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）

（2）那么，你们知道端午节的来历吗？

（3）学生讲述端午节的起源故事。

（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频

二）与妈妈一起包粽子

（主持人）：大家好！在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

1、将粽叶折成漏斗形

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5、煮。

全体职工动手包。

三）诗歌朗诵

（主持人）：亲爱的同事们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

第一：XX朗诵。

第二：小组朗诵。

第三：女生齐诵。

第四：男女朗诵。

第五：齐诵

（诗歌内容附后）

四）观看赛龙舟录像。

（主持人）：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

（播放赛龙船庆端午的视频。）

（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！

同学们踊跃发表自己的观点。

五）吃粽子

请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王；吃的粽子；以及最会吃粽子大王。

六）领导讲话：

我亲爱的同事们，今天的端午节过得很有意义。我非常高兴地看到大家心灵手巧的一面，感受到大家的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

七）活动结束

企业端午节活动策划方案【篇8】

端午节是中华民族古老的传统文化节日之一，赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域，中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20xx年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”，成为中国首个入选世界非遗的节日。

为继承文化遗产，弘扬民族精神，在市民中广泛开展“爱祖国、爱人民、爱家乡”的教育活动，我报联合十大社区广泛开展以 “传颂爱国经典弘扬荆楚文化”为主题，以楚文化和汉文化深厚文化底蕴为依托的大型文化展演活动，通过“浓情端午·粽叶飘香”百家包粽子大赛、“欢乐端午嘉年华”游园会、“迎端午颂经典献爱心”、端午文化展等系列活动营造文明、进步、和谐的节日氛围，全面展示xx古城的独特魅力，进而全面推进和谐社会建设。

二活动时间: 20xx年5月8日至20xx年6月23日

企业端午节活动策划方案【篇9】

1。活动背景

让学生充分了解各地端午节的各种风俗习惯，增加学生的学习兴趣，了解这个节日的由来、形成、各种民俗庆祝方式，承载着中国独特的文化内涵，体验意义；明白班级是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的一员，应该互相关心，互相爱护；增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时，通过本次活动，学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年提升科学节日的文化观念，弘扬创新精神。节日文化，让节日真正带给我们欢乐和幸福。

2.活动目的

1.初步了解端午节的名称、由来和节日习俗。

2、通过了解家乡端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国，体验家庭欢乐和甜蜜生活的幸福。

3.通过对节日的了解，让学生感受中国文化的特色。

4.培养学生收集、组织、比较、分析和使用数据的能力，以及语言概括和表达能力。

三．活动时间

端午节前两天

四．活动准备

1、将学生分成4组，收集世界各地端午节的节日和习俗，以及端午节的相关资料。

V.活动计划

第一阶段：活动准备

1.收集端午节传说的名称、起源、端午节等。

2.调查和采访身边的长辈，了解家乡端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

1.情况介绍

激情朗诵端午诗歌

2.进入活动主题，交流心得

第一主题：讲端午节

第二主题：端午实践活动

三、讨论端午节活动方案

4.总结

队员们对端午节了解了这么多，想出了这么多今年端午节的好点子，虽然大家用各种形式来庆祝这个传统节日，但每个人都有一个共同的最美好的传统愿望，那就是：粽子香，厨房香；艾叶清香，香气十足；桃枝插在门上，一出门就看见麦儿黄了；这里端阳，那里端阳，无处不在，端阳无处不在。祝我亲爱的朋友端午节快乐！

老师很高兴！最后，提前祝大家端午节快乐！

第三阶段：扩张，延伸。

通过今天的活动，我们对端午节的名称、由来和节日习俗有了初步的了解，并欣赏了端午节的诗歌朗诵。未来，我们还需要做进一步的研究。在未来的研究中，你想研究什么？

（分为4个活动组）

1.端午节的习俗。

2.端午节的传说和故事。

3.关于端午节的诗。

4.端午节吃的。

六．实施策略

本次活动的实施分为三个阶段。第一阶段，活动准备，收集有关端午节的名称、起源、端午节的传说和故事；走访各地长辈，了解家乡过端午的风俗习惯；第二阶段，“5月5日是端午节吃粽子看龙舟相聚同庆”班会活动以班会形式召开。第三阶段是对端午节的风俗、传说和故事进行拓展、延伸和深入研究。在此基础上，扩大研究范围。可以学习端午节、诗歌、端午节的食物，让学生了解中国传统节日的意义。文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助学生提升科学节日文化观念，弘扬创新节日文化，让节日真正为团队成员带来欢乐和快乐。

七。评价方法

活动评价方法多种多样。准备阶段的评价主要由家长来评价。目的是督促学生做好数据收集工作。优秀，好，和成绩。活动阶段的评价以团队成员为主，团队成员可以相互评价、分组评价、奖励卡给表现较好的人。活动结束后进行总结性评价，并结合竞赛进行评价。

2019年学校端午活动策划方案（二）

1.主题

庆祝传统节日，分享中国情怀

二、准备有限的礼物

向各班派发端午节海报，普及端午节知识，派发端午节礼物。

包括：学习包饺子的一张纸；一个小饺子；端午贺卡一张，艾草菖蒲香包。以班级为单位向各班发放多份，让学生在端午节收到惊喜，感受惊喜，加深学生对端午节等中国传统节日的了解，并补充为端午节增光添彩。

三。端午知识竞赛

端午节过后，端午节的知识当然必不可少。我们将收集一些关于端午节的常识，整理成海报，一张贴在校门口，一张以班级为单位分发，让同学们过端午节，了解端午节。端午节，过一个充满知识和乐趣的端午节。端午节将采用速答的形式进行问答。正确回答问题最多的人将获得奖品——一个粽子。

四、端午节问卷调查

根据发帖者，整理了大约10道关于端午节知识的问答题，调查问卷为在全校开展，看看学生对端午节了解多少，也可以用来向学生普及端午节的知识。

V.号召有条件的同学端午节看端午节

端午节不仅是传统节日，更是体育盛会！赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10余米，饰有龙头和龙尾。在船尾舵手的带领下，伴随着围观者的叫喊声，他们划向了终点。

去看龙舟赛。看着龙舟在湖面上激起层层叠叠的水面，鼓声震天动地，桨手们大力推动龙舟前进，动作整齐匀称，宛如真龙跃起。忍不住跟着龙舟的节奏，这就是民族的力量。

六。自制粽子

端午节的主角粽子在东汉时期就已经出现了，但是直到晋代，粽子才成为端午节的节日.食物。过去，粽子以小米为主要原料，不添加其他馅料。然而，在讲究饮食的中国人的娴熟管理下，我们今天看到的饺子，无论是形状还是内容，都发生了各种各样的变化。首先，在形状上，各地的饺子有三角形、四边形、枕形、小塔形、圆棒形等。粽叶的材质因地而异。就口味而言，饺子馅有肉有菜，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子少甜多咸。有白水饺、枣水饺、豆沙水饺、八宝水饺、鸡肉水饺、鲜肉水饺、椒盐豆水饺、莲子水饺、栗子水饺、腊肉水饺、蛋黄水饺等。

< p>如果说粽子给端午带来芬芳，那么做粽子才是最正宗的味道。

在家可以提前几天买新鲜的粽子叶，端午节的早上，可以和爸妈一起体验浅夏做粽子的乐趣。用翠绿色的叶子包裹一粒米，然后用绳索把所有的祝福和希望捆起来。过去，人们把粽子扔进河里，是为了保护屈原免受鱼的伤害，寄托他们的悲痛和纪念，成为一个伟大的灵魂。现在，四川人民正饱受地震带来的身心痛苦。他们可以将包好的粽子和千丝万缕的纸鹤赠送给社区中的xx居民，用真诚的心安慰他们，送上我们对xx人的关心，送上我们对xx人的信心。

在学校，可以利用社团活动的时间，让学生跟随导师学习制作粽子，了解粽子的成分和做法。联系厨师傅，包好的粽子可以提前作为端午小礼物之一，送给学生，尤其是住在宿舍的同学。

7.挂菖蒲叶留香袋的习俗

端午节，在班级或家门口放一束菖蒲叶，配上香袋，为自己祈福，祝福平安，也祝灾区人民早日振作起来，重建美好家园。让每一个节日都在中国人民心中生根发芽，让中华民族的精神得以延续。

今年的端午节，我们有传统，有创新。在普及端午节知识的同时，我们也鼓励学生向勇士学习。端午节是一个民族节日，我们为端午节的英雄感到自豪。，为我们的民族感到骄傲！

班会感恩父母活动方案精选9篇

方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划，当我们准备推行一个新项目。具体的方案内容必须从多方面考虑，怎样才能写好一篇方案？在这里我们为您准备了一篇令您满意的“班会感恩父母活动方案”，仅供参考请大家认真阅读下列信息！

班会感恩父母活动方案【篇1】

一:你了解父母多少

调查：1。你父母的生日是吗？

2你给父母买过生日礼物吗？

三。你父母什么时候白发的？什么时候有了皱纹 ?

4父母最大的愿望是什么？最大的遗憾是什么？

5、你父亲喜欢吃的菜是？你母亲喜欢吃什么的菜？

6父母什么时候最快乐最悲伤？

结语：但是没有一位母亲会忘记自己儿女的生日，因为母亲历经“十月怀胎”的种种磨难，忍着“一朝分娩”的剧痛，用甘甜的乳汁和无微不至的关怀把我们一天天养大，子女成为他们生命中最重要的一部分，他们怎么会忘记呢？然而，在父母的苦心经营下，我们经历了多少次良心的发现，多少次深有感触，多少次得到了真诚的反馈？

我们这些年岁已长的“小皇帝”依旧过着衣来伸手、饭来张口的生活，把父母的爱、亲人的情看成是理所当然。更有甚者，面对父母，唯我独尊，颐指气使！“谁言寸草心，报得三春晖。

”施恩者不图回报、无私奉献，受恩者反而居高临下、盛气凌人！这是多么令人痛心疾首的现状！

二：《感恩的心》背后的故事

材料一:感恩的心朗诵稿

在台湾一个偏僻贫穷的山村，有一对中年夫妇靠捡破烂为生。在一个寒冷的早上当他们跨出家门时，他们捡到的不是垃圾而是一个已经奄奄一息的孩子，虽然夫妻两个的生活已经是一贫如洗，但为了不让这无辜的小生命冻死街头，他们还是毅然把孩子带回家里。在小女孩6、7岁时，她的养父由于积劳成疾不久便离开了人世，父亲去世后，母女两人便相依为命：

女儿渐渐长大，上了高中，家里已经入不敷出，母亲背着女儿，悄悄卖血挣钱养家糊口。幸运的是，女儿很有竞争力，终于考上了她向往已久的大学。

在大学的四年里，每隔几个月女孩都能收到妈妈寄给她的信和一些钱，每次信中，妈妈都在给女儿报着平安，希望女儿安心学习，不要惦念家里，妈妈坚持不让女儿回家探望.说是可以省下路费.

转眼间，四年后，女孩终于顺利完成学业，拿到了毕业证书。她非常渴望见到她一直想见的母亲，并迅速踏上回家的路。当我来到村庄时，看到自己熟悉的院子让我非常兴奋。

她跑到了院门前，推开了院落的院门，女儿被眼前看到的景象惊呆了，但见院子里一片沉寂凄凉，荒草遍地，打开锈迹斑斑的门锁她看到房间里破旧的家具上蒙上了厚厚的灰尘。她喊道：妈妈，我回来了！

却听不到任何回声！

她一脸茫然，跑到邻居叔叔家，让妈妈去**。叔叔忍住悲痛，把真相告诉了女孩。

原来女孩的母亲两年前去逝了。由于过度劳累和经常卖血，母亲的健康状况日益恶化，后来不得不住进医院。在母亲住院期间，她非常想念可爱的女儿，想再见到她，但她怕耽误孩子的学业。

在病床上，妈妈强忍住病痛的折磨日夜不停的给女儿写了一封又一封平安信，直到这些信的日期一直排到女儿4年学业结束。妈妈的思念之情和浓浓的母爱全都倾注在了这一封又一封的平安信中，为了攒够女儿4年的生活和学习费用在弥留之际妈妈又和医院达成了协议，在她死后，将自己身体的所有器官全部**给医院。母亲把卖器官的钱和厚厚的一叠安全信给了邻居的叔叔，叔叔委托他定期寄给女儿。

女儿哭着跪在母亲的坟前。"妈妈.我回家了!

“你能再看看我吗？”女儿叫道。在母亲的墓前，她决定用自己的语言告诉母亲，她会活得很好。

于是她写下了这首《感恩的心》。

材料二: 一朵玫瑰花

一位绅士在花店门口停了下来。他打算从花店订一束花，让他们寄给他家乡的母亲。

绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她说：“孩子，为什么坐在这里哭？”

“我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。

“这样啊……”于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。当他离开花店时，这位绅士建议小女孩开车送她回家。

“真的要送我回家吗？”

“当然啊！”

“那你送我去妈妈那里好了。但是叔叔，我妈妈住的地方，离这儿很远。”

“早知道就不载你了。”绅士开玩笑地说。

绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一个新坟旁边。她千里迢迢地给一个月前去世的母亲送上了一朵玫瑰。这位绅士把小女孩带回家，再次回到花店。

他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。

为逝者举行盛大丧礼，不如在他在世时，善尽孝心。

结语:看到这两个故事我不知道大家有什么样心情?我们是不是也在重复着同样的故事,难道非要到了那一刻我们才能珍惜那份爱,才会懂得那份爱吗?

幸福是什么?不是失去以后的美好回忆,而是拥有时刻的珍惜和感动!面对日夜为我们操劳和逐渐衰老的父母,我们是不是也该做点什么?

我们也应该采取一些行动来证明我们仍然感动！

三:他们很容易满足

材料一：世上最美味的泡面

他是个单身父亲，独自抚养一个7岁的男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来，他对过世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免传来阵阵悲凉的低鸣。这是在他离开孩子出差的那天发生的。

因为要赶火车，没时间和孩子一起吃早饭，他匆忙离开了家。

路上担心孩子有没有吃过，会哭，心里总是放不下。即使到了出差的地方，他们也不时打**回家。但这个孩子总是很懂事地要求他不要担心。

然而因为心里牵挂不安，便草草处理完事情，踏上归途。当他到家时，孩子睡着了，他松了一口气。旅途上的疲惫，让他全身无力。

正准备就寝时，突然大吃一惊：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！

“这孩子！”他在盛怒之下，朝熟睡中的儿子的屁股，一阵狠打。

“为什么这么不乖，惹爸爸生气？你这样调皮，把棉被弄？要给谁洗？” 这是妻子过世之后，他第一次体罚孩子。

“我没有……”孩子抽抽咽咽地辩解著：”我没有调皮，这……这是给爸爸吃的晚餐。”

原来，为了配合父亲回家的时间，孩子特意做了两碗方便面，一碗自己吃，一碗给爸爸吃。但是因为担心爸爸的那碗面条变凉，我把它放在棉被下保暖。

父亲听了，一言不发地紧紧地抱着孩子。看著碗里剩下那一半已经泡涨的泡面： “啊！小子，这是最美味的方便面！”

结语：其实父母为我们付出的时候,从来没有要求我们回报,但是并不意味着我们不能回报.一碗泡面可以就令一位坚强的父亲感动的流泪,可见我们的父母对我们的回报是那么容易满足.

我们是不是可以在父母干活回来的时候端上一杯热水?我们是不是可以在父母生日的时候送上自己亲手做的礼物?我们是不是可以在父母休息的时候给他们捶捶背?

我们是不是可以在父母为我们操劳的时候说声谢谢?我们是不是可以在吃饭的时候为父母夹一口他们喜欢吃的菜?我们是不是可以为很晚才回家的父母准备一顿简单的饭,哪怕仅仅是一碗面条?

我们是不是可以在回家的时候少带一点脏衣服?我们是不是可以在学校好好表现一下自己,而少因为过错让家长来学校?所有的这一切难吗?

四：学会感恩

君不闻“羊羔跪乳，乌鸦反哺”，扇枕暖被的黄香，彩衣娱亲的老菜子，舍身护父的潘综，锅巴奉母的陈遗……曾听过《聊斋志异》的故事，因为狐仙们心存感恩，这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情；也曾听过一饭千金的故事，因为韩信心存感恩，这一段千古流传的佳话竟百读不厌，常品常新。无论是动物还是人类，无论是神话还是历史，因为感恩，原本平凡的故事变得美丽动人。

原来只要你心存感激，一颗枯萎的种子就能发芽，最终长成茂密的森林；只要我们心存感激，一条小溪就能成长，最终汇入蔚蓝的大海；只要心中心存感激，一颗冰冷的心就可以融化，最后荡漾成一缕春风吹拂的绿柳枝。

结语:学会感恩吧,同学们！

感谢父母给我们生命和无私的爱；

感谢我们的亲人，他们给了我们温暖的爱和家

感谢我们的朋友们纯粹的友谊和无声的帮助

感谢永远给我们丰富的知识和眼睛去看世界

感谢隔壁的小女孩无辜的微笑；

感谢身边的人给了我与他人交流的乐趣

感谢那谢伤害我的人，因为他磨砺了我的心灵；

感谢那谢欺骗我的人，因为他提高了我的知识；

感谢那些抛弃我的人，因为他教会我要独立；

感谢绊倒我的人，因为他加强了我的能力；

感谢那些责备我的人，因为他们鼓励了我的智慧；

感谢那些鄙视我的人，因为他唤醒了我的自尊；

感谢生活给予我的一切，虽然不是所有人都幸福快乐；

感谢天空给我一个舞台；

感谢地球无尽的支持和力量；

感谢太阳，给我提供光和热；

感谢天上所有的星星与我一起迎接每一个黎明和黄昏；

感谢我爱的人和爱我的人，让我的生活不再孤单；

感谢我的敌人让我了解自己和别人；

感谢花儿的盛开，绿草的绿意和鸟儿的歌唱，我拥有了一个美丽而充满活力的世界；

感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；

多亏了日落，让我在喧嚣和疲劳过后有一个安静的夜晚。

谢谢你的幸福，让我快乐地微笑，过上美好的生活；

感谢痛苦，让我学会了毅力，也锻炼了我释放生命兴衰的本能；

感谢生活，让我在漫长岁月的季节里领略生命的美丽；

感谢有你，尽管远隔千里，可你寒冬里也给我温暖的心怀；

感谢关怀，生命因你而多了充实与清新。

五：感恩的生活

感恩的故事一：

有一次，美国前罗斯福的房子被偷了，很多东西被偷了。朋友听说后，写信安慰他，劝他不要太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。

感谢上帝：因为首先，小偷偷了我的东西，但没有伤害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分东西，不是全部；第三，最幸运的是他是小偷，不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

这个故事启发我们如何感恩生活。

材料一:感恩

一切情绪之中最有威力的便是爱心，但它以不同的面貌呈现出来。感恩也是一种爱，因而安东尼罗宾喜欢通过思想或行动，主动表达出自己的感恩之情，同时也好好珍惜上天赐给他的、人们给予他的、人生经历的。如果我们常心存感恩，人生就会过得再快乐不过了，因此请好好经营你那值得经营的人生，让它充满了芬芳。

感恩是一种积极的思考和谦虚的态度，是一种自发的行为。当一个人懂得感恩，他就会把感恩变成充满爱的行动，并在生活中实践。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界

感恩是一种人生哲学，感恩是一种人生智慧，感恩是学会做人、实现阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家普遍认同这样一个规律：心的改变，态度的改变也随之改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！

班会感恩父母活动方案【篇2】

一、活动目的：对青少年的一次感恩教育活动，通过活动的开展，培养学生知恩图报、饮水思源的品行，教育学生牢记父母的恩情，孝顺父母，报答亲恩；学会懂得生命的责任，珍惜生命，拥有一切，有一颗感恩的心。

2、活动准备：班会主题安排、感恩思想教育；学生自行准备和排练节目。

三、活动过程：

（一）序幕：

老师：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有爱，世界将是孤独和黑暗的。在我们的生活中，我们时时刻刻感受着家人的爱。

亲情使我们在和谐温暖的环境中健康成长；能够克服困难，取得更好得成功。每个有爱的人都应该是懂得感恩的人。因为爱、孝和感恩，生活也精彩而生动。我们举行这次以《感恩父母》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母。

现在请**（a）和**（b）和我一起主持班会。欢迎光临。

（二）活动开展：

甲：大家好，我是*** 。

乙：大家好，我是*** 。

他：今天，我们和老师主持了今天的班级活动。

a：我们感激大自然，因为她无私地给予我们一切生命的源泉

b：我们感谢父母，因为他们给了我们生命，让我们健康成长。

a：我们感谢世界上所有值得我们感激的人

乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

合：是的，不论我们走到**，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们必须接受他们无私的爱的雨露。

甲：世上有千种情，惟有亲情最感人；世界上有一万种爱，只有母爱是最伟大的；下面请大家一起来听

***同学为我们讲一个感人的故事：《**中的母亲》

2008年5月12日下午2点28分，四川汶川发生罕见的8.0级事件。一位年轻的母亲在哄孩子睡觉。

突然，**发生了，楼房开始摇晃起来，母亲摔倒了，还没等她爬起来，房顶便朝孩子垮塌下来，母亲不假思索地扑过去，双膝跪地，身体向前匍匐着，双手支撑着地面，为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上，母亲忍着疼痛一动不动，因为她知道，她要是移动，瓦块就会砸到孩子身上，望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势，就这样坚持着，一直坚持到生命的最后时刻。

当救援人员赶到时，她还处在这个位置。当救援人员把她身边的废墟清理开时，发现孩子毫发未伤，还是安详地睡着。

b：感人的故事，伟大的母亲。学生们的眼泪背后有太多的话要说。让我们听听学生们的声音

（互动活动学生发言）学生们谈感想和谈父母最让自己感动的一件事。

a：在我们成长的岁月里，父母为我们付出了多少努力和爱！让我们一起唱《世上只有妈妈好》来体会一下，妈妈对我们的爱吧！

大合唱《世上只有妈妈好》

乙：诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》，让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。下面请***同学为我们朗诵，大家欢迎！

游子吟慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

a：这首诗以真挚的情感表达了一位慈爱的母亲对即将离去的儿子的深深的爱。一个故事，一首歌，一首故事，让我们从心底感动，我们不禁要对妈妈说：妈妈，我爱你！

下面请听 ***同学为我们演唱歌曲：《妈妈我爱你》

b：父爱是一种深沉的爱，没有体贴温暖的话语，没有耳边不停的唠叨，没有温柔陪伴我日夜。但我父亲一直给我们一种山岳般的依赖，一直给我们一种心灵的宁静。

也许我们不经意间忽略了母爱和父爱一样伟大。下面请*** 同学为我们朗诵美国作家艾尔玛.邦贝克写的《父亲的爱》。

《父亲的爱》

爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他每天都去上班，妈妈把我们犯过的错误列成一张单子，然后他就骂我们。

有一次我偷了一块糖果，他让我寄回去，告诉卖糖的说我偷了，还说我愿意帮他拆包卸货，作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。

爸把把车停在急诊室门口。他们叫他开车离开，并说这地方是给急救车留的。爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”

在我的生日聚会上，爸爸总是显得有点格格不入。他只是忙着吹气球，摆桌子，做家务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。

我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的**，多得不可胜数。

我记得我妈妈曾经让他教我骑自行车。我告诉他不要放手，但他说是时候放手了。我摔倒后，我妈妈跑去扶我，但爸爸挥手示意她走开。我很生气，决定给他点颜色看看。

于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。

我上大学的时候，我的家信都是妈妈写的。他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我不在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。

每次我打**回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。”

我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声地擤了擤鼻子，然后走出了房间。

我从小到大都听他说：“你到**去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”

爸完全不知道怎样表达爱。除非。。。是不是他已经表达了，而我却察觉不到？

甲：父爱如山，高大而威武；父爱像白酒，辛辣而热烈。

乙：父爱如雨，为我濯洗心灵；父爱如灯，照我走人生。

甲：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，而我们又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

（互动讨论，报答父母，我们该怎样做呢？）

老师：妈妈，这是一本没完没了的书。父亲是一座坐不倒得山，母亲的爱是浸没在万物之中，充满了天地之间；父爱更像石头，坚定地站在我们身边保护我们。

成吉思汗曾满含深情地说过：“世上只有一个最好的女人，便是我的母亲。”今天我们想说，世界只有一个男人最伟岸，便是我们的父亲！

老师：在生活中，除了父母，我们还要感谢很多人：老师、同学等等。

感恩的方式也是多种多样。让我们用自己的行动来报答我们的父母、老师、社会，以及所有关心和帮助我们的人，这样我们的世界会更美好。

（三）结束语：

主持人**歌曲《感恩的心》然后齐朗诵：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我们疼着我们！感谢世界上所有值得我们感激的人！

有一颗感恩的心，感恩拥有生命，感恩身边的人，感恩一切！

主持人宣布：“感恩父母”队班活动到此结束！

班会感恩父母活动方案【篇3】

其实天很蓝阴云总要散，其实海不宽，此岸连彼岸，其实梦很浅，万物省自然，其实泪很甜，只要心如愿，其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。

生活中，我们和母亲之间不可能避免一些矛盾，那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?

有请×××发言

听了×××的发言，我们情不自禁的产生了同情的心情，在这里，我代表全体同学向×××说:“无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”

有请×××发言

在这激动的时刻我想对×××说:“既然你拥有这份真诚的孝心，为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。

” 有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的，只是有些时候感到迷惘不理解，不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。

真诚的关怀是一杯茶，足以温暖一颗冰冷的心，是一根火柴，足以照亮一片漆黑的天空。

一株娇嫩柔弱的小草，经过风雨的洗礼，挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候，你将以何种姿态屹立于考场?你是否会想为母亲赢得一份笑容?

有请××× 希望×××能说到做到为了

三春晖的母爱是最伟大、最无私的爱。

今天，我们能健康成长，妈妈有多少功劳。

1你了解自己的母亲吗?

2 报答母亲的养育之恩，你已经做了什么，以后打算怎么做? 同学分组讨论，发表见解。各小组选两名代表发言有请×××发言把那份珍重放在心间，道一声平安与你相伴，怀揣着这一片真情上路吧!

那么我们的冬天就不会再寒冷了，让我们一起扬起努力的风帆，让我们为妈妈的微笑而努力。让母亲以语言微笑，以行动微笑，以成就微笑。

小结：我们应该孝顺父母。我们希望学生们将来能有这样的决心去做点什么来报答我们的母亲，让她成为世界上最幸福的人。

在班会结束时，让我们祝愿天下所有的母亲幸福、健康、长寿。

班会感恩父母活动方案【篇4】

一、教育背景

感恩教育是如今德育教育的一大亮点，让学生学会感恩父母，感恩社会是十分有必要的，除了在平时的教育中不断渗透，还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感，为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次班队活动，使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升，思想感情得到升华，在潜移默化中接受感恩教育。

二、设计目的:

1让学生了解父母的爱，感受父母的爱，体会爱的神圣、无私和伟大

2让学生学会理解父母，尊重父母，用实际行动回报父母

三、活动准备：

1、歌曲《感恩的心》。

2、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

3、选好主持人，男、女生各一名。

4、班长准备好开场白。

基本步骤：

一、**歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.

三、活动开始,请主持人上场

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女人：谁牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步

男:是我们敬爱的父母.

女: 父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女人：为了孩子，父母愿意受苦

男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

男:下面请欣赏真实故事

《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动.因为那样的父母付出的代价太大了.

男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

同学们谈家长令自己感动的事

女：其实所有的父母都是一样的。他们都爱我们。也许我们以前没有冷静下来有这种感觉

男：那么，如果我们的父母这么爱我们，我们该怎么办？

女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.

男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.

女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

男：同学们，我们也不希望这种感人的事情再发生，因为这种感动让英雄付出了太多的代价

女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》

同学谈①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③ 生活节俭，无浪费现象，不花钱，不向父母要求太多

④父母可以尽其所能减轻父担

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥ 当遇到一些重要的事情时，我们应该和父母商量，征求和认真考虑他们的意见

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保**)

⑧ 努力学习所有科目，经常主动向家长汇报自己在学校的学习和生活，不要让家长担心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母.让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱.用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树.

女：学生们说得很好。当我们应该说谢谢的时候，我们应该大声说出来。别把感谢埋在心里

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.

女:行动起来

男:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心

用真挚的爱回报真挚的爱

《感恩父母》活动到此结束

第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.

,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

四、《感恩父母》主题班会到此结束

班会感恩父母活动方案【篇5】

《感恩父母》主题班会教学设计

马蹄学校四年级中队

课题：感恩父母

时间：2012年6月18日

地点：四年级教室

设计目的：1。让学生了解父母的爱，感受父母的爱，体会爱的无私与伟大

2让学生学会理解父母，尊重父母，用实际行动回报父母

活动准备：

1.歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

2.在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

班会过程：

一、**歌曲《感恩的心》

二、班长开场白同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.

三、活动开始,请主持人上场

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女人：谁牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步

男:是我们敬爱的父母.

女: 父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女人：为了孩子，父母愿意受苦

男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

四、欣赏真实故事

《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

五、同学们谈家长令自己感动的事

女：其实所有的父母都是一样的。他们都爱我们。也许我们以前没有冷静下来有这种感觉

男：那么，如果我们的父母这么爱我们，我们该怎么办？

六、欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福。男:

同学们，我们也不希望这种感人的事情再发生，因为这种感动让英雄付出了太多的代价。

七、我们该怎么做才能感恩父母?①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?

辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?

你爸爸妈妈的生日是哪一天?)

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。③ 生活俭朴，无浪费现象，不花钱，不向父母要求太多。④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天。⑥ 遇到重要的事情，要和父母商量，征求和认真考虑他们的意见。

八、班主任讲话

听了同学们的心声忏悔，我真的很感动。对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

2012年6月18日

班会感恩父母活动方案【篇6】

【活动目标】

1、让学生理解父母对自己无私的爱。

2、让学生学会感恩，用实际行动回报父母。

【活动地点】

七（2）班教室

【活动准备】

1、制作一张感恩卡

2、搜集感恩父母的歌曲

3、搜集感恩父母的故事

4、主持人串词

5、学生代表撰写发言稿

【活动时间】

xx年x月x日

【活动过程】

一．活动开始

听阎XX的《母亲》，创设情境导入班会主题

主持人男：就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时，父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧，现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七（2）班《感恩父母》主题班会。

二．感受父母之爱

主持人女：歌中唱到“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候都不能忘，咱的妈”说的多好啊！

主持人男：是啊，不管贫富，无论美丑，父母给予了我们大如天的生命。不仅如此，他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

主持人女：无独有偶，在20xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。

下面就请听一个真实的故事：

20xx年2月，湖北60岁的农民父亲将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝的告诉儿子：“没什么比你的命更重要，我宁可自己没命，也不能看着你死。”

欣赏《父亲》

主持人男：同学们，听了这两个故事，再看看画面上的这位父亲，这是20xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片，你们有什么感想呢？（2到3名同学发言，事先预设和现场随机相结合）

....

主持人女：感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托，它的力量足以让山崩地裂止步，让惊涛骇浪平息！他们的爱不需要理由，如果非要给一个理由的话，那就是：他们是我们的爸爸、妈妈啊！

主持人男：让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事，一分钟后来分享给大家。

班会感恩父母活动方案【篇7】

送人□ 有实用价值□ 装饰□《感恩父母》主题班会活动方案

设计目的:

1让学生了解父母的爱，感受父母的爱，体会爱的神圣、无私和伟大

2让学生学会理解父母，尊重父母，用实际行动回报父母

活动准备：

1、 2、上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生在时尚、时尚、体验上消费diy工艺品成为可能。

歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

3、 4、众上所述，我们认为：我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的**，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。

影碟机或录音机。

5、 6、 2、你大部分的零用钱用于何处？在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

78然而，这些困难并不能否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你做不到，你可以从超级富豪变成穷人。

选好主持人，男、女生各一名。

9、班长准备好开场白。

基本步骤：

一、**歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

三、活动开始,请主持人上场

女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.

男:是我们敬爱的父母.

女人：谁牵着我们的手，让我们迈出人生的第一步

男:是我们敬爱的父母.

女: 父母赋予了我们生命

男:父母给了我们温暖的家庭

女人：为了孩子，父母愿意受苦

男:为了子女,父母什么罪都愿与受

女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.

男:下面请欣赏真实故事

300元以下 9 18%这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ｄｉｙ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用原来稀有的原材料，再加上制作的匠心独运，每一件产品都一定是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗

同学们谈家长令自己感动的事

女：其实所有的父母都是一样的。他们都爱我们。也许我们以前没有冷静下来有这种感觉

男：那么，如果我们的父母这么爱我们，我们该怎么办？

女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.

男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去.

女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福

男：同学们，我们也不希望这种感人的事情再发生，因为这种感动让英雄付出了太多的代价

女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》

②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

③ 生活节俭，无浪费现象，不花钱，不向父母要求太多

④父母可以尽其所能减轻父担

⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

⑥ 当遇到一些重要的事情时，我们应该和父母商量，征求和认真考虑他们的意见

⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保**)

⑧ 努力学习所有科目，经常主动向家长汇报自己在学校的学习和生活，不要让家长担心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

女：学生们说得很好。当我们应该说谢谢的时候，我们应该大声说出来。别把感谢埋在心里

男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住.

女:行动起来

男:行动起来

合:用真诚的心回应真诚的心

用真挚的爱回报真挚的爱

《感恩父母》活动到此结束

第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报.

,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!

四、《感恩父母》主题班会到此结束

附件二：问卷设计题目：手工制作坊2004年3月18日

3、竞争对手分析评析：现在的孩子多为独生子女，从小倍受父母的关爱，一部分孩子在感受爱的同时心存感激，能听从父母的正确教导，关心和理解父母，与父母之间建立起了和谐的亲子关系，而在一部分家庭中，由于家庭教育存在一定的失误，一味地凡事包办，有求必应，使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉，父母为孩子做任何事，付出任何代价，在孩子看来都是理所应当的，他们只知道有自己，不知道爱别人、爱父母。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式，让孩子的感情游离于家庭之外。

随着自主意识的不断加强，与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突，从而不利于家庭生活的和谐发展，不利于孩子的健康成长。我设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母，知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭，通过故事，体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代，从而去发现父母对自己的爱，去体会做父母的不易，引发学生对父母的感恩。让每个学生都有一颗感恩父母的心。

班会感恩父母活动方案【篇8】

一、教育背景

感恩教育是如今德育教育的一大亮点，让学生学会感恩父母，感恩社会是十分有必要的，除在平时的教育中不断渗透，还应当寻觅一个契机帮助他们表达出这类情感，为此我们决定以《感恩父母》为主题展开一次班队活动，使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升，思想感情得到升华，在潜移默化中接受感恩教育。

二、设计目的：

1，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。

2，让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。

三、活动预备：

1、歌曲《感恩的心》。

2、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

3、选好主持人，男、女生各一位。

4、班长预备好开场白。

基本步骤：

一、播放歌曲《感恩的心》

二、班长开场白

同学们，我们已习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且以为这都是天经地义的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘幸福的感觉，所以，今天我们展开《感恩父母》主题班会活动，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人，特别是我们的父母。

三、活动开始，请主持人上场

女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声哭泣。

男：是我们敬爱的父母。

女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。

男：是我们敬爱的父母。

女：父母赋予了我们生命

男：父母给了我们暖和的家庭

女：为了子女，父母甚么苦都愿意吃

男：为了子女，父母甚么罪都愿与受

女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的`希望留给后代。

男：下面请欣赏真实故事

《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到自豪，但同时我们也不希望再次遭到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。

男：我们过着普普统统的生活，因此父母实在不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的乃至没有过这类体验，难道父母在平凡的生活中实在不爱我们吗？

同学们谈家长令自己感动的事

女：实在天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能之前我们没有像今天这样静下心来感受。

男：哎！你说我们的父母这样爱我们，我们该怎样做呢？

女：那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》，和歌曲背后感人的故事吧。

男：懂事的小女孩，固然说不出话但是她明白了妈妈么心，她要好好的活下去，让妈妈放心的离去。

女：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已被这个故事深深地感动了，由于父母的爱，才让我们具有了比海洋还要深的幸福

男：同学们，我们一样不希望这样感动的事再次发生，由于这类感动让主人公也付出了太大的代价

女：那末就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思考，我们该怎样做才能《感恩父母》

同学谈

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是甚么辛劳吗爸爸妈妈最喜欢吃的食品是甚么，你了解爸爸妈妈的身体健康状态吗你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，服从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，稳定花钱，不向父母提太高要求

④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。

⑧努力学好各门作业，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要恳切的指出（实话实说）

（10）我们应当在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起，为父母做每件他们做不到的事，让他们一样成为一个被爱的人，让他们感遭到我们的爱。用我们的行动去感动我们的父母，让我们一样成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

女：同学们说得真好，那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里

男：那就让我们该行动起来的时候，就大胆去做，不要把欲望的脚步停住。

女：行动起来

男：行动起来

合：用真诚的心回应真诚的心

用真挚的爱回报真挚的爱

《感恩父母》活动到此结束

第五项：班主任讲话：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的队会也让我们明白了，对爱我们不能够不停的索取，还要知道感谢回报。，生活中那些平淡温馨的故事天天都在继续，只要我们专心去凝听，专心去感受，你就会发现生活布满了爱，由于我们学会了感恩！

班会感恩父母活动方案【篇9】

独生子女在父母心中是一笔财富，他们不懂得尊重父母和老师。因此，在中学生中开展对父母孝道的传统美德教育具有深远的现实意义。

通过班会教育，使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，感恩身边每一样事物，做一个中华民族的好后代。

（1）班委委员和班主任共同研究活动内容，制定活动计划。

（２）向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的，活动的形式，启发每个同学都来思考活动主题，并在活动时能说心里话，会说心里话，通过语言表述，展现内心活动。

（3）准备一些花给家长和老师。

（4）布置活动场地。在特邀家长的参与下，活动主题要鲜明，气氛要热烈，形式要新颖。

男主持人：所谓孝顺就是孝敬长辈。

女主人：孝敬父母是对父母的真诚和衷心的尊重？爱、关心和支持是孩子们的义务。从古至今孝敬父母被誉为美德。

男主持：敬爱的老师、同学们，中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期，为了使中华民族的传统美德不断发扬光大，今天我们召开了感恩的心的主题班会。

我想，在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发，受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后，同学们都能成为孝敬老人，尊重师长的模范。

主持人：中国历史悠久，有民族的**人。美德应该代代相传。尊重父亲，爱母亲，应该是孩子们真诚的奉献。

男主持人：中国要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠我们精心培育。今天，我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们，努力吧！把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

主持人：古人和革命前辈为我们树立了尊重父母的榜样。今天，我们中学生应该更多地了解他们的良好品德。

男主持人：同学们，如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符；如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那绚丽的色彩；如果我们是一朵又一朵的花，长辈们都是那春雨倾盆而来。请听诗朗诵《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿，在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在没有人能看见的山里，一棵大树自由生长了几千年。

在冰封的土地上，还有许多生命在那里载歌载舞，保持着永不枯竭的温暖。

当我们在星夜里，抬头望向无垠的天际，感于宇宙之大真要叫人落泪，这宇宙里有无数的星球，我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙，那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方，有着生命，有着爱，有着动人的歌声，这样落实下来，就感到人是非常壮大而庄严的，生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的，然而即使不断的生死，也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了，我怀着感恩之心看着这几个瓜，看呀！一切都是现成的。

这个世界从不掩饰我们，它是如此的简单和纯洁！是个甜瓜，也是明摆着，感恩面对世界。在现实生活中，我们常常认为什么是最好的，但与我们的愿望相反，我们不能甚至。

我们必须相信，我们目前所拥有的一切，无论好坏，都是对我们最好的安排。若能如此，我们才能在顺境中感恩，在逆境中依旧心存喜乐。

感激所有使你坚定成就的人

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的思想

感激欺骗你的人，因为他提高了你的知识

感谢那个鞭打你的人，因为他消除了你的业力

感谢放弃你的人，因为他教你独立

感激那个绊倒你的人，因为他加强了你的能力

感激那些责骂你的人，因为他们鼓励你的智慧

女主持；世界上最高尚的爱是母爱。没有母亲，我们的生命就不会存在：没有母亲的乳汁，我们就不会逐渐长大。

男主持：童年时看妈妈，妈妈是一片蓝色的湖，少年时看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。

女主持：妈妈的爱是那么慈祥，爸爸的爱是那么严厉。这种善良，那种严厉，都表达了他们对我们的真挚爱。

男主持人：我们不小心忽视了周围事物的善良，不止一次向我们抱怨父母

的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后，我们猛然感受到，在这个世界上，你们付出了真挚宽厚的爱，请听诗朗颂《给母亲的诗》

本文来源：//www.zfw24.com/z/1074.html

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